关于交通安全主题班会的策划方案

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交通安全主题班会活动方案(5篇)

交通安全主题班会活动方案(5篇)

交通安全主题班会活动方案活动名称:安全在行动,珍惜生命活动目标:通过丰富多彩的班会活动,增加学生对交通安全的意识和知识,提高学生的交通安全技能,培养学生的安全行为习惯,提升班级的交通安全文化。

活动时间:1个月活动内容:1. 开展交通安全知识竞赛- 制作交通安全知识竞赛题目,并组织学生进行答题。

可以采用团队形式,增加竞争的趣味性。

- 在答题环节之后,每个问题给出解析,让学生对正确答案进行积极讨论。

- 在班级内推选答题正确率较高的学生作为交通安全宣传小组的核心成员。

2. 开展交通安全演讲比赛- 鼓励学生自愿报名参加交通安全演讲比赛,可以在班内选拔出3-5名优秀演讲学生参赛。

- 比赛分为预赛和决赛两个环节,预赛可以在班内进行,决赛可以邀请其他班级的学生和家长进行观摩。

- 在比赛过程中,通过演讲的形式宣传交通安全知识,并鼓励学生提出自己的交通安全意见和建议。

3. 组织交通安全观摩活动- 邀请交警队员到校进行交通安全知识讲座,让学生了解最新的交通安全法律法规和常见交通事故的原因和应对措施。

- 安排学生参观交通管理部门,了解交通信号灯、交通管制设施等的功能和作用。

- 带领学生去周边道路进行交通安全观察,观察与交通安全相关的警示标志、安全设施等。

4. 制作交通安全宣传画- 组织学生进行交通安全宣传画的创作,可以分小组进行,每组创作一幅画。

- 宣传画可以包括交通安全标志、常见交通意外的图示和警示信息等,形式可以多样化,如手绘、拼贴等。

- 将学生创作的宣传画集中展示在班级里,同时可以选出最具创意和表现力的作品进行班级交流和校级展示。

5. 进行交通安全演练- 邀请专业人员进行交通安全演练,如过马路时如何看红绿灯、过斑马线要注意什么等。

- 通过演练让学生亲身体验交通安全知识的实际应用,提高学生的自我防护和意识观念。

- 演练结束后,进行总结和反思,引导学生总结经验,提出改进的建议和方法。

6. 开展交通安全主题班会- 在班会期间,针对交通安全话题进行小组讨论和分享,提供学生互相学习和交流的机会。

交通安全教育主题班会教案(精选25篇)

交通安全教育主题班会教案(精选25篇)

主题班会交通安全教育教案主题班会交通安全教育教案交通安全教育主题班会教案(精选25篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家收集的交通安全教育主题班会教案(精选25篇),希望能够帮助到大家。

交通安全教育主题班会教案1一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。

5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、班会活动方法通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。

三、班会准备1.围绕主题,课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目。

(①发动全体同学收集资料。

②进行资料筛选。

③将筛选出来的资料编印成册发给学生。

)2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。

老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。

4主要内容有:小品,演讲,知识竞赛,识别图标,安全知识之我见、安全知识问答等。

5.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进行记录。

四、班会过程(一)谈话引入:主持人:同学们,今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。

人的生命只有一次,我们要珍爱生命。

但是有的人却视为儿戏。

在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

交通安全主题班会方案范本(六篇)

交通安全主题班会方案范本(六篇)

交通安全主题班会方案范本增强学生法制意识,确保他们具备法律认知、理解与遵守能力,以保障其身心健康,顺利完成学业。

教学重点:深入阐释各类常见的交通信号、标志及标线,使学生掌握交通常识,并自觉遵循交通规则。

教学难点:强化交通法规知识教育,促使学生严格遵守交通法规。

教学过程:一、引言通过多样化的活动,旨在培养学生的交通安全意识,从思想层面规避交通安全隐患,提升其综合素质。

为积极响应公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,我校将持续深化交通安全教育,旨在减少交通违规行为,杜绝交通事故的发生。

