等值线图的判读与应用汇总
等值线地图的判读及综合应用
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等值线地图的判读及综合应用无论何种等值线图,在判读时都要注意等值线的数值大小,弯曲方向、疏密程度、延伸方向及影响分布的主要因素等几个方面的内容。
1、数值大小的确定(1)等值线的数值规则:在同一条等值线上,各点的数值是相同的,除特别注明外,任意两条相邻等值线之间的数值差相等或为零(我们可以把这个数值关称为等值距),且等值线的数值变化是有递变规律的(2)任意两点产数值差的计算(S)假设n为两点间穿过的等值线条数,d为等值距A、若两点均在等值线上,两点间的数值差为;两点所在等值线的数值之差或S=(n-1)d.B、若两点均不在等值线上,则两点间的数值差为:(n-1)d﹤S﹤(n+1)d。
说明:若两点不在等值线上,则该点的数值在相邻两条等值线数值之间。
两点间数值差的最大值应为数值大的点的最大值与数值小的点的最小值间的数值差,最小值应为数值大的点的最小值与数值小的点的最大值间的数值差。
即最大值为两点向外侧的两条等值线的数值差,最小值为两点间向内侧的两条等值线的数值差。
C、若一点在等值线上,另一点不在等值经上,则两点间的数值差为:(n-1)d﹤S﹤nd。
2、等值线弯曲问题的判读方法——“高低低高”在等值线图中,由于所反映的地理事物和现象受到各种因素的影响,等值线常常会发生弯曲,根据弯曲的方向,可以确定其影响因素。
如果等值线向数值高的方向凸出,则该地区等值线的数值一定比与它同纬度(或水平面等)的数值偏低;如果等值线向数值低的方向凸出,则该地区等值线的数值一定比与它同纬度(或水平面等)的数值偏高,我们常把这种规律总结为“高低低高”(凸高为低,凸低为高)法则,从而可根据等值线的弯曲情况判断弯曲部位的海拔、温度、气压、潜水水位、降水量值的高低等等。
除了可用“凸高为低,凸低为高”法则外,还可利用辅助线法解决等值线的弯曲问题。
3、等值线疏密问题的判读(1)在同一比例尺的等值线图中,如果相邻两条等值线差值相同,则等值线的疏密程度反映了其单位距离的等值线数值差的大小。
等值线的判读及应用
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等值线的判读及应用一、等值线的判读等值线是某地理现象数值相等的各点的连线。
等值线图是中学地图中较为普遍的一种专用地图,常见的有等高线图、等温线图、等压线图、等盐度线图、等太阳高度线图、等降水量线图等,等值线图是用布满一定区域内的若干条等值线表示某地理现象的数量分布的状况,由于等值线上注有数值,而且数值间隔是相等的,因此可以根据等值线的数值大小、疏密程度、排列方向、形状变化等,反映出该地理事物变化的急缓,递变方向及分布特点等。
(一)等高线图:A .等高线的特点及等高线图的判读:a )看等高线的数值,读出任意一点的海拔高度。
比较两点的海拔高度可换算相对高度(地面某个点高出另一地点的垂直距离)、温差(每升高100m 气温降低0 . 6 ℃)。
根据比例尺可量算实际长度和面积。
b )看等高线疏密,分析坡度的陡缓。
两条等高线之间间距愈大,等高线愈稀,则坡度愈缓,水流愈缓;反之,间距愈小,等高线愈密,则坡度愈陡,水流愈急。
c )看等高线形状,确定地形类型。
(a )山地和盆地为闭合线,但山地等高线是内高外低,盆地是内低外高;( b )等高线向高处弯曲的点为山谷,山谷最低点的连线称集水线,河流常发源于山谷处,并向低处流。
等高线向低处弯曲的点为山脊,各等高线凸出部分各点的连线称分水线;( c )两个山顶之间地形相对平缓的地方为鞍部;(d )几条等高线重合,用锯齿状的符号表示的为陡崖;(e )示坡线表示降坡方向,是与等高线垂直相交的短直线,它总是指向坡度降低的方向,有时也叫降坡线。
据等高线的分布形式,可以识别各种各样的地表形态。
d )等高线与气压、气温的关系:在同一幅等高线图上,等高线越密集的地方垂直高差越大;等高线密集的地方,等温线也密集;等温线越密集的地方,等压线也越密集。
B、综合应用:( a )选点:修建水库,要考虑库区、坝址及修建水库是否移民等。
