语文期末试题一
大一语文期末考试试题
大一语文期末考试试题一、阅读理解（共40分）1. 阅读下列文言文，回答以下问题：（1）请解释文中“不以物喜，不以己悲”的含义。
（5分）（2）作者在文中表达了哪些人生态度？请结合文本内容进行分析。
（10分）2. 阅读现代文《秋夜》，回答以下问题：（1）请概括文章的主要内容。
（10分）（2）分析文章中所运用的修辞手法及其效果。
（15分）二、古诗词鉴赏（共30分）1. 阅读古诗《静夜思》，回答以下问题：（1）请描述诗中所描绘的景象以及诗人的情感。
（10分）2. 阅读宋词《水调歌头》，回答以下问题：（2）分析词中所表现的意境和情感。
（20分）三、写作（共30分）1. 以“我眼中的大学生活”为题，写一篇不少于800字的议论文。
（30分）四、文言文翻译（共30分）1. 将以下文言文翻译成现代汉语，并注意语言的流畅性与准确性。
“夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
”（15分）2. 将现代文《秋夜》中的一段翻译成文言文。
（15分）五、综合分析（共30分）1. 请结合所学知识，分析《红楼梦》中林黛玉的人物形象及其在小说中的作用。
（15分）2. 讨论现代文学中“城市化”主题的表现形式及其对当代社会的影响。
（15分）六、附加题（共20分）1. 请列举并简述中国古典文学中的“四大名著”及其作者。
（10分）2. 请谈谈你对“文学是人学”这一观点的理解。
（10分）（注：本试题为虚构内容，仅供模拟考试使用。
）。
江苏省连云港市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题(含解析)
江苏省连云港市2023-2024学年高一上学期期末语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成小题。
①党的二十大报告提出，要“扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴”。
其中，文化振兴既是乡村振兴的重要内容，也为实现乡村全面振兴注入活力。
②中华民族五千多年历史孕育了丰富的乡土文化，如宗族文化、节庆文化、耕读文化、祭祀文化等。
这些文化元素相互交织形构了朴素的乡村价值观和认知体系，进而构建了乡村社会的行为规范。
随着社会经济的快速发展，传统乡土文化蕴含的礼俗秩序开始在乡村社会中消解，乡村出现了内核“空心”。
重塑乡土文化，建设乡村精神家园，对筑牢乡村振兴之根，确保乡村社会的持续稳定发展具有重要意义。
③乡村优秀传统文化记录了乡村历史、信仰、习俗和生活方式，成为维系乡村社会深层情感的集体记忆。
重视物质文化遗产的传承，保护好古树、古桥、古村落、古建筑等蕴含丰富历史信息和文化内涵且不可再生的文化资源，保留代表性乡村公共记忆景观。
积极推进剪纸、捏面人等非物质文化遗产保护，培育乡村文化的传承人，延续和发展历史遗留的珍贵精神财富。
鼓励年轻人学习传统技艺和表演，让更多的年轻人认识和了解地方乡村传统文化，培养他们的文化自信和认同感。
在保护和传承中寻根溯源，从而在中国传统式的“乡愁”中滋养乡土文化归属。
④涵养乡风文明可以为乡村发展提供精神动力和智力支持，有效地满足农民对美好生活精神层面的需要，提升农民的主人翁意识和社会责任意识，同时进一步增强农民的文化自信和文化认同。
加强乡风文明建设，要在传承优秀传统文化的基础上，充分发挥先进文化的引领作用，尊重乡村本位和农民主体地位。
围绕农民需要提供文化服务，组织农民开展文化活动，提升农民素质和乡风文明程度。
⑤党的领导是乡村振兴的前提和方向保证，是乡村社会的凝聚力和向心力的坚实保障。
涵养乡风文明，必须坚持和加强党对农村工作的全面领导，强化基层党组织的政治担当，推进改革创新，发挥好党建引领作用。
语文期末考试试题
语文期末考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一组是：A. 绯红（fēi hóng）恣意（zì yì）蹉跎（cuō tuó）B. 箴言（zhēn yán）逶迤（wēi yí）踌躇（chóu chú）C. 桎梏（zhì gù）踌躇（chóu chú）缱绻（qiǎn quǎn）D. 峥嵘（zhēng róng）嬗变（shàn biàn）饕餮（tāotiè）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 经过老师和同学们的共同努力，我们班的学习成绩有了明显的提高。
B. 他虽然年轻，但是工作能力很强。
C. 这篇文章的中心思想是关于环境保护的重要性。
D. 我们一定要防止类似事件不再发生。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春天来了，万物复苏。
B. 河水潺潺，仿佛在诉说着古老的故事。
C. 太阳从东方升起，照亮了大地。
D. 风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。
4. 下列成语使用恰当的是：A. 他做事总是不假思索，结果常常事与愿违。
B. 面对困难，他总是迎难而上，真是不屈不挠。
C. 他虽然年过花甲，但仍然老当益壮，精力充沛。
D. 他总是喜欢独断专行，从不听取别人的意见。
5. 下列关于文学作品的描述，正确的一项是：A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著的一部长篇小说。
B. 《水浒传》中，宋江是梁山好汉的首领。
C. 《西游记》中，孙悟空是唐僧的徒弟，猪八戒是孙悟空的徒弟。
D. 《三国演义》中，诸葛亮是蜀国的丞相，曹操是魏国的丞相。
