苏教版江苏专版版高考数学一轮复习第三章导数及其应用第一节导数的概念及导数的运算教案文解析版
(江苏专版)高考数学一轮复习第三章导数及其应用第一节导数的概念及导数的运算实用课件文
2.函数 y=f(x)在 x=x0 处的导数 设函数 y=f(x)在区间(a,b)上有定义,x0∈(a,b),若 Δx_无__限__趋__近__于___0_时,比值ΔΔxy=_f_x_0_+__ΔΔ_x_x_-__f_x_0_ 无限趋近于一 个_常__数___A_,则称 f(x)在 x=x0 处 可导 ,并称常数 A 为函数 f(x) 在 x=x0 处的导数,记作 f′(x0) . 3.函数 f(x)的导函数 若函数 y=f(x)在区间(a,b)内任意一点都 可导 ,则 f(x) 在各点的导数也随着自变量 x 的变化而变化,因而也是自变 量 x 的 函数 ,该函数称为 f(x)的 导函数 ,记作 f′(x) .
(3)[Cf(x)]′=Cf′(x)(C 为常数); f′xgx-fxg′x
(4)gfxx′=_________[g__x__]2_______ (g(x)≠0).
第七页,共34页。
考点贯通 抓高考命题的“形”与“神”
已知函数的解析式求导数 [例 1] 求下列函数的导数: (1)y=(1- x)1+ 1x; (2)y=lnxx; (3)y=tan x; (4)y=3xex-2x+e.
第二十一页,共34页。
考点贯通 抓高考命题的“形”与“神”
求切线方程 [例 1] 已知函数 f(x)=x3-4x2+5x-4. (1)求曲线 f(x)在点(2,f(2))处的切线方程; (2)求经过点 A(2,-2)的曲线 f(x)的切线方程. [解] (1)∵f′(x)=3x2-8x+5, ∴f′(2)=1,又 f(2)=-2, ∴曲线 f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为 y-(-2)=x-2, 即 x-y-4=0.
第二十五页,共34页。
求切点坐标 [例 2] (1)设曲线 y=ex 在点(0,1)处的切线与曲线 y=1x(x>0) 上点 P 处的切线垂直,则点 P 的坐标为________. (2)(2018·广州模拟)设函数 f(x)=x3+ax2,若曲线 y=f(x)在点 P(x0,f(x0))处的切线方程为 x+y=0,则点 P 的坐标为________. [解析] (1)y=ex 的导数为 y′=ex,则曲线 y=ex 在点(0,1) 处的切线斜率 k1=e0=1.y=1x(x>0)的导数为 y′=-x12(x>0), 设 P(m,n),则曲线 y=1x(x>0)在点 P 处的切线斜率 k2=-m12(m >0).因为两切线垂直,所以 k1k2=-1,所以 m=1,n=1,则 点 P 的坐标为(1,1).
高考数学(江苏专用、理科)一轮复习课件:第三章 第1讲导数的概念及运算
知 识 梳 理 1.导数的概念
(1)函数 y=f(x)在 x=x0 处的导数 ①定义:设函数 y=f(x)在区间(a,b)上有定义,x0∈(a,b),若 Δy Δ x 无限趋近于 0 时,比值 = Δx 个常数 A,则称 f(x)在 x=x0 处 在 x=x0 处的导数 ,记作
f ′(x0)
f ( x0 x) f ( x0 ) x
.
lim f (x x) f x x x0
为 f(x)的导
2.基本初等函数的导数公式
原函数 α f(x)=x (α∈Q*) f(x)=sin x f(x)=cos x f(x)=ax f(x)=e
x
导函数 f′(x)= f′(x)=
αxα-1 cos x
f′(x)= -sin x f′(x)=
答案 1
sin x 5.(2016· 苏北四市调研)曲线 y= x 在点 M(π , 0)处的切线方 程为________.
解析 xcos x-sin x ∵y′= , x2
-π 1 ∴y′|x=π= 2 =- , π π 1 ∴切线方程为 y=- (x-π),即 x+πy-π=0. π
答案 x+πy-π=0
(1)f′(x0)与(f(x0))′表示的意义相同.(
)
×
) )
(2)曲线y=f(x)上某点处的切线与曲线y=f(x)过某点的切线意义相同.( (3)已知曲线y=x3,则过点P(1,1)的切线有两条.( × √
1 (4)若 f(x)=cos x+x ln a,则 f′(x)=-sin x+ln a+ax.( × )
第1讲
考试要求
导数的概念及运算
1.导数概念及其实际背景,A 级要求;2.导数的几何 1 意义,B 级要求;3.根据导数定义求函数 y=c,y=x,y= x ,y =x2,y=x3,y= x的导数,A 级要求;4.利用基本初等函数的 导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数,B 级要求; 5.求简单复合函数(仅限于形如 y=f(ax+b))的导数,B 级要求.
2019届高三理科数学苏教版一轮复习教学课件:第三章 第1节 导数的概念及其运算
主干知识 自主排查 核心考点 互动探究 真题演练 高考预测 课时作业 知能提升
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核心考点 互动探究
考点一|导数的运算
【例 1】 求下列函数的导数: (1)y=x2sin x; (2)y=3xex-2x+e; ln x (3)y= 2 ; x +1 (4)y=sin3 2x.
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cos x
f′(x)= -sin x
x f′(x)= a ln a
(a>0)
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知识梳理
原函数 f(x)=ex f′(x)= ex 导函数
f(x)=loga x
1 f′(x)= xln a
a≠1)
(a>0,且
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自测练习
-2 3.已知函数 f(x)=x2+2xf′(1),则 f′(1)=________.
解析:∵f(x)=x2+2xf′(1),∴f′(x)=2x+2f′(1), ∴f′(1)=2+2f′(1),f′(1)=-2.
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考点一|导数的运算
ln x′x2+1-ln x· x2+1′ (3)y′= x2+12 1 2 · x +1-ln x· 2x x = x2+12 x2+1-2x2· ln x = . xx2+12 (4)y′=3(sin 2x)2· (sin 2x)′=6sin2 2xcos 2x.
高考数学 一轮 3.1导数的概念及运算 理 苏教
题型分类·深度剖析
例2 (3)y=sin2 2x+π3;
解析
思维升华
题型分类·深度剖析
例2 (3)y=sin2 2x+π3;
解析
思维升华
解 y=sin2(2x+π3) =12-12cos(4x+23π), 故设 y=21-21cos u, u=4x+32π,
题型分类·深度剖析
解析
思维升华
例2 (3)y=sin2 2x+π3;
当 x=2 时,y=21.又 f′(x) =a+xb2,
题型分类·深度剖析
题型三 导数的几何意义
例3 设函数f(x)=ax-b,曲 x
线y=f(x)在点(2,f(2))处的切 线方程为7x-4y-12=0. (1)求f(x)的解析式;
解析
思维升华
于是2aa+-b4=b2=47,12,
a=1, 解得b=3. 故 f(x)=x-3x.
减少运算量,提高运算速
度,减少差错;
题型分类·深度剖析
例2 (3)y=sin2 2x+π3;
解析
思维升华
(2)复合函数的求导,要 正确分析函数的复合层 次,通过设中间变量, 确定复合过程,然后由 外向内逐层求导.
题型分类·深度剖析
例2 (4)y=ln(2x+5).
解析
思维升华
题型分类·深度剖析
解析
思维升华
方法二 Δy=f(1+Δx)-f(1) = (1 +Δx)2 -2(1 + Δx) -1 -(12-2×1-1) =1+2Δx+Δx2-2-2Δx- 1+2=Δx2,
题型分类·深度剖析
解析
思维升华
题型一 利用定义求函数 的导数
例1 用定义法求函数f(x)= x2-2x-1在x=1处的导数.
【步步高】(江苏专用)版高考数学一轮复习 第三章 导数及其应用 3.1 导数的概念及运算课件 理
§3.1 导数的概念及运算
内容 索引
基础知识 自主学习
题型分类 深度剖析 易错警示系列
思想方法 感悟提高 练出高分
基础知识 自主学习
1
知识梳理
1.导数与导函数的概念 (1)设函数 y=f(x)在区间(a,b)上有定义,x0∈(a,b),若 Δx 无限趋近于 0 Δy fx0+Δx-fx0 时,比值Δx= 无限趋近于一个常数 A,则称 f(x)在 x=x0 处 Δx f′(x0) . 可导,并称该常数 A 为函数 f(x)在 x=x0 处的导数(derivative),记作______
1 xln a f′(x)=______
答案
4.导数的运算法则 若f′(x),g′(x)存在,则有 f′(x)±g′(x) ; (1)[f(x)±g(x)]′=______________ f′(x)g(x)+f(x)g′(x) ; (2)[f(x)·g(x)]′=___________________
f(x)=sin x
f′(x)=_____ cos x
答案
f(x)=cos x f(x)=ex f(x)=a (a>0,a≠1)
x
-sin x f′(x)=______
f′(x)=__ ex
axln a f′(x)=______
1 x f′(x)=__
f(x)=ln x
f(x)=logax(a>0,a≠1)
答案
2
考点自测
1 3 1.(教材改编)f′(x)是函数 f(x)=3x +2x+1 的导函数, 则 f′(-1)的值为__. 3 1 3 解析 ∵f(x)=3x +2x+1, ∴f′(x)=x2+2.
∴f′(-1)=3.
高考苏教版数学理大一轮复习课件3.2导数的应用(一)
思维启迪 解析 探究提高
(1)利用导数求函数 f(x)的单调区间 的一般步骤: (1)求 f(x)的单调增区间; ①确定函数 f(x)的定义域; (2)是否存在 a, 使 f(x)在(-2,3) ②求导数 f′(x); 上为减函数,若存在,求出 a ③在函数 f(x)的定义域内解不等式 的取值范围,若不存在,说明 f′(x)>0 和 f′(x)<0; ④根据③的结果确定函数 f(x)的单 理由. 调区间. (2) 要注意对含参数的函数的单调 性进行讨论; (3) 对已知函数的单调性的问题一 定要掌握导数的条件.
又∵-2<x<3,∴e-2<ex<e3,只需 a≥e3. 当 a=e3 时,f′(x)=ex-e3 在 x∈(-2,3)上, f′(x)<0,即 f(x)在(-2,3)上为减函数,∴a≥e3. 故存在实数 a≥e3,使 f(x)在(-2,3)上为减函数.
题型分类·深度剖析
题型一
【例 1】 -1.
利用导数研究函数的单调性
基础知识·自主学习
要点梳理
②如果在x0附近都有f(x)>f(x0), 则称函数f(x)在点x0处取 极小值 , 记作 y极小值=f(x0) ,并把x0称为
难点正本 疑点清源
2. f′(x)>0 在(a, b)上成立是 f(x) 在 ( a , b ) 上单调递增的充分 条件.
3.对于可导函数 f(x),f′(x0) 函数f(x)的一个 极小值点 . =0 是函数 f(x)在 x=x0 处 ③极大值与极小值统称 极值 ,极 有极值的必要不充分条件. 大值点与极小值点统称为极值点 .
