小学、幼儿园教师继续教育登记表
中小学教师继续教育培训登记表(十三五)
贵州省中小学教师继续教育（2016-2020年）培训登记证贵州省教育厅中小学教师继续教育工程办公室制登记说明1、此证根据《贵州省中小学教师继续教育登记管理办法（试行）》（黔教师发[2011]263号）文件精神制定，用于全省中小学教师继续教育学时登记。
中小学教师凡参加符合上述文件规定的有关培训，培训学时均按规定进行登记。
2、学时登记由学校指定登记员和审核员负责。
登记员按规定进行登记并签字，经审核员审核签字后由学校领导签字确认。
登记证原则上由学校统一保管，任何人不得擅自登记或涂改。
3、登记证含表1至表7。
其中表1、表2为集中培训学时登记；表3为远程培训学时登记；表4、表5为校本培训学时登记；表6为其他培训学时登记；表7为学时登记汇总。
具体登记要求见各表填写说明。
4、学校每年度须对每位教师培训登记情况进行汇总，并填写《培训学时年度汇总表》（表7），交县级中小学教师继续教育工程办公室审核盖章后认可。
5、本登记结果是中小学教师年度考核和发放中小学教师继续教育合格证的重要依据；中小学教师继续教育合格证是实行教师资格再认证的必备条件。
各级教育行政部门、学校和中小学教师要高度重视并认真做好学时登记工作。
6、本登记证复印无效，请妥善保管，不要遗失。
近期免冠照片（加盖学校公章有效）姓名性别出生年月工作时间任教学科职务（职称）工作单位1天8学时、半天4学时计算填写。
2、参加集中培训一次连续在20天以上的，最多只按20天计，即只登记160学时。
一栏中填写的学时数，按“培训模块学时数”的50%计算。
2016-2020年校本培训学时登记表（表4）表4、表5填写说明：本表登记各种内容的校本培训学时。
其中“学时数”一栏按照实际培训学时进行登记。
2016-2020年校本培训学时登记表（表5）栏中，“折合学时数”用于学历提高培训和主讲教师登记；“学时数”用于新教师登记。
3、“折合学时数”的折合办法按照《省教育厅关于印发贵州省中小学教师继续教育登记管理办法（试行）的通知》（黔教师发[2011]263号）规定执行。
教师继续教育登记表
已培 已培 已培 已培 已培 已培 已培 已培 已培 已培 已培 已培 已培 已培 已培 已培
已培
已培 已培
219 221 222 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262
老庄镇教师继续教育情况登记表
序号 31 125 187 189 159 学校 东湾小学 东湾小学 东湾小学 东湾小学 赶仗河 学号 031324403002 031324402933 031324402888 031324402878 031324302236 姓名 刘士光 马文 陈居培 苏太文 陈立军 性别 出生年月 男 男 男 男 男 1955.6 1981.1 1962.1 1955.3 1976.9 原始 最高 参加工 学历 学历 作时间 中师 中师 高中 高中 大专 大专 大专 高中 中师 本科 1980.1 1999.9 1981.3 1977.4 96.7 职称 教育 技术 心理 教学 教育技 安全与 健康 技能 术中级 生命 已培 已培 省培 国培 班主任 师德 新教师 高级工 小高 已培 高级工人 小高 中二 已培
大专 中师 大专 中师 大专 中师 中师 中专 中师 中专 本科 本科 中师 中师 中师 中师 本科 本科 中专 大专 大专 中师 中专 中师 中师 中师 大专 中师 本科 大专 中师 中师 本科 本科 本科 中专 本科 中专 本科 本科 本科 本科 本科 本科
本科 本科 大专 本科 本科 本科 大专 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 大专 大专 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科
最新中小学教师继续教育学分登记表(统一样表)资料
营销环境信息收集索引学时
登记员
