苏教版四年级第一次抱母亲PPT

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13《第一次抱母亲》PPT课件

13《第一次抱母亲》PPT课件

母亲总是手里 拉着我,背上背 着妹妹,肩上再 挑100多斤重的 担子翻山越岭。
在烈日炎炎下,_____________________________。 在大雪纷飞中, _____________________________。
在贫病交加时, _____________________________。
亲竟然这么轻。 “我”感到难过和愧疚的原因。“我”总 第二段(2、3)
以为母亲“力大无穷”,却一直不知母亲 只有80多斤的身体,却要承受那么重的担 子。
第三段 (4、5)写“我”突发奇想,要抱母亲入睡,母
亲却流泪了。
阅读课文一二段,说说 作者的几处“没想到”。
1、我左手托住母亲的脖子,右手托住 她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻 轻的,我用力过猛,差点摔倒。
生病了, 日夜守护 着的是母 亲;
雨天,背我 趟过积水的是母 亲;
是母亲,教 我们读书写 字,学会学 习;
是母亲, 用她温暖的 大手,牵着 我的小手, 走向成长!
品 读
为什么母亲流 泪了,那是怎样的 泪水?
我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼 角流下来。
因为我把母亲抱在怀里,像小时候母亲无数次抱“我”一样。哄母亲睡觉。
这是感动的、欣慰的、幸福的泪水。
让我们一起来听一首歌,感谢母亲对我们的爱。
是母亲,度过十 月怀胎的艰辛,把 我们带领到这多彩 的世界;
是母亲, 教我们呀 呀学语, 蹒跚学步;
2、“我没想到我妈这么轻。” 3、“我一直以为母亲力大无穷,没 想到她是用80多斤的身体,去承受 那么重的担子。”
想一想
1、母亲竟然这么轻,我心里 很( )。 2、作者为什么没想到母亲 那么轻?
品 读
在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背 上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻 山越岭。这样年复一年,直到我们长大。 我们长大后,可以干活了,但逢有重担, 母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以 为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身 体,去承受那么重的担子。

第一次抱母亲PPT课件

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3
1、“我”为什么要抱母亲? 2、结果怎样? 3、抱了母亲以后,“我”有了哪
些感受?
4
在我的记忆中, 母亲总是手里拉着我, 背上背着妹妹,肩上再 挑100多斤重的担 子翻山越岭。这样年复 一年,直到我们长 大。
5
母亲总是手里 拉着我,背上背 着妹妹,肩上再 挑100多斤重的 担子翻山越岭。
在烈日炎炎下,_____________________________。 在大雪纷飞中, _____________________________。 在贫病交加时, _____________________________。6
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是母亲,在 繁忙的工作之余, 无微不至地照顾我 们,那一件件洁净 的衣服,无不体现 着母亲的辛劳;
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生病了, 日夜守护 着的是母 亲;
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生病了, 日夜操劳着 的是母亲;
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风雪 中,带我 挺起胸膛 的是母亲;
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雨天,背我 趟过积水的是母 亲;
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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母亲笑了笑说“提那 些事干什么?哪个母亲不 是这样过来的?”
护士把旧床单拿走, 铺上新床单,又小心地 把边边角角拉平,然后 回头吩咐我:“把大妈 放上去吧,轻一点。”11
我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无 数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇 动。护士不忍离去,静静地站在边上看着。母亲终于闭 上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去。可 是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来……

苏教版语文四年级下册第一次抱母亲公开课件

苏教版语文四年级下册第一次抱母亲公开课件

母亲竟然这么轻,我心里很难过。
护士动情地说:“大妈,您真了不起。”
母亲笑一笑说:“提那些事干什么? 哪个母亲不是这样做的?”
我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无 数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇 动。护士不忍离去,静静地站在边上看着。母亲终于闭 上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去。可 是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来……
我仿佛看到了
,仿佛听到了

母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再 挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年,直 到我们长大。
母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再 挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年,直 到我们长大。
母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再 挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年,直 到我们长大。
• 乳哺三年娘受苦,移干就湿卧娘身。——母亲养 育儿女的艰辛
儿病恨不将身替,调理汤药不离身。——母亲在 儿女生病的时候的焦虑和对儿女的照料
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。——母亲为 了教育子女所做出的巨大贡献
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟 迟归。——母亲对远行的儿女的体贴和牵挂
我一直以为母亲力大无穷,没 想到她是用80多斤的身体,去承 受那么重的担子。
3、我一直以为母亲力大无穷,没想到她 是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。
力大无穷
母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再 挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年 ,直 到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重 担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。
母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上 再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年, 直到我们长大。

