一年级数学寒假实践作业与父母一起拼图
2019-2020苏教版一年级上册数学寒假天天练(寒假作业)含答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版练习1、数一数一、找朋友。
二、数一数．画一画。
三、数一数，涂上自己喜欢的颜色。
四、手牵手。
五、圈一圈。
六、看图，数一数下列物体的数量。
七、在每组图中，把与左边同样多的部分圈起来。
八、生活中的数真多啊！1．我们只有个地球。
2．世界上有个人最爱我们，他们是爸爸和妈妈。
3．我的名字有个字，是4．我今年岁了。
5．一星期有天。
6．小汽车有个车轮。
7．我家有口人。
8．我有条腿、双手、根手指。
练习2．比一比一、把同样多的用线连起来。
二、把同样多的涂上同一种颜色。
三、在多的后面画“√”。
四、在少的后面画“△”。
五、读下面的话，在正确的后面画“0”。
六、按要求画一画七、在多的后面画“√”。
八、数一数，比一比。
九、明明房间里摆着这些物品，把同样多的涂上相同颜色。
十、涂一涂。
1．把数量多的食物涂上颜色。
2．把数量少的一种叶子涂上颜色。
十一、动手画一画。
练习3 比一比一、比一比，选一选。
二、照样子，摆一摆，数一数，看看哪根最长，画“”√，哪根最短，画“○”。
三、哪根带子短？画“”△。
四、看看谁的个子最高，画“√”。
谁的个子最矮，画“△”。
五、在最短的后面画“×”，在最长的后面画“√”。
七、数一数，比一比，圈一圈。
1．狮子的只数比老虎的只数(多少一样)。
2．松鼠的只数比猴子的只数(多少一样)3．狮子比松鼠(高矮一样高)4．猴子的尾巴比老虎的尾巴(长短一样长)5．你能像上面那样用“比”说一说这幅图吗？八、比一比，数一数，填一填。
九、智力闯关。
1．哪根钉子最合适？选出来，在下面的括号里画“”√。
2．哪根绳子最长？在后面的括号里画地“√”。
练习4 1-5的认识一、比一比，谁写得最好。
二、数数我是几。
三、数数图中的物品的数量。
四、送小青蛙回家。
(从小到大)五、根据你的情况写一写。
1．我家有______个人，有___ 台电视机。
2．我在__年___班。
在学校，我认识了个好朋友。
3．每天上午我们上节课，下午上节课。
(最新)一年级数学寒假实践作业
一年级寒假数学实践活动作业
2018.01.18 内容：数学游戏、生活中的数学
具体要求：
1.数学游戏——一益趣七巧板
同学们，七巧板是本学期我们在校数学游戏展示活动中玩过的益智玩具。
寒假将至，让我们再一次玩起来吧！买一副含有拼搭书的七巧板，和爸爸妈妈一起玩：认识七巧板中每一块板的形状、熟练地拼出2～3个图案（不看图拼）、用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。
在玩七巧板的过程中，玩出创意、玩出水平。
现为大家提供两种方案：（任选一种方案完成）
（1）七巧板不限块数，与家人合作，组拼成一个作品；或一人用3-6块七巧板，组拼成一个作品。
（2）用七块七巧板拼出至少3种作品。
呈现方式：用照片的形式记录下你的作品，开学时打印上交。
2.发现生活中的数学问题
（1）熟练掌握20以内的加减法（不包括退位减法）
不上交，开学检测，家长以对口令式的游戏方式协助孩子完成：
家长出题，孩子对答；12＋6 18
孩子出题，家长对答；8+7 15
家长说得数，学生说算式；20 10+10 12+8
（2）认识每种币值的人民币，除了和爸爸妈妈在家玩模拟购物游戏和换钱游戏外，还要“走上战场”，至少独立完成两次采购任务（在爸爸妈妈的陪同下去菜场独立采购），列采购清单，选购商品，独立计算并付帐。
3.完成一份手抄报
主题：我爱我家、快乐的新年、我和我的家人等等均可。