在不考虑地质等条件下,一般选在水源充足的洼地或小盆地,即“口袋形”的地区,“口小”利于建坝;“袋大”集水面积、库容较大。
等值线图的判读总结
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1.等值线的共性特征(1)同线等值:据此可比较不同点的数值大小。
(2)等值距相同:要根据图中提供的数据,判读相邻两条等值线的差值(可多看两组)。
(3)等值线是闭合曲线,但在一幅图中因受图幅限制,某等值线不一定闭合。
(4)等值线不相交(除陡崖外)。
2.等值线的判读规律(1)一般在同一幅等值线图中,相邻两条等值线的差值相同或者为零。
(2)一般等值线两侧的数值不同,一侧高于该等值线数值,另一侧则低于该数值。
(3)相邻两条等值线之间存在闭合线,则其值可与其中某一等值线相同:若其值与低值相同,则线内数值比低值低;若其值与高值相同,则线内数值比高值高。
即大于大值,小于小值。
(4)等值线向数值大的方向弯曲的地方(部位)数值小,向数值小的方向弯曲的地方(部位)数值大。
3.等值线图的判读步骤等值线图的判读首先要看图名,明确等值线图上所要反映的地理事物,认清地图上的方向和所处的地理位置。
其次要熟练把握图示的内容。
等值线图要从观察等值线的疏密,了解等值线的间距,比较等值线的数据,分析等值线的走向,注意等值线的弯曲,掌握重要的等值线六个方面进行判读。
4.三种常见等值线图的判读要领判读等值线图要“五读一分析”。
即读数值范围和极值、读延伸方向、读疏密程度、读弯曲方向、读局部小范围闭合等值线、分析成因。
如下表:【即时演练】读右图,完成1-2题。
( )1.①、②、③、④四地段中平均坡度最大的为A.① B.② C.③ D.④( )2.海拔低于400米的区域面积为A.0.05km2 B.0.5km2 C.5km2 D.50km2“某地区等高线示意图”,回答3~5题:( ) 3.图中a、b、c、d四点中,可能形成小溪的是A.a B.b C.c D.d( ) 4.图中MN、XY的交点,在剖面图上对应的点是A. ①③ B.②④ C.①④ D. ②③( ) 5.若该地区位于一拟建水库的库区内,计划蓄水位可达拔175米,下列叙述正确的是A. 最高水位时,小部分面积被淹没,将出现一个岛屿B.a、b、c、d四个居民点中,只有d居民点可以不搬迁C. 最高水位时,将出现两个小岛,b、c、d三地将被水淹没D.a、b、c、d四个居民点都不必搬迁,改为从事旅游业和渔业下图为等高线地形图(单位:米),其代表某种文化景观,读图回答6~8题;( )6.该种文化景观是A. 小溪B.梯田 C. 平原 D. 沙滩( )7.该文化景观最有可能位于A. 黄土高原 B.江南丘陵 C.青藏高原 D.四川盆地( )8.下列作物最有可能在该文化景观区种植的是A. 茶园B.甜菜C. 谷子D.青稞下图为某地等高线示意图。
《等值线图的判读与应用》——高爱玲打印
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《等值线图的判读与应用》专题——等值线基本特征及数值判定一、自学(围绕知识点将自学内容题目化、问题化)知识点一:等值线的一般特征1、特点:①等值线图上,同一条等值线数值 (相等或不相等)②不同数值的等值线 (能或不能)相交(只有在陡崖处相交)③所有等值线都遵循递变原则(向同一个方向 或 (递增或递减),两条等值线间隔一个 ,有时相邻等值线数值 ——递变方向分界线)。
知识点二:等值线的数值(大小)判定2、一般按照数值递变原则进行判定:判读回答:A: B: C: (利用知识点一(3)解决)3、判断闭合等值线区域内的数值(以上图为例):若:D=18,则 <M< (大于大值)若:D=16,则 <M< (小于小值)(大小之间隔一个公差——等值差)4、等值线发生弯曲时判断同纬度(或相同海拔高度)数值大小关系的法则:——大的凸向小的,说明本身比较大;小的凸向大的,说明本身比较小。
5、等值线的 状况,反映水平距离(平距)上的变率的大小。
如 :等高线——坡度陡(密)缓(疏); 等温线——温差大(密)小(疏);等压线——风力大(密)小(疏)。