同时,引导学生掌握交通活动中不可或缺的安全知识,理解安全的重要性,并将所学传递给周围的人。

二、交通法规与法律条文法规篇:1. 道路与交通2. 交通安全3. 交通法规4. 道路交通标志与交通信号5. 识图辨标志常识篇:1. 行人为何需在人行道上行走?无人行道时应如何行走?2. 行人横穿马路为何需走人行横道?3. 在未设人行横道的马路上行走应注意哪些事项?4. 翻越护栏的危害及原因?5. 扒车、追车、强行拦车的危险性及其禁止原因?6. 走路时为何不宜看书或从事其他活动?7. 骑自行车时的注意事项?8. 乘坐汽车时应遵循的安全规范?9. 遇到交通事故时的应对措施?警示篇:1. 骑自行车时违反交通法规的案例与警示2. 行走时违反交通法规的后果3. 在铁路或铁路口违反交通法规的危险性4. 交通安全教育卡的重要性与使用方法三、案例分析组织学生观看小品《爸妈,对不起》,随后进行讨论:情景描述:情景一:孩子上学前,父母反复叮嘱注意交通安全,孩子却嫌啰嗦。

情景二:孩子因赶时间未走人行横道横穿马路,不幸遭遇车祸。

情景三:孩子虽经抢救保住生命,但从此失去行走能力,深感悔恨。

讨论问题:观看后有何感想?如何避免类似悲剧的发生?四、课堂总结通过本次活动,我们再次强调了交通安全意识的重要性,鼓励学生从思想上重视交通安全,提升自我保护能力。

交通安全主题班会活动方案样本(5篇)

交通安全主题班会活动方案样本(5篇)

交通安全主题班会活动方案样本标题:齐心协力,守护交通安全活动目标:1. 增强学生对交通安全的认知和重视程度;2. 培养学生良好的交通安全习惯和道德意识;3. 提高学生的自我保护能力和应对突发情况的应变能力;4. 倡导学生参与公益活动,为社会建设贡献自己的力量。

活动时间:1个班会课时(45分钟)活动地点:学校礼堂或教室活动流程:活动准备:1. 邀请交通警察或交通安全专家参与班会活动;2. 提前准备多媒体设备、音响、活动海报等。

活动流程:1. 开场(5分钟)- 主持人欢迎全体师生,并简要介绍活动主题和目标;- 通过播放一段有关交通安全的视频片段,引起学生的兴趣。

2. 交通安全知识问答环节(15分钟)- 主持人向学生提问一些关于交通安全的基础知识问题,鼓励学生积极回答;- 邀请交通警察或交通安全专家给出专业解答,并进行相关知识讲解。

3. 交通安全意识培养(15分钟)- 播放一段震撼的交通事故视频,让学生切实感受危险和后果;- 通过教师的引导,让学生讨论该事故的原因以及如何避免类似事故的发生;- 鼓励学生分享自己或身边人的交通安全故事,引起学生的共鸣和思考。

4. 交通安全可行性实践环节(15分钟)- 分组进行角色扮演,让学生模拟一些常见的交通安全场景,例如过马路、乘坐公交车等;- 每个小组根据角色扮演的情景,提出相应的安全建议,并展示在大屏幕上;- 学生进行讨论和评价,共同总结出最佳的交通安全行为准则。

5. 交通安全宣传倡导(10分钟)- 向学生介绍一些交通安全宣传口号和标语,并进行配图展示;- 鼓励学生创作自己的交通安全宣传口号和标语,并邀请他们上台演讲;- 学生选出最佳宣传作品,并将其制作成交通安全海报,贴在校园显眼位置。

6. 结束语(5分钟)- 主持人总结活动内容和收获,并再次强调交通安全的重要性;- 表扬参与活动的学生,并鼓励他们将交通安全意识和知识传递给更多的人;- 感谢交通警察或交通安全专家的参与和支持。

交通安全主题班会教案5篇

交通安全主题班会教案5篇

交通安全主题班会教案5篇交通平安不仅关系到自己的生命和平安,同时也是敬重他人生命的表达,是构筑和谐社会的重要因素。

下面是我为大家整理的关于交通平安主题班会教案,盼望对您有所协助!交通平安主题班会教案1活动目的:1、通过活动,让学生了解和驾驭更多的平安常识、自护学问,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的安康成长。

