大学生网络安全教育资料
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(一)网络的特点
1、网络的正向特点 (4)网络不断增强的互动性,吸引和剌 激着思想和行为活跃的 青年大学生 。 (5)网络可以成为人们终身的学习工具。
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(一)网络的特点
2、网络的负向特点 (1)网络的虚拟性与无约束性,使部分 学生借此脱离或逃避现实社会所应遵守的 规则,沉溺于虚拟世界不能自拔,人的社 会属性和社会功能退化。 (2)网络的开放性与多元性,使大学生 面临着多元文化思潮和价值观念的影响。
网络使用安全讲座
2016年5月11日
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21世纪是信息化的时代,网络已越来越深 入人们的学习和生活。对于大学生来说,网络 正逐渐改变着他们的学习方式、生活习惯和行 为模式,成为其学习生活中不可或缺的重要工 具和载体。但网络如同一把“双刃剑”,运用 得当,充分发挥好信息平台的重要作用,可以 帮助大学生获取无穷营养;反之,不谨慎不安 全不正确的网络行为,容易发生网络道德失范 问题,对大学生的健康成长将产生负面影响, 甚至可能触犯法律。因此,加强网络行为安全 教育已经成为大学生教育过程中必须十分重视 的必要环节。
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(四)学习资讯
网络对于大学生的另一大魅力在于提 供了丰富的资讯内容,其中包含各专业领 域的专家论文、研究报告和学术前沿内容, 不仅资料丰富、信息庞大,而且具有学术 权威性,同学们通过网络可以便捷地浏览 专家学者的学术观点、研究报告,加深对 专业的理解和领悟,更好地汲取优秀文化, 这对于大学生的学习、成长成才提供了便 利条件。
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(一)网络的特点
1、网络的正向特点
(1)网络极强的时效性,吸引着大学生追求 新知、了解前沿、知晓新闻的注意力。
(2)网络广泛的传播面,开阔了大学生的视 野,丰富了大学生 的生活,满足了大学生渴望 广泛关注和被关注的心理。
(3)网络多媒体化的信息,吸引和感染着充 满娱乐精神和追求新鲜剌激的青年大学生。
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(二)网络行为的安全防范
1、不做网络“黑客” 。 2、不造谣、不信谣、不传谣 。 3、慎重交友,切莫陷入“网恋”的幻想中。 4、警惕网购骗局。 5、警惕网络游戏的危害。 6、警惕网络黄赌毒。 7、自觉抵制腐朽的网络文化,宣扬真善美, 抵制假恶丑。 8、了解相关法律法规,自觉约束个人行为。
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第二节 网络交易安全
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所谓的网络交易:即电子商务(Electronic Commerce),是利用计算机技术、网络技术和远程 通信技术,实现整个商务(买卖)过程的电子化、 数字化和网络化。网络交易对买卖双方来说既省钱、 省事、省时,又不受时空限制,物品种类丰富,交 易便捷顺畅,免去了传统交易一切烦琐的手续,所 有的商务活动均在网上一气呵成。电子商务正以它 的巨大魅力深刻影响和改变着人们的消费习惯,已 经成为人们日常生活消费的“宠儿”。
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(二)网络行为的安全防范
利用好网络可以对大学生的学习、生 活有所助益,如果我们在网络里不能或者 不能很好地明辨是非,不能去伪存真,不 能自觉抵制不良思想的诱惑侵蚀,不能筑 牢思想防线,而实施了不当或不安全的网 络行为,那将会使大学生的切身利益受到 损害。在网络行为中,大学生应注意做到 以下几点:
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二、网络的特点与网络行为安全 防范
网络在提供及时、全面、便捷、海量 信息,丰富业余文化生活方面,有着先天 的优势和无比强大的吸引力,深深影响着 大学生的学习习惯和生活方式。但是,我 们在强调关注网络积极有益的一面时,还 必须正视网络消极的另一面,网络如同一 把“双刃剑”,大学生必须一分为二看待 网络影响,了解网络特点,取其精华为己 所用,绿色健康上网,拒绝网络陋习。
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(一)人际交往
信息的快速传输是网络区别于其他运 输载体的一个无比巨大的优势,它可以通 过电缆或光纤,短短几秒钟与世界上任何 国家的个人或集体建立联系,拉近人与人 的距离。
1、与家人朋友联系。
2、广交朋友,获取友谊。
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(二)娱乐消遣
