人教版小学五年级下册数学各单元试卷全册
人教版小学数学五年级下册单元练习题(全册)word精品文档25页
五年级数学下册第一单元测试题姓名:得分:一、知识回顾(共30分)1计算:能简算的要简算。
(,共14分)3.6 X 0.252.12 X 2.7 + 7.18 X 2.7 0.65 + 19.9 X 6.5 8X( 20- 1.25)1.25 X 0.25 X 3.224 X 10.22、解方程:(10分)x 宁 6= 3.6 155x + 16.2 = 53.85.7X 99+ 5.7X( X + 0.6 )= 185.9x-2.4x = 72x— 5X 3.4 = 10.63、一块长15米,宽10米的草地 外面围一条宽1.5米的小路,求小 路的面积是多少平方米? ( 6分)二、填空。
(21分)1、下面的现象中是平移的画“△” ,是旋转的画 (1)索道上运行的观光缆车。
( (3)钟面上的分针。
( ) (5)工作中的电风扇。
( ))(2)推拉窗的移动。
( ) (4)飞机的螺旋桨。
()2、看右图填空(1) 指针从“ 12”绕点A 顺时针旋转600到“ 2”; (2)指针从“ 12”绕点A 顺时针旋转()到“ 3”;(3) 指针从“ 1”绕点A 顺时针旋转(0)到“ 6”; (4)指针从“ 3”绕点A 顺时针旋转300到“()”; (5)指3、先观察右图, (1) 图1绕点 (2) 图1绕点 (3) 图1绕点 (4) 图2绕点 (5) 图2绕点 再填空。
“ O ”逆时针旋转“ O ”逆时针旋转 “ O ”顺时针旋转 “ O ”顺时针旋转 “ O ”顺时针旋转 900到达图( 1800到达图( 〔 0) 〔) 900到达图( )的位置; )的位置;到达图4的位置; 到达图4的位置;)的位置;I __ IO(6) 图4绕点“0”逆时针旋转90°到达图( 4、你知道方格纸上图形的位置关系吗?⑴图形B 可以看作图形A 绕点 _________ 顺时针方向旋转90°得到的。
⑵图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针方向旋转 _______ 得到的。
小学数学五年级下册全套试卷带答案(人教版)
小学数学五年级下册全套试卷带答案(人
教版)
人教版五年级数学下册全套试卷
(材)
特别说明:本试卷为最新人教版教材配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1.第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷2.第二单元测评卷
3.第三单元测评卷
4.阶段测评卷(一)
5.第四单元测评卷
6.期中测评卷(一)
7.期中测评卷(二)
8.第五单元测评卷
9.第六单元测评卷
10.阶段测评卷(二)
11.第七单元测评卷
附:参考答案
13.分类测评卷(一)
14.分类测评卷(二)
15.分类测评卷(三)
16.分类测评卷(四)
17.期末测评卷(一)
18.期末测评卷(二)
19.期末测评卷(三)
20.期末测评卷(四)。
小学数学五年级下册全册单元测试卷期中期末总复习试题附答案
人教版小学数学五年级下册全册单元测试卷期中期末总复习试题附答案第1单元一、填空。
(每空2分,共30分)1.下面的三个图形分别是从什么方向看到的?(填“上”“正”或“左”)2.在下面四个几何体中:(1)从正面看是图A的是(),从左面看是图B的是()。
(2)观察④,从()面和()面看到的都是图B。
(3)用5个同样的小正方体摆一个从上面看和①一样的几何体,有()种不同的摆法。
3.一个几何体,从正面和上面看都是,从左面看是,则这个几何体是由()个同样大小的小正方体摆成的。
4.用小正方体搭一个几何体,从上面和左面看到的图形如图所示。
搭这个几何体最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。
5.看下面的几何体填空。
(1)移去一个小正方体,使得从左面和正面看到的图形不变,有()种移法。
(2)添加一个小正方体,使得从左面、正面和上面看到的图形不变,有()种添法。
6.用5个小正方体摆一摆:若从上面看到的形状是,有()种摆法。
如果又从正面看到的图形是,有()种摆法。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”。
每小题2分,共10分)1.从正面看到的形状是的物体,一定是由3个正方体组成的。
() 2.根据从正面和上面看到的图形,一定不能确定几何体的具体形状。
() 3.用小正方体搭成一个几何体,要使从左面和上面分别看到右面两个图形,至少需要5个小正方体。
()4.由3个摆成一个物体,从正面看到的是,那么这3个只有2种摆法。
() 5.一个物体从左面看到的是,这个物体不一定是由4个正方体摆成的。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每小题2分,共12分) 1.如图,它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。
将正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比,下列说法正确的是()。
A.从正面看到的图形没有发生改变B.从上面看到的图形没有发生改变C.从左面看到的图形没有发生改变D.从任何一面看到的图形都发生了改变2.下面各几何体中,从正面看是,从上面看是,这个几何体是()。
人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷(含答案)共4套
人教版小学数学五年级下册第四单元检测试题一满分:100分时间:40分钟得分:一、填空。
(每空1分,共26分)1.把下面各图形中的涂色部分用分数表示出来。
2.115的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。
3.分母是8的最简真分数有()个。
4.20÷()=45=30()=36()=()(填小数)5.在括号里填上适当的分数。
15cm=()m 500g=()kg 0.24dm²=()dm² 48秒=()分6.在23,45,56和2835这四个分数中,最小的分数是(),最大的分数是(),()和()相等。
7.把3kg大米平均分成4份,每份是这些大米的(),每份大米的质量为()kg。
8.莉莉每天睡9个小时,她一天的睡眠时间占全天的()。
9.把40克盐放入400克水中,盐占水的(),水占盐水的()。
10.钟面上分针转动的速度是秒针转动速度的()。
二、判断。
