图书馆设计任务书
图书馆设计任务书
图书馆设计任务书（一）建设项目名称和建设地点1、建设项目名称：华侨大学厦门校区图书馆2、建设地点：福建省厦门市集美区集美大道668号，华侨大学厦门校区一期中部（二）批准项目建设的文号批准文号： Q文发[2005]85号（三）建设项目的用地情况、规划情况及建筑等环境情况该场地位于华侨大学厦门校区一期1160亩的中部，占地面积7.5万平方米，容积率≤0.4,建筑密度小于15%，绿地率大于45%，场地内无建筑物、构筑物，无文物，无要求保留的树木。
具体位置及竖向标高详见华侨大学校区规划总平面图：/jsxm.php。
（四）建设项目所在地区自然环境条件1、气象条件：基地标高都在3米以上，高于本地50年一遇洪水标高2.4米（1.9米加浪高0.5米）、百年一遇洪水标高2.9米（2.4米加浪高0.5米）。
夏季主导风向：东南风，冬季主导风向：东北风，50年一遇最大风基本风压0.8KN/M2。
冬季：一月份气温0。
C～16。
C，夏季7月份气温24。
C～36。
C2、地理条件：该场地位于华侨大学厦门校区一期1160亩的中部，属七度近场地地震烈度设防区。
3、地质条件：拟建场地为海滨相冲淤积地貌，场地地下水位埋深0.30-3.3米属潜水类型，大气降水为其主要补给来源，水位随季节和降雨量的变化而变化。
地下水对混凝土不具侵蚀性。
场地覆盖层厚度大于10米，小于70米，土层波速Vsm>140m/s，≤250m/s，属中软场地土，可划分为Ⅱ类场地。
（五）材料供应情况以及交通运输条件给水：以校园内自来水为水源；排水：采用雨、污分流制；电源：由校区总变配电站供应。
交通条件：华侨大学厦门校区北靠天马山，南临杏林湾，与厦门园艺博览园和杏林湾中心区紧密相连。
在高速公路方面，学校附近有沈海高速、厦漳高速、泉厦高速，一小时可到漳州、泉州。
区内交通道路方面，区内有集美大道、孙坂南路、杏林湾路通往厦门岛内外各区，与三条高速公路形成发达的交通网络，交通十分便利。
图书馆楼设计任务书
一、图书馆设计指导思想和原则1、设计指导思想该图书馆应是一座不囿于传统图书馆模式的具有国内一流水平的现代化大学图书馆。
要求造型庄重典雅、色彩明快、结构坚固耐用、布局合理、功能完备、自动化和电子化程度高、通风和采光良好。
使之成为学校和衡水市的标志性建筑，成为学校各学科文献信息收藏、查询和学习中心。
2、设计原则（1）方便读者原则图书馆能够向读者提供高效、优质的文献信息服务和良好的学习环境。
（2）方便管理原则图书馆应是同柱网、同层高、同荷载和大平面结构，便于灵活互换使用，保证人流、物流畅通，工作区和读者区互不干扰，实现藏、借、阅、管、检五大功能齐备、全面开架服务的管理模式。
（3）科学性与先进性原则图书馆设计要求思想领先，广泛采用先进的技术成果，符合现代图书馆特点，确保现代化图书馆各项功能的实现，并为充分利用各种先进的技术设备、设施和手段提供条件。
（4）经济与前瞻性原则设计图书馆时，应在确保高标准、高质量的同时充分注重节约，而且应充分考虑学校今后的发展变化和图书馆的发展趋势，确保图书馆几十年不落后，并为图书馆今后的改造扩建留有余地。
二、图书馆建筑规模和馆址根据衡水市政府批准的《衡水师专建设与发展规划》和市领导批示精神，衡水师专图书馆楼建筑面积控制在12600—15000 m2之间。
取k=0.70，有效使用面积为10500m2。
图书馆楼按藏书量80万册，阅览座位1600—1800座，藏书和阅览使用面积不小于7500 m2设计。
馆内设置800个信息点。
工程总投资控制在3000万元以内。
按照学校总体规划，图书馆楼设在学校新校区南部。
三、图书馆建筑设计要求1、主要设计指标设计必须符合图书馆建筑设计指导思想和原则，使图书馆成为一类建筑，抗震裂度达到国家规范标准，耐火等级为一级，建筑质量标准为省优。
2、建筑造型与结构设计要求，参照大连海事大学图书馆新馆三号设计方案进行设计。
（1）建筑造型整座建筑略呈弧形，圆心在北面。
图书馆设计任务书
图书馆设计任务书
规模
建筑规模2800㎡,藏书20 — 25万册
公共部分
⏹门厅（直接到达大厅） 50㎡
⏹出纳、目录厅（情报服务厅） 80㎡
⏹接待室 40 ㎡
⏹新书陈列（厅或廊） 60 ㎡
⏹报告厅（单独对外出入口） 200 ㎡
阅览室
⏹报刊阅览室（闭馆时应该开放，单独对外出入口） 120 ㎡
⏹儿童阅览室（位于一脚处，不应该打扰）120 ㎡
⏹科技阅览室 200 ㎡
⏹综合阅览室 200 ㎡
⏹专业期刊阅览室 120 ㎡
辅助用房
⏹采购编目 40 ㎡
⏹期刊接纳 20 ㎡
⏹书刊装订室 20 ㎡
⏹复印 36 ㎡
行政办公
⏹馆长室 15 ㎡
⏹党支部 15 ㎡
书库
基本书库（初步设在一楼，室外楼梯直接到二层）800 ㎡
地块尺寸:85Mx65M
苗圃
公园轻工业厂房
居住小区
85m
65m
出纳岗位的职责是什么 出纳岗位的职责一般包括：（1）办理现金收付和结算业务；（2）登记现金和银行存款日记账；（3）保管库存现金和各种有价证券；（4）保管有关印章、空白收据和空白支票。
采编
包括采购室、编目室和储藏室
与读者活动区分开
与书库有便捷联系
宜设于底层
复印照像室
安排在图书馆的一侧，与阅览区分开
宜与书库、期刊库、善本库等有便捷联系。
图书馆设计任务书
图书馆设计任务书-高校专业图书馆一、设计背景：图书馆是高等学校扩大师生员工知识领域，汲取古代和现代最先进科学技术成果的重要建筑之一。
为满足广大师生日益专业化细分的学习要求，现拟在校园内建设一所藏阅一体的专业图书馆，服务对象主要为该校建筑学院和城市规划学院的师生，在共享图书资源的大前提下，满足该类专业学院师生对图书资料的独特要求，提高教学质量；并期待该建筑能成为校园内一处新的充满人文色彩的景观。