（以绘画为主，少许文字配图，例如，新年吉祥话）。
一年级和爸爸妈妈一起搭积木作文
一年级和爸爸妈妈一起搭积木作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的同学们,你们好!今天我要给大家讲一个很有趣的事情,那就是和爸爸妈妈一起搭积木的经历。
每次一想起这件事,我就觉得特别开心和兴奋呢!上个星期天,天气很好,阳光明媚。
爸爸妈妈都在家,我正无聊地坐在客厅里发呆。
突然,爸爸拿出了一大盒子积木,对我说:"孩子,今天我们一家人来搭积木吧!"听到这话,我高兴极了,因为我最喜欢玩积木了。
我们首先在地板上铺开一大块地毯,然后把积木倒在上面。
哇,那可真是一大堆积木啊!有红色、蓝色、黄色、绿色等等各种颜色,还有长方形、正方形、三角形……真是五颜六色,形状百万,让人眼花缭乱。
爸爸先拿起几块积木,垒了一座小房子。
妈妈在旁边也拼了一辆小汽车。
我看着他们,学着也开始搭积木了。
起初,我只会随便拼一些简单的东西,可是看着爸爸妈妈的作品,我也渐渐入了迷。
爸爸的手可真巧啊,他利用各种形状的积木,搭起了一座高高的城堡,上面还有许多精美的雕花。
妈妈做的一座桥也很漂亮,细细的立柱,薄薄的桥面,看上去很像真的一样。
我开始效仿他们,仔细地搭了一棵大树,树冠浓密,树枝舒展。
就这样,我们三个人你一言我一语,边聊天、边搭积木,度过了一个快乐的下午。
最后,我们将所有作品摆在一起,仿佛建造了一个梦幻般的乐园。
爸爸笑着说,等明年,我们还要来这样玩。
亲爱的朋友们,你们也和父母一起玩过积木吗?每次和爸爸妈妈在一起,我都感到无比幸福和温暖。
希望你们也能常常和父母亲相处,度过快乐的时光。
我们这代孩子真是太幸运了,有爸爸妈妈这样的好朋友陪伴着我们长大。
篇2今天是个阳光明媚的日子,妈妈和爸爸都在家里陪着我。
早上吃过饭后,我想玩些什么呢?突然,我瞥见了角落里一大箱五颜六色的积木,就对爸爸妈妈说:"我们来搭积木玩吧!"爸爸妈妈都高兴地答应了。
爸爸首先从箱子里拿出一大把积木,分成三堆放在地板上,然后说:"来,我们每人先随便搭一座房子看看谁的搭得最快。
一年级 数学实践作业
数学实践作业
第一天：“捉十子”扑克牌游戏
活动目的：
锻炼孩子的数感，培养孩子的心算、速算能力，提高计算水平。
活动过程：
1、把扑克牌中每种花色的1-9取出来，共36张。
2、抽4张牌，可以任意选择其中几张牌，用加、减法运算，凑0、10或20。
评价标准：
30秒内至少完成一个算式。
第二天：“七巧板”创意活动
活动目的：
培养学生空间观念和创意想象能力。
活动过程：
1、家长帮孩子打印“七巧板”图片2-4份，沿边剪下七个平面图形。
2、用七巧板进行创意图案拼摆，粘贴在A4纸上。
（横版，贴2-4幅创意画）
第三天：寻找生活中的立体图形
活动目的：
加深学生对立体图形的认识，发展学生的空间观念。
活动过程：
1、找一找、摸一摸
在生活中寻找“长方体、正方体、圆柱、球”四种立体图形，进行辨认活动。
摸一摸，感受图形特征。
2、搭一搭（可参考数学书72页和90页）
用找到的小立体图形（纸盒或乒乓球等）进行搭建活动，看谁搭的有创意。
一年级数学寒假实践作业
一年级寒假数学实践活动作业
2017.12 内容：数学游戏、生活中的数学
具体要求：
1.数学游戏——一玩转魔尺、益趣七巧板
同学们，七巧板是本学期我们在校数学游戏展示活动中玩过的益智玩具。
寒假将至，让我们再一次玩起来吧！在玩七巧板的过程中，玩出创意、玩出水平。
现为大家提供两种方案：（任迁一种方案完成）
（1）七巧板不限块数，与家人合作，组拼成一个作品；或一人用3-6块七巧板，组拼成一个作品。
（2）用七块七巧板拼出至少5种作品。