(每题2分,共10分)1.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的13。
()2.这分数都比1小,假分数都比1大。
()3.1米45的和4米15的一样长。
()4.最简分数的分子和分母没有公因数。
()5.约分时,分数变小;通分时,分数变大。
()三、选择。
(每题3分,共15分)1.分子和分母只有公因数1的分数一定是()。
①真分数②假分数③最简分数2.下面的分数中,()不能化成有限小数。
①425②615③11123.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全场的,两段相比较。
()①第一段长②第二段长③一样长4.章老师要为一间长50分米、宽30分米的房间铺方砖,选择边长是()分米的方砖比较合适。
①3 ②5 ③65.一根绳子连续对折三次,每小段是全长的()。
①13②16③18四、按要求完成下面各题。
(共12分)1.涂色表示下面的分苏。
(6分)2.把下面各分数月份。
(结果是假分数的化成带分数或整数)(6分)8 323624911375100045608877五、用你喜欢的方法比较下面各组分数的大小。
人教版五年级下册数学第六单元试卷3套(新版教材)
五年级数学第六单元《分数的加法和减法》一、直接写出下面各题得数(6分)二、填空(10分)2.3米70厘米=()米3.把单位“1”平均分成6份,表示这样5份的数是(),它的分数单位是()。
10。
6.0.09里面有9个()分之一,它表示()分之()。
8.把3千克的苹果平均分给7个人,每人得3千克的(),每人分到()千克。
9.写出一个最大的分数,使它的分子是1,并且它所改成的小数是循环节只有一位的纯循环小数。
()10.小强4小时行18千米,小森5小时行21千米,()走得快。
三、判断(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.分数的分母不同,就是分数单位不同。
()比男生人数多。
()3.分母是15的分数,不能改成有限小数。
()5.分母是0的分数等于0。
()四、解方程(8分)五、计算下列各式(能简算的必须简算)(27分)六、列式计算(8分)七、应用题(36分)几米?样多,第三次比第二次少运2.25吨,三次共运煤多少吨?问共运进多少吨粮食?小学五年级数学第六单元试题姓名 班别 成绩一、填空。
(15分,第2小题1分,其余每题2分)(1)910 +110 表示9个( )加上1个( ),和是10个( ), 就是( )。
(2)分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序( )。
(3)把45 、12 和0.9从小到大排列是( )。
(4)异分母分数相加、减,要先( )才能相加。
(5)24分钟=( )( ) 小时 80克=( )( ) 千克(6)0.06里面有6个( )个( )分之一,它表示( )分之( );0.027里面有27个( )分之一。
它表示( )分之( )。
(7)67 米比( )米短15 米 比49 米长112 米的是( )。
(8)分数单位是16 的最简真分数有( )个,它们的和是( )。
二、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。
(8分)(1)一根电线用去56 ,还剩下16 米。
人教版小学五年级数学下册第四单元测试卷附答案(共11套)
人教版五年级数学下册第四单元检测1一、单选题(共5题;共10分)1.的分子乘上6,要使分数的大小不变,分母应该()A. 加上6B. 乘上9C. 加上27D. 加上452.一根8分米长的丝带,对折再对折后,每段丝带长()分米.A. 1B. 2C. 43.哪个图形里的涂色部分可以用表示?()A. B. C.4.一瓶蜂蜜有千克,小生每天喝了这瓶蜂蜜的,()可以喝完。
A. 4天B. 6天C. 8天D. 10天5.如果是自然数,且是真分数,是假分数,应该是()。
A. 13B. 14C. 15二、判断题(共5题;共10分)6.把一根绳子分成5份,每份是这根绳子的。
()7.大于而小于的最简分数只有。
()8.分数约分后,这个分数的大小不变,分数单位也不变.()9.有一张纸,剪去它的,还剩它的。
()10.判断三、填空题(共11题;共29分)11.如图中,□个数占两种图形总个数的________,□个数是◎个数的________.12.=________=________=________÷________.13.4个是________,里面有________个.14.盒子里有15块饼干,小红吃了,小林吃了,小红吃了________块,小林吃了________块.15.把3kg糖平均分成5份,每份重________kg,每份是3kg的________.16.在分数,,,,中,假分数有________,真分数有________,带分数有________。
17.在横线上填上“>”“<”或“=”。
________ ________ ________ ________18.是一个分数,(a是非零自然数),当a小于________时,它是真分数,当a等于和大于________时,它是假分数。
19.5g盐放入20g水中,盐占水的________,盐占盐水的________20.科技小组中女生占,是把总人数平均分成了________份,女生占________份,男生占________份。
人教版五年级数学下册五单元试卷附答案(三篇)
5、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是(__________)平方分米。
6、把一个棱长12cm的正方体铁块铸造成一个长18cm,宽12cm的长方体,这个长方体的高是(________)cm,表面积是(________)cm2。
笑笑有325元,淘气有32.5元
800cm³
人教版五年级数学下册五单元试题及答案一三
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。(20分)
1、把一个棱长12cm的正方体铁块铸造成一个长18cm,宽12cm的长方体,这个长方体的高是(________)cm,表面积是(________)cm2。
0.66x÷0.66=6.6÷0.66
x=10
(2)解:3x+x=26
4x=26
4x÷4=26÷4
x=6
(3)解:8x﹣2.6x=37.8
5.4x÷5.4=37.8÷5.4
x=7
五
解:设每本练习本x元,得:3x+9.4=35.8
3x=26.4
x=8.8
答:每本练习本8.8元.