网络给大学生提供了更加新鲜剌激的 娱乐消遣方式和内容,同学们足不出户即 可通过网络看想看的、玩想玩的、说想说 的,很大程度上满足了大学生寻找新鲜、 追求娱乐、爱好时尚的心理特点。
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第一节 网络行为安全
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一、网络行为的类型
大学生的网络行为是指我国大学生在 社会主义文化制度和社会主义核心价值观 影响下,在网络使用中所表现出来的行为 习惯、能动反映,以及所折射出的生活态 度和具体的生活方式。随着网络的普及以 及网络信息技术的进一步发展,网络的触 角已经深入大学生学习生活的方方面面, 概括起来,我国当代大学生的网络行为可 以归纳为以下五个大类:
jΒιβλιοθήκη Baidu
(三)网上购物
网络购物深受大学生喜欢的原因在于: 一是网络购物轻松。 二是网络购物支付方式安全。 三是网络购物便捷。 四是网络购物物品价格较优惠。
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(四)了解时事
21世纪是信息时代,是一个信息爆炸的时代, 随着网络的普及 和信息技术的发展,人们将广泛 地利用信息网络获取时事要闻,知晓国内外已经 发生或正在发生的事情,网络使人们获取信息变 得更加便捷,往往在某个地方刚刚发生一件事情, 很快就会被目睹或知晓事情经过的网民通过网络 传递出来,让全世界的网民知晓,信息网络传递 信息的速度之快、传播范围之广是以往任何一种 传播媒介所不能比拟的,故而,信息网络极大地 满足了人们的求知欲望和了解时事的迫切需要。
1、传统的娱乐消遣方式深受大学生的喜爱。
2、新型的娱乐消遣方式丰富着大学生的生活。
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(三)网上购物
随着电子商务的发展,电子信息领域 的商务贸易以其丰富的产品内容、不受地 域限制的购买形式、便捷的交易方式深受 大学生的喜欢,同学们可以在网上欣赏和 浏览全国各地甚至是世界各国商家的店铺, 挑选心仪的物品,在网上与店家进行交流, 讨价还价,利用网上银行、第三方担保、 货到付款等途径便捷完成交易。
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(一)网络的特点
2、网络的负向特点 (3)网络的隐匿性和不确定性,使大学 生面临着被欺骗、被诱导、被利用的危险 环境。 (4)网络的不安全性与不可控性,使学 生的名誉乃至人身财产安全存在潜在危险。 (5)网络的自主性与平等性,顺应了青 年学生追求个性的心理,使学生更多地沉 浸在自我世界里,缺少对别人的理解尊重。
(一)网络的特点
1、网络的正向特点 (4)网络不断增强的互动性,吸引和剌 激着思想和行为活跃的 青年大学生 。 (5)网络可以成为人们终身的学习工具。
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(一)网络的特点
2、网络的负向特点 (1)网络的虚拟性与无约束性,使部分 学生借此脱离或逃避现实社会所应遵守的 规则,沉溺于虚拟世界不能自拔,人的社 会属性和社会功能退化。 (2)网络的开放性与多元性,使大学生 面临着多元文化思潮和价值观念的影响。
网络使用安全讲座
2016年5月11日
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21世纪是信息化的时代,网络已越来越深 入人们的学习和生活。对于大学生来说,网络 正逐渐改变着他们的学习方式、生活习惯和行 为模式,成为其学习生活中不可或缺的重要工 具和载体。但网络如同一把“双刃剑”,运用 得当,充分发挥好信息平台的重要作用,可以 帮助大学生获取无穷营养;反之,不谨慎不安 全不正确的网络行为,容易发生网络道德失范 问题,对大学生的健康成长将产生负面影响, 甚至可能触犯法律。因此,加强网络行为安全 教育已经成为大学生教育过程中必须十分重视 的必要环节。
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(四)学习资讯
网络对于大学生的另一大魅力在于提 供了丰富的资讯内容,其中包含各专业领 域的专家论文、研究报告和学术前沿内容, 不仅资料丰富、信息庞大,而且具有学术 权威性,同学们通过网络可以便捷地浏览 专家学者的学术观点、研究报告,加深对 专业的理解和领悟,更好地汲取优秀文化, 这对于大学生的学习、成长成才提供了便 利条件。
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(一)网络的特点
1、网络的正向特点
(1)网络极强的时效性,吸引着大学生追求 新知、了解前沿、知晓新闻的注意力。
(2)网络广泛的传播面,开阔了大学生的视 野,丰富了大学生 的生活,满足了大学生渴望 广泛关注和被关注的心理。
(3)网络多媒体化的信息,吸引和感染着充 满娱乐精神和追求新鲜剌激的青年大学生。
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(二)网络行为的安全防范