呈现方式：用照片的形式记录下你的作品，开学时打印上交。
在数学游戏展示活动中，很多同学得到了新益智玩具，就是魔尺。
大家就利用寒假时间，玩一玩，学会拆解和组装。
下学期学校也会针对这个内容开展数学游戏竞赛。
呈现方式：用照片或视频的形式记录，开学时班内展示。
2.发现生活中的数学问题
（1）发现生活中的位置问题，（如外出或旅行时看到的人或建筑的具体位置等）呈现方式：用照片或绘画的形式记录
（2）找一找1克及1千克的物品
呈现方式：带实物，为后期学习做准备
（3）熟练掌握20以内的加减法（不包括退位减法）
不上交，开学检测，家长以对口令式的游戏方式协助孩子完成：
家长出题，孩子对答；12＋6 18
孩子出题，家长对答；8+7 15
家长说得数，学生说算式；20 10+10 12+8
（4）读数学绘本或《趣味数学》不上交，开学展示。
(完整)一年级数学实践活动作业
数学实践园（一）
亲爱的同学们：
2015年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！我们给你提供了可选择的几种数学实践作业，你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。
活动一：作息时间安排
我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息表吧，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。
名称时间安排备注
起床
早饭
活动二：我会画
你能用学过的平面图形设计一幅优美的图案吗？
活动三：愉快的一天
活动目的：
1．通过活动，学生进一步掌握几时整、快几时了和几时过一点儿这几个时间的认读。
2．在活动中让学生体会到要珍惜时间，抓紧时间做有意义的事情。
活动前期准备：
1．先请父母配合制作一个会拨的钟面（只有分针和时针），记得要漂亮实用哦！老师将把你的作品在下个学期开学初作个评比。
2．请你选择一位观察对象（可以是自己家人或要好的小伙伴），调查了解他的一天的生活，选择有特点、有意义的事情记录下来，要求用到学过的“整时”、“快几时了”和“几时过一点儿”这几个时间。
时间有意义的事情备注
评价：涂星自己评价父母评价
活动评价
当你遇到困难的时候，你的老师，你的同学，你的家长都会愿意帮助你的！相信你在新年后的开学就会给大家带来惊喜！
祝愿大家寒假愉快！
班级：姓名：。
一年级和爸爸妈妈一起搭积木作文
和爸爸妈妈一起搭积木
今天，我的爸爸妈妈陪我一起搭积木，我开心极了。
我拿来爸爸之前在我过生日时给我买的积木，爸爸说要陪我一起搭一座大房子。
我先用积木搭出一个房子的最底层，妈妈又用积木搭出房子的一面墙，我照着妈妈的方法，搭出了房子的另外三面墙。
接着，我和妈妈一起把房子的四面墙固定在房子的底层上。
可是屋顶该怎么搭起来呢？我正在思考呢，只见爸爸已经做好了一个尖尖的屋顶，在爸爸的指导下，我们一起把屋顶固定好。
这样，一座积木房子就搭好啦！看上去漂亮极了。
看着和爸爸妈妈一起搭好的房子，我别提有多开心啦！。
小学一年级数学自习中的亲子互动活动
小学一年级数学自习中的亲子互动活动在小学一年级的数学学习中，亲子互动活动是非常重要的一环。
通过这种互动，孩子不仅能够在轻松愉快的氛围中掌握数学基础知识，还能增进与父母的情感联系。
以下是一些有效的亲子互动活动，旨在帮助孩子在自习过程中提升数学能力。
首先，使用生活中的物品进行数学游戏是非常有趣的一种方式。
比如，利用家里的水果、玩具或其他小物品，设计一些简单的数学题目。
父母可以与孩子一起分水果，计算每人可以得到多少个。
这样不仅让孩子感受到数学在实际生活中的应用，还能让他们在互动中加深对数学概念的理解。
