14.大雁归来课件(视频版)

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活动四:
本文作者只是为了 让我们了解大雁,学习 他的品质吗?作者还有 没有其他意图?
美国环保主义者 利奥波德及其作品
《沙乡年鉴·序言》中写道:人只 是大地共同体的一个成员,而不 是土地的统治者,我们需要尊重 土地。人是自然的组成部分,人 与自然的其他部分也应该平等地 和谐相处。
Байду номын сангаас
形象性、抒情性
大 雁 归 来
利 奥 波 德
活动一:
听读课文思考作者介 绍了大雁的哪些特点? 表达了他怎样的感情?
报春使者 飞行路线很直 喜食玉米 爱鸣叫 喜欢群居
充满了喜爱之情
活动二:
作者通过哪些语句表达自己的喜爱之情? 请你有感情的朗读,并分析语句特点。提示: 请从修辞、表达方式和人称变换等角度来考 虑。
1.向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一 样。(比喻和拟人) 2.他们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行 着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。(描写)
3.三月的大雁则不同……我们刚到的客人就会叫起 来。(人称)
活动三:
作者是如此的喜爱大雁, 大雁的身上究竟有哪些地 方值得作者喜爱?
勇敢热情 有坚定不移的信念 团结讲联合 重亲情
知识性
特 点
表达方式 人称
修辞

情感

内容
对比
环保 思想性
尊重
主题 和谐


归 来
利 奥

布置作业: 1.积累本文优美的句子,并尝试
仿写。 2.搜集资料了解我国动物保护现
状,了解国家制定的相关政策, 向中学生朋友发出倡议,写一份 倡议书。
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