f′(x)>0
, 那么函数 y=f(x)
江苏专版高考数学一轮复习第三章导数及其应用第一节导数的概念及导数的运算教案文含解析苏教版
江苏专版高考数学一轮复习第三章导数及其应用第一节导数的概念及导数的运算教案文含解析苏教版第一节 导数的概念及导数的运算1.导数的概念 (1)平均变化率一般地,函数f (x )在区间[x 1,x 2]上的平均变化率为f x 2-f x 1x 2-x 1.(2)函数y =f (x )在x =x 0处的导数 ①定义:设函数y =f (x )在区间(a ,b )上有定义,x 0∈(a ,b ),若Δx 无限趋近于0时,此值ΔyΔx =f x 0+Δx -f x 0Δx无限趋近于一个常数A ,则称f (x )在x =x 0处可导,并称该常数A为函数f (x )在x =x 0处的导数,记作f ′(x 0).②几何意义:函数f (x )在点x 0处的导数f ′(x 0)的几何意义是在曲线y =f (x )上点(x 0,f (x 0))处的切线的斜率.相应地,切线方程为y -f (x 0)=f ′(x 0)(x -x 0).(3)函数f (x )的导函数若f (x )对于区间(a ,b )内任一点都可导,则f (x )在各点的导数也随着自变量x 的变化而变化,因而也是自变量x 的函数,该函数称为f (x )的导函数.2.基本初等函数的导数公式原函数导函数f (x )=x α f ′(x )=αx α-1 f (x )=sin x f ′(x )=cos_x f (x )=cos x f ′(x )=-sin_x f (x )=a x (a >0,且a ≠1)f ′(x )=a x ln_a f (x )=e xf ′(x )=e xf (x )=log a x (a >0,且a ≠1)f ′(x )=1x ln af (x )=ln xf ′(x )=1x3.导数的运算法则(1)[f (x )±g (x )]′=f ′(x )±g ′(x ); (2)[Cf (x )]′=Cf ′(x )(C 为常数);(3)[f (x )·g (x )]′=f ′(x )g (x )+f (x )g ′(x ); (4)⎣⎢⎡⎦⎥⎤f x g x ′=f ′x g x -f x g ′x g 2x (g (x )≠0).[小题体验]1.设f (x )=x ln x ,若f ′(x 0)=2,则x 0的值为________. 解析:由f (x )=x ln x 得f ′(x )=ln x +1.根据题意知ln x 0+1=2,所以ln x 0=1,因此x 0=e. 答案:e2.曲线y =x 3-x +3在点(1,3)处的切线方程为________. 答案:2x -y +1=03.已知y =f (x )是可导函数,如图,直线y =kx +2是曲线y =f (x )在x =3处的切线,令g (x )=xf (x ),g ′(x )是g (x )的导函数,则g ′(3)=_____.解析:由题图可知曲线y =f (x )在x =3处切线的斜率等于-13,所以f ′(3)=-13,因为g (x )=xf (x ),所以g ′(x )=f (x )+xf ′(x ),所以g ′(3)=f (3)+3f ′(3),又由题图可知f (3)=1,所以g ′(3)=1+3×⎝ ⎛⎭⎪⎫-13=0.答案:01.利用公式求导时要特别注意不要将幂函数的求导公式(x α)′=αx α-1与指数函数的求导公式(a x)′=a xln a 混淆.2.求曲线切线时,要分清在点P 处的切线与过P 点的切线的区别,前者只有一条,而后者包括了前者.3.曲线的切线与曲线的交点个数不一定只有一个,这和研究直线与二次曲线相切时有差别.[小题纠偏]1.函数y =x cos x -sin x 的导数为________.解析:y ′=(x cos x )′-(sin x )′=x ′cos x +x (cos x )′-cos x =cos x -x sin x -cos x =-x sin x .答案:-x sin x2.已知直线y =-x +1是函数f (x )=-1a·e x图象的切线,则实数a =________.解析:设切点为(x 0,y 0),则f ′(x 0)=-1a·e 0x=-1,所以ex =a ,又-1a·e 0x=-x 0+1,所以x 0=2,a =e 2.答案:e 23.若存在过点(1,0)的直线与曲线y =x 3和y =ax 2+154x -9都相切,则a =________.解析:因为y =x 3,所以y ′=3x 2,设过(1,0)的直线与y =x 3相切于点(x 0,x 30),则在该点处的切线斜率为k =3x 20,所以切线方程为y -x 30=3x 20(x -x 0),即y =3x 20x -2x 30,又(1,0)在切线上,则x 0=0或x 0=32,当x 0=0时,由y =0与y =ax 2+154x -9相切,可得a =-2564,当x 0=32时,由y =274x -274与y =ax 2+154x -9相切,可得a =-1.答案:-1或-2564考点一 导数的运算基础送分型考点——自主练透[题组练透]求下列函数的导数. (1)f (x )=x 3+x ; (2)f (x )=sin x +x ; (3)f (x )=e x cos x ; (4)f (x )=x -1x-ln x . 解:(1)f ′(x )=(x 3+x )′=(x 3)′+(x )′=3x 2+1. (2)f ′(x )=cos x +1.(3)f ′(x )=e xcos x -e xsin x =e x(cos x -sin x ). (4)f ′(x )=1x 2-1x =1-xx2.[谨记通法]求函数导数的3种原则考点二 导数的几何意义题点多变型考点——多角探明[锁定考向]导数的几何意义是把函数的导数与曲线的切线联系在一起,一般不单独考查,在填空题中会出现,有时也体现在解答题中,难度偏小.常见的命题角度有: (1)求切线方程; (2)求切点坐标;(3)求参数的值(范围).[题点全练]角度一:求切线方程1.(2019·泰州检测)若函数f (x )=2x 在点(a ,f (a ))处的切线与直线2x +y -4=0垂直,则该切线方程为________.解析:∵切线与直线2x +y -4=0垂直, ∴切线的斜率是12.∵f (x )=2x ,∴f ′(x )=x12-,∴f ′(a )=a12-=12. 解得a =4,则f (4)=4,故函数f (x )在点(4,4)处的切线方程为x -2y +4=0. 答案:x -2y +4=02.已知曲线y =x 与y =8x的交点为C ,两曲线在点C 处的切线分别为l 1,l 2,则切线l 1,l 2与y 轴所围成的三角形的面积为________.解析:由⎩⎪⎨⎪⎧y =x ,y =8x,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =2,即C (4,2),由y =x ,得y ′=(x )′=12x ,则直线l 1的斜率k 1=14,∴l 1:y =14x +1.同理可得l 2:y =-12x +4,如图,易知S △ABC =12×3×4=6,即所求的面积为6.答案:6角度二:求切点坐标3.(2019·扬州模拟)曲线f (x )=x 3-x +3在点P 处的切线平行于直线y =2x -1,则P 点的坐标为________.解析:f ′(x )=3x 2-1,令f ′(x )=2,则3x 2-1=2,解得x =1或x =-1,所以P (1,3)或(-1,3),经检验,点(1,3),(-1,3)均不在直线y =2x -1上,符合题意.答案:(1,3)和(-1,3) 角度三:求参数的值(范围)4.(2018·常州高三期末)已知函数f (x )=bx +ln x ,其中b ∈R.若过原点且斜率为k 的直线与曲线y =f (x )相切,则k -b 的值为________.解析:设切点为(x 0,bx 0+ln x 0),f ′(x )=b +1x ,则k =b +1x 0,故切线方程为y -(bx 0+ln x 0)=⎝⎛⎭⎪⎫b +1x(x -x 0),将(0,0)代入,可得x 0=e ,则k =b +1e ,∴k -b =1e .答案:1e[通法在握]与切线有关问题的处理策略(1)已知切点A (x 0,y 0)求斜率k ,即求该点处的导数值,k =f ′(x 0). (2)已知斜率k ,求切点A (x 1,f (x 1)),即解方程f ′(x 1)=k .(3)求过某点M (x 1,y 1)的切线方程时,需设出切点A (x 0,f (x 0)),则切线方程为y -f (x 0)=f ′(x 0)(x -x 0),再把点M (x 1,y 1)代入切线方程,求x 0.[演练冲关]1.曲线f (x )=2x -e x与y 轴的交点为P ,则曲线在点P 处的切线方程为________. 解析:曲线f (x )=2x -e x 与y 轴的交点为(0,-1). 且f ′(x )=2-e x,所以f ′(0)=1. 所以所求切线方程为y +1=x ,即x -y -1=0. 答案:x -y -1=02.(2018·南京、盐城高三二模)在平面直角坐标系xOy 中,曲线y =mx +1(m >0)在x=1处的切线为l ,则点(2,-1)到直线l 的距离的最大值为________.解析:把x =1代入y =m x +1,得y =m2, 则切线l 过点⎝ ⎛⎭⎪⎫1,m 2.∵y ′=-m x +12,∴切线的斜率k =y ′|x =1=-m4.∴切线l 的方程为y -m 2=-m4(x -1),即mx +4y -3m =0.∴点(2,-1)到直线l 的距离d =|2m -4-3m |m 2+42=|-4-m |m 2+16=m +4m 2+16=m +42m 2+16=m 2+8m +16m 2+16=1+8mm 2+16= 1+8m +16m≤ 1+82m ·16m=2,当且仅当m =16m,即m =4时取“=”,故所求最大值为 2. 答案: 23.已知函数f (x )=x 3+(1-a )x 2-a (a +2)x +b (a ,b ∈R).(1)若函数f (x )的图象过原点,且在原点处的切线斜率为-3,求a ,b 的值; (2)若曲线y =f (x )存在两条垂直于y 轴的切线,求a 的取值范围. 解:f ′(x )=3x 2+2(1-a )x -a (a +2).(1)由题意得⎩⎪⎨⎪⎧f 0=b =0,f ′0=-aa +2=-3,解得b =0,a =-3或a =1.(2)因为曲线y =f (x )存在两条垂直于y 轴的切线,所以关于x 的方程f ′(x )=3x 2+2(1-a )x -a (a +2)=0有两个不相等的实数根, 所以Δ=4(1-a )2+12a (a +2)>0, 即4a 2+4a +1>0,所以a ≠-12.所以a 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-12∪⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,+∞.一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.(2019·常州调研)函数f (x )=e x +x 2+sin x 的导函数f ′(x )=________. 答案:e x+2x +cos x2.(2018·镇江调研)函数f (x )=(x +1)2(x -1)在x =1处的导数等于________. 解析:由f (x )=(x +1)2(x -1)=x 3+x 2-x -1,得f ′(x )=3x 2+2x -1, 所以f ′(1)=3+2-1=4. 答案:43.(2018·苏州暑假测试)曲线y =e x在x =0处的切线方程为____________. 解析:因为y ′=e x,所以y =e x在x =0处的切线斜率k =e 0=1, 因此切线方程为y -1=1×(x -0),即x -y +1=0. 答案:x -y +1=04.已知函数f (x )=1x cos x ,则f (π)+f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=________.解析:因为f ′(x )=-1x 2cos x +1x(-sin x ),所以f (π)+f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=-1π+2π·(-1)=-3π. 答案:-3π5.(2019·苏州调研)已知函数f (x )=-x 3+ax 2+b (a ,b ∈R)图象上任意一点处的切线的斜率都小于1,则实数a 的取值范围是________.解析:∵f ′(x )=-3x 2+2ax =-3⎝ ⎛⎭⎪⎫x -a 32+a23,当x =a 3时,f ′(x )取到最大值a 23.∴a 23<1,解得-3<a < 3. 答案:(-3,3)6.(2018·苏北四市调研)已知f (x )=x 3-2x 2+x +6,则f (x )在点P (-1,2)处的切线与坐标轴围成的三角形的面积等于________.解析:因为f (x )=x 3-2x 2+x +6,所以f ′(x )=3x 2-4x +1,所以f ′(-1)=8, 故切线方程为y -2=8(x +1),即8x -y +10=0, 令x =0,得y =10,令y =0,得x =-54,所以所求面积S =12×54×10=254.答案:254二保高考,全练题型做到高考达标1.设函数f (x )的导函数为f ′(x ),且f (x )=x 2+2xf ′(1),则f ′(2)=________. 解析:因为f (x )=x 2+2xf ′(1),所以f ′(x )=2x +2f ′(1),令x =1,得f ′(1)=2+2f ′(1),解得f ′(1)=-2,则f ′(x )=2x -4,所以f ′(2)=2×2-4=0.答案:02.已知f (x )=ax 4+b cos x +7x -2.若f ′(2 018)=6,则f ′(-2 018)=________. 解析:因为f ′(x )=4ax 3-b sin x +7. 所以f ′(-x )=4a (-x )3-b sin(-x )+7 =-4ax 3+b sin x +7. 所以f ′(x )+f ′(-x )=14. 又f ′(2 018)=6,所以f ′(-2 018)=14-6=8. 答案:83.(2019·淮安调研)曲线y =1-2x +2在点(-1,-1)处的切线方程为________. 解析:因为y =1-2x +2=x x +2, 所以y ′=x +2-x x +22=2x +22,y ′| x =-1=2,所以曲线在点(-1,-1)处的切线斜率为2, 所以所求切线方程为y +1=2(x +1),即y =2x +1. 答案:y =2x +14.(2018·无锡期末)在曲线y =x -1x(x >0)上一点P (x 0,y 0)处的切线分别与x 轴,y轴交于点A ,B ,O 是坐标原点,若△OAB 的面积为13,则x 0=________.解析:因为y ′=1+1x2,切点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 0,x 0-1x 0,x 0>0,所以切线斜率k =y ′|x =x 0=1+1x 20,所以切线方程是y -⎝ ⎛⎭⎪⎫x 0-1x 0=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x 20(x -x 0).令y =0,得x =2x 0x 20+1,即A ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x 0x 20+1,0; 令x =0,得y =-2x 0,即B ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-2x 0.所以S △OAB =12·2x 0x 20+1·2x 0=2x 20+1=13,解得x 0= 5.答案: 55.已知f (x )=ln x ,g (x )=12x 2+mx +72(m <0),直线l 与函数f (x ),g (x )的图象都相切,且与f (x )图象的切点为(1,f (1)),则m =________.解析:因为f ′(x )=1x,所以直线l 的斜率为k =f ′(1)=1, 又f (1)=0,所以切线l 的方程为y =x -1.g ′(x )=x +m ,设直线l 与g (x )的图象的切点为(x 0,y 0),则有x 0+m =1,y 0=x 0-1,y 0=12x 20+mx 0+72,m <0,解得m =-2. 答案:-26.(2018·淮安高三期中)已知函数f (x )=x 3.设曲线y =f (x )在点P (x 1,f (x 1))处的切线与该曲线交于另一点Q(x 2,f (x 2)),记f ′(x )为函数f (x )的导函数,则f ′x 1f ′x 2的值为________.解析:由f ′(x )=3x 2,得f ′(x 1)=3x 21,所以曲线y =f (x )在点P (x 1,x 31)处的切线方程为y =3x 21x -2x 31,由⎩⎪⎨⎪⎧y =3x 21x -2x 31,y =x 3,解得Q(-2x 1,-8x 31),所以x 2=-2x 1,所以f ′x 1f ′x 2=3x 213x 22=14.答案:147.(2019·南通一调)已知两曲线f (x )=2sin x ,g (x )=a cos x ,x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2相交于点P .若两曲线在点P 处的切线互相垂直,则实数a 的值为________.解析:f ′(x )=2cos x ,g ′(x )=-a sin x .设点P 的横坐标为x 0,则f (x 0)=g (x 0),f ′(x 0)·g ′(x 0)=-1,即2sin x 0=a cos x 0,(2cos x 0)·(-a sin x 0)=-1,所以4sin 2x 0=1.即 sin x 0=±12,因为x 0∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,所以sin x 0=12,cos x 0=32,所以a =233.答案:2338.曲边梯形由曲线y =x 2+1,y =0,x =1,x =2所围成,过曲线y =x 2+1(x ∈[1,2])上一点P 作切线,使得此切线从曲边梯形上切出一个面积最大的普通梯形,则这一点的坐标为________.解析:设P (x 0,x 20+1),x 0∈[1,2],则易知曲线y =x 2+1在点P 处的切线方程为y -(x 2+1)=2x 0(x -x 0),所以y =2x 0(x -x 0)+x 20+1,设g (x )=2x 0(x -x 0)+x 20+1,则g (1)+g (2)=-2x 20+6x 0+2,所以S 普通梯形=g 1+g 22×1=-x 20+3x 0+1=-⎝⎛⎭⎪⎫x 0-322+134,所以P 点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫32,134时,S 普通梯形最大.答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫32,1349.(2019·盐城中学月考)求下列函数的导数: (1)y =x 2(ln x +sin x ); (2)y =cos x -x x2; (3)y =x ln x .解:(1)y ′=2x (ln x +sin x )+x 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1x+cos x =2x ln x +2x sin x +x +x 2cos x .(2)y ′=-sin x -1x 2-cos x -x ·2xx 4=x -2cos x -x sin xx 3.(3)y ′=⎝ ⎛⎭⎪⎫12·1x ln x +x ·1x =2+ln x 2x .10.已知函数f (x )=x 3-4x 2+5x -4. (1)求曲线f (x )在点(2,f (2))处的切线方程;(2)求经过点A (2,-2)的曲线f (x )的切线方程.解:(1)因为f ′(x )=3x 2-8x +5,所以f ′(2)=1,又f (2)=-2,所以曲线在点(2,f (2))处的切线方程为y +2=x -2,即x -y -4=0.(2)设曲线与经过点A (2,-2)的切线相切于点P (x 0,x 30-4x 20+5x 0-4),因为f ′(x 0)=3x 20-8x 0+5,所以切线方程为y -(-2)=(3x 20-8x 0+5)(x -2),又切线过点P (x 0,x 30-4x 20+5x 0-4),所以x 30-4x 20+5x 0-2=(3x 20-8x 0+5)(x 0-2),整理得(x 0-2)2(x 0-1)=0,解得x 0=2或1,所以经过点A (2,-2)的曲线f (x )的切线方程为x -y -4=0或y +2=0.三上台阶,自主选做志在冲刺名校1.已知曲线f (x )=x 3+ax +14在x =0处的切线与曲线g (x )=-ln x 相切,则a 的值为________.解析:由f (x )=x 3+ax +14得, f ′(x )=3x 2+a ,f ′(0)=a ,f (0)=14,所以曲线y =f (x )在x =0处的切线方程为y -14=ax . 设直线y -14=ax 与曲线g (x )=-ln x 相切于点(x 0,-ln x 0), g ′(x )=-1x, 所以⎩⎪⎨⎪⎧ -ln x 0-14=ax 0, ①a =-1x 0. ②将②代入①得ln x 0=34, 所以x 0=e 34,所以a =-1e34=-e 34-. 答案:-e34-2.(2018·启东中学高三测试)已知函数f(x)=ax3+3x2-6ax-11,g(x)=3x2+6x+12和直线l:y=kx+9,且f′(-1)=0.(1)求a的值;(2)是否存在实数k,使直线l既是曲线y=f(x)的切线,又是曲线y=g(x)的切线?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.解:(1)由已知得f′(x)=3ax2+6x-6a,因为f′(-1)=0,所以3a-6-6a=0,解得a=-2.(2)存在,理由如下:由已知得,直线l恒过定点(0,9),若直线l是曲线y=g(x)的切线,则设切点为(x0,3x20+6x0+12).因为g′(x0)=6x0+6,所以切线方程为y-(3x20+6x0+12)=(6x0+6)(x-x0),将(0,9)代入切线方程,解得x0=±1.当x0=-1时,切线方程为y=9;当x0=1时,切线方程为y=12x+9.由(1)知f′(x)=-6x2+6x+12,①由f′(x)=0,得-6x2+6x+12=0,解得x=-1或x=2.当x=-1时,y=f(x)的切线方程为y=-18;当x=2时,y=f(x)的切线方程为y=9,所以y=f(x)与y=g(x)的公切线是y=9.②由f′(x)=12,得-6x2+6x+12=12,解得x=0或x=1.在x=0处,y=f(x)的切线方程为y=12x-11;在x=1处,y=f(x)的切线方程为y=12x-10.所以y=f(x)与y=g(x)的公切线不是y=12x+9.综上所述,y=f(x)与y=g(x)的公切线是y=9,此时k=0.。
高考数学一轮复习 第三章 导数及其应用 3.1 导数的概念及计算课件 苏教苏教高三全册数学课件
提示:(1) ×.在导数的定义中,Δx可正、可负但不可为0. (2) ×.(3x)′=3xln 3. (3)×.求函数f(x)在x=x0处的导数 f (x 0 ) 时,应先求f′(x),再求 f (x .0 ) (4)×.曲线的切线与曲线的公共点个数不一定只有一个.