游戏过程中，父母的鼓励和赞扬能够增强孩子的自信心，激发他们对数学的兴趣。
另一个有效的亲子互动活动是数学故事讲述。
父母可以编写一些包含数学问题的小故事，让孩子在故事情节中解决问题。
这种方式不仅能够培养孩子的数学思维能力，还能提高他们的语言表达能力和理解能力。
例如，编一个故事关于一个小动物去超市买东西，需要计算它能买多少种商品。
通过这样的故事，孩子能够在充满趣味的情境中进行数学练习。
手工制作活动也是一种很好的亲子互动方式。
父母可以与孩子一起制作一些数学相关的手工艺品，如数字卡片、图形拼图等。
制作这些手工艺品的过程中，孩子需要进行一定的计算和分类，从而在实践中巩固数学知识。
例如，可以制作一个包含不同图形的拼图，让孩子在拼接的过程中学习图形的名称和特征。
通过手工制作，孩子不仅能够动手动脑，还能享受与父母一起完成任务的乐趣。
在日常生活中，父母还可以通过简单的数学问题来增加孩子的数学敏感度。
例如，在购物时询问孩子一些关于价格和数量的问题，或者在家里进行一些简单的测量任务。
这种方式能够帮助孩子将数学应用到实际生活中，增强他们对数学的理解和兴趣。
父母的积极参与和耐心指导是关键，它们能够帮助孩子在实践中提升解决问题的能力。
家庭游戏也是一种富有趣味的亲子互动活动。
可以设计一些数学类的家庭游戏，如“数学接龙”或“数学快问快答”，让全家一起参与。
2024年一年级数学寒假特色作业
2024年一年级数学寒假特色作业
2024年一年级数学寒假特色作业建议如下：
1. 数学游戏：设计一款有趣的数学游戏，让学生在寒假期间通过游戏提升数学技能。
可以是数字拼图、数学迷宫或者数学题目答题游戏等。
2. 数学实践：要求学生利用寒假期间的实际生活场景，进行数学实践活动。
比如，让学生在超市购物时计算商品价格，或者在家里制作点心时进行测量、比较等数学操作。
3. 数学挑战：提供一系列数学挑战题，鼓励学生在寒假期间解决这些问题。
题目可以涵盖加减法、乘除法、几何形状等多个数学概念，以提高学生的思维能力和解决问题的能力。
4. 数学绘画：要求学生用绘画的方式表达数学概念。
可以让学生绘制数字、几何形状或者数学问题的图示，通过绘画来加深对数学概念的理解和记忆。
5. 数学故事书：要求学生编写一本关于数学的故事书。
学生可以选择一个数学概念，编写一个有趣的故事，将数学概念融入其中。
这样不仅可以提高学生的写作能力，还可以加深对数学概念的理解。
通过以上特色作业的设计，可以让学生在寒假期间保持对数学的兴趣，提高数学技能，同时也增加了寒假学习的趣味性。
小学数学实践作业活动单
一、活动背景数学是一门实践性很强的学科，为了让学生更好地理解数学知识，提高学生的数学素养和实践能力，我们特设计了以下实践作业活动。
通过这些活动，学生可以在实际操作中感受数学的乐趣，培养解决问题的能力，同时也能增强团队合作意识。
二、活动目标1. 让学生通过实践活动，巩固和运用所学数学知识。
2. 培养学生的动手操作能力、观察分析能力和创新思维能力。
3. 增强学生的团队合作意识，提高学生的沟通协调能力。
4. 激发学生对数学学习的兴趣，培养学生的数学素养。
三、活动内容1. 活动一：图形拼图活动目的：通过拼图活动，让学生掌握平面图形的面积、周长等知识，提高学生的空间想象力。
活动准备：各种平面图形拼图、直尺、量角器、计算器等。
活动步骤：（1）学生分组，每组选择一个图形拼图。
（2）学生根据图形的形状，找出图形的面积和周长。
（3）小组讨论，总结出计算面积和周长的规律。
（4）每组派代表向全班展示成果，分享解题思路。
2. 活动二：制作时钟活动目的：让学生了解钟表的结构，掌握时间计算的方法，提高学生的动手能力和观察能力。
