小学三年级童话阅读题3则 (1)
部编版三年级语文上册快乐读书吧《安徒生童话》阅读测试题及答案(三)
部编版三年级语文上册快乐读书吧《安徒生童话》阅读测试题及答案(三)1、《海的女儿》中的小公主最后化成了泡沫。
2、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了圣诞树。
3、“皇上什么也没有穿”是说的侍臣。
4、《大劳克斯和小劳克斯》中，愚蠢的教士投到河里死了。
5、拇指姑娘跟花精王子成了亲。
6、《卖火柴的小女孩》中的小女孩没有卖掉火柴。
7、《夜莺》中的皇帝快要死了，夜莺救了他。
8、《打火匣》中的巫婆要士兵到房间里拿打火匣。
9、《打火匣》中士兵用火擦打火匣，马上出现了公主。
10、《野天鹅》中妹妹变成了野天鹅。
11、丑小鸭变成了美丽的天鹅。
12、丑小鸭冻僵在湖面上，老婆婆救了它。
13、《野天鹅》中，妹妹编织救了哥哥的披甲。
14、《五颗豌豆》中，第五颗豌豆落到窗台的花盆里开花了。
15、拇指姑娘的个头比拇指一半还小。
16、《安徒生童话》的作者是安徒生。
17、《皇帝的新装》中皇帝喜欢穿新衣服。
18、《皇帝的新装》中有两个骗子。
19、拇指姑娘非常有爱心，她救了癞蛤蟆。
20、《夜莺的歌声》把敌人打败了。
判断题：1、正确2、错误3、错误4、错误5、正确6、错误7、错误8、正确9、错误10、错误11、正确12、公主喜欢王子送给她的玫瑰和夜莺，这些礼物表达了王子的真挚感情。
13、小杜克一边照料小妹妹，一边努力研究地理知识，为了更好的未来。
14、《拇指姑娘》中老婆婆想要一个美丽的孩子，巫婆帮助她实现了愿望。
15、在《海的女儿》中，巫婆告诉小人鱼一旦死亡，她将化为海水中的泡沫，这是一个悲伤的结局。
16、《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜冻死了，这是一个充满悲伤的故事。
17、《皇帝的新装》中的两个骗子自称他们纺织的衣料非常美丽，只有最聪明的人才能看到，这是一个典型的骗局。
18、《野天鹅》中的11个哥哥白天不停地飞，飞越大海，直到太阳落山才能变回人形，他们的故事充满了勇气和坚持。
19、《野天鹅》中的妹妹选择保持沉默，以此来拯救自己的兄弟们，这是一个充满爱与牺牲的故事。
三年级童话阅读题
三年级童话阅读题A. 白天鹅B. 黑天鹅C. 灰天鹅。
答案：A。
解析：丑小鸭历经磨难，最后发现自己原来是一只美丽的白天鹅，这体现了丑小鸭对自我身份的认知转变，也传达了只要坚持、不放弃，就能实现美好转变的寓意。
A. 4次B. 5次C. 6次。
答案：B。
解析：小女孩分别擦燃火柴看到了火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶和奶奶带着她飞走，一共5次，通过擦燃火柴看到美好的幻想与她悲惨的现实生活形成鲜明对比。
A. 参加了B. 没有参加。
答案：A。
解析：皇帝虽然知道自己没穿衣服，但为了维护自己的面子，仍然参加了游行大典，这讽刺了那些爱慕虚荣、愚蠢的人。
A. 鼹鼠B. 燕子C. 花王子。
答案：C。
解析：拇指姑娘经历了许多冒险，拒绝了鼹鼠，最后在燕子的帮助下，嫁给了花王子，这个故事充满了奇幻和对美好爱情的向往。
A. 自己的声音B. 自己的头发C. 自己的尾巴。
答案：A。
解析：小美人鱼为了能到陆地上和王子在一起，用自己美妙的声音换取了变成人类的魔药，表现出她对爱情的勇敢追求。
A. 继续穿着B. 砍掉双脚摆脱了。
C. 把红鞋送给了别人。
答案：B。
解析：珈伦因为红鞋不停地跳舞，无法停止，最后在刽子手的帮助下砍掉双脚摆脱了红鞋，这个故事告诫人们不要被虚荣所控制。
A. 被熔化了B. 变成了一颗锡心C. 和舞蹈姑娘在一起了。
答案：A。
解析：锡兵经历了许多危险，最后被扔进火炉里熔化了，他的坚定和勇敢令人敬佩。
A. 成为了国王B. 被关进监狱C. 变回了穷人。
答案：A。
解析：士兵通过打火匣召唤出三只狗，利用它们得到了财富并娶到了公主，最后成为了国王，这个故事充满了奇幻冒险的情节。
A. 荨麻B. 棉花C. 羊毛。
答案：A。
解析：艾丽莎忍受痛苦用荨麻编织披甲，在这个过程中不能说话，体现了她的勇敢和对哥哥们的爱。
A. 要自信，不要自卑B. 不要相信别人的话。
C. 外表美才是真的美。
答案：A。
解析：丑小鸭因为自己的外表被歧视，但最后发现自己是美丽的白天鹅，这告诉我们要相信自己，不要因为暂时的困境或自身的不足而自卑。
安徒生童话阅读题大全与答案
《安徒生童话》阅读题（一）1.《拇指姑娘》①拇指姑娘出生时是坐在花蕊中间。
②拇指姑娘的摇篮是用胡桃壳做的。
③癞蛤蟆抢走了拇指姑娘，准备给自己的儿子做新娘，后来金龟子又抢走了拇指姑娘，也想让她做自己的新娘，遭到同伴的嘲笑又把它放走了。
④老田鼠收留了拇指姑娘，鼹鼠羡慕想让她嫁给自己的朋友。
⑤拇指姑娘在地道里用草编了条毯子救醒了燕子。
春天来到后，在燕子的帮助下来到了一个到处是花的国家。
拇指姑娘在玫瑰花上遇到了花神王子，并爱上他后来又成了亲。
2.《卖火柴的小女孩》①《卖火柴的小女孩》故事发生在圣诞之夜（时间）。
②卖火柴的小女孩五次点燃火柴，分别看到了火炉、烤鹅、圣诞树、老祖母（四、五两次）。