随着社会经济、文化的飞跃发展，人们正从温饱型步入小康型，崇尚人性和时尚，不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念，已成为人们的追求目标。因此，顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场，从事饰品销售是有着广阔的市场空间。登记学分
为了解目前大学生对DIY手工艺品制作的消费情况，我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。据调查本次调查人数共50人，并收回有效问卷50份。调查分析如下：登记
调研要解决的问题：附件1：
东营市中小学教师继续教育登记表
（二○一六年）
任职单位（盖章）：姓名：身份证号（必填）：性别：年龄：任教学科：登记时间：年月日
随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个DIY创意小屋。它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。培训类型
（二）对“碧芝”自制饰品店的分析继续教育内容
主办单位
因此不难看出，自制饰品在校园里也大有市场所在。对于那些走在流行前端的女生来说，〝捕捉〞新事物便〝捕捉〞到了时尚与个性。实施起止时间
当然，在竞争日益激烈的现代社会中，创业是件相当困难的事。我们认为，在实行我们的创业计划之前，我们首先要了解竞争对手，吸取别人的经验教训，制订相应竞争的策略。我相信只要我们的小店有自己独到的风格，价格优惠，服务热情周到，就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。考核
申请人签字
学校登记员签字
学校负责人签字
主管教育部门审核学分（大写）
学分
备注
公需科目
教育主管部门培训
校本培训
中小学教师继续教育学时登记计算表
中小学教师继续教育学时登记计算表类别类型级别学时计算办法审核依据集中培训参与者县级及以上6学时/天不足半天的，按每小时1学时计算，优秀学员增计2学时主办单位文件、听课笔记和学分证明主讲者县级及以上实际讲课时间×9(省级以上)、7(地市级)、5(县市级)、3(乡镇级)、2(校级)主办单位文件和聘书课题研究主研者县级及以上省级及以：20学时/年，地市级：15学时/年，县市级：10学时/年按课题立项级别分年度计算学时辅研者县级及以上省级及以上：15学时/年，地市级：10学时/年，县市级：5学时/年参与者县级及以上省级及以上：10学时/年，地市级：6学时/年，县市级：2学时/年学历培训幼儿园专科及以上36学时/年学习时间完全在本周期内的，按集中培训饱满学时进行登记，不完全在本周期内的，可按实际时间折算学时本周期内参加学历提高教育获得的《毕业证书》等原件小学本科及以上36学时/年中学研究生36学时/年远程网络培训网络培训网络课程规定的基本学时证明教育评价高考命题5学时/天按8天计算，优秀增计5学时依据省、州评定“优秀”证书增计学时阅卷5学时/天按6天计算，优秀增计5学时中考命题4学时/天按8天计算，优秀增计4学时阅卷4学时/天按4天计算，优秀增计4学时州级统考命题3学时/天小学按4天计算，初中、职教按6天计算、高中按8天计算阅卷3学时/天按2天计算，优秀增计5学时县级统考命题2学时/天小学按4天计算、初中按6天计算阅卷2学时/天按2天计算，优秀增计5学时研究著作公开出版10学时/千字副主编按50%登记，参编按所承担任务的实际字数登记按著作版权页和原稿登记成果教材(参)公开出版10学时/千字副主编按50%登记，参编按所承担任务的实际字数登记按著作版权页和原稿登记校本教材公开出版10学时/千字副主编按50%登记，参编按所承担任务的实际字数登记按著作版权页和原稿登记讲义8学时/千字按原稿字数登记研究论文核心期刊发表10学时/篇每增加1篇增计2学时，最高计满20学时；第二作者按50%登记提供期刊原件登记正式期刊发表8学时/篇每增加1篇增计1.5学时，最高计满15学时；第二作者按50%登记提供期刊原件登记州内刊发表6学时/篇每增加1篇增计1学时，最高计满10学时；第二作者按50%登记提供期刊原件登记县内刊发表4学时/篇每增加1篇增计0.5学时，最高计满6学时；第二作者按50%登记提供期刊原件登记论文获奖全国一等奖计10学时、二等奖计8学时、三等奖计6学时，第二作者按50%登记提供获奖证书原件登记省级一等奖计7学时、二等奖计5学时、三等奖计3学时，第二作者按50%登记州级一等奖计5学时、二等奖计3学时、三等奖计2学时，第二作者按50%登记县级一等奖计3学时、二等奖计2学时、三等奖计1学时，第二作者按50%登记论文交流全国5学时，省级4学时，地市级3学时，县级2学时，校级1学时提供相关证明材料教学指导指导教师指导年轻教师由学校安排指导年轻教师计5学时。
