中学生感恩教育主题班会
初中生感恩教育主题班会7篇
初中生感恩教育主题班会7篇初中生感恩教育主题班会（精选篇1）活动班级：初一（6）班活动背景：现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。
然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。
个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同学友好相处。
班会目标：1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
3、通过活动让学生真真学会如何做人。
活动准备：1、选拔班会主持人（2人）2、搜集与主题相关的歌曲，如《常回家看看》《感恩的心》《想起老妈妈》《天下父母心》《儿行千里》3、搜集相关的诗文。
如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背影》、朱德《我的母亲》。
班会过程：一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。
男：我们每个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人；女：我们每个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
男：没有父母养育，没有师长教诲，没有大众助益，我们何能存于天地之间？女：感恩不但是美德，感恩更是为人的基本条件！二、讨论：我们怎样认识感恩的？学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。
我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
主持人总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。
在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。
可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、学会感恩父母：“母爱如水，父爱似山。
初中感恩教育主题班会PPT课件
塑造良好的品德
帮助孩子学会分辨是非善恶，培养他们的道德 判断能力。可以通过讨论一些道德问题、观看 新闻、阅读故事等方式，让孩子发表自己的看 法，并引导他们进行思考和分析。 当孩子做出错误的行为，不要急于批评和惩罚， 而是要引导孩子认识到自己的错误，并帮助他 们找到正确的解决方法。
增强体质
定期体检： 拥有定期体检的习惯可以帮助您及早发现 潜在的健康问题。早期预防和治疗往往更容易、更有 效。 社交互动： 与家人和朋友保持紧密联系，建立支持体 系，与他人分享生活的快乐和挫折。社交互动对心理 健康至关重要。
感恩教育主题 班会
演讲者：
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目录
01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第一部分
什么是感恩
什么是感恩?
感恩，是对家庭的感恩。父母的养育之恩， 兄弟姐妹的陪伴与支持，是我们一生都无法 偿还的恩情。 每一个平凡的家庭时光，每一次与家人的相 聚，都是我们人生中最珍贵的时刻。懂得感 恩的人，会更加珍惜与家人在一起的时间， 会在忙碌的生活中抽出时间陪伴父母，会用 心去关怀家人。
这种互帮互助，不仅能够解决眼前的困 难，更能够增进彼此之间的情谊与信任。
在帮助与被帮助的过程中，我们能够感 受到友谊的力量与温暖。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边 写，书写时先想好再下笔。 2、保持正确的`写字姿势，做到“头正、身 直、足平、臂开”，字迹工整，书写规范。 3、书写时要注意保护好视力，要做到“一尺 一寸一拳头”。恩社会安全隐患的威胁：
环卫工人在工作中面临着各种安全隐患。
他们需要在车水马龙的街道上清扫垃圾， 很容易被车辆撞伤；同时，他们还需要处 理各种危险物品，如玻璃碎片、尖锐金属 等，稍有不慎就可能受伤。
感恩教育主题班会6篇完整版
感恩教育主题班会6篇完整版感恩教育主题班会（一）：《为了父母的微笑》教育目标：本次班会的教育目标有两个：一是让学生感受父母的恩情，认识父爱与母爱的珍贵，悟出报答父母的养育之恩的重要性；二是让学生明确知恩预报恩是人的美德。
课前准备：为了达到以上教育目标，学生需要进行以下准备工作：回忆在成长过程中父母关爱自己的典型事例；搜集从古到今报答父母养育之恩的感人的事；针对自己的实际，写好自己的报恩计划；准备录音机、投影仪、《妈妈的吻》磁带。
班会程序：一、合唱《世上只有妈妈好》主持人介绍本次班会的主题，并引出合唱《世上只有妈妈好》。
他提到，虽然世上有母亲的温馨怀抱，但是父亲的爱同样珍贵。
没有父母的爱，就没有今天的世界，没有我们每一个人的今天。
