法律逻辑学第七章 类比推理与假说
合集下载
邓生庆教授所著《逻辑学》教程之第七章归纳类比与假说
第七章归纳、类比与假说本章介绍归纳推理、类比推理、假说以及寻求因果联系的方法的基本知识。
假说以及寻求因果联系的方法都是含有归纳推理的方法，属于归纳法的范围。
归纳法也包括归纳推理与类比推理。
第一节归纳推理归纳推理是从个别推出一般，即从个别性知识的前提推出一般性结论的推理。
除完全归纳推理外，归纳推理结论的断定范围超出了前提的断定范围，结论与其前提间只具有或然性的联系。
在人类的认识活动中。
归纳推理与演泽推理是相互联系、相互补充的。
另一方面，归纳推理又与演绎推理又有着明显的区别：首先，就思维进程而论，归纳推理是从个别性知识的前提推出一般性知识的结论，而演绎推理则是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论。
其次，就结论与前提的断定范围而论，归纳推理(完全归纳推理除外)的结论的断定范围超出了前提的断定范围，而演绎推理的结论的断定范围没有超出前提的断定范围。
第三，就结论与其前提的联系情况而论．归纳推理(完全归纳推理除外)的结论与其前提间只具有或然性的联系，而演绎推理有效式的前提与结论间具有蕴涵关系即必然性的联系。
一、完全归纳推理完全归纳推理是根据穷尽考察某类中每一对象具有某一属性，从而得出该类全部对象都具有该属性的推理。
完全归纳推理的形式可表示为S1是pS2是p…………177S n是pS1,S2,……, S n是S类中的全部对象。
所以，所有的S都是P。
例如：在我国封建社会中，农民战争、农民起义是不可能取得最后胜利、彻底推翻封建制度的。
因为，在这两千多年的封建社会中，虽然发生过一次又一次的农民起义，给了封建统治者以沉重的打击。
但最后都失败了。
这个推理，是在穷尽考察了历史上所发生的每一次农民起义未能取得最后胜利的基础上，得出我国所有的农民起义都不可能取得胜利这一结论的，是运用了完全归纳推理。
完全归纳推理的结论的断定范围没有超出前提的断定范围，前提与结论之间具有必然性的联系。
这是完全归纳推理与其它所有的归纳推理之间的区别。
类比推理假说批判性思维论证与反驳
假说的形成
3、系统的假说
科学假说并不是一个简单的命题。从初步的假说出发， 利用事实材料和科学原理进行广泛论证，使其成为一个结 构稳定的系统，假说成为一个完整的学说。（收集更多的 事实证据，使假说具有更高的确信度） 广泛解释已有的事实，运用多学科的理论知识进行论 证，充实其理论内容预言未知事实，演绎推理起重要作用： 利用演绎推理从已确立的假说出发，引申出关于事实的结 论；以多种理论知识为据，对初步假说进行论证。 假说的功能：解释功能和预见功能 成功的假说不仅可以解决原先的问题，也能够解释许 多其他的问题，并且能够利用假说推出一些结论或者对某 些事件做出预测。
关于假设的构建
• 假定你有兴趣预测一些现象背后的原因，你就 需要构建假设。假设是对所表示的两个变量之间 的关系提出预测，在某种情况下，可以把假设看 作做填空： • X与体育明星商业价值大小有关 认真思考X变量可能代表哪些主要因素，再逐 一论证、检验假设。 请同学们自己构建研究假设并验证！
形式逻辑的基本定律
• 有人对贷款购房与投资者培养运动员两类经济 活动的契约机制进行类比推理： • 贷款购房与运动员培养的共同之处： 1．他人出资 2．契约约定双方的权利与义务 分析： 贷款购房中的产权：银行拥有债权（要求债务 人—贷款者按期、如数偿还贷款的权利）、购房 者拥有房屋所有权。 类比是否恰当合理？
利用类比推理反驳
假说演绎法
恩格斯指出：“没有理论的思维，就会连两件 自然的事实也联系不起来，或者就会连二者之间 所存在的联系都无法了解。”——带着想法看文献 在科学研究过程中，人们通过对所研究领域的 大量事物现象的观察和事实材料的积累，初步了 解和认识到所面临的问题，形成一种感性认识。 然后经过综合分析、归纳演绎等方法提出假说。 当这种假说被证实能够正确地反映事物的本质 和规律，人们对这种现象的认识就上升到理性认 识，假说也就发展为科学理论。
七、类比假说
论证的结构：