③小姑娘死在旧年的除夕之夜，死时手中捏着一把燃过的火柴。
3.《豌豆上的公主》里老皇后之所以认定小姑娘是公主，是因为小姑娘能感觉出二十床垫子二十床鸭绒被下面有东西，该东西是一粒豌豆。
4.《皇帝的新装》①《皇帝的新装》里的皇帝最喜欢穿新衣服，因此人们常说“陛下在更衣室里。
”②两个骗子称他们织出的布匹的特别之处在于任何不称职或愚蠢的人都看不见这种布。
③皇帝二次派大臣去看骗子织布。
诚实的老部长说的是实话吗？（不是）④举行游行大典时一个小孩说出了实话，说皇帝什么也没穿。
5.《海的女儿》①小公主共姐妹6个。
②海巫婆让小公主变成人的报酬是割下小公主的舌头，后果是：如果王子不爱小公主，小公主将变成泡沫。
王子最后娶了邻国公主③小公主要恢复鱼尾巴，就要把刀子插进王子的心窝，结果小公主把刀子扔进了大海，自己却变成了泡沫。
6.《独腿的锡兵》里独腿的锡兵经历了一场旅行：先在主人家的桌子上，被移到窗台上并跌到了楼下，过路的小孩把他放进小纸船里沿水沟顺流而下，接着它又掉进了下水道，后来又漂进了运河，最后被吞进了鱼肚里，最终他又回到了主人家。
7.《踩着面包走的女孩》①《踩着面包走的女孩》的主人公叫英格儿。
在回家看望自己的父母的路上，她把送给父母的面包扔进了泥水，想从上面走过去，结果她沉到了沼泽女人那里。
三年级安徒生童话阅读测试题及答案
三年级安徒生童话阅读测试题及答案一、《卖火柴的小女孩》（1）小女孩为什么卖火柴？她的家庭条件是怎样的？（2）最后小女孩为什么死了？答案（1）小女孩卖火柴是因为她贫穷，家庭条件很差。
她的父母已经去世了，她住在一个破旧的小屋中，没有温暖的衣物，也没有足够的食物。
（2）最后小女孩死了是因为她在寒冷的冬夜里没有找到温暖的地方避寒，冻死在了雪地中。
二、《丑小鸭》（1）为什么丑小鸭在众多鸭子中显得与众不同？（2）最后丑小鸭变成了什么？答案（1）丑小鸭在众多鸭子中显得与众不同是因为它长得又大又灰，相比之下，其他小鸭子都鲜艳漂亮。
（2）最后丑小鸭变成了美丽的天鹅。
三、《小人鱼》（1）为了与王子在一起，小人鱼付出了什么？（2）小人鱼最终选择了什么？答案（1）为了与王子在一起，小人鱼付出了她的美丽尾巴和美丽的声音。
她还冒着生命危险赴陆地寻找王子并放弃了她的仙女身份。
（2）最终小人鱼选择了牺牲自己，变成了海中的泡沫，因为王子选择了另外一个人类公主而不是她。
四、《长腿跳进坛子里的蛙》（1）为什么长腿跳进坛子里的蛙变成了水里的蛙？（2）最后长腿跳进坛子里的蛙学到了什么？答案（1）长腿跳进坛子里的蛙变成了水里的蛙是因为坛子里蛙的眼睛只能看到水的高度，所以它以为水就是整个世界。
（2）最后长腿跳进坛子里的蛙学到了一个重要的道理：看问题要站在更高的角度，以便拓宽视野。
五、《皇帝的新装》（1）为什么人人都称赞皇帝的新装？（2）最后皇帝发现了什么？答案（1）人人都称赞皇帝的新装是因为皇帝的新装是一件“神奇”的服装，只有聪明和有地位的人才能看见，而愚蠢和低劣的人是看不到的。
所以大家为了不显得愚蠢和低劣都争相称赞。
（2）最后皇帝发现了他被骗了，因为他自己并没有穿上衣服，只是被人诓骗。
部编三年级语文阅读专项试题 专题05 童话寓言 有答案
05 童话寓言【阅读点津】童话富于幻想，故事奇妙，情节曲折，多用拟人、夸张、对比等手法；寓言篇幅短小，语言简练，具有明显的讽喻意味，一般采用一事一理的写法。
阅读方法：①把握故事内容，弄清“人物”之间的关系；②分析表现手法，揣摩作者的写作意图；③领悟生活哲理，对照、品评现实社会中的人或事。
【典型例题】狐狸和葡萄①一个炎热的夏日，狐狸走过一个果园，它停在一大串熟透而多的葡萄前。
②狐狸想：“我正渴呢。
”于是它后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。
③狐狸后退又试，一次，两次，三次，但是都没有得到葡萄。
④狐狸试了一次又一次，都没有成功。
最后，它决定放弃，它想，然后边走边说：“葡萄还没熟呢，我敢肯定它是酸的。
”⑤有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。
想一想：请你用自己的话简要说说寓言故事中狐狸的形象。
_________________________________________________________________________________你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【沈阳市铁路实验小学三年级期中测试题】贪心的狐狸大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨！老农看见了，就拿一只口袋，套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。
梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。
”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。
”它们争啊吵啊，谁也不让谁。
这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。
