继续教育毕业论文的撰写要求(2015年版,含附件材料1、2)
山东大学继续教育学院毕业论文(设计)写作要求
山东大学继续教育学院毕业论文（设计）写作要求成人学生的毕业论文写作不仅是对本科学习阶段的检验和总结，更是对学生运用所学知识，在分析、解决实际问题的过程和能力方面的一次综合性训练，对提升学生个人工作研究能力具有重要作用。
因此，要求学生务必重视毕业论文的写作，以严谨的态度，严格按照学院的要求完成毕业论文写作任务。
一、写作要求1. 本要求为论文写作基本要求，平台论文题目说明中有具体要求的，学生优先按照题目说明要求进行写作。
2. 毕业论文应独立完成，不得弄虚作假、编造、大篇幅抄袭（雷同论文也属于抄袭）、买卖论文、发表不当言论等行为，一经发现，指导教师可直接终止论文写作，后续我院将依照教育部令第34号《学位论文作假行为处理办法》及《山东大学学历继续教育学生学籍管理规定》等相关文件进行处理。
3. 论文正文字数原则上不少于4000字。
4. 写作内容与所学专业相关，学生可运用所学专业知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的问题，或对有一定价值的理论问题进行探讨研究。
5. 论文的写作是从发现问题、提出问题、分析问题到解决问题的一个完整过程，要有自己的观点和分析，有相应理论依据及材料支撑。
6. 论文内容应逻辑清晰、整体完整，结构应科学严谨，内容表达应学术规范，文字流畅无错别字，格式规整，避免过分的夸张和修饰、文学性语言和过于直白的市井语言。
7．选题通过或自拟题目通过后，平台不再提供更换题目功能，请谨慎选择；开题通过后，写作阶段不得提交与开题内容无关的文章。
8. 论文中所用引文、数据，必须注明出处，按顺序编号列在参考文献中。
9. 毕业论文分选题、开题、写作三个环节，各环节有时间和提交次数的限制，学生须认真按照指导教师的要求进行修改完善，并在规定时间、规定次数内完成论文各个环节，因个人原因导致未能及时完成论文或论文不合格的，后果自负。
建议各个环节尽早提交，以保证教师的审核时间，并能够预留足够的时间进行修改。
10. 提交全文查重报告：（1）学生提交论文的同时，还应提供学习平台论文检测模块全部全文比对库检测的全文查重报告，文献相似度不得高于40%，高于40%学生不得提交，否则不予通过。
高等学历继续教育本科毕业论文(设计)撰写规范
高等学历继续教育本科毕业论文（设计）排版规范及撰写要求一、本科毕业论文（设计）的排版规范1、页面设置：Word排版纸型：A4标准纸；页边距：上3 cm，下2 cm，左3 cm，右2 cm；操作方法：文件→页面设置2、全文宋体，一级标题3号字，加粗，居中。
正文小4号字。
行距22磅：操作方法：格式→段落→行距－固定值－设置值22磅3、中文摘要及关键词：中文摘要及关键词单独一页（摘要正文及关键词都应该首行空两个字符）4、目录：只采用两个层次，即“一”与“（一）”，并标注对应页码，单独一页。
“目录”两个字用宋体3号字、粗体、居中，其它用宋体4号字。
5、标题及正文：一级标题要另起一页，正文与标题要空一行。
一级标题：一、二、三……（宋体、3号字、加粗、居中）正文部分：内容论述，二级标题：（一），三级标题：1、，四级标题：（1）（宋体、小4号字）6、图、表标注格式：图标注由图号及图名组成，置于图的正下方，用宋体小4号字。
例如：图2－1 污染物变化曲线表示第二部分第一幅图表标注格式：表标注由表号及表名组成，置于表的正上方，用宋体小4号字。
例如：表2-1 污染物浓度测定值表示第二部分第一张表7、结论：“结论”单独一页，作为论文的最后一部分和正文一起编号（例如：四、结论）。
“结论”两字用宋体3号字、粗体、居中，叙述的内容用宋体小4号字。
8、致谢：“致谢”单独一页“致谢”两个字用宋体3号字、粗体、居中；叙述内容用宋体小4号字。
9、参考文献：“参考文献”单独一页，两端对齐“参考文献”四个字用宋体3号字、粗体、居中；其它用宋体小4号字。
其格式如下：书籍类：序号作者姓名，书名，出版社，出版年月，版次。
杂志类：序号作者姓名，论文题目，杂志名，年，卷（期）。
例如：［1］彭文晋，新技术革命与人才开发，吉林人民出版社，1996年6月，第一版［2］余逸群，国内高等教育改革趋势，国际观察，1993年，第三期10、附录：“附录”两字用宋体3号字、粗体、居中；清单内容用宋体小四字。