二、设计内容：阅览部分：1、阅览部分：2、普通期刊阅览室： 200㎡综合阅览室： 200㎡学生阅览室： 3x200㎡视听阅览室： 200㎡教师阅览室： 200㎡辅助书库： 500㎡3、出纳、检索部分（计算机检索）： 100㎡4、行政、业务办公及技术设备用房部分：行政办公： 4x 25㎡接待室： 50㎡会议室： 100㎡采编室： 150㎡交流间： 50㎡计算机网络中心： 100㎡照相室： 50㎡装裱整修用房： 50㎡配电间： 25㎡预留间： 2x25㎡5、学术报告厅： 300㎡6、其它部分：门厅、值班室、储藏室、开水间、卫生间、楼电梯间与走廊等。
7、室外空间：环境绿化与场地设计室外停车位：10-15辆。
8、总建筑面积不超过4500m2，建筑层数不宜多于3层。
三、设计要求及教学目的：1、对图书馆建筑有一个基本的了解，并具备对其设计和使用过程中常见问题及其处理手法的基本知识。
2、内部布置合理，创造舒适宜人的阅览空间，且建筑密度不大于30％，绿化面积不小于40％。
3、造型具有特色，具有某个方面的建筑性格。
4、充分考虑室外环境空间的创造，尤其是对渲染建筑气氛起重要作用的室外景观要素。
四、图纸要求：1、总平面图 1：5002、各层平面图 1：2003、立面图（不少于2个） 1：2004、剖面图 1：2005、设计说明、分析图6、彩色效果图7、图幅要求：500x700mm，表现方法不限。
图纸张数视个人具体情况安排。
五、设计进度：第10周（10.29-11.05）布置任务及收集资料。
图书馆建筑设计任务书
图书馆建筑设计任务书一、教学目的与要求1．图书馆作为学生日常使用频率非常高的建筑，教学目的之一就是让学生学会调研，学会反思现有图书馆建筑存在的问题，学会细化设计任务书，学会依据图书馆运转模式等提出设计理念。
2．通过图书馆课程设计，初步掌握处理功能较复杂、造型艺术要求较高、并带有一定技术含量的大型公共建筑的设计方法。
2．学会依据规划条件以及相关规范，培养综合处理好大型公共建筑设计中各种问题的能力。
3．训练和培养建筑构思以及空间组合的能力，处理好建筑室内与室外以及建筑造型之间的关系。
4．学会在满足复杂功能的同时，从场所精神、建筑流派、文化气质、地域特色、生态技术等不同切入点突出建筑的个性，创造有新意的设计作品。
二、课程设计任务与要求（一）设计任务书1．设计任务为改善大学教学环境，方便师生的学习和教学，拟在我院春晖湖北面建造一图书馆（地形学生实测）总建筑面积为12000m2，上下浮动不超过10%，总藏书量为90万册左右，并附设一个500平方米左右的报告厅，本课题属于典型的真题假做。
本着发现问题、提出问题、解决问题的设计教学原则，本次设计任务书只有甲方（即学院）提供的规模指标，具体功能房间及面积则全部由学生结合调研、相应规范自己制定，然后集中探讨。
总之鼓励设计任务书细化工作多样化，鼓励设计理念多元化。
2．设计要求充分考虑地形条件，以及周围条件对建筑的影响。
遵循相关设计规范建筑密度小于40%，绿化率大于30%。
建筑要求：·妥善处理主次入口位置，安排好建筑外部的人流、车流的布局以及广场、建筑、湖面三者之间的关系；·合理组织内部功能，妥善处理人流、书流，内部工作人员流线与读者流线；·造型注意体现图书馆的文化个性，考虑不同地域的地方特色。
3. 图纸内容及要求（1)图纸内容·总平面1：500(表达屋顶平面、注明层数；画出室外环境设计；注明各出入口；表达建筑与周围道路的关系；注指北针）·各层平面1：200-1：300(首层表现局部室内外关系；画剖切符号、标注标高。
(完整版)图书馆建筑方案设计任务书
某高校图书馆建筑方案设计任务书（一）项目名称：重庆大学城市科技学院图书馆建筑方案设计（二）建设地点：重庆大学城市科技学院校园内（三）项目概述学校为适应教育事业发展，扩大办学规模，完善教学环境，征得有关部门批准，根据校园规划，拟在校区中心建图书馆一座，规模为藏书62万册。
建筑面积为1hm2。
（四）用地概况该项目位于校园内，居校园新建教学楼旁。
该地段四周环以校园道路，靠近学生生活区，图书馆选址地段为山地地形，用地面积约7600m2。
（五）规划设计要求1、规划建筑依据城市技术管理规定相关条例进行退让。
2、建筑覆盖率不得大于70%。
3、规划建筑高度不得大于24m，以二至五层为宜。
4、做好场地的环境设计，做好交通人流组织设计，考虑非机动车的停放。
5、规划布局功能分区合理，空间形式规整。
6、做好无障碍设计。
（六）建筑组成及设计要求1、书库区 3000 m2（1）基本书库1400 m2（320册/ m2）计40万册；（2）报刊库1600 m2（156册/ m2）计22万册。
2、阅览区 3500 m2（1）综合期刊阅览室；（2）专业期刊阅览室；（3）中文图书室；（4）外文图书室；（5）参考阅览室2；（6）电子文献阅览室；（7）教师研究室12间；（8）学生自修室2间。
3、采编区及办公区 520 m2（1）采购20 m2；（2）中文编目60 m2；（3）外文编目60 m2；（4）装订40 m2；（5）馆长40 m2；（6）办公2X40 m2；（7）接待兼会议80 m2；（8）监控中心80 m2；（9）保安20 m2；（10）储藏40 m2。
4、读者服务区 1260 m2（1）出纳目录厅500 m2；（2）报告厅450 m2（含声光控制室、报告人休息室）；（3）新书展览；（4）读者服务部；（5）书店；5、公共辅助部分 1720m2包括各功能组成部分的水平与垂直交通面积、卫生间和其它必要面积。
以上各面积均以轴线计，总建筑面积为 1 hm2，允许面积误差增减1000 m2（士10%）。
南京图书馆新馆建设方案设计任务书
南京图书馆新馆建设方案设计任务书南京图书馆新馆建设方案设计任务书一、南京图书馆性质与任务南京图书馆是中国江苏省省级公共图书馆，是江苏省文献信息资源的收藏中心、交流中心、服务中心(包括计算机网络信息服务)和协作协调中心，是江苏省最大的文献宝库和文化事业发展的重要标志。
建成后的南京图书馆将成为综合型、开放性、现代化、多功能、国内一流、世界先进的现代化公共图书馆。
二、工程规模总投资：4亿元人民币(不含征地拆迁及地下室部分投资)：建筑面积：85000平方米：(其中：士0．00以上65000平方米，地下二层20000平方米) 建设基地面积：25200平方米。
三、南京图书馆新馆总规模藏书总量约1200万册，阅览座位3000座。