（1）论题。论辩双方所共同谈论的某个话题，尽 管有时是完全相反的观点。 （2）论点。作者在一个论证中所要证明的观点。 （3）论据。证明观点的理由、根据。 （4）论证方式。论点和论据之间的联系方式，表 现为一系列推理形式的复合。
经学独断论
表现：‚自汉代独尊儒术以后，占统治地位的正统派把孔孟
1、王某喜欢杨某，同时也喜欢张某。 2、旅游期间什么也没有做。 问题：详细分析上述1、2点的可信度有多高？
大学课堂里和课本上的 一切知识都不过是对特 定事物的特定认识方法
1、这门课程的目标是什么？
2、核心概念是什么？
3、基本概念是什么？
4、要对这门课程合理思考，我需要哪些信息？
5、需要什么观点和参照模式？
选言证法：通过否定论题以外的其它
可能成立的判断来确定论题的真实性。 又称排除法、淘汰法。论证过程是： 论题：A
第一阶段的分：分析 1.分析目标 2.分析对象 3.分析条件 4.分析结果
分辨
分化一 使对象分解出 层次和主次
分类
第二阶段的分：分化
分化二 使条件分解出 应有、实有、未有 分化三 使目标分解出 初级和终极
分解
分化四 使结果分解出 预期和预外
第三阶段的分：分明
实现分所追求的效果：对象条件目标结果的面目都分明了，有 利于分析的主体能够分清对象、见出分晓、把握分寸。
6、假设前提是什么？
7、要学会思维方法，我需要什么结论？
8、对这门课合理思考的后果或启示是什么？
作业
画一张逻辑学的图表，显示出这 门课程的各个基本概念之间的关系， 然后用自己的话解释每个概念如何跟 其他概念相联系。你的解释可以如下： 要理解A，必须先理解B，要理解B， 必须先理解C，要理解C，必须先理解 D，依次类推。
【逻辑】类比推理和假说
三、假说的作用
假说的作用主要有： 1．假说是发挥思维能动性的有效方法 人类为了征服自然、改造世界，就必须对未 知领域进行探索，而这种探索往往带有很大 的盲目性。为了减少盲目性，提高实践的有 效性，就需要人们在一定的思想指导下，为 实现某一目的而自觉地进行活动。这种活动 正是人类自觉能动性的一种表现。在这个过 程中，经常采用假说的形式。
假说
教学目的和要求:
1、明确什么是假说，了解其特征及作用； 2、掌握假说的实质及方法。 重点： 掌握假说的实质及方法。
第一节 假说的概述
一、什么是假说
人们在认识过程中，常常要应用假说这一种思维形 式。医生看病，通过望、闻、问、切而提出初步诊 断；在军事上，侦察员遇到新情况，要做出种种推 测，指挥员根据侦察来的情况，要制订出一种或数 种战斗方案；公安人员根据一定的线索，要提出案 件的各种可能性；科学家在向自然和社会进军的过 程中，常常要用新的理论去解释未知的现象以及它 们之间的各种联系，为了满足实践以及理论本身的 发展要求，科学家不得不提出各种假想的理论即猜 测。在日常语言中，上述种种推测、方案、猜想等， 统称为假说。
如：
加拿大前外交官切斯特?朗宁在竞选省议员时，由于他幼儿 时期吃过中国奶妈的奶水，遭到政敌的攻击，说他身上一定 有中国血统。朗宁反驳说： “你们是喝牛奶长大的，你们身 上一定有牛的血统。”这样的反驳既有力，又幽默，显示了 类比推理在论证中的特殊作用。 “晏子使楚”的故事是人们熟知的，作为出使楚国的齐国使 臣晏子，在回答楚王的侮辱性问话“齐人固善盗乎？”时， 用类比推理给予了巧妙的反驳：“婴闻之：桔生淮南则为桔， 生于淮北则为枳。叶徒相似，其实不同。所以然者何？水土 异也。今民生齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土，使民善盗 邪？”
第七章 类比推理和假说
• 罗马体育馆的设计师，分析研究了人 罗马体育馆的设计师， 脑头盖骨的结构和性能。他想， 脑头盖骨的结构和性能。他想，人脑 头盖骨由八块骨片组成，形薄、体轻， 头盖骨由八块骨片组成，形薄、体轻， 但却比较坚固。那么，体育馆的屋顶， 但却比较坚固。那么，体育馆的屋顶， 1620块形薄体轻的构件组成颅形 块形薄体轻的构件组成颅形， 用1620块形薄体轻的构件组成颅形， 也可以是坚固的。按照这个想法设计、 也可以是坚固的。按照这个想法设计、 施工，果然成功。 施工，果然成功。