它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。
于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意。
它说：“别吵了，别吵了！我来给你们评评理。
”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。
我们听你的。
”狐狸一听，心里高兴极了。
它眯起眼睛□清清嗓子□装出一副公正的样子说□那好吧□你们谁跑得快□口袋就归谁□现在就比赛□从这儿跑到小河边□再跑回来□梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
三年级必读书《格林童话》阅读测试题一(有答案)
三年级必读书目《格林童话》阅读测试题一班级_________ 姓名_________ 学号__________ 得分__________一、填空题（每空1分，共35分。
）1．在《猫和老鼠做朋友》的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了（）。
2．《森林里的三个小仙人》中继母让男人的女儿到森林里去采（）。
3．在《渔夫和他的妻子》的故事中，渔夫的妻子第一次向比目鱼要什么（）。
4．在《勇敢的小裁缝》中国王为了赶走小裁缝，向小裁缝提出了（）个要求。
5．王子是靠（）找到灰姑娘的。
6．在《小红帽》中小红帽的帽子是（）送给她的。
7．在《不来梅城的乐师》中“老胡子”指的是（）。
8.在《青蛙王子》的故事中，小公主的（）掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。
9. 小王子装扮成了（）接住了公主的金苹果。
10.在《玫瑰小姐》的故事中，出现了（）个预（yù）言家。
11.汉斯用金子换的东西是（）。
12.在《小红帽》的故事中，是（）救了小红帽和她的外婆。
13.熊皮人最后娶了旅馆中老人的（）。
14.《金鸟》中，小王子最先得到的是（）。
15.《白雪公主》中新皇后最后一次想用（）害死白雪公主。
16.风雪婆婆给丑女的酬劳是（）。
17.、《青蛙王子》中的小公主在水潭边上乘凉感到无聊时经常做的事情是（）。
18.《勇敢的小裁缝》中那个小裁缝曾经一下打死了七个（）。
19.《少女和狮子》中那个商人出门时他的小女儿希望父亲为她带回（）。
20.《白雪公主》的作者是（）。
21、《格林童话》是由（）将流传在（）国等地的民间传说搜集整理、加工润色而成。
22.在《勇敢的小裁缝》里国王第一次让小裁缝杀死（），第二次让小裁缝牵走（），第三次让小裁缝捉住（），才把女儿和半个国家给他。
23、《不来梅城的乐师》中四个乐师按照自己的习性找睡觉的地方：（）躺在粪堆上，（）门后，（）蜷伏在炉子边的热灰旁，（）横梁上。
24.《青树枝》中的隐士非常希望自己将来能（）。
《安徒生童话》阅读题及答案
《安徒生童话》阅读题及答案安徒生童话阅读题及答案1.《小矮人卖火柴》题目：描述一下小矮人卖火柴的情景。
答案：在寒冷的圣诞夜里，小矮人穿着破烂衣服，赤足跑着在雪地中间。
他手里拿着一捆火柴，因为担心回家空手而被爸爸责备，所以他决定卖火柴。
街上的行人都穿着厚厚的外套，走过去时根本没有注意他。
小矮人不停地招呼着：“买，买，买火柴，给我的爸爸买吧！”可是没有人搭理他。
寒冷的天气加剧了他体内的颤抖，他蜷缩着身体，冻得全身发抖。
2.《海的女儿》题目：写一下故事中的海的女儿特点和她的遭遇。
答案：海的女儿是一个美丽的世界小精灵，她照顾着所有生活在海里的动物。
她长着一头金色的头发，她喜欢游泳和跳舞，还会唱美妙的歌曲。
然而，她从来没有出过海洋，她只能静静地注视着陆地上的世界。
每天，她期待着能够穿上白色的礼服，站在浪潮中看到陆地的美景。
然而，她的父亲不允许她离开海洋。
最后，她失去了能够离开海洋的机会，变成了海洋中的泡沫。
3.《长鼻子怪老爷》题目：描写一下长鼻子怪老爷的外貌，并简要说明他的性格特点。
答案：长鼻子怪老爷是一个奇特的角色。
他有一个非常长的鼻子，几乎可以卷到自己脚边。
他渴望与人类交朋友，但由于他的长鼻子，人们都害怕他。
长鼻子怪老爷寂寞地生活在一座古堡里，他喜欢戴一顶花花绿绿的帽子，穿一件五颜六色的外套。
他性格温和善良，喜欢帮助别人，但因为鼻子的原因，他经常受到误解和孤立。
4.《丑小鸭》题目：描述一下丑小鸭的成长历程。
答案：丑小鸭生下来就与众不同，长得又黑又丑。
他在农场里受到其他动物的嘲笑和排斥。
因此，他离开了农场，开始了流浪生活。
他经历了艰难的时期，但在成长过程中，他逐渐变得强大。
最后，他变成了一只美丽的大白天鹅，与其他优雅的天鹅一起游泳和飞翔。
最终，丑小鸭找到了属于自己的家，过上了幸福快乐的生活。
5.《拇指姑娘》题目：简述拇指姑娘的冒险之旅。
答案：拇指姑娘是一个非常小的女孩，她的身高只有拇指那么高。
尽管身材娇小，但她非常勇敢。
小学三年级童话阅读题3则
小学三年级童话阅读题3则乌龟与大象一只坚硬的小乌龟自吹自擂，野兔和刺猬等小动物都能站在它身上而不被压垮。