四、功能区域划分及面积分配(本设计任务书提供的面积均为建筑面积)1、门厅、目录厅2000平方米2、读者借阅区28000平方米3、藏书区20000平方米4、研究区1000平方米5、读者活动区6500平方米6、办公区5400平方米7、辅助用房区2100平方米8、地下室20000平方米五、建筑设计要求(一)、设计总则l、以“用”为主，以读者为中心。
南京图书馆新馆以开架为主要服务方式，尽可能让读者直接接近藏书。
实现藏、借、阅、咨询、管理一体化。
2、新馆应与东侧市民广场相协调，四个立面既要突出现代风格，也要与周围环境相适应。
建筑形象应有鲜明的个性，造型独特、简洁、美观、流畅，充分体现二十一世纪科学文化设施的时代特色。
读者借阅区和藏书区(不含密集书架库)的空间应尽可能采用统一层高、统一荷载、统一柱网，使其具有高度的灵活性、可变性。
以满足使用功能为主，力求实现功能与设计工艺的完美统一。
3、以现代图书馆的自动化、网络化和数字化为发展方向，适应未来社会发展的需求，充分考虑高新技术产品及设备的运用，满足图书馆可持续发展的需要。
4、新馆设计应充分考虑环保与节能的要求，力争做到自然采光与人工照明、自然通风与机械通风、自然景观与人造景观相结合。
高校图书馆任务书
高校图书馆任务书一、背景介绍高校图书馆是学生学习、阅读、研究的重要场所，也是校园文化的重要组成部分。
为了更好地发挥图书馆的作用，提高同学们的阅读兴趣和阅读能力，特制定本任务书。
二、任务目标1、推广阅读文化，提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
2、促进图书馆资源的有效利用，提高图书馆的利用率。
3、推动校园文化建设，提升校园文化氛围。
三、具体任务1、阅读推广活动a.定期举办读书分享会，邀请老师、学生分享自己的阅读经历和感悟。
b.开展阅读竞赛，鼓励学生积极参与阅读，提高阅读能力和阅读兴趣。
c.推出阅读推荐榜单，定期向学生推荐优秀图书，引导学生的阅读方向。
2、图书馆资源利用推广a.定期进行图书馆资源使用培训，提高学生使用图书馆资源的技能。
b.开展图书馆资源利用竞赛，鼓励学生积极利用图书馆资源。
c.推出图书馆资源利用指南，方便学生了解和使用图书馆资源。
3、校园文化建设推广a.在图书馆内设置文化展示区，展示校园文化成果和特色。
b.举办文化讲座、论坛等活动，推广校园文化，提高校园文化氛围。
c.支持学生社团、组织举办各类文化活动，促进校园文化的多元化发展。
四、实施计划1、制定详细的阅读推广、图书馆资源利用推广、校园文化建设推广计划。
2、按照计划逐步推进各项任务，确保任务目标的实现。
3、定期对任务实施情况进行检查和评估，及时调整和改进任务计划。
五、总结与展望通过本次任务书的实施，我们希望能够更好地发挥图书馆的作用，提高同学们的阅读兴趣和阅读能力，促进图书馆资源的有效利用，推动校园文化建设。
我们也认识到任务实施过程中可能会遇到的问题和困难，需要不断总结经验，改进工作方法，确保任务的顺利实施。
展望未来，我们将继续同学们的需求和变化，不断调整和完善任务内容和方法，推动高校图书馆事业的发展。
我们也希望能够得到更多的支持和，共同推动校园文化的繁荣和发展。
高校图书馆设计任务书一、背景与目标随着高等教育的快速发展，高校图书馆作为知识资源的中心，扮演着越来越重要的角色。
图书馆装修设计任务书
关于三全学院平原新区图书馆装饰装修设计任务书一、项目情况及设计范围。
三全学院图书馆为地上5层建筑，框架结构，占地面积6304.65平方，建筑面积24465.69平方，建筑高度22.5米，层高4.5米。
主要功能为图书阅览、办公。
空调系统建议采用多联机空调系统。
此次设计为室内装修设计，设计范围：人员能够到达的所有区域。
主要包含大厅、会议室、接待室、办公空间、公共区域（休息室、走廊、休闲学习、现刊阅览、书架区、宣传展示区等）。
二、设计依据1、本项目的装修设计设计任务书、建筑设计图、结构设计图、设备电器设计图纸。
2、项目现场实地勘察情况。
3、设计规范及标准(1)《全国室内装饰行业管理暂行规定》；(2)《室内装饰工程质量规范》；(3)《建筑制图标准》（GB/T50104-2001）；(4)《CAD工程制图规范》（GB/T18229-2000）；(5)《办公建筑设计规范》（JGJ67-89）；(6)《建筑内部装修设计规范》（GB50222-1999）；(7)《民用建筑工程室内环境污染控制规（GB-50325-2001）；(8)《室内装饰装修材料人造板及制品中甲醛释放限量》（GB18580-2001）；(9)《室内装饰装修材料溶剂型木器涂料中有限物质限量》（GB18581-2001）；(10)《室内装饰装修材料内墙涂料中有限物质限量》（GB18582-2001）；(11)《室内装饰装修材料胶粘中有限物质限量》（GB18583-2001）；(12)《室内装饰装修材料木家具中有限物质限量》（GB18584-2001）；(13)《室内装饰装修材料壁纸中有限物质限量》（GB18585-2001）；(14)《室内装饰装修材料聚氯乙烯卷材地板中有限物质限量》（GB18586-2001）；(15)《室内装饰装修材料放射性核素限量》（GB6566-2001）；(16)《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》（GB50210-2001）；(17)其它国家及地方现行相关规范及标准文件。
(完整版)年图书馆设计任务书
图书馆建筑设计一、课程教学要求：1、初步掌握图书馆建筑方案设计的方法与步骤，了解图书馆建筑的基本理论知识.2、处理好复杂功能建筑室内与室外空间及造型之间的关系.3、训练和培养学生建筑构思和空间组合的能力。
4、初步理解室内环境的设计原则和建立室内环境设计观念。
5、初步理解室外环境构成要素与建筑的关系。