• 例如： 例如： • 1946年科学家们发现天王星的实际运行轨道与计算出 1946年科学家们发现天王星的实际运行轨道与计算出 的轨道有偏离现象。他们推断， 的轨道有偏离现象。他们推断，这可能是由于某个尚 未发现的天体引力的影响。后来，人们发现了海王星。 未发现的天体引力的影响。后来，人们发现了海王星。 但是还存在水星轨道与理论计算的轨道不相符的情况， 但是还存在水星轨道与理论计算的轨道不相符的情况， 于是有人把这一情况与天王星偏离计算出的运行轨道 相类比， 相类比，推断出水星之所以偏离运行轨道是因为还有 一颗类似海王星的天体在发生作用， 一颗类似海王星的天体在发生作用，并用同样的计算 方法确定了这一未知天体的相对位置， 方法确定了这一未知天体的相对位置，有人还热情地 预先将它命名为火神星。但是，天文学家根据计算， 预先将它命名为火神星。但是，天文学家根据计算， 观察了多年，始终未发现这一天体。 观察了多年，始终未发现这一天体。直到爱因斯坦的 广义相对论建立以后， 广义相对论建立以后，人们才发现水星运行轨道偏离 是由于引力波的作用引起的。 是由于引力波的作用引起的。
• • • •
• • • •
3.类比属性不能有与推出属性不相容的属性。 3.类比属性不能有与推出属性不相容的属性。 类比属性不能有与推出属性不相容的属性 四、类比推理的作用 1.在科学认识活动中是一种重要的辅助发现思维形式 在科学认识活动中是一种重要的辅助发现思维形式。 1.在科学认识活动中是一种重要的辅助发现思维形式。 类比推理是一种立足于原有背景知识基础上的， 类比推理是一种立足于原有背景知识基础上的，尝试从已知导向 未知的富有创造性的思维形式。在科学发展史上， 未知的富有创造性的思维形式。在科学发展史上，许多重要的理 论和重大发现，是通过类比推理获得的。 论和重大发现，是通过类比推理获得的。 一些科学家把“声音” 进行类比， 例1：一些科学家把“声音”和“光”进行类比，发现他们有许 多共同属性： 多共同属性： 声音是直线传播，光也是直线传播； 声音是直线传播，光也是直线传播； 声音在传播中可以发生反射和折射， 声音在传播中可以发生反射和折射，光在传播中也可以发生反射 和折射； 和折射； 声音可以受到干扰，光也可以受到干扰； 声音可以受到干扰，光也可以受到干扰；
法律逻辑学-第七章 推理的概述
第七章 推理的概述
第一节 推理的特征 第二节 推理的类型及其区别与联系 第三节 推理的有效性与合理性 第四节 证据的运用与逻辑推理
1
第一章 推理的特征
一、什么是推理： 推理就是根据几个已知命题推导出另一个命题的思维形式。 马克思主义者都是唯物主义者。 所以，有些唯物主义者是马克思主义者。 凡人不能无过，杰出的领导人也是人 所以，杰出的领导人不能无过。 人在水中比空气中轻 石头在水中比空气中轻 木头在水中比空气中轻 …………… 人、石头、木头……都是物体并且没有发现相反的情况。 所以，凡物体在水中都比在空气中轻。
１３ 德国人抽ＰＲＩＮＣＥ烟
１４ 挪威人住在蓝房子旁边
１５ 抽混合烟的人的邻居喝矿泉水
问题是：谁养鱼？？？
4
答案
第一间是黄房子，挪威人住，喝矿泉水，抽 DUNHILL香烟，养猫；
第二间是蓝房子，丹麦人住，喝茶，抽混合烟， 养马；
第三间是红房子，英国人住，喝牛奶，抽PALL MALL烟，养鸟；
2
推理小故事
1、农夫杀公Leabharlann 2、家庭作业做错了，老师让谁来学校
3
逻辑推理题
前提：1、 有五栋五种颜色的房子；2 、每一位房子的主人国籍都不同；
3 、这五个人每人只喝一种饮料，只抽一种牌子的香烟，只养一种宠
物； 4 、没有人有相同的宠物，抽相同牌子的香烟，喝相同的饮料
提示：１ 英国人住在红房子里
２ 瑞典人养了一条狗
３ 丹麦人喝茶
４ 绿房子在白房子左边
５ 绿房子主人喝咖啡
６ 抽ＰＡＬＬ ＭＡＬＬ烟的人养了一只鸟
７ 黄房子主人抽ＤＵＮＨＩＬＬ烟
８ 住在中间那间房子的人喝牛奶
９ 挪威人住第一间房子
第一节 推理的特征 第二节 推理的类型及其区别与联系 第三节 推理的有效性与合理性 第四节 证据的运用与逻辑推理
1
第一章 推理的特征
一、什么是推理： 推理就是根据几个已知命题推导出另一个命题的思维形式。 马克思主义者都是唯物主义者。 所以，有些唯物主义者是马克思主义者。 凡人不能无过，杰出的领导人也是人 所以，杰出的领导人不能无过。 人在水中比空气中轻 石头在水中比空气中轻 木头在水中比空气中轻 …………… 人、石头、木头……都是物体并且没有发现相反的情况。 所以，凡物体在水中都比在空气中轻。