通过这次主题班会,进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识;珍惜生命,安康成长。

活动过程【开场白】A:教师们B:同学们A:平安问题和我们每个人的生活,生命安康休戚相关,只有我们的身体安康,生命平安得到了保障,才能谈到拥有华蜜的生活。

B:平安问题是我们的立生之本,而且也与我们每个人休戚相关,因此,我们每个人都有责任遵守各项规那么,做好自己的本分,为维护平安尽自己的一份力,使我们的社会多一份平安,多以份和谐,变的更加美妙!合:此时此刻我宣布平安伴我行主题班会此时此刻起先一、第一篇章:交通平安伴我行【导语】交通与我们的生活是休戚相关的,可我国每年都有近 1.6万名儿童因交通平安而受损害甚至死亡,这一个数字足以让我们警醒,也更加说明白交通平安的重要性。

下面让我们一起走进交通平安篇章。

1、事故猛如虎(图片和文字资料)2、出示图片(他们这样做对吗?)3、进展故事大探讨:小明是五年级学生,今年11岁,一个星期天,他想到游乐园玩。

他想先骑自行车然后再乘公交车去,途经姑妈家,就把自行车放置在那里。

然后,步行101米到了十字路口。

这时,他发觉是红灯,可为赶时间,他趁没车时静静跑了过去,幸好没有被人望见。

到了公交站,看到一辆车过来了,就跑到公路靠中间的地方大声呼喊招手。

车停了下来,他就从后门挤上了车。

跑到前面投币。

车到站了,游乐园就在对面,左边是斑马线,查是他觉得横穿公路便利些,就一溜烟的跑过去。

趁别人不留意,又偷偷翻跃过了栏杆。

小明终于“顺当”地到了游乐园,可大家觉得他的出行方式对吗?请大家探讨一下。

交通安全主题班会教案 交通安全主题班会教案(8篇)

交通安全主题班会教案 交通安全主题班会教案(8篇)

交通安全主题班会教案交通安全主题班会教案(8篇)作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

我们应该怎么写教案呢?它山之石可以攻玉,以下是细致的小编帮大伙儿收集的8篇交通安全主题班会教案,欢迎参考,希望能够帮助到大家。

交通安全主题班会篇一一、班会目标:1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2.通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

二、班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

三、班会准备:1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

3.准备测试交通规则的抢答题目。

5.学生自制安全宣传卡。

四、班会过程:一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。

1. 导入:同学们,今天我们举行一次“交通安全我先行”活动,我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

2、逼真的画面:播放《交通安全监控录像》(老师:看了这些录像,你们有什么感想?)学生回答:x:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。

x:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。

x:我以后一定要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。

x:我一直都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。

老师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

3.真实数据:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。

大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

交通安全主题班会活动策划7篇

交通安全主题班会活动策划7篇

交通安全主题班会活动策划7篇交通安全主题班会活动策划篇1活动目标:1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。

活动过程:一、导入:同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,在家里受到父母的爱护,在学校受到老师的关心,似乎并不存在什么危险。

但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

二、认识交通事故的危害:我们先来看这样几则案例:1、20__年4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故,因为学校校车下午送学生孩子,在小同学过马路途中,一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上,这个孩子至今生死未卜。

2、20__年4月22日,深圳市某镇发生一起严重交通事故——一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严重损毁,事发时校车内约有12、13名学生,事故造成校车上学生一人死亡,三人受伤较重。

这些触目惊心的交通事故告诉我们,如果不注意遵守交通规则、保护自身安全,就会给生命带来危险。

同学们,一切事故的发生都不是偶然的,有的时候危险就潜伏在我们身边。

三、寻找身边的交通安全隐患:下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通安全隐患呢?交流、回答(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……)同学们,有这么多危险因素潜伏在我们身边,我们应该如何做才能保护好自己呢?(遵守交通规则)四、学习交通安全知识,提高自我保护能力同学们说的很对,遵守交通规则是保护自己的好方法。

主题班会交通安全教育教案8篇

主题班会交通安全教育教案8篇

主题班会交通安全教育教案8篇优秀的教案能够帮助学生发展信息素养和科学探究能力,教案是教师在教学过程中运用多种教学方法和策略,激发学生的学习兴趣和积极性,以下是作者精心为您推荐的主题班会交通安全教育教案8篇,供大家参考。

