谈一谈马克思主义哲学时代的价值和对中国当代大学生的现实意义
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谈一谈马克思主义哲学时代的价值和对中国当代大学生的现实意义马克思主义理论的时代价值问题,离不开对马克思主义哲学的正确理解。马克思主义哲学的创立不是从建构新的体系开始,而是从解决时代性问题开始。从问题出发研究哲学,使马克思主义哲学不再是以建构抽象的形而上学体系,给人类提供永恒不变、包治百病的绝对真理为目的。
马克思主义哲学认为,认识世界的目的在于改变世界,在于实现人和人类的解放。
马克思强调哲学改变世界的重要性,并不意味他忽视哲学解释世界的重要性,马克思所反对的只是脱离实际问题的哲学研究,反对在哲学研究中用主观臆造的、幻想的联系代替现实世界中的真实关系,反对脱离实际去人为构建所谓的哲学体系。在他看来,只有正确地解释世界,才能成功地改变世界。
在马克思看来,哲学研究必须面向实践、面向现实世界,认识和把握现实生活,关注人和人类的命运。哲学要面向实践,不恪守任何与现实和实践相背离的抽象原则,把原则与现实和实践紧密联系起来,既用来指导实践,又在实践中接受检验,并在实践中不断发展。哲学要面向现实,采取一种批判的革命的态度,反对并超越任何封闭僵化的体系。需要指出的是,马克思主义哲学不仅是批判性的,同时也是建构性的。马克思不是为了批判而批判,而是为了通过批判发现和建立一个“新世界”。事实上,马克思正是在批判旧思想的过程中,不断地创立新思想;在清算自己以往思想的过程中,把自己的理论不断推向新的历史高度。
从理论自身看,马克思主义哲学之所以具有时代价值,是因为它是科学的世界观和方法论。马克思主义博大精深,包含着极其丰富的内容,几乎涵盖了社会科学的所有研究领域,其中最为重要、最为根本的就是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。
实现马克思主义哲学的时代价值,需要它与时代外国哲学进行广泛深入的对话,但对话应以所要解决的问题为前提,要在批判地吸取中进行,而不是进行抽象的对话。离开所要解决的问题,抽象地谈论“回到马克思”、“重读马克思”没有真实的意义,同时也不可能真正回到马克思,因为,从问题出发研究哲学是马克思主义哲学的精神实质。我们是为了解决现实问题而向马克思求教,也是为了解决问题去批判地继承传统哲学、现代外国哲学和中国哲学的合理因素。随着问题的不断解决,必将是马克思主义哲学时代价值的实现和彰显。
马克思主义哲学时代价值实现的根本途径是与时俱进、开拓创新。马克思主义哲学是发展的科学,它认为自然界、社会和人类的思维始终处于不断地运动、变化和发展之中,不承认世界上有任何终极状态和终极真理.
当代大学生作为人类社会群体中特殊的一部分,正处于个人从学校走向社会的中间阶段,而马克思主义哲学作为每位大学生必修的课程,无论从哪个方面而言,可见其对当代大学生的意义之重大。
马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学,当代大学生作为具有高的社会群体同样具有马克思主义哲学中所研究的一般社会规律,在每个大学生的生活实践中或多或少地隐藏着马克思主义哲学的一些观点和思想。
当代大学生的个人思想已经渐进成熟,但是处于社会主义社会中,什么样的思想才能是符合时代潮流,才能是不违背社会发展规律的呢?
我们正处于社会主义建设中的关键时期,每个大学生的思想是否正确,将决定着其个人,甚至整个社会的前进和发展。大学生作为建设社会主义的重要力
量,必须有正确的、积极的、先进的思想,而马克思主义哲学则给当代大学生一条光明的路线和方法。
马克思主义哲学基本原理,如物质和意识的辨证关系、事物运动的规律性与人的主观能动性辨证关系、事物的普遍联系原理、事物是变化发展的原理、矛盾的普遍性原理、矛盾的特殊性原理、矛盾的普遍性原理与特殊性相互关系原理、主要矛盾和次要矛盾相互关系原理、内因和外因相互关系原理、量变和质变相互关系原理等一系列原理无论对大学生个人而言,还是对起思想而言,都会产生一个重大的指导性影响。
当代大学生即将进入社会参加社会实践活动,无论当代大学生在社会中从事什么样的活动,都将离不开实践,而马克思实践观及其其他原理都将会为大学生的实践提供必不可少的一般社会活动理论依据。
马克思主义哲学是现代最先进的科学世界观和方法论,是我们时代的思想智慧。
在这里,我把它的功能概括为以下四点:
一、反思功能
反思既是对思维对象的反复思考,又是对思维本身的反身思考。反思首先是反复思考,是对思维对象的再思、三思、多思。反思具有反复思维和反身思维的双重含义,是思维之对象意识和自我意识的辨证统一。
二、概括功能
哲学是人与世界关系的总体性的理论反映,在概括个方面知识的基础上,形成了哲学意义上的包括人在内的世界图景。
三、批判功能
马克思主义哲学以一种批判的态度对人与世界现实关系做出评价。要改变世界,就必须对现存世界持批判的态度,在对现实的批判中正确确立作为现实之否定形态的理想,再通过实践把理想转化为新的现实。辨证法意义上的批判不是消极的否定。
四、预测功能
哲学立足于现实,又面向未来,引导着我们从现在走向未来。它可以从大体上把握人与世界关系的发展趋势。哲学的预测不同于具体科学的预测,它更带有宏观整体性、综合性、概括性的特点。
以上马克思主义哲学的功能对大学生树立正确的世界观和方法论都有一定的作用。