6. 下列诗句中，属于杜甫的作品是：A. 床前明月光，疑是地上霜。
B. 红豆生南国，春来发几枝。
C. 国破山河在，城春草木深。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
7. 下列关于古代文学常识的描述，错误的是：A. 《诗经》是中国最早的诗歌总集。
部编版五年级下学期语文期末质量监测试题一(含答案)
部编版五年级下学期语文期末质量监测试题一（含答案）部编版五年级下学期语文期末质量监测试题一时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分积累与运用(38分)一、根据语境看拼音写词语。
(5分)在这个的都市里奔波，人们有的从容不迫，有的；有的期待的挑战，有的闲适的生活。
二、下列各题备选答案中只有一个是正确的，请选择。
(20分)下列书写完全正确的一项是( )。
A．锻练胸膛摩拳擦掌B．簇拥牲畜养尊处优C．祷告俊马半信半疑D．包袱屏嶂肃然起敬“四时田园杂兴”中“兴”的读音和下面哪个加点字的读音不同？( )A．高兴____________ B．兴高采烈C．兴办____________ D．扫兴“髫(tiáo)”字的意思，最可能与什么有关？( )A．毛发____________ B．呼唤____________ C．召集____________ D．手套下面加点词语使用有误的一项是( )。
A．魔术师眼疾手快，我们根本看不清他的动作。
B．听到熟悉的旋律，我情不自禁地跟着哼唱起来。
C．每当我学习上遇到难题，我的妈妈都会不厌其烦地帮我解答。
D．同桌每节课都认真听讲，真是一声不吭，一心一意。
对下面句子使用的修辞手法判断有误的一项是( )。
A．舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？(设问)B．荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
(排比)C．无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。
然而，能力薄弱也无过于他们了。
(拟人)D．船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
(比喻)下列句子没有语病的一项是( )。
A．通过学习《金字塔》一课，使我了解了金字塔的壮观与神秘。
B．在学校里我是第一个首先学会整式计算法的人。
C．了解人物的思维过程，可以加深对课文内容的理解。
D．我们要从小养成正确洗手的行为。
读一读，下列停顿恰当的一项是( )。
A．梁国杨/氏子/九岁，甚聪惠。
B．梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。
第一册语文期末试题1
语文期末试题班级：姓名:一、选择（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一组是（）A .打烊（yàng）衣褶（zhě）阜盛（fù）忖度(cún)B. 寒伧（chèn）佳肴（yáo）嘁喳（qīchā）胆怯（qiè）C. 敕造（chì）轶事（yì）纨绔（wán kuà）皑皑（ǎi ）D. 抚恤（xù）相称（chèn）荞麦（qiáo）绾发（wǎn）2.下列词语中，有错别字的一组是（）A.相濡以沫纹丝不动提心吊胆古色古香B.光线黯淡希奇古怪望眼欲穿不毛之地C.妙趣横生明目张胆凄风苦雨行侠仗义D.横七竖八痴心妄想全力以赴汗流浃背3.下列句子中，标点符号运用错误的一项是（）A.我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业。
”那两句话，断章取义造出来的。
B.今日所讲，专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法，告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。
C. 事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。
D.只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。
4.依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（）①面对大自然的鬼斧神工，我们还有_____和资格说我不重要吗？②十八岁有许多令人_____眷恋的回忆。
③.我到这所中央戏剧学院____，是“二进宫”，因为在1966年时就考入了这所学院，“文化大革命”_____了，让我和它阔别了12年，也和校园阔别了12年。
A.权利沉湎报到爆发B.权利沉溺报到暴发C.权力沉溺报道爆发D.权力沉湎报道暴发5.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的效果。
西城区2023-2024学年第一学期期末九年级语文试题及答案
北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷九年级语文2024.1一、基础•运用（共13分）年级开展了“美术里的中国”综合实践活动，你所在的班级参与了三个探究活动。
请你完成每个活动下的任务。
1.请在活动手册封面用正楷字书写“丹青承文化，墨彩绘时代”。
（1分）活动一：美术课上探古画题材老师向同学们介绍了中国古画的题材，下面是同学做的笔记。
．．A.因为表达的是“从容不迫”的意思，所以“安详”一词中有错别字。
B.因为表达的是“用线条画出轮廓”的意思，所以“钩勒”一词中有错别字。
C.“寥”是“非常少”的意思，读作“liáo”。