15年23号 毕业设计论文写作规范
榆林学院本科毕业设计说明书（论文）撰写规范（试用稿）毕业设计（论文）是学生毕业前的最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验。
为了提高我校毕业设计（论文）的质量，同时为撰写、指导、审核和评价毕业设计说明书（论文）提供基本依据，特制定本规范。
一、排版格式规范1.页面设臵：页边距按以下标准设臵：上边距2.54CM，下边距2.54CM，左、右边距为3CM，页面与页脚距边界保持默认值，不留装订线。
2．字间距：采用标准字间距。
行间距：采用20磅行间距。
3．正文：中文为宋体，英文为‚Times News Roman‛，小四号。
正文中的图名和表名用相应的五号字体，正文中的图和表必须有编号，如：‚表3-1‛、‚图2-5‛等。
4．一级标题：如：‚摘要‛、‚目录‛、‚第1章绪论‛、‚致谢‛、‚附录‛等，黑体加粗，3号，居中排列，前留空行，段后间距设臵为30磅，每一个一级标题单独另起一页。
5．二级标题：如：‚2.1 认证方案‛、‚6.5 小结‛等，黑体加粗，小3号，前留空行，段后间距设臵为18磅，左对齐。
6．三级标题：‚3.1.1 试题库的数量要求‛、‚4.5.1 批量添加考生‛等，黑体加粗，4号，前留空行，段后间距设臵为12磅，左对齐。
其余标题与正文设臵相同。
7．页眉：论文的页眉设臵应从摘要开始到最后，在每一页的最上方，用5号宋体，居中排列，页眉之下划一条单直线，摘要、Abstract、目录、参考文献、致谢、附录部分的页眉应设臵为相应内容，即：摘要、Abstract、目录等，毕业论文正文部分页眉内容为榆林学院本科毕业论文和题目交替出现，毕业设计说明书正文部分页眉内容为榆林学院本科毕业设计和题目交替出现。
8．页脚：论文的页脚设臵只出现页码。
页码一律按阿拉伯数字连续编排。
由前言（或绪论）的首页开始作为第一页，并为右页另页。
中英文摘要、目录要单独用‚Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ‛码编制页码，页码必须统一标注在每页下方居中。
毕业论文的撰写要求_论文格式_
毕业论文的撰写要求
(1)选准题目。
学生选题时，在首先考虑题目意义的同时，要根据本人的兴趣、基础和条件，选择恰当的题目。
一篇的题目不能做得太大，不要做因条件限制难以搜集资料、难以调查研究、难以完成的题目。
(2)调查研究、搜集资料。
围绕选题，搜集、阅读有关的文献资料。
了解和掌握在课题已有的研究成果，包括主流观点和各种不同观点、论据、数据资料。
为写作和参考方便，应将主要内容摘抄或复印成卡片，集中使用，避免在写作过程中在需要某种资料时，花费很多时间重新查找。
(3)认真考虑本篇论文所要阐述的中心内容、主要观点以及主要论据、写作的框架。
(4)撰写提纲，并递交导师审定。
论文提纲应列入文章的纲、目，分为几个部分或几个层次。
写明论文的中心、重点、主要观点、结论等。
(5)进行写作，反复修改。
写作过程中要继续搜集、补充资料，写作要层次分明，条理清楚，观点明确，有理有据，具有说服能力。
论文形式不能是一些文献资料的简单、机械地堆砌，应是一个有内在联系的统一体。
论点要正确，要有足够的依据;论点与论据要协调一致;要有必要的数据资料及相应的分析;理论、观点、概念表达要准确、清晰;论文要有一定的新意。
必须有实际单位，有真实数据。
字数一般要求在九千字以上，有显著创新的论文，字数不受限制。
文章的文字要简洁、通顺、流畅、无错别字。
凡引用文字、数据注明出处。
写完初稿后，根据文章的内容写一份300字左右的内容摘要。
15年毕业设计论文写作格式模板
15年毕业设计论文写作格式一、学位论文的一般格式学位论文一般应依次包括下述几部分：1、封面：使用本院统一规定的封面格式(可以上下载)。
“题目”要对论文的内容有高度的概括性，简明、准确，字数应在25字以内。
“专业”写全称。
2、摘要：中文摘要应简要说明毕业设计(论文)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和结论，应能反映整个论文的精华。
一般为300字左右。