320千克
龙眼树200棵,荔枝树720棵。
A.多4B.少4C.多24
三、判断题:对的在( )里画“√”,错的画“×”。(10分)
1、两个小数的积一定大于任何一个因数。 ( )
2、棱长之和相等的长方体和正方体中,正方体的表面积大一些。 ( )
3、长方体的6个面都是长方形。 ( )
4、每两个面积单位间的进率都是100,每两个体积单位间的进率都是1000。( )
人教版小学五年级数学下册第三单元测试卷及答案(共6套)
22.计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm)
(1)
(2)
五、解答题(共 3 题;共 20 分)
23.做一个无盖的长方体金鱼缸,长 8 分米,宽 6 分米,高 7 分米。做这个金鱼缸至少需要多少平方 分米的玻璃?如果不计玻璃厚度,这个金鱼缸可以盛水多少升? 24.一个带盖的长方体木箱,体积是 0.576 立方米。它的长是 1.2 米,宽是 0.8 米。做这样一个木箱至 少要用木板多少平方米? 25.如图是一个长方体火柴盒和它的展开图.
原来长方体的体积是(
)cm3。
二、判断题。(对的在活号里打“√”,错的打“×”。) (8 分)
1、决定长方体体积大小的是它的长、宽、高。
(
)
2、把长方体铁块铸成正方体铁块,形状虽然改变了,但体积没变。
(
)
3、正方体的棱长扩大到原来的 5 倍,它的表面积就扩大到原来的 125 倍。
(
)
4、表面积相等的两个长方体,体积也一定相等。 5、如果两个长方体的棱长和相等,那么它们的体积也相等。 6、长方体的表面中不可能有正方形。 7、长方体和正方体的体积都等于底面积乘高。 8、把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。 三、选择正确答案的序号填在括号里。(12 分) 1、把一个长 8cm、宽 6cm、高 4cm 的长方体切成两个长方体,下面图中( 加的表面积最多。
A. 45
B. 60
C. 80
D. 100
二、判断题(共 5 题;共 10 分)
6.用棱长 1 厘米的小正方体,堆成棱长 1 分米的大正方体,需要 1000 块这样的小正方体。( )
7.棱长为 5 分米的油箱的容积和体积比,一样大。( )
人教版五年级下册数学第1-3单元试卷系列
人教版小学五年级数学下册第一二单元阶段测试卷一、填空题(30分)1.根据图形的位置关系回答问题。
(1)图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( ) 所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
2.移一移,说一说。
(1)向()平移了()格。
(2)向()平移了()格。
(3)向()平移了()格。
3.用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形,你会几种摆法?①可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×( )=12。
②也可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×()=12。
③还可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×( )=12。
以上所填的都是12的( ),12是这些数的( )。
4.如果a×b=c (a、b、c是不为0的整数),那么,c是( )和( )的倍数,a和b是c的( )。
如果A、B是两个整数(B≠0),且A÷B=2,那么A是B的(),B是A的()。
5.能同时被2、3和5整除的最小三位数是__,最大两位数是 _,最小两位数是__,最大三位数是__。
6.用5、2、7三个数字排成一个三位数,2的倍数有(),5的倍数有()。
7.小健家的电脑密码是一个三位数,百位是最小的奇数,十位是最小的质数,个位是最小的合数,这个数是(),分解质因数是()。
8.在97,91,2,1,4这5个数中,合数有(),质数有()。
9.用质数填空,所用质数不能重复。
24=()+()=()+()=()+()10.把下面各数按要求填。
6 9 102 45 110 91 780 248 37奇数( ) 能被2整除( )偶数( ) 能被3整除( )质数( ) 能被5整除( )合数( ) 能被2、3、5整除( )二、判断题(10分)1.正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
新人教版五年级下册数学第三单元试卷3套(最新修订)
第3单元过关检测卷一、认真读题,专心填写。
(3,4题每题3分,其余每空1分,共23分)1.长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。
2.焊接一个长8 cm、宽6 cm、高2 cm的长方体框架,至少要用()cm的铁丝。
3.在括号里填上合适的单位。
教室面积是56()。
小明家7月份的天然气用量为20()。
一根木料长2()。
一个色拉油油桶的容积是5()。
一瓶糖浆是100()。
一个橡皮擦的体积是10()。
4.在括号里填上合适的数。
4290 cm2=()dm2509 L=()mL=()m3 8608 dm3=()m3()dm30.09 m3=()L=()mL4 m3 50 dm3=()m32080 mL=()L()mL 5.一个正方体的表面积是150 dm2,它的一个面的面积是()m2,这个正方体的棱长总和是()m,体积是()m3。
6.一个长12 cm、宽9 cm、高7 cm的长方体的六个面中最大面的面积是(),最小面的面积是()。
7.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的棱长和扩大到原来的()倍,它的表面积扩大到原来的()倍,它的体积扩大到原来的()倍。
8.一个长方体的底面积是0.9 m2,高是6 dm,它的体积是()dm3。
9.一根长2 m的长方体木料,锯成三段后,表面积增加2.4 dm2,原来这根木料的体积是()dm3。
10. 将50 L水倒入长8 dm、宽5 dm、深2 dm的鱼缸里,水面离鱼缸口()分米。
11.一个长6分米、宽5分米、高1.2米的啤酒桶内装满啤酒,再倒入容积是600 mL的啤酒杯,可以装满()杯。