小乌龟说：“你们太轻了，在我身上走简直像在鸿毛上行走一样轻盈！”野兔问道：“那你能承受多少重量呢？你能驮得动一只大象吗？”小乌龟问：“大象有多重？”野兔回答：“一般也有一两吨重吧！”小乌龟说：“轻而易举，让它来吧！”恰好一只大象路过，听到小乌龟的话，哈哈大笑：“这倒是件新鲜事。
我们大象能驮别的东西，从来没听说过有谁能驮我们的，如今我倒要看看你这个小东西的本领！”小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山。
但小乌龟的傲气比山还要大。
它说：“好吧，我要让你看看谁的本领大。
你到我的背上来吧！”说着，它挺了挺身子。
大象的一只脚刚踏上小乌龟的背，“喀嚓”一声，可怜的小乌龟就这样结束了生命。
1、解释词语：自吹自擂——自夸；自不量力——自以为过高估计自己的能力。
2、根据要求填空：坚硬”的反义词是柔软，“瞥”的意思是一瞥，“喀嚓”是表示断裂的词语，还有如“碎裂”、“破裂”、“崩裂”等词语都是属于同一类的。
3、在文中的括号里填上一个合适的词语：自负。
4、本文主要以故事情节为主。
5、文中说到“这倒是件新鲜事”指的是小乌龟能驮得动大象。
6、从文中找出两句比喻句，用“——”划出：小乌龟的傲气比山还要大；大象真像一座山。
7、这则寓言告诉我们什么道理，在意思正确的句子后的括号里打“√”：①虽然乌龟甲壳坚硬，但总归是经不住大象踩踏的。
（√）②吹牛说大话，自不量力，不会有好结果。
（√）③乌龟吹牛说大话，结果落得可悲的下场。
（√）大雁和鸭子大雁和鸭子本是亲兄弟，它们都有一个共同的理想：成为旅行家。
春天，大雁对鸭子说：“兄弟，我们出发吧。
”鸭子望着天空中的雨雾，摇摇头说：“这是什么鬼天气啊，等找个晴天再走吧。
”大雁鼓起翅膀，冒着风雨，开始了旅程。
夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，我们现在出发吧。
”鸭子指着天空中的烈日，摇摇头说：“嘿，太阳太毒辣了，等到凉快的时候再走。
童话阅读练习及答案(5篇)
童话阅读练习及答案快乐王子王尔德在一座城市里，有一座快乐王子塑像。
这位快乐王子，身上镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还镶着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。
他很漂亮，人人都称赞他。
一天晚上，有只掉队的燕子路过这里，准备在快乐王子两脚之间过夜。
突然，空中接连掉下几滴水来。
啊！那是快乐王子的眼泪。
“你为什么哭呢？”燕子问。
王子说：“我看到远处的一条小街上住着一户穷人。
里面有一女裁缝，正在为皇后最喜爱的宫女赶制舞会衣服，她累极了。
她生病的孩子躺在床上，嚷着要吃橘子。
可她买不起。
你把我剑柄上的红宝石取下来送给她吧，行吗？”燕子要去追赶自己的朋友们，起先不愿答应这个请求，可王子是那么的忧愁，燕子答应了他。
第二天，燕子去跟王子告别，王子说：“我看见远处阁楼中，有一个年轻的男子正为剧院经理写剧本，但是他又冷又饿，连一个字都写不了。
送一颗我的蓝宝石去吧，行吗？”燕子又答应了。
第三天晚上，燕子去跟王子告别，王子说：“在下面的广场上，有一个卖火柴的小女孩。
她的火柴都掉在阴沟里了，她回家后，父亲会打她的，你把我的另一只眼睛取下来，给她送去，好吗？”“不。
”燕子说，“这样你就成瞎子了。
”“就照我说的话做吧。
”王子说。
燕子又答应了。
燕子决定永远陪伴着瞎王子。
王子说：“你到城市上空去飞一圈吧，告诉我你在上面都看见了什么。
”燕子飞到空中，看到了富人们在自己漂亮的洋楼里寻欢作乐，看到了桥洞里挨冻的穷孩子。
他飞了回去告诉了王子。
王子说：“你把我身上的金片全拿去送给那些穷人吧。
”这下，王子变得非常难看了。
在一个可怕的冷天，燕子死了。
王子雕像的内部响起一声奇特的爆炸声，原来，王子的心裂成了两半。
上帝对他的一位天使说：“把城市里两件最珍贵的东西送到天堂里来。
”天使把死燕子和快乐王子的心送到了天堂里。
上帝高兴地说：“你的选择对极了。
”1.用“”画出快乐王子漂亮外貌的句子。
（2分）2.“啊，那是快乐王子的眼泪。
”快乐王子掉眼泪的是因为（2分）：3.“这下，王子变得非常难看了。
小学三年级《安徒生童话》阅读习题
小学三年级《安徒生童话》阅读习题第一题：《小人鱼》
1. 小人鱼为什么想要得到人类的灵魂？
2. 小人鱼最终选择了什么样的结局？
第二题：《丑小鸭》
1. 丑小鸭最终变成了什么？
2. 这个故事给我们什么样的启示？
第三题：《拇指姑娘》
1. 拇指姑娘能够通过巧妙的手法解决问题，请列举几个例子。
2. 这个故事告诉我们什么道理？
第四题：《卖火柴的小女孩》
1. 小女孩为什么要卖火柴？
2. 故事中描写的小女孩的命运如何？
第五题：《皇帝的新装》
1. 为什么只有聪明人才能看到皇帝的新衣服？
2. 这个故事对我们有什么警示？
第六题：《美女与野兽》
1. 美女是如何解救野兽的？
2. 这个故事给我们什么样的启示？
第七题：《米老鼠和唐老鸭》
1. 米老鼠和唐老鸭之间的关系是怎样的？
2. 这个故事给我们什么样的教训？
第八题：《拇指姑娘的归宿》
1. 拇指姑娘最终找到了自己的归宿吗？
2. 这个故事告诉我们什么道理？