3、目录：毕业设计(论文)的章节按混合编排格式，即：一级标题用“第一章”、“第二章”……从二级标题开始，用阿拉伯数字连续编号，在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔，最未数字后不加标点。
例如：一级标题第一章二级标题三级标题标题层次要清晰，目录中标题与正文中标题要一致。
4、前言：应说明本课题的背景、目的意义、研究范围及要求达到的技术参数等;简述本课题应解决的主要问题及取得的成果。
5、正文：正文是作者对研究工作的详细表述，它占全文的绝大部分。
正文要符合一般学术论文的写作规范，具有学术性、科学性和一定的创造性。
论文应文字流畅，语言准确，层次清晰、论点清楚，论点准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解。
毕业设计(论文)内容要理论联系实际，涉及他人的观点、统计数据或计算公式的要标明出处，涉及的计算数据要求准确。
6、结论：结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题还存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。
结论集中反映作者的研究成果，表达作者所研究课题的见解，是全文的思想精髓，是文章价值的体现。
结论要写得概括、简短。
7、致谢：以简短的文字对课题研究及论文撰写过程中给予指导和帮助的人员表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动成果的尊重，是作者应有的治学态度。
8、参考文献：参考文献反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。
毕业设计(论文)的参考文献不宜过多，仅列作者直接阅读过、在正文中被引用过的中外文资料。
山东大学继续教育学院毕业论文(设计)写作要求
山东大学继续教育学院毕业论文（设计）写作要求成人学生的毕业论文写作不仅是对本科学习阶段的检验和总结，更是对学生运用所学知识，在分析、解决实际问题的过程和能力方面的一次综合性训练，对提升学生个人工作研究能力具有重要作用。
因此，要求学生务必重视毕业论文的写作，以严谨的态度，严格按照学院的要求完成毕业论文写作任务。
一、写作要求1. 本要求为论文写作基本要求，平台论文题目说明中有具体要求的，学生优先按照题目说明要求进行写作。
2. 毕业论文应独立完成，不得弄虚作假、编造、大篇幅抄袭（雷同论文也属于抄袭）、买卖论文、发表不当言论等行为，一经发现，指导教师可直接终止论文写作，后续我院将依照教育部令第34号《学位论文作假行为处理办法》及《山东大学学历继续教育学生学籍管理规定》等相关文件进行处理。
3. 论文正文字数原则上不少于4000字。
4. 写作内容与所学专业相关，学生可运用所学专业知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的问题，或对有一定价值的理论问题进行探讨研究。
5. 论文的写作是从发现问题、提出问题、分析问题到解决问题的一个完整过程，要有自己的观点和分析，有相应理论依据及材料支撑。
6. 论文内容应逻辑清晰、整体完整，结构应科学严谨，内容表达应学术规范，文字流畅无错别字，格式规整，避免过分的夸张和修饰、文学性语言和过于直白的市井语言。
7．选题通过或自拟题目通过后，平台不再提供更换题目功能，请谨慎选择；开题通过后，写作阶段不得提交与开题内容无关的文章。
8. 论文中所用引文、数据，必须注明出处，按顺序编号列在参考文献中。
9. 毕业论文分选题、开题、写作三个环节，各环节有时间和提交次数的限制，学生须认真按照指导教师的要求进行修改完善，并在规定时间、规定次数内完成论文各个环节，因个人原因导致未能及时完成论文或论文不合格的，后果自负。
建议各个环节尽早提交，以保证教师的审核时间，并能够预留足够的时间进行修改。
10. 提交全文查重报告：（1）学生提交论文的同时，还应提供学习平台论文检测模块全部全文比对库检测的全文查重报告，文献相似度不得高于40%，高于40%学生不得提交，否则不予通过。
关于成人教育学生撰写毕业论文(设计)的要求及格式(简式)