活动准备：钟表模板、彩纸、剪刀、胶水、铅笔等。
活动步骤：（1）学生分组，每组制作一个时钟。
（2）学生按照模板，用彩纸制作时钟的表盘、指针等部件。
（3）学生用铅笔在表盘上标出时针、分针、秒针的位置。
（4）小组讨论，总结出计算时间的方法。
（5）每组派代表向全班展示时钟，并讲解时间计算的方法。
3. 活动三：测量身高活动目的：让学生了解测量长度的方法，提高学生的实际操作能力和团队协作能力。
活动准备：卷尺、直尺、测量记录表等。
活动步骤：（1）学生分组，每组选择一位同学作为测量对象。
（2）学生用卷尺或直尺测量测量对象的身高。
（3）小组讨论，总结出测量身高的方法。
（4）每组派代表向全班展示测量结果，分享测量经验。
（5）全班评选出测量最准确的小组。
4. 活动四：制作统计图活动目的：让学生了解统计图的作用，提高学生的数据分析能力和图表制作能力。
一年级数学寒假实践作业
一年级数学寒假实践作业
一、我是小小采购员
1. 请你在家长的陪同下去超市进行10元以内的购物。
2. 请你列出购买的物品，并计算出总价。
3. 尝试用算盘来计算结账时应该找回的零钱。
二、我是小管家
1. 请你在家中找出5种以上长方形、正方形、圆形的物品。
2. 观察这些物品，并指出它们的名称和形状。
3. 试着测量这些物品的长、宽、高或直径，并记录下来。
三、我是小小设计师
1. 请你用图形和数字设计一个你喜欢的图案，并给家人解释你的设计。
2. 用图形和数字制作一份购物清单，并按照要求列出商品的数量和单价。
3. 根据购物清单计算总价，并用算盘计算找零。
四、我是小小数学家
1. 请你数一数家中有多少本书、多少把椅子、多少张桌子等等。
2. 将所数的物品数量加起来，看看一共有多少件物品。
3. 尝试用加减法来解决一些生活中的问题，例如购物时找零、分糖果等等。
五、我是小小探索家
1. 请你在家中找到5种以上不同颜色的物品。
2. 尝试用这些物品进行一些简单的分类和排序，例如按照大小、颜色等等。
3. 思考一下这些物品在生活中有哪些用途，并记录下来。
一年级数学寒假综合实践作业
一年级数学寒假综合实践作业1.认识不同面额的人民币，延伸到生活的实际经验，感受不同面额人民币之间进行等值兑换的方法。
在家长的陪伴下，实际场景中经历换钱、付钱、找钱的过程。
2.拼搭七巧板，能摆出不同的图案与造型。
3.拼搭积木，能拼出不同的造型。
能说出用了什么物体和用了几个。
4.观察生活中的物品，能借助合适的物品画出圆形、正方形、长方形。
二年级数学假期实践作业:1.在A4纸上画出自己难忘的一天，至少记录5件事，要求每幅图旁边都要画出一个钟表，并用两种不同的方法表示时间。
2.利用我们学过的测量工具，直尺，软尺或者卷尺等，测量你所感兴趣的物体长度，至少选择5种物体，记录成表格，要求至少记录以下四项内容:物体名称.测量工具.估计长度.实际长度。
3.挑选几件自己喜欢的上衣和几件下衣，和妈妈一起讨论一下有多少种不同的穿衣搭配方法。
4.和妈妈一起去一趟超市，回来以后做好记录，要求至少有以下三项内容:所购商品，每项商品花费钱数，今日花费总钱数。
(钱数用几元几角记录)三年级数学寒假综合实践作业1、《我的假期生活》制作一份寒假生活作息时间表（可以使用24小时制）。
2、《2020新的一年》制作一份2020的日历。
3、完成《寒假作业》四年级寒假数学综合实践作业：1.你和爸爸妈妈外岀游玩时,请你注意搜集下面的信息:从你家出发到目的地大约有多远的路程?你们选择了什么样的交通工具,大约用了多长时间?2、用剪刀剪出我们学过的平面图形,设计制作出一幅有趣的图画,并计算出你制作的组合图形的周长和面积。
(将拼好的图形粘贴在A4纸上,写出计算的过程。