6中高周低—— 地、 压、 温;中低周高—— 地、 压, 温等读图,已知a>b>0,回答1~2题。
1.若此图为等高线图,则下列说法正确的是A.P 的海拔小于aB.Q 的海拔大于bC.P 是较开阔的平缓山坡上的洼地D.Q 是较开阔的平缓山坡上的洼地 2.若此图为等温线图,下列说法正确的是 A.P 的温度低于a B.Q 的温度高于b C.P 的地形可能是山丘 D.Q 的地形可能是山丘 例题2右图所示为北半球某区域的等值线图,等值线的数值a>b>c 。
据此回答3—5题:3、假如是等高线,则( )A E 表示山谷,F 表示山脊B E 表示山脊,F 表示山谷C E 、F 均表示鞍部DE 、F 均表示河流走向4、假如E 所在区域为陆地,F 所在区域为海洋,等值线为等温线,则()A 此图为冬季等温线B 此图为夏季等温线C 此时,我国东南沿海盛行东南风D 此时,我国东部大部分河流进入汛期5、假如是等压线,则()A、E为脊线,F为槽线B、E为槽线,F为脊线C、E处出现晴朗天气D、F处出现阴雨天气二、等高线1、相关计算;(1)陡崖 (2)相对高度(3)温差例3:(2013·四川卷)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况,图中相邻等高线之间高差均为30米。
等值线基础知识
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等值线专题一、等值线根底知识:等值线是指数值相等各点的连线。
等值线图则是在地图上利用一组等值线显示地理现象的地面和空间的连续分布,及其均匀渐变的现象。
等值线图能用来反映地理要素的时空分布特征的示意图。
它能说明所表达事象在地图上任何一点的数值或强度。
二、等值线图判读根本方法汇总:1.读图名,读出什么事象的等值线图——识别等值线所反映的是何种地理事物;2.判读等值线排列疏密状况——等值线的疏密代表数值的变化幅度大小;等值线密,说明地理要素的地区分布差异大;等值线稀,说明地理要素的地区分布差异小。
如等高线分布密的地区,表示地面坡度大;等高线稀的地区,表示地面坡度小。
等温线分布密的地区,说明在一个地区温度差异大,进一步推断这个地区风力大。
等压线分布稀的地区,说明水平气压差异小,这个地区风力小。
3.读数值,最大值、最小值、递变规律、成因——解题的关键是找出等值线变化的规律,并分析其成因;4.等值线走向可以判断主要影响因素——要结合相关的地理知识来判读并解释成因;5. 相邻两条等值线数值只能一样或相差一个等值距离;6. *重难点突破——等值线问题解题技巧:〔1〕具体应用,总结归纳出:“凸低为高、凸高为低〞〔2〕局部小围闭合等值线。
两条等值线之间出现小围闭合等值线,闭合区域数值按“大于大值〞或“小于小值〞的规律判读。
三、等高线地形图示地形图示山脊山谷高原盆地2、应用〔1〕、判断坡度陡缓:〔2〕、地形对大气环境的影响:〔3〕、地形与城市形态:〔4〕、陡崖的高度计算:〔5〕、判断温差:〔6〕、河流流向:〔7〕、区位:水库选址、交通线、输水线、港口选址、农业区位、疗养院的选址2、剖面图的画法:四、等温线的判读1、等温线分布的一般规律及成因①在南北半球上,气温从低纬向两极递减。
主要是受太阳辐射的影响。
②南半球的等温线比北半球平直。
因为南半球海洋广阔。
③等温线在陆地或海洋上会弯曲。
主要是海陆热力性质差异造成的。
④世界最高气温出现在撒哈拉沙漠,最低气温出现在南极洲。
专题拓展-等值线图的判读与应用
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专题复习等值线图的判读与应用一、等值线概述(一)等值线的含义某地理要素数值相同各点的连线,叫等值线。
自然地理要素:地形、气候(气温、降水)、水文等人文地理要素:交通、人口、城市、工业等①等值线的疏密同一幅等值线图中,等值线越密,说明单位距离内其变化越大;反之,若等值线越稀疏,说明单位距离内其变化越小。