主题班会交通安全教育教案篇1活动目的1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。

活动过程(一)主题导入:1、主持人:我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。

提高遵守交通法规的自觉性。

养成良好的习惯性。

熟记最基本的交通标志。

做到愉快上学,平安回家。

2、游戏#猜谜语(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。

(二)交通安全知多少(三)小品《车祸之后》1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:(1)这个同学违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?(四)交通安全三字经(五)老歌新唱《祝你平安》(六)活动延伸:“小手拉大手”活动:请你做小小督导员,帮助你的爸爸妈妈改正不文明的交通行为活动总结这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

主题班会交通安全教育教案篇2一、教学目的为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

二、教学重点1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。

三、教育内容法规篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志常识篇(1)行人为什么要在人行道行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?警示篇(1)骑自行车违反交通法规(2)行走时违反交通法规(3)铁路或铁路口违反交通法规案例(1)《车祸是孩子意外伤害的第一杀手》(2)《和孩子一起安全上路》(3)《车祸重伤孤儿,企盼事故救助基金》进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,这个数字相当于一年消失一个小城镇,如果以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾,一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

交通安全主题班会活动方案模板5篇

交通安全主题班会活动方案模板5篇

交通安全主题班会活动方案模板5篇交通安全主题班会活动方案1一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程:1.导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。

我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,常常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

为了避开这些,今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。

2.事例:列举交通安全事故交通安全:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。

我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。

其中中小学生占总人数的10%左右。

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。

据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。

许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。

请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故.(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲) 同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此美丽,又是如此脆弱,我们一定要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。

交通安全教育主题班会教案13篇_1

交通安全教育主题班会教案13篇_1

交通安全教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案(1)“珍爱生命,遵守交通规那么”——交通平安教育主题班会班主任:陈梦如班级:初一〔1〕班一、主题班会教学目的1、通过本次班会活动,引起学生对交通平安的重视,懂得珍惜生命以及交通平安重于泰山的道理。

2、以“增加交通平安意识,提高自我爱护实力”为指导方针,切实加强平安教育与管理,确保学生平安。

3、引导学生在活动中相识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、酷爱生命、爱护生命。

4、加强对学生法制与交通平安的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、遵守法律,不做违反交通规那么的事,确保身心安康。

5通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、安康成长。

6相识交通信号,包括交通信号灯、交通标记、交通标线和交通警察的现场手势指挥。

2、教学重、难点教学重点: 让学生知道各种常见的交通信号、标记和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规那么。

让学生了解交通事业的重要性,造就学生文明交通、爱惜交通设施的意识。

教学难点:1、加强交通法规学问的学习,遵守交通法规2、组织平安教育活动,增加遵守交规的意识三、班会打算1、课前发动学生通过网络、书籍等途径搜集关于交通平安方面的资料,以及身边发生的交通平安事故的全过程并做笔记具体记录以备课上相互共享。

2、打算道具:交通标识。

3、支配局部学生打算课程违反交通法规环节的情景再现。

4、交通平安事故的视频搜集工作四、班会过程〔一〕课程导入老师:12月2日是第五个全国交通日,交通平安与同学们的日常生活休戚相关,那么同学们知道为什么国家要定12月2日为交通日吗?〔提问导入〕老师引导性再次发问:那同学们知道我国道路交通事故报警电话是多少吗?当你在路上遇到交通事故,该拨那个号码?幻灯片展示交通平安日日期确实定缘由:确定12月2日为“全国交通平安日”,主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,于11014年开通并投入运用,群众对此认知度高,便利记忆和传播;同时考虑每年12月2日我国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输顶峰也即将起先,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通平安主题传播活动有利于预防道路交通事故,保障广阔民众出行平安。

交通安全班会策划书(优秀23篇)

交通安全班会策划书(优秀23篇)

交通安全班会策划书(优秀23篇)交通安全班会策划书(优秀23篇)篇一生命诚可贵,从小培养遵守交通规则,安全出行好放心,下面是小编给大家分享的交通安全主题班会。

供大家阅读参考。

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)。

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应某哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈。

心得体会。

(四)小结:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸。

请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。

2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。

关于交通安全教育的主题班会活动方案(25篇)

关于交通安全教育的主题班会活动方案(25篇)

关于交通安全教育的主题班会活动方案(25篇)交通安全教育的主题班会活动方案1一、指导思想为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和李学勇省长关于深入开展“交通安全日”活动的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,维护广大人民群众,特别是广大青少年的生命安全,筑牢交通安全体系建设。

