五年级上册数学学案(无答案)-第3单元 一个数除以小数例4∣人教新课标

学习内容：人教版小学数学五年级上册第28页

课题：一个数除以小数例4

学习目标：能正确计算除数是小数的除法。

学习重难点：理解并掌握一个数除以小数的算理和计算方法。

学习准备：ppt课件

学习过程：

预习导学

1、口算。

1200 ÷600= 35÷5=

120 ÷60= 350÷50=

12 ÷6= 3500÷500=

通过观察，我发现了：

2、想一想，填一填

3.5÷ 0.7 =（）÷ 7= 5

0.72÷0.09 =（）÷ 9= 8

7.65÷0.85=（）÷ 85= 9

12.6÷0.2=（）÷ 2= 63

3、思考

把算式从左往右看，左边的式子中除数都是（），右边的式子中除数都是（）。这样把除数是小数的除法转化成除数是（）的除法，我们数学上把这种方法称为“转化”。转化利用的是（）性质。

家长签字：教师评价：

课堂助学

一、学情调查

通过自学，你有什么收获或问题？

二、探究新知

合作学习第28页例4，我获得了如下信息：

已知：

问题：

列式：

计算（先思考，再试着计算）

思考：

我能把7．65÷0．85转化成除数是整数的除法算式：

把除数（）转化成（），也就是扩大到它的（），同时被除数也扩大到（）倍，即被除数的小数点向（）移动（）位，变成整数（）。这样就可以根据（）进行计算。多余的0和小数点要注意（）。

7．65÷0．85＝

总结：

一个数除以小数，先移动 ( )的小数点，使它变成 ( ) 。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也（），然后按照除数是（）的除法进行计算。

三、巩固训练

1、填一填。

12.25÷0.5=1225÷（）

10.2÷0.2=102÷（）

2.45÷0.05=（）÷（）

0.54÷0.132=（）÷（）

2、列竖式计算，并用乘法验算。

6.3÷2.1 5.4÷0.6 5.6÷2.8

3、练一练：先说一说下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来的多少倍，怎样移动小数点，然后再计算。 62.4÷2.6= 0.544÷0.16= 2.38÷0.34=

4、说一说：一个数除以小数的计算方法是什么？

拓展训练：

1、根据3968÷ 32=124直接写出下面各题的得数。

39.68÷ 0.32=（）

39.68 ÷0.032=（）

3.968 ÷0.32=（）

2、选择。

除数不变，被除数要扩大为原来的10倍，商就会（）

A、不变。

B、扩大为原来的10倍。C缩小为原来的十分之一。

3、列竖式计算。

24.3 ÷ 0.9= 2.24 ÷ 0.8=

4、李大爷家有一块长方形的菜地，面积是68．4平方米、它的宽是7．2米，长是多少？

5、普通苹果的重量是0．25千克，而产于英国肯特郡的苹果冠军的重量是1．67千克。你能提出问题并解答吗？

6、甲、乙两地相距315千米，一辆摩托车从甲地开往乙地用了10.5小时。这辆摩托车的速度是多少千米？

家长签字：教师评价：