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3.基本初等函数的导数公式 原函数
f(x)=C(C为常数) f(x)=xα(α为常数) f(x)=ax(a>0,且a≠1)
f(x)=logax(a>0,且a≠1)
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f(x)=ex
导函数 f′(x)=_0_ f′(x)=_α__x_α_-_1 f′(x)=_a_xl_n__a_
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【解析】选C.f(3)-f(2)可写为 f (3) f (2) , 表示过点(2, f(2)),(3, f(3))连线
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的斜率, f′(2), f′(3)分别表示曲线f(x)在点(2, f(2)),(3, f(3))处切线 的斜率,设过点(2, f(2)),(3, f(3))的直线为m,曲线在点(2, f(2)),(3, f(3)) 处的切线分别为l,n,画出它们的图象,如图:
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3.(选修2-2 P16习题1.1T3改编)已知函数f(x)的图象如图,f′(x)是f(x)的导 函数,则下列数值排序正确的是 ( ) A.0<f′(2)<f′(3)<f(3)-f(2) B.0<f′(3)< f′(2)<f(3)-f(2) C.0<f′(3)<f(3)-f(2)<f′(2) D.0<f(3)-f(2)< f′(2)<f′(3)
旧教材适用2023高考数学一轮总复习第三章导数及其应用第1讲导数的概念及运算课件
1.(2021·江苏沭阳高级中学模拟)2020 年 12 月 1 日 22 时 57 分,嫦娥 五号探测器从距离月球表面 1500 m 处开始实施动力下降,7500 牛变推力发 动机开机,逐步将探测器相对月球纵向速度从约 1500 m/s 降为零.12 分钟后, 探测器成功在月球预选地着陆,记与月球表面距离的平均变化率为 v,相对 月球纵向速度的平均变化率为 a,则( )
复合函数 y=f(g(x))的导数和函数 y=f(u),u=g(x)的导数间的关系
为
□18 y′x=y′u·u′x
,即 y 对 x 的导数等于 y 对 u 的导数与 u 对
x 的导数的乘积.
1.f′(x0)与 x0 的值有关,不同的 x0,其导数值一般也不同. 2.f′(x0)不一定为 0,但[f(x0)]′一定为 0. 3.可导奇函数的导数是偶函数,可导偶函数的导数是奇函数,可导周 期函数的导数还是周期函数. 4.函数 y=f(x)的导数 f′(x)反映了函数 f(x)的瞬时变化趋势,其正负号反 映了变化的方向,其大小|f′(x)|反映了变化的快慢,|f′(x)|越大,曲线在这 点处的切线越“陡”.
(c 为常数).
(3)gf((xx))′= □16 f′(x)g([xg)(-x)f(]2x)g′(x)
(g(x)≠0).
5.复合函数的导数
一般地,对于两个函数 y=f(u)和 u=g(x),如果通过变量 u,y 可以表示
成 x 的函数,那么称这个函数为函数 y=f(u)和 u=g(x)的复合函数,记 作 □17 y=f(g(x)) .
A.v=2152 m/s,a=2152 m/s2 B.v=-2152 m/s,a=-2152 m/s2 C.v=-2152 m/s,a=2152 m/s2 D.v=2152 m/s,a=-2152 m/s2
高考数学理科一轮配套文档:导数及其应用(苏教版)
第三篇 导数及其应用第1讲 导数的概念及运算知 识 梳 理1.函数y =f (x )在x =x 0处的导数(1)定义:设函数y =f (x )在区间(a ,b )上有定义,x 0∈(a ,b ),当Δx 无限趋近于0时,比值Δy Δx =f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx 无限趋近于一个常数A ,则称f (x )在x =x 0处可导,并称常数A 为函数f (x )在点x =x 0处的导数,记作f ′(x 0).可表示为“当Δx →0时,f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx→A ”.(2)几何意义:函数f (x )在点x 0处的导数f ′(x 0)的几何意义是过曲线y =f (x )上点(x 0,f (x 0))的切线的斜率. 2.函数f (x )的导函数若f (x )对于区间(a ,b )内任一点都可导,则f (x )在各点的导数也随着自变量x 的变化而变化,因而也是自变量x 的函数.该函数称为f (x )的导函数,记作f ′(x ). 3.基本初等函数的导数公式若f ′(x ),g ′(x )存在,则有 (1)[f (x )±g (x )]′=f ′(x )±g ′(x ); (2)[f (x )·g (x )]′=f ′(x )g (x )+f (x )g ′(x ); (3)⎣⎢⎡⎦⎥⎤f (x )g (x )′=f ′(x )g (x )-f (x )g ′(x )[g (x )]2(g (x )≠0).5.复合函数的导数若y =f (u ),u =ax +b ,则y x ′=y u ′·u x ′,即y x ′=y u ′·a .辨 析 感 悟1.对导数概念的理解(1)f ′(x 0)是函数y =f (x )在x =x 0附近的平均变化率.(×) (2)f ′(x 0)与[f (x 0)]′表示的意义相同.(×) (3)f ′(x 0)是导函数f ′(x )在x =x 0处的函数值.(√) 2.导数的几何意义与物理意义(4)曲线的切线不一定与曲线只有一个公共点.(√)(5)物体的运动方程是s=-4t2+16t,在某一时刻的速度为0,则相应时刻t=0.(×)(6)(2012·广东卷改编)曲线y=x3-x+3在点(1,3)处的切线方程为2x-y+1=0.(√) 3.导数的计算(7)若f(x)=a3+2ax-x2,则f′(x)=3a2+2x.(×)(8)(教材习题改编)函数y=x cos x-sin x的导函数是y′=-x sin x.(√)(9)[f(ax+b)]′=f′(ax+b).(×)[感悟·提升]1.“过某点”与“在某点”的区别曲线y=f(x)“在点P(x0,y0)处的切线”与“过点P(x0,y0)的切线”的区别:前者P(x0,y0)为切点,如(6)中点(1,3)为切点,而后者P(x0,y0)不一定为切点.2.导数运算及切线的理解应注意的问题一是利用公式求导时要特别注意除法公式中分子的符号,防止与乘法公式混淆.二是直线与曲线公共点的个数不是切线的本质,直线与曲线只有一个公共点,直线不一定是曲线的切线,同样,直线是曲线的切线,则直线与曲线可能有两个或两个以上的公共点,如(4).三是复合函数求导的关键是分清函数的结构形式.由外向内逐层求导,其导数为两层导数之积,如(9).学生用书第37页考点一 导数的计算【例1】 分别求下列函数的导数:(1)y =e x ·cos x ; (2)y =x -sin x 2cos x2; (3)y =ln (2x +1)x. 解 (1)y ′=(e x )′cos x +e x (cos x )′=e x cos x -e x sin x . (2)∵y =x -sin x 2cos x 2=x -12sin x , ∴y ′=⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12sin x ′=1-12cos x .(3)y ′=⎣⎢⎡⎦⎥⎤ln (2x +1)x ′=[ln (2x +1)]′x -x ′ln (2x +1)x 2=(2x +1)′2x +1·x -ln (2x +1)x 2=2x2x +1-ln (2x +1)x 2=2x -(2x +1)ln (2x +1)(2x +1)x 2.规律方法 (1)本题在解答过程中常见的错误有:①商的求导中,符号判定错误;②不能正确运用求导公式和求导法则,在第(3)小题中,忘记对内层函数2x +1进行求导.(2)求函数的导数应注意:①求导之前利用代数或三角变换先进行化简,减少运算量; ②根式形式,先化为分数指数幂,再求导.③复合函数求导先确定复合关系,由外向内逐层求导,必要时可换元处理. 【训练1】 (1)(2013·江西卷改编)设函数f (x )在(0,+∞)内可导,且f (e x )=x +e x ,则f ′(1)=________.(2)若f (x )=3-x +e 2x ,则f ′(x )=________. 解析 (1)令e x =t ,则x =ln t , ∴f (t )=ln t +t ,即f (x )=ln x +x .因此f ′(x )=(ln x +x )′=1x +1,于是f ′(1)=1+1=2. (2)f ′(x )=12(3-x )-12(3-x )′+e 2x (2x )′ =-12(3-x )-12+2e 2x .考点二 导数的几何意义【例2】 (1)(2013·广东卷)若曲线y =kx +ln x 在点(1,k )处的切线平行于x 轴,则k =________.(2)设f (x )=x ln x +1,若f ′(x 0)=2,则f (x )在点(x 0,y 0)处的切线方程为____________________.解析 (1)函数y =kx +ln x 的导函数y ′=k +1x , 由导数y ′|x =1=0,得k +1=0,则k =-1. (2)因为f (x )=x ln x +1, 所以f ′(x )=ln x +x ·1x =ln x +1. 因为f ′(x 0)=2,所以ln x 0+1=2,解得x 0=e ,所以y 0=e +1.由点斜式得,f (x )在点(e ,e +1)处的切线方程为y -(e +1)=2(x -e),即2x -y -e +1=0.答案 (1)-1 (2)2x -y -e +1=0规律方法 (1)导数f ′(x 0)的几何意义就是函数y =f (x )在点P (x 0,y 0)处的切线的斜率.第(1)题要能从“切线平行于x 轴”提炼出切线的斜率为0,进而构建方程,这是求解的关键,考查了分析问题和解决问题的能力.(2)在求切线方程时,应先判断已知点Q (a ,b )是否为切点,若已知点Q (a ,b )不是切点,则应求出切点的坐标,利用切点坐标求出切线斜率,进而用切点坐标表示出切线方程.【训练2】 (1)(2012·新课标全国卷)曲线y =x (3ln x +1)在点(1,1)处的切线方程为____________________.(2)若函数f (x )=e x cos x ,则此函数图象在点(1,f (1))处的切线的倾斜角为________(锐角、直角、钝角).解析 (1)∵y =x (3ln x +1),∴y ′=3ln x +1+x ·3x =3ln x +4,∴k =y ′|x =1=4,∴所求切线的方程为y -1=4(x -1),即4x -y -3=0. (2)f ′(x )=e x cos x -e x sin x =e x (cos x -sin x ), ∴f ′(1)=e(cos 1-sin 1).∵π2>1>π4.而由正余弦函数性质可得cos 1<sin 1. ∴f ′(1)<0,即f (x )在(1,f (1))处的切线的斜率k <0, ∴切线的倾斜角是钝角. 答案 (1)4x -y -3=0 (2)钝角考点三 导数运算与导数几何意义的应用【例3】 (2013·北京卷)设l 为曲线C :y =ln xx 在点(1,0)处的切线. (1)求l 的方程;(2)试证明:除切点(1,0)之外,曲线C 在直线l 的下方. 审题路线 (1)求f ′(1)――→导数几何意义点斜式求直线l 的方程(2)构建g (x )=x -1-f (x )――→转化g (x )>0对x >0且x ≠1恒成立――→运用导数研究函数y =g (x )的性质―→获得结论解 (1)设f (x )=ln xx ,则f ′(x )=1-ln x x 2. ∴f ′(1)=1-ln 11=1,即切线l 的斜率k =1.由l 过点(1,0),得l 的方程为y =x -1.(2)令g (x )=x -1-f (x ),则除切点之外,曲线C 在直线l 的下方等价于g (x )>0(∀x >0,x ≠1).g (x )满足g (1)=0,且g ′(x )=1-f ′(x )=x 2-1+ln x x 2.当0<x <1时,x 2-1<0,ln x <0, ∴g ′(x )<0,故g (x )在(0,1)上单调递减;当x >1时,x 2-1>0,ln x >0,g ′(x )>0,g (x )单调递增. 所以,g (x )>g (1)=0(∀x >0,x ≠1). 所以除切点之外,曲线C 在直线l 的下方.规律方法 (1)准确求切线l 的方程是本题求解的关键;第(2)题将曲线与切线l 的位置关系转化为函数g (x )=x -1-f (x )在区间(0,+∞)上大于0恒成立的问题,进而运用导数研究,体现了函数思想与转化思想的应用.(2)当曲线y =f (x )在点P (x 0,f (x 0))处的切线平行于y 轴(此时导数不存在)时,切线方程为x =x 0;当切点坐标不知道时,应首先设出切点坐标,再求解.学生用书第38页【训练3】 (2014·济南质检)设函数f (x )=a e x +1a e x +b (0<a <1). (1)求f (x )在[0,+∞)内的最小值;(2)设曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线方程为y =32x ,求a 和b 的值.解 (1)f ′(x )=a e x-1a e x =(a e x -1)(a e x +1)a e x.令f ′(x )=0,得x =ln 1a >0. 当0≤x <ln 1a 时,f ′(x )<0; 当x >ln 1a ,f ′(x )>0.∴f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,ln 1a 上递减,在⎣⎢⎡⎭⎪⎫ln 1a ,+∞上递增.从而f (x )在[0,+∞)上的最小值f ⎝ ⎛⎭⎪⎫ln 1a =2+b .(2)∵y =f (x )在点(2,f (2))处的切线为y =32x , ∴f (2)=3,且f ′(2)=32, ∴⎩⎪⎨⎪⎧a e 2+1a e 2+b =3a e 2-1a e 2=32①②解之得b =12且a =2e 2.1.理解导数的概念时,要注意f ′(x 0),(f (x 0))′与f ′(x )的区别:f ′(x )是函数y =f (x )的导函数,f ′(x 0)是f (x )在x =x 0处的导数值,是常量但不一定为0,(f (x 0))′是常数一定为0,即(f (x 0))′=0.2.对于函数求导,一般要遵循先化简再求导的基本原则.求导时,不但要重视求导法则的应用,而且要特别注意求导法则对求导的制约作用,在实施化简时,首先必须注意变换的等价性,避免不必要的运算失误.3.求曲线的切线时,要分清在点P处的切线与过点P的切线的区别.易错辨析3——求曲线切线方程考虑不周【典例】(2014·杭州质检)若存在过点O(0,0)的直线l与曲线f(x)=x3-3x2+2x和y =x2+a都相切,则a的值是________.[错解]∵点O(0,0)在曲线f(x)=x3-3x2+2x上,∴直线l 与曲线y =f (x )相切于点O . 则k =f ′(0)=2,直线l 的方程为y =2x . 又直线l 与曲线y =x 2+a 相切, ∴x 2+a -2x =0满足Δ=4-4a =0,a =1. [答案] 1[错因] (1)片面理解“过点O (0,0)的直线与曲线f (x )=x 3-3x 2+2x 相切”.这里有两种可能:一是点O 是切点;二是点O 不是切点,但曲线经过点O ,解析中忽视后面情况.(2)本题还易出现以下错误:一是当点O (0,0)不是切点,无法与导数的几何意义沟通起来;二是盲目设直线l 的方程,导致解题复杂化,求解受阻. [正解] 易知点O (0,0)在曲线f (x )=x 3-3x 2+2x 上, (1)当O (0,0)是切点时,同上面解法.(2)当O (0,0)不是切点时,设切点为P (x 0,y 0),则y 0=x 30-3x 20+2x 0,且k =f ′(x 0)=3x 20-6x 0+2.又k =y 0x 0=x 20-3x 0+2,由①,②联立,得x 0=32(x 0=0舍),所以k =-14, ∴所求切线l 的方程为y =-14x .由⎩⎨⎧y =-14x ,y =x 2+a ,得x 2+14x +a =0.依题意,Δ=116-4a =0,∴a =164. 综上,a =1或a =164.[答案] a =1或164[防范措施] (1)求曲线的切线方程应首先确定已知点是否为切点是求解的关键,分清过点P 的切线与在点P 处的切线的差异.