因此，本次班会的目的是让学生真切感受父母的爱，并悟出报答父母的养育之恩的重要性。
二、感受恩情：XXX高情比海深学生分组交流父母关爱自己的典型事，并推选说的好的同学在班上交流。
主持人在听完同学们的发言后，引出一些动人的故事，让同学们深刻感受到父母为自己付出的一切。
他强调，知恩报恩是人的美德，我们应该向那些报恩的人研究，让报答父母的养育之恩成为我们的责任和义务。
三、感悟报恩：感恩报恩报恩无穷学生用一些感人的故事来表达报答父母养育之恩的重要性。
主持人在听完同学们的表达后，引用一位同学写的纸条，表达了他对珍重父母的爱的期望。
主持人提醒同学们，趁父母健在时多向父母尽一份孝心。
四、真情表白：真情汇报孝心永驻学生用各种方式来表达对父母的感激和爱。
他们用文字、歌曲、画作等来表达自己的心声，让同学们深刻感受到父母对自己的重要性。
主持人在班会最后呼吁同学们，要珍惜父母的爱，用自己的行动来报答父母的养育之恩。
主持人：今天我们的主题是《让我们常怀一颗感恩的心》，感恩是一种美德，是一种生活态度。
在这个充满挑战和机遇的时代，我们需要时刻保持感恩之心，珍惜身边的人和事，才能更好地成长和前进。
让我们一起来探讨感恩的重要性吧！二、学生交流学生A：我觉得感恩不仅是回报父母的养育之恩，还包括回报社会、回报老师、回报朋友等等。
心怀感恩主题班会教案8篇
心怀感恩主题班会教案8篇心怀感恩主题班会教案篇1主题：学会感恩，与爱同行人数：44人活动准备：1全班动员，使的每位同学都能积极投入这一活动，献计献策。
2布置教室、黑板。
3分别准备自己和父母的照片。
活动目的：“百善孝为先”，“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
通过这次班会使同学们明白父母的养育之恩、舐犊之情，懂得感恩、回报，主动承担起对父母应尽的责任，为整个中学阶段乃至人的一生打下良好的基础。
班会过程：（一）情感导入同学们，给大家看一张照片，大家可以看到照片上的一个小孩子，看她可爱吗？小孩子一天天长大了，这期间他的父母付出了他们全部的爱，10多年过去了，孩子长大了。
你们知道他是谁吗？这个小孩就是我。
可是我记得在我几岁的时候，经常和父母吵架，而且特别苦恼，觉得他们不理解我、不爱我。
就是现在，我还偶尔和父母发生小摩擦，同学们不知道你们现在有没有我当时的感觉：好像和父母的距离越来越远了，不再那么亲密了。
就这个话题，今天我们举行“学会感恩，与爱同行”主题班会活动。
（二）感恩父母大家感觉好像我们现在与父母的矛盾越来越多了，那么，你与父母发生了哪些不愉快的事？请举手发言：学生可能会举例：1自己因为压岁钱与妈妈争吵。
2因屋子乱而与父母闹矛盾。
3回家看电视与父母闹矛盾。
4与父母发生矛盾而被打。
父母还动手惩罚了我们，是爸爸妈妈不爱我们了吗？让我们听听一位打了孩子的母亲是怎么说的？（三）配乐朗诵：《孩子，我为什么打你》文章节选天下间的父母都是无私的爱着孩子，父母对于我们的爱可能寒冬时节的一件棉衣，可能是出门前的一声叮咛，可能是早晨一碗热腾腾的面条，甚至是你犯错时迫不得已的一次惩罚。
那请曾被父母惩罚过的同学，说说自己做错了什么？（四）伟大的母爱：世界上最爱舟舟的人走了许多人都知道舟舟，他是中国著名指挥家。
然而，人们不知道的是，舟舟的妈妈身患癌症十二年，支撑她活下去的唯一理由是，她必须用舟舟能够理解的方式告诉他：“死亡并非遗弃，爱永远不会离开。
中学生感恩父母教育主题班会
中学生感恩父母教育主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里给大家带来一个特别的班会主题——感恩父母教育。
我们每个人都是父母的孩子，他们给予我们生命，给予我们关爱和教育。
在这个特别的时刻，我们应该怀着感恩的心情，来回顾和总结父母对我们的教育和付出。
首先，让我们一起回想一下我们小时候的点点滴滴。
就像一首美妙的音乐，我们的童年充满了欢声笑语，也有不少的坎坷和挫折。
但是，我们的父母始终在我们的身边，给予我们无微不至的关怀和教育。
他们陪伴我们成长，给我们指引方向，让我们远离错误和困惑。
他们倾注了大量的心血和精力，培养我们的品德和能力，尽管他们也面临了各种各样的困难和压力。
其次，让我们思考一下我们的成长过程中，父母给予我们的教育和启发。
父母是我们最亲近的人，他们是我们最早的老师。
他们教会我们如何走路、如何说话、如何吃饭等等。
他们教会我们诚实守信、友善待人、独立自主等道理和品质。
他们不仅仅是口头上的教育，更是身体力行的榜样。
他们用自己的行动告诉我们什么是正确的，什么是值得追求的。
同时，我们也要反思一下我们自己对父母教育的态度和行为。
作为中学生，我们渐渐地长大了，开始有了自己的思考和观念。
我们可能会有不同的意见和看法，有时甚至会和父母产生矛盾和冲突。
但是，我们应该明白，父母对我们的教育是出于对我们的关爱和期望，他们只是希望我们能够成为更好的人，拥有更美好的未来。
我们应该学会尊重父母，理解他们的苦衷和用心，与他们进行沟通和交流。
只有这样，我们才能够更好地成长和进步。
最后，让我们一起来表达对父母的感恩之情。
正是因为父母的爱，我们才有了今天的成长和进步。
他们给予我们无私的关爱和付出，他们是我们人生中最重要的人。