密集→变率大(陡坡、风力大、温差大等)稀疏→变率小(缓坡、风力小、温差小等)②“大于大的、小于小的”规律:两条相邻的等值线之间若有闭合的等值线,若等值线数值为大的,则其内的值大于该数值;反之,若为小的,则其内的值小于该值。
如上图,甲海拔为:200米<甲<300米,乙海拔为:0米<乙<100米。
(二)等值线的共性③“凸高为低,凸低为高”规律:若等值线向数值高处弯曲(凸高),则弯曲处数值低于其两侧数值(为低);反之,若等值线向数值低处弯曲(凸低),则弯曲处数值大于其两侧数值(为高)。
如下图所示:二、等值线描述方法•1.单一线状事物描述:描述角度:走向、延伸方向考虑,如果有拐点要分段描述(1)指出10℃等值线分布特征及原因参考答案:①东半段接近东西走向,与纬线平行,主要受纬度(太阳辐射)因素影响②西半段呈东北-西南走向,主要受东北-西南走向的太行山影响•2.多条线状事物描述:宏观整体表现的变化范围和变化趋势微观上的弯曲、闭合(极值)、疏密等值线“五读”也可进行描述①读数值→读递变趋势(总体上从……向……增加或减少)②读延伸方向和走向→反映其影响因素③读弯曲→弯曲处较两侧大或小④读疏密→单位距离内地理事物变化大小⑤读闭合→地理事物的极高值或极低值分布方位(2)描述朝鲜半岛冬季等温线的分布特点并说出形成该特点的要影响因素。
南部等温线大体与纬线平行;数值从南向北减小;影响因素:纬度中部等温线向南弯曲明显---影响因素:地形地势、海陆热力差异东北部的等温线更密集(或西部和南部相对稀疏);简述阿留申群岛南侧海域深度线分布特征,并从板块构造学说的角度说明其成因。
等值线图的判读总结正式版
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等值线图的判读总结正式版文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载等值线图的判读总结一、命题分析等值线的类型有很多,如等温线、等高线、等降水量线、等压线、等盐度线、等替水位线等,因其所代表的含义不同,而考查不同的知识主干。
等值线专题复习不仅要掌握判读等值线的一般方法,还要以等值线为切入点深入理解学科主干知识,既要注重方法,又要关注知识联系,研究高考命题趋向。
等值线的判读与应用是高考能力考查中最常见的形式和核心知识之一,通常涉及根据各种等值线图提取相关登信息、定性描述其特点和变化规律、定量分析数值特征、判断或推导等值线发布与变化的原因、与人类活动的关系等内容。
考查的内容有根据等高线推断相对高度和海拔、瀑布位置、合理利用地形地物来布局度假村、寻找林木茂密地与安全宿营地、推测河流水文、水系特征、水库位置与地质灾害多发区、区域开发等;有根据等温线推测两地温差大小及成因、风向与高空等压面形态;还有根据气压推测气流、天气、气压梯度力等。
命题在考查主干上着力,突出能力考查,注重学科知识的灵活运用。
二、考点精讲1.等值线的共性特征(1)同线等值:据此可比较不同点的数值大小。
(2)等值距相同:要根据图中提供的数据,判读相临两条等值线的差值(可多看两组)。
(3)等值线是闭合曲线,但在一幅图中因受图幅限制,某此等值线不一定闭合。
(4)等值线不相交(除陡崖外)。
2.三种常见等值线图的判读要领判读等值线图要“五读一分析”。
即读数值范围和极值、读延伸方向、读疏密程度、读弯曲方向、读局部小范围闭合等值线、分析成因。
如下表:3.等太阳高度线图的判读(1)概念把太阳高度角相等的各点连接成线叫做等太阳高度线,用等太15日高度线反映某一时刻太阳高度的全球分布图称为等太阳高度线图。
(2)等太阳高度线图的判读等太阳高度线图判读的基本内容有:太阳直射点的地理坐标;太阳高度的分布规律、正午太阳高度的分布规律;地方时、北京时间的计算;正午太阳高度大小的计算;昼夜长短的变化;推断与图示时间相关的日期(节气)、季节及地理现象等。
等值线图的判读及应用分解
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等值线类型展示
1.等高线
2.等温线
图1 我某地区等高线图
图2 我国西部部分地 区7月等温线图
3.等压线
4.等降水量线
图3 海平面等压线图
图4 敦煌地区等雨量线图