苏教版四年级下册《第一次抱母亲》PPT课件6

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Байду номын сангаас 5
“在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背上 背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山 越岭。这样年复一年,直到我们长大。我 们长大后,可以干活了,但逢有重担,母 亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以 为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的 身体,去承受那么重的担子。”
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母亲笑了笑说:“提那些事干什么? 哪个母亲不是这样过来的?”
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其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重,
己先查看一遍,把用不上的部分页面 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓
您生活愉快! 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。
忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪,
弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时,
你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏

四年级下册语文课件-课文13《第一次抱母亲》苏教版 (共37张PPT)

四年级下册语文课件-课文13《第一次抱母亲》苏教版 (共37张PPT)

六安市长安小学

在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背 上背着我妹妹,肩上再挑100多斤重的担子 翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。 我们长大后,可以干活了,但逢有重担, 母亲总是叫我们放下,让她来挑,我一直 以为母亲力大无穷,没想到她是用 80 多斤 的 身 体 去 承 受 那 么 重 的 担 子 。
六安市长安小学

在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背 上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻 山越岭。这样年复一年,直到我们长大。 我们长大后,可以干活了,但逢有重担, 母亲总是叫我们放下,让她来挑,我一直 以为母亲力大无穷,没想到她是用 80 多斤 的 身 体 去 承 受 那 么 重 的 担 子 。
六安市长安小学
春耕时节,母亲____________。 夏天,暑热难挡,蚊虫飞舞,母亲_______。 秋收在望,可天空云脚长毛,要下雨了,母亲
_______________________。
冬天到了,寒风凌冽,这样穷苦的家庭,没有
取暖的东西,母亲_____________________。
六安市长安小学
• 夏天,烈日当空,骄阳似火,母亲…… • 冬天,寒 风呼啸,大雪纷飞,母亲…… • 下雨天,大雨如注,山路泥泞……
六安市长安小学

在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背 上背着我妹妹,肩上再挑100多斤重的担子 翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。 我们长大后,可以干活了,但逢有重担, 母亲总是叫我们放下,让她来挑,我一直 以为母亲力大无穷,没想到她是用 80 多斤 的 身 体 去 承 受 那 么 重 的 担 子 。
六安市长安小学

在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背 上背着我妹妹,肩上再挑100多斤重的担子 翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。 我们长大后,可以干活了,但逢有重担, 母亲总是叫我们放下,让她来挑,我一直 以为母亲力大无穷,没想到她是用 80 多斤 的 身 体 去 承 受 那 么 重 的 担 子 。

2016年最新苏教版小学四年级语文下册《第一次抱母亲》ppt课件0精品优秀课件

2016年最新苏教版小学四年级语文下册《第一次抱母亲》ppt课件0精品优秀课件

1.“乳哺三年娘受苦,移干就 湿卧娘身。” 2.“儿病恨不将身替,调理汤 药不离身。” 3.“儿行千里母担忧。”
母亲笑了笑说:“提那些事 干什么?哪个母亲不是这样过来 的?”
我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候 母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我 将她轻轻地摇动。护士不忍离去,静静地站在边 上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了, 准备把她放到床上去。可是,我忽然看见,有两 行泪水从母亲的眼角流下来……
第一次抱母亲
母亲竟然这么轻,我心里很难过。
(1)没想到我用力过猛,差点仰面摔倒。 (2)我没想到,我妈这么轻。 (3)我一直以为母亲力大无穷,没想到她 是用八十多斤的身体,去承受那么沉重的担 子。
在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背
着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。
我们长大后,可以干活了,但逢有重担, 母亲总是叫我们放下,让她来挑.我一直以 为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的 身体,去承受那么重的担子。
1、母亲:躺在儿子宽大的胸怀里,我的泪水忍不住滑落… 2、“我”:看着闭着眼睛流泪的母亲,我的心潮澎湃…… 3、护士:看着这样的场面,我…… 4、我:读着课文,看到这样的画面,我