１３ 德国人抽ＰＲＩＮＣＥ烟
１４ 挪威人住在蓝房子旁边
１５ 抽混合烟的人的邻居喝矿泉水
问题是：谁养鱼？？？
4
答案
第一间是黄房子，挪威人住，喝矿泉水，抽 DUNHILL香烟，养猫；
第二间是蓝房子，丹麦人住，喝茶，抽混合烟， 养马；
第三间是红房子，英国人住，喝牛奶，抽PALL MALL烟，养鸟；
2
推理小故事
1、农夫杀公Leabharlann 2、家庭作业做错了，老师让谁来学校
3
逻辑推理题
前提：1、 有五栋五种颜色的房子；2 、每一位房子的主人国籍都不同；
3 、这五个人每人只喝一种饮料，只抽一种牌子的香烟，只养一种宠
物； 4 、没有人有相同的宠物，抽相同牌子的香烟，喝相同的饮料
提示：１ 英国人住在红房子里
２ 瑞典人养了一条狗
３ 丹麦人喝茶
４ 绿房子在白房子左边
５ 绿房子主人喝咖啡
６ 抽ＰＡＬＬ ＭＡＬＬ烟的人养了一只鸟
７ 黄房子主人抽ＤＵＮＨＩＬＬ烟
８ 住在中间那间房子的人喝牛奶
９ 挪威人住第一间房子
逻辑学课件第七章类比推理和假说
否定类比可用公式表示如下：
对象A有属性a、b 、c、d 对象B不具有属性a、b、c、 所以，对象B也不具有属性d
在探索月球上是否存在生命的过程中， 人们发现月球和地球之间存在着一些重 要的差别，如地球上有空气、水分，昼 夜温差很小：而月球上没有空气、水分， 昼夜温差很大。因此，人们早已在登月 球之前就做出推断：月球不可能像地球 一样有生命现象存在。
第二，尽量从两个或两类事物本质属性 进行类比。前提中确认的相同本质属性 的东西越多，结论的可靠性就越大。因 为对象的本质属性制约着其它属性，前 提中确认的相同或相似的属性越是本质 的，这些属性与推出属性之间的联系就 愈密切相关。
例如：
高等动物的智能活动与大脑的发达程度 有关，猴子就是这样。人们发现海豚的脑子 与猴子的脑子相似，应用类比推理得出结论 说，海豚是海洋中的“智能动物”。这个结 论现在已经证明是对的。
类比推理有以下一些特征：
第一，类比推理的推理方向是由特殊到 特殊。 类比推理不同于演绎推理和归纳 推理，演绎推理通常是由一般到特殊的 推理，归纳推理则是由特殊到一般的推 理。类比推理通常是在两个（或两类） 对象之间进行比较的 ，在推理方向上表 现为从特殊到特殊的过渡。
第二，类比推理结论具有或然性。因为类比推 理是把某个（或某类）对象所具有的属性推广 到与之相似的另一个（或一类）对象上去，从 而结论的范围超出了前提的范围，所以，类比 推理的前提并不蕴涵结论，从前提的真实，不 能必然推出结论的真实。
3、中性类比
中性类比是根据两个对象在某些方面存 在的相似而在另一方面的差异，在平衡 两者之间的相似点和差异点的基础上， 依据关键的相似或相异要素，推出它们 在其他方面也相似或相异的结论。
其公式：
对象A有属性a、b、c、d， 无属性a’、b’、c’、d’
逻辑学课件第七章类比推理和假说
例如：火星和地球
第三，从思维类型上看，类比推理具有 跨域性和跳跃性。类比推理是以事物之 间的相似性为基础的思维，它既可以同 类相推，也可以异类相推或横向拓展。 而演绎推理或归纳推理都属于同类相推， 都属于纵向推理。因此，类比推理是受 前提制约较小的一种推理。
第四，类比推理不同于比较。比较是确定两 个事物之间的相同性和差异性的思维过程或 方法。而类比是在比较两对象的相似点基础 上，以诸多的相似属性推出未知的相似属性。 因此，如果思维仅停留在比较的基础上，而 不作进一步的推理，那么它就不是类比推理 而是比较。
鲸间 的差异性，防止忽视重要差异而犯“机 械类比”的错误。
“想来绝不会每天吃一勺砒霜，那我就 不能理解你为什么还要抽烟。它们都是 要你的命的呀！”
基督教神学认为，宇宙是由许多 部分构成的一个和谐的整体，正如 钟表是由许多部分构成的和谐整体 一样，而钟表由一个创造者，所以 宇宙也有一个创造者，这个创造者 就是上帝。
二、类比推理的类型 1、肯定类比
肯定类比是根据两个对象存在某些相似的 属性推出它们在另一属性上也是相似的。
