六年级奥数举一反三第8周转化单位
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六年级奥数举一反三第8周转化单位
专题简析;
解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。
例题1。
有两筐梨。乙筐是甲筐的35 ,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的7
9 。
甲·乙两筐梨共重多少千克?
解; 5÷(55+3 -9
7+9
)=80(千克)
答;甲·乙两筐梨共重80千克。 练习1
1,某小学低年级原有少先队员是非少先队员的1
3 ,后来又有39名同学加入少先队组织。
这样,少先队员的人数是非少先队员的7
8
。低年级有学生多少人?
2,王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的1
19 ,后来从合格产品中又发现了2
个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。合格产品共有多少个?
3,某校六年级上学期男生占总人数的54%,本学期转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总人数的48%。现在有男生多少人?
例题2。
某学校原有长跳绳的根数占长·短跳绳总数的3
8 。后来又买进20根长跳绳,这时长
跳绳的根数占长·短跳绳总数的7
12 。这个学校现有长·短跳绳的总数是多少根?
解法一;根据短跳绳的根数没有变,我们把短跳绳看作单位“1”。可以得出原来的长跳绳根
数占短跳绳根数的38-3 ,后来长跳绳是短跳绳的7
12-7 。这样就找到了20根长跳
绳相当于短跳绳的(712-7 -3
8-3 ),从而求出短跳绳的根数。再用短跳绳的根数
除以(1-7
12
)就可以求出这个学校现有跳绳的总数。即
20÷(712-7 -38-3 )÷(1-7
12 )=60(根)
解法二;把短跳绳看作单位“1”,原来的总数是短跳绳的
8
8-3
,后来的总数是短跳绳的
12
12-7
。所以 20÷(1212-7 -88-3 )÷(1-7
12 )=60(根)
答;这个学校现有长·短跳绳的总数是60根。 练习2
1. 阅览室看书的同学中,女同学占3
5
,从阅览室走出5位女同学后,看书的同学中,女同
学占4
7
,原来阅览室一共有多少名同学在看书?
2. 一堆什锦糖,其中奶糖占45%,再放入16千克其他糖后,奶糖只占25%,这堆糖中有
奶糖多少千克? 3. 数学课外兴趣小组,上学期男生占59 ,这学期增加21名女生后,男生就只占2
5
了,这
个小组现有女生多少人?
例题3。
有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现 短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的3
5 ,每段布用去多少米?
解; 40-(40-30)÷(1-3
5
)=15(米)
答;每段布用去15米。 练习3
1. 有两根塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根上各剪去同样长的一段后,
短绳剩下的长度是长绳剩下的2
7
,两根绳各剪去多少米?
2. 今年父亲40岁,儿子12岁,当儿子的年龄是父亲的5
12
时,儿子多少岁?
3. 仓库里原来存大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和500袋面粉后,仓库里所剩的大
米袋数时面粉的3
4
,仓库里原有大米和面粉各多少袋?
4. 甲·乙·丙·丁四个筑路队共筑1200米长的一段公路,甲队筑的路时其他三个队的1
2
,
乙队筑的路时其他三个队的13 ,丙队筑的路时其他三个队的1
4 ,丁队筑了多少米?
例题4。
某商店原有黑白·彩色电视机共630台,其中黑白电视机占1
5 ,后来又运进一些黑白
电视机。这时黑白电视机占两种电视机总台数的30%,问;又运进黑白电视机多少台? 解; 630×(1-1
5 )÷(1-30%)-630=90(台)
答;又运进黑白电视机90台。
练习4
1. 书店运来科技书和文艺书共240包,科技书占1
6
。后来又运来一批科技书,这时科技书
占两种书总和的3
11
,现在两种书各有多少包?
2. 某市派出60名选手参加田径比赛,其中女选手占1
4
,正式比赛时,有几名女选手因故
缺席,这样女选手人数占参赛选手总数的2
11 。问;正式参赛的女选手有多少人?
3. 把12千克的盐溶解于120千克水中,得到132千克盐水,如果要使盐水中含盐8%,
要往盐水中加盐还是加水?加多少千克? 4. 东风水果店上午运进梨和苹果共1020千克,其中梨占水果总数的1
5
;下午又运进梨若
干千克,这时梨占两种水果总数的2
5 ,下午运进梨多少千克?
例题5。
一堆煤,运走的比总数的25 多120吨,剩下的比运走的5
6 多60吨,这堆煤原有多少吨?
解; (120+120×56 +60)÷(1―25 ―25 ×5
6 )=1050(吨)
答;这堆煤原有1050吨。
练习5
1. 修一条路,第一天修了全长的25 多60米,第二天修的长度比第一天的3
4
多35米,还剩
100米没有修,这条路全长多少米?
2. 修一条路,第一天修了全长的25 多60米,第二天修的长度比第一天的3
4
少35米,这两
天共修路420米,这条路全长多少米?
3. 某工程队修筑一条公路,第一天修了全长的25 ,第二天修了剩下部分的5
9
又20米,第
三天修的是第一天的1
4 又30米,这样,正好修完,这段公路全长多少米?
答案;
练1 1· 由于低年级学生总人数没有变,因此以总人数为单位“1”来考虑。 39÷(77+8 -1
1+3
)=180(人)
2、 以产品总数为单位“1”来考虑。
2÷(19
1+19
-94%)×94%=188(个)
3、 六年级总人数没有变,以六年级总人数为单位“1”来考虑。 3÷[54%-(1-48%)]×54%-3=78(人)