(2)熟练掌握基本初等函数的导数,导数的运算法则,正确进行求导运算. 【自主体验】函数y =ln x (x >0)的图象与直线y =12x +a 相切,则a 等于________.解析 设切点为(x 0,y 0),且y ′=1x ,∴y ′|x =x 0=1x 0=12,则x 0=2,y 0=ln 2.又点(2,ln 2)在直线y =12x +a 上, ∴ln 2=12×2+a ,∴a =ln 2-1. 答案 ln 2-1 对应学生用书P255基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题1.若函数f (x )=ax 4+bx 2+c 满足f ′(1)=2,则f ′(-1)等于________. 解析 f ′(x )=4ax 3+2bx ,∵f ′(x )为奇函数且f ′(1)=2,∴f ′(-1)=-2. 答案 -2 2.如图,函数y=f(x)的图象在点P处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f′(5)=________.解析如图可知,f(5)=3,f′(5)=-1,因此f(5)+f′(5)=2.答案 23.(2014·济南质检)设曲线y=x+1x-1在点(3,2)处的切线与直线ax+y+1=0垂直,则a=________.解析∵y′=x-1-(x+1)(x-1)2=-2(x-1)2,∴y′|x=3=-2(3-1)2=-12,∴-a=2,即a=-2.答案-24.已知曲线y=14x2-3ln x的一条切线的斜率为-12,则切点横坐标为________.解析设切点坐标为(x0,y0),∵y′=12x-3x,∴y′|x=x0=12x0-3x0=-12,即x20+x0-6=0,解得x0=2或-3(舍).答案 25.(2014·湛江调研)曲线y=e-2x+1在点(0,2)处的切线与直线y=0和y=x围成的三角形的面积为________.解析y′|x=0=(-2e-2x)|x=0=-2,故曲线y=e-2x+1在点(0,2)处的切线方程为y=-2x +2,易得切线与直线y =0和y =x 的交点分别为(1,0),⎝ ⎛⎭⎪⎫23,23,故围成的三角形的面积为12×1×23=13. 答案 136.已知函数f (x )=f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π4cos x +sin x ,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4的值为________.解析 ∵f ′(x )=-f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π4sin x +cos x ,∴f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=-f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π4sin π4+cos π4,∴f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=2-1,∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=(2-1)cos π4+sin π4=1.答案 17.(2013·南通一调)曲线f (x )=f ′(1)e e x -f (0)x +12x 2在点(1,f (1))处的切线方程为________. 解析 f ′(x )=f ′(1)e e x -f (0)+x ⇒f ′(1)=f ′(1)e e 1-f (0)+1⇒f (0)=1.在函数f (x )=f ′(1)e e x -f (0)x +12x 2中,令x =0,则得f ′(1)=e.所以f (1)=e -12,所以f (x )在(1,f (1))处的切线方程为y =e(x -1)+f (1)=e x -12,即y =e x -12. 答案 y =e x -128.若以曲线y =13x 3+bx 2+4x +c (c 为常数)上任意一点为切点的切线的斜率恒为非负数,则实数b 的取值范围是________.解析 y ′=x 2+2bx +4,∵y ′≥0恒成立,∴Δ=4b 2-16≤0,∴-2≤b ≤2. 答案 [-2,2] 二、解答题9.已知函数f (x )=x 3+(1-a )x 2-a (a +2)x +b (a ,b ∈R ).(1)若函数f (x )的图象过原点,且在原点处的切线斜率为-3,求a ,b 的值; (2)若曲线y =f (x )存在两条垂直于y 轴的切线,求a 的取值范围. 解 f ′(x )=3x 2+2(1-a )x -a (a +2).(1)由题意得⎩⎨⎧f (0)=b =0,f ′(0)=-a (a +2)=-3,解得b =0,a =-3或1.(2)∵曲线y =f (x )存在两条垂直于y 轴的切线,∴关于x 的方程f ′(x )=3x 2+2(1-a )x -a (a +2)=0有两个不相等的实数根, ∴Δ=4(1-a )2+12a (a +2)>0,即4a 2+4a +1>0, ∴a ≠-12.∴a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-12∪⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,+∞.10.已知函数f (x )=x 3-ax 2+10.(1)当a =1时,求曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线方程;(2)在区间[1,2]内至少存在一个实数x ,使得f (x )<0成立,求实数a 的取值范围. 解 (1)当a =1时,f ′(x )=3x 2-2x ,f (2)=14, 曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线斜率k =f ′(2)=8,∴曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线方程为y -14=8(x -2),即8x -y -2=0. (2)由已知得a >x 3+10x 2=x +10x 2,设g (x )=x +10x 2(1≤x ≤2),g ′(x )=1-20x 3, ∵1≤x ≤2,∴g ′(x )<0, ∴g (x )在[1,2]上是减函数. g (x )min =g (2)=92,∴a >92, 即实数a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫92,+∞.能力提升题组 (建议用时:25分钟)一、填空题1.(2014·北京西城质检)已知P ,Q 为抛物线x 2=2y 上两点,点P ,Q 的横坐标分别为4,-2,过P ,Q 分别作抛物线的切线,两切线交于点A ,则点A 的纵坐标为________.解析依题意,得P(4,8),Q(-2,2).由y=x22,得y′=x.∴在点P处的切线方程为y-8=4(x-4),即y=4x-8.①在点Q处的切线方程为y-2=-2(x+2),即y=-2x-2.②联立①,②得点A(1,-4).答案-42.已知f(x)=log a x(a>1)的导函数是f′(x),记A=f′(a),B=f(a+1)-f(a),C=f′(a +1),则A、B、C的大小关系为________.解析记M(a,f(a)),N(a+1,f(a+1)),则由于B=f(a+1)-f(a)=f(a+1)-f(a) (a+1)-a,表示直线MN的斜率,A=f′(a)表示函数f(x)=log a x在点M处的切线斜率;C=f′(a +1)表示函数f(x)=log a x在点N处的切线斜率.由图象得,A>B>C.答案A>B>C3.(2014·武汉中学月考)已知曲线f(x)=x n+1(n∈N*)与直线x=1交于点P,设曲线y=f(x)在点P处的切线与x轴交点的横坐标为x n,则log2 013x1+log2 013x2+…+log2 013x2 012的值为________.解析f′(x)=(n+1)x n,k=f′(1)=n+1,点P(1,1)处的切线方程为y-1=(n+1)(x-1),令y=0,得x=1-1n+1=nn+1,即x n=nn+1,∴x1·x2·…·x2 012=12×23×34×…×2 0112 012×2 0122 013=12 013,则log2 013x1+log2 013x2+…+log2 013x2 012=log2 013(x1x2…x2 012)=-1. 答案-1二、解答题4.(2013·福建卷改编)已知函数f(x)=x-a ln x(a∈R).(1)当a=2时,求曲线y=f(x)在点A(1,f(1))处的切线方程;(2)当实数a>0时,求函数f(x)的极值.解函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=1-a x.(1)当a=2时,f(x)=x-2ln x,f′(x)=1-2x(x>0),因而f(1)=1,f′(1)=-1,所以曲线y=f(x)在点A(1,f(1))处的切线方程为y-1=-(x-1),即x+y-2=0.(2)由f′(x)=1-ax=x-ax,x>0.令f′(x)=0,得x=a>0.当x∈(0,a)时,f′(x)<0;当x∈(a,+∞)时,f′(x)>0.从而函数f(x)在x=a处取得极小值,且极小值为f(a)=a-a ln a,无极大值.学生用书第39页知识梳理1.函数的单调性与导数的关系已知函数f(x)在某个区间(a,b)内可导,(1)如果f′(x)>0,那么函数y=f(x)在这个区间内单凋递增;(2)如果f′(x)<0,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递减.2.函数的极值(1)判断f(x0)是极值的方法一般地,当函数f(x)在点x0处连续时,①如果在x0附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,那么f(x0)是极大值;②如果在x0附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,那么f(x0)是极小值.(2)求可导函数极值的步骤①求f′(x);②求方程f′(x)=0的根;③检查f′(x)在方程f′(x)=0的根左右值的符号.如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值,如果左右两侧符号一样,那么这个根不是极值点.3.函数的最值与导数设函数f(x)在[a,b]上连续且在(a,b)内可导,求f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步骤如下:①求f(x)在(a,b)内的极值;②将f(x)的各极值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.辨析感悟1.对函数的单调性与导数关系的理解(1)若函数f(x)在(a,b)内恒有f′(x)>0,那么f(x)在(a,b)上单调递增;反之若函数f(x)在(a,b)内单调递增,那么一定有f′(x)>0.(×)(2)函数在其定义域内的离散的点处导数为0不影响函数的单调性.(√)(3)(2012·辽宁卷改编)函数y=12x2-ln x的单调减区间为(-1,1).(×)2.对函数极值、最值概念的理解(4)导数为0的点一定是极值点.(×)(5)函数f(x)=x-1x有极值.(×)(6)(教材习题改编)函数f(x)=13x3-4x+4在(0,3)上的最大值为4,最小值为-43.(×)[感悟·提升]1.一点提醒函数最值是“整体”概念,而函数极值是个“局部”概念,极大值与极小值没有必然的大小关系.2.两个条件一是f′(x)>0在(a,b)上成立,是f(x)在(a,b)上单调递增的充分不必要条件,如(1).二是对于可导函数f(x),f′(x0)=0是函数f(x)在x=x0处有极值的必要不充分条件,如(4).3.三点注意一是求单调区间时应遵循定义域优先的原则.二是函数的极值一定不会在定义域区间的端点处取到.三是求最值时,应注意极值点和所给区间的关系,关系不确定时分类讨论,不可想当然认为极值就是最值.考点一利用导数研究函数的单调性【例1】 (2013·广东卷改编)设函数f (x )=(x -1)e x -kx 2. (1)当k =1时,求函数f (x )的单调区间;(2)若f (x )在x ∈[0,+∞)上是增函数,求实数k 的取值范围. 解 (1)当k =1时,f (x )=(x -1)e x -x 2, ∴f ′(x )=e x +(x -1)e x -2x =x (e x -2). 令f ′(x )>0,即x (e x -2)>0,∴x >ln 2或x <0. 令f ′(x )<0,即x (e x -2)<0,∴0<x <ln 2. 因此函数f (x )的递减区间是(0,ln 2); 递增区间是(-∞,0)和(ln 2,+∞). (2)易知f ′(x )=e x +(x -1)e x -2kx =x (e x -2k ). ∵f (x )在x ∈[0,+∞)上是增函数,∴当x ≥0时,f ′(x )=x (e x -2k )≥0恒成立. ∴e x -2k ≥0,即2k ≤e x 恒成立. 由于e x≥1,∴2k ≤1,则k ≤12.又当k =12时,f ′(x )=x (e x -1)≥0当且仅当x =0时取等号. 因此,实数k 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,12.学生用书第40页规律方法 (1)利用导数研究函数的单调性的关键在于准确判定导数的符号.而解答本题(2)问时,关键是分离参数k ,把所求问题转化为求函数的最小值问题. (2)若可导函数f (x )在指定的区间D 上单调递增(减),求参数范围问题,可转化为f ′(x )≥0(或f ′(x )≤0)恒成立问题,从而构建不等式,要注意“=”是否可以取到. 【训练1】 已知函数f (x )=x 3-ax 2-3x .(1)若f (x )在[1,+∞)上是增函数,求实数a 的取值范围; (2)若x =3是f (x )的极值点,求f (x )的单调区间. 解 (1)对f (x )求导,得f ′(x )=3x 2-2ax -3. 由f ′(x )≥0,得a ≤32⎝ ⎛⎭⎪⎫x -1x .记t (x )=32⎝ ⎛⎭⎪⎫x -1x ,则t ′(x )=32⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x 2,所以当x ≥1时,t (x )是增函数, ∴t (x )min =32(1-1)=0.∴a ≤0. 故实数a 的取值范围是(-∞,0].(2)由题意,得f ′(3)=0,即27-6a -3=0,∴a =4. ∴f (x )=x 3-4x 2-3x ,f ′(x )=3x 2-8x -3. 令f ′(x )=0,得x =-13或3.当x 变化时,f ′(x ),f (x )的变化情况如下表:x ⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-13 -13 ⎝ ⎛⎭⎪⎫-13,3 3 (3,+∞)f ′(x ) +0 -0 +∴f (x )的单调递增区间为⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-13,[3,+∞);f (x )的单调递减区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-13,3.考点二 利用导数研究函数的极值【例2】 设f (x )=a ln x +12x +32x +1,其中a ∈R ,曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线垂直于y 轴. (1)求a 的值; (2)求函数f (x )的极值.审题路线 (1)由f ′(1)=0⇒求a 的值.(2)确定函数定义域⇒对f (x )求导,并求f ′(x )=0⇒判断根左,右f ′(x )的符号⇒确定极值.解 (1)由f (x )=a ln x +12x +32x +1, ∴f ′(x )=a x -12x 2+32.由于曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线垂直于y 轴,∴该切线斜率为0,即f ′(1)=0. 从而a -12+32=0,∴a =-1.(2)由(1)知,f (x )=-ln x +12x +32x +1(x >0), ∴f ′(x )=-1x -12x 2+32=(3x +1)(x -1)2x 2.令f ′(x )=0,解得x =1或-13(舍去).当x ∈(0,1)时,f ′(x )<0;当x ∈(1,+∞)时,f ′(x )>0. ∴f (x )在(0,1)上是减函数,在(1,+∞)上是增函数. 