肯定类比可用公式表示如下： 对象A有属性a、b 、c、d 对象B有属性a、b、c 所以，对象B也有属性d
罗马体育馆的设计师曾分析过人脑头盖 骨的结构和性能。他想，人脑头盖骨由 八块骨片组成，形薄、体轻，但却比较 坚固。那么，体育馆的屋顶如果用千百 块形薄、体轻的构件组成颅形，也可以 是坚固的。按照这个想法设计施工，果 然成功了。
所以，对象B有属性d，无属性d’。
在探索火星有无生命的过程中，人们发现：火
星和地球都是太阳系的行星，有几乎相同的昼 夜，都有大气层、水分、适中的表面温度，其 他物质组成也相似，这是它们的共同点；但是， 火星周围大气稀薄、严重缺氧，水蒸汽只有地 球上的千万分之一，大气压力也仅为地球上的 二百分之一，没有磁场，……这又是火星和地 球的差异点。人们平衡上述这些相同点和差异 点，经过反复研究之后而得出了火星上没有生 命现象的结论。
类比推理和假说
二、假说的发展过程
（二）假说的验证 1、假说验证的方法 （1）直接验证。直接观察有关的事实或 现象验证一个假说。 （2）间接验证。第一步，从假说的基本 理论出发，引申出相关的事实结论。这里 需要演绎推理。 第二步，通过观察、实验来验证引申出来 的结论，对照事实看是否与结论相符。
二、假说的发展过程
（一）假说的提出
3、假说的提出要有正确的方法论的指导 （1）假话的内容不能与科学的世界观相矛盾。 （2）假说的内容不能与已有的经证明为真的科 学理论相矛盾，否则就要修改假说。 （3）不仅要使假说尽可能的圆满的解释已有的 事实与现象，而且要使假说能够通过实践检验的 新结论。 （4）假说的提出必须是以一定的事实为依据， 但是不必等待事实材料全面系统的积累起来以后 才做出假说。
第八章
类比推理和假说
教学目的和要求 1、明确什么是类比推理，理解其实质 2、明确什么是假说，了解其特征及作用； 3、掌握假说的实质及方法。 教学重点： 掌握假说的实质及方法和类比推理的运用 方法。
第八章
类比推理和假说
类
类比推理
一、什么是类比推理 （一）定义
类比推理是两个或两类都具有（或都 不具有）某些属性，而且已知其中一个 对象或一类对象还具有（或不具有）另 一属性，由此推断另一个对象也具有 （不具有）这一属性的推理。
二、假说的发展过程
（二）假说的验证 2、根据验证得出结论 （4）假说的基本思想与事实不符，但是 有些细节有可取之处。 （5）假话的思想和事实完全不符，验证 的结果只是证伪。
二、假说的发展过程
法律逻辑应用教程第七章 类比推理
2、多元溯因推理
• 多元溯因推理是以一组后件相 同的充分条件假言判断为一般 性前提，另一个前提肯定充分 条件假言判断的相同的后件， 结论进而以假言判断的形式肯 定充分条件假言判断的前件的 推理。
• 多元溯因推理的逻辑形式为： •q • p1→q • p2→q • p3→q • …… • pn→q • ∴p1V p2V p3……V pn
•q
• p→q
•p
• 回溯推理的根据在于客观现象之间 因果联系。在客观世界中， 一个 现象的发生必然存在着一定的原因。 正是由于这一点，人们才能根据已 知的现象和已有的关于因果联系的 知识而做出推测。
• 某甲（女）于某日凌晨前后在自己的房间里被杀。据查，房屋门完好无损，没有刀拨 痕迹。侦查人员据此做出以下推则：
者是由于不用功，或者是由于学习方法不当。
3、多极溯因推理
• 多极溯因推理是逐层探索事物现象原因的 • q
一种溯因推理。 • 它是一种连续的溯因模式，即 • 根据事实q去猜测可以解释q的原因p1 ； • 接着根据p1的特征，去猜测蕴涵p1的上
层原因p2； • 再根据p2的特征，去猜测蕴涵p2的上层
原因p3……
某个学生的学习成绩不佳，在期末考试中多门功课不及格。是什么原因呢？ 可能是由于基础差，也可能是由于智力不高，还可能是由于不用功，还可能是 由于学习方法不当。这些原因就是通过多元溯因推理得到的。
推理完整形式是： 某人学习成绩不佳； 如果学习基础差，那么某人学习成绩不佳； 如果智力不高，那么某人学习成绩不佳； 如果不用功，那么某人学习成绩不佳； 如果学习方法不当，那么某人学习成绩不佳； 所以，某人学习成绩不佳或者是由于学习基础差或者是由于智力不高，或