以上是小学三年级《安徒生童话》的阅读习题，希望同学们能够通过阅读和思考，更好地理解这些经典故事背后的寓意和启示。
部编版小学语文三年级上册《格林童话》阅读测试题及答案(全套)
名著阅读：《格林童话》一《格林童话》格林兄弟是德国最知名的童话作家和语言学家。
二人经历相似，爱好相投，毕生致力于日耳曼语言研究以及德国民间文学、童话的收集、整理和出版，文学史上因此称之为“格林兄弟”。
品读《格林童话》，两百多个故事传说题材广泛，内容丰富，引领着我们走进一个浪漫、神奇而又充满民间乡土气息的奇幻世界。
它的内容大致可以分为三类：第一类是神巫童话，童话给我们营造出充满奇妙神力和巫术的世界并以此推动故事情节，如《白雪公主》、《跳破了的舞鞋》、《矮树林里的故事》等。
第二类是动物童话，用拟人化的手法把故事展现得生动而有趣，如《猫和老鼠交朋友》、《狼和七只小羊》、《小母鸡之死》等。
第三种是常人童话，故事接近人类的现实生活，风格幽默而诙谐，如《三个幸运儿》、《三个懒人》等等。
品读《格林童话》，最令人印象深刻、津津乐道的当属故事所表达的或惩恶扬善，或讽刺丑行，或赞扬人性的丰富主题。
读《睡美人》，读《画眉嘴国王》，读《大拇指》，读《六只天鹅》，读《忠实的约翰》，还有《渔夫和他的妻子》；《杜松树》……《格林童话》精彩故事中蕴含的这些深刻主题教会了孩子美与丑、真与假、善与恶、诚实与欺骗、勇敢与软弱，引领着我们求真、求善、求美！品读《格林童话》，最让人入迷的还要数它生动曲折的情节和丰富奇幻的想象。
语言上，《格林童话》保持了民间文学的特色：质朴自然，通俗易懂，清新而风趣，有的还保留或加入了民间谚语和歌谣。
通读《格林童话》，我们几乎找不到华丽的词藻和对事物冗长的描写，然而却处处让人感觉朴实亲切，如涓涓细流将浓郁的乡土气息浸润到故事的字里行间，令整部童话更加优美迷人。
一、选择题。
1．在《猫和老鼠做朋友》的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了（ 3 ）（1）面包（2）蜂蜜（3）肥油2．《森林里的三个小仙人》中继母让男人的女儿到森林里去采（ 1 ）。
（1）草莓（2）蘑菇（3）鲜花3．《森林里的三个小仙人》国王把老女人连她的女儿一起装进人们（ 2 ）一直滚到了河里。
第三单元课外阅读-童话故事真精彩 (试题)统编版语文三年级上册
第三单元类文阅读---童话故事真精彩 (二)我应该感到自豪才对小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙(g ē)瘩(da)，多难看哪!”小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。
骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。
”第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。
妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇，走哇，走了很远很远。
望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈:“再走下去，我们饿了怎么办呢?”妈妈说:“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。
"说话间，一阵风沙铺天盖地地刮过来。
妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。
一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。
沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!1.骆驼背上的两个肉疙瘩指的是________,它们的作用是___________________________。
2.小骆驼开始感到委屈的原因是( )。
A.骆驼妈妈说小骆驼长得很难看B.小骆驼发现“镜子”中的自己很难看C.小骆驼感觉自己没有小红马长得好看D.小红马说小骆驼的脚掌、眼皮上的睫毛、背上的肉疙瘩都长得难看3.小骆驼为什么感到自豪?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.你从故事中明白了一个什么道理?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5.如果小骆驼是你的朋友，你会对他说什么？___________________________________________________________ ___________________________________________________________怪物咕吧的嘴巴有一年冬天，特别的冷。
《安徒生童话》阅读题及答案精选5篇
《安徒生童话》阅读题及答案一、阅读题1. 《丑小鸭》中，丑小鸭历经磨难，最终变成了美丽的白天鹅。
请简要概括丑小鸭变美的过程。
答案：丑小鸭出生时因为外表丑陋而遭到同伴的排斥，它经历了无数次的磨难和打击。