12.将棱长为4 dm的正方体木块可以切成()个棱长是2 dm的小正方体。
二、巧思妙断,判断对错。
(每题1分,共5分)1.相邻两个体积单位间的进率是1000,所以体积单位比面积单位大。
() 2.两个表面积相等的正方体,它们的棱长和一定相等。
() 3.体积相等的两个长方体,它们的表面积也相等。
人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷(八套)
小学数学五年级下册第四单元测试卷班级姓名成绩一、填空(每空1分,共20分,第4小题1分)位“1”。
于1。
7.把9米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段占全长8.最简分数的分子和分母是( )。
( )。
是假分数;当a是( )时,它的值是0。
二、判断(每题2分,共20分)1.通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。
2.所有的假分数的值都大于1。
( )4.两个分数相等,它们的分数单位一定相等。
( )5.分母是14的最简真分数有6个。
( )7.分子比分母小的分数都是最简分数。
( )8.在分数中,分母越小,它的分数单位就越小。
( )9.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小,没改变分数值的大小。
10.分数的分子和分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变( ) 三、把下面的分数化成最简分数(每小题3分,共12分)四、通分并比较分数的大小(每小题4分,共20分)五、应用题(每题7分,共28分)1.小华看一本书,8天看完,平均每天看全书的几分之几?几天看完?3.一批货共600吨,已经运走了250吨,运走的占这批货物的几分之几?剩下的占几分之几?4.小华和小明看同一本书,小华需30天看完,小明需25天看完,两人各看5天,他们各看这本书的几分之几?5.一个面粉厂, 用200千克小麦磨出170千克面粉.磨出的面粉占小麦总数的几分之几?6. 用300千克黄豆可榨油39千克, 平均1千克黄豆可榨油多少千克?7. 三个同学走一条22千米的路, 甲走了6小时, 乙走4.5小时,丙走5小时, 谁走得快?5.五二班有学生45人, 其中男生21人, 男生占全班人数的几分之几?女生占全班人数的几分之几?女生人数是男生人数的几分之几?6.把5克盐放入355克水中, 盐的重量占盐水的几分之几?7.柯南要去爬山,他上山时速度是每小时2千米,到达山顶立即下山。
下山的速度是每小时6千米。
请问他的平均速度是多少?(题目简单,可要注意哦!)8.五年级一班过六一,每两个学生一盘水果,每三个学生一盘瓜子,每四个学生一盘西瓜,一共用了65个盘子,请你算一算这个班一共有多少学生。
最新人教版五年级数学下册第1-8单元检测试卷(全8章)
最新人教版五年级数学下册第一单元检测试卷班级姓名等级一、“认真细致”填一填。
1.下图分别是小华从什么方向看到的,请填一填。
2.用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看如下图,至少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。
3.从左面看有()个正方形,从上面看有()个正方形,从正面看有()个正方形。
4.若干小方块堆在一起,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是。
(1)搭成这个立体图形至少要用()块小方块。
(2)搭成这个立体图形最多要用()块小方块。
5.第一单元学习结束了,相信你会有不少收获吧,那就快来显显身手吧,祝你成功!(1)从上面看到的图形是的有()。
(2)从上面看到的图形是的有()。
(3)从左面看到的图形是的有()。
二、“对号入座”选一选。
(选择正确答案的序号填在括号里。
)1.在下面的图形中左图是右边哪一个立体图形从正面看到的呢?()2.用5个同样大的正方形体摆一摆,要求从正面看到,从左面看到,从上面看到 ,下面摆法中()符合要求。
3.一个立体图形,从左面看形状是 ,从上面看形状是,共有()种搭法。
A.3B.6C.7三、连一连。
1. 从正面看从右面看从上面看2. 正面看左面看上面看3. 正面看左面看上面看4. 正面看左面看上面看四、摆一摆、画一画。
1.摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。
2.最新人教版五年级数学下册第二单元检测试卷班级姓名等级同学们,第二单元的学习已经结束,老师相信你一定又有新的收获吧,快来检验一下吧!一、认真思考,正确填空。
1.一个数的因数的个数是()的,其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数的倍数的个数是(),其中最小的倍数是()2.写出符合要求的最小三位数:既是2的倍数又是3的倍数();既是3的倍数又是5的倍数();既是2和3的倍数又是5的倍数()。
3.要使17□50同是被2、3、5的倍数,□最大能填()最小能填()。
4.9的因数有()这些因数中,()既是奇数,又是合数,()既不是质数也不是合数。
五年级下册数学第1-2单元测试题人教版(含答案)
五年级下册数学第1-2单元测试题人教版一.选择题(共8小题,共16分)1.用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到,从上面看到,从右面看到()A.B.C.D.2.如图是由4个完全相同的小正方体堆成的一个立体图形,从上面看这个图形,可以看到()个小正方形.A.2B.3C.4D.以上答案都不正确3.下列说法正确的是()A.质数不可能是偶数B.偶数不可能是质数C.最小的质数是3D.一位数中最大的质数是74.对于算式4×8=32,下面说法错误的是()A.4和8都是因数,32是倍数B.32是4和8的倍数C.4和8是32的因数D.以上选项都错误5.一个自然数,它既是6的倍数,又是6的因数,这个数是()A.1B.6C.12D.366.已知一个数是5的倍数,它加上(),一定还是5的倍数。
A.13B.35C.22D.487.若两个质数的积是35,则这两个质数的和是()A.9B.12C.16D.368.如图是李娟从不同方向观察用棱长1厘米的小正方体摆成物体的图形,摆成这个物体用了()个小正方体。