二、活动时间:20xx年12月三、活动主题:我与文明交通四、活动目的:通过多种渠道,开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。

五、活动内容及安排:1、在校园内外悬挂宣传横幅,围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。

2、利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。

3、各班出一期黑板报、主题是:“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。

4、12月2日举行国旗下讲话:安全起步,文明出行。

5.12月2日下午全校集体班会:摒弃交通陋习,安全文明出行。

6、开展“我与文明交通””主题征文。

每班选送三份作品参赛。

(四至六年级)7、组织参加网上“南通市文明交通知识竞赛”。

(师生)8、和有关部门开展“文明交通校园行”活动。

交通安全教育的主题班会活动方案2活动目的1.让学生多了解一些与生活息息相关的交通规则,了解自觉遵守交通规则的重要性及其带来的危害,知道为了自己的安全,也为了大家的安全,每个人都必须遵守交通规则。

2.形成学习和谈论安全知识的氛围,培养学生自我保护和热爱生命的意识和能力,为其健康成长打下良好的基础。

活动准备1.通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。

2.制作课件,主要内容有:交通事故信息,交通安全标语等。

教学过程一、导入有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线,它的名字就叫“安全”!安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

交通安全主题班会策划方案(通用8篇)

交通安全主题班会策划方案(通用8篇)

交通安全主题班会策划方案(通用8篇)交通安全主题班会篇1一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

二、活动内容:1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动。

每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。

小组总结。

三、总结如下:(一)、交通安全(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。

随意横穿马路。

不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。

不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。

骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。

转弯不减速,不打手势。

骑车双手离把。

追逐打闹,三五并行。

手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

(三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。

缺乏交通安全知识。

缺乏交通安全责任感。

存在麻痹思想。

存在侥幸心理。

(四)行路常识走人行道,靠路右边走。

横过车行道,要走斑马线,或走天桥。

要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。

不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)骑自行车常识不要骑有故障的车。

不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。

横穿马路推车行驶。

转弯时减速慢行,观察并打手势。

不要双手离把,不并肩行驶。

骑车不打闹,追逐。

二. 校园活动安全1. 体育活动安全。

体育老师要讲清体育活动安全。

活动课老师不得离开。

学生不做不安全的活动。

2. 集体活动安全。

可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

3. 校内劳动安全。

严禁擦楼房外窗玻璃。

做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。

严禁用湿布擦电器旋扭开关。

三.消防安全(一)学生的消防知识发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。

蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。

用电不慎发生火灾。

电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。

交通安全主题班会方案7篇

交通安全主题班会方案7篇

交通安全主题班会方案7篇交通安全主题班会方案篇1班会目的:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:1、黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

6、准备好相关课件。

7、确定六人快板排练活动过程:1、导入:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?2、请看材料;3、同学们,面对着这些触目惊心的'交通事故,你将会交通管理部门等等)说些什么?对人们(如司机、行人、亲人(学生思考并表述))4、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。

——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

交通安全主题班会方案篇2一、班会背景:我校地处城市边缘,北面和西面都有交通要道,车辆多,车速快;并且小学生安全意识淡薄,安全知识匮乏,安全常识薄弱,上学、放学路上要经过交通要道,因此,须对学生的交通安全加强教育、引导。

二、班会目的:通过交通安全教育主题班会,引起同学们对交通安全的重视,掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,从而增强学生的安全常识,提高学生的安全意识,进一步构建平安校园。

三、前期准备教师收集交通安全常识,搜集违反交通安全的现象和交通警示图片;让学生搜集身边的交通安全事故,从而让学生从思想上重视安全,提高学生的安全意识。

交通安全主题班会教案与活动方案策划十篇

交通安全主题班会教案与活动方案策划十篇

交通安全主题班会教案与活动方案策划十篇所谓教案的艺术性就是构思奇妙,能让学生在课堂上不仅能学到学问,而且得到艺术的观赏和欢乐的体验。

教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。

下面我给大家带来交通平安主题班会教案与活动方案筹划十篇,盼望能协助到大家!交通平安主题班会教案与活动方案筹划1一、指导思想以“摒弃交通陋俗,平安文明出行”为主题,以“抵抗三超一疲惫”(即抵抗“超速、超员、超载和疲惫驾驶”)为重点。