苏教版四年级下册《第一次抱母亲》PPT课件(原创课件)

苏教版四年级下册《第一次抱母亲》PPT课件(原创课件)

课后作业:
请大家拿起笔,写下一句你 最想说的话,可以是对文中母亲 的祝愿,也可以是对自己母亲的 感谢,还可以是对天下母亲的关 爱。
一、学习目标
1.正确,流利、有感情地朗读 课文。 2.体会伟大的母爱,感悟母亲 胸怀的无畏、博大,激发同学们对 母亲的崇敬和爱戴之情。
二、自学指导1
快速阅读课文,思考:文章讲了一件
什么事情?(从记叙文的六要素来归纳)
时间: 地点: 母亲生病后 在医院里
“我”、妈妈、护士
人物:
事情的起因: “我”错以为母亲的体重不轻 经过: 体会到了母爱的伟大。最后为报 答母恩,也想抱一次母亲睡觉。 结果: 母亲也被感动了。
护士也动情地说: “大妈,你真了不起。”
我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无 数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇 动。护士不忍离去,静静地站在边上看着。母亲终于闭 上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去。可 是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来……
课外拓展
六、当堂训练
一. 读读选选(把正确的读音用“——”画出来) 在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背(bēi bèi )上背 (bēi bèi)着妹妹,肩上再挑(tiāo tiǎo )100多斤重的担(dān dàn )子翻山越岭。 二. 句子之窗 因为......所以 虽然......但是 如果......就 不仅......还 ①母亲( )手里拉着我,背上( )背着妹妹。 ②( )母亲只有80多斤,( )她却能挑起100多斤的担子。 ③( )母亲生病了,( )我们兄弟姐妹轮流去守护。 ④( )有重担,母亲( )叫我们放下,让她来挑。
母亲总是手里拉着我,背 上背着妹妹,肩上再挑100 多斤重的担子翻山越岭。

苏教版四年级下册语文《第一次抱母亲》课件PPT

苏教版四年级下册语文《第一次抱母亲》课件PPT

3
“同意”就是“答应”的意思,这两个词的意思相近,我们
就说它们是近义词。
4
学生齐读“同意”、“答应”。
5
指名读,出示“请求”、“恳求”。
6
这两个词的意思怎么样?
7
指名读,出示“紧盯”、“注视”。
8
这两个词也是近义词。
3. 练习。
1
指名读三组词。
2
齐读。
4. 反馈。
1
指名认读词语。
2
纠正错误读音,齐读词语。 三.
第一次抱母亲
第一次抱母亲
母亲竟然这么轻,我心里很难过。 我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。
“在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背 上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻 山越岭。这样年复一年,直到我们长大。 我们长大后,可以干活了,但逢有重担, 母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直 以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤 的身体,去承受那么重的担子。”
) 伟( )( )(

二. 教学部分生字字形,指导书写。
三. 课堂练习
1. 读一读,再抄写。
洪水
冲倒
治理
很久很久
地形
父亲
引导
伟大英雄
2. 按要求填空。
洪:有( )画,第七画是( 父:有
)。
( )画,第三画是( 理:有( ) )。
画,第十画是( 姓:有( )画,第 )。
三画是( 四. 作业
)。
1. 抄写生字。 2. 背诵课文。 练习 6
教学第三题
1.
审题。
2.
指导。
1
出示第一句话。
2
指名读。
3
引导回忆毛泽东的有关课文《要好好学字》。

四年级下册语文优秀课件-课文13《第一次抱母亲》苏教版 共21张PPT

四年级下册语文优秀课件-课文13《第一次抱母亲》苏教版 共21张PPT

“我”怎么抱母亲? 抱母亲换床单,抱母亲入睡
“我”第一次抱母亲有怎样 的感受?
母亲竟然这么轻,我心里很难过。
力大无穷
母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再 总是 翻山越岭 年复一年 挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年,直 逢 到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重 总是 担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。
春天
母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上 挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年, 到我们长大。
夏天
母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再 挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年,直 到我们长大。
秋天
母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再 挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年,直 到我们长大。
回顾学习: 1.认真倾听并纠正错误发 音。
2.说说主要内容
愧疚 脖子 摔倒 瘦弱
瘦小 仰面 责怪 闭上 轮流
突发奇想 翻山越岭
课文记叙了“我”去守护住 院的母亲,抱着母亲让护士 换床单时,察觉母亲的身体 那么轻,不由得想起了母亲 以这么轻的身体挑着重担翻 山越岭的往事,心里很难过。
默读品味:


有一种爱,
一生一世值得你去回报,
那就是母爱;
有一个人,
一生一世值得你去爱, 她就是母亲。
我说说:
当我(
当我( 当我( 当我(
),妈妈(
),妈妈( ),妈妈( ),妈妈(
)。
)。 )。 )。
妈妈,您辛苦了!我想对您说:__ _______。
作业:
1.小调查:你了解自己的母亲吗?快来完成这份小调查。
母亲生日是 血型是 身高是 体重是 母亲喜欢吃什么水果?( ) 母亲喜欢看什么电视?( ) 母亲平常喜欢穿什么颜色的衣服?( ) 母亲平常喜欢吃什么菜?( ) 母亲有什么兴趣或者爱好?( )

苏教版四年级下 第一次抱母亲课件

苏教版四年级下 第一次抱母亲课件
我以为母亲睡着了, 准备把她放到床上去。 可是,我忽然看见, 有两行泪水从母亲的 眼角流下来……
想一想
1、此时我会想些什么? 2、母亲在想什么? 3、护士在想什么? 4、你在想什么?
读一读
脖(bó)子 摔(shuāi)倒 瘦(shòu)小
内疚(jiù)
翻(fān)山越(yuè)岭
说一说
请你用自己的话说说,这篇课 文讲了一个什么故事?
想一想
1、阅读课文一二段,说说作者 的几处“没想到”。
1、我左手托住母亲的脖子,右手托住 她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻 轻的,我用力过猛,差点摔倒。
第 一 次 抱 母 亲
母 亲
你如此端详的这张迷惑的脸 和那历经风雨和冰霜寂寞的眼 寒冷的冬天怕你在夜里着凉 温暖的春天是你年幼的阳光 绵延里跌跌撞撞的成长 是个熟悉的身影又出现在你的身旁 无言的牵挂中想你在世间流浪 孤单的思念中盼你往归途遥望 母亲的怀中是个蓝蓝的海洋 抚育了你终于成青春的脸庞 挥挥手告别的光阴不再回头 抬头看看那苍老的目光依旧温柔 童年的旧事绵绵如岁月停留 片片的拾回是终于拥抱你的手
2、“我没想到我妈这么轻。” 3、“我一直以为母亲力大无穷,没 想到她是用80多斤的身体,去承受 那么重的担子。”
想,母亲总是手里拉着我,
背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担
子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长 大。
我们长大后,可以干活了,但逢
有重担,母亲总是叫我们放下,让她
来挑。我一直以为母亲力大无穷,没
想到她是用80多斤的身体,去承受
那么重的担子。
一道加法题:
我+妹妹+100多斤的重担+翻山越岭+ 年复一年+总是+……=力大无穷?

苏教版四年级语文下册《第一次抱母亲》精品PPT课件

苏教版四年级语文下册《第一次抱母亲》精品PPT课件
2、“我没想到我妈这么轻。”
3、“我一直以为母亲力大无穷,没 想到她是用80多斤的身体,去承受 那么重的担子。”
想一想
1、母亲竟然这么轻,我心里 很( )。 2、作者为什么没想到母亲 那么轻?
品读
在我记忆中,母亲总是手里拉着 我,背上背着妹妹,肩上再挑100 多斤重的担子翻山越岭。这样年复 一年,直到我们长大。
朗读课文,要求:
1.读准字音,读顺句子,读通课文; 2.查字典或联系上下文理解词语; 3.给课文各自然段标上序号。
理解词语
守护 :看守保护 力大无穷 :比喻力气非常大 愧疚 :感觉对不起他人,很歉疚;很惭愧。 突发奇想 :形容突然想出一个非常奇妙的
想法。或突然想做某一件奇怪事。
听课文录音,可小声随读。
我们长大后,可以干活了,但逢 有重担,母亲总是叫我们放下,让她 来挑。我一直以为母亲力大无穷,没 想到她是用80多斤的身体,去承受 那么重的担子。
这样年复一年,直到我们长大。
从上面的一段话可以 看出母亲是一个怎样的 人。同时表现了“我” 怎样的心情?
母亲:承受巨大压力,吃苦耐劳 的坚强的人。
表现了“我”难过、愧疚的心情。
我坐在床沿上,把母亲抱在怀里, 就像小时候母亲无数次抱我那样。为了 让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。 护士不忍离去,静静地站在边上看着。 母亲终于闭上眼睛。
我以为母亲睡着了, 准备把她放到床上去。 可是,我忽然看见, 有两行泪水从母亲的 眼角流下来……
品读
为什么母亲流泪 了,那是怎样的泪 水?
•认真读课文,为课文分段
本篇课文分为三段 第一段(1) “我”抱母亲换床单,没想到母亲竟
然这么轻。
第二段(2、3)“以我为”母感亲到“难力过大和无愧穷疚”的,原却因一直。不“知我母”亲总只