河北科技师范学院继续教育学院关于成人教育学生撰写毕业论文（设计）的要求及格式一、毕业论文（设计）的构成与格式（格式样本附后）河北科技师范学院成人高等教育毕业论文由以下部分组成：封面、题目、内容摘要（中英文）、关键词（中英文）、正文及相关图表、参考文献。
1、封面中文封面包括论文题目、作者、专业、导师姓名与职称、论文完成日期等。
论文题目要简明、恰当、概括重要内容、引人注目，一般不超过15~20字，必要时可使用副标题。
本科论文同时要有英文封面。
2、内容提要（摘要）在毕业论文（设计）的“正文”之前，要写内容提要（摘要），一般200~400字左右，说明论文的主要观点、内容、结论。
摘要语言要精炼、准确。
本科论文同时要有英文摘要（单独一页打印）。
3、关键词关键词是最能反映论文论点的术语，或是论文中使用频率最高的词语，一般为3~8个，关键词间无标点符号，但要空两格。
4、正文正文是毕业论文（设计）的主要部分，论述过程中，论点要明确，论据要充分，推理要严谨，结论要正确，要有科学性、逻辑性。
在写作过程中，要准确运用专业语言、通用符号及书写格式。
理科论文（设计）如有实验，应写明实验用的仪器、药品、实验过程及条件、实验现象及结论，数据要详细真实。
由于正文内容较长，一般应分章节，章节应有小标题，同级标题的结构和长短应一致。
5、参考文献在毕业论文（设计）的正文之后，要列出主要参考文献。
论文（设计）中如有需要特别说明的名词、述语、符号等，可在参考文献之后加上注释。
注释也可用脚注或夹注。
6、页面设置毕业论文的文稿用A4纸打印。
上下页边距各2.5cm。
左侧装订线，左页边距3cm，右页边距2.5cm。
正文格式用固定值20磅，字体用标准行间距。
论文大小标题的字体、字号见论文样本。
四、撰写毕业论文（设计）注意事项1、毕业论文（设计）必须是科研论文或调查报告，不能为综述或科普文章；论文写作应实事求是，尊重科学，不得剽窃、捏造，如发现抄袭或由他人代写，该论文不予评定。
继续教育学院论文格式要求
附件４：*＊设计或论文选其一**(以下为三号，仿宋，居中)届 学院（系) 专 业 学 号 学生姓名 指导教师****大学毕业设计（论文）（四号黑体，居左）英 文 题目(二号，Times New Roman ,居中)中 文 题 目（一号黑体，居中）完成日期年月日毕业设计（论文）评语及成绩注：可根据内容加页。
毕业设计（论文）开题报告注：可根据报告的内容加页。
论文版式、字体、字号、行间距要求1.封面．．：根据学历层次采用封面格式,专升本毕业论文的封面为蓝色,高起本毕业论文的封面为绿色，高起专毕业论文的封面为黄色。
２.中英文摘要要求：“摘要”：小三号黑体字,居中，段前段后各3０磅；“关键词"：小四号黑体字，左缩进2个汉字的距离；中文摘要正文和关键词：小四号宋体字,行间距20磅，关键词之间用逗号分开；“Ａｂstｒacｔ” ：Times Nｅw Rｏman字体，小三号,加粗，居中,段前段后各30磅；“Ｋｅy ｗｏrｄs” ：Timｅs New Romａn字体,小四号,加粗,左缩进4个字母的距离；英文摘要正文和关键词:Ｔimes New Rｏmaｎ字体，小四号，行间距20磅,关键词之间用逗号分开.３.论文字体、字型及字号要求：大标题第一章章节标题(小三号黑体、２0磅行距、段前后３0磅、居中）一级节标题4.１实验装置及方法(四号黑体、2０磅行距、段前后18磅、居左)二级节标题４．2。
2实验装置(小四号黑体、20磅行距、段前后12磅、居左)三级节标题４。
3。
3.２激光分子束系统（小四号宋体、20磅行距、段前后6磅、居左)（1）小标题。
接排正文. （首行缩进2个汉字。
小四号宋体、2０磅行距）①下一级小标题。
接排正文。
（首行缩进2个汉字。
小四号宋体、２０磅行距)正文(小四号宋体、20磅行距、两端对齐、首行缩进2字符）表题与图题（五号黑体、单倍行距、居中、段前空五号字一行）图、表中汉字用宋体五号字,数字、外文字母用Ｔimes Nｅw Romａn 五号参考文献及篇眉用五号宋体文中数字及字母除标题及图表题外，统一采用“Times Ｎｅw Romａn”字体.4。
继续教育毕业论文的撰写要求(2015年版,含附件材料1、2)
浙江工商大学工商管理学院关于继续教育毕业论文（本科）撰写要求（2015年5月修改稿）一、论文选题要求1、与所学专业相关。
2、具有一定的现实意义或理论意义。