6、进一步掌握具有处理建筑功能、技术、建筑艺术等相互关系和组织空间的能力.7、运用工具草图、模型或电脑效果图等表达设计成果.8、基本要求·平面功能合理·空间构成流畅、自然·立面注意特色、造型别致·注重建筑与环境的关系二、设计任务书本图书馆位于某大学校区内，总建筑面积约为7400㎡,总藏书量为55万册，总建筑投资1800万元，选址于科技馆北面，新教科大楼东侧，总用地面积约7120㎡，基地详见附图.各种用房使用面积分配表三、图纸内容及要求：1、总平面图[1：500](表示出地段周围环境与建筑物关系；主次出入口处理），可与[1:200］底层平面结合.2、平面图[1：200-300]要求表示出各房间门、窗位置、大小;室内固定设备；厅、廊、阳台、楼梯等设置情况；室内外高差、铺面及绿化。
3、立面2个［1：200—300]要求表示入口立面或沿街立面，画出树、人等立面配景.4、剖面1——2个［1:200—300]用封闭线表示，需标明层高及标高。
5、透视图：外观和室内透视至少各一个，外观透视图大小不可小于40*40CM，室内透视图可适当缩小.6、设计说明和面积指标(总建筑面积、总用地面积、建筑密度、建筑容积率、绿化率）7、图纸规格统一为A1号图纸8、全套图纸表现方法不限。
9、每张图要有图名(或主题）、姓名、班级、指导教师。
四、进度安排：五、参考数据1.《图书馆建筑设计》中国建筑工业出版社2.《高等学校图书馆建筑设计图集》中国建筑工业出版社3.《快速建筑设计数据集》（上、中、下）中国工业建筑出版社4.《民用建筑防火设计规范》5.《图书馆建筑设计规范》（38—87）6.《公共建筑设计系列-图书馆建筑》（江西科技技术出版社）7.《世界建筑》、《建筑学报》等有关期刊:8。
图书馆设计任务书
河南农业大学龙子湖校区图书馆设计任务书一、设计总说明河南农业大学龙子湖校区图书馆是龙子湖校区二期建设项目的子项。
二、工程规模1．建筑占地面积：约6680平方米2．总建筑面积：33029平方米（不含地下室，设计面积可控制在±5%）3. 层数： 11层4. 抗震设防烈度：按河南省及郑州市规定三、总平面设计在校区总体规划中，以公共教学组团和院系教学组团，围绕图书馆形成教学核心区。
室外场地宽阔，下设有地下室，在图书馆的南侧形成了一个外向型的、尺度宜人的校园聚会场所——校园主广场。
在图书馆北侧的中轴线上，围合成了一个层次丰富的校园水系景观交往空间。
四、平面设计1．图书馆主体部分建成大开间、全开放、模块化、借阅合一、智能化、复合型文献信息中心，同时要适应数字化图书馆的需要。
要充分考虑读者人流、图书物流、管理工作流三者的协调，应将读者与工作区分开，采用智能化管理，实现无障碍读者服务。
2．主入口大厅内设电子液晶显示屏、门禁系统；图书、报刊采用借阅合一模式布局。
3．淡化图书的收藏。
地下一层除设备间外，设计成密集书库供图书馆收藏书籍。
4．功能用房包括图书采编、信息中心（办公室、网络机房、电教室）、统一还书厅、借书厅、计算机书目检索厅、新书展览厅、校史馆、图书馆网络机房、藏借阅一体阅览室、报告厅、电子阅览室及影视报告厅、图书馆集中办公区（办公室、会议室、接待室）、档案馆办公室及档案库等。
5．藏借阅一体阅览室根据规划藏书数量合理确定阅览座位，设置读者讨论室及工作人员业务工作室。
6．在门厅、走廊应有合适的滞留空间及衣帽、书包存放柜位置。
公共滞留空间处应考虑电视、电话、计算机网络通信、检索系统，综合布线自成体系并与校园网联通。
每层应有安置网络设备的布线通道和网管中心室。
7．在合理位置设置文化、科技、美术展览走廊。
8．顶层的局部设计成开放式、花园式的空间，并设置部分小开间的研究讨论室。
9．根据各用房功能，按有关规范具体设计要求设计，部分楼层可根据使用功能适当挑空。
建筑设计3——图书馆设计任务书(图书馆)
建筑设计课程3图书馆设计设计任务书一、题目：大学图书馆设计二、教学目的：1、认识中心式建筑组织结构；2、学习序列与中心原理；3、掌握以空间秩序为组织结构的方法；4、学习图书馆建筑设计的基本理论与方法；5、培养设计过程中客观现实性与主观创造性相结合的能力。
三、建设地点（见附图）拟建图书馆位于绵阳市郊区某大学校园内。
（用地范围详见地形图），环境幽雅，地势平坦。
四、设计内容和使用面积分配（一）设计规模：总建筑面积：5000平方米（±）5%（二）设计内容1、书库1500~1600平方米，（开架为主，可酌情设200~300平方米特藏书库）2、阅览1200平方米，其中：⑴综合阅览室（二处）共400平方米200座；⑵报刊阅览室100平方米50座；⑶期刊阅览室200平方米100座；⑷专业参考阅览室（二至三处）共300平方米100座；⑸集体视听室（含视听资料储藏，控制室）200平方米60座。
（注：阅览室均设开架书柜，亦可以加设辅助书库）3、借书180平方米，包括目录室，借览处4、讲堂，陈列，包括：⑴学术报告厅（含放映控制室，休息室，单独卫生间）共300平方米200座；⑵陈列（新书，日报等）可利用门厅，过道等，亦可专门展厅，过道等，亦可专门展厅100~150平方米；5、办公，服务500平方米，其中：⑴办公室5~8个，每室面积15-20平方米；⑵复印室80平方米；⑶修复，登录室共200平方米；⑷小会议室15~80平方米；⑸备用房两个共50平方米；⑹辅助交通，卫生间等1000~1200平方米。
五、设计要求1、图书馆内部功能复杂，在建筑中，根据各功能房间的使用性及联系性，将其分为四大功能区域：藏书区、办公区、阅览教学区以及其他区域。
阅览教学区作为图书馆建筑人流相对较大及使用性较高的区域，其对通风、采光的要求都较高，藏书区由于承重荷载相对其他功能区大，故结构设计与其他区域相对较高，因此将其在各层平面上设置于竖向上相对固定的空间区域，使结构上有连续性，并考虑到运输的要求，设置专用货梯。
图书馆装修设计任务书
关于三全学院平原新区图书馆装饰装修设计任务书一、项目情况及设计范围。
三全学院图书馆为地上5层建筑，框架结构，占地面积6304.65平方，建筑面积24465.69平方，建筑高度22.5米，层高4.5米。
主要功能为图书阅览、办公。
空调系统建议采用多联机空调系统。
此次设计为室内装修设计，设计范围：人员能够到达的所有区域。