A.13B.26C.7二.填空题(共10小题,共16分)9.小泉同学到学校领来n盒粉笔,整齐地摞在讲桌上,其三视图如图,则n的值是.10.1~20中质数一共有个,最小合数是,既是奇数又是合数的是。
11.两个质数的积是22,和是13,那么这两个数是和。
12.在“59、68、101、91”这些数中,是质数,是合数。
13.在方框里填一个数字,使87□是3的倍数,可以填。
14.观察物体,从右面观察,画出你看到的图形.15.412至少加上就是5的倍数,至少减去就是3的倍数。
16.找出18的因数:。
(从小到大排列)17.一个三位数是5的倍数,其中百位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,这个数可能是。
18.27的全部因数:,30以内7的全部倍数:。
三.判断题(共5小题,共10分)19.16有6个不同的因数。
20.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
新人教版五年级数学下册三单元质量检测题及答案(八套)
新人教版五年级数学下册三单元质量检测题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:新人教版五年级数学下册三单元质量检测题及答案(一)新人教版五年级数学下册三单元达标试卷及答案(二)新人教版五年级数学下册三单元达标试题及答案(三)新人教版五年级数学下册三单元阶段检测及答案(四)新人教版五年级数学下册三单元阶段检测及答案(五)新人教版五年级数学下册三单元阶段检测及答案(六)新人教版五年级数学下册三单元阶段检测及答案(七)新人教版五年级数学下册三单元阶段检测及答案(八)新人教版五年级数学下册三单元质量检测题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、将5米长的绳子平均分为6段,每段是这根绳子的(_____),每段长(_____)米。
2、一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是(____),它的因数有(_______________),100以内它的倍数有(_______)。
3、225.22525……这个循环小数还可以写成(________),保留两位小数约为(_______)4、一个长方体,长、宽、高分别是8厘米、5厘米和4厘米,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是(______)立方厘米。
5、一根长方体木料,长5米,横截面的面积是0.06平方米。
这跟木料的体积是(_____)立方米。
6、广场上的大钟6时敲6下,15秒敲完。
12时敲12下,(______)秒敲完。
7、一个长方体鱼缸的容积是150L,底面边长是5dm的正方形,这个鱼缸的高是_____dm,做这个鱼缸需要_____dm2的玻璃.8、在三位数中,最小的奇数是________,最小合数是________,最大的奇数是________,最大的合数是________。
9、在括号里填上“>”“<”或“=”0.25×0.99(____)0.99 0.78 ×2.6(____)0.78÷2.66.4÷0.01(____)6.4×100 a÷1.1(____)a÷0.9(a≠0)10、两个质数,它们的和是20 ,积是91, 这两个数分别是(________)和(________)。
人教版小学数学五年级下册单元评价测试卷含答案(全册)
人教版小学数学五年级下册第1、2单元评价测试卷(时间:40分钟满分:100分)题号一二三四五六七总分得分一、我会填。
(20分)1.一个长方体纸箱有()个面。
一次最多可以看到()个面,最少可以看到()个面。
2.由56÷7=8,可知()是()的倍数,()是()的因数。
3.18的因数有(),其中是质数且是奇数的是(),是合数但不是偶数的是()。
4.一个数的最大因数是36,这个数的最小倍数是()。
5.三个连续偶数的和是108,这三个连续偶数分别是()、()、()。
6.要使26□这个数是3的倍数,□里可以填();要使这个数是5的倍数,□里可以填();要使这个数是2的倍数,□里可以填();要使这个数同时是2,5的倍数,□里可以填()。
7.一个数既是8的倍数,又是56的因数,这个数可能是()。
8.一个三位数,百位上的数是最小的合数,十位上的数是最小的奇数,个位上的数既是质数也是偶数,这个三位数是()。
二、我会判。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(6分)1.从正面看到的是,摆出的立体图形一定是。
()2.同时是2,3,5的倍数的数一定是偶数。
()3.一个自然数不是质数就是合数。
()4.个位是3,6,9的数一定不是3的倍数。
()5.质数都是奇数,合数都是偶数。
()6.因为10÷2=5,所以10是倍数,5是因数。
()三、我会选。
(10分)1.一个数的因数一定()它的倍数。
A.小于B.等于C.小于或等于D.大于2.当a是自然数时,2a+1一定是()。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数3.下面说法正确的是()。
A.所有的奇数都是质数B.5的所有倍数都是合数C.奇数都不是2的倍数D.所有的偶数都是合数4.若a+7的和是奇数,则a一定是()。
A.奇数B.质数C.合数D.偶数5.一个由小立方体组成的几何体,从正面看是,从左面看是,组成这个几何体的小立方体的个数是()。
A.4B.3C.不一定D.2四、我会画。
新人教版小学数学五年级下册第1-8单元质量检测试卷(全册单元试卷含期中期末试卷共7套试卷)
A
B
C
D
5.下面四种说法,正确的是( )。
A.相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 B.棱长为 6cm 的正方体,它的表面积和体积相等。
C.一个长方体最多能看到 4 个面。
D.一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大。
四、数学诊所。(共 10 分)
学校要粉刷一间教室,长 9m,宽 6m,高 4m,扣除门窗和黑板的面积是 23m2。如
)。
长方体
A.