让我们常常对父母说一声“谢谢”，让我们常常对父母表达我们的爱和感激之情。
同时，我们也要学会回报父母的爱，用自己的努力和成绩来回报他们。
在父母节来临之际，让我们一起为父母送上最真挚的祝福和感激之情。
中学生感恩教育主题班会课件PPT课件
感恩并不是对现实妥协，而是一种积极的 心态。感恩意味着我们能够看到自己所拥 有的，而不是一味关注自己失去的。很多 人常常只看到眼前的困境，却忽视了生活 给予的恩赐与帮助。停止抱怨，换一个角 度去看待生活，你会发现，即便身处逆境， 仍然有值得珍惜的美好瞬间。
面对困难，行动才是解之道。
03 感 恩 社 会
感恩白衣天使
在抗击疫情的过程中，白衣天使面临着巨大的危险和挑战。他们不 仅要面对病毒的侵袭，还要承受巨大的心理压力和工作压力。然而， 他们从未退缩过，始终坚守在岗位上，用自己的勇敢和坚定，为病 人筑起了一道生命的防线。这种勇敢无畏的精神，让我们看到了医 者的大无畏和担当精神，更加坚定了我们对白衣天使的敬仰和感激 之情。
02 感 恩 教 师
如何感恩老师
成绩不差。其实成绩不好并不影响自己成 为好学生，但要是成绩实在是太差，那还 真的很难算得上是好学生。 尊老爱幼。这是必需的，有爱心的学生才 是好学生。 有错必改。并不是说好学生不会犯错误， 关键是知错能改，并且不再犯同样的错误。
03 第 三 部 分
感恩社会
03 感 恩 社 会
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
用真挚的话语向母亲表达你的感激之情，告诉她你多么珍视她为你 所做的一切，以及她在你生命中的重要性。 给予母亲应有的关注和关心。母亲常常照顾家庭和孩子的需要，很 少得到关注。因此，在日常生活中，尽量多关注她的需求和感受， 询问她的想法和感受。 主动帮助母亲分担家务和照顾家庭的责任。例如，帮忙做家务、照 顾弟妹或准备饭菜，以减轻她的负担。
感恩有你
演讲人：
时间：
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
中学生感恩教育主题班会教案(3篇)
七年级班主任：周仕亮一、班会背景：在日常生活中，学生顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜；一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦，情绪对立的现象时有发生；在我们周围也有一些人，怨天尤人，颓废消极，对社会、对人生充满抱怨，总觉得人生不如意，命运太不公平。
为此，非常有必要对全体同学进行“学会感恩父母”的教育。
下面请同学们先听一首歌曲二、播放音乐三、这是大家非常熟悉的一首手语歌——《感恩的心》。
很美的音乐，很美的歌词，却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。
听着这首歌，大家知道它的由来吗？下面请听一个故事。
有一个天生失语的小女孩，和妈妈相依为命，爸爸在她很小的时候就去世了。
妈妈每天很早就出去工作，很晚才回来。
每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前那条路，等着妈妈那熟悉的身影出现。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要带一块年糕给她。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是无上的美味了啊！有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭的时间了，妈妈却还没回来。
小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。
天，越来越黑了，雨，也越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。
她走啊走啊，找啊找啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。
她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。
她以为妈妈太累，睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。
但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久，她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。
妈妈的眼睛为什么不闭上了？那是因为放心不下她吗？她突然明白了自己该怎么做。
于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑落……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停地“唱”着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……当你再听到这首歌时，你的心里又会多点什么吗？我们所有的人都是由父母一手抚养大的。