二、活动主题:摒弃交通陋俗,平安文明出行三、时间支配20_年11月25日——12月2日四、活动形式各_在以往的传播经历上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通平安日传播活动,详细从以下几个方面开展活动:1、自11月25日起先,x路段情报板、x情报板、_醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋俗,平安文明出行”全国交通平安日主题,营造良好的传播气氛。

2、在__设立询问台,针对高速马路运营平安存在的超速、超员、超载和疲惫驾驶的危害性,发放“抵抗三超一疲惫”(即抵抗“超速、超员、超载和疲惫驾驶”)传播资料,指定专人负责讲解。

3、结合_x工作实际,针对_沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速马路或在高速马路上行走问题进展走访传播,用真空案件说话,让群众了解和相识行人在高速马路行走的危害性。

五、工作要求1、各单位遵照方案要求,细心筹划,周密支配,谨慎组织好这次传播活动,推动“全国交通平安日”传播周活动绘声绘色地开展。

2、活动周完毕后,各单位要刚好上报传播活动总结。

交通平安主题班会教案与活动方案筹划2一、活动背景近几年来,交通事故频发,交通平安引起了人们的重视。

校车平安、公交车平安、动车平安是人们最近的热议话题。

12月2日全国交通平安教育日是近几年定的平安日子,为了让民众了解注意这个节日,特此开展此次活动。

二、活动对象全体公民三、活动时间12月2日(星期一)四、活动流程(一)前期打算1、11月30日前与永安花苑物业联系好,借好桌椅(可以的话借几个喇叭);实地勘察人流多的地方选定摆摊地点。

交通安全班会教育策划方案(优秀6篇)

交通安全班会教育策划方案(优秀6篇)

交通安全班会教育策划方案(优秀6篇)交通安全主题方案篇1为全面贯彻落实《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》和《全县中小学生交通安全教育宣传月活动实施方案》(苍公发〔〕68号),进一步提高学生交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,结合我校实际,就我校开展小学生交通安全教育宣传月活动制定如下工作方案:一、指导思想坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,营造人人关注学生交通安全的良好氛围,切实加强和落实学生交通安全教育工作,进一步提高学生交通安全法制意识和自我防护能力,预防和减少涉及学生的交通事故,维护学校正常教育教学秩序,保障和促进青少年的健康成长。

二、宣传月活动的目标1、全校学生参与交通安全宣传月活动受教育率达到100%;2、全校学生交通安全法制常识知晓率达到98%以上;3、全校学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到95%以上;4、校园内车辆停放有序;5、无安全事故发生。

三、工作步骤1、9月7日召开“宣传月活动”动员会。

2、悬挂交通安全宣传横幅。

3、向学生分发上级赠送的漫画手册,举办交通安全宣传漫画创作活动,发动学生创作交通安全宣传漫画,各班于9月15日前推荐优秀作品参加乡、县级的评选。

4、9月16日组织学生观看交通安全教育片。

5、9月20日举办交通安全知识讲座。

6、9月16—20日进行小黄帽佩戴情况大检查并组织学生开展宣传交通安全知识活动。

同时开展交通文明示范队活动。

7、9月中旬,学校宣传窗、班级板报刊出一期以“交通安全”为主题的板报,于9月20日检查。

8、9月中旬,各校利用国旗下讲话时间对学生进行一次全面的教育。

各班要利用班会课开展一次主题教育。

9、开展交通安全教育管理“金点子”短文评选活动,发动学生撰写交通安全教育管理的“金点子”短文,各班于9月15日前推荐优秀作品参加乡、县级的评选。

交通安全主题班会方案范例(四篇)

交通安全主题班会方案范例(四篇)

交通安全主题班会方案范例教学目标:1、理解并识别校园内的潜在安全风险。

2、掌握必要的安全知识,培养学生的生命尊重意识,树立“珍视生命,安全第一”的观念。

教学重点:1、掌握全面的安全知识,强化学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2、培养学生的自我保护能力和安全行为习惯。

