化学物质之分类观

专题讲座

化学物质之分类观

——物质的分类方法和分类依据复习目标：

考纲要求要求层次考点细化

（1）从组成上对物质进行分类，如：

混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属等

（2）根据物质组成和性质理解酸、碱、盐、氧化物的分类及其相互联系Ⅱ

Ⅱ

1．根据物质的分类方法，掌握物质的类别的

判断。

2．根据物质的类别，初步学会物质性质推测

的基本方法。

复习内容：

【引言】分类的思想是中学化学中的一种基本的、也是最重要的思想方法。它可以帮助我们整体把握学科知识体系、理解学科基本概念和系统掌握化学各板块知识，所以它在中学化学的学习中有着极其重要的作用。

【讲解】我们必须弄明白：为什么要分类？如何来分类？

（1）化学物质有很多，在研究中，我们总是利用同类物质具有“相似性质”，来推测物质的性质，然后有目的地验证这些性质，最终认识物质的性质。简单地说，给物质分类就是归纳物质的共性，为推测“陌生物质”性质服务。

（2）分类的依据：

根据物质之间的共同点

．．．和差异性，把研究的对象区分为不同种类的逻辑方法。

一般来说，凡是归为同一类的对象，它们必然在质上有共性，必然有质的内在联系，异类必有质的差异性。即同类物质具有相似点，这些“相似点”包括：

物质的组成、物质的结构、物质的性质、物质的其他特征等。

（3）分类方法：树状分类法（可以理解为：系统中的“包含与被包含”的关系）

交叉分类法

【活动一】下列物质：金属铁、金属锌、木炭、CuO、CaCO3、H2SO4、NaOH、Ba(O H)2、NaCl、CuSO4。有人根据不同的依据进行了如下分类，请指出分类的依据和物质类别。

分类依据分类类别名称

[来源:Z*xx*]类别一：金属铁、金属锌、木炭

类别二：CuO、CaCO3、H2SO4、NaOH、

Ba(OH)2、NaCl、CuSO4

类别一：SO2、SO3、N2O5[来源:学科网]

类别二：CuO、Fe2O3、Na2O

类别三：Al2O3、ZnO

类别四：NO、CO

类别一：稀H2SO4、NaCl(aq)

类别二：Fe(OH)3胶体、鸡蛋白液、淀粉液

类别三：Cu(OH)2浊液

类别一：NH3、CO2、NO、Cl2O7、CH3CH2OH

类别二：H2SO4、NaOH、CH3COOH、NaCl、

BaSO4

活动总结：

【活动二】 分类是研究物质性质的基本方法。通过分类掌握概念间的联系与区别（即：“同类”中抓“异”（不同点）、“对立”中抓“同”（相同点）。例如： 1、指出下列“同类”概念的不同点。

（1）同位素、同素异形体、同分异构体、同系物、同类物、同一物质； （2）溶解平衡、化学平衡、水解平衡、电离平衡；

（3）酸性的强弱、酸的强弱、酸的浓度、pH ，酸的氧化性和氧化性酸； （4）电离、电解、电镀、电精炼； （5）水化、水解、水合

2、指出下列“对立”概念的相同点。

（1）中和、水解； （2）溶解、结晶； （3）加成、消去； （4）电解池、原电池； （5）电解质、非电解质 【活动三】 根据下列图示，请指出物质类别及分类依据。

归纳总结：根据物质的组成（特别是微观组成）对物质进行分类的主要应用，是可以预测并记忆物质的性质。例如：

请根据下列框示以及物质的组成，预测物质的化学性质。

随堂练习：

1、某合作学习小组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混合物；②沼气和水煤气都已可再生能源；③冰和干冰既是纯净物又是化合物；④不锈钢和目前流通的硬币都是合金；⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸；⑥纯碱和熟石灰都是碱；⑦豆浆和雾都是胶体。上述说法正确的是（ ）。

A ．①②③④

B ．①②⑤⑥

C ．③⑤⑥⑦

D ．①③④⑦ 2、下列物质按不同类别分组，所得组合最不合理的是（ ）。

(1)糖类 (2)塑料 (3)石油 (4)蛋白质 (5)合成纤维 (6)棉花 (7)陶瓷 (8)玻璃 (9)天然气

FeCl 3

________(阳离子) ______________________________ ______________________________

______________________________ ______________________________

化学性质

__________ ________(阴离子) ______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

化学性质

(10)水泥(11)合成橡胶(12)煤(13)油脂(14)羊毛

A．(1)、(4)、(13) B．(2)、(5)、(11)

C．(7)、(8)、(10)、(14) D．(3)、(9)、(12)

3、试分析下列说法是否正确？对错误的说法应通过举例指出错误之所在。

A．由不同原子组成的纯净物一定是化合物

B．非金属氧化物一定是酸性氧化物；碱性氧化物一定是金属氧化物

C．含金属元素的离子不一定都是阳离子

D．胆矾是纯净物，水泥是混合物

4、判断下列说法是否正确，若不正确，请简述理由。

①非金属氧化物一定是酸性氧化物。

②酸性氧化物不一定是非金属氧化物。

③金属氧化物一定是碱性氧化物。

④碱性氧化物一定是金属氧化物。

⑤Na2O和Na2O2均能与H2O反应生成NaOH，故二者都是碱性氧化物。

⑥能与酸反应生成盐和水的氧化物一定是碱性氧化物。

⑦能与碱反应生成盐和水的氧化物一定是酸性氧化物。

5．分类是化学学习和研究的常用手段，下列分类依据和结论都正确的是() A．H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素，都是氧化物

B．HClO、H2SO4(浓)、HNO3均具有氧化性，都是氧化性酸

C．HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水，都是电解质

D．HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有两个氢原子，都是二元酸

6．下表中每组均有4个选项，请从中挑选出1个选项，它跟另3个选项属于不同的分类，请将

7．(1)如果按照某种标准能将FeSO4、Na2SO3、NO划归为同一类物质，则下列物质中也能划归为此类物质的是________。

A．KMnO4B．Al2(SO4)3

C．KClO3D．K2HPO4

(2)现有下列五种气体：H2、O2、NO、NH3、NO2，以上气体的制备反应中，有一反应在原理

上与其他反应都不能归为同一类型，请写出实验室制取该气体的化学方程式：_______________________________________________________________________。