正方体
B.
正方体 长方体
C.
长方体 正方体
D.都不是
2.下列各图是用棱长为 1cm 的小正方体搭成的,( )体积最大。
A.
B.
C.
D.
3.用棱长 1cm 的小正方体搭一个稍大一些的正方体,至少需要( )个小正方体。
A.6
B.8
C.12
D.16
4.下面各图中,( )图形折叠后能围成右侧的正方体。
二、填空题(每空 1 分,共 33 分)
1.一根铁丝长 4 米,把它平均分成 10 段,每段长( )米,每段的长度是这根
铁丝总长的( ) 。
()
2. 11 表示把单位“1”平均分成( 12
)份,有这样的(
)份,它的分数单位
是( ),它有( )个这样的分数单位。
3.某校五年级(1)班男生有 20 人,女生有 25 人,男生占女生的 ( ) 。
人教版小学数学五年级下册第三单元质量检测试卷
第三单元:长方体和正方体
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
温馨提示:本检测一至五大题为必做题,第六题为选做题(90 分钟完卷)
人教版小学数学五年级下册第三单元试卷(含答案)共5套
⼈教版⼩学数学五年级下册第三单元试卷(含答案)共5套⼈教版五年级数学下册第三单元试卷⼀⼀、单选题(共10题;共24分)1.加⼯⼀个长⽅体油箱要⽤多少铁⽪,是求这个长⽅体油箱的()。
A. 表⾯积B. 体积C. 容积D. 底⾯积2.图中四个图形都是由6个⼤⼩相同的正⽅形组成。
其中是正⽅体展开图的是()A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④3.将图中的硬纸板沿虚线折叠成为⼀个正⽅体,这个正⽅体6号⾯的背⾯是()A. 2号B. 3号C. 1号D. 4号4.下⾯图中,共有________个长⽅体.()A. 4B. 3C. 1D. 25.长⽅体底⾯的⾯积是( )cm2。
A. 20B. 12C. 156.长⽅体与正⽅体之间的关系可以表⽰为( )A. B.C. D.7.下⾯图形不能围成⼀个长⽅体的是()A. B.C. D.8.把下⾯长⽅体、正⽅体和相应的展开图连起来是(1)()A. B. C. (2)()A. B. C.(3)()A. B. C.9.如下图所⽰,能折叠的是()。
A. B. C. D.10.在4个图形中,只有⼀个是由如图所⽰的纸板折叠⽽成.请你选出正确的⼀个.()A. B. C. D.⼆、判断题(共8题;共8分)11.两个体积相等的正⽅体,它们的棱长⼀定相等。
()12长⽅体或正⽅体的体积都等于它的底⾯积乘它的⾼.()13.⼀台冰箱最多能容纳216 的物体,这台冰箱的容积是216L.()14.长⽅体中相对两个⾯的⾯积相等。
()15.正⽅体是长、宽、⾼都相等的特殊的长⽅体。
()16.长⽅体的三条棱分别叫做长⽅体的长宽⾼.()17.⼀个长⽅体的棱长总和是180厘⽶,相交于⼀个顶点的三条棱的长度和是45厘⽶。
()18.⼀个长⽅体,如果相对的两个⾯是正⽅形,它⼀定是正⽅体。
()三、填空题(共8题;共21分)19.⼀个正⽅体的棱长是6厘⽶,它的棱长总和是________厘⽶,表⾯积是________平⽅厘⽶。
2021年人教版小学五年级数学下册全册各单元试卷及答案
2021年人教版小学五年级数学下册全册各单元试卷及答案试题1:第1单元观察物体(三)试题2:第2单元因数与倍数试题3:第3单元长方体和正方体试题4:第4单元分数的意义和性质试题5:第5单元图形的运动(三)试题6:第6单元分数的加法和减法试题7:第7单元折线统计图试题8:第8单元数学广角——找次品第1单元观察物体(三)一、画出下面的几何体从正面、上面和左面看到的图形。
(本题共10分)二、解决问题。
(本题共10分)1.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?2.如图,有甲、乙两个立体图形,从正面、左面和上面看这两个立体图形,哪些面看到的图形是一样的?甲乙3.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?4.请动手摆一摆,然后解决下面的问题。
(1)一个几何体,从不同方向看到的形状分别是:如果用7个小正方体摆,第7个小正方体可以放在哪个位置?(图中的序号是位置号)(2)如果再增加一个小正方体,从上面看到的图形不变,从左面看到的图形是,第8个小正方体可以放在什么位置?(图中的序号是位置号)三、解决问题。
(本题共10分)1.一个几何体从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。
这个几何体至少由多少个小正方体组成?2.一个几何体从三个方向观察得到的图形如下各图所示,先猜想,再画出这个几何体。
3.如果从正面和侧面看到的几何体的形状是,用5个小正方体可以怎样搭?四、解决问题。
(本题共10分)1.用同样大小的正方体搭出了下面的几个几何体。
(1)从正面看是的有。
(2)从左面看是的有。
(3)从上面看是的有。
2.小明搭了一个几何体,从上面看到的图形是图①,从正面看到的图形是图②,搭一个这样的几何体,小明最少需要多少个小正方体?最多呢?3.观察右图,回答问题。
(1)这个几何体是由多少个小正方体搭成的?(2)取走哪个小正方体后,从正面、上面、左面看到的图形仍然保持不变?请你把那个取走的小正方体涂成红色。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版小学数学五年级下册第一、二单元学校________班级________姓名_________成绩_______一、请你填一填。