3、和爸爸、妈妈一起收集整理你家在寒假期间购买服装、烟酒、饮食所用的钱,并制成条形统计图。
(参考课本,注意统计图的完整性。
)观察、分析自己制作的统计图你发现什么?想到什么?预测一下你家明年春节的开支情况。
五年级寒假数学综合实践作业：认识长方体、正方体的展开图，把一个长方体和正方体的纸盒展开，是什么形状呢？把它们沿着棱剪开分别用上、下、前、后、左、右标明六个面。
一年级数学寒假实践作业：与父母一起拼图
一年级数学2019年寒假实践作业：与父母一起拼图为了保证学生能度过一个健康、快乐、安全、有意义的假期，查字典数学网小学频道为大家提供了一年级数学寒假实践作业，希望对大家有所帮助。
一年级数学寒假实践作业：与父母一起拼图2019年不少学校的数学作业也告别了写写练练，变成了游戏和各种实践活动，同样需要爸妈协助。
为了让一年级学生加深对数字的认识，杭州采荷一小在寒假里推出了一项作业，叫做数学寒假加油站。
比如，让学生买一副含有拼搭书的七巧板，和爸爸妈妈一起玩起来。
在玩的过程中，认识七巧板中每一块板的形状；会熟练地拼出2～3个图案(不看图拼)；用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。
卖鱼桥小学每个年级都有不同的数学任务。
一二年级学生的数学作业，是记录一次家庭活动的消费清单，尝试统计活动总费用；三四年级学生，则要在寒假里记录一次家庭活动的消费清单，统计活动总费用，并用统计图表来表示；五六年级学生的数学作业记录春节期间家庭活动的消费清单，撰写数据分析，并根据分析结果尝试给爸爸妈妈提出家庭开支的合理化建议。
要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
一年级数学寒假实践作业.
一年级数学寒假实践作业
1.采用亲子游戏等多种形式复习巩固20以内的加减法。
2.看钟表(不是数字电子表用几时、几时半、大约几时记录
假期中某一天或几天的几个重要时刻。
3.在购物中认识各种面值的人民币,和家长一起玩人民币的兑
换游戏。
一定会很好玩哦!
4.我们已经认识了很多图形,有平面图形,也有立体图形,你
能用这些图形粘贴出一幅美丽的图画吗?图画里藏着怎样的故事?自己或请家长帮你记录下来,发到在线班级上和同学们一起分享。
注:把第四项作业提交于各班在线班级“神奇的图形故事”帖子下,其余的三项作业家长签条反馈给任课老师。
一年级数学寒假作业
一年级数学寒假作业
一、实践活动作业《我的创意拼搭》
兴趣是最好的老师，为了调动学生学习的自主性和积极性，使学生对所学知识进行感知体验，更好地激发学生学习知识的情趣和探索创造的欲望，我们制定了一项实践活动作业。
活动内容：用学过的长方体、正方体、圆柱、球体，搭建出机器人、房子、坦克、小手枪等自己喜欢的物体。
活动要求：
1、准备正方体、长方体、圆柱和球等实物若干以及胶水剪刀。
2、可以先设计一个自己要制作的草图（可以在网上收集制作的立体图片，明白要干什么)
3、想好自己要搭建什么。
4、动手搭建（细化、美化自己搭建的物体，可以听取家长的好建议）
5、保存好，下学期通知时再带来。
二、读书活动
选择一本自己喜欢的数学课外读物，认真阅读，下载打印《数学亲子阅读卡》（见下页），并认真填写，开学报到时交。
2019-2020苏教版一年级上册数学寒假天天练(寒假作业)含答案
练习1、数一数一、找朋友。
二、数一数．画一画。
三、数一数，涂上自己喜欢的颜色。
四、手牵手。
五、圈一圈。
六、看图，数一数下列物体的数量。
七、在每组图中，把与左边同样多的部分圈起来。
八、生活中的数真多啊！1．我们只有个地球。
2．世界上有个人最爱我们，他们是爸爸和妈妈。
3．我的名字有个字，是4．我今年岁了。