D.“狩”是“打猎”的意思，读作“shòu”。
课上，老师带同学们重点赏析了《清明上河图》，下面是同学写的一段鉴赏文字。
A.大至河流的浩瀚、原野的寂静，小到招牌上的文字、货摊上的物品B.大至寂静的原野、浩瀚的河流，小到货摊上的物品、招牌上的文字C.小到货摊上陈设的物品、招牌上的文字，大至寂静的原野、河流的浩瀚D.小到招牌上细小的文字、货摊上的物品，大至原野的寂静、浩瀚的河流活动二：纪念馆里悟民族精神同学们参观了徐悲鸿纪念馆，下面是同学写的一段参观笔记及搜集到的《六骏图》图片。
4.你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不．恰当．．的一项是（2分）A.痛心疾首B.栩栩如生C.断章取义D.前仆后继5.根据语境，文段中画横线短语“奔腾之魂”的含义是_________。
（2分）活动三：纪录片里叹经典“活化”同学们观看了纪录片《美术里的中国》，下面是同学写的一段观后感。
6.文段中的画线句存在问题，请你做出修改。
（2分）7.活动过程中，同学们有感而发，下列表达不．恰当．．的一句是（2分）A.《清明上河图》是风俗画代表，真可谓“工笔长卷描绘生活百态，清明上河留存汴京繁华”。
B.徐悲鸿将抗战情怀融入到作品中，激励民众奋起反抗，这难道不是伟大与崇高的体现吗？C.纪录片《美术里的中国》用数字虚拟技术“活化”名画，好似一个真实而又静止的美术馆。
重庆市巴蜀中学校2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题(原卷版+解析版)
秘密☆启用前重庆市巴蜀中学校2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
3.考试结束后，请将答题卡交回，试卷自行保存。
满分150分，考试用时150分钟。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，共19分）阅读材料，完成各题。
材料一：①《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定，“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫”。
正当防卫是一种“特殊情形”，在民事纠纷、刑事犯罪案件中，可以免于承担不利责任。
正当防卫制度有其规范价值。
法律基于道德和正义的准则而建立，在现代社会，人权和公民的安全是法律保护的重要对象。
当公民的人身、财产等权益受到他人侵犯时，法律赋予公民正当防卫的权利，使公民能够在合法范围内保护自身安全和权益。
此外，社会秩序的维护需要法律的支持和保障，而正当防卫则是法律赋予公民维护社会秩序的一种方式。
但正当防卫具有一定限制和条件，需要在合法范围内行使，不能超过必要限度。
在处理正当防卫案件时，需要考虑不法侵害的性质、手段、强度、危害程度等，综合社会公众的一般认知作出判断。
②实践中正当防卫认定面临诸多困难。
司法工作人员需要根据法律规定的条件，包括防卫起因、防卫对象、防卫时间和防卫限度来认定。
首先，正当防卫的前提条件，是必须存在正在进行的不法侵害。
但司法实践中，许多不法侵害并非真正的不法侵害，而是由挑衅、误判、误解等行为引起，防卫人在进行自卫时往往难以判断对方行为是否构成不法侵害。
其次，正当防卫对象必须是不法侵害者。
但司法实践中，不法侵害者范围相对模糊，可能包括直接侵害者与间接侵害者。
高一年级期末考试语文试题(含答案答题卡)2023
2022—2023学年度上学期期末检测高一语文一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：古典小说以及“旧历史小说”常常体现单一的、线性的时间观念，归根结底与传统的历史时间观念及其深厚的文化内涵有关。
中国古代一贯奉行“天人合一”的思想总是使古人时刻牢记要把天道、时间、人心交融为一体。
自然，与此相应的是，时间观念上的整体性和生命感，使中国人采取独特的时间标示的表现形态。
它不同于西方主要语种按“日-月一年”的顺序标示时间，而是采取“年-月-日”的顺序。
人们对此也许习以为常；不过一种文化方式正是到了习以为常的境地，方能沉积为民族群体的潜意识。
中西文化之异，并不一定在于我有的你没有，而在于可以互相对应的时间标示采取了逆行的顺序，或者处于顺序构成的不同位置。
道理很明显，在“年-月-日”或“日-月-年”时序表述中，同样的组合因素以不同的结构组合，或以不同的顺序排列，是具有不同的意义的。
顺序也是一种意义，而且是精神深处反复估量和整理了的意义。
不同的顺序反映了二者的差异：一、它的第一关注点不同，是年还是日，是整体还是部分；二、它在第一关注以后的思维方向不同，是以大观小，还是以小观大；三、确定了思维方向以后，它的前后环节的衔接方式不同，是以前环节统率后环节，还是以前环节积累成后环节，是统观性的，还是分析性的。
在中国人的时间标示顺序中，总体先于部分，体现了其对时间整体性的重视，其统观性、整体性时间观念异于西方的积累性、分析性时间观念。
由此他们以时间整体性呼应着天地之道，并以天地之道赋予部分以意义。
时间的整体观是与天地之道的整体观相联系的，或者说，前者是后者的一部分或一种表现形式。
中国远古时代，人们观天以测岁时，依靠对日月星辰运行的轨道和位置来标示出年岁季节、月份和日子，以此指导自己的农业生产和社会生活。
因此远古人对天象运行位置比后人更关注、更熟悉，与天象的心离得也似乎比后人更近。
七年级语文第一学期期末考试复习测试题(含答案)
七年级语文第一学期期末考试复习测试题（含答案）（全卷满分120分，考试时间150分）第Ⅰ卷（选择题，共33分）本卷共11小题，每小题3分。
