幼儿园大班数学-----10以内应用题
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4 + 6 = 10
想一想：
- 8
= 2
6
8只美丽的蜻蜓翩翩起舞 ，有两只扭伤了脚飞走了。 继续表演的还有几只？
9- 3 = 6
森林里有9只梅花鹿来参 走了三只还，有几只梅花
4 + 3 =7
花丛中有4 又飞来3 花丛里一共 只蝴蝶， 只， 几只蝴蝶？
6 + 2 =8
草地上原来有6只小猫，又来了2只小猫，草地上现在有几只小猫？
活动名称：动物狂欢会
活动目标：
1.根据情境自编10以内的应用题，体验其中 的快乐。
2.培养幼儿思维的灵活性，及口语表达能力。
3+ 5 = 8
先来了3只大后面又跟来了5 一共来了几只 猴子， 只小猴子， 猴子呢？
3 +4 = 7
有三只小灰兔和四 谁告诉我一共来了
Baidu Nhomakorabea
只小白兔，
几只小兔子呢？
第一排站了4只小鸟，第二排站了6只小鸟，一共有几只小鸟在表演呢？
地里有7个西瓜, 小猴抱走了2个, 还剩几个？
7 -2 =5
小朋友们，你们能看图自己编这样的题吗？
4 + 5 =9
请你看图编一道减法应用题。
10 - 2 = 8
想一想：
- 8
= 2
6
8只美丽的蜻蜓翩翩起舞 ，有两只扭伤了脚飞走了。 继续表演的还有几只？
9- 3 = 6
森林里有9只梅花鹿来参 走了三只还，有几只梅花
4 + 3 =7
花丛中有4 又飞来3 花丛里一共 只蝴蝶， 只， 几只蝴蝶？
6 + 2 =8
草地上原来有6只小猫，又来了2只小猫，草地上现在有几只小猫？
活动名称：动物狂欢会
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1.根据情境自编10以内的应用题，体验其中 的快乐。
2.培养幼儿思维的灵活性，及口语表达能力。
3+ 5 = 8
先来了3只大后面又跟来了5 一共来了几只 猴子， 只小猴子， 猴子呢？
3 +4 = 7
有三只小灰兔和四 谁告诉我一共来了
Baidu Nhomakorabea
只小白兔，
几只小兔子呢？
第一排站了4只小鸟，第二排站了6只小鸟，一共有几只小鸟在表演呢？
地里有7个西瓜, 小猴抱走了2个, 还剩几个？
7 -2 =5
小朋友们，你们能看图自己编这样的题吗？
4 + 5 =9
请你看图编一道减法应用题。
10 - 2 = 8