5.等盐度线
6.等潜水位线
图5 长江口地区海水 盐度分布图
图6 某地区等潜水线分布图
7、等太阳辐射总量线
8、等年日照时数线
图7 我国太阳辐射分布图 图8 北美洲日照时数分布图
5.应用
根据等压线图可以判定大气短时间的物理状态, 包括气 温高低、湿度大小、风向、气压等指标。
例如从高纬吹向低纬的风干燥寒冷;从低纬吹向高纬的 风湿润温暖。
(三).等盐度线的判读与应用
例1 (2002年全国文综)读下图,回答下列问题:
⑴在图中影响等值线向外海凸出的 主要原因是
A.降水 B.暖流 C.寒流 D.径流 ⑵在等值线的年内变动中, Q点(
例.(2013课标卷)某种生物的种密度指单位 面积该种生物的个体数量。下图为北美洲部 分地区某种动物的种密度等值线图。据此完 成1~2题。
1. H、K、Q、R四地中,该种动物的种密度
可能相等的两地是
( )。
A. H、R
B. Q、R
C. Q、H
D. H、K
2. 该种动物的种密度与年均温的空间分布是 正相关的地区是 ( )。
思路点拨: 根据河流流经地区必为山谷,其地形等高线凸向高值区域,甲 处水井的水面离地面的距离即潜水的埋藏深度;甲处的潜水位偏低,由于过 度开采;由图1中经纬度位置知该地区位于华北平原,春旱严重且春季正 是农业灌溉用水的高峰期,地下水漏斗现象更为严重. 答案: C; A; A
归纳: 等潜水位线的判读
地理干货丨高中地理16种等值线图的解读与应用,用快速规律解题
![地理干货丨高中地理16种等值线图的解读与应用,用快速规律解题](https://img.taocdn.com/s3/m/87d5f8618f9951e79b89680203d8ce2f006665ef.png)
地理干货丨高中地理16种等值线图的解读与应用,用快速规律解题一、等值线的原理1、等值性或同距性原理在等值线图中,相邻的两条等值线要么等值,要么同距。
2、低高低和高低高原理低值凸向高值,凸处的值变低高值凸向低值,凸处的值变高3、疏差小和密差大原理等值线越稀疏,单位距离的差值越小等值线越密集,单位距离的差值越大二、等值线的类型中学地理主要有:等高线、等深线、等温线(等气温线、等水温线)、等压线(水平面等压线、垂直面等压线)、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线、等承压水位线等等。
三、主要等值线的应用1、通过判读等高线来判断地形的种类(山地、盆谷、轮廓、山脊线、山谷线、陡崖)坡度的陡与缓,确定山脉的走向,选择水库大坝的位置、修筑公路线的走向选择、地形剖面图的绘制及工程土方的估计等。
2、通过判读等深线来判断海洋地形的种类如大陆架、海沟、海盆、海岭、海底火山等;甚至判断地形图所在的具体海域;确定港口的区位条件。
3、通过判读大气等压线来判断气压中心的名称:如气旋、反气旋、高压脊、低压糟、轮廓;判断不同部位的天气特点,风向与风力大小。
也可以从全球范围的等压线图来判定典型的气压中心名称。
4、通过判读大气等温线来判断所在地的南北半球、季节与天气、以及该季节大陆与海洋上的气压中心、季风盛行方向(亚洲东部和南部)。
5、通过判读海洋等水温线判定洋流的性质,洋流的南北半球位置及大陆东西岸位置,以及洋流对环境的影响。
6、通过判读等降水量线结合具体的地形轮廓判定山地的迎风坡与背风坡,具体离海远近、山脉走向等。
7、判读太阳辐射等值线,判断回答太阳辐射极大值、极小值出现的地区及原因,分布的总体规律及对人类的影响。
8、通过判读等震线判定地表某点地震的烈度、震源位置及震中距等。
9、通过判读海底岩石年龄等值线判定海岭、海沟的位置,及海底张裂地带与碰撞地带的位置与走向。
10、通过判读人口密度等值线分析某地区人口分布的规律及其影响的自然、历史、社会、经济诸因素。
等值线图的判读与应用
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等值线图的判读与应用一、等值线(面)的类型和判读2.等值线(面)图判读的一般规律(1)读数据(注意等值距)①读等值线(面)上的点规律一:一般,在同一幅等值线图中,相邻两条等值线的差值相同或者为零。