• 门是被叫开的， • 如果是非常熟悉的人半夜叫门，那么能将门叫开， • 所以，是非常熟悉的人半夜叫门。 • 这里侦查人员用的也是回溯推理，因此而将侦查范围缩小到与死者非常熟悉的人身上。
上课法律逻辑学讲稿7类比推理与假说
（5）在司法实践中运用类比推理，可以 培养司法类推能力。
例1：
19世纪30年代，英国商人威尔斯以与冯灿的 茂隆皮箱商行订购的皮箱中有不是皮的木料为由， 向香港法院起诉，蓄意敲诈冯灿。针对这种情况， 冯灿的律师罗文锦取出口袋的金怀表，高声问法官 ：“请问这是什么表？”法官答道：“这是金表，可 是这与本案有什么关系？”罗文锦高举金表，面对 法庭上所有的人说：“有关系。这是金表，没有人 怀疑是吧？但是，请问，这块金表除表面镀金之外 ，内部的机制都是金制的吗？”旁听者同声议论：“ 当然不是。”
罗文锦继续说：“那么人们为什么又叫它金表呢？” 稍作停顿又高声说：“由此可见，茂隆行的皮箱案 不过是原告无理取闹、存心敲诈而已。”原告理屈 词穷，法庭最后以威尔斯诬告，罚款5000元结案 。
罗文锦律师的辩论机制：
例2：
电视剧《陀枪师姐》中的案件：在1个月内， 香港城区连续发生4起恶性强奸案，重案组接受调 查后，发现这些案件十分相似：作案者都戴着一个 魔鬼面具；作案手法都是先尾随受害人，然后用粗 暴手段殴打受害人，直到受害人昏迷过去之后实施 强奸；受害人在案发前都曾坐出租车；受害人都是 生活作风有问题的人。
逻辑形式Ⅰ：
A对象具有a、b、c、d属性； B对象具有a、b、c属性， ——————————————— 所以，B对象也具有d属性。
逻辑形式Ⅱ：
S1 是P S2 是P …… Sn 是P ——————— 所以，Sn+1 是P
例1：
玉米含有糖、酸、淀粉，可以酿酒； 酸刺子含有糖、酸、淀粉， ————————————————— 所以，酸刺子也可以酿酒。
• “这个现象是关于地壳性质及其内部运动的一个新见 解的出发点，这种新见解就叫做大陆漂移说，或简称漂移说 。因为，这个学说的最重要部分是设想在地质时代的过程中 大陆块有过巨大的水平移动，这个运动即在今日还可能在继 续 进行着。”(见商务印书馆出版的魏格纳著《海陆的起源 》第5页)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(二)模拟类比推理 从一个事物的属性,关系,结构,功能,通过模型研究, 从一个事物的属性,关系,结构,功能,通过模型研究,推广 到另一对象上,同样具有类似的属性,关系,结构,功能的推理. 到另一对象上,同样具有类似的属性,关系,结构,功能的推理. 由原型向模型过度的模拟类比 公式: 对象 原型) 对象( 公式:A对象(原型)中a,b,c与d有R关系 , , 与 有 关系 B对象(模型)经设计而有 ,b',c' 与a,b,c相似 对象( 对象 模型)经设计而有a', , , , 相似 且试验表明d'与 , , 发生 发生R关系 且试验表明 与a',b',c'发生 关系 将机器与人体类比, 将机器与人体类比,电子计算机与人脑类比 由模型想原型的模拟类比 有了正确模型, 有了正确模型,然后推广到同类对象上 公式: 对象 原型) 对象( 公式:A对象(原型)中a,b,c , , B对象(模型)经按相似理论设计而有 ,b',c'且实验表明 与a', 对象( 且实验表明d'与 , 对象 模型)经按相似理论设计而有a', , 且实验表明 b',c'发生 关系 发生R关系 , 发生 推导: 对象中有d 推导:在A对象中有 与a,b,c 发生 关系 对象中有 , , 发生R关系 如设计一个水利工程
三,假说的创立
步骤: 步骤: 1,全面考察被研究对象的情况,掌握事实材料. ,全面考察被研究对象的情况,掌握事实材料. 2,将掌握的材料进行分析综合 ,在已有科学原理的指导下,通过归 在已有科学原理的指导下, , 类比,演绎等思维过程,对研究对象作出多种初步的假定. 纳,类比,演绎等思维过程,对研究对象作出多种初步的假定. 3,运用这些初步的假定和已掌握的事实材料对照,凡是与已掌握的 ,运用这些初步的假定和已掌握的事实材料对照, 事实材料不一致的,即被否定, 事实材料不一致的,即被否定,最后剩下那个与掌握的事实材料有一 致的假定,这个假定可以作为假说提出. 致的假定,这个假定可以作为假说提出.