故f (x )在x =1处取得极小值f (1)=3,f (x )无极大值.规律方法 (1)可导函数y =f (x )在点x 0处取得极值的充要条件是f ′(x 0)=0,且在x 0左侧与右侧f ′(x )的符号不同.(2)若f (x )在(a ,b )内有极值,那么f (x )在(a ,b )内绝不是单调函数,即在某区间上单调增或减的函数没有极值.【训练2】 已知a ,b 是实数,1和-1是函数f (x )=x 3+ax 2+bx 的两个极值点. (1)求a 和b 的值;(2)设函数g (x )的导函数g ′(x )=f (x )+2,求g (x )的极值点. 解 (1)f ′(x )=3x 2+2ax +b .又1和-1是函数f (x )的两个极值点, ∴⎩⎨⎧f ′(1)=3+2a +b =0,f ′(-1)=3-2a +b =0. 解得,a =0,b =-3.(2)由(1)知,f (x )=x 3-3x ,g ′(x )=x 3-3x +2. 由g ′(x )=0,得(x -1)2(x +2)=0, ∴g ′(x )=0的根为x =-2或1.当x <-2时,g ′(x )<0;当-2<x <1时,g ′(x )>0. ∴x =-2是函数g (x )的极小值点.当-2<x <1或x >1时,g ′(x )>0,故1不是g (x )的极值点.所以g (x )的极小值点为-2,无极大值点.考点三 利用导数求函数的最值【例3】 (2012·重庆卷)已知函数f (x )=ax 3+bx +c 在x =2处取得极值为c -16. (1)求a ,b 的值;(2)若f (x )有极大值28,求f (x )在[-3,3]上的最小值. 审题路线 (1)⎩⎪⎨⎪⎧f ′(2)=0,f (2)=c -16⇒a ,b 的值;(2)求导确定函数的极大值⇒求得c 值⇒求得极大值、极小值、端点值⇒求得最值. 解 (1)因f (x )=ax 3+bx +c ,故f ′(x )=3ax 2+b , 由于f (x )在点x =2处取得极值c -16, 故有⎩⎨⎧ f ′(2)=0,f (2)=c -16,即⎩⎨⎧12a +b =0,8a +2b +c =c -16.化简得⎩⎨⎧ 12a +b =0,4a +b =-8,解得⎩⎨⎧a =1,b =-12. (2)由(1)知f (x )=x 3-12x +c ,f ′(x )=3x 2-12. 令f ′(x )=0,得x =-2或2.当x 变化时,f (x ),f ′(x )的变化情况如下表:x -3 (-3,-2) -2(-2,2)2 (2,3)3 f ′(x ) +0 - 0 +f (x )9+c极大值极小值-9+c=c -16.由题设条件知,16+c =28,解得c =12,此时f (-3)=9+c =21,f (3)=-9+c =3,f (2)=c -16=-4,因此f (x )在[-3,3]上的最小值为f (2)=-4.规律方法 在解决类似的问题时,首先要注意区分函数最值与极值的区别.求解函数的最值时,要先求函数y =f (x )在[a ,b ]内所有使f ′(x )=0的点,再计算函数y=f (x )在区间内所有使f ′(x )=0的点和区间端点处的函数值,最后比较即得.学生用书第41页【训练3】 点处的切线斜率为2. (1)求a ,b 的值;(2)令g (x )=f (x )-2x +2,求g (x )在定义域上的最值. 解 (1)f ′(x )=1+2ax +bx (x >0),又f (x )过点P (1,0),且在点P 处的切线斜率为2, ∴⎩⎨⎧ f (1)=0,f ′(1)=2,即⎩⎨⎧1+a =0,1+2a +b =2.解得a =-1,b =3. (2)由(1)知,f (x )=x -x 2+3ln x ,其定义域为(0,+∞), ∴g (x )=2-x -x 2+3ln x ,x >0, 则g ′(x )=-1-2x +3x =-(x -1)(2x +3)x .当0<x <1时,g ′(x )>0;当x >1时,g ′(x )<0.所以g (x )在(0,1)内单调递增,在(1,+∞)内单调递减. ∴g (x )的最大值为g (1)=0,g (x )没有最小值.1.注意单调函数的充要条件,尤其对于已知单调性求参数值(范围)时,隐含恒成立思想.2.求极值、最值时,要求步骤规范、表格齐全,区分极值点与导数为0的点;含参数时,要讨论参数的大小.3.求函数最值时,不可想当然地认为极值点就是最值点,要通过认真比较才能下结论.一个函数在其定义域内最值是唯一的,可以在区间的端点取得.创新突破3——导数在创新定义与不等式中的应用【典例】(2013·安徽卷)设函数f(x)=ax-(1+a2)x2,其中a>0,区间I={x|f(x)>0}.(1)求I的长度(注:区间(α,β)的长度定义为β-α);❶(2)给定常数k∈(0,1),当1-k≤a≤1+k时,求I长度的最小值.❷突破:由❶理解区间长度的意义,转化为求不等式f(x)>0的解集.由❷求I的长度最小值,即求以a为自变量的区间长度d(a)=a,a∈[1-k,1+1+a2k]构成的函数的最小值,利用导数求解.解 (1)因为方程ax -(1+a 2)x 2=0(a >0)有两个实根x 1=0,x 2=a1+a 2,故f (x )>0的解集为{x |x 1<x <x 2}.因此区间I =⎝ ⎛⎭⎪⎫0,a 1+a 2,区间I 的长度为a1+a 2. (2)设d (a )=a 1+a 2,则d ′(a )=1-a 2(1+a 2)2(a >0).令d ′(a )=0,得a =1.由于0<k <1,故当1-k ≤a <1时,(1-k )2≤a 2<1,d ′(a )>0,d (a )单调递增; 当1<a ≤1+k 时,a 2>1,d ′(a )<0,d (a )单调递减.所以当1-k ≤a ≤1+k 时,d (a )的最小值必定在a =1-k 或a =1+k 处取得.而d (1-k )d (1+k )=1-k1+(1-k )21+k1+(1+k )2=2-k 2-k 32-k 2+k 3<1, 故d (1-k )<d (1+k ).因此当a =1-k 时,d (a )在区间[1-k,1+k ]上取得最小值1-k2-2k +k2. [反思感悟] (1)本题以不等式的解集构成的区间长度为命题背景,将导数求最值和含参数的不等式解法交汇,命题情境创新.(2)解法创新,从不等式出发,构造函数利用导数判断函数的单调性,根据单调性确定最值d (1-k )与d (1+k ),并借助不等式性质比较二者的关系,体现了转化与化归的思想. 【自主体验】 已知函数f (x )=x 2e -x . (1)求f (x )的极小值和极大值;(2)当曲线y=f(x)的切线l的斜率为负数时,求l在x轴上截距的取值范围.解易知f(x)的定义域R,且f′(x)=-x(x-2)e x.①令f′(x)=0,得x=0或2.当x变化时,f′(x)与f(x)的变化情况如下表:x (-∞,0)0(0,2)2(2,+∞)f′(x)-0+0-f(x)04e-2-2(2)设切点为(t,f(t)),则l的方程为y=f′(t)(x-t)+f(t).所以l在x轴上的截距为m(t)=t-f(t)f′(t)=t+tt-2=t-2+2t-2+3.由已知和①得t∈(-∞,0)∪(2,+∞).令h(x)=x+2x(x≠0),则当x∈(0,+∞)时,h(x)的取值范围是[22,+∞);当x∈(-∞,-2)时,h(x)的取值范围是(-∞,-3).所以当t∈(-∞,0)∪(2,+∞)时,m(t)的取值范围是(-∞,0)∪[22+3,+∞).综上,l在x轴上的截距的取值范围是(-∞,0)∪[22+3,+∞).对应学生用书P257基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题1.已知函数y=f(x)的图象是下列四个图象之一,且其导函数y=f′(x)的图象如右图所示,则该函数的图象是________.(填序号)解析由y=f′(x)的图象知,y=f(x)的图象为增函数,且在区间(-1,0)上增长速度越来越快,而在区间(0,1)上增长速度越来越慢.答案②2.(2014·青岛模拟)函数f(x)=x3-3x2+2在区间[-1,1]上的最大值是________.解析f′(x)=3x2-6x,令f′(x)=0,得x=0或2.∴f(x)在[-1,0)上是增函数,f(x)在(0,1]上是减函数.∴f(x)max=f(x)极大值=f(0)=2.答案 23.(2014·苏州模拟)函数y=x e x的最小值是________.解析y′=e x+x e x=(1+x)e x,令y′=0,则x=-1,因为x<-1时,y′<0,x>-1时,y′>0,所以x=-1时,y min=-1 e.答案-1 e4.(2013·威海期末考试)函数y=ln x-x2的极值点为________.解析函数的定义域为(0,+∞),函数的导数为y′=1x-2x=1-2x2x,令y′=1-2x2x =0,解得x=22,当x>22时,y′<0,当0<x<22时,y′>0,所以当x=22时,函数取得极大值,故函数的极值点为22.答案2 25.(2013·福建卷改编)设函数f(x)的定义域为R,x0(x0≠0)是f(x)的极大值点,以下结论一定正确的是________(填序号).①∀x∈R,f(x)≤f(x0)②-x0是f(-x)的极小值点③-x0是-f(x)的极小值点④-x0是-f(-x)的极小值点解析①错,因为极大值未必是最大值;②错,因为函数y=f(x)与函数y=f(-x)的图象关于y轴对称,-x0应是f(-x)的极大值点;③错,函数y=f(x)与函数y=-f(x)的图象关于x轴对称,x0应为-f(x)的极小值点;④正确,函数y=f(x)与y=-f(-x)的图象关于原点对称,-x0应为y=-f(-x)的极小值点.答案④6.若函数f(x)=x2+ax+1在x=1处取极值,则a=________.解析由f′(x)=2x(x+1)-(x2+a)(x+1)2=x2+2x-a(x+1)2=0,∴x2+2x-a=0,x≠-1,又f(x)在x=1处取极值,∴x=1是x2+2x-a=0的根,∴a=3.答案 37.函数f(x)=xln x的单调递减区间是________.解析f′(x)=ln x-1ln2x,令f′(x)<0得ln x-1<0,且ln x≠0.∴0<x<1或1<x<e,故函数的单调递减区间是(0,1)和(1,e).答案(0,1),(1,e)8.已知函数f(x)=-12x2+4x-3ln x在[t,t+1]上不单调,则t的取值范围是________.解析 由题意知f ′(x )=-x +4-3x =-(x -1)(x -3)x ,由f ′(x )=0得函数f (x )的两个极值点为1,3,则只要这两个极值点有一个在区间(t ,t +1)内,函数f (x )在区间[t ,t +1]上就不单调,由t <1<t +1或t <3<t +1,得0<t <1或2<t <3. 答案 (0,1)∪(2,3) 二、解答题9.(2014·郑州质检)已知函数f (x )=ax 2+b ln x 在x =1处有极值12. (1)求a ,b 的值;(2)判断函数y =f (x )的单调性并求出单调区间. 解 (1)f ′(x )=2ax +b x ,又f (x )在x =1处有极值12. ∴⎩⎪⎨⎪⎧f (1)=12,f ′(1)=0,即⎩⎪⎨⎪⎧a =12,2a +b =0.解得a =12,b =-1.(2)由(1)可知f (x )=12x 2-ln x ,其定义域是(0,+∞),且f ′(x )=x -1x =(x +1)(x -1)x .令f ′(x )=0,解得x =1或-1(舍去). 当x 变化时,f ′(x ),f (x )的变化情况如下表:所以函数y =f (x )10.(2013·重庆卷)设f (x )=a (x -5)2+6ln x ,其中a ∈R ,曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线与y 轴相交于点(0,6). (1)确定a 的值;(2)求函数f (x )的单调区间与极值. 解 (1)因为f (x )=a (x -5)2+6ln x , 所以f ′(x )=2a (x -5)+6x .令x=1,得f(1)=16a,f′(1)=6-8a,所以曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y-16a=(6-8a)(x-1),由点(0,6)在切线上可得6-16a=8a-6,故a=1 2.(2)由(1)知,f(x)=12(x-5)2+6ln x(x>0),f′(x)=x-5+6x=(x-2)(x-3)x.令f′(x)=0,解得x=2或3.当0<x<2或x>3时,f′(x)>0,故f(x)在(0,2),(3,+∞)上为增函数;当2<x<3时,f′(x)<0,故f(x)在(2,3)上为减函数.由此可知f(x)在x=2处取得极大值f(2)=92+6ln 2,在x=3处取得极小值f(3)=2+6ln 3.能力提升题组(建议用时:25分钟)一、填空题1.(2014·杭州质检)函数f(x)=x2-2ax+a在区间(-∞,1)上有最小值,则函数g(x)=f(x)x在区间(1,+∞)上一定________(填序号).①有最小值②有最大值③是减函数④是增函数解析由函数f(x)=x2-2ax+a在区间(-∞,1)上有最小值,可得a<1,又g(x)=f(x) x =x+ax-2a,则g′(x)=1-ax2,易知在x∈(1,+∞)上g′(x)>0,所以g(x)在(1,+∞)上为增函数.答案④2.(2013·湖北卷改编)已知a为常数,函数f(x)=x(ln x-ax)有两个极值点x1,x2(x1<x2),则下列结论正确的是________(填序号).①f (x 1)>0,f (x 2)>-12 ②f (x 1)<0,f (x 2)<-12 ③f (x 1)>0,f (x 2)<-12 ④f (x 1)<0,f (x 2)>-12解析 f ′(x )=ln x +1-2ax (x >0),依题意ln x +1-2ax =0有两个正实数根x 1,x 2(x 1<x 2).设g (x )=ln x +1-2ax ;则g ′(x )=1x -2a ,显然当a ≤0时不合题意,必有a >0.令g ′(x )=0,得x =12a ,于是g (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12a 上是增函数,在⎝ ⎛⎭⎪⎫12a ,+∞上是减函数,所以g (x )在x =12a 处取得极大值,所以f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫12a =ln 12a >0,即12a >1,0<a<12,且应有x 1<12a <x 2.于是f (x 1)=x 1ln x 1-ax 21=x 1(2ax 1-1)-ax 21=ax 21-x 1=x 1(ax 1-1)<0.又x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫12a ,x 2时f ′(x )>0,x ∈(x 2,+∞)时f ′(x )<0,所以x 2是f (x )的极大值点,所以f (x 2)>f (1)=-a >-12. 答案 ④3.设直线x =t ,与函数f (x )=x 2,g (x )=ln x 的图象分别交于点M ,N ,则当|MN |达到最小时t 的值为________. 解析 当x =t 时,f (t )=t 2,g (t )=ln t , ∴y =|MN |=t 2-ln t (t >0).∴y ′=2t -1t =2t 2-1t =2⎝⎛⎭⎪⎫t +22⎝ ⎛⎭⎪⎫t -22t.当0<t <22时,y ′<0;当t >22时,y ′>0. ∴y =|MN |=t 2-ln t 在t =22时有最小值. 答案 22 二、解答题4.(2014·兰州模拟)已知函数f (x )=-x 2+ax -ln x (a ∈R ). (1)当a =3时,求函数f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上的最大值和最小值;(2)当函数f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,2上单调时,求a 的取值范围.解 (1)a =3时,f ′(x )=-2x +3-1x =-2x 2-3x +1x =-(2x -1)(x -1)x ,令f ′(x )=0,解得x =12或1.当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12∪(1,+∞)时,f ′(x )<0,故f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12和(1,+∞)上单调递减;当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1时,f ′(x )>0,故f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1上单调递增, 所以函数f (x )在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫12,2上仅有极大值点x =1,故这个极大值点也是最大值点,故函数f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上的最大值是f (1)=2.