(冯善良)2018年度南宁市中小学幼儿园教师继续教育学分登记表
南宁市教科所
2分
自
学部Βιβλιοθήκη 分2017年1月-12月
阅读《中小学教师师德修养读本》
10分
2017年1月-12月
阅读《师者之魂：社会主义核心价值观与师德修养》
10分
2017年1月-12月
阅读《有效评课—知识建构型视野下的上课问题与对策》
5分
2017年1月-12月
2017年度南宁市中小学幼儿园教师继续教育学分登记表
学校名称：南宁市玉兰路小学教师姓名：冯善良任教学科：美术
集
中
培
训
部
分
学习时间
学习内容或获奖名称等
举办或颁发单位
学分
2017年4月17-20日
参加PPT动画课件制作、Flash动画设计培训
青秀区教育局
2分
2017年5月15-16日
参加举办2017年南宁市青秀区青少年科技辅导员培训班
南宁市青秀区教育局
2分
2017年6月9日
参加南宁市“文明校园携手践行”微视频、微电影活动培训
南宁市教科所
1分
2017年8月22日
参加小学科学教师暑期继续教育培训活动
青秀区教育局
2分
2017年9月19-22日
参加2017年南宁市中小学微电影创作师资培训班
南宁市中小学校外教育活动中心
8分
2017年11月1日
2018年3月13日
（学校或继教办章）
市或县、区继教办意见
经审核，该教师本年度继续教育学分为分。其中，集中培训学分分（含上年度剩余学分）。自学学分分。根据有关规定，同意继续教育等次为_______。（合格或不合格）。
百色市中小学教师继续教育登记卡[我的]
![百色市中小学教师继续教育登记卡[我的]](https://img.taocdn.com/s3/m/f39ed01da8114431b90dd89f.png)
百色市中小学教师继续教育办公室审核总分
（盖章）
年月日
自学部分
学习时间
学习内容
（或在刊物发表论文名称等）
学分
登记人
登记时间
2011.3
青少年心理学
10
杨永健
2011.12
2011.5
中小学安全管理工作
5
杨永健
2011.12
2011.7
班主任工作
5
杨永健
2011.12
2011.10
新课程怎样教——教学艺术与实践
2010.12
2010.10
新课程怎样教
10
杨永健
2010.12
2010.11
做研究型教师
10
杨永健
2010.12
学校登记总分
叁拾
（盖章）
2010年12月10日
县（区）中小学教师继续教育办公室认定部分
（盖章）
年月日
百色市中小学教师继续教育办公室审核总分
（盖章）
年月日
百色市中小学教师继续教育登记卡
（区）：乐业县学校名称：乐业县雅长中心小学年：2011编号
百色市中小学教师继续教育登记卡
（区）：乐业县学校名称：乐业县雅长中心小学年：2009编号
姓名
杨昌征
性别
男
出生年月
1982年1月
职务
少先队辅导员
职称
小学一级教师
任教学科
小学语文
何年何月毕业于何学校
2001年7月毕业于百色民族师范学校
2010年7月毕业于中央广播电视大学
所学专业
普师
集中培训部分
学习时间
学习内容
10
教师继续教育登记卡
四川省中小学教师继续教育登记卡
达州市达川区万家镇中心小学姓名：性别：年龄：所教学科：
继续
培训单位或学校
登记员签字
年月日
培训单位
负责人签字
年月日
备注
学时累计
其中
规范性培训学时
审批单位负责人签字：（单位公章）
年月日
灵活性培训学时
中小学教师综合素质发展及继续教育报告登记册
2、在、在学习中感受最深的一段话
三、阶段成果：
1、“五课”活动：你在活动中的收获、贡献是什么？写出你对活动的评价。
（1）说课
（2）听课
（3）评课
（4）公开课、示范课
（5）展示课（或竞赛课）