�
第二节 假说
一,假说
根据已有的事实材料和科学原理, 根据已有的事实材料和科学原理,对已存在的事 物 现象作出假定的解释和说明, 现象作出假定的解释和说明,对尚未存在的事物现象作出 预见和推测 上海市输血研究所副所长赵桐茂, 例:上海市输血研究所副所长赵桐茂,通过对四千 个中国人群血清血型的研究,首先提出" 个中国人群血清血型的研究,首先提出"中华民族大致以 北纬三十度为界,分为南北两大发源地. 北纬三十度为界,分为南北两大发源地. 特征: 特征: 1,以事实和科学知识为依据 2,具有推测性质 总之, 它是真实性与推测性的统一, 总之, 它是真实性与推测性的统一,是科学性与假 设性的统一. 设性的统一.
第七章 类比推理与假说
第一节 类比推理 一,类比推理
1,定义:根据两个或两类事物在某些方面相同,相似,从而推出它们在其他方面也相 ,定义:根据两个或两类事物在某些方面相同,相似, 同,相似的推理.特殊到特殊 相似的推理.
ห้องสมุดไป่ตู้
例:叩诊法是奥地利医生奥恩布鲁格 2,公式: A对象具有 ,b,c,d属性 对象具有a, , , 属性 ,公式: 对象具有 B对象具有 ,b,c属性(或具有与 ,b,c相似的 ,b',c'属性) 对象具有a, , 属性 或具有与a, , 相似的 属性( 相似的a', , 属性 属性) 对象具有 对象也具有d(d'的属性 的属性) 所以 B 对象也具有d(d'的属性) 3,分两大类:传统类比推理和模拟类比推理 ,分两大类: 传统类比推理: 传统类比推理:正类比推理和负类比推理 正类比推理:(同类比或阳性类比)即根据两个或两类事物具有若干相同或相似属性, :(同类比或阳性类比 正类比推理:(同类比或阳性类比)即根据两个或两类事物具有若干相同或相似属性, 而其中一个或一类事物还有另一属性, 而其中一个或一类事物还有另一属性,从而推出另一个或另一类事物也有与这一属性相同或 相似的属性的推理. 相似的属性的推理.如荷兰物理学家惠更斯把光和声两种现象进行类比 反类比推理:(异类比,阴性类比等)即根据两个或两类事物都无某些属性, :(异类比 反类比推理:(异类比,阴性类比等)即根据两个或两类事物都无某些属性,并且其中 某个或某类事物还无另一属性,从而推出另一个或另一类事物也无这一属性的推理. 某个或某类事物还无另一属性,从而推出另一个或另一类事物也无这一属性的推理. 公式: 对象不具有 对象不具有a, , , 属性 公式:A对象不具有 ,b,c,d属性 B对象不具有 ,b,c属性(或具有与 ,b,c相识的 ,b',c'属性) 对象不具有a, , 属性 或具有与a, , 相识的 属性( 相识的a', , 属性 属性) 对象不具有 所以B 对象也不具有d属性 或不具有与d属性相识的d'属性 属性( 属性) 所以 对象也不具有 属性(或不具有与 属性相识的 属性)
五,假说作用:
人们认识过程:观察分析相关事实材料 提出假说———验证假 人们认识过程:观察分析相关事实材料——提出假说 提出假说 验证假 用科学理论指导新的观察, 提出新的假说, 说——用科学理论指导新的观察,分析 用科学理论指导新的观察 分析——提出新的假说,从中可见: 提出新的假说 从中可见: 1,假说可以将相关事实材料有机联系起来 , 2,假说能使观察,实验的目的明确 ,假说能使观察, 3,假说能促进认识逐步深化 ,
二,类比推理作用及提高结论可靠性的要求 作用 1,启发人们思路,在创造性思维中,它具有提供 ,启发人们思路,在创造性思维中, 线索,触类旁通, 线索,触类旁通,举一反三的作用 2,帮助人们提出科学假说 , 3,进行模拟中可行性论证,以及表达思想的驳斥 ,进行模拟中可行性论证, 谬论中有不可低估的作用. 谬论中有不可低估的作用. 注意: 注意: 在进行正类比推理时, ①在进行正类比推理时,尽可能多地寻找对象之 间的相同或相似属性,同时,绝不能忽视相异之处. 间的相同或相似属性,同时,绝不能忽视相异之处. ②尽可能找出彼此之间联系紧密的属性进行类比 违反上述两点, 违反上述两点,即根据对象之间表面相似或偶然相同进 行类比推理,就会犯"机械类比"的错误. 行类比推理,就会犯"机械类比"的错误.