2024初中主题班会感恩教案范文
2024年初中主题班会——感恩教案优秀范文2024年初中生活即将告别我们，我们走过了三年的时光，也有了属于自己的成长。
在这个特殊的时刻，本班主题班会特别安排了一次感恩教育活动，让我们一起回顾自己的成长历程，感恩身边的人和事，分享我们的成长感悟。
本次活动分为三个环节，分别是“感恩我的家庭”，“感恩我的老师”和“感恩我的同学”，每个环节都有一个指导老师来带领我们一起思考，一起分享。
“感恩我的家庭”，作为一名中学生，我们在学校的时间往往比在家的时间更多。
但是我们不要忘记，我们的家人是我们成长过程中最重要的支持者和后盾。
在这里，我想向我的父母表达我最深切的感激和敬意。
从小到大，他们用心呵护我，关注我的成长，培养我的习惯，给我撑起了强大的后盾。
没有他们的抚育，就没有今天的我。
感谢他们的爱和付出，我会努力成为更好的自己，给他们更多的回馈。
是“感恩我的老师”，老师是我们学业路上最重要的导师和指路人，他们不仅传授我们知识，更是培养我们的思维能力、情感能力和价值观念。
在这三年的学习生涯中，我遇到了很多优秀的老师。
他们不但教学有方，更是身体力行地为我们树立着良好的榜样。
记得有一次解答疑惑的时候，我的老师花了很长时间和我讲解，直到我理解为止。
他并没有因为时间的延迟而把我拒之门外，而是尽了全力避免我失去学习上的信心。
我想对我的老师们说一声：谢谢你们，是你们教会了我如何成为一个更好的人。
感恩这三年的陪伴，让我更懂得如何去努力。
“感恩我的同学”，同学是生活中的伙伴，他们陪伴我们度过了许多宝贵的时光。
在学习上，他们给我提供了许多有益的帮助，让我在逐渐成长的同时取得了优异的成绩。
在日常的交流中，他们也是我的朋友、伙伴和安慰者。
我们分享了快乐、分享了困难和疑惑、分享了梦想和追求，成长的过程中我们互相支持，互相认同，互相鼓励。
感恩与你们的相识，也祝福每一位同学都能够继续前行，创造出更加辉煌的未来。
在这个感恩教育活动中，我收获了很多，更深刻地感受到了父母、老师和同学对我的爱。
感恩教育主题班会教案7篇
感恩教育主题班会教案7篇感恩教育主题班会教案篇1活动前言：如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护下，无忧无虑的成长。
他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。
许多孩子面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。
作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
于是我想到了借西方“感恩节”的机会，在班内开展“感恩节，谢谢我最爱的人”的感恩节活动。
活动目的：通过这次主题班会，让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱，从而学会知恩、感恩、报恩，学会爱与被爱，构筑健全的人格，让心灵更加美丽，让我们的世界充满爱。
活动形式：诗歌朗诵、故事讲述、歌舞、小品、制作卡片等。
活动准备：1、学生收集成长经历中的一些感恩事件，排练相关节目。
2、搜集准备好所需的音乐，视频。
3、学生布置教室活动过程：1、引入：同学们，烟台市文明办、妇联、教育局、文广新局、老龄办联合下发通知，要求在小学生中间广泛的开展感恩教育活动，感恩节是西方的传统节日，借此机会，让我们也来谢谢帮过我们的，关心我们的人。
2、感恩节的来历主持人：同学们，11月的最后一个星期天是感恩节，你知道感恩节的来历吗?(学生讲述《感恩节的来历》)主持人：多么感人的故事，让我们一起来欣赏这首《感恩的心》。
(播放歌曲：感恩的心)3、学会感恩第一篇章：感恩父母(1)看电影《我的父亲，母亲》片段，唤起学生心中对父母的感激之情。
(2)分组讨论列举历史上感恩的典故。
(3)分发纸条让学生列举生活中父母对自己的关心。
同时也列举自己是如何回报父母的感激的。
(4)谈谈感想。
主持人：不知不觉，我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。
今天,让我们真诚地、大声地说一声：学生：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!”(全班齐说。
)第二篇章：感恩老师主持人：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
七年级感恩教育主题班会5篇
七年级感恩教育主题班会5篇七年级感恩教育主题班会5篇感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。
下面是小编给大家整理的七年级感恩教育主题班会，希望大家喜欢！七年级感恩教育主题班会精选篇1教学目标：1、培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。