需要结合学生所在企业或者自己感兴趣的领域，就特定的问题进行探讨。
3、选题不能太大，也不宜太窄。
在网上供学生选择的选题仅仅是研究方向，学生应当结合实际工作或者现实问题列出具体的论文题目。
二、论文内容要求1、观点正确（概念清楚，数据可靠，并具有一定时效性，论点正确）；2、论点必须与第一手资料（案例分析或者问卷调查）紧密结合；3、有独立见解，体现一定的分析和研究能力；4、论文内容应逻辑严密，层次清楚，结构严谨，布局合理；5、论文语言流畅，格式符合规范。
三、体例及书写规范1、论文字数≥6000字（仅正文主体内容，不含参考目录、摘要和文献）；2、论文文本格式（详见附录材料：继续教育论文格式规范样例）（1）题目（一般在25个汉字以内，包括副标题）（2）中文摘要（一般在350个汉字以内）、关键词（一般3~6个）（3）目录（采用自动标题生成，并进行文本编辑。
详见样例）（4）文本主体，包括：引言（500字左右，现实意义、背景）、文献综述（1500字左右）、论文主体内容、结束语（500字左右）组成（详见样例）。
（5）参考文献（采用规范文献标注）（6）附录（必要时有）3、标题序号的标注论文正文的标题序号标注采用中文标准排版方式。
一级：一、二、三、四、……二级：（一）（二）（三）……（注意：带括号的标题不再添加顿号等标点）三级：1、2、3、4、……四级：（1）（2）（3）（4）……以上标题序号不可逆，但需要几级标题根据论文内容要求确定。
4、论文中的表与图的标注（1）表的名称应居中，且置于表的上方，表的顺序编号采用表1、表2、……方式进行标注（详见格式样例）；（2）图的名称应居中，且置于图的下方，图的顺序编号采用图1、图2、……方式进行标注（详见格式样例）。
四、参考文献1、需考虑参考文献的时效性、前沿性和层次性；2、参考文献的数量≥15篇，其中网络资料≤6篇（含百度百科、MBA智库等非公开出版刊物内容，即，没有ISBN刊号的出版物之网络材料），并且一般不进入文后的参考文献目录中，而是以脚注方式进行注释；3、参考文献的标注方法详见附件1《文献及参考资料的注释规范》；4、所有参考文献都应在文中有对应的标注。
2015撰写论文的格式及要求
2015撰写论文的格式及要求论文是科研成果的载体。
撰写科研论文是教育工作者、专业技术人员、科研工作者必备的基本功。
普通工作者认为撰写论文很难，甚至认为很神秘、深奥，高不可攀、望尘莫及，离自己很遥远，把撰写论文看成是学者、专家、科研工作者的专利。
难和易是相对的，也是相互转化的。
清代著名文学家彭端淑在《为学一首示子侄》的开篇写道：“天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。
”难和易相互转化的关键是“为之”与“不为”。
撰写论文，只要掌握论文撰写的格式、撰写的基本要求，去“为之”，则“难者亦易矣”。
笔者结合自己在教学教研工作中撰写论文的一些粗浅体会，谈谈论文撰写的格式和基本要求。
论文书写格式论文的书写格式一般包括以下内容：①论文标题;②作者姓名、工作单位、邮编;③摘要;④关键词;⑤正文;⑥参考文献。
论文内容要求：①立意新颖、论点鲜明、内容健康积极;②层次分明、文字简练、语言流畅;③具有真实性、科学性、实用性;④资料翔实、数据可靠、论据充分、结论准确;⑤突出报到研究成果和教学经验，具有较高的学术价值和交流价值。
论文标题要求：论文标题是论文的中心论点，是对论文内容的高度概括，简明确切反映论文的特定内容，字数以不超过20字为宜，一般不用副标题。
如：《在初中生物教学中渗透生态道德教育》(生物学教学，xx.7期)。
但也有极少数论文标题字数超过20字符的，如：《“制作并观察洋葱表皮细胞临时装片”实验中的细节问题》(教育与探索，xx.6期)。
对作者姓名、工作单位、邮编书写的要求：作者姓名、工作单位、邮编书写在标题下方，工作单位要写明省、市、县。
论文摘要要求：摘要是介绍作者的研究内容、研究方法、研究过程，研究的目的、意义，要求简明扼要。
一般字数要求100～200字。
经验介绍、心得体会的论文一般不要求写摘要，科研项目的研究成果报告、调查分析报告的论文必须写摘要。
继续教育学院2015届毕业论文格式要求及进度安排【模板】