每小题都给出A、B、C、D四个选项，其中只有一项正确，请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案选项涂黑。
一、（15分）阅读下面诗歌，完成第1题观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1.下面对这首诗的理解，不恰当的一项是（3分）A.曹操字孟德，东汉末期的政治家、军事家和诗人。
这首诗是他在征战乌桓胜利的归途中，登上碣石山，面对波涛汹涌的大海，看到如此宏伟的景象而写下的。
B.海面浩淼，水波澹澹，映入眼帘的是岛上的树木一丛丛生长着，百草丰盛繁茂；在萧瑟的秋风中，大海汹涌起伏；太阳和月亮不停运转，都好像是大海吐纳的；天上的云河，星光灿烂，它们都好像出自于大海广阔的胸间。
C. 这首诗描写海水荡漾，山岛竦峙，是动态描写；描写百草树木丛生，是静态描写。
显示了大海的辽阔和宏伟气象。
D.这首诗抒发了诗人宏伟的政治抱负和建功立业的雄心壮志，对前途充满信心的乐观气度和精神。
阅读下面两篇文言文，完成2—4题【甲】诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】《论语十二章》节选子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”2.下面加点词的解释，不正确的一项是（3分）A. 非淡泊．．无以明志。
大一上学期语文期末考试题及答案
大一上学期语文期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 镌刻（juān kè）翩跹（piān xiān）B. 缱绻（qiǎn quǎn）蹉跎（cuō tuó）C. 徜徉（cháng yáng）踌躇（chóu chú）D. 旖旎（yǐ nǐ）婵娟（chán juān）2. “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自哪位诗人的笔下？A. 李白B. 杜甫C. 王勃D. 苏轼3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸B. 明月松间照C. 独在异乡为异客D. 黄河远上白云间4. “青青子衿，悠悠我心”出自《诗经》中的哪一篇？A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《子衿》D. 《采薇》5. “但愿人长久，千里共婵娟”是哪位诗人的名句？A. 李白B. 王维C. 苏轼D. 李清照6. “不以物喜，不以己悲”出自《岳阳楼记》，其作者是：A. 范仲淹B. 司马光C. 欧阳修D. 王安石7. “海内存知己，天涯若比邻”是哪位诗人的诗句？A. 王之涣B. 王勃C. 杜甫D. 李白8. “床前明月光，疑是地上霜”出自李白的哪首诗？A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《将进酒》D. 《赠汪伦》9. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是哪位诗人的诗句？A. 孟浩然B. 王维C. 李白D. 杜甫10. “会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的哪首诗？A. 《登高》B. 《望岳》C. 《春望》D. 《登楼》答案：1. A 2. C 3. A 4. C 5. C 6. A 7. B 8. A 9. A 10. B二、填空题（每空1分，共10分）1. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为______、______、______三部分。
2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》。
中职语文职业模块期末综合测试题(一)
中职语文职业模块期末综合测试题（一）第一部分基础知识积累及运用（34分，共12个小题，其中第1-2题每题2分，第11题6分，12题8分）1.下面加点字的注音全部正确．．的一组是（）A.瘟．（wēn）神瑰．丽（guī）华．（huà）佗浮想联翩．（pián）B.曲．（qū）线薜．（bì）荔枉．（wǎng）自锲．（qì）而不舍C.撰．文（zuàn）银锄．（chú）铁臂．（bì）夜不能寐．（mèi）D.翌．（yì）年运载．（zài）遗矢．（shǐ）微风拂煦．（xù）答案：D解析：A项，浮想联翩[fú xiǎng lián piān]：很多想象或感想接连不断地涌出。
翩（piān）。
B项，锲而不舍[qièér bù shě]：原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。
C项，撰文[zhuàn wén] ：写文章。
2.下列词语中，没有．．错别字的一组是( )。
A.斗志昂扬语言诙谐磨拳擦掌浮想联翩B.意气风发六亿神州芒刺在背夜不能寐C.咀嚼赏鉴纸船明烛阴谋鬼计欣然命笔D.相形见拙濒于死亡微风拂煦无可奈何答案：B解析：A项，摩拳擦掌：[mó quán cā zhǎng]：形容战斗或劳动前，人们精神振奋、跃跃欲试的样子。
C项，阴谋诡计[yīn móu guǐ jì]：暗地里做坏事的计谋。
D项，相形见绌[xiāng xíng jiàn chù]：跟另一人或事物比较之后，显出了不足。
绌（chù）：不够。
3. 依次填入下句横线处，最恰当的一组词语是( )。
四婶，后来雇用的女工，大抵懒馋, 馋而且懒，左右不如意, 也还提起祥林嫂。