2、案例评析：将你感受最深的一个教育教学案例进行描述和评析（可另附活页）。
中小学教师综合素质发展及继续教育报告登记册
年月日
姓名
任职学校
教龄
学历
任教学段
与学科
年龄
一、学习计划：
1、学习目标
2、学习内容
3、学习方式
4、预期成果
二、教师反思日记
通过自修自研，同伴互助，专家指导，找出自己在学习及教育教学行为中的主要问题和薄弱环节，将其中“最关键，最困惑，最有价值”的问题记录下来。
3、教育科研论文：包括学习撰写的各类论文、教育教学经验总结、调研报告，将其中最有创新、最有成效的一篇摘录如下：
四、教师自评自结：
五、同事互评：
六、校长导评：
专家评审：
管理与培训机构审核意见：
县（市）管理培训机构（章）年月日
继续教育个人学分登记表
修面对面 80
教育技术培训教程
70
选修
教材教法过关考试 规定修满学时学分合计
80 320
项目
内容
达标后的学历提升，第二学 自选 历教育，普通话水平，计算 自修 机水平等级，凭证登记学分 。 受训时间、地点、内容、返 奖 选派 回开展再培训情况、由学校 励 培训 据填写登分。附受训与开展 学 培训讲课材料。 分 论文发表（填标题、期刊名 、期刊号、何年何期登载） 教科研活动与成果奖（获县 学研 展示 级二等奖以上），辅导学生 参加竞赛奖（获县一等奖以 上） 奖励学分合计 奖励 等级 基本学分 学分 校长签名 学校盖章
总学分 时间 年 月 日
注：选修栏高中教师填《理解普通高中新课程》与高中学科 选 修教材（具体书名）两门课合并 计算学分。初中、小学、幼儿园教师填一门选修课。其他栏按“学分管理办法”填写要求填写。
类别培训课程考试考核形式管理层次成绩必修新时期师德修养50理论知识考试省统考师得论文作业校考核日常行为考核校考核新课程推进中的问题与反思40理论知识考试省统考案例反思作业校考核学生课堂学习调查校考核教师课堂教学测评校考核样本研修面对面80理论知识考试省统考教研论文作业校考核集体研讨活动校考核教育技术培训教程70上机操作考试省统考课件制作校考核教育技术课堂运用校考核选修教材教法过关考试80理论知识考试县统考创新教学设计作业校考核学科教改实验评价校考核规定修满学时学分合计32032实际取得基本学分合计项目内容情况记载铜仁地区20012010年中小学教师继续教育个人学分登记表姓名
铜仁地区2001——2010年中小学教师继续教育个人学分登记表
姓名： 类别 性别 培训课程 新时期师德修养 出生年月： 集中 修满 学时 学分 50 任教学段： 考试考核形式 任教学科： 。 管理层 取得 校继教负 成绩 次 学分 责人签字 理论知识考试 省统考 5 师得论文作业 校考核 日常行为考核 校考核 理论知识考试 省统考 案例反思作业 校考核 4 学生课堂学习调查 校考核 教师课堂教学测评 校考核 理论知识考试 省统考 8 教研论文作业 校考核 集体研讨活动 校考核 上机操作考试 省统考 7 课件制作 校考核 教育技术课堂运用 校考核 理论知识考试 县统考 8 创新教学设计作业 校考核 学科教改实验评价 校考核 实际取得基本学分合计 32 取得 校继教负 情况记载 学分 责人签字
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附件3：
小学、幼儿园教师继续教育登记表
计算机水平指过级情况和运用现代教育技术教学情况。
附件4：
小学、幼儿园教师继续教育登记卡
附件5：
填表说明：1、以学校为单位，按语种类别，按小学、幼儿教师类型填写。
2、出生年月请简写，如某教师出生于1976年6月，简写为“76.06”。
3、现任职称分别按小高、小一、小二、中二、中三等填写。
4、任教学科填简称，如中学的思想品德简称“思品”，小学的品德与社会（品德与生活）简称“品德”，信息技术简称“技术”，体育与健康简称“体育”。
5、按照学校填报全部在职教师。
6、按周期备案。
7、学历提高分别填报研究生、本科、大专、中专。
8、集中培训、校本培训、远程培训、新任教师培训、双语培训等6项培训，完成一项或几项的分别在栏目内填“完成”，未完成培训的留空白。
9、骨干教师培训注明培训级别：国家级、自治区级、地区级、县级，以最高级别填写
5。