主要包含大厅、会议室、接待室、办公空间、公共区域（休息室、走廊、休闲学习、现刊阅览、书架区、宣传展示区等）。
二、设计依据1、本项目的装修设计设计任务书、建筑设计图、结构设计图、设备电器设计图纸。
2、项目现场实地勘察情况。
3、设计规范及标准(1)《全国室内装饰行业管理暂行规定》；(2)《室内装饰工程质量规范》；(3)《建筑制图标准》（GB/T50104-2001）；(4)《CAD工程制图规范》（GB/T18229-2000）；(5)《办公建筑设计规范》（JGJ67-89）；(6)《建筑内部装修设计规范》（GB50222-1999）；(7)《民用建筑工程室内环境污染控制规（GB-50325-2001）；(8)《室内装饰装修材料人造板及制品中甲醛释放限量》（GB18580-2001）；(9)《室内装饰装修材料溶剂型木器涂料中有限物质限量》（GB18581-2001）；(10)《室内装饰装修材料内墙涂料中有限物质限量》（GB18582-2001）；(11)《室内装饰装修材料胶粘中有限物质限量》（GB18583-2001）；(12)《室内装饰装修材料木家具中有限物质限量》（GB18584-2001）；(13)《室内装饰装修材料壁纸中有限物质限量》（GB18585-2001）；(14)《室内装饰装修材料聚氯乙烯卷材地板中有限物质限量》（GB18586-2001）；(15)《室内装饰装修材料放射性核素限量》（GB6566-2001）；(16)《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》（GB50210-2001）；(17)其它国家及地方现行相关规范及标准文件。
图书馆设计任务书
图书馆建筑设计任务书一、项目名称：高校图书馆建筑设计二、教学目的与要求：1、通过图书馆课程设计，初步掌握处理功能较复杂、造型艺术要求较高、并带有一定技术含量的大型公共建筑的设计方法。
2、充分认识和了解规划条件和相关规范，综合处理好东兴公共建筑的各种问题。
3、训练和培养学生建筑构思和空间组合能力，处理好复杂建筑室内和室外以及建筑造型之间的关系。
4、初步理解艺术性要求较高的文化类建筑设计中，在满足复杂功能的同时，从场所精神、建筑流派、文化气质、地域特色、生态技术的不同切入点突出建筑的个性，创造有新意的设计作品。
三、课程设计任务与要求（一）设计任务书1、设计任务为改善大学教学环境，方便师生的学习和教学，拟在某大学教学区兴建造一图书馆，总建筑面积约为7500m2，，总藏书量为55万册。
地段A：拟在河南省某学校内建一图书馆，选址在校前广场教学楼东侧，总用地面积约5200㎡，基地详见地形一。
地段B：拟在浙江省某大学某学区内建一图书馆，选址于科技馆北侧，新教科大楼东南侧，总用地面积约7120㎡，基地详见地形二。
2、设计要求充分考虑地形条件，以及周围条件对建筑的影响。
遵循相关设计规范。
建筑密度小于40％，绿化面积大于30％.建筑要求：（1）妥善处理主次入口位置，安排好建筑外部的人流、车流的布局和外部环境设计。
（2）合理组织内部功能，妥善处理人流、车流，内部工作人员流线与读者流线。
（3）造型注意图书馆的文化个性化，考虑不同的地域特色。
3、建筑组成及要求(1)书库：总建筑面积2800㎡,。
分基本书库、辅助书库、视听及微缩资料库。
A、基本书(总建筑面积2200㎡)。
包括流通书库、本馆特藏书库、保存书库。
各种书库之间应隔绝。
特藏及保存书库是流通量较小的书库，占基本书库总面积的1／3左右，按闭架及密集书库设计。
其余按开架借阅要求设计，库内放置阅览桌椅。
B、期刊书库（总面积为400㎡）包括现刊库（400㎡），过刊库（60㎡），科技情报资料库（240㎡），并分别与期刊部、科技情报资料室和相应的阅览室邻近。
图书馆设计任务书
图书馆设计任务书1. 项目背景随着数字化的侵入，图书馆的地位和功能发生了巨大的变化。
除了收藏和提供纸质图书，现代的图书馆还提供电子资源、多媒体设备以及学习和研究的场所。
为了更好地满足用户的需求，我们打算设计一个现代化的图书馆，以提供与时俱进的图书和服务。
2. 项目目标该项目的目标是设计一个现代化、开放式的图书馆，以满足用户学习、阅读和研究的需求，并提供舒适和多样化的环境。
具体目标包括: - 提供宽敞明亮的空间，以方便读者的学习和阅读。
- 收藏丰富和多样化的图书和媒体资源，以满足读者的需求。
- 设计符合人体工程学标准的座椅和桌子，以提供舒适的学习环境。
- 提供多媒体设备和电子资源，促进读者的多元化学习和研究。
- 设计合理、便捷的布局，以提高图书馆的使用效率。
3. 项目范围本项目包括以下方面的设计任务： - 图书馆空间规划：根据使用需求和规模，设计图书馆的空间布局，包括图书借阅区、阅读区、多媒体区、自习室、会议室等。
- 图书馆家具和设备选择：选择符合人体工程学标准的座椅、桌子和其他家具，以及适合不同需求的多媒体设备和电子资源。
- 图书馆收藏策略：确定收藏的图书和媒体资源的范围和比例，并根据用户的需求进行定期更新。
- 图书馆环境设计：设计图书馆的装修风格、色彩搭配和灯光设计，以提供舒适、宜人的学习环境。
- 图书馆布局规划：规划图书馆内的通道、走廊、书架等，以提供合理和便捷的使用体验。
4. 项目要求为了实现项目目标，我们提出如下要求： - 舒适性要求：图书馆的座椅和桌子应符合人体工程学标准，提供舒适的学习环境。
散热设备和空调系统应确保空间的温度和湿度适宜。
- 功能性要求：图书馆的功能区域划分清晰，几个区域之间的布局合理，便于读者的使用。
每个区域应提供必要的设备和资源，以满足不同读者群体的需求。
- 安全性要求：图书馆的设计应符合建筑和消防安全要求，确保读者在安全的环境中使用。
应确保紧急出口的畅通和标注、安全防范设备的安装等。
图书馆设计任务书
图书馆设计任务书一、设计背景与目标图书馆作为一种重要的社会文化设施，承载着人们获取知识、信息传播和文化交流等重要功能。
随着社会的发展和人们对知识需求的提升，图书馆的设计也愈发重要。
本次设计任务旨在通过新颖、实用的设计理念，创建一个适应现代社会需求的图书馆空间，为读者提供更好的阅读体验和学习环境。