A.只有因为或或而且所以B.唯独由于非即或者所以C.只有因为非即或者所以D.只有因为或或甚至所以答案：C解析：“大抵懒馋, 馋而且懒”之间应该是几种并列的几种情形之一，不宜用表递进的“而且”“甚至”排除AD项。
语文期末测试卷试题及答案
1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁欢蹦乱跳责无旁贷B. 振聋发聩谈笑风生眉清目秀C. 草长莺飞息息相关毕恭毕敬D. 惊心动魄惊慌失措神采奕奕2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 我们要去公园玩，可是妈妈说：“今天天气不好，我们不能去。
”B. 我问他：“你叫什么名字？”“我叫张三。
”C. 他长得 tall（高的）和 handsome（帅的）。
D. “这本书是谁的？”“是我的。
”3. 下列句子中，句式错误的一项是（）A. 这个问题很难，我一时半会儿想不出来。
B. 我很喜欢听音乐，尤其是流行歌曲。
C. 你看，那个小孩摔倒了，快来帮忙。
D. 她是一个温柔、善良、聪明的女孩。
4. 下列词语中，形近字、音近字使用正确的一项是（）A. 精彩绝伦精益求精B. 精神焕发精疲力竭C. 聚精会神聚精会神D. 气喘吁吁气壮山河5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 那条小河像一条银色的带子，静静地流淌着。
B. 我是一只快乐的小鸟，在蓝天上自由飞翔。
C. 他的笑声像银铃一样清脆。
D. 这本书的内容很丰富，读起来很轻松。
6. 下列词语中，成语使用正确的一项是（）A. 画蛇添足贻笑大方B. 狐假虎威欺软怕硬C. 一举两得水滴石穿D. 画龙点睛画龙点睛7. 下列句子中，语言表达得体的一项是（）A. 你看，这个苹果真好吃，让我尝一口吧。
B. 请问您贵姓？我是您的忠实粉丝。
C. 您好，我是您的老师，有什么问题可以问我。
D. 你这个想法太好了，我支持你！8. 下列句子中，词语使用正确的一项是（）A. 我很高兴，因为今天我得到了一份礼物。
B. 这个房间真漂亮，我非常喜欢。
C. 你看，那个小孩摔倒了，快来帮忙。
D. 这个故事很有趣，我听了还想听。
二、填空题（每空2分，共20分）9. 下列句子中，画横线的词语分别是什么词性？（1）小明的学习成绩很好，经常受到老师的表扬。
（）（2）春天来了，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。
高二第一学期期末测试语文试题(附答案解析)
高二第一学期期末测试语文试题（附答案解析）第Ⅰ卷（阅读题，共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
人们对“钱”的追求，促进了全球交往。
发现新大陆的哥伦布、发现美洲的西班牙人和抵达印度的葡萄牙人等，他们都是追逐着“钱”而走遍世界的。
国家、地区之间的贸易，不仅繁殖了各行各业的商人，而且还呼唤着以“钱”为商业对象的商人──“钱商”，私人金融活动应运而生。
这些私人金融活动的风险很大，但是，“钱”的商业利润实在太大，野火烧不尽，春风吹又生。
现在，钱的符号化电子化，让银行结算的速度大幅度提高，社会前进的步伐加快，极大地提高了经济的效率，在这方面，发达国家走在了前头。
金融电子化、货币符号化，是顺着使“钱”尽可能方便的逻辑往前走的。
“钱”方便到可以看不见的地步，越来越多看不见的“钱”在我们身边如洪水般高速流动，终于出现了一种比自然界灾害更为可怕的灾害──“钱灾”。
在国际经济关系中，人们以“钱”炒“钱”，“钱”越炒越热，终于升腾为“泡沫”。
发达国家的投机资本大肆购买某国的货币，然后急剧抛出，足以使经济规模较小的国家爆发金融危机。
短期流动资本大进大出，是东亚金融危机爆发的直接原因。
十多年前长春“疯狂的君子兰”，就是泡沫经济的本土例子，在城市职工人均收入不足百元的时候，一株君子兰却居然可以炒至十几万元的价位。
20世纪80年代的日本，经济增长幅度不大，房地产却在疯炒，经济泡沫一破灭，迄今十年不振。
钱啊钱，认为它贵，它就贵，不贵也贵，一旦泡沫破灭，认为它不贵，它就不贵，本来不贵。
经济发展怎样才有后劲？经济学家发现，在土地、劳动、资源和资本、科学技术和和平环境这些重要因素以外，还有一个重要的因素，那就是国内市场的容量。
迄今为止，没有哪个国家的国内市场容量能够比得上美国，这是美国在经济发展方面能够长期独领风骚的重要原因。
一个大国，只有当人民购买力得到普遍提高、市场整合得好的时候，国内市场才会显示容量优势。
一年级下册语文试题- 期末测试(一)(含答案)人教部编版
期末测试（一）一、读汉字，根据韵母给汉字分类。
（填序号）①您②星③命④亲⑤镜⑥信⑦邻⑧铃in:____________________ ing:____________________________二、拼一拼，写一写。
qíng tiān xuěhuāshízhōng gāo xìng fēi cháng( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、读拼音，写同音字。
四、想一想，做一做。
1．数一数，描笔画。
2．“猫、鸡、蚂蚁”都是动物，但这些字的偏旁不同。
偏旁是“犭”的字多和______有关，偏旁是“鸟”的字多和___________有关，偏旁是“虫”的字多和___________有关。
五、连一连。
幼凉晨老暖暑寒暮柳绿燕舞莺歌花红蚂蚁展翅蜻蜓搬家敏而好学一清（青）二白不知则问节节高芝麻开花不能则学小葱拌豆腐不耻下问六、选一选，把下面的词语送回家。
①阴②铅笔③雷电④跳高⑤橡皮⑥牙刷⑦跑步⑧澡盆天气：_____ 文具：_____ 体育活动：_____ 生活用品：_____七、选字填空，并在“_____”上加上标点符号。