(41分,1-4题每空2分,5-11每空1分)1、100以内15的倍数有________________________________________。
2、12的因数有__________________________________________。
3、在36的因数中,偶数有_____________,奇数有_________________。
4、从下面四张卡片取出三张,按要求组成三位数。
(各写两个数)4305奇数___________________偶数________________________ 3的倍数________________5的倍数_____________________5、18÷6=3,可以说18是6的(),6是18的()。
6、一个数的最小因数是(),最大因数是()。
7、在非0的自然数中,最小质数是__________,最小合数是__________,最小奇数是__________,最小偶数是__________。
8、1~20各数中:有()个奇数,有()个偶数,有()个质数,有()个合数。
9、1~20各数中:既是奇数,又是合数的数是()和()。
10、既是2的倍数,又是5的倍数的数一定是_______的倍数,这样的两位数共有()个。
9、既是2和3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是__________。
10、两个质数的和是10,积是21,这两个质数分别是__________。
11.将下面各数填在相应的圈内。
2、27、37、58、61、73、11、12、24、90奇数偶数质数合数3的倍数2的倍数5的倍数二、判断题。
(8分)1、36÷9=4,所以36是倍数,9是因数。
()2、12.5是5的倍数。
() 3.个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。
() 4.在自然数中,不是奇数就是偶数。
() 5.任意一个数的因数一定比这个数的倍数小。
()6、最小的偶数是2,最小的奇数是1。
()7、自然数可以分为质数和合数。
()8、个位上是0的数同时是2和5的倍数。
()三、选择题。
(18分,1-7题各2分,第8题4分)1、一个数既是质数,又是偶数它是()。
A、1B、5C、0D、22、一个数5□2,在□里填()时,它是3的倍数。
A、1,3,5,7,9B、0,3,6,9C、2,5,8D、0和53、两个质数的和是22,积是85,这两个质数是()。
A、1和85B、19和3C、17和5D、7和154、下面各组数中,()的第一个数是第二个数的倍数。
A、6和36B、36和0.6C、36和6D、36和55、a÷b=c(a,b,c都是大于0的自然数),那么下面各种说法,正确的是()。
A、a是倍数B、b是因数C、c是因数D、b,c都是a的因数6、下面各种说法,有()句是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身。
②一个数有无数个倍数。
③一个数的倍数大于它的因数。
④一个数至少有两个因数。
A、1B、2C、3D、47、a+3的和是奇数,a一定是()A、质数B、合数C、奇数D、偶数8、分析右图后选一选,看看下面的形状分别是从哪个方向观察到的?A、左面B、正面C、上面D、右面四、智慧园(按要求做)(26分)1、2、从正面看是两个正方形,从左面看是三个正方形,从上面看是四个正方形,这个立体图形可能是()。
3、五、解决问题。
(7分)五年级有48名同学报名参加义务劳动。
老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于2,小于10。
可以分成几组?人教版小学五年级数学下册第二单元综合测试一、填空(45分)1、找出24的所有因数:从小到大地写___________,一对一对的写___________。
2、一个数的倍数的个数是________,最小的倍数是________。
3、在数字5、0、6组成的三位数中,2的倍数有________,5的倍数有________,同时是2和5的倍数有________。
4、在36、75、34、366、580、540这几个数中,同时是2和3的倍数有____________。
同时是3和5的倍数有________,同时是2和5的倍数有________,同时是2、3和5的倍数有________。
5、20以内的质数有:________________。
6、最小的奇数是________;最小的质数是________;最小的合数是________。
7、根据45÷5=9,我们说________是________的倍数,________是________的因数。
8、一个数的最大因数是24,这个数是________,这个数最小的倍数是________。
9、用质数和的形式表示:21=________+________+______。
10、在□里填一个数字,使每个数都是3的倍数。
□7□42□44□6□5□□121□11、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是_______。
12、个位上是________或________的数,是5的倍数;个位上是________的数都是2的倍数;一个数________上的数的________是3的倍数,这个数就是3的倍数。