在困境中，它不断努力成长，终于在一个寒冷的夜晚，变成了一只美丽的白天鹅。
2. 在《海的女儿》中，小人鱼为了追求爱情，勇敢地放弃了永恒的生命和美妙的声音。
请谈谈小人鱼这一行为的勇敢之处。
答案：小人鱼为了追求爱情，不顾自己的生命和幸福，勇敢地放弃了一切。
这种勇敢体现在她敢于面对困境，勇敢地追求自己的幸福，以及勇敢地承担起责任。
3. 《卖火柴的小女孩》中，小女孩在寒冷的夜晚卖火柴，最终因为冻死在街头。
请分析小女孩悲剧命运的根源。
答案：小女孩的悲剧命运源于社会的不公和自身的困境。
她生活在贫困的家庭，为了生活不得不卖火柴，而社会又没有给予她足够的关爱和帮助，导致她最终冻死在街头。
4. 《皇帝的新装》中，皇帝在两个骗子的哄骗下，光着身子在大街上行走。
请谈谈这个故事讽刺了哪些社会现象。
答案：这个故事讽刺了皇帝的愚蠢和自负，以及臣子的阿谀奉承。
同时，也揭露了社会上虚伪、丑恶的现象。
5. 《海的女儿》中，小人鱼和王子相爱，但因为无法拥有永恒的生命，她选择了牺牲自己。
请谈谈这个故事传达的深刻道理。
答案：这个故事传达了勇敢面对困境、追求爱情的道理。
小人鱼为了爱情，不顾一切地追求幸福，即使面临死亡，也愿意勇敢地去面对。
这告诉我们，在人生的道路上，要勇敢地去追求自己的幸福，即使会遇到困难，也要勇敢地去面对。
二、阅读题答案1. 丑小鸭在经历磨难后，逐渐长大，最终在寒冷的夜晚变成了一只美丽的白天鹅。
2. 小人鱼为了追求爱情，勇敢地放弃了永恒的生命和美妙的声音，这体现了她勇敢面对困境、追求幸福的勇气。
3. 小女孩的悲剧命运源于社会的不公和自身的困境，她生活在贫困的家庭，为了生活不得不卖火柴，而社会又没有给予她足够的关爱和帮助。
4. 《皇帝的新装》讽刺了皇帝的愚蠢和自负，以及臣子的阿谀奉承，揭露了社会上虚伪、丑恶的现象。
三年级下语文童话故事阅读训练(含答案)人教部编版
部编版三年级下语文童话故事阅读训练一、阅读短文，完成练习。
书本里的蚂蚁古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。
一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。
小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本破旧的书里，小蚂蚁当然也被带进了书本，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
“喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了细碎的声音。
“是谁？”小蚂蚁奇怪极了。
“我们是字。
” 细碎的声音回答着。
小蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。
“我，我是蚂蚁，我变得这么扁，也像一个字了。
”小蚂蚁挺乐意当一个字的。
书本里有了一个会走路的字。
第一天，它住在第100 页，第二天跑到第50 页⋯⋯所有的字都感到很新奇。
这些字从没想过走一走，跳一跳。
它们现在都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。
这多快乐呀！有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书本来看。
啊！这本她原本看厌了的旧书，写着她从来没有看过的新故事，她高兴地一口气读完了。
第二天，小姑娘忍不住又打开来看，她更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。
小姑娘忽然看到住在书里的小蚂蚁，笑眯眯地问：“你是一个字吗？”“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在我住在书里，是会走路的字了。
”会走路的字？小姑娘明白了：这本书里的字，每到晚上就走来走去，书里的故事也变来变去。
是的，第三天早展，小姑娘在旧书的封面上发现了一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。
不过，这些字没有一个想离家出走的，它们全住在一起，快快乐乐的，每天编出新的故事来。
1．（北京市第一实验小学期末）下面选项中，描写小姑娘神态的词语是（）A．笑眯眯B．惊奇C．高兴D．孤零零2．“书本里有了一个会走路的字”这个“ 字”其实是（____________ ）。
3．为什么小姑娘每天“看到的又是一个和昨天不一样的新故事”？从文中找出相关语句，用“﹏﹏﹏”画出来。
4．朗读文中画横线的句子时要用的语气是（）A．赞美B．平淡C．惊喜5．有一天，又有一只小蚂蚁爬到了这本书上海，接下来将会发生怎样的故事呢？请发挥想象，接着写一写。
三年级童话故事练习题30题答案解析版
三年级童话故事练习题30题答案解析版1. In the story of "Little Red Riding Hood", who does Little Red Riding Hood go to visit?A. Her grandmotherB. Her motherC. Her friendD. Her teacher答案解析：A。