又f (2)-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=(2-ln 2)-⎝ ⎛⎭⎪⎫54+ln 2=34-2ln 2<0,故f (2)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,故函数在⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上的最小值为f (2)=2-ln 2.(2)f ′(x )=-2x +a -1x ,令g (x )=2x +1x ,则g ′(x )=2-1x 2,则函数g (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,22上单调递减,在⎝ ⎛⎭⎪⎫22,2上单调递增,由g ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=3,g (2)=92,g ⎝ ⎛⎭⎪⎫22=22,故函数g (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,2的值域为⎣⎢⎡⎭⎪⎫22,92. 若要f ′(x )≤0在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,2上恒成立,即a ≤2x +1x 在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,2恒成立,只要a ≤22;若要f ′(x )≥0在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,2上恒成立,即a ≥2x +1x 在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,2上恒成立,只要a ≥ 92,即a 的取值范围是(-∞,2 2 ]∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫92,+∞.学生用书第42页知 识 梳 理1.生活中的优化问题通常求利润最大、用料最省、效率最高等问题称为优化问题,一般地,对于实际问题,若函数在给定的定义域内只有一个极值点,那么该点也是最值点. 2.利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤3.导数在研究方程(不等式)中的应用研究函数的单调性和极(最)值等离不开方程与不等式;反过来方程的根的个数、不等式的证明、不等式恒成立求参数等,又可转化为函数的单调性、极值与最值的问题,利用导数进行研究.辨 析 感 悟1.函数最值与不等式(方程)的关系(1)(教材习题改编)对任意x >0,ax 2+(3a -1)x +a ≥0恒成立的充要条件是a ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫15,+∞.(2)(2011·辽宁卷改编)已知函数f (x )=e x -2x +a 有零点,则a 的取值范围是(-∞,2ln 2-2].(√)2.关于实际应用问题(3)实际问题中函数定义域要由实际问题的意义和函数解析式共同确定. (4)若实际问题中函数定义域是开区间,则不存在最优解.(×)(5)(2014·贵阳调研改编)已知某生产厂家的年利润y (单位:万元)与年产量x (单位:万件)的函数关系式为y =-13x 3+81x -234,则使该生产厂家获取最大年利润的年产量为9万件.(√) [感悟·提升]1.两个转化 一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理,如(2). 2.两点注意 一是注意实际问题中函数定义域,由实际问题的意义和解析式共同确定,如(3).二是在实际问题中,如果函数在区间内只有一个极值点,那么可直接根据实际意义判定是最大值还是最小值,如(4).若在开区间内有极值,则一定有最优解.考点一导数在方程(函数零点)中的应用【例1】(2013·北京卷)已知函数f(x)=x2+x sin x+cos x.(1)若曲线y=f(x)在点(a,f(a))处与直线y=b相切,求a与b的值;(2)若曲线y=f(x)与直线y=b有两个不同交点,求b的取值范围.审题路线(1)由导数的几何意义,知f′(a)=0且f(a)=b,解方程得a,b的值.(2)两曲线的交点问题,转化为方程x2+x sin x+cos x-b=0.通过判定零点个数来求解.解由f(x)=x2+x sin x+cos x,得f′(x)=2x+sin x+x(sin x)′-sin x=x(2+cos x).(1)因为曲线y=f(x)在点(a,f(a))处与直线y=b相切,所以f′(a)=a(2+cos a)=0,b=f(a).解得a=0,b=f(0)=1.(2)设g(x)=f(x)-b=x2+x sin x+cos x-b.令g′(x)=f′(x)-0=x(2+cos x)=0,得x=0.当x变化时,g′(x),g(x)的变化情况如下表:所以函数g(x)g(x)的最小值为g(0)=1-b.①当1-b≥0时,即b≤1时,g(x)=0至多有一个实根,曲线y=f(x)与y=b最多有一个交点,不合题意.②当1-b<0时,即b>1时,有g(0)=1-b<0,g(2b)=4b2+2b sin 2b+cos 2b-b>4b-2b-1-b>0.∴y=g(x)在(0,2b)内存在零点,又y=g(x)在R上是偶函数,且g(x)在(0,+∞)上单调递增,∴y=g(x)在(0,+∞)上有唯一零点,在(-∞,0)也有唯一零点.故当b>1时,y=g(x)在R上有两个零点,则曲线y=f(x)与直线y=b有两个不同交点.综上可知,如果曲线y=f(x)与直线y=b有两个不同交点,那么b的取值范围是(1,+∞).规律方法(1)在解答本题(2)问时,可转化为判定f(x)=b有两个实根时实数b应满足的条件,并注意g(x)的单调性、奇偶性、最值的灵活应用.另外还可作出函数y =f(x)的大致图象,直观判定曲线交点个数,但应注意严谨性,进行必要的论证.(2)该类问题的求解,一般利用导数研究函数的单调性、极值等性质,并借助函数图象,根据零点或图象的交点情况,建立含参数的方程(或不等式)组求解,实现形与数的和谐统一.学生用书第43页【训练1】(2012·天津卷节选)已知函数f(x)=13x3+1-a2x2-ax-a,x∈R,其中a>0.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)若函数f(x)在区间(-2,0)内恰有两个零点,求a的取值范围.解(1)f′(x)=x2+(1-a)x-a=(x+1)(x-a).由f′(x)=0,得x=-1或a(a>0).当x变化时f′(x)与f(x)的变化情况如下表:。
江苏版高考数学一轮复习:专题3.1导数概念及其运算讲解附答案.doc
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】专题3.1 导数概念及其运算【考纲解读】内 容要 求备注A B C导数及其应用导数的概念√导数的几何意义√导数的运算√【直击考点】题组一 常识题1.[教材改编] 某斜抛物体抛出后相对于水平面的高度h ()m 与抛出后的时间t ()s 的函数关系是h (t )=-t 2+6t +10,则在3≤t ≤4这段时间内的平均速度为________m/s.【解析】 平均速度为h (4)-h (3)4-3=18-191=-1(m/s).2.[教材改编] 已知函数f (x )=5-3x +2x 2,且f ′(a )=-1,则a =________. 【解析】 由题意可知,f ′(x )=-3+4x ,所以f ′(a )=-3+4a =-1,解得a =12.3.[教材改编] 曲线y =2x 3-3x +5在点(2,15)处的切线的斜率为________. 【解析】 因为y ′=6x 2-3,所以在点(2,9)处切线的斜率k =6×22-3=21. 题组二 常错题4.若函数f (x )=4x 3+a 2+a ,则f ′(x )=__________.【解析】 f ′(x )=(4x 3+a 2+a )′=12x 2.本题易出现一种求导错解:f ′(x )=12x 2+2a +1,没弄清函数中的变量是x ,而a 只是一个字母常量,其导数为0.5.函数y =ln xex 的导函数为____________.【解析】y′=1x·e x-e x·ln x(e x)2=1-x ln xx e x.本题易出现用错商的求导法则的情况.题组三常考题6.已知函数f(x)=ax3-x+2的图像在点(1,f(1))处的切线过点(2,6),则a=________.7.函数y=e xx在其极值点处的切线方程为________________.【解析】y′=e x(x-1)x2,令y′=0,得x=1,此时y=e,即极值点为(1,e),函数在该点处的切线斜率为零,故切线方程为y=e.【知识清单】1.导数的运算1.基本初等函数的导数公式(sin x)′=cosx,(cos x)′=-sinx,(ax)′=axlna,(ex)′=ex,(logax)=1xln a,(ln x)′=1x.2.导数的运算法则(1)[f(x)±g(x)]′=f′(x)±g′(x);(2)[f(x)•g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x);(3)f x g x′=f′x g x-f x g′x[g x]2(g(x)≠0).3.复合函数的导数复合函数y=f(g(x))的导数和函数y=f(u),u=g(x)的导数间的关系为yx′=yu′•ux′,即y对x的导数等于y对u的导数与u对x的导数的乘积.考点2 导数的几何意义函数f(x)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义是在曲线y=f(x)上点P(x0,y0)处的切线的斜率(瞬时速度就是位移函数s(t)对时间t的导数).相应地,切线方程为y-y0=f′(x0)(x -x0).【考点深度剖析】【重点难点突破】考点1 导数的运算 【1-1】求下列函数的导数.(1)y =x 2sin x ;(2)y =e x+1e x -1;(3)y =ln(2x -5).【答案】(1) 2x sin x +x 2cos x . (2) -2exe x-12.(3) 22x -5.【1-2】已知f 1(x )=sin x +cos x ,记f 2(x )=f 1′(x ),f 3(x )=f 2′(x ),…,f n (x )=f n -1′(x )(n∈N *,n ≥2),则f 1⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+f 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+…+f 2 014⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=________.【答案】0【解析】f 2(x )=f 1′(x )=cos x -sin x ,f 3(x )=(cos x -sin x )′=-sin x -cos x ,f 4(x )=-cos x +sin x ,f 5(x )=sin x +cos x ,以此类推,可得出f n (x )=f n +4(x ),又∵f 1(x )+f 2(x )+f 3(x )+f 4(x )=0,∴f 1⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+f 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+…+f 2 014⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=503f 1⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+f 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+f 3⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+f 4⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+f 1⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+f 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=0. 【思想方法】1. 求导之前,应利用代数、三角恒等式等变形对函数进行化简,然后求导,这样可以减少运算量,提高运算速度,减少差错.2. 复合函数的求导,要正确分析函数的复合层次,通过设中间变量,确定复合过程,然后求导.【温馨提醒】区别“积的导数”与“复合函数的导数”的差异 考点2 导数的几何意义【2-1】 已知函数f (x )=3x +cos 2x +sin 2x ,a =f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,f ′(x )是f (x )的导函数,则过曲线y =x 3上一点P (a ,b )的切线方程为________.【答案】3x -y -2=0.【2-2】已知f (x )=ln x ,g (x )=12x 2+mx +72(m <0),直线l 与函数f (x ),g (x )的图像都相切,且与f (x )图像的切点为(1,f (1)),则m 等于________. 【答案】-2【解析】∵f ′(x )=1x,∴直线l 的斜率为k =f ′(1)=1,又f (1)=0,∴切线l 的方程为y =x -1.g ′(x )=x +m ,设直线l 与g (x )的图像的切点为(x 0,y 0),则有x 0+m =1,y 0=x 0-1,y 0=12x 20+mx 0+72,m <0,于是解得m =-2【思想方法】导数的几何意义是切点处切线的斜率,应用时主要体现在以下几个方面:(1)已知切点A (x 0,f (x 0))求斜率k ,即求该点处的导数值:k =f ′(x 0); (2)已知斜率k ,求切点A (x 1,f (x 1)),即解方程f ′(x 1)=k ;(3)已知过某点M (x 1,f (x 1))(不是切点)的切线斜率为k 时,常需设出切点A (x 0,f (x 0)),利用k =f x 1-f x 0x 1-x 0求解.【温馨提醒】在解决曲线的切线问题时要注意辨别是求“曲线上某点(一定在曲线上)处的切线方程”,还是求“过某点(可能在曲线上、也可能不在曲线上)的切线方程,前者只有一条,而后者包括了前者,后者可能不止一条【易错试题常警惕】1、知曲线的切线求参数问题,一定要注意所给的点是否是切点. 如:若存在过点()1,0的直线与曲线3y x =和21594y ax x =+-都相切,则a = . 【分析】设过点()1,0的直线与曲线3y x =相切于点()300,x x ,所以切线方程为()320003y x x x x -=-,即230032y x x x =-,又()1,0在切线上,所以2300320x x -=,解得00x =或032x =,当00x =时,由0y =与21594y ax x =+-相切可得2564a =-,当032x =时,由272744y x =-与21594y ax x =+-相切可得1a =-.综上可得,2564a =-或1-. 【易错点】在解题中,未对()1,0的位置进行判断,误认为()1,0是切点.2、函数的求导问题,一定要先化简解析式,使之变成能用八个求导公式求导的函数的和、差、积、商,再求导.如:若()132y x =,则y '= . 【分析】()1133322y x x ==,所以23332233x y x x-'==. 【易错点】容易出现()()12331223x x -'⎡⎤=⎢⎥⎣⎦的错误.。
2023版高考数学一轮总复习第三章导数及其应用第一讲导数的概念及运算课件理
先化为和、差的形式,再求导
根式形式
先化为分数指数幂的形式,再求导
三角形式
先利用三角函数公式转化为和或差的形式,再求导
复合形式
先确定复合关系,由外向内逐层求导,必要时可换元
P(x0,f(x0))处的切线的斜率k,即k= f '(x0) .相应地,切线方程为y-f(x0)=
f '(x0)(x-x0).