2、通过学习感恩教育，使学生们懂得“人要有一颗善良的心，善待周围的人，在别人需要帮助的时候，给予他们无私的帮助，只有付出才能有回报”。
3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。
重难点与关键：培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切。
教具：教学光盘“万人看了，万人哭”的录象。
教学过程：一、激发定标出示课题：“感恩教育”。
同学们：今天，我们这节课主要的目的是学习“感恩教育”，是让全体同学懂得感恩、学会感恩。
1、那么什么是感恩教育呢谁能说一说(让学生自己发言)2、你平常是怎样对待别人的3、别人是怎样对待你的为了同学们的成长，为了同学们的未来，今天让同学们学会感恩：“感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切”。
下面请同学们一起观看“万人看了，万人哭”的录象片。
二、自学互动1、让学生们认真观看“万人看了，万人哭”的教学录象。
要求：细看、看懂内容，看懂录象情节。
2、结合实际情况，小组合作，交流录象情节，疏通录象的文意。
3、学会感恩：学生与学生互动进行沟通对话、交流录象内容。
4、让学生谈一谈自己看“万人看了，万人哭”的教学录象后的感受。
5、让学生说一说感激父母的什么感激老师的什么感激朋友的什么感激周围一切的什么(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。
)三、适时点拨1、说出感恩父母的语句(让学生自己说)a、学会感激------感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
b、学会感激------感恩我的父母，因为他们给了我健康、强壮的身体。
初中生感恩教育主题班会最新5篇
初中生感恩教育主题班会最新5篇初中生感恩教育主题班会（篇1）一班会背景如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨麻烦。
因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。
二活动目的1让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。
2让学生理解关心孝敬父母，以实际行动报答父母。
3引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。
三活动准备1歌曲《父亲》《母亲》《烛光里的妈妈》等。
2文章《一位辛酸父亲的来信》《从狼嘴里交换出来的母爱》。
3教室场景设计（含主题课件）四主持人__________五时间：2023年10月13号六地点：初二（1）教室七活动过程（一）开始部分在背景音乐《烛光里的妈妈》中，主持人致开场词，并引入主题——《拥抱亲情，感恩父母》。
第一环节：回顾篇——走近亲情1追寻成长的足迹（1）欣赏歌曲《父亲》《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让学生思考感悟。
（2）学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么”？（3）在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用90秒静静回想，父母对你关爱。
（4）用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。
2父母写真：（1）父母为子女操碎了心，而他们却一天天地老去。
你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？（2）以《爸爸（妈妈）的_____》为题，说说自己眼中的父母。
通过观察，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的认识第二环节：拥抱篇——体验亲情1亲情赞颂知多少（1）古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。
请学生或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感激之情。
（2）欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》《从狼嘴里交换出来的母爱》，让学生简要谈感想。
2亲情问答（背景音乐《我的父亲母亲》）爱如灿烂的阳光，炽热而光明；母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。
感恩教育的主题班会(精选7篇)
感恩教育的主题班会(精选7篇)感恩教育的主题班会精选篇1一、设计思路：初一的学生第一次离开父母到学校住宿，有很多的不适应，不会洗衣服，不会自理，不会合理安排自己的生活。
因为现在的孩子大都是独生子女，很多孩子都是被父母的爱和关心所包围。
