农机修理工国家职业标准
2012年全国职业院校技能大赛-团体赛-个人赛-赛项名称-参赛标准
每个单项每队限报2名选手，不超过1名指导教师。
江苏
10
GNL02
农业
高职
农产品质量安全检测
3
个人赛。利用现代大型分析仪器对常见农产品质量安全指标（农药残留、兽药残留和重金属）进行检测并出具结果报告。
化工生产技术：每队限报3名选手，不超过1名指导教师。
化工设备维修：每队限报3名选手，不超过2名指导教师。
江苏
16
GSH03
石化
高职
工业分析检验
1
个人赛。比赛内容包括《化学检验工国家职业标准》高级工以上知识测试和技能操作两个部分。技能操作包括化学分析和仪器分析。
每队限报2名选手，不超过1名指导教师。
天津
4
包含四项团体赛。
1.植物组织培养：国家职业标准《花卉园艺师》（三级）知识测试；配合完成MS母液配制、MS培养基的配制及马铃薯组培苗继代繁殖的无菌操作。
2.园林景观设计：国家职业标准《景观设计师》（三级）知识测试；运用赛场软件，根据比赛指定设计环境，自主命题，配合完成一套园林景观设计方案。
3.新城疫抗体测定：国家职业标准《动物疫病防治员》（三级）知识测试；配合完成试验仪器及材料的选择、被检血清的准备（采血方法）、配制1%RBC悬液、HA试验、配制四单位病毒及HI试验和抗体滴度报告。
天津
3
ZDZ03
电子技术
中职
电工电子：
1.电子产品装配与调试
2.机电一体化设备组装与调试
3.电气安装与维修
国家职业技能标准机修电工
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农业机械操作工国家职业标准(夏)
农机焊工职业标准〔征求意见稿〕1.1职业名称农机焊工.1.2职业定义操作焊接设备，对农业机械金属工件进行焊接、切割加工和维修的人员.本职业共设三个等级，分不为：初级〔国家职业资格五级〕、中级〔国家职业资格四级〕、高级〔国家职业资格三级〕.室、内外常温下工作.施工中会产生一定的光辐射、烟尘、有害气体和环境噪音.具有一定的学习理解和表达能力、应变能力；四肢灵活，动作协调，视力良好，具有分辩颜色色调和浓淡的能力.1.6全然文化程度初中毕业.1.7培训要求培训期限全日制职业学校教育，依据其培养目标和教学方案确定.晋级培训期限：初级许多于300标准学时，中级许多于240标准学时，高级许多于180标准学时.培训教师培训初级的教师应具有本职业高级职业资格证书或相关专业大专以上学历、初级以上相关专业技术职务任职资格；培训中级、高级的教师应具有本职业高级职业资格证书3年以上或相关专业中级以上专业技术职务任职资格.培训场地与设备满足教学需要的标准教室和实践场所，以及必要的教具和设备.1.8鉴定要求适用对象从事或预备从事本职业的人员.申报条件——初级〔具备以下条件之一者〕〔1〕经本职业初级正规培训达标准学时数，并取得结业证书.〔2〕在本职业连续见习工作2年以上.——中级〔具备以下条件之一者〕〔1〕取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作满1年，经本职业中级正规培训达标准学时数，并取得结业证书.〔2〕取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上.〔3〕连续从事本职业工作4年以上，经本职业中级正规培训达标准学时数，并取得结业证书.〔4〕连续从事本职业工作6年以上.〔5〕取得经劳动和社会保障部门审核认定的、以中级技能够为培养目标的中等以上职业学校相关专业的毕业证书.——高级〔具备以下条件之一者〕〔1〕取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作满2年，经本职业高级正规培训达标准学时数，并取得结业证书.〔2〕取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上.〔3〕连续从事本职业工作9年以上，经本职业高级正规培训达标准学时数，并取得结业证书.〔4〕取得劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能够为培养目标的高级技工学校或高等职业学校相关专业的毕业证书.〔5〕取得本专业或相关专业大专以上毕业证书，经本职业高级正规培训达标准学时数，并取得结业证书.〔6〕取得本专业或相关专业大专以上毕业证书，连续从事本职业工作2年以上.鉴定方式分为理论知识考试和技能够操作考核〔可依据申报人实际情况选定工程〕.理论知识考试采纳闭卷笔试方式，技能够操作考核采纳现场实际操作方式.理论知识考试和技能够操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格.考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1:20，每个标准教室许多于2名考评人员；技能够操作考核考评员与考生配比为1:5,且许多于3名考评员.