苏教版四年级语文下册《第一次抱母亲》PPT课件(3篇)

苏教版四年级语文下册《第一次抱母亲》PPT课件(3篇)
1、“我”为什么要抱母亲?
2、结果怎样?
3、抱了母亲以后,“我”有了哪 些感受?
脖(bó)子 摔(shuāi)倒 瘦(shòu)小 内疚( jiù) 翻(fān)山越(yuè)岭
1、“我”为什么要抱母亲?
2、结果怎样?
3、抱了母亲以后,“我”有了哪 些感受?
在我的记忆中,母亲总是手里拉着我, 背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担 子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长 大。
第一次抱母亲
脖(bó)子
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我坐在床沿上,把母亲抱在怀里, 就像小时候母亲无数次抱我那样。为 了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇 动。护士不忍离去,静静地站在边上 看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母 亲睡着了,准备把她放到床上去。可 是,我忽然看见,有两行泪水从母亲 的眼角流下来……
妈妈, 您辛苦了,我爱您!
作业:
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关联词语我会选
只要……就…… 不仅……还…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 1.母亲( )手里拉着我,背上( )背着妹 妹。 2 .( )母亲只有80多斤,( )她却能挑起 100多斤的担子。 3.( )有重担,母亲( )叫我们放下,让 她来挑。 4.( )母亲生病了,( )我们兄弟姐妹轮 流去守护。
炉 桥 镇 第 一 小 学 闫 瑞
第 一 次 抱 母 亲
有一个人, 童年是多么的美好,那一幕幕回忆 她永远占据在你的心中最柔软的地方, 都将永驻我们心间 …… 你愿意用自己的一生去爱她; 有一种爱, 它让你肆意地索取、享用, 却不要你任何的回报…… 这一个人,叫母亲, 这种爱,叫母爱。 如果说因为忙碌和粗心, 我们忽略了平时对母亲的问候和关心, 那么今天我们一起来为我们的母亲, 送上最真挚的祝福……
5月的第二个星期日是母亲节,世界 各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大。 请你将自己对妈妈的爱,用文字记载下来,
表达出你对妈妈的感恩之情。
歌颂母亲是千百年以来传诵不衰的主题。
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 ——高尔基 女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。 ——法国谚语 法国世界上有一种最美丽的声音那便是母亲 的呼唤。 ——但丁
谁言寸草心,报得三春晖!
(唐 ) 孟 郊
慈 母 手 中 线,
游 子 身 上 衣。
临 行 密 密 缝, 意 恐 迟 迟 归。
谁 言 寸 草 心,
报 得 三 春 晖。
初读感知
1.认一认(读下列词语,注意加点字音):