二、设计要求1. 图书馆面积：本次设计图书馆的占地面积为2000平方米。
2. 功能布局：合理布局，确保图书馆能满足读者的学习、阅读和休闲需求。
包括但不限于阅览区、借阅区、自习室、会议室、多媒体区等。
3. 空间设计：借助现代设计理念，营造舒适、宜人的室内环境。
采用宽敞明亮的空间布局，合理利用自然光，注重通风和采光系统的设计。
4. 设施设备：配备先进的图书管理系统和阅读设备，提供便捷的借阅服务。
在自习室和会议室设置适当数量的学习桌椅和多媒体设备，以满足读者的学习需求。
5. 艺术装饰：注重馆内装饰的艺术性和文化内涵，创造出具有美感和诗意的阅读环境，使读者沉浸其中。
6. 环保节能：倡导环保设计理念，推崇低碳、节能的建筑材料和设备。
在供电、供水等方面注重节约用能和资源。
三、设计要点1. 功能区划：根据图书馆的日常运营及读者需求，合理划分图书馆的功能区域，如阅览区、借阅区、自习室、会议室、多媒体区、儿童区等。
每个功能区域的布局和装饰都需要与其功能相匹配。
2. 空间布局：通过灵活的空间布局，合理安排各个功能区域的位置，形成自然、流畅的馆内空间。
注意留足通道空间，确保读者的行走轨迹和活动空间。
3. 设施设备选型：选择先进的图书管理系统，确保图书的准确管理和便捷借阅。
在自习室和会议室配置高质量的学习桌椅和多媒体设备，以提升读者的学习体验。
同时，在阅览区和借阅区增加便利设施，如自助借还书机、电子阅读器等。
4. 艺术装饰设计：借助艺术装饰，创造出富有情调和文化内涵的阅读氛围。
可以在馆内设置书法字画、摄影作品、雕塑等艺术品，提升读者的审美享受和阅读氛围。
图书馆设计任务书
XXXXXX 图书馆项目设计任务书XXXXXX 2017年12月XXXXXXXXX：XXXXXX图书馆项目的总体规划、单体方案已获得批准，现委托贵公司对其进行规划、建筑、结构、水道、暖通空调、电气、弱电、室外管网等各专业的初步设计及施工图设计，具体要求如下：一、工程概况图书馆项目位于XXXXXX，场地东侧为学校综合楼，东南侧为学校主入口及主入口广场，南侧为学校绿地，西侧为灵雨寺街。
项目总用地面积约为12634.99平方米，总建筑面积约为20000平方米，其中地上建筑面积16200平方米，地下建筑面积3800平方米。
建筑基底占地面积约为3640平方米。
地上5层，地下1层。
二、规划专业机动车道为车行混凝土路面，新建建筑物周围其余广场采用石材和透水砖路面，雨水经过雨水井收集后排入校园市政管道，场地内绿化，其它未表之处满足相关规范要求。
建筑设计任务书1.建筑专业：1.1 建筑层数及层高1）层数：地上5层、地下1层。
2）建筑高度：23.90米（至屋面面层），室内外高差0.3米。
3）建筑层高：地下一层层高有覆土处为4.8米，一层～四层层高4.5米，五层层高4.7米。
1.2平面使用功能：-1层：车库、人防相关房间、电池室、配电室、弱电间、风机房、水泵房、柴油发电机房。
1层：两个100人报告厅、一个120人报告厅、九间智慧教室及卫生间电梯间等辅助空间。
2层：24小时图书馆、两间管理室及卫生间电梯间等辅助空间。
3层：按照24小时图书馆设计、两间管理室及卫生间电梯间等辅助空间。
4层：按照24小时图书馆设计、两间管理室及卫生间电梯间等辅助空间。
5层：中心机房、运维控制室、会议室、接待室、办公室、值班室、维修间、耗材库房、线缆工具库房、资料室、视频会议准备室、视频会议主会场、配电间、设备库房、光纤配电间及卫生间电梯间等辅助空间。
屋顶：楼梯间出屋面、水箱间、电梯机房、工具间等。
1.3 室内装修A、主门厅、中厅楼地面做法：高档防滑陶瓷地砖楼地面；墙裙：1.5米高瓷砖墙裙设不锈钢条压顶，墙面做法：穿孔木板吸声墙面；顶棚：仿木色氟碳喷涂铝合金条板吊顶。
图书馆建筑方案设计任务书
图书馆建筑方案设计任务书一、项目背景随着社会的发展和人们对知识的渴求不断增加，图书馆作为知识的宝库和文化的交流中心，其重要性日益凸显。
为了满足广大读者的需求，提供更加优质的阅读和学习环境，现计划建设一座全新的图书馆。
二、项目概况1、项目名称：＿____图书馆2、项目地点：位于_____（具体地址）3、项目规模：总建筑面积约_____平方米4、功能定位：集图书借阅、阅读、学习、研究、交流、文化活动等多功能于一体的综合性图书馆三、设计依据1、国家和地方相关的建筑设计规范、标准和法规。
2、项目所在地的城市规划要求和相关政策。
3、业主提出的功能需求和设计理念。
四、设计原则1、以人为本充分考虑读者的使用需求和舒适度，创造一个便捷、舒适、宜人的阅读和学习空间。
2、开放性与灵活性设计应具有开放性，能够适应未来图书馆功能的变化和发展，提供灵活可变的空间布局。
3、文化性与艺术性建筑应体现当地的文化特色和艺术品味，成为城市的文化地标。
4、节能环保采用节能环保的设计理念和技术，降低建筑的运营成本，实现可持续发展。
五、功能分区1、藏书区包括密集书库、开架书库等，满足不同类型图书的存储需求。
2、借阅区设置自助借还设备和人工服务台，方便读者借阅图书。
3、阅读区分为普通阅读区、电子阅读区、亲子阅读区等，满足不同读者群体的阅读需求。
提供独立的学习空间，如自习室、小组讨论室等。
5、研究区为学者和研究人员提供专门的研究场所，配备相关的研究设备和资源。
6、活动区用于举办各类文化活动、讲座、展览等。
7、休息区设置在各功能区之间，为读者提供休息和交流的场所。
8、办公区图书馆工作人员的办公区域，包括行政办公、采编、技术支持等。
六、空间设计要求1、藏书区藏书空间应合理布局，保证图书的存储安全和便捷取阅。
密集书库应采用高效的存储设备，提高空间利用率。
2、借阅区借阅区应宽敞明亮，流线清晰，减少读者排队等待时间。
自助借还设备应易于操作，人工服务台应提供热情周到的服务。
图书馆设计任务书
图书馆建筑设计任务书（一）设计任务1、设计任务：本图书馆位于南方某大学内，总建筑面积约为4000㎡（上下浮动不超过5%），总藏书量为20万册，基地详见附图（室外地面停车位：3～5辆，可考虑地下室停车若干）。