继续教育学院2015届毕业论文格式要求及进度安排适用2015届业余专升本或高起本泉州校区各专业适用2015届函授专升本厦门校区各专业一、毕业设计（论文）的目的（一）培养学生综合运用所学的基础理论与专业知识，在指导教师指导下，提出有一定理论意义与实用价值的问题，分析并解决问题。
（二）初步具备搜集、整理、筛选信息资料的能力，初步掌握科学研究的基本方法，了解科学研究论文的写作技巧与规范化要求，受到科学研究的初步训练。
二、毕业设计(论文)的内容要求（一）观点正确、新颖，主题明确；（二）论文资料充足详实，运用得当；（三）论证充分，分析深入，结论合理；（四）篇章逻辑层次清晰，结构合理规范，语言通顺流畅；（五）论文正文字数不少于5000字。
三、毕业设计(论文)的格式要求（一）封面：使用华侨大学继续教育学院的统一格式，一律采用A4纸打印，下载地址******/list.aspx?cid=23（二）内容提要、关键词：内容提要不少于200字，关键词3-5个。
（三）正文：一般包括引言、论证、结论三部分，数字标题从大到小的顺序写法应为“一、”“（一）”“1.”“（1）”“①”。
（四）参考文献：参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、……，正文中的指示序号要与参考文献的序号一致。
各种参考文献格式：1.专著、论文集、学位论文、报告：[序号]主要作者.文献题名[标识码].出版地：出版者，出版年，起止页码.2.期刊文章：[序号]主要作者.文献题名[标识码].刊名，年，卷（期），起止页码.3.电子文献：[序号]主要作者.电子文献题名.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期、引用日期.注：作者多于3人时，只列出前3人，后加“等”。
例如：“张二江，刘雪，李建成，等.”（五）版面要求：1.“标题”黑体3号字；“副标题”黑体小3号字；2.“内容提要”、“关键词”楷体4号字；3.“正文”宋体小4号字，正文中的“小标题”宋体4号字；4.“参考文献”宋体5号字。
东华大学继教育学院毕业设计(论文)要求
东华大学继续教育学院毕业设计（论文）要求毕业设计（论文）和答辩是大学学习最后阶段的综合性训练环节，是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的综合考核，也是衡量学校教学质量的重要评价内容。
通过集中训练达到：提高学生综合运用基础理论和专业知识的能力，培养学生独立研究分析问题和解决问题的能力，锻炼学生撰写学术论文的能力，也有助于提高本人适应企业实际工作的能力。
一、基本要求1、毕业设计（论文）应理论联系实际，要有创新精神，有自己的见解，有自己的特点。
理论应用时，切忌照抄书本或他人的文章。
2、论文选题、内容论点要有时代气息，切中要害；提出的对策、方案或建议，既有理论性，又要结构严谨，条理清楚，重点突出，中心明确。
3、毕业设计（论文）时间进度安排的具体要求参照各专业的《毕业设计（论文）要求》执行。
二、选题1、毕业设计（论文）的选题对于论文的写作及其成败至关重要。
一个好的论题，就等于完成了论文的一半。
选题定题应充分酝酿，仔细思考。
题目一旦确定，就不应轻易变动，否则会影响时间进度。
学生可在指导教师给定的论文题目中选择一个或在征得老师同意的情况下另行定题。
2、选题应注意：应避免假、大、空、偏、全。
1）假：假设、假想。
题目与自己工作无关则不易做好论文。
要选自己熟悉，有经历、有切身体验的题目。
2）大：题目太大。
如西部大开发、企业发展战略等，太大很难深入。
题目小而具体，容易写得深入透彻。
3）空：从概念到概念，从理论到理论，大量抄书和他人论文，空洞无物。
应理论联系实际，能解决实际问题。
4）偏：偏题、怪题。
论文应着重解决现实社会、本单位、本部门或本人工作中的实际问题，有针对性。
5）全：求全。
样样都想写，论文篇幅很大，但都写不深、写不透。
要避免双主题或多主题。
“攻其一题，不及其余”。
3、方法1）确定研究对象和研究方向。
a. 研究对象：如XX企业、XX产品等。
b. 研究方向：如战略、策略、质量、XX管理系统。
2) 对研究方向的理论应有整体的概念，如战略、生产、服务等。
大学继续教育学院本(专)科毕业论文格式标准
大学继续教育学院本（专）科毕业论文格式标准附件1 *＊＊***＊大学继续教育学院本（专）科格式标准一、本（专)科毕业论文（设计）的组成部分和排列顺序毕业论文（设计）一般由封面、中文摘要、论文目录、正文（包括注释）、附录、、封底等部分组成。