13、奇数与偶数的和是________;奇数与奇数的和是________;偶数与偶数的和是________。
14、23的倍数有________个,其中最小的倍数是________。
15、个位数字是0的数,既是________的倍数,又是________的倍数。
二、判断(25分)1、一个数的因数一定比这个数小。
()2、一个数的倍数一定比这个数大。
()3、1是任何自然数的因数。
()4、5是因数,30是倍数。
()5、个位上是0的数,同时是2和5的倍数。
()6、任意两个奇数的和都是偶数。
()7、如果用a表示自然数,那么2a一定是偶数。
()8、个位上的数是3的倍数,这个数就是3的倍数。
()9、一个数是9的倍数,那么它一定是3的倍数。
()10、a是一个偶数与a相邻的两个偶数分别是a-2和a+2.()11、如果a是3的倍数,那么3a一定是9的倍数。
()12、一个自然数,不是偶数就是奇数。
()13、所有的质数一定是奇数。
()14、区分奇数和偶数,是以一个数是否是2的倍数为标准的。
()15、区分质数和合数,是以一个数的因数的个数为标准的。
()16、是2的倍数的数都是偶数。
()17、7和11都是因数。
()18、两个质数的积一定是合数。
()19、两个奇数的和一定是合数。
()20、个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。
()21、个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。
()22、在全部自然数里,不是奇数就是偶数。
()23、两个质数的和是偶数。
()24、在1、2、3、4、5....中除了质数以外都是合数。
()25、所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数。
()三、将正确答案的序号填在括号里(5分)1、如果17是a的倍数,那么a是()A1B17C1或172、把24拆成两个质数的和,它的拆法有()种。
A2B3C43、1.8能()A整除3B被3整除C被3除尽4、任意两个自然数的乘积是()。
A质数B合数C质数或合数5、数A是一个偶数,则下列说法中()是错误的。
A数A有因数2B数A是2的倍数C数A除以2余2四、猜数游戏(5分)1、它是42的因数,又是7的倍数。
它还是2和3的倍数。
这个数是________。
2、我的最大因数和最小倍数都是18,我是________。
3、我的最小倍数是1,我是________。
4、两个质数的和是10,积是21,它们是________和________。
5、两个质数的和是20,积是91,它们是________和________。
五、按要求填数(6分)1、有5个连续自然数的和是135,这5个连续自然数是________________。
2、有5个连续奇数的和是135,这5个连续奇数是________________。
3、有5个连续偶数的和是135,这5个连续偶数是_________________。
4、既是2的倍数,又是3的倍数。
4□7□013□6□12□5、既是2的倍数,又是5的倍数。
16□□0□0□75□6、同时是2、3、5的倍数。
6□□708□8□9□□07、8的因数有1、2、4、8共4个,9的因数有1、3、9共3个,那么72的因数共有多少个?(3分)8、用48个大小相同的正方形拼成一个长方形,有多少种不同的拼法?(3分)9.一个正方体笔筒,棱长总和是36厘米,它的表面积是多少平方厘米?(4分)10.用正方形地砖铺一间长24m长,宽27m米的房间,要使用的地砖都是整块的,最大可以用边长是多少m的地砖?要用这样的地砖多少块?(4分)五年级下册第三单元数学体积练习卷班级:五年()班姓名:成绩:一、看图计算。
(共18分)棱长总和:棱长总和:表面积:表面积:体积:体积:二、填一填。
(1、2题每空1分,其余题目每空2分,共21分)1、3.5平方分米=()平方厘米20升=()立方分米=()立方米4250立方厘米=()立方分米3.6升=()毫升=()立方厘米4.08升=()升()毫升0.79立方米=()立方分米2、写出下面各式的最简结果。
=··=++=7·=3、用一根96厘米长的铁丝正好制成一个长12厘米、宽8厘米、高()厘米的长方体框架。
4、一个正方体的棱长总和是60厘米,他的棱长是(),体积是(),表面积是()。
5、一根方木长20分米,把它锯成两段后,表面积增加了5平方分米,这根方木的体积是()立方分米。
三、判断(对的打“√”,错的打“×”)。
共9分1、物体的大小叫做物体的体积。
()2、3x=x·x·x()3、一个正方体的棱长是原来的2倍,它的体积是原来的4倍。
()4、在一个长方体中,从一个顶点出发的三条棱的和是7.5d m,这个长方体的棱长总和是30d m。
()5、一个正方体的棱长是6厘米,它的体积和表面积相等。
()6、有两个相对面是正方形的长方体,它的其余四个面完全相同。
()7、体积是1立方分米的正方体,可以分成1000个体积是1立方厘米的小正方体。
()8、把一块正方体的橡皮泥捏成一个长方体,体积不变。
()9、至少要用4个体积是1立方厘米的正方体,才能拼成一个大正方体。
()四、选择(把正确答案的序号填在括号内)。
共10分1、选择下列相对应的数量填入括号内。
一根木料长()一瓶药水()一间客厅()一节火车车厢()A、130立方米B、50毫升C、3米D、24平方米2、一个药水瓶装满250毫升的药水,我们就说这个药水瓶的()是250毫升。