二,假说的类型
1,解释型假说:在掌握事实材料的基础上,对已存在的事物现象及 ,解释型假说:在掌握事实材料的基础上, 其规律作出假定的解释和说明. 其规律作出假定的解释和说明. 人的脑细胞中有一种脂肪代谢产生的废物,即脂褐质色素, 例:人的脑细胞中有一种脂肪代谢产生的废物,即脂褐质色素, 不同年龄的人,脑细胞中脂褐质色素含量不同,六十岁以上的人, 不同年龄的人,脑细胞中脂褐质色素含量不同,六十岁以上的人,脑 细胞中有大量的色素积累.因此, 细胞中有大量的色素积累.因此,看来脂褐质色素很象是一种基本性 色素.但令人困惑不解的是,即使在刚出生的婴儿脑中,也发现有此, 色素.但令人困惑不解的是,即使在刚出生的婴儿脑中,也发现有此, 神经生理学家张晋桐提出了关于脂褐质色素的新假说, 神经生理学家张晋桐提出了关于脂褐质色素的新假说,在正常脑细胞 存在着一个脂褐质色素产生,消亡的循环过程, 中,存在着一个脂褐质色素产生,消亡的循环过程,这是正常的生理 现象,只有当这个循环过程在某一环节被打断时, 现象,只有当这个循环过程在某一环节被打断时,脑细胞中的脂褐质 色素才会积累起来,使人体出现毫无症状. 色素才会积累起来,使人体出现毫无症状. 2,预测型假说:对目前尚未存在而将来会出现的事物现象作出的推 ,预测型假说: 测和预言. 测和预言. 1980年,我国年满 到29育龄妇女有一亿二千二百五十万名,平 育龄妇女有一亿二千二百五十万名, 年 我国年满20到 育龄妇女有一亿二千二百五十万名 均生育率2.3孩子 本世纪末达12.8亿人,一百年后 亿. 孩子, 亿人, 均生育率 孩子,本世纪末达 亿人 一百年后25亿
练习题 一,分析题 1,下列各题所运用的类比推理是否正确?如不正确,,请分析其逻辑错误. (一)宇宙是由许多部分构成的一个和谐整体,正如同钟表是由许多部分 构成的和谐整体一样;而钟表有一个创造者,所以宇宙也有一个创造者. (二)小王有两个同学是山东人,这两个山东人待人诚实,乐于助人.后 来,小王又遇见一个山东人,所以,小王人为此人必待人诚实,乐于助人. (三)母鸡坐在鸡蛋上用体温能孵化小鸡,人也有体温,所以,人也能坐 在鸡蛋上孵化小鸡. 二,综合题 古代有一个断案事例:一少妇杀死其丈夫,然后放火烧掉自己草屋,说丈 夫被烧死,有人告此少妇是杀死其夫的.一个县令命人买两头猪,一头杀死, 一头活着,分别用草烧,结果发现杀死的猪的鼻孔,嘴里没有灰,而活猪烧死 后,鼻孔和嘴里有灰,于是就是说该少妇的丈夫是先死后烧.该少妇服罪. 说明该段话运用哪些逻辑知识?请用公式表示出来.
四,假说的巩固,发展与验证 假说的巩固,
1,运用假说去进一步解释已有的事实,解释愈多,假说愈巩固. ,运用假说去进一步解释已有的事实,解释愈多,假说愈巩固. 例如:魏格纳提出大陆飘移假说以后, 例如:魏格纳提出大陆飘移假说以后,就用这一假说去解释各大陆边 缘之间非常吻合,大西洋两岸与印度洋相岸相对地区层层序相同. 缘之间非常吻合,大西洋两岸与印度洋相岸相对地区层层序相同. 2,从假说或基本观念出发,作出关于新事实的预言.一旦被证实,更 ,从假说或基本观念出发,作出关于新事实的预言.一旦被证实, 充分显示出假说的作用,显示理论思维在探索真理过程中巨大的威力, 充分显示出假说的作用,显示理论思维在探索真理过程中巨大的威力, 从而使假说的可信度大大提高. 从而使假说的可信度大大提高.