使孩子对来自长辈的爱麻木了，养成了惟我独尊，骄横任性的坏习惯，这样孩子怎么可能对父母怀有感恩之心呢？儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。
”因此，让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人。
体会到父母的爱以后促进他们能积极主动地学习！二、活动目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，即让学生学会怎么样从点滴以实际的行动来回报父母。
三、活动准备：a）收集“感恩父母”的故事和歌曲。
b）选拔主持人和表演者，并进行相关节目的排练。
C）整理父母参加完家长会写的感想。
D）以小组为单位推荐优秀的亲自为父母做一件事感想的作文。
四、活动过程：（一）感受父母恩（入场音乐：《母亲》）主持人（甲）：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！主持人（乙）：今天，我们初一（5）班在这里召开“感恩父母”主题班会。
主持人（齐）：白云奉献给蓝天，江河奉献给草地。
主持人（甲）：母爱如水温情缠绵。
主持人（乙）：父爱如山深沉凝重。
背景音乐《奉献》（二）体验亲情1、亲情赞颂知多少主持人（甲）：古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。
请同学们或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感激之情。
请看：⑴故事《子路借米孝敬父母的故事》⑵欣赏*《树和男孩的故事》⑶赏析图片：四川汶川地震中的母亲⑷观看视频《跪羊图》主持人（乙）：看了这些，同学们有什么感想呢？学生表达自己的观点。
中学生走近亲情感恩父母感恩教育主题班会
让我们来看一则漫画
感恩父母
如何孝顺父母？
说一说今后你怎么做？
看谁能做到！ 给父母洗一次脚！帮父母做一次饭! 帮父母捶捶背，洗洗碗！ 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！ 走进父母的心灵，倾听父母的心声！
第三个环节：班主任寄语
我们应该感激生我 养我的父母，没有 他们，我们不可能 来到人世更不可能 长大成人。我们应 该放弃抱怨，学会 感恩。
4
第四题：难度：★★★★ 爸爸穿多大码的鞋子？
5
第五题：难度：★★★★ 爸爸出生于哪一年，生日是哪一
天？
6
第六题：难度：★★★★★ 爸爸最大的爱好是什么？
7
第七题：难度：★★★★★ 爸爸最大的心愿是？ 爸爸感到最开心的事情是？
你知道几个？
讨论： 我们在家里经常对爸妈说的话是什么？ 爸妈经常对我们说的话是什么？
这两故事告诉我们，母爱、父爱是人世间 最伟大最无私的爱，父母是最爱我们的人。 可什么时候我们却变得对父母如此的冷 漠？！我们对我们的父母到底了解多少呢？
小测验
第一题： 难度：★
爸爸的最爱说的口头禅是？
PART
ONE
2
第二题：难度：★★ 爸爸的身高和体重是？
3
第三题：难度：★★★ 爸爸最爱吃的一道菜是？
水果。
有分歧时学会换 位思考，
站在父母的角度上去 想一想。
应让父母感觉你
相信他们，
○ 多交流并经常给予赞 美。
○ 母说说自己的情况， 自己的愿望；
○ 父母的话； ○ 恼，告诉父母，寻求
父母的帮助。
回家和外出主动 给父母打招呼。
时时紧记，父母 只会爱孩子，决 不会害孩子。
只要能理解、孝敬、尊 重父母，你就和父母走 近了。
中学生感恩教育主题班会PPT课件
01 感 恩 父 母
爸爸的爱
父爱常常以一种无言的形式呈现，父亲们很少用华丽的辞藻来表达 自己的情感，他们更倾向于通过实际行动来默默付出。 每当我们遭遇挫折时，父亲总会站在我们身后，用坚定的目光和无 声的支持，给予我们重新站起的勇气。 他们的爱，不需要言语的点缀，就能深深地烙印在我们的心田。
01 感 恩 父 母
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
孩子做了好事很多妈妈都会表扬和鼓励她们，因为妈妈都想看到自 己的孩子能做更多好事，他们的鼓励和支持也让孩子更加有动力。 孩子考试考了100分，有爱的妈妈都会给予表扬和奖励，让孩子再 接再厉。哪怕孩子成就不怎么理想，有爱的妈妈都会鼓励孩子不要 灰心丧气，下次一定能考好。 很多妈妈为了孩子能够做好事情，他们都舍得发自内心地去鼓励和 支持孩子，这也是妈妈爱孩子的体现。
02 感 恩 教 师
感恩老师的美好品质
正如每个学生都有不同的兴趣点，每个学生都会有相应不同的激励 因素。许多（或大部分）学生将能够调和自己的视野和野心，主动 关注课堂。
不幸的是有的学生就干脆只依靠外部动机，而作为教师，我们都碰 到过这样的一类孩子，真的找不到打动他们、吸引他们关注课堂的 点，无法建立他们与教室之间的关系。
如何感恩父母
对父母表达感恩的方式是有时间多多打 电话给他们，叮嘱他们注意身体，告诉 他们我的，喜怒哀乐，有时间多多陪他 们，听他们唠叨。这也许是一种平凡的 表达方式，却是他们最需要的，因为可 以时常看到他们满意的笑容，捐助就是 感恩，把旧书收藏起来送给最需要的人 就是感恩。
02 第 二 部 分