2、设计要求：1．掌握图书馆建筑方案设计的方法与步骤，了解图书馆建筑的基本理论知识。
2．处理好复杂功能建筑室内与室外空间及造型之间的关系。
3．训练和培养学生建筑构思和空间组合的能力。
4．初步理解室内环境的设计原则和建立室内环境设计观念。
5．进一步掌握具有处理建筑功能、技术、建筑艺术等相互关系和组织空间的能力。
6．运用电脑软件表达设计成果。
4．图纸内容及要求1）图纸内容1．总平面图1：500（表示出地段周围环境与建筑物关系；主次出入口处理）。
要求核算藏书数量是否足够（用公式和文字表示在总图中）。
2．平面图1：200。
要求表示出各房间门、窗位置、大小；室内固定设备；厅、廊、阳台、楼梯等设置情况；室内外高差、铺面及绿化。
要求对至少一间阅览室的家具进行布置。
3．立面2个（1：200）。
要求表示入口立面或沿街立面。
4．剖面1至2个（1：200）。
用封闭线表示，需标明层高及标高。
需剖到至少一部楼梯，并绘制柱梁，以及屋顶的排水方式。
5．透视图：外观和室内透视至少各一个，外观透视图大小不可小于40×40㎝，室内透视图可适当缩小。
6．设计说明和面积指标。
2）图纸要求1．图幅A1（594mm×841mm）2．电脑绘制（A1图幅2张）5．地形图见附件。
（二）教学进度1．第1周：理论讲授；下达任务书；案头工作；调研课堂讲解设计任务书与图书馆建筑设计原理；课后阅读、收集相关资料，包括有关设计规范，完成个人用设计资料汇编。
学生完成现场参观调研与收集后，完成调研报告。
2．第2周：完成总平面图，至少两种布置方式，按1：500比例尺徒手绘制。
并于星期四布置在第相应的教室中进行集体评图。
3．第3周：完成一草完成第一次草图（构思草图：建议提交2种以上），要求处理好建筑物与周围环境的关系。
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某高校图书馆建筑设计任务书(一)项目名称:某大学图书馆建筑方案设计(二)建设地点:某大学校园内(三)项目概述学校为适应教育事业发展,扩大办学规模,完善教学环境,征得有关部门批准,根据校园规划,拟在校区中心建图书馆一座,规模为藏书73万册。
建筑面积为12000m²。
(四)用地概况该图书馆位于某高校校园内,建筑平面范围66×66米左右,与其她三个同为66×66米的建筑构成校园的新建教学组团,并以风车状结构环绕一个广场,共同作为校园中的一个模块。
其她三个建筑分别为一栋教学楼、一栋科研实验楼、一栋建筑艺术设计楼。
可以在任务书后附的中国北方与中国南方两个地块中任选一个进行设计。
(五)规划设计要求1、在设计中体现对所选地块的地理、气候、文化差异等因素所做回应。
2、规划建筑檐口高度18 米就是整个地块内建筑群总体规划的统一性指导高度。
个别建筑高度可以配合设计方案进行调整,特殊区域可以高于或低于18 米。
3、做好场地的环境设计:四组建筑组团所围合的中央广场同为综合体的一部分,需进行设计;做好交通人流组织设计;考虑非机动车的停放。
4、规划布局功能分区合理,空间形式规整。
5、做好无障碍设计。
(六)建筑组成及设计要求1、书库区 3800 m²(1)基本书库1400 m²(320册/ m²)计40万册;(2)开架库2400 m²(156册/ m²)计33万册。
可分散于阅览室;2、阅览区 4200 m²(1)综合期刊阅览室;(2)专业期刊阅览室;(3)中文图书室;(4)外文图书室;(5)参考阅览室²;(6)电子文献阅览室;(7)教师研究室12间;(8)学生自修室2间。
3、采编区及办公区 520 m²(1)采购20 m²;(2)中文编目60 m²;(3)外文编目60 m²;(4)装订40 m²;(5)馆长40 m²;(6)办公2X40 m²;(7)接待兼会议80 m²;(8)监控中心80 m²;(9)保安20 m²;(10)储藏40 m²。
4、读者服务区 1260 m²(1)出纳目录厅500 m²;(2)报告厅450 m²(含声光控制室、报告人休息室);(3)新书展览;(4)读者服务部;(5)书店;5、公共辅助部分 2220m²包括各功能组成部分的水平与垂直交通面积、卫生间与其它必要面积。
以上各面积均以轴线计,总建筑面积为12000m²,允许面积误差增减1200 m²(士10%)。
(七)图纸要求图纸规格:841×594(展板)１、总平面图（１）标明道路、绿化、集散小广场、停车位与出入口的位置;（２）标明技术经济指标:用地面积、建筑面积、建筑密度、容积率与绿化率;（３）画出建筑一层平面所有对外出入口的室内外高差处理方式及红线范围内的场地布置。
２、各层平面图（１）标注开间、进深轴线与尺寸,画出墙、柱、楼梯、门窗洞口、门的开启方向,标明房间名称;书库与阅览室应布置家具。
（２）在一层平面图中标注剖切符号。
画出所有男女卫生间的洁具布置。
3、正、侧立面图标注必要的标高及尺寸、色彩。
4、剖面图标注各层楼地面标高、屋面坡度、剖面关键尺寸。
5、效果图,表现方法自定6、必要的分析图设计进度及要求设计时间: 8周周次内容课外要求1熟悉理解设计任务搜集、查阅参考资料课外小组参观调研已建成的各类图书馆(至少3个) 写出参观调研报告3第一轮草图,发散构思,多方案比较。
方案构思转为方案设计4 草模推敲,多方案比较方案构思过程中手工模型对于方案的推敲5第二轮草图,平面布置,空间组织,建筑造型。
确定发展方案,进行二草设计。
6第三轮草图,整合技术要素,细部推敲。
针对方案存在的主要问题进行调整。
7定稿,包括正图所有内容。
8成果制作,交正图及文字资料。
成果制作参考资料:《建筑设计资料集》第7集《图书馆建筑设计》《世界建筑造型与平面设计典例大观》文化建筑类其它相关书籍,相关网络资料,相关建筑师专集、地形图(附图)场地一:中国北⽅场地二:中国南⽅图书馆建筑方案设计指导书图书馆建筑类型包括公共图书馆、科研图书馆、高等学校图书馆、中心学图书馆等。
图书馆建筑按规模可分:大型图书馆(藏书量150万册以上);中型图书馆(藏书量50-150万册);小型图书馆(藏书量50万册以下)。