鉴定时刻理论知识考试为120分钟；技能够操作考核依考核工程而定,但许多于90分钟.鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行；技能够操作考核在具备必要考核设备的平安实践场所进行.职业道德全然知识职业守那么遵章守法,平安生产爱岗敬业，忠于职守钻研技术，标准操作老实守信，优质效劳2.2根底知识机械识图知识〔1〕机械制图的一般〔2〕投影的全然原理〔3〕常用零部件的画法及代号标注〔4〕焊缝符号和焊接方法代号表示方法〔5〕识读零件图常用金属材料全然知识〔1〕农业机械常用的金属材料〔2〕金属材料的要紧力学性能、物理性能和化学性能〔3〕碳素结构钢、合金钢、铸铁、有色金属的分类、牌号、成分、性能和用途电工全然知识〔1〕直流电与电磁的全然知识〔2〕交流电全然概念化学全然知识〔1〕常用化学元素〔2〕常用化学元素符号2．2．5农业机械相关知识〔1〕薄型构件在农业机械中的应用及结构特点〔2〕铸铁构件在农业机械中的应用及结构特点〔3〕铝及铝合金构件在农业机械中的应用及结构特点〔4〕铜及铜合金构件在农业机械中的应用及结构特点农业机械冷却水散热器的作用、种类和结构2．2．6冷加工全然知识〔1〕钳工知识〔2〕板金工知识2．2．7焊接概述〔1〕焊接概念和物理实质〔2〕焊接方法分类2．2．8平安及环境保卫知识〔1〕平安用电知识〔2〕焊接环境保卫知识〔3〕焊接劳动保卫知识本标准对初级、中级和高级的技能要求依次递进，高级不涵盖低级不的要求.3.3高级。
国家职业标准——农机修理工
国家职业标准——农机修理工——————————————————————2003年2月8日印发实施中华人民共和国劳动和社会保障部、农业部制定说明为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》的有关规定，劳动和社会保障部、农业部共同组织有关专家，制定了《农机修理工国家职业标准》（以下简称《标准》）。
《标准》已经劳动和社会保障部、农业部批准，自2003年2月8日起正式施行。
现将有关情况说明如下：一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映本职业现阶段的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、社会进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平做出明确的规定。
二、按照《国家职业标准制定技术规程》的要求，《标准》在体例上力求规范，在内容上尽可能体现以职业活动为导向、以职业技能为核心的原则。
同时，尽量做到可根据科技发展进步的需要适当进行调整，使之具有较强的实用性和一定的灵活性，以适应培训、鉴定和就业的实际需要。
三、本职业分为五个等级，《标准》的内容包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面。
四、参加《标准》编写的主要人员有：王桂显、欧南发、董炎义、续百录、于芳珍。
参加审定的主要人员有（按姓氏笔画为序）：田丰、刘敏、刘永澎、李克、何兵存、张斌、陈蕾、姚春生、贺祖年、唐宝振、温芳。
五、在《标准》制定过程中，农业部人力资源开发中心、农业部农机行业职业技能鉴定指导站、中国农机科学研究所、山西省农机化学校、河北省农机修造服务总站等单位给予了大力支持。
在此，谨致谢忱！国家职业标准农机修理工1.职业概况1.1职业名称农机修理工。
1.2职业定义使用工具、量具和机械加工、焊接设备以及修理专用设备等，对用于农业生产、农产品产后处理、农用运输以及其他农事活动的机械和设备(以下称农业机械)进行维护和修理，使其保持、恢复技术状态和工作能力的人员。
机修钳工国家职业标准
机修钳工国家职业标准机修钳工国家职业标准机修钳工是从事设备机械部分维护和修理的人员。
本职业共设五个等级，包括初级、中级、高级、技师和高级技师。
大部分在常温、正常大气条件下室内作业，少数设备需在设备安装地进行维护修理时，也可在室外、低温、高温、潮湿、噪声、有毒、有害、粉尘、高空或水下作业。
机修钳工需要具备一定的研究、表达和计算能力；具有一定的空间感、形体知觉及较敏锐的色觉，手指、手臂灵活，动作协调。
初中毕业即可从事本职业，但需要接受全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定培训期限。
晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。
培训初、中、高级机修钳工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。
