人教版物理八年级上册-人教版八年级物理上册第三节 运动的快慢(课件)

运动的描述
运动快慢的描述——速度
辨 析 比较： ：
是位移? 还是时间 ？
如何确定 运动快慢
呢？
以下有四个物体沿平直道路行驶 ，请同学们比较
思 维
一下它们运动的快慢。
体
初始位置(m) 经过时间(s) 末了位置(m)
操 A.自行车
0
20
100
B.公共汽车
0
10
100
C.火车 D.飞机
500
30
1250
2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子
思 维
110米栏的比赛中，刘翔以12秒88打破了
体 英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺
操 取该项目冠军。
试计算其速度？ 8.54 m/s
如要研究每次跨栏的快慢，这个速度
精确吗？
三
` 1、平均速度：描述某段时间运动的快慢。
平 均
2、瞬时ຫໍສະໝຸດ Baidu度：
速 度
（1）物体在某一时刻（位置）时的速度
与 （2）当△t非常非常小， △S/ △t 可看作
瞬 时
某时刻（某位置）的瞬时速度
速
度
四
` 速
1、速率（speed）
度 （1）定义：瞬时速度的大小
和 速
（2）是_标_量
率 （3）汽车的速度计显示的是 _速__率__
2、常说的“速度”，可能指:
“平均速度”、“瞬时速度”或“速率”
在自然界和人类生活中，物体的运动
状态各不相同且不断变化。例如，运动员
起跑，飞机起飞等等。在长期对运动的思
索、探究过程中，为了比较准确地描述运
动，人们逐渐建立了平均速度的概念，并
用平均速度来描述物体运动的快慢。
坐
标
A
B
与
坐 标 变
汽车t1时刻处于A点， t2时刻处于B点，
则：
化
1、位置的变化△ S（位移）
量
2、时间的变化△ t
二 1、平均速度（velocity）
`
（1）定义：位移与时间的比值
速 度
（2）符号：
（3）定义式：
△S越大，v
s
越大吗？
t
（4）单位及其换算： m/s km/h
思 维
两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，
体 他们的运动情况完全相同吗？
操
—— 可能是背道而驰 ！！
体会：速度仅指出大小是不够的， 还必须具有____方__向
500
10
2500
如何比较A和B、B和D、B和C的运动快慢？
思 比较下列几种运动的快慢： 维 体 时间相同，位移越大，运动越 _快_ 操 位移相同，时间越短，运动越 _快_
位移不同，时间也不同，如何比？
找到相同时 间或位移
二
` 速 度
在物理学上，我们用单位时间内通过 的位移来比较——速度。