1、不做网络“黑客” 。 2、不造谣、不信谣、不传谣 。 3、慎重交友,切莫陷入“网恋”的幻想中。 4、警惕网购骗局。 5、警惕网络游戏的危害。 6、警惕网络黄赌毒。 7、自觉抵制腐朽的网络文化,宣扬真善美, 抵制假恶丑。 8、了解相关法律法规,自觉约束个人行为。
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第二节 网络交易安全
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所谓的网络交易:即电子商务(Electronic Commerce),是利用计算机技术、网络技术和远程 通信技术,实现整个商务(买卖)过程的电子化、 数字化和网络化。网络交易对买卖双方来说既省钱、 省事、省时,又不受时空限制,物品种类丰富,交 易便捷顺畅,免去了传统交易一切烦琐的手续,所 有的商务活动均在网上一气呵成。电子商务正以它 的巨大魅力深刻影响和改变着人们的消费习惯,已 经成为人们日常生活消费的“宠儿”。
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(二)网络行为的安全防范
利用好网络可以对大学生的学习、生 活有所助益,如果我们在网络里不能或者 不能很好地明辨是非,不能去伪存真,不 能自觉抵制不良思想的诱惑侵蚀,不能筑 牢思想防线,而实施了不当或不安全的网 络行为,那将会使大学生的切身利益受到 损害。在网络行为中,大学生应注意做到 以下几点:
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二、网络的特点与网络行为安全 防范
网络在提供及时、全面、便捷、海量 信息,丰富业余文化生活方面,有着先天 的优势和无比强大的吸引力,深深影响着 大学生的学习习惯和生活方式。但是,我 们在强调关注网络积极有益的一面时,还 必须正视网络消极的另一面,网络如同一 把“双刃剑”,大学生必须一分为二看待 网络影响,了解网络特点,取其精华为己 所用,绿色健康上网,拒绝网络陋习。
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(一)人际交往
信息的快速传输是网络区别于其他运 输载体的一个无比巨大的优势,它可以通 过电缆或光纤,短短几秒钟与世界上任何 国家的个人或集体建立联系,拉近人与人 的距离。
1、与家人朋友联系。
2、广交朋友,获取友谊。
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(二)娱乐消遣
网络给大学生提供了更加新鲜剌激的 娱乐消遣方式和内容,同学们足不出户即 可通过网络看想看的、玩想玩的、说想说 的,很大程度上满足了大学生寻找新鲜、 追求娱乐、爱好时尚的心理特点。
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第一节 网络行为安全
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一、网络行为的类型
大学生的网络行为是指我国大学生在 社会主义文化制度和社会主义核心价值观 影响下,在网络使用中所表现出来的行为 习惯、能动反映,以及所折射出的生活态 度和具体的生活方式。随着网络的普及以 及网络信息技术的进一步发展,网络的触 角已经深入大学生学习生活的方方面面, 概括起来,我国当代大学生的网络行为可 以归纳为以下五个大类:
jΒιβλιοθήκη Baidu
(三)网上购物
网络购物深受大学生喜欢的原因在于: 一是网络购物轻松。 二是网络购物支付方式安全。 三是网络购物便捷。 四是网络购物物品价格较优惠。
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(四)了解时事
21世纪是信息时代,是一个信息爆炸的时代, 随着网络的普及 和信息技术的发展,人们将广泛 地利用信息网络获取时事要闻,知晓国内外已经 发生或正在发生的事情,网络使人们获取信息变 得更加便捷,往往在某个地方刚刚发生一件事情, 很快就会被目睹或知晓事情经过的网民通过网络 传递出来,让全世界的网民知晓,信息网络传递 信息的速度之快、传播范围之广是以往任何一种 传播媒介所不能比拟的,故而,信息网络极大地 满足了人们的求知欲望和了解时事的迫切需要。
1、传统的娱乐消遣方式深受大学生的喜爱。
2、新型的娱乐消遣方式丰富着大学生的生活。
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(三)网上购物
随着电子商务的发展,电子信息领域 的商务贸易以其丰富的产品内容、不受地 域限制的购买形式、便捷的交易方式深受 大学生的喜欢,同学们可以在网上欣赏和 浏览全国各地甚至是世界各国商家的店铺, 挑选心仪的物品,在网上与店家进行交流, 讨价还价,利用网上银行、第三方担保、 货到付款等途径便捷完成交易。
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(一)网络的特点
2、网络的负向特点 (3)网络的隐匿性和不确定性,使大学 生面临着被欺骗、被诱导、被利用的危险 环境。 (4)网络的不安全性与不可控性,使学 生的名誉乃至人身财产安全存在潜在危险。 (5)网络的自主性与平等性,顺应了青 年学生追求个性的心理,使学生更多地沉 浸在自我世界里,缺少对别人的理解尊重。