感恩教师
认识友谊的重要性
同学间的情谊是未来合作的基石。在校 园生活中，我们与同学们共同学习、共 同进步，形成了深厚的友谊和默契。这 种友谊和默契不仅让我们在校园生活中 更加和谐、愉快，更为我们未来的职业 发展提供了有力的支持。在未来的工作 和生活中，我们可能会与同学们再次相 遇并携手合作。
初中感恩父母的主题班会教案5篇
初中感恩父母的主题班会教案5篇鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
下面小编给大家整理了初中感恩父母的主题班会5篇，希望大家喜欢！初中感恩父母的主题班会1一、活动目的：学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生二、班会时间：__年11月24日三、班会过程：(主持人a)没有阳光，就没有温暖;(主持人b)没有水源，就没有生命;(主持人a)没有父母，就没有我们;(主持人b)没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。
(主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。
(主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
(主持人a)的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗能不思回报吗我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切下面我宣布：四3班感恩社会，与爱同行主题班会现在开始!(一)感恩节提到感恩，不能不提到感恩节大家想知道感恩节的起源吗现在我们请详细谈谈感恩节的来源。
(掌声欢迎)(二)感恩父母1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。
那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗对他们的了解又有多少呢问答题2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《隐形的翅膀》(三)感恩老师当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。
(主持人a)大家说说，老师平时怎么关心我们的(学生自由发言)(主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!(诗朗诵：《老师，谢谢您!》)(四)感恩班集体(主持人b)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。
(主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。
(主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。
边看图片边介绍(五)感谢社会(主持人a)拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。
中学生感恩教育主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2021年10月15日星期五 14:00-15:00二、班会地点学校多功能厅三、班会主题感恩教育四、班会目的1. 让学生了解感恩的重要性，树立正确的价值观；2. 培养学生关爱他人、珍惜现在的美好生活的情感；3. 增强班级凝聚力，营造和谐友爱的班级氛围。
五、班会内容一、主持人开场主持人：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“感恩教育”。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
二、班主任讲话班主任：同学们，感恩是一种美德，是一种品质。
在我们的人生道路上，有太多的人、事、物给予我们关爱和帮助。
今天，让我们一起来回顾这些美好的瞬间，学会感恩。
三、观看感恩教育视频视频内容：讲述了一位老师用爱心呵护学生的故事。
在视频中，我们看到了老师对学生的关爱、关心，以及学生们的成长与进步。
观看完毕后，同学们纷纷发表感想。
学生甲：看了这个视频，我深刻体会到了老师们的辛勤付出，我们要学会感恩，珍惜老师的关爱。
学生乙：是啊，我们要学会感恩父母、感恩朋友、感恩老师，让他们感受到我们的关爱。
四、互动环节——感恩卡1. 每位同学制作一张感恩卡，写下自己要感恩的人及原因；2. 将感恩卡贴在班级黑板上，互相欣赏、分享。
五、班主任总结班主任：同学们，通过今天的班会，我们学会了感恩。
让我们将感恩之心融入到日常的学习、生活中，用实际行动去回报那些关爱我们的人。
六、班会结束主持人：感谢各位老师的辛勤付出，感谢同学们的积极参与。
今天的班会到此结束，希望大家将感恩之心传递给更多的人。
七、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对感恩教育有了更深刻的认识。