1．游乐园里好玩的项目多着( )____2．我们一起玩游戏____多高兴( )____3．咱们一起回家( )____4．请问____可以借给我一支笔( )____八、照样子，写句子。
例：外婆包的粽子十分好吃。
1．____________十分____________。
例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
2．要是____________，就____________。
九、根据所学的知识填空。
1.____________，疑是地上霜。
2．小娃撑小艇，____________。
3．小荷才露尖尖角，____________。
4．人之初，性本善，性相近，______________。
十、读短文，完成练习。
1．短文共有( )个自然段。
2．小猴子给哪些动物送过尾巴？画“√”。
最新部编版五年级语文上册期末试题含答案5套
最新部编版五年级语文上册期末试题含答案5套最新部编版五年级语文上册期末试题含答案5套部编版五年级语文上册期末测试卷（一）时间：90分满分：100分一、给加点的字选择正确的读音打“√”。
（4分）召（zhào）集杀菌（jùn）剂流（liú）恋龟（guī）裂估（gū）计丝绸（chóu）规律（lǜ）堆砌（qiè）二、看拼音，写词语。
（8分）蔬菜（shūcài）。
伶俐（línglìng）。
书立纸斜（shūlìzhǐxié）早声（zǎoshēng）。
李明（lǐmíng）。
灰簧（huīhuáng）。
关羽（guān yǔ）三、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。
（9分）①失（落）②（胜）（不）归赵③夜（色）降（临）④心（神）不宁⑤（翩）（翩）如生⑥（聋）耳（欲）聩1）徐悲鸿的骏马画得栩栩如生，十分逼真。
（2）敌人被我军打得落花流水，胜利归我。
（3）演出结束后，会场上爆发出热烈的掌声。
四、给下列加点的字选择正确的解释。
（填序号）（2分）盛：①兴盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④普遍，广泛。
1）《鸟的天堂》的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。
（1）2）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。
（4）3）电视台转播了大会的盛况。
（2）4）我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。
（3）五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来、有的在扑翅膀。
这句话中的标点符号是正确的。
(√)2.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。
(×)3.“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。
(√)4.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的，文体一样。
(×)5.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。
四川省南充市2023-2024学年高一上学期期末考试 语文(含答案)
南充市2023—2024学年度上期普通高中一年级学业质量监测语文试题（答案在最后）本试卷总分150分，考试时间150分钟。
考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。
2．作答时，将选择题答案涂在答题卡规定的位置上，将非选择题答案写在答题卡规定的位置上，在试题卷上作答，答案无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：受先秦以来“以山体仁”“以山比德”思维和言说方式的影响，加之山水文化的兴盛和文学走向独立，到魏晋时期，文学批评中大量出现“以山喻文”现象，刘勰的《文心雕龙》更是呈其大观。
在此，有必要先说一说魏晋时期的山水文化。
山川自然自古就存在，但将其作为审美对象，据钱钟书的观点，则始于汉末。
魏晋时期，随着精神领域崇尚自然的玄学之风盛行，以及物质领域大庄园的兴起，山水自然开始成为人的自觉的审美对象，山水诗、山水画逐渐兴盛起来。
在山水诗方面，正如刘勰《文心雕龙·明诗篇》所说：“庄老告退，而山水方滋。
”山川焕绮、林籁结响从此全面进入人们的审美视野。
在刘勰之前，也出现有“以山喻文”的现象，陆机在《文赋》中就以“石韫玉而山晖”论作文利害关键。
但总的来说，在刘勰之前，“以山喻文”还只是偶尔涉及。
只有到了《文心雕龙》，“以山喻文”的思维与言说方式才发展得比较全面、深入。
文学艺术和山之间本来没有瓜葛，但在刘勰看来，文学艺术和山虽异质而同妙，作家们“登山则情满于山，观海则意溢于海，我才之多少，将与风云而并驱矣”，所以《文心雕龙》中有许多“以山喻文”的言说。
例如，《原道篇》中以“山川焕绮”探文章自然大道；《宗经篇》中以“太山遍雨，河润千里”喻经典的深广影响，以“仰山而铸铜”喻经典海纳百川的精神；《辨骚篇》中以“论山水，则循声而得貌”比楚骚描写自然之美妙，以“吟讽者衔其山川”喻不同读者从楚骚中看到不同的内容，以“山川无极”拟屈原山高水长的思想情感等等。
中等职业学校第一学期期末语文测试题(一)
中等职业学校第一学期期末语文测试题(一)说明：本题为中等职业学校一年级第一学期使用。
满分为100分，考试时间为120分钟。