②读等值线之间或闭合等值线内的点规律二:一般,等值线两侧的数值不同。
(2)比大小:根据地理要素的分布规律判读等值线(面)的大小。
(3)看疏密(比较值差)规律三:同一幅等值线图上,等值线越密,说明该地理要素的地区分布差异越大。
(4)析弯曲(判断地理要素的影响因素)规律四:等值线向数值大方向弯曲的地方数值小,向数值小方向弯曲的地方数值大。
规律五:等值线的弯曲反映了地理要素的分布受到某些因素的影响。
等值线的弯曲程度反映了弯曲处数值与平直处数值的差别程度。
(5)判方向:主要是在等高(深)线上判断坡向,在等压线上判断风向。
规律六:坡向由高处指向低处,垂直于等高线。
近地面风向由高压指向低压,与等压线斜交,北半球向右偏,南半球向左偏。
二、主要等值线——等高线、等温线、等压线Ⅱ、等高线图的判读与应用1.等高线的特点(1)同线等高:同一条等高线上的各点等高。
并以海平面作为零米。
相邻的两条等高线,其高差也相同。
(2)同图等距:等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。
(3)均闭合:无论怎样迂回曲折,终必环绕成圈,但在一幅图上不一定全部闭合。
(4)不相交,一般不重叠(除陡崖外)。
(5)等高线疏密反映坡度缓陡:等高线稀疏的地方表示缓坡,密集的地方表示陡坡,间隔相等的地方表示均匀坡。
(6)等高线与山脊线或山谷线垂直相交:等高线穿过山脊线时,山脊线两侧的等高线略呈平行状。
等高线穿过河谷(山谷线或集水线)时,向上游弯曲,成反“V”字形。
(7)两对等高线凸侧互相对称时,为山地的鞍部。
(8)示坡线表示降坡方向:示坡线是与等高线垂直相交的短线,总是指向海拔较低的方向,有时也叫做降坡线。
(9)几条特殊的等高线:0米线表示海平面,也是海岸线;200米线区分平原和低丘;500米、1 000米线显示低山丘陵或高原,2 000米、3 000米反映中山和高原;4 000米反映青藏高原和高山的特征。
三种特殊又常见的等值线图的判读
![三种特殊又常见的等值线图的判读](https://img.taocdn.com/s3/m/92e935570a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79cb4.png)
三种特殊又常见的等值线图的判读等值线图是一种常见的数据可视化方法,用来展示等值线(也称为等高线、等势线)的分布情况。
等值线图常见于地理信息系统、气象学、地质学等领域,并且在统计学、机器学习等领域也有广泛应用。
在等值线图中,等值线连接了具有相同数值的点,形成了一系列闭合的曲线或曲面。
通过观察等值线的形状、分布和间隔,我们可以获得关于数据集的更多信息。
在这篇文章中,我们将介绍三种特殊且常见的等值线图,并讨论如何正确地解读它们。
1. 常规等值线图常规等值线图是最基本的等值线图形式。
等值线通常以等差为基准,连接具有相同数值(也称为等值)的数据点。
常规等值线图可以用于展示二维或三维数据的等值线分布情况。
二维常规等值线图通常用来展示地形、气象和地理数据,三维常规等值线图则可以用来展示地球内部的温度、压力和密度分布等。
在解读常规等值线图时,我们可以观察等值线的形状、密集程度和间距等特征。
等值线的形状可以提供关于数据的渐变和峰值的信息。
密集程度表示数据的变化速度,间距表示数据的差异。
等值线之间的间距越大,表示相邻数据之间的差异越大;等值线之间的间距越小,表示相邻数据之间的差异越小。
2. 球面等值线图球面等值线图是一种用于展示球面数据的等值线图形式。
球面等值线图通常用于展示大气、海洋和行星等领域的数据分布情况。
球面等值线图将球面划分成若干个等高层,每个等高层都对应一个等值线。
等值线的形状和间距可以揭示球面数据的变化特征。
在解读球面等值线图时,我们可以观察等值线的形状和间距。
球面等值线图的形状通常呈现出一定的对称性,例如在大气数据中,等值线通常呈现环状或螺旋状。
等值线之间的间距可以揭示球面数据的变化速度和空间分布特征。
在解读离散等值线图时,我们可以观察等值线的分布和形状。