在今后的学习和生活中，相信他们会将感恩之心发扬光大，成为一个有爱心、有责任感的人。
第2篇一、班会时间：2022年10月26日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主持人：班主任四、班会主题：中学生感恩教育五、班会内容：一、开场1. 主持人开场白：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行主题班会，共同探讨“中学生感恩教育”这一话题。
2020年感恩教育主题班会教案初中5篇大全
2020年感恩教育主题班会教案初中5篇大全我们最应该感恩的是父母，这不仅是中华民族千古以来的美德，同时也是我们应尽的孝道。
下面是为大家准备以下感恩教育主题班会教案初中的内容，希望对你们帮助。
感恩教育主题班会教案初中第一篇一、班会背景如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。
因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。
二、活动目的1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。
2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。
3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。
三、活动准备1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。
2.*《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。
3.教室场景设计(含主题课件)四、主持人张莉王雪峰五、时间：20XX年10月13号六、地点：初二(1)教室七、活动过程(一)开始部分在背景音乐《烛光里的妈妈》中，主持人致开场词，并引入主题——《拥抱亲情，感恩父母》。
第一环节回顾篇——走近亲情1.追寻成长的足迹(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让学生思考感悟。
(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么”?(3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用90秒静静回想，父母对你关爱。
(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。
2.父母写真：(1)父母为子女操碎了心，而他们却一天天地老去。
你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题，说说自己眼中的父母。
通过观察，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的认识第二环节拥抱篇——体验亲情1.亲情赞颂知多少(1)古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。
七年级感恩主题班会教案
格式：文章结构清晰，语言流畅，感情 真挚
提交方式：将短文以Word文档形式提交， 文件名为“姓名+感恩短文”
截止日期：下周五前完成并提交
感恩父母：在日常生活中，多关心父母，多与他们交流，多帮助他们做家务，多陪 伴他们。
感恩老师：在课堂上，认真听讲，尊重老师，积极回答问题，课后多向老师请教问 题。
感恩同学：与同学友好相处，互相帮助，共同进步。
感恩社会：积极参与公益活动，帮助他人，为社会做出贡献。
制定行动计划：制定具体的行动计划，如每周给父母打一次电话，每天帮助父母做 家务，每周参加一次公益活动等。
分享故事：每个小组选派一名代表，分享 自己小组的感恩故事
总结感恩：引导学生总结如何在实际生活 中践行感恩，如关心父母、尊敬老师、帮 助同学等
教师点评：教师对各小组的分享进行点 评，并对学生的总结进行指导，帮助学 生更好地理解感恩的意义和实践方法。
回顾本节课的主 要内容，包括感 恩的定义、感恩 的对象、感恩的 方法等。
教师对讨论内容进行点评和总 结
学生通过讨论，加深对感恩主 题的理解和认识
案例分析：引导学生分析案例 中的人物、事件、情感等，理 解感恩的内涵
案例选择：选择具有代表性的 感恩案例，如父母关爱、老师 关爱等
讨论交流：让学生分享自己 的感恩经历，交流感恩心得
实践操作：引导学生在日常生 活中践行感恩，如关心父母、
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目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
理解感恩的含义和意义 掌握感恩的方法和技巧 学会感恩身边的人和事 培养感恩意识和习惯
培养学生感恩意识， 提高感恩能力
提高学生的自我认 知能力，增强自我 价值感