5．一星期有天。
6．小汽车有个车轮。
7．我家有口人。
8．我有条腿、双手、根手指。
练习2．比一比一、把同样多的用线连起来。
二、把同样多的涂上同一种颜色。
三、在多的后面画“√”。
四、在少的后面画“△”。
五、读下面的话，在正确的后面画“0”。
六、按要求画一画七、在多的后面画“√”。
八、数一数，比一比。
九、明明房间里摆着这些物品，把同样多的涂上相同颜色。
十、涂一涂。
1．把数量多的食物涂上颜色。
2．把数量少的一种叶子涂上颜色。
十一、动手画一画。
练习3 比一比一、比一比，选一选。
二、照样子，摆一摆，数一数，看看哪根最长，画“”√，哪根最短，画“○”。
三、哪根带子短？画“”△。
四、看看谁的个子最高，画“√”。
谁的个子最矮，画“△”。
五、在最短的后面画“×”，在最长的后面画“√”。
七、数一数，比一比，圈一圈。
1．狮子的只数比老虎的只数(多少一样)。
2．松鼠的只数比猴子的只数(多少一样)3．狮子比松鼠(高矮一样高)4．猴子的尾巴比老虎的尾巴(长短一样长)5．你能像上面那样用“比”说一说这幅图吗？八、比一比，数一数，填一填。
九、智力闯关。
1．哪根钉子最合适？选出来，在下面的括号里画“”√。
2．哪根绳子最长？在后面的括号里画地“√”。
练习4 1-5的认识一、比一比，谁写得最好。
二、数数我是几。
三、数数图中的物品的数量。
四、送小青蛙回家。
(从小到大)五、根据你的情况写一写。
1．我家有______个人，有___ 台电视机。
2．我在__年___班。
在学校，我认识了个好朋友。
3．每天上午我们上节课，下午上节课。
六、猜猜我是谁。
部编版一年级数学寒假实践作业布置
部编版一年级数学寒假实践作业布置部编版一年级数学寒假实践作业布置时间飞逝，盼望已久的寒假即将到来。
新的一年，新的希冀。
对于我们一年级的小朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的寒假呢?为了帮助大家合理高效的安排寒假学习，老师为同学们布置以下数学寒假作业，让大家度过一个快乐轻松的寒假!活动一：口算训练（一）活动目的：能正确、熟练地计算10以内的加减法，20以内进位加法。
（二）活动前期准备：家长每天准备20道口算题。
10以内加减法5道;十几加几、十几减几5道;20以内进位加法5道;连加、连减、加减混合5道。
（家长可以自己在本子上出题，也可以给孩子买一本口算书）（三）活动程序：1. 对口算速度不做硬性的规定，但基本要达到每分钟10道题。
2. 下学期开学后，根据测试结果颁发“回民二小一年级口算能力等级证书”。
在2分钟内做对20道——“口算小能手”活动二：说给大家听（一）活动目的：1.通过活动进一步理解并掌握比较的方法，能正确比较出生活中物品的大小、轻重、长短、厚薄……2.能用自己的语言，结合具体情境表达物体前后、左右、上下的位置与顺序。
3.通过活动，学生的观察能力、语言表达能力、与他人合作的能力和简单的推理能力得到发展。
（二）活动前期准备：全家福照片、自己画的一张画或图片（三）活动程序：1.开学时在小组内将你准备的全家福照片或图片的内容介绍给同组的小朋友听。
要求使用位置、顺序、比较等方面的词语。
将在小组内互相评价。
如：一张三口之家的合影，可以在介绍中用到“我比爸爸、妈妈矮”、“爸爸比我和妈妈高”、“爸爸最重、我最轻” 、“我站在爸爸的前面”等“比较”的知识。
又如：一幅公园的图画，可以在介绍中用到“上下、前后、左右”等表示位置和顺序的词。
2.将自己的选中的作品贴在A4的纸上，并按上述要求把说的内容写下来。
(不懂的字可用拼音代替)活动三：小小设计师（一）活动目的：1.通过学生用形状是长方体、正方体、圆柱、球的生活中的物品拼搭的活动，学生更加加深了对这些形体的认识，能够准确识别。