等值线的分布可以揭示数据的分类特征,例如不同类别的数据点是否呈现聚集、分散或交错分布的情况。
等值线的形状可以揭示数据的密度特征,例如数据点的密集程度和离散程度等。
第二讲等值线图的判读与应用
![第二讲等值线图的判读与应用](https://img.taocdn.com/s3/m/2f53674676a20029bc642d63.png)
二、等高线地形图的判读及应用 1.几种基本地形的判读 (1)山地(山峰)
(2)盆地(洼地) (3)山脊(分水线) (4)山谷(集水线)
(5)陡坡与缓坡
(6)鞍部与峡谷
鞍部 两相邻山顶之间呈马鞍形的部位, 在局部等高线图中,表现为对称的两侧等 高线数值同时递减,而另两侧数值为递增。 鞍部也叫垭口。
B
训练2: 甲图为某山区等高线地形图,且该地多岩 崩和泥石流等地质灾害,图中最易发生泥石流灾 害的地点是( )
A.A地 B.B地 C.C地 D.D地
B
训练3:若乙图为甲图中某地等高线的一部分, 实线为等高线,虚线为泥石流路线,某游客 此时正好位于O点,则其正确的逃生路线是 图中①~④中的哪一条路线( )
①坝址选在峡谷处,(工程量小,投资小, 安全系数大)
②库区选在形似“口袋”型的盆地或宽阔 谷地,(集水区域大)。
③库区内植被覆盖率较高,(保证库区有 充足的水源补给,减少泥沙淤积,延长使用 寿命)。
④尽量避免断层、破碎带、喀斯特地形等。
(4)农业布局
①平原、谷地、三角洲等地一般布局种 植业。
②丘陵地区若是坡缓可开辟为梯田,若 坡陡则应布局林业,我国南方低山丘陵区 宜布局立体农业。
A.① B.② C.③ D.④
2.五种地形的判读 山地 丘陵 平原 高原 盆地
丘陵 封闭等高线图上高度值由外向里 增加,一般海拔高度低于500米,大于200 米,等高线弯曲,但比较和缓,相对高度 一般小于100米。
平原 等高线稀疏,较平直,海拔较低, 等高线数值一般低于200米。
高原 四周等高线较密集,而中部等高 线稀疏,较平直,但海拔较高,等高线数 值在500米以上。
1005. 0 pa 小于小的”
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例:描述图中 10℃ 等温线的走向,并说明其原因。
10°等值线东半段接近东西走向(与纬线平行) 主要受纬度(太阳辐射) 因素影响
西半段因受东北-西南走向的太行山(黄土高原东缘)影响,呈东北西南走向
(2010年全国文综Ⅰ卷)自某城市市中心向南、向北分别设 若干站点,监测城市气温的时空分布。监测时间为8日(多云)9 时到9日(晴)18时。监测结果如图所示。据此完成3-5题。
图3
7.由08时到20时,图中
C
A.①地风向偏北,风力逐渐减弱
B.②地受高压脊控制,天气持续晴朗
C.低气压中心向东北方向移动并增强
D.气旋中心附近暖锋移动快于冷锋
图2为华北某城市功能分区 和等时线示意图。图中等 时线是指汽车从城市P点向 外行驶所用时间相等点的 连线
7.从P点出发,车速最快的 去向是
16 2024 A
B
12
12 C
24
84 8 M4
12
84 8
8
12
12
20 24 24
16
20 20
16
16 16
16
F
24 20
12
16
16
16
D
1. M处是高温中心还是低温中心? 低温中心 2. 图中相邻两条等温线的温差是多少? 4℃ 3. AC与BD处,哪里气温差别较大? AC处气温差别大
1月气温分布规律? --由南向北逐渐递减. 原因? --受纬度(太阳辐射)影响
0℃
N H G
等温线的分布特征——弯曲
雅鲁藏布江谷地气温高 向西(上游)弯
长江谷地 气温高向北弯
CB A
横断山区 气温低向南弯
一月
分析西段A、B、C三处等温线弯曲的原因。
等温线的分布特征——闭合
七月
柴达木盆地 气温高
E D
唐古拉山 气温低
等温线的分布特征——疏密 七月
青藏高原海拔高, 边缘山脉相对高度 大,温差大,等温
等值线的共同特征:
①同线等值; ②同图等距离,即相邻两条等值线的值相等或数值差相等; ③同一幅图中任意两条等值线一般不会相交(陡崖除外); ④等值线一般是闭合曲线,但在局部图中可以不闭合; ⑤等值线越密集,表明单位水平距离的差值较大,越稀疏表明 单位水平距离的差值较小; ⑥等值线平直表明该区域与相邻的区域受到的影响因素较少, 等值线弯曲表明影响该项地理事物的因素较多。等值线弯曲越 大,其弯曲处两侧的变化梯度也越大。
读特征
读“延伸”
B
读陡崖
绘制剖面图
A
读应用:
绘出图中 a、b 两点之间的地形剖面示意图
●① ②● ③●
●④ ⑤●● ⑥
● ●● ●
① ② ③④
● ●
⑤⑥
图7为我国亚热带季风气候区一个小区域的平面图及地形剖面图。 据此回答下列问题。
(1)简述三个剖面分别显示的地形特征,并综述该小区域的整 体地形特征。(16分)
二、等值线图
(三)等值线的判读
等值线是指在一定的水平面上把某一类地理事物数 值相等的各点连接成的线,能反地理事物的空间分布特征。 包括等高线图、等温线图、等压线图、等盐度线图、等年 太阳辐射量线图、等降水量线图、等震线图、等PH值线图 等。
等值线图一直是高考地理试题中出现频率非常高 的地理图像系统。等值线图的判读和应用分析是高 考能力考查中最常见的形式,涉及到根据各种等值 线图提取有关地理信息,定性描述其特点和变化规 律,阐释其形成原因及与人类活动的关系等内容。
气温水平分布(数值单位:℃)---等温线
16 2024
12 12
84 8 4
12
84 8
8
12
24 20 24
16
20
16
12 16 16 12
16
16
24 24 20 20 16
16
海平面等压线分布图
三、等值线图与地理问题
(围绕地理信息形成地理问题)
气温水平分布(数值单位:℃)---等温线
线密集。
观察我国1月、7月平均气温图 气温特点:
冬冷夏热;冬季南北温差大,夏季南北温差小;
等温线图阅读应用方法: 1.读数值 2.读疏密 3.读弯曲方向 4.推断变化趋势 5.分析主要影响因素
北半球 画出各点风向
大气运动常见形式-气旋、反气旋
暖冷
大气运动常见形式-锋面
图3是某日08时和20时海平面气压分布图(单位:百帕)。 读图,回答第7题。
B. 白天变化晴天比多云天强烈 D. 白天变化比夜间变化平缓
(2010年全国文综Ⅰ卷)自某城市市中心向南、向北分别设 若干站点,监测城市气温的时空分布。监测时间为8日(多云)9 时到9日(晴)18时。监测结果如图所示。据此完成3-5题。
5.下列时间中热岛效应最强的是
A.8日15时左右 B. 8日22时左右
A.东 B.南 C.西 D.北
读图11,2004年北京房地产等价线圈,分析回答。
(1)描述 图中等价线 覆盖地区房 地产等价线 分布规律。
答案: (1)①市中心房价最高,由中心向外逐渐递减 ②等价线由中心向 外扩散不均匀(单位距离内丰台区降幅大,朝阳区降疏密
3. 图示的最大温差可能是
A.4℃
B.12
C. 16℃
D. 18℃
(2010年全国文综Ⅰ卷)自某城市市中心向南、向北分别设 若干站点,监测城市气温的时空分布。监测时间为8日(多云)9 时到9日(晴)18时。监测结果如图所示。据此完成3-5题。
4.监测时段被监测区域气温 A.最高值多云天高于晴天 C.从正午到午夜逐渐降低
图7为我国亚热带季风气候区一个小区域的平面图及地形剖面图。 据此回答下列问题。
AA1剖面显示的是山地(低山、丘 陵)中的一个宽阔河谷(盆地)
C. 9日15时左右
D. 9日18时左右
观察我国1月、7月平均气温图 怎么读?
1、读数值,判断纬度分布规律(地带性规律)
2、读疏密,判断变化大小
3、读弯曲、走向,分析影响因素
秦岭 淮河
1月平均气温0℃等温线大致通过秦岭-淮河 一线,向西到青藏高原的东南边缘。
黑省北部 南海诸岛 南北温差约12o C
等值线图的判读与应用
一、地理图像与地理信息
地理图像
抽象 事实
地理图像
直观 事实
抽象 事实
地理图像
直观 事实
抽象 事实
地理图像
单要素抽象分布
直观 事实
抽象 事实
成因 规律
地理图像
单要素抽象分布
直观 事实
抽象 事实
地理图像
单要素抽象分布
成因 规律
量化
地理信息
位置信息 时空分布信息 自然地理要素信息 人类活动信息 资源灾害信息 地域联系信息 环境问题信息 区域发展信息