说明 函数y=f(x)在某点处的导数、曲线y=f(x)在某点处切线的斜率和
倾斜角,这三者是可以相互转化的.
考点2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
导数的运算
1.基本初等函数的导数公式
基本初等函数
导函数
f(x)=C(C为常数)
y=3x-1,则f(1)+f '(1)=
5
.
考向扫描
考向1
导数的运算
1.典例 求下列函数的导数:
(1)y=(x+1)(x+2)(x+3);
2
(2)y=sin (1-2cos );
2
4
2−1
1
(3)y=ln
(x> ).
2+1
2
考向1
解析
导数的运算
(1)因为y=(x+1)(x+2)(x+3)=(x2+3x+2)(x+3)=x3+6x2+11x+6,
f '(x)=
a
考点2
导数的运算
2.导数的四则运算法则
若f '(x),g'(x)存在,则
(1)[f(x)±g(x)] ' =f '(x)±g'(x) ;
(2)[f(x)·g(x)]'= f '(x)g(x)+f(x)g'(x) ;
江苏专用2018版高考数学一轮复习第三章导数及其应用3.1导数的概念及运算课件理
f(x)=sin x f′(x)= cos x
f(x)=cos x f′(x)=-sin x
f(x)=ex
f′(x)= ex
f(x)=ax(a>0) f′(x)=axln a
f(x)=ln x
f′(x)=
1 x
f(x)=logax (a>0,且 a≠1)
f′(x)=
1 xln a
4.导数的运算法则
考点一 导数的计算
【例 1】 求下列函数的导数:
(1)y=exln x;
(2)y=xx2+1x+x13; (3)y=x-sin2xcos2x;
(4)y=coesx
x .
解 (1)y′=(ex)′ln x+ex(ln x)′=exln x+ex1x=ln x+1xex. (2)因为 y=x3+1+x12,
答案 (1)× (2)× (3)√ (4)×
2.(选修 2-2P14 练习 2 改编)有一机器人的运动方程为 s(t)=t2+3t (t
是时间,s 是位移),则该机器人在时刻 t=2 时的瞬时速度为
________.
解析 由题意知,机器人的速度方程为 v(t)=s′(t)=2t-t32,故当
t=2 时,机器人的瞬时速度为 v(2)=2×2-232=143.
知识梳理 1.导数的概念
设函数 y=f(x)在区间(a,b)上有定义,且 x0∈(a,b),若 Δx 无限 趋近于 0 时,比值ΔΔyx=fx0+ΔΔxx-fx0无限趋近于一个常数 A,则 称 f(x)在 x=x0 处可导,并称该常数 A 为函数 f(x)在 x=x0 处的导 数,记作 f′(x0). 若函数 y=f(x)在区间(a,b)内任意一点都可导,则 f(x)在各点的导 数也随着 x 的变化而变化,因而是自变量 x 的函数,该函数称作 f(x)的导函数,记作 f′(x) .
高考数学一轮复习第三章导数及其应用31导数的概念及运算课件苏教版
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(e,1) [设A(x0,y0),由y′=1x,得k=x10, 所以在点A处的切线方程为y-ln x0=x10(x-x0). 因为切线经过点(-e,-1), 所以-1-ln x0=x10(-e-x0).所以ln x0=xe0, 令g(x)=ln x-ex(x>0),
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则g′(x)=1x+xe2,则g′(x)>0, ∴g(x)在(0,+∞)上为增函数. 又g(e)=0,∴ln x=ex有唯一解x=e. ∴x0=e.∴点A的坐标为(e,1).]
11
f′(x)=__ex__ f′(x)= 1 xln a f′(x)= 1 x
12
3.导数的运算法则 (1)[f(x)±g(x)]′= f′(x)±g′(x) ; (2)[f(x)·g(x)]′=_f′_(__x)__g_(__x_)__+__f_(__x_)__g_′(__x_)____;
13
B.-xsin x
C.xcos x
D.-xcos x
B [y′ =x′cos x+x(cos x)′-(sin x)′=cos x-xsin x-cos x=-xsin x.]
19
2.曲线y=x3+11在点P(1,12)处的切线与y轴交点的纵坐标是
()
A.-9
B.-3
C.9
D.15
20
C [因为y=x3+11,所以y′=3x2,所以y′|x=1=3,所以曲 线y=x3+11在点P(1,12)处的切线方程为y-12=3(x-1).令x= 0,得y=9.故选C.]
xx′=(sin
x)′·cos
x-sin cos2x
x·(cos
x)′=co1s2x.
(3)先变形:y=-cos x,
再求导:y′=-(cos x)′=-(-sin x)=sin x.
高考数学 一轮复习导数的概念与运算教案 苏教版
导数的概念与运算【复习目标】 1.了解导数的定义、掌握函数在某一点处导数的几何意义——图象在该点处的切线的斜率; 2.掌握幂函数、多项式函数、正弦函数、余弦函数、指数函数、对数函数的导数公式及两个函数的和、差、积、商的导数运算法那么及简单复合函数的求导公式,并会运用它们进行求导运算; 【重点难点】导数的定义,求导公式.理解导数的物理、几何意义,求函数在某点处切线的斜率和物体运动到某点处的瞬时速度. 【知识梳理】1.导数概念及其几何意义① 通过对大量实例的分析,经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程,了解导数概念的实际背景,知道瞬时变化率就是导数,体会导数的思想及其内涵;②通过函数图像直观地理解导数的几何意义。
③导数的概念。
函数y=f(x),如果自变量x 在x 0处有增量x ∆,那么函数y 相应地有增量y ∆=f 〔x 0+x ∆〕-f 〔x 0〕,比值xy∆∆叫做函数y=f 〔x 〕在x 0到x 0+x ∆之间的平均变化率,即x y ∆∆=x x f x x f ∆-∆+)()(00。
如果当0→∆x 时,xy ∆∆有极限,我们就说函数y=f(x)在点x 0处可导,并把这个极限叫做f 〔x 〕在点x 0处的导数,记作f’〔x 0〕或y’|0x x =。
说明:x ∆是自变量x 在x 0处的改变量,0≠∆x 时,而y ∆是函数值的改变量,可以是零。
④导数的几何意义。
函数y=f 〔x 〕在点x 0处的导数的几何意义是曲线y=f 〔x 〕在点p 〔x 0,f 〔x 0〕〕处的切线的斜率。
也就是说,曲线y=f 〔x 〕在点p 〔x 0,f 〔x 0〕〕处的切线的斜率是f’〔x 0〕。
相应地,切线方程为y -y 0=f /〔x 0〕〔x -x 0〕。
2.导数的运算① 能根据导数定义求函数y=c ,y=x ,y=x 2,y=x 3,y=1/x ,y=x 的导数;② 能利用给出的基本初等函数的导数公式和导数的四那么运算法那么求简单函数的导数,能求简单的复合函数〔仅限于形如f 〔ax+b 〕〕的导数; ③ 会使用导数公式表。
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1.导数的概念(1)平均变化率一般地,函数f(x)在区间[x1,x2]上的平均变化率为错误!.(2)函数y=f(x)在x=x0处的导数1定义:设函数y=f(x)在区间(a,b)上有定义,x0∈(a,b),若Δx无限趋近于0时,此值错误!=错误!无限趋近于一个常数A,则称f(x)在x=x0处可导,并称该常数A为函数f(x)在x=x0处的导数,记作f′(x0).2几何意义:函数f(x)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义是在曲线y=f(x)上点(x0,f(x0))处的切线的斜率.相应地,切线方程为y—f(x0)=f′(x0)(x—x0).(3)函数f(x)的导函数若f(x)对于区间(a,b)内任一点都可导,则f(x)在各点的导数也随着自变量x的变化而变化,因而也是自变量x的函数,该函数称为f(x)的导函数.2.基本初等函数的导数公式原函数导函数f(x)=xαf′(x)=αxα—1f(x)=sin x f′(x)=cos_xf(x)=cos x f′(x)=—sin_xf(x)=a x(a>0,且a≠1)f′(x)=a x ln_af(x)=e x f′(x)=错误!f(x)=log a x(a>0,且a≠1)f′(x)=错误!f(x)=ln x f′(x)=错误!3.导数的运算法则(1)[f(x)±g(x)]′=f′(x)±g′(x);(2)[Cf(x)]′=Cf′(x)(C为常数);(3)[f(x)·g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x);(4)错误!′=错误!(g(x)≠0).[小题体验]1.设f(x)=x ln x,若f′(x0)=2,则x0的值为________.解析:由f(x)=x ln x得f′(x)=ln x+1.根据题意知ln x0+1=2,所以ln x0=1,因此x0=e.答案:e2.曲线y=x3—x+3在点(1,3)处的切线方程为________.答案:2x—y+1=03.已知y=f(x)是可导函数,如图,直线y=kx+2是曲线y=f(x)在x=3处的切线,令g(x)=xf(x),g′(x)是g(x)的导函数,则g′(3)=_____.解析:由题图可知曲线y=f(x)在x=3处切线的斜率等于—错误!,所以f′(3)=—错误!,因为g(x)=xf(x),所以g′(x)=f(x)+xf′(x),所以g′(3)=f(3)+3f′(3),又由题图可知f (3)=1,所以g′(3)=1+3×错误!=0.答案:01.利用公式求导时要特别注意不要将幂函数的求导公式(xα)′=αxα—1与指数函数的求导公式(a x)′=a x ln a混淆.2.求曲线切线时,要分清在点P处的切线与过P点的切线的区别,前者只有一条,而后者包括了前者.3.曲线的切线与曲线的交点个数不一定只有一个,这和研究直线与二次曲线相切时有差别.[小题纠偏]1.函数y=x cos x—sin x的导数为________.解析:y′=(x cos x)′—(sin x)′=x′cos x+x(cos x)′—cos x=cos x—x sin x—cos x=—x sin x.答案:—x sin x2.已知直线y=—x+1是函数f(x)=—错误!·e x图象的切线,则实数a=________.解析:设切点为(x0,y0),则f′(x0)=—错误!·e0x=—1,所以e0x=a,又—错误!·e0x=—x0+1,所以x0=2,a=e2.答案:e23.若存在过点(1,0)的直线与曲线y=x3和y=ax2+错误!x—9都相切,则a=________.解析:因为y=x3,所以y′=3x2,设过(1,0)的直线与y=x3相切于点(x0,x错误!),则在该点处的切线斜率为k=3x错误!,所以切线方程为y—x错误!=3x错误!(x—x0),即y=3x错误!x—2x错误!,又(1,0)在切线上,则x0=0或x0=错误!,当x0=0时,由y=0与y=ax2+错误!x—9相切,可得a =—错误!,当x0=错误!时,由y=错误!x—错误!与y=ax2+错误!x—9相切,可得a=—1.答案:—1或—错误!错误!错误![题组练透]求下列函数的导数.(1)f(x)=x3+x;(2)f(x)=sin x+x;(3)f(x)=e x cos x;(4)f(x)=错误!—ln x.解:(1)f′(x)=(x3+x)′=(x3)′+(x)′=3x2+1.(2)f′(x)=cos x+1.(3)f′(x)=e x cos x—e x sin x=e x(cos x—sin x).(4)f′(x)=错误!—错误!=错误!.[谨记通法]求函数导数的3种原则错误!错误![锁定考向]导数的几何意义是把函数的导数与曲线的切线联系在一起,一般不单独考查,在填空题中会出现,有时也体现在解答题中,难度偏小.常见的命题角度有:(1)求切线方程;(2)求切点坐标;(3)求参数的值(范围).[题点全练]角度一:求切线方程1.(2019·泰州检测)若函数f(x)=2错误!在点(a,f(a))处的切线与直线2x+y—4=0垂直,则该切线方程为________.解析:∵切线与直线2x+y—4=0垂直,∴切线的斜率是错误!.∵f(x)=2错误!,∴f′(x)=x12-,∴f′(a)=a12-=错误!.解得a=4,则f(4)=4,故函数f(x)在点(4,4)处的切线方程为x—2y+4=0.答案:x—2y+4=02.已知曲线y=错误!与y=错误!的交点为C,两曲线在点C处的切线分别为l1,l2,则切线l1,l 2与y轴所围成的三角形的面积为________.解析:由错误!解得错误!