在《小红帽》的故事中，小红帽要去看望她的奶奶，这是故事的重要情节设定，所以答案是A。
2. In "Snow White", how many dwarfs are there?A. FiveB. SixC. SevenD. Eight答案解析：C。
白雪公主》的故事里有七个小矮人，这是故事中非常著名的元素，所以答案为C。
3. In the "Three Little Pigs", what does the first pig build his house with?A. StrawB. BricksC. WoodD. Stone造房子，这是故事中明确的情节，所以选A。
4. In "Little Red Riding Hood", what color is Little Red Riding Hood's hood?A. BlueB. RedC. GreenD. Yellow答案解析：B。
从故事名字“Little Red Riding Hood”《小红帽）就可以知道，她的帽子是红色的，所以答案是B。
5. In "Snow White", who gives Snow White the poisoned apple?A. The QueenB. One of the dwarfsC. A princeD. A fairy答案解析：A。
在《白雪公主》故事里，是皇后给白雪公主毒苹果的，这是推动故事发展的关键情节，答案为A。
2020部编版小学语文三年级上册《格林童话》阅读测试题及答案(全套)
3、《金鹅》中只有那个小傻瓜愿意与小老头分享食物，他的两个哥哥都不愿意将自己的
食物分给小老头儿。（√）
4、穷人收留了上帝，并让他睡在了地板上。（Χ）
5、远古的时候，月亮是一个发光的球，挂在橡树上。（√）
6、月亮被五个小伙子偷走了。（Χ）
王B、富人C、穷人
27、聪明的农家女和她父亲在荒地里挖出了（B）
A、黄金B纯金的臼C、纯金的臼和杵
28、下列童话故事选自《格林童话》的是（C）
A、《海的女儿》B、《丑小鸭》
C、《玫瑰小姐》D、《小木偶奇遇记》
29、在《玫瑰小姐》的故事中，出现了（C）个预（yù）言家。
30、A、11B、12C、13
30、《青蛙王子》中的小公主在水潭边上乘凉感到无聊时经常做的事情是（A）
三、强化训练1.填空。
（1）《格林童话》是国民间故事集。（德）
（2）《小红帽》的故事中，是救了小红帽和她的外婆。（猎人）
（3）大拇指先进了的胃，侥幸逃脱，又被吞入肚中。（母
牛、饿狼）
（4）《青树枝》中的隐士非常希望自己将来能。（上天堂）
（5）在《魔鬼的三根金发》的故事中，魔鬼的妻子把年轻人变成了，
躲进自己的衣袖里。（蚂蚁）
7、铁汉斯叫小王子看守（C）
A、房子B、花园C、水井
19、小王子看守水井时，第一次把（B）伸进了井里？
A、头发B、手指C、脚
20、小王子在（C）的帮助下，最后娶了公主？
A、魔鬼B、巫婆C、铁汉斯
21、小王子装扮成了（B）接住了公主的金苹果。
A、猎人B、骑士C、国王
22、熊皮人最后娶了旅馆中老人的（C）
）
12、《石竹》中的王子把恶毒的厨师变成了卷毛狗，后来又把它变回了原形。
三年级语文童话、寓言类文章阅读专项训练(含答案,适合各版本教材)
三年级语文童话、寓言类文章阅读专项训练(含答案,适合各版本教材)三年级语文童话、寓言类文章阅读专项训练（适合各版本教材）河蚌和水鸟 (1)大袋鼠的儿子 (2)狼的本性 (3)月亮与地球的对话 (5)上帝的礼物 (6)蚂蚁和蜜蜂 (7)明星的悲剧 (8)动物们的烦恼 (9)魔语瓶 (10)蚊子和狮子 (11)乌龟和天鹅 (12)美丽的花 (13)哭婆婆，笑婆婆 (13)蚂蚁和喜鹊 (14)刺猬理发 (15)袋鼠与蜗牛 (16)智者与年轻人 (17)“诚信”漂流记 (18)参考答案 (20)河蚌和水鸟河蚌正在张开壳晒太阳，水鸟去啄它的肉，被河蚌夹住了嘴，双方相持不下，结果被渔翁一起捉住。
河蚌和水鸟，一个被放在水盆中，一个是被关在笼子里。
夜深了，河蚌悄悄地爬出了盆，一步一步向屋外挪去，但是它爬得太慢了，爬了大半天也没能爬出屋。
水鸟虽然有一对善于飞翔的翅膀，但此时也不能远走高飞，只好用嘴使劲地啄笼子。
可它的嘴没有蚌壳那么尖利，把笼子敲得“梆梆”响，也没弄开，反而把渔翁吵醒了。
“跑?休想!”渔翁一边警告，一边走了过来，一看水鸟还在笼子里呆着，可是盆里的河蚌却不见了。
他扭头一瞧，发现河蚌正缓缓地向屋外爬。
□你想溜□没那么容易□说着把它捏起来扔进盆里□回去睡了□河蚌眉头一皱，计上心来，小声说:“水鸟老兄，咱们应该相互都助才对……”水鸟连忙点头称好。
夜幕再次降临了。
河蚌地爬了起来，用自己的外壳打开了笼子，水鸟让河蚌夹住自己的脚，急忙展开的翅膀，向外飞去。
，它们便消失在茫茫夜色中。
1.请在短文中的方框里加上标点。
2.短文的第自然段写出了“鹬蚌相争，渔翁得利”的意思。
3.在短文最后一段的横线上填上合适的词。
4.仔细读读短文，河蚌和水鸟的长处和短处各是什么?填在下面的表格里。
5.么办法？6.短文写了河蚌和水鸟被捉及它们两次逃跑的事。
开动脑筋，为它们分析一下成功与失败的原因。
河蚌和水鸟被捉，是因为它们；第一次选跑不能成功，是因为它们；它们第二次逃跑成功，是因为它们能。