一年级数字亲子活动总结(2篇)
第1篇一、活动背景为了激发一年级学生对数学学习的兴趣，提高家长与孩子之间的亲子关系，营造良好的家庭教育氛围，我校于2023年4月开展了“一年级数字亲子活动”。
本次活动旨在通过丰富多彩的亲子互动环节，让家长和孩子在游戏中学习，在快乐中成长，共同体验数学的魅力。
二、活动目标1. 培养一年级学生对数学的兴趣，提高数学学习积极性。
2. 加强家长与孩子之间的亲子沟通，增进亲子感情。
3. 帮助家长了解孩子的数学学习状况，为家庭教育提供指导。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容1. 数字接龙游戏在游戏中，家长和孩子轮流说出一个数字，下一个数字必须是前一个数字的下一个。
比如，家长说出“5”，孩子则说出“6”，以此类推。
这个游戏不仅考验了孩子们的记忆力，还锻炼了他们的反应能力。
2. 数字猜谜家长出谜语，孩子猜数字。
谜语如：“一点一横一撇，三撇加一撇，什么数字？”（答案：8）。
这个环节既考验了孩子们的思维能力，又增进了亲子间的默契。
3. 数字拼图家长和孩子共同完成一幅数字拼图。
拼图完成后，家长可以向孩子解释每个数字的意义，让孩子在游戏中学习数字知识。
4. 数字接力赛家长和孩子分成两组，每组选择一个数字作为接力赛的起始数字。
接力赛中，家长和孩子需要按照接力顺序，依次说出下一个数字，直到完成规定的数字序列。
这个环节既考验了孩子们的团队协作能力，又锻炼了他们的口语表达能力。
5. 数字故事会家长和孩子共同创作一个以数字为主题的故事。
故事可以是童话、寓言、科幻等类型，要求富有创意，富有教育意义。
这个环节旨在培养孩子们的想象力，提高他们的语言表达能力。
四、活动总结1. 活动效果本次一年级数字亲子活动取得了圆满成功，得到了家长和孩子们的积极响应。
活动过程中，孩子们积极参与，家长也投入其中，共同度过了愉快的时光。
活动结束后，家长们纷纷表示，通过这次活动，他们更加了解了孩子的数学学习状况，也学会了如何与孩子共同学习、共同进步。
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一年级数学2019年寒假实践作业：与父母一起
拼图
为了保证学生能度过一个健康、快乐、安全、有意义的假期，查字典数学网小学频道为大家提供了一年级数学寒假实践作业，希望对大家有所帮助。
一年级数学寒假实践作业：与父母一起拼图
2019年不少学校的数学作业也告别了写写练练，变成了游戏和各种实践活动，同样需要爸妈协助。
为了让一年级学生加深对数字的认识，杭州采荷一小在寒假里推出了一项作业，叫做数学寒假加油站。
比如，让学生买一副含有拼搭书的七巧板，和爸爸妈妈一起玩起来。
在玩的过程中，认识七巧板中每一块板的形状;会熟练地拼出2～3个图案(不看图拼);用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。
卖鱼桥小学每个年级都有不同的数学任务。
一二年级学生的数学作业，是记录一次家庭活动的消费清单，尝试统计活动总费用;三四年级学生，则要在寒假里记录一次家庭活动的消费清单，统计活动总费用，并用统计图表来表示;五六年级学生的数学作业记录春节期间家庭活动的消费清单，撰写数据分析，并根据分析结果尝试给爸爸妈妈提出家庭开支的合理化建议。
这些数学作业不仅要爸妈协助，而且又要动手又要动脑，有难度哦。
希望为大家提供的一年级数学寒假实践作业，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注查字典数学网!。