培训场地设备需要满足教学需要的标准教室和面积80m2以上，且能安排8个以上工位，有相应的设备及必要的工具、量具，采光、照明、安全等设施符合作业规范的场地。
从事或准备从事本职业的人员可以进行鉴定。
初级职业资格证书的申报条件包括：经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书；在本职业连续见工作2年以上；本职业学徒期满。
中级职业资格证书的申报条件包括：取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书；取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上；连续从事本职业工作7年以上；取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
高级职业资格证书的申报条件需要进一步了解。
2.2 基础知识2.2.1 基础理论知识在这一部分，我们将介绍一些基础理论知识，包括识图、公差与配合、常用金属材料及热处理知识以及常用非金属材料知识。
劳动和社会保障部办公厅、农业部办公厅关于印发农作物种子繁育员等17个国家职业标准的通知
劳动和社会保障部办公厅、农业部办公厅关于印发农作物种子繁育员等17个国家职业标准的通知文章属性•【制定机关】劳动和社会保障部(已撤销),农业部(已撤销)•【公布日期】2003.02.08•【文号】劳社厅发[2003]3号•【施行日期】2003.02.08•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】标准化正文劳动和社会保障部办公厅、农业部办公厅关于印发农作物种子繁育员等17个国家职业标准的通知（2003年2月8日劳社厅发[2003]3号）各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局）、农业、畜牧兽医、渔业、农垦、农机化、饲料厅（局），国务院有关部门劳动保障工作机构：根据《中华人民共和国劳动法》，劳动保障部和农业部共同制定了农作物种子繁育员等１７个国家职业标准，现印发施行。
附件：国家职业标准目录序号职业编码职业（工种）名称序号职业编码职业（工种）名称１５－０１－０１－０３农作物种子繁育员１１５－９９－０２－０５太阳能利用工（＊）２５－０１－０１－０４农作物植保员１２６－０６－０１－０１农机修理工（* ）３５－０１－０４－０１天然橡胶制胶工（* ）１３６－０６－０１－０１饲料加工设备维修工（* ）４５－０３－０５－０１动物疫病防治员１４６－１２－０９－０２饲料粉碎制粒工５５－０３－０５－０３动物检疫检验工（６－１２－０９－０４）６５－０３－０５－０５水生生物病害防治员（＊）１５６－２６－０１－０８乳品检验员（* ）７５－０３－０５－０６水生生物检疫检验员（＊）１６６－２６－０１－０９饲料检验化验员８５－０４－０１－０８海水水生动物养殖工（＊）１７６－１２－０９－０６饲料厂中央控制室９５－０４－０１－０９淡水水生动物养殖工（＊）操作工１０５－０４－０２－０２渔业生产船员注：＊为新职业* 为该职业编码下的工种。
农业机械操作工国家职业标准夏
农业机械操作工国家职业标准夏农业机械操作工国家职业标准是对农业机械操作工职业所必须具备的知识、技能、素养和能力等方面的要求进行制定，是职业教育培训和职业资格认证的重要依据，也是实现农业现代化和提高农业生产效益的必要基础。
一、职业信息分析农业机械操作工是从事农业机械操作、维修、保养和管理工作的一类职业人员。
主要工作任务包括操作各种类型的农业机械设备，如拖拉机、收割机、插秧机、喷雾器、播种机等，用于耕作、收割、播种、施肥、灌溉、除草、防治虫害等作业；实施机械化农业生产计划，按照要求进行机械化作业，确保作业质量和效率；进行机械维修保养和管理，制定维修计划，进行日常保养和维修维护，保证设备的正常使用和寿命；协助领导进行农业机械的采购与装备更新、协调相关部门的工作，协助领导开展机械化生产、节能降耗、安全生产和环境保护等方面工作。
二、职业能力要求（一）职业素养要求1、具有健康的身体素质和良好的心理素质，具备良好的职业操守和道德品质；2、具有较强的安全生产意识和环保意识，遵守相关法律法规和企业规章制度；3、具有团队合作精神和应对突发事件的能力，具有较强的服务意识和沟通能力；4、具有一定的文化素质和综合素质，能够应对职业生涯发展和企业文化建设等方面需求。
（二）职业技能要求1、能够熟练掌握各种类型的农业机械操作技能及相关设备的使用方法；2、具有较强的机械维修保养技能，能够进行机械故障诊断和维修保养等工作；3、能够进行农业机械化操作方案的制定和现场指导，掌握必要的农业机械化作业管理技能；4、具有一定的计算机应用和信息化技能，能够使用相关农业信息化系统和软件，进行农业机械化作业流程管理、生产数据分析和决策支持等工作；5、熟悉农业机械化作业的安全、环保、节能降耗的方案和方法，具有较强的风险评估和应对能力。