脖子
shòu
shuāi
摔倒 责怪
仰面 愧疚
突发奇想 翻山越岭
瘦小
jiù fān
2.你会写这几个字吗? 脖 摔 瘦 翻 3.这篇课文讲了一件什么事?
你从哪里可以看出母亲很轻呢? 母亲竟然这么轻,我心里很难过。
我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿 弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用 力过猛,差点仰面摔倒。 (吃惊,关心不够 ) 护士在后面扶了我一把,责怪说:“你使 那么大劲干什么?”我说:“我没想到我 (难过,对母亲不了解 ) 妈这么轻。” 我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用 80多斤的身体,去承受那么重的担子。
我抱着母亲,轻轻地摇动,望着眼前满脸皱 纹,白发苍苍的母亲,我不禁想到:
母亲躺在儿子的怀抱里,感受着儿子身上的 体温,不禁想到:
课文重点记叙了“我“去守护生病住院的母亲,抱起母亲 让护士换床单时,才发现母亲的身体很轻,不由得想起了母亲 以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事,心里难过也很愧疚。 于是,像小时侯母亲抱自己一样,“我”把母亲抱在怀里,让 母亲入睡,结果却发现母亲的眼里流出了泪水。课文重点记叙 了“我”与护士、母亲的对话。简洁生动地描写了“我”抱母 亲时的情景,表达了对母亲的崇敬和爱戴。 再将课文读一遍, 深入感悟吧!
同学们,让我们全体起立,为全世界伟 大的母亲深深地鞠一个躬吧!
再 见
母亲笑了笑说:“提那些 事干什么,哪个母亲不是这样过 来的?” 你读懂这句话了吗?举例说说.
我突发奇想地说:“妈,你把我从小
抱到大,我还没有好好抱过你一回呢。
让我抱你入睡吧。”母亲说:“快把我放
下,别让人笑话。”护士说:“大妈,你
就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。
我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无 数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇 动。护士不忍离去,静静地站在边上看着。母亲终于闭 上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去。可 是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来……
童年是多么的美好,那一幕幕回忆 有一种爱无论你身在何方, 都能感受她的温暖。 都将永驻我们心间 …… 有一种爱无论你身陷何境,
都能感受她的心跳。 你快乐,她幸福, 你悲哀,她哭泣。 只有她, 永远不需要珍藏, 却永远不会忘记。
学了课文有什么收获?
学了课文,让我懂得了母亲胸 怀的无畏、博得;母爱是无私的。
那么,是什么力量支撑着瘦弱的母 母亲肩上挑的重担仅仅是那一百多 亲承受那么重的担子呢? 斤的东西吗?你对这个“重担”是怎么 理解的?
母 爱
同学们,此刻你读懂了这一轻,一重了吗? 如果你是那位一直以为母亲力大无穷, 没想到她是用80 多斤的身体,去承受那 么重的担子的母亲的儿子,此刻你心情怎 样?你想对母亲说些什么?你想怎样弥补你 的母亲?
是母亲,在繁忙的工作之余,无微不至 地照顾我们,一道道可口的佳肴,无不体现 着母亲的辛劳;
是母亲,用她温暖的大手,牵着我的小 手,走向成长!
护士动情地说:“大妈,您真了不起。”
母亲笑一笑说:“提那些事干什么?
哪个母亲不是这样做的 哪个母亲不是这样做的?” 护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很 小心地把边边角角拉平,然后回头吩咐 我:“把大妈放上去吧,轻一点。”
1.不仅……还…… 2.虽然……但是…… 3.只要……就…… 4.因为……所以……
句式变化我最强
1.作者说:“我没想到我妈这么轻。”(改为不带 引号的句子) 作者说,他没想到他妈这么轻。 2.我的妈妈很爱我。(改为带“!”的句子) 我的妈妈多么爱我呀! 3.哪个母亲不是这样过来的?(改为陈述句) 每个母亲都是这样过来的。 4.他在热情的掌声中走上讲台。(改病句 ) 他在热烈的掌声中走上讲台。 5.动听的歌曲回荡在我耳边。 动听的歌声回荡在我耳边。
有人说:山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的 爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包 容:是的,从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱 的人,对我们嘘寒问暖,牵肠挂肚。