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乌龟与大象
一只小乌龟，甲壳十分坚硬，野兔刺猬之类的小兽站在它身上，不但不会被压垮，还能走动。
它自吹自擂地说：“你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！”
“那你能负担多重呢？”野兔问，“你能驮得动大象？”
“它有多重？”
“一般的也有一、二吨重吧！”
“轻而易举，让它来吧！”乌龟说。
恰好一只大象路过这里，听到小乌龟的大话，哈哈笑着说：“这倒是件新鲜事。
我们大象能驮别的东西，（）从来没听说有谁能驮我们的，如今我倒要看看你这个小东西的本领！”
小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山。
可是小乌龟的傲气比山还要大。
它说：“好吧，我要让你看看谁的本领大。
你到我的背上来吧！”说着，它挺了挺身架。
大象的一只脚刚踏上小乌龟的背，“喀嚓”一声，可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。
1、解释词语：
自吹自擂——自不量力——
2、根据要求填空：
“坚硬”的反义词是( )，“瞥”的意思是( )，“喀嚓”是表示( )的词语,还有如( )、( )、( )、( )等词语都是属于同一类的。
3、在文中的括号里填上一个合适的词语。
4、本文主要以形式来展开故事情节的。
5、文中说到“这倒是件新鲜事”指哪件事？
6、从文中找出两句比喻句，用“——”划出。
7、这则寓言告诉我们什么道理，在意思正确的句子后的括号里打“√”：
①虽然乌龟甲壳坚硬，但总归是经不住大象踩踏的。
（）
②吹牛说大话，自不量力，不会有好结果。
（）
③乌龟吹牛说大话，结果落得可悲的下场。
（）
2、大雁和鸭子瞥
大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个理想：当旅行家。
春天，大雁对鸭子说：“兄弟咱们出发吧。
”
鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“这是什么鬼天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。
”
大雁鼓鼓翅膀，冒着风雨，上了征程。
夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们起程吧。
”
鸭子指着天上的骄阳，摇摇头说：“哎，赤日炎炎，我受不了，等凉爽些再走也不迟。
”
大雁鼓鼓翅膀，顶着烈日，上了蓝天。
秋天，大雁对鸭子说：“兄弟，这回总该起程了吧？”
鸭子缩了缩脖子说：“哎，秋风起了，凉丝丝的，还不是太理想的日子。
过些时候再说吧。
”
大雁鼓鼓翅膀，飞向前方。
冬天，大雁又对鸭子说：“兄弟，应该立即出发了！要不，一年就过去啦！”
鸭子望着那纷纷扬扬的大雪，头摇得像拨浪鼓：“这可是打狗不出门的日子呵！你要去，自己去吧！”说完，颤动着两条短腿，躲到避风的墙根下去了。
大雁鼓鼓翅膀，迎风斗雪，飞向远方。
就这样，年复一年，鸭子的翅膀退化了，以至于飞不起来了，连走路也像个蹒跚的老头子。
而大雁，迎风击雨，越飞越高，越飞越远，身子也越来越矫健，成了着名的旅行家。
1、填空：“颤”，音序查字母部首是，除部首外还有画。
“健”，音序查字母部首是，第九笔是。
2、在文中找出下列词语的反义词：
闷热——进化——伸——
3、根据解释在文中找到词语：
①走路缓慢，摇摇摆摆的样子。
（）
②强健而有力。
（）
③柔和的风，明丽的太阳，形容天气好。
（）
4、写出这个故事的主要内容：
3、
蚂蚁很忌妒蜜蜂。
有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜂儿，我问你一个问题。
”
“啥问题？你说吧。
”小蜜蜂回答说。
“你说我蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。
因为你们的劳动是为了自己，我们的劳动却是为了人们……”
蚂蚁听了蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。
他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了，谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎么会不夸奖你们呢？”
1、? 照样子，写出四个叠词：
气呼呼
2、给句子中带点的词换个近义词，句子意思不能改变：
①有一天，蚂蚁爬到花枝上觅．食，……（）
②蚂蚁听了蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩
．．。
（）3、改写句子：
小蜜蜂，我懂了，谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎么会不夸奖你们呢？”改成陈述句：
4、用“——”在文中划出一句最能表达中心的句子。
5、给短文命一个合适的题目，写在题头的横线上。