（三）职业知识要求1、熟悉农机产品的生产工艺和技术规范，掌握有关生产原材料的质量检验要求和质量控制方法；2、熟悉农机产品的结构和原理，了解各个系统和部件的性能和特点，以及不同的使用条件和适应性；3、掌握农业机械化作业流程的基本内容和要求，了解常见的机械化作业方案和方法，掌握调配和管理等方面的知识；4、了解农业机械的安全、环保、节能降耗等要求和要点，掌握常见的故障检修和维修保养知识，能够实施常规的安全检查和维修保养工作。
(完整word版)工程机械修理工国家职业标准
一、职业名称：
工程机械修理工
职业定义：
使用相关检测仪器、检修机具和诊断设备等对工程机械主机、总成件及主要零配件进行诊断、维修和保养的人员.
主要工作内容：
（1）对工程机械进行定期维护和保养；（2）运用相关检测设备判断工程机械发动机、底盘、液压及电控系统、工作装置等总成和零部件的故障，并进行排除；(3）拆卸和装配需维修的工程机械主机、总成或部件；(4）运用相关设备和技术修复工程机械零配件；（5）对工程机械主机和系统性能进行调试
二、操作要求
2。
1初级
3。
2中级。
农机修理工国家职业技能标准(2020年版)
农机修理工国家职业技能标准（2020年版）1.职业概况1.1职业名称农机修理工1.2职业编码5-05-05-021.3职业定义使用修理工具和设备，拆装、清洗、修理、调整和保养农机具的人员。
1.4职业技能等级本职业共设五个等级，分别为：五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。
1.5职业环境条件室内、外，常温，噪声。
1.6职业能力特征手指、手臂灵活，动作协调，具有一定的学习和计算能力。
1.7普通受教育程度初中毕业（或相当文化程度）。
1.8职业技能鉴定要求1.8.1申报条件具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：（1）累计从事本职业或相关职业工作 1 年（含）以上。
（2）本职业或相关职业学徒期满。
具备以下条件之一者，可申报四级/中级工：（1）取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作 4 年（含）以上。
（2）累计从事本职业或相关职业工作 6 年（含）以上。
（3）取得技工学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。
具备以下条件之一者，可申报三级/高级工：（1）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作 5 年（含）以上。
（2）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书），并具有高级技工学校、技师学院毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书），并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。
（3）具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作 2 年（含）以上。
饲料加工设备维修工国家职业标准
饲料加工设备维修工国家职业标准1．职业概况1.1 职业名称饲料加工设备维修工。
1.2 职业定义运用一定的工具、量具和设备，对各种饲料加工设备进行拆装、修理、调试及维护与保养的人员。
1.3 职业等级本职业共设四个等级，分别为：初级<国家职业资格五级）、中级<国家职业资格四级）、高级<国家职业资格三级）、技师<国家职业资格二级）。
1.4 职业环境室内外、常温、噪声、粉尘。
1.5 职业能力特征具有观察、判断和推理能力，手指、手臂灵活，动作协调。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教案计划确定。
晋级培训期限：初级不少于360个标准学时；中级不少于300个标准学时；高级不少于200个标准学时；技师不少于120个标准学时。
1.7.2 培训教师培训初级、中级饲料加工设备维修工的教师应具有本职业高级职业资格证书或相关专业初级以上专业技术职称任职资格；培训高级饲料加工设备维修工的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职称任职资格；培训技师的教师应具有本专业中级以上专业技术职称任职资格。
1.7.3 培训场地与设备满足教案需要的标准教室及具备必要的培训用具、工具及操作设备的实践场所。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件—―初级<具备以下条件之一者）<1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕<结）业证书。