一、图书馆的功能组成及功能分析1、图书馆的功能组成:图书馆建筑最基本的功能组成部分包括:公共活动区、情报服务区、阅览区、藏书区、行政业务区、技术设备区(图3-18)。
上述各功能区主要功能及所包含的相关房间就是:（1）公共活动区。
就是图书馆的交通枢纽、读者的休息交流空间,也就是展开学术活动的场所。
主要房间包括大厅、存物、咨询台、报告厅、展览厅、书店等。
（2）情报服务厅。
主要承担信息检索与情报服务。
主要房间包括出纳、目录厅。
（3）阅览区。
就是图书馆最核心的部分,为读者提供学习的地方。
包括各种性质的阅览区,就是融阅、藏、借、管于一体的开放空间。
（4）藏书区。
就是各类图书、音像数据保管的地方。
主要房间包括基本书库、辅助书库、各种特藏书库、音像数据库等。
（5）行政业务区。
包括行政办公用房与业务用房两部分,前者对图书馆进行行政管理,后者对图书数据进行彩编、加工、研究。
（6）技术设备区。
主要对图书馆的物理环境质量与图书馆现代化管理提供技术保障与服务。
包括空调机房、电子计算机房等。
以上图书馆功能组成如图3-19所示。
2、图书馆功能分析从图3-19图书馆功能组合关系图中,我们可以分析出图书馆功能设计的特点:（1）图书馆对外出入口至少应包括;读者入口、工作人员入口、书籍入口。
此外,含有报告厅的图书馆还需另设报告厅单独对外出入口。
这些出入口需要与城市道路有方便的联系。
（2）公共活动共位于图书馆的前部。
若干相关功能内容要方便地为读者服务。
（3）在众多的房间中以阅览区、出纳目录厅、书库三者的组织构成图书馆建筑的主体部分。
三者布局应紧凑有条理,互不干扰。
（4）行政与业务房间各自成区,既联系又分区。
而业务房间就是按书的流程进行安排,并与书库区紧邻。
（5）由于读者对象不同,各阅览室布局也不同,其中,相对有噪声的儿童阅览室与读者流动大的报刊阅览被各自组成单独一区,以减少对普通阅览室的干扰。
3、图书馆流线分析(1)图书馆流线主要包括读者流线与书籍流线。
两者不交叉干扰。
其次还有服务流线,能方便到达图书馆各区。
(2)读者流线根据不同读者对象又分儿童读者流线、报刊读者流线、普通阅览流线与研究人员流线,它们对各阅览区的布局产生影响。
(3)书籍流线按工艺要求进行,应短捷,可方便到达书库。
二、图书馆建筑方案设计主要相关法规(JGJ38-99)1、总平面(1)总平面布置应功能分区明确、总体布局合理、各区联系方便,互不干扰,并留有发展余地。
(2)交通组织应做到人、车分流,道路布置应便于人员进出、图书运送。
装卸、与消防疏散。
(3)设有少年儿童阅览区的图书馆,该区应有单独的出入口,室外应设有设施较完善的儿童活动场地。
(4)建筑物基地覆盖率不宜大于40%。
(5)基地内京戏设置供内部与外部使用的机动车停车场与自选车停放设施。
2、建筑设计(1)图书馆各空间柱网尺寸、层高、荷载应有较大的适应性与使用的灵活性。
(2)图书馆管类用房除有特殊要求外,应利用天然采光与自然通风。
(3)建筑设计应进行无障碍设计。
(4)书库框架结构的柱网宜采用1、20m或1、25m的整数倍模数。
(5)二层及二层以上的书库应至少有一套书刊提升设备。
(6)书库与阅览区的楼地面宜采用同一标高。
(7)阅览区域应光线充足、照度均匀,防止阳光直晒。
(8)阅览区的建筑开间、进深及层高应满足家具、设备合理布置的要求,并应考虑开架管理的使用要求。
(9)阅览区应在入口附近设管理(出纳)台与工作间。
(10)阅览区不得被过往人流穿行,独立使用的阅览空间不得设于套间内。
(11)使用频繁、开放时间长的阅览室宜邻近门厅布置。
(12)珍善本阅览室与珍善本书库应毗邻布置。
阅览与库房之间应设缓冲区,并设分区门。
(13)音像数据视听室宜自成区域,与其它阅览室之间互不干扰。
(14)电子出版物阅览室宜靠近计算机中心,并与电子出版物库相连通。
(15)少儿阅览室应与成人阅览应与成人阅览区分隔,单独设出入口,并应设儿童活动场所。
(16)目录检索空间应靠近读者出入口,并与出纳空间毗邻。
当与出纳共处同一空间时,应有明确的功能分区。
(17)300坐位以上的规模的报告厅应与阅览区隔离,独立设置。
宜设专用休息处、接待处及厕所。
(18)公用专与厕所宜分别设置。
公用厕所卫生洁具按人数男女各半计算,并应符合下列规定:1)成人男厕按每60人设大便器一具,每30人设小便斗一具;2)成人女厕按每30人设大便器一具;3)儿童男厕按每50人设大便器一具,小便器两具;4)儿童女厕按每25人设大便器一具;5)洗手盆按每60人设一具;6)公用厕所内应设污水池一个;7)公用厕所中应设残疾人使用的专门设施。
(19)采编用房应与读者活动区分开,与典藏室、书库、书刊入口有便捷联系,平面布置应符合采购、交换、拆包、验收、登记、分类、编目与加工等工艺流程的要求。
(20)装裱、照相等业务用房不应与书库、非书数据库贴邻布置。
(21)图书馆的安全出口不京戏小于两个,并应分散设置。
(22)书库、非书数据库、藏阅合一的阅览空间,防火分区最大允许建筑面积:当为单层时不应大于1500 m²;当为多层、建筑高度不超过24m时,不应大于1000 m²;当高度超过24m时,不应大于700m²。
同时每个防火分区的安全出口不应少于两个。
但建筑面积不超过1000m²的特藏库、胶片库与珍善本书库可设一个安全出口。
(23)书库、非书数据库的疏散楼梯,应设计为封闭楼梯间或防烟楼梯间,宜在库外邻近设置。
三、图书馆建筑的方案设计要点1、总平面设计要点(1)图书馆的对外工作区(读者阅览区)、对外开放区(陈列厅、报告厅等)与内部工作区(行政办公、业务办公与技术设备用房)在总平面中的布局要分区明确,布局合理,各自助有直通外部道路的出入口,其流线互不干扰,但联系方便。
(2)有必要的室外场地。
建筑物覆盖率控制在40%以内。
在场地设计时,应注意设置室外活动场地、休息、绿化用地及道路停车场用地,并使上述总平面内容布局合理。
(3)保证主体建筑有良好的朝向、自然通风与环境安静条件。
当图书馆临城市嘈杂道路一侧时,在建筑布局时,要采取措施保证阅览区不受外界噪声干扰。