当我们早晨急匆匆从床上爬起时,是谁已经为我 们做好了可口的饭菜?当我们背上书包走出家门时, 是谁叮嘱着我们一路小心?当我们带着一身疲惫回到 家时,是谁早已为我们烧好了洗脚水?是谁心甘情愿 为我们做这么多却不求一丝回报呢?这个人,就是 “母亲”,这种爱,就叫“母爱”!
(愧疚 ,没能帮母亲减轻负担 )
为什么跟母亲一起生活了几十年, 却会看不准母亲的体重?
在泥泞的道路上,母亲总是 在骄阳似火的晌午,母亲总是 在崎岖的山路上,母亲总是 在寒风凛冽的黄昏,母亲总是 母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上 翻山越岭 年复一年 再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年, 直到我们长大。
1.帮母亲做家务,以实际行动
表达对母亲的感激之情。 2.把写好祝福语的贺卡轻轻地 放在母亲的床头,给 母亲一个惊喜。
瞬 间 的 抉 择
那是在一次朋友聚会上,一位在医院工作的朋友,给我们讲了这么一件事: 有一位年轻的母亲,带着才5岁的儿子一起到动物园玩。当时,动物园的管理人员 正准备将黑熊搬到室内过冬,已经将笼子外侧的铁丝网拆除了一部分。当这位母亲带着 儿子走到饲养黑熊的铁笼前时,调皮的儿子趁母亲不注意,竟迈过刚刚卸下的铁丝网; 尔后,他走近内侧铁笼,将手中一块糖果隔着铁笼伸到黑熊的嘴里——朋友说到这里的 时候,停了下来,问我们:‚在这个千钧一发的关头,你们想那位母亲会怎么做?‛ 此时,我们还认为朋友是拿一个脑筋急转弯来考验我们的智力。 于是,一位朋友回答道:‚那位母亲弯腰拾起一根木棍,将黑熊吓跑了。‛ 另一位朋友回答道:‚那位母亲怒吼一声,‘熊滚开’!把黑熊给吓跑了。‛ 还有一位朋友的回答更加荒唐可笑,她说:‚黑熊吃了小男孩的糖果,还给母子俩 鞠了一个躬。‛ 听完大家的答案,那位朋友摇摇头,然后神情凝重地说:‚在那千钧一发的关头, 母亲毫不犹豫地将自己的一只手喂给狗熊,然后用另一只手来护住儿子的小手——” 听到这儿,我们一个个脸上的笑容都凝固了。然后,急切地询问母子俩以后的命运。 沉吟了一会儿,朋友才声音有些哽咽地说:‚尽管旁边的工作人员,紧急奔上前来救助, 用木棍将黑熊击打开了。但是,那位母亲的双手仍被咬得惨不忍睹,一只手的肌腱已经 断裂,而儿子的手因为有了母亲的保护,伤得较轻——‛ 朋友镜片后的眼睛泛出了泪花,他郑重地解释道:‚这不是一个智力题,而是一件 真实的事情,就发生在我们的身边!‛ 我的眼睛蓦然湿润了——母亲,这是一个多么伟大的名字啊!这个世上有许许多多 惊心动魄的壮举,却是由一位又一位平凡的母亲缔造的!
是母亲,度过十月怀胎的艰辛,把我们 带领到这多彩的世界;
逸 麟 小 宝 宝
逸 麟 小 宝 宝 我 爱 你
是母亲,教我们呀呀学语,蹒跚 学步;
雨天,背我趟过积水的是母亲;
生病了,日夜守护着的是母亲;
风雪中,带我挺起胸膛的是母亲;
是母亲,教我们读书写字,学会学习;
是母亲,在繁忙的工作之余,无微不 至地照顾我们,那一件件洁净的衣服,无 不体现着母亲的辛劳;
仰面 责怪
bó shuāi
闭上
shòu
轮流
jiù
脖子 摔倒
fān yuè
瘦小 内疚 突发奇想
翻山越岭
课文哪几个自然段是写 “我”抱母亲?是怎么抱的?
一(1)“我”抱起母亲换床单,没想到母亲 竟然这么轻。 二(2-3)“我”告诉护士,“我”记忆中的 母亲总是挑着重担翻山越岭,总以为母亲力大无穷, 却不知道母亲以80多斤的身体承受那么重的担子。 三(4-5)“我”突发奇想,像小时候母亲抱 “我”一样抱着母亲入睡,却发现母亲的眼里流出 了泪水。
母亲总是手里拉着我, 背上背着妹妹,肩上再 挑100多斤重的担子翻 山越岭。这样年复一年, 直到我们长大。
我们长大后,可以干活了,但逢有重 担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。
我一直以为母亲力大无穷,没想到她 是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。
造句
翻山越岭——我翻山越岭,踏
遍万水千山,就是为了领略那美丽风景。 中国工农红军翻山越岭,跨过万水千山,最终创 造了无往不胜的神话
母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩 上再挑100多斤重的担子翻山越岭。
在漫山遍野的春光中,母亲…… 在烈日炎炎的夏季里,母亲……
在霜叶凋零的秋季中,母亲……
在白雪飘飘的冬季里,母亲……
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