<2）在本职业连续见习工作2年以上。
—― 中级<具备以下条件之一者）<1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕<结）业证书。
<2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
<3）取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校相关专业毕业证书。
2018年广东省中等职业学校技能大赛“农机维修” 竞赛规程
2018年广东省中等职业学校技能大赛“农机维修”竞赛规程一、比赛范围与参赛对象广东省涉农中等职业学校（含职业高中、农业广播电视学校）农机、机电维修等相关专业的在籍学生。
二、比赛内容与方式《农机维修》项目是以教育部颁布的职业学校相关专业教学指导方案和国家职业标准《农机修理工》（四级）规定的知识和技能要求为基础。
这些技能要求来源于生产，是专业教学要求掌握核心技能，体现专业教学基本要求。
要求选手严格遵守农机修理工规定的技术标准、操作规范和安全操作规程。
1．比赛内容：在规定时间内完成大中型轮式拖拉机底盘传动、制动、液压系统的检查调整；电路和油路故障的诊断排除，启动拖拉机。
①确排除拖拉机底盘故障，使之符合说明书规定值；②准确排除电路故障，使仪表、灯光、信号装置等工作状态良好；③准确排除柴油机油路故障，判断出不正常工作的某一气缸；④常温下，5秒内能顺利启动拖拉机,发动机工作正常。
2．比赛时间：60分钟。
3．比赛方式比赛为个人赛，各地级以上市及顺德区代表队参赛选手不超过2人。
三、比赛命题与裁判（一）比赛命题该项目比赛办法中规定的实践操作内容为技能试题。
（二）裁判聘请相关专业职业技能鉴定考评员、行业企业专家、高等院校教授为裁判员。
大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。
四、比赛场地与设施（一）比赛场地1．技能比赛在广州市番禺区职业技术学校（农校校区）汽车整车实训场进行。
（二）比赛设备与用具每个比赛工位配备江苏清拖-750拖拉机一台；喷油器实验器一台；通用拆装工具一套，拖拉机检查、调整专用工具一套，详见工具清单。
广东省农业技能大赛农机维修工具清单五、比赛规则和注意事项（一）比赛规则1．参赛学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。
2．参赛选手出场顺序、位置由抽签决定，不得擅自变更、调整。
3．参赛选手提前15分钟进入赛场，并按照指定位号参加比赛。
迟到15分钟者，取消比赛资格；比赛开始15分钟后，选手方可离开赛场。
4．选手应在竞赛试卷或实物标签上填写比赛号。
机械维修资格证书职业标准
机械维修资格证书职业标准
机械维修资格证书职业标准是指在机械维修领域具有一定技术水平和职业素养的人员所应具备的能力、知识、技能和工作态度等方面的要求，是机械维修行业的基本规范和标准。
机械维修资格证书职业标准的制定，有助于规范机械维修人员的职业行为，提高机械维修人员的职业素质和技术水平，促进机械维修行业的健康发展。
机械维修资格证书职业标准包括以下方面：机械维修人员的基本条件、工作能力和技术要求、职业素养和工作态度等方面。
其中，机械维修人员的基本条件包
括年龄、学历、身体条件等方面的要求；工作能力和技术要求包括机械维修人员应具备的机械维修技能、安全操作知识、机械设备的维护保养和故障排除等方面的能力；职业素养和工作态度包括机械维修人员应具备的职业道德、服务态度、团队合作精神等方面的素质。
机械维修资格证书职业标准的制定，有助于提高机械维修人员的职业素质和技术水平，推动机械维修行业的发展。
通过机械维修资格证书的评定和认证，可以有效地提高机械维修人员的职业认同感和荣誉感，促进他们的职业发展和成长。
同时，机械维修资格证书的评定和认证，也可以为用人单位提供一个选择机械维修人员
的重要依据，有助于提高用人单位的用人质量和效益。
总之，机械维修资格证书职业标准的制定，对于规范机械维修行业的职业行为，提高机械维修人员的职业素质和技术水平，促进机械维修行业的健康发展，具有重要的意义和作用。
农业系统部分职业及职业标准简介
农业系统部分职业及职业标准简介一、农艺工职业资格农艺工职业资格等级共分为五级：初级（国家五级）、中级（国家四级）、高级（国家三级）、技师（国家二级）、高级技师（国家一级）职业类别初级中级高级技师高级技师农艺工暂无2800元3500元6500元8500元二、果、茶、桑园艺工本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