教学过程:一、分析校园内的安全隐患。

1. 学生集会、集体活动、课间活动可能存在的安全问题。

2. 学生饮食和用餐的安全隐患。

3. 学生交通安全隐患的识别。

4. 校园内潜在的隐性伤害风险。

二、在集会、集体活动和课间活动中的安全要点。

1. 上下楼梯应避免奔跑,确保扶稳扶手。

2. 人群密集时要保持适当距离,避免拥挤。

3. 不要在楼梯间弯腰拾物或系鞋带。

4. 上下楼梯时,手不应放在口袋里,应靠右行进。

5. 遵守活动秩序,听从指挥,保持纪律,保持礼貌。

三、学生饮食和就餐的安全注意事项。

1. 避免食用过期、腐烂食品,有毒物品应妥善存放。

2. 不购买和食用竹签串起的食物,避免食品安全问题和意外伤害。

3. 注意饮食卫生,避免食物中毒。

四、交通安全要点。

1. 行人应靠右行走,过马路走斑马线,注意来往车辆。

2. 遵守交通规则,红灯停,绿灯行。

3. 乘坐公交车时,待车停稳后再上下,注意个人物品安全,礼让他人。

五、骑自行车的安全规定。

1. 遵守道路交通法规,保持自行车良好状态。

2. 骑行时遵守交通信号,不抢行红灯。

3. 在规定车道行驶,避免抢占机动车道,保持安全距离。

4. 注意不同天气条件下的骑行安全。

六、其他校园安全要点。

1. 正确对待老师的批评,避免误解引发的冲突。

2. 遇到同学矛盾时,保持冷静,避免冲动行为。

3. 加强教室安全,离开教室时确保门窗关闭,贵重物品随身携带。

4. 感到身体不适时,及时向老师或家长报告。

5. 遇到陌生人自称是家人朋友要求接走时,先与家人或老师确认。

七、安全小结。

1. 面对紧急情况时,保持冷静,避免盲目行动。

2. 学会自我保护,提高自我防范能力。

交通安全主题班会方案样本(三篇)

交通安全主题班会方案样本(三篇)

交通安全主题班会方案样本活动宗旨:一、活动目标1. 旨在通过本次活动,使学生深入了解并掌握安全常识与自我保护技能,从而树立起牢固的自我保护意识。

2. 鼓励学生通过亲身参与、自主体验与内心感悟,培养良好的道德品质,为其健康成长奠定坚实基础。

同时,本次主题班会将进一步强化学生的安全意识与自我保护能力,使他们掌握自救自护的有效方法,珍视生命,健康成长。

二、活动流程(一)开场致辞主持人发言:同学们,我们生活在充满爱与关怀的家庭环境中,享受着父母与家人的细心呵护。

然而,在日常生活中,我们仍需对潜在的危险保持高度警惕,因为许多不经意间的疏忽都可能引发严重后果。

据数据显示,去年我国有___万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等原因不幸离世。

面对这些触目惊心的数字,我们应当如何应对危险与挑战?让我们携手并进,学习并掌握自救自护的知识与技能,以团结互助的精神共同抵御风险,让自护成为我们生活的常态,让平安伴随我们成长的每一步。

(二)知识问答环节本环节将围绕以下问题进行提问与解答:1. 我国将哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?(答案:每年___月份最后一周的星期一)2. 路口的交通指挥信号包括哪些内容?3. 当身上不慎着火时,应选择顺风跑还是逆风跑?4. 炒菜时油锅起火,应如何使用锅盖、灭火器或水进行扑救?5. 饭后立即游泳是否妥当?请说明原因。

(三)讨论环节在了解了上述安全知识后,我们将引导同学们就日常生活中应注意的安全事项展开讨论。

具体包括以下几个方面:1. 用电安全:学习如何正确操作电器设备、预防触电事故等。

2. 燃气使用安全:强调使用燃气器具时的注意事项及防止煤气中毒的措施。

3. 游泳安全:了解游泳前的准备工作、选择安全游泳场所的重要性以及遇到溺水情况时的应对措施。

4. 交通安全:掌握行走与骑自行车的安全规则,提高道路交通安全意识。

5. 火灾应对:学习火灾报警流程、逃生技巧及自我保护方法。

(四)活动总结随着时代的发展,社会对于跨世纪人才的需求日益迫切。

交通安全主题班会活动方案(精选15篇)

交通安全主题班会活动方案(精选15篇)