一、选择题（每小题3分，共15分）1．下列词语中加点的字的读音与所给读音完全相同的一组是（）A．冠guān 鸡冠冠军怒发冲冠冠冕堂皇B．荷hè荷塘荷载荷枪实弹肩负重荷C．咽yè呜咽哽咽狼吞虎咽细嚼慢咽D．当dāng 当选当差当务之急当仁不让2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.翩然形式银光璀灿B.停滞笑靥豁然开朗C.懊丧遒劲残羹冷灸D.形势褶皱不可思意3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一句是（）那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是的表情，像孩子那样快乐，像农夫那样淳朴。
我一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实，宁静，沉湎于自己的园地，那是音乐、绘画书籍。
A．迷醉不止不管还是B．陶醉不只不管还是C．迷醉不只如果或者D．陶醉不止如果或者4.下列句子中，没有语病的一句是（）A. 通过丰富多彩的文体活动。
使地震灾区的孩子们忘记了地震给他们带来的心灵上的伤痛。
B.生命探测仪利用有效的帮助搜救人员寻找地下的生命，它分为可视，声音和雷达探测三种形式。
C. 在车间实习时，我们克服了许多原先书本上没有讲到的困难问题。
D. 去年十一月我国北方地区出现了罕见的冰雪灾害，政府控制物价的工作又承受了更大的压力。
5.对下列各句修辞手法判断正确的一句是（）A．红柳不是柴火。
它是活的，它有生命。
拟人B．小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾这向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。
夸张C．根，紧握在地下；叶，相触在云里。
对偶D．母亲活到老，穷到老，辛苦到老。
反复二、阅读下面短文，回答第6～9题（每小题3分，共12分）她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。
她在镜子前边试这些首饰，，不知道该拿起哪件，放下哪件。
部编版五年级语文上册期末测试题(一)(含答案)
部编版五年级语文上册期末测试题（一）(时间：90分钟满分：100分)项目识字写字阅读习作总分得分识字写字(30分)一、请在方框里写一首以“爱国”为主题的古诗，每一行都居中写.注意上下、左右文字对齐，布局美观。
(3分)二、读下面语段，根据拼音写词语。
(6分)bùkěgū liang“读万卷书，行万里路”，读一本好书的意义( )。
在本册课文中，我x iāng yīwéimìng wúqióng wújìn被牛郎与老牛( )的真挚情感所感动，被冀中人民( )的智fùjīng qǐng zuì慧所震撼，被廉颇( )的坦荡胸怀所折服。
清少纳言笔下的四季之景xīn kuàng shén yízhēn qíng shígǎn令人( )……那些质朴生动、满带着( )的篇章，让我心动神移，不能自已。
三、选择题。
(16分)1.下列带点字注音全部正确的一项是( )。
A.龟．裂(jūn)报酬．(chou) 稀罕．(hàn)B.袅．袅(liǎo)颓．败(tuí)酵．母(jiào)C.闲逸．(yì)红晕．(yùn)凛．冽(lǐn)D.嫉．妒(jì)宫殿．(diàn)宏．伟(hóng)2.下列四组词语中字形完全正确的一项是( )。
A.不言而喻内忧外患不可计数衷鸿遍野B.应接不瑕亭台楼阁流离失所丰衣足食C.津津有味政通人和无句无束路不抬遗D.众星拱月金碧辉煌路不拾遗兵荒马乱3.“色”用部首查字法，先查____________，除部首外有____________画。
根据字典中“色”的意思，“武陵春色”中的“色”应取第____________个解释，“眉飞色舞”中的“色”应取第____________个解释。
4.下列加点字词解释有误的一项是( )。
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期末综合测试（一）
一、看拼音写词语。
（10分）
xiū kuìshēn yín zhèng fǔdàn yuǎn hǎn jiàn
（）（）（）（）（）
cí xiáng lǐng lüè tí liàn héǎi zhèn jīng
（）（）（）（）（）
二、补充成语。
（4分）
（）风大作（）载而归马不停（）（）根错节
胆小如（）落（）而逃大同小（）化( )为( )
三、下列词语中没有错误的一组是（）（2分）
A.悲壮排泄雷霆刻舟求箭
B.蕴含润滑摇曳见微知著
C.威协淳厚催促气极败坏
四、下列带点字的读音完全正确的一组是（）（2分）
A.苍劲jìng 可汗hàn 撒欢sā
B.倏忽 shū沮丧sàng 一塌糊涂tā
C.逞能chěn 分泌 mì踮着脚diǎn
五、按要求做题。
（1--9题每题2分）
1.京剧脸谱真有趣：红脸的______战长沙，白脸的______多奸诈，黑脸的______叫喳喳。
2.本学期，我们学过很多唐诗：王维的_________，李商隐的________，_________的《乌衣巷》，__________的《浪淘沙》。
3.当一个人因过失犯了错误后悔不已时，我们常用“__________，__________”这句话来劝慰对方。
4.人生贵相知，________________。
5.下列说法对的打“√”。
（1）1983年，我国旅游局确定以“天马”作为中国旅游的图形标志。
（）
（2）西藏有世界最高的山峰，还有世界最深的峡谷—雅鲁藏布大峡谷。
（）
（3）《生死攸关的烛光》讲述的是第一次世界大战期间发生的故事。
（）
6.给带点的词语换个说法。