三、菌类园艺工本职业共分四个等级初级（国家职业资格五级）中级（国家职业资格四级）高级（国家职业资格三级）技师（国家职业资格二级）四、花卉园艺工1职业定义从事花圃、园林的土壤耕整和改良；花房、温室修装和管理；花卉（包括草坪）育种、育苗、栽培管理、收获贮藏、采后处理等。
2适用范围公园、苗圃、花卉场、育种中心、园艺公司。
3技术等级初、中、高。
五、蔬菜园艺工1. 职业概况1.1职业名称蔬菜园艺工。
1.2职业定义从事菜田耕整、土壤改良、棚室修造、繁种育苗、栽培管理、产品收获、采后处理等生产活动的人员。
1.3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
六、绿化工初级、中级、高级七、农业技术指导员1.1职业名称农业技术指导员。
1.2职业定义从事农业技术指导、技术咨询、技术培训、技术开发和信息服务的人员。
1.3职业等级本职业共设三个等级，分别为：三级农业技术指导员（国家职业资格三级）、二级农业技术指导员（国家职业资格二级）、一级农业技术指导员（国家职业资格一级）。
八、有害生物防制员1、职业名称有害生物防制员。
2、职业定义从事预防和控制危害人类健康、影响人类生活和工作、造成经济损失的有害生物的人员。
3、职业等级本职业共设三个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。
人社部会同有关部门颁布保卫管理员、动物疫病防治员等14个国家职业技能标准
人社前沿近期，人力资源社会保障部分别与公安部、农业农村部、国家体育总局等部门联合颁布保卫管理员、家畜繁殖员、农业技术员、农业经理人、农作物植保员、动物疫病防治员、动物检疫检验员、水生物病害防治员、农机修理工、社会体育指导员、游泳救生员、水泥生产工、石膏制品生产工、乳品评鉴师等14个国家职业技能标准。
这批新颁布的标准涉及《中华人民共和国职业分类大典（2015年版）》中第三大类“办事人员和有关人员”、第四大类“社会生产服务和生活服务人员”、第五大类“农、林、牧、渔业生产及辅助人员”和第六大类“生产制造及有关人员”等技能人员职业类别。
保卫管理员国家职业技能标准是根据保卫职业活动特点，对从业人员的理论知识和技能要求提出的综合性水平规定。
目前，全国保卫管理员已经发展到210多万人。
此次颁布的标准主要对保卫管理员的职业概况和工作要求等做出了相关规定。
该标准反映了保卫工作发展的新变化，是指导保卫管理员培养培训和职业技能等级认定的基本依据，将有力推进保卫管理员队伍职业化建设。
家畜繁殖员、农业技术员、农业经理人、农作物植保员、动物疫病防治员、动物检疫检验员、水生物病害防治员、农机修理工等8项国家职业技能标准涉及畜牧兽医、种植业、渔业和农业机械化等领域，涵盖了农业生产、管理和服务等重要环节，与增强粮食生产和防灾减灾能力、加强重大病虫害和动物疫病防控、保障农产品有效供给和质量安全密切相关。
其中，农业经理人标准是基于现代农业对生产经营管理活动专业化的要求，首次制定并颁布；其余7项标准是根据农业产业发展新情况、新特点及对从业人员技能的新要求，对原有标准进行的修订完善。
此次标准制修订主要有以下特点：一是丰富了有关职业道德的要求，增加了爱岗敬业、遵纪守法、诚实守信、公平竞争、精益求精、注重环保等相关内容。
二是提高了技能要求，增加了涉及农业生产安全、农产品食品安全等相关法律法规的内容。
同时，为发挥科技创新在推动现代农业发展中的重要作用，将新技术、新规范和新方法充实到标准中。
农机修理工职业标准
国家职业标准：农机修理工1.职业概况1.1 职业名称农机修理工。
1.2 职业定义使用工具、量具和机械加工、焊接设备以及修理专用设备等，对用于农业生产、农产品产后处理、农用运输以及其他农事活动的机械和设备(以下称农业机械)进行维护和修理，使其保持、恢复技术状态和工作能力的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境条件室内、外，常温，噪声、有毒有害(部分)。
1.5 职业能力特征手指、手臂灵活，动作协调。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于360标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于200标准学时；技师不少于120标准学时；高级技师不少于120标准学时。
1.7.2 培训教师培训初级的教师，应具有本职业高级及以上职业资格证书或相关专业初级及以上专业技术职务任职资格；培训中、高级的教师，应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师，应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格。