交通安全主题班会活动方案(精选15篇)交通安全主题班会篇1一、活动准备:1、教师准备:多媒体。

2、学生准备:课前到街上去观察,看看有哪些交通信号、标志和标线,车辆是否按规定行走。

二、活动地点:五年级教室三、活动过程:(一)创设情境激发兴趣1、谈话导入2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象,学生观看录象,思考:我们应该这样注重交通安全?板书:注意交通安全(二)阅读教材自主探究1、自学课文,思考:(1)谁是交通安全的护卫者?(2)我们制定有哪些交通法规?2、小组进行讨论,交流学习体会;3、检查自学效果,小组长汇报;4、引导小结:通过学习,我们懂得了交通安全维护者有两个;一是交通警察,二是各种交通标志。

对于交通警察,大家非常了解,不作为重点讲解的内容。

为了保证车辆和行人的安全,在道路上还设置了各种交通信号、标志和标线,国家还制定了交通法规,我们今天重点介绍这些内容;5、板书:交通警察、交通安全的保障、“交通法规”。

(三)提供引导归纳整理1、指名说说自己平时在街上看到有哪些交通信号、标志和标线,各种车辆、行人是否按规定行走。

2、教师用多媒体演示各种交通标志,学生说说各自的作用。

板书:必要的安全措施:交通信号、交通标志、交通标线3、指名读第二部分“遵守交通法规”。

(1)想一想:国家为什么要制定安全法律条款(2)完成第38页“说一说”。

分组进行互答竞赛。

根据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。

(四)检查反馈实践创新1、出示交通图,辨析题,进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用,以及遵守交通法规的意义。

2、利用教室里几条通道,模拟“从学校到家里”的道路,并在旁边设置各种模拟的交通标志,要求学生各行其道,安全行走。

3、讨论向全市少先队员发出倡议,人人争当遵纪守法的小标兵。

4、汇报。

5、回顾总结。

四、:从学生的生活出发,教育学生要遵守交通规则,学生参与热烈,在上课后学生对一些交通知识有了一定了解,学习效果较好。

交通安全班会设计方案(通用5篇)

交通安全班会设计方案(通用5篇)

交通安全班会设计方案(通用5篇)交通平安班会设计方案(通用5篇)为确保事情或工作顺当开展,预先制定方案是必不行少的,方案指的是为某一次行动所制定的方案类文书。

那么制定方案需要留意哪些问题呢?以下是我整理的交通平安班会设计方案(通用5篇),供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。

交通平安班会设计方案1班会目的:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。

课前预备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织同学排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规章。

5、了解一些常见的交通标志。

班会开展过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们谈论,各抒己见。

4、主持小结:A:生命在你手中,交通平安不容忽视。

B:所以今日我们就一起来学习交通规章,并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。

(二)交通学问竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过公路吗?4、什么灯亮时才可以通行?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:1、小品内容:一名同学放学回家由于不遵守交通规章,结果出了车祸。

2、议一议:(1)这个同学违反了哪些交通规章?(2)我们应如何遵守交通规章?3、把这个同学的错误订正过来。

4、谈心得体会班会小结:1、同学小结:生命只有一次,幸福欢乐把握在自己的手里,盼望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯。

2、平安教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通平安教育尤为重要,由于同学每天上学、放学路上的交通状况比较简单,特殊是我们学校四周的交通状况更是简单。

通过开展这次主题班会,使同学明白了交通平安的重要性,也了解了基本的交通学问,知道该如何去遵守交通规章。

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《遵守交通法规,珍爱生命,
安全出行》主题班会
李林中学预科三班2013、3、18
一、活动目的:
1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次主题班会活动,使学生了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:
1、收集有关交通事故的新闻;
2、选好主题班会课的主持人并进行简单的培训;
3、收集全面的交通事故统计数据;
4、常见的交通安全规则的收集;
三、活动过程:
(一)主持人阐述班会主题,强调主题班会的内容
主持人结合交通安全事件案例视频讲解交通安全方面注意事项,说明交
通安全的重要性、随意性,提醒同学注意交通安全,熟悉交通规则、珍惜生命。

(二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》摘要,深化主题:
中华人民共和国道路交通安全法(摘录)
第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。

第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。

没有划分机动车道、
非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两
侧通行。

第三十七条道路划设专用车道的,在专用车道内,只准许规定的车辆通行,其他车辆不得进入专用车道内行驶。

第三十八条车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上,应当在确保
安全、畅通的原则下通行。

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