（1）救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执。
（）
（2）慢慢地，绚丽的云霞被浣净了。
（）
7.“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！”这句话的意思是：
_______________________________________________________________
8.“我犹如一只狼狈的小狗，被宋妈报上了洋车。
”这个句子运用了_______的修辞手法。
9.“秋竹虚心风霜难侵，_____________ 。
”请用“夏、荷、泥、多、丝、污、不、沾”这些字组成下联。
10.按要求写句子。
(12分）
（1）老人叫住我，说:“我猜你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。
”（改成转述句）
_______________________________________________________________（2）如果不是亲眼所见，我很难相信如此美丽诱人的海市是一个骗局。
（改成反问句）
___________________________________________________________________（3）老师的眼睛紧紧地盯着正在开小差的他。
（缩句）
_______________________________________________________________（4）天空中飘着雪花。
（改成拟人句）
_______________________________________________________________（5）这个洗面奶特别适合任何皮肤。
（修改病句）
_______________________________________________________________（6）千岛湖虽然有开阔的水面，但是还有幽深曲折的湖湾。
（修改病句）_______________________________________________________________
六、选择“深”字的正确解释，把序号填在括号里。
（3分）
“深”在字典里的解释有：A.感情深B.深奥；C.深刻；D.颜色浓；E.距离开始的时间很久；F.很，十分。
1、他俩的关系很深。
（）
2、夜深了，老师还在批改作业。
（ )
3、我对你的遭遇深表同情。
（）
4、爸爸说的话很深，我似懂非懂。
（）
5、“迟到”这件事对林海音的影响很深。
（）
6、今天，他穿了一件深色衣服。
（）
七、阅读园地。
（19分）
（一）
每天清晨，我还是早早的来到林子里，面对着这位老人，这位耳聋的音
乐家，我唯一的听众，轻轻调好弦，然后静静地拉起一支优美的曲子。
我渐渐
感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个
林子，充满了整个心灵。
我们没有交谈过什么，只是在一个美丽的清晨，一个
人默默地拉，一个人静静地听。
老人靠在木椅上，微笑着，手指悄悄打着节奏。
她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水......
1.写出下列词语的反义词：（2分）
缓缓—美丽—
2.文中的“这位老人”指的是_________________，也是
__________________________。
3.用“”画出描写老人神态的词句，你从这些词句中体会到了什么。
（1
分+2分）
_______________________________________________________________
4.你想对老人说些什么。
（2分）
_______________________________________________________________
（二）金子
布娜、云娜和其其格（提拿）着小篮子，拿着小刀去村南挖野菜。
这
里的野菜又大又新鲜，大人们可爱吃了。
呀！好大的一片野菜。
孩子们一会儿就挖了好多野菜。
布娜挖着，挖着，
刀尖突然（遇碰）到了一个硬东西。
她用刀一（挑挖），从松软的土中跳
出来一个黄澄澄、亮晶晶的小圆片。
“这是什么呀？”布娜叫起来。
“这是不
是金子？”云娜把小圆片掂了掂说：“我敢肯定是金子！”
孩子们的眼睛都（瞪睁）得大大的，心突突地跳着，她们觉得这件事可
以震动全村老少。
于是，他们急忙向村里跑去。
孩子们飞快地进了村，把捡到的东西交给了正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。
老村长带着微笑看了看孩子们，又笑着把圆片（交递）给了身边的干部看。
干部们谁也不说话，只是笑着。
孩子们（惊呆愣住）了，为什么干部们只是傻笑？
这时，一位干部拿起那块小圆片，琢磨了一下，笑着说：“这难道是金子吗？这是黄铜呀，是装饰马鞍用的铜顶帽。
”孩子们后悔极了，个个难为情地低下了头，像霜打过的小草。
老村长弯下腰，抚摸着孩子们的头，意味深长地说：“你们虽然没有捡到金子，可是你们却拥有更珍贵的、闪闪发亮的金子啊！”
1.细读句子，划去括号里使用不恰当的字或词。
（3分）
2.用“波浪线”画出文中的一个比喻句。
（1分）
3.这篇文章的主要内容是（）。
（2分）
A.本文赞扬了布娜、云娜、和其其格三人勤劳、善良的美好品格。
B.本文赞扬了布娜、云娜和其其格三人诚实、拾金不昧的美好品格。
C.本文赞扬了布娜、云娜和其其格三人热爱集体、关心他人的美好品格。
4.“可是你们却拥有更珍贵的、闪闪发亮的金子啊！”谈谈你对这句话的理解。
（4分）
八、作文。
题目：一件让我的事。