培训高级技师的教师，应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地与设备满足教学需要的标准教室和具备必要的实验设备的实践场所。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级(具备下列条件之一者)(1) 经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(2) 在本职业连续工作2年以上。
——中级(具备下列条件之一者)(1) 取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作1年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
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附件5
农机修理工国家职业标准
说明
为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》的有关规定，劳动和社会保障部、农业部共同组织有关专家，制定了《农机修理工国家职业标准》（以下简称《标准》）。
《标准》已经劳动和社会保障部、农业部批准，自2003年2月8日起正式施行。
现将有关情况说明如下：
一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映本职业现阶段的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、社会进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平做出明确的规定。
二、按照《国家职业标准制定技术规程》的要求，《标准》在体例上力求规范，在内容上尽可能体现以职业活动为导向、以职业技能为核心的原则。
同时，尽量做到可根据科技发展进步的需要适当进行调整，使之具有较强的实用性和一定的灵活性，以适应培训、鉴定和就业的实际需要。
三、本职业分为五个等级，《标准》的内容包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面。
四、参加《标准》编写的主要人员有：王桂显、欧南发、董炎义、续百录、于芳珍。
参加审定的主要人员有（按姓氏笔画为序）：田丰、刘敏、刘永澎、李克、何兵存、张斌、陈蕾、姚春生、贺祖年、唐宝振、温芳。
五、在《标准》制定过程中，农业部人力资源开发中心、农业部农机行业职业技能鉴定指导站、中国农机科学研究所、山西省农机化学校、河北省农机修造服务总站等单位给予了大力支持。
在此，谨致谢忱！
农机修理工国家职业标准
1.职业概况
1.1 职业名称
农机修理工。
1.2 职业定义
使用工具、量具和机械加工、焊接设备以及修理专用设备等，对用于农业生产、农产品产后处理、农用运输以及其他农事活动的机械和设备(以下称农业机械)进行维护和修理，使其保持、恢复技术状态和工作能力的人员。
1.3 职业等级
本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境条件
室内、外，常温，噪声、有毒有害(部分)。
1.5 职业能力特征
手指、手臂灵活，动作协调。
1.6 基本文化程度
初中毕业。
1.7 培训要求
1.7.1 培训期限
全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于360标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于200标准学时；技师不少于120标准学时；高级技师不少于120标准学时。
1.7.2 培训教师
培训初级的教师，应具有本职业高级及以上职业资格证书或相关专业初级及以上专业技术职务任职资格；培训中、高级的教师，应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师，应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格。
培训高级技师的教师，应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地与设备
满足教学需要的标准教室和具备必要的实验设备的实践场所。
1.8 鉴定要求
1.8.1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件
——初级(具备下列条件之一者)
(1) 经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(2) 在本职业连续工作2年以上。
——中级(具备下列条件之一者)