即C(4,2),由y=错误!,得y′=(错误!)′=错误!,则直线l1的斜率k1=错误!,∴l1:y=错误!x+1.同理可得l2:y=—错误!x+4,如图,易知S△ABC=错误!×3×4=6,即所求的面积为6.答案:6角度二:求切点坐标3.(2019·扬州模拟)曲线f(x)=x3—x+3在点P处的切线平行于直线y=2x—1,则P点的坐标为________.解析:f′(x)=3x2—1,令f′(x)=2,则3x2—1=2,解得x=1或x=—1,所以P(1,3)或(—1,3),经检验,点(1,3),(—1,3)均不在直线y=2x—1上,符合题意.答案:(1,3)和(—1,3)角度三:求参数的值(范围)4.(2018·常州高三期末)已知函数f(x)=bx+ln x,其中b∈R.若过原点且斜率为k的直线与曲线y=f(x)相切,则k—b的值为________.解析:设切点为(x0,bx0+ln x0),f′(x)=b+错误!,则k=b+错误!,故切线方程为y—(bx0+ln x0)=错误!(x—x0),将(0,0)代入,可得x0=e,则k=b+错误!,∴k—b=错误!.答案:错误![通法在握]与切线有关问题的处理策略(1)已知切点A(x0,y0)求斜率k,即求该点处的导数值,k=f′(x0).(2)已知斜率k,求切点A(x1,f(x1)),即解方程f′(x1)=k.(3)求过某点M(x1,y1)的切线方程时,需设出切点A(x0,f(x0)),则切线方程为y—f(x0)=f′(x0)(x—x0),再把点M(x1,y1)代入切线方程,求x0.[演练冲关]1.曲线f(x)=2x—e x与y轴的交点为P,则曲线在点P处的切线方程为________.解析:曲线f(x)=2x—e x与y轴的交点为(0,—1).且f′(x)=2—e x,所以f′(0)=1.所以所求切线方程为y+1=x,即x—y—1=0.答案:x—y—1=02.(2018·南京、盐城高三二模)在平面直角坐标系xOy中,曲线y=错误!(m>0)在x=1处的切线为l,则点(2,—1)到直线l的距离的最大值为________.解析:把x=1代入y=错误!,得y=错误!,则切线l过点错误!.∵y′=—错误!,∴切线的斜率k=y′|x=1=—错误!.∴切线l的方程为y—错误!=—错误!(x—1),即mx+4y—3m=0.∴点(2,—1)到直线l的距离d=错误!=错误!=错误!=错误!=错误!=错误!=错误!≤ 错误!=错误!,当且仅当m=错误!,即m=4时取“=”,故所求最大值为错误!.答案:错误!3.已知函数f(x)=x3+(1—a)x2—a(a+2)x+b(a,b∈R).(1)若函数f(x)的图象过原点,且在原点处的切线斜率为—3,求a,b的值;(2)若曲线y=f(x)存在两条垂直于y轴的切线,求a的取值范围.解:f′(x)=3x2+2(1—a)x—a(a+2).(1)由题意得错误!解得b=0,a=—3或a=1.(2)因为曲线y=f(x)存在两条垂直于y轴的切线,所以关于x的方程f′(x)=3x2+2(1—a)x—a(a+2)=0有两个不相等的实数根,所以Δ=4(1—a)2+12a(a+2)>0,即4a2+4a+1>0,所以a≠—错误!.所以a的取值范围为错误!∪错误!.一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.(2019·常州调研)函数f(x)=e x+x2+sin x的导函数f′(x)=________.答案:e x+2x+cos x2.(2018·镇江调研)函数f(x)=(x+1)2(x—1)在x=1处的导数等于________.解析:由f(x)=(x+1)2(x—1)=x3+x2—x—1,得f′(x)=3x2+2x—1,所以f′(1)=3+2—1=4.答案:43.(2018·苏州暑假测试)曲线y=e x在x=0处的切线方程为____________.解析:因为y′=e x,所以y=e x在x=0处的切线斜率k=e0=1,因此切线方程为y—1=1×(x—0),即x—y+1=0.答案:x—y+1=04.已知函数f(x)=错误!cos x,则f(π)+f′错误!=________.解析:因为f′(x)=—错误!cos x+错误!(—sin x),所以f(π)+f′错误!=—错误!+错误!·(—1)=—错误!.答案:—错误!5.(2019·苏州调研)已知函数f(x)=—x3+ax2+b(a,b∈R)图象上任意一点处的切线的斜率都小于1,则实数a的取值范围是________.解析:∵f′(x)=—3x2+2ax=—3错误!2+错误!,当x=错误!时,f′(x)取到最大值错误!.∴错误!<1,解得—错误!<a<错误!.答案:(—错误!,错误!)6.(2018·苏北四市调研)已知f(x)=x3—2x2+x+6,则f(x)在点P(—1,2)处的切线与坐标轴围成的三角形的面积等于________.解析:因为f(x)=x3—2x2+x+6,所以f′(x)=3x2—4x+1,所以f′(—1)=8,故切线方程为y—2=8(x+1),即8x—y+10=0,令x=0,得y=10,令y=0,得x=—错误!,所以所求面积S=错误!×错误!×10=错误!.答案:错误!二保高考,全练题型做到高考达标1.设函数f(x)的导函数为f′(x),且f(x)=x2+2xf′(1),则f′(2)=________.解析:因为f(x)=x2+2xf′(1),所以f′(x)=2x+2f′(1),令x=1,得f′(1)=2+2f′(1),解得f′(1)=—2,则f′(x)=2x—4,所以f′(2)=2×2—4=0.答案:02.已知f(x)=ax4+b cos x+7x—2.若f′(2018)=6,则f′(—2018)=________.解析:因为f′(x)=4ax3—b sin x+7.所以f′(—x)=4a(—x)3—b sin(—x)+7=—4ax3+b sin x+7.所以f′(x)+f′(—x)=14.又f′(2018)=6,所以f′(—2018)=14—6=8.答案:83.(2019·淮安调研)曲线y=1—错误!在点(—1,—1)处的切线方程为________.解析:因为y=1—错误!=错误!,所以y′=错误!=错误!,y′错误!所以曲线在点(—1,—1)处的切线斜率为2,所以所求切线方程为y+1=2(x+1),即y=2x+1.答案:y=2x+14.(2018·无锡期末)在曲线y=x—错误!(x>0)上一点P(x0,y0)处的切线分别与x轴,y轴交于点A,B,O是坐标原点,若△OAB的面积为错误!,则x0=________.解析:因为y′=1+错误!,切点P错误!,x0>0,所以切线斜率k=y′|x=x0=1+错误!,所以切线方程是y—错误!=错误!(x—x0).令y=0,得x=错误!,即A错误!;令x=0,得y=—错误!,即B错误!.所以S△OAB=错误!·错误!·错误!=错误!=错误!,解得x0=错误!.答案:错误!5.已知f(x)=ln x,g(x)=错误!x2+mx+错误!(m<0),直线l与函数f(x),g(x)的图象都相切,且与f(x)图象的切点为(1,f(1)),则m=________.解析:因为f′(x)=错误!,所以直线l的斜率为k=f′(1)=1,又f(1)=0,所以切线l的方程为y=x—1.g′(x)=x+m,设直线l与g(x)的图象的切点为(x0,y0),则有x0+m=1,y0=x0—1,y0=错误!x错误!+mx0+错误!,m<0,解得m=—2.答案:—26.(2018·淮安高三期中)已知函数f(x)=x3.设曲线y=f(x)在点P(x1,f(x1))处的切线与该曲线交于另一点Q(x2,f(x2)),记f′(x)为函数f(x)的导函数,则错误!的值为________.解析:由f′(x)=3x2,得f′(x1)=3x错误!,所以曲线y=f(x)在点P(x1,x错误!)处的切线方程为y=3x错误!x—2x错误!,由错误!解得Q(—2x1,—8x错误!),所以x2=—2x1,所以错误!=错误!=错误!.答案:错误!7.(2019·南通一调)已知两曲线f(x)=2sin x,g(x)=a cos x,x∈错误!相交于点P.若两曲线在点P处的切线互相垂直,则实数a的值为________.解析:f′(x)=2cos x,g′(x)=—a sin x.设点P的横坐标为x0,则f(x0)=g(x0),f′(x0)·g′(x0)=—1,即2sin x0=a cos x0,(2cos x0)·(—a sin x0)=—1,所以4sin2x0=1.即sin x0=±错误!,因为x0∈错误!,所以sin x0=错误!,cos x0=错误!,所以a=错误!.答案:错误!8.曲边梯形由曲线y=x2+1,y=0,x=1,x=2所围成,过曲线y=x2+1(x∈[1,2])上一点P作切线,使得此切线从曲边梯形上切出一个面积最大的普通梯形,则这一点的坐标为________.解析:设P(x0,x错误!+1),x0∈[1,2],则易知曲线y=x2+1在点P处的切线方程为y—(x错误!+1)=2x0(x—x0),所以y=2x0(x—x0)+x错误!+1,设g(x)=2x0(x—x0)+x错误!+1,则g(1)+g(2)=—2x错误!+6x0+2,所以S普通梯形=错误!×1=—x错误!+3x0+1=—错误!2+错误!,所以P点坐标为错误!时,S普通梯形最大.答案:错误!9.(2019·盐城中学月考)求下列函数的导数:(1)y=x2(ln x+sin x);(2)y=错误!;(3)y=错误!ln x.解:(1)y′=2x(ln x+sin x)+x2错误!=2x ln x+2x sin x+x+x2cos x.(2)y′=错误!=错误!.(3)y′=错误!ln x+错误!·错误!=错误!.10.已知函数f(x)=x3—4x2+5x—4.(1)求曲线f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;(2)求经过点A(2,—2)的曲线f(x)的切线方程.解:(1)因为f′(x)=3x2—8x+5,所以f′(2)=1,又f(2)=—2,所以曲线在点(2,f(2))处的切线方程为y+2=x—2,即x—y—4=0.(2)设曲线与经过点A(2,—2)的切线相切于点P(x0,x错误!—4x错误!+5x0—4),因为f′(x0)=3x错误!—8x0+5,所以切线方程为y—(—2)=(3x错误!—8x0+5)(x—2),又切线过点P(x0,x错误!—4x错误!+5x0—4),所以x错误!—4x错误!+5x0—2=(3x错误!—8x0+5)(x0—2),整理得(x0—2)2(x0—1)=0,解得x0=2或1,所以经过点A(2,—2)的曲线f(x)的切线方程为x—y—4=0或y+2=0.三上台阶,自主选做志在冲刺名校1.已知曲线f(x)=x3+ax+错误!在x=0处的切线与曲线g(x)=—ln x相切,则a的值为________.解析:由f(x)=x3+ax+错误!得,f′(x)=3x2+a,f′(0)=a,f(0)=错误!,所以曲线y=f(x)在x=0处的切线方程为y—错误!=ax.设直线y—错误!=ax与曲线g(x)=—ln x相切于点(x0,—ln x0),g′(x)=—错误!,所以错误!将2代入1得ln x0=错误!,所以x0=e 3 4,所以a=—错误!=—e3 4 -.答案:—e3 4 -2.(2018·启东中学高三测试)已知函数f(x)=ax3+3x2—6ax—11,g(x)=3x2+6x+12和直线l:y=kx+9,且f′(—1)=0.(1)求a的值;(2)是否存在实数k,使直线l既是曲线y=f(x)的切线,又是曲线y=g(x)的切线?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.解:(1)由已知得f′(x)=3ax2+6x—6a,因为f′(—1)=0,所以3a—6—6a=0,解得a=—2.(2)存在,理由如下:由已知得,直线l恒过定点(0,9),若直线l是曲线y=g(x)的切线,则设切点为(x0,3x错误!+6x0+12).因为g′(x0)=6x0+6,所以切线方程为y—(3x错误!+6x0+12)=(6x0+6)(x—x0),将(0,9)代入切线方程,解得x0=±1.当x0=—1时,切线方程为y=9;当x0=1时,切线方程为y=12x+9.由(1)知f′(x)=—6x2+6x+12,1由f′(x)=0,得—6x2+6x+12=0,解得x=—1或x=2.当x=—1时,y=f(x)的切线方程为y=—18;当x=2时,y=f(x)的切线方程为y=9,所以y=f(x)与y=g(x)的公切线是y=9.2由f′(x)=12,得—6x2+6x+12=12,解得x=0或x=1.在x=0处,y=f(x)的切线方程为y=12x—11;在x=1处,y=f(x)的切线方程为y=12x—10.所以y=f(x)与y=g(x)的公切线不是y=12x+9.综上所述,y=f(x)与y=g(x)的公切线是y=9,此时k=0.。