(1) 取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作1年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(2) 取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。
(3) 连续从事本职业工作4年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(4) 连续从事本职业工作6年以上。
(5) 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业毕业证书。
——高级(具备下列条件之一者)
(1) 取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(2) 取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
(3) 连续从事本职业工作9年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(4) 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业毕业证书。
(5) 取得本专业或相关专业大专以上毕业证书，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(6)取得本专业或相关专业大专以上毕业证书后，连续从事本职业工作2年以上。
——技师(具备下列条件之一者)
(1) 取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(2)取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上。
(3) 高级技工学校或高等职业学校本专业毕业生、本专业或相关专业大专以上毕业生，取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上。
(4)取得中级专业技术职务资格，并有本职业生产实践经历累计2年以上。
——高级技师(具备下列条件之一者)
(1)取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(2)取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
1.8.3 鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆60分及以上者为合格。
技师和高级技师还须进行综合评审。
1.8.4 考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1:20，但每个考场不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员；综合评审委员不少于3人。
1.8.5 鉴定时间
各等级理论知识考试时间为120分钟；技能操作考核依考核项目而定，但不应少于90分钟。
1.8.6 鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室；技能操作考核在具备必要实验设备的实践场所。
2.基本要求
2.1职业道德
2.1.1职业道德基本知识
2.1.2职业守则
(1) 遵纪守法，爱岗敬业
(2) 诚实守信，公平竞争
(3) 文明待客，优质服务
(4) 遵守规程，保证质量
(5) 安全生产，注重环保
2.2基础知识
2.2.1 专业知识
（1）机械基础知识
①机械工程常用法定计量单位及换算关系
②识图知识
③公差与配合的基础知识及标注方法
④农业机械常用金属和非金属材料的种类、牌号、基本性能及用途
⑤常用油料牌号、性能及用途
⑥轴承、油封、螺栓等标准件的种类、规格与用途
（2）机械加工与焊接基本知识
①钳工基本操作(钻、锯、锉、錾、攻螺纹、套螺纹、划线)知识
②车工操作基本知识
③电焊、气焊、钎焊操作基本知识
④常用工、卡、量具的使用知识
（3）电工基本知识
直流电路基本知识
②交流电路基本知识
②安全用电知识
（4）农业机械基本知识
①农业机械的种类及用途
②常见农业机械的基本构造及功用
2.2.2法律知识
（1）产品质量法
（2）农业机械产品修理、更换、退货责任规定
（3）农机修理规章
2.2.3安全环保知识
（1）农机修理作业文明生产要求
（2）安全操作与劳动保护知识
（3）环境保护知识
3.工作要求
本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。
3.2中级
3.3高级
3.4技师
3.5高级技师
4.比重表4.1理论知识
4.2技能操作。