“注释”与“附录”视论文具体情况自行安排，其余均为必备项目。
上述内容按下列顺序排列。
（一）封面＊**＊＊＊＊＊＊＊大学成教学院本（专）科毕业论文(设计）的封面需用统一格式.封面由文头、论文标题、姓名、层次、专业、年级、学号、指导教师、成绩等9项内容组成。
封面各项目用黑色签字笔填写（不得使用铅笔或圆珠笔). （二）中文摘要与关键词论文摘要是对论文内容的概括性描述，应力求精炼准确，字数在300——500字之间. 在中文摘要下方另起一行,注明本文的关键词。
关键词是从论文标题、内容摘要或正文中提取的、能体现论文主题的、具有实质意义的词语,通常为3～5个。
（三）论文目录论文目录作为论文的提纲，由论文中的标题序号、名称和页码，以及参考文献、附录等组成,排在论文摘要页之后。
目录中要列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码，参考文献等的对应页码。
论文中如图表较多，可以分别列出清单置于目录页之后.图的清单应有序号、图题和页码。
表的清单应有序号、表题和页码。
（四）论文正文正文是毕业论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三部分组成。
这三部分在行文上可以不明确标示。
正文的各个部分应以若干层级标题来标识。
本科毕业论文正文字数应在6000字以上，专科毕业论文正文字数应在3000字以上. 注释是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。
注释采用脚注形式. （五）附录附录是附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形、图像等形式。
（六)参考文献参考文献是作者在写作过程中使用过的文章、著作名录.凡有引用他人成果和对本有帮助和启发的文献,均应列于文末。
本科论文(设计）则至少要引用10篇以上. （七）封底封底由毕业论文指导教师评语、学院毕业论文工作领导小组意见两部分组成. 二、毕业论文的书写和装订要求（一）编排式样及字体字号 1、论文封面文头：封面顶部居中，宋体3号加粗，上下各空两行.固定内容为“首都经济贸易大学成人教育学院本（专）科毕业论文”。
继续教育本科生毕业论文(设计)撰写规范
专业论文查重检测 旺旺名：甄博士
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中期、定稿
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投稿期 中、英 30 元/万
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四．其它要求 （一）文字 论文应采用汉语撰写（科技英语除外），论文中汉字应采用《简化汉字总 表》规定的简化字，并严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰，不得涂改。 （二）表格 论文的表格可以统一编序（如：表 8），也可以逐章单独编序（如：表 2-5）， 采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。表序必须连续，不得重复或跳跃。 表格的结构应简洁。 表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内 的数值相同时，不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词，应一一重新标注。 表序和表名置于表格上方中间位置，小五号宋体。 （三）图 插图要精选、简明、清晰，切忌与表及文字表述重复。 图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。 图序可以连续编序（如：图 23），也可以逐章单独编序（如：图 4-3），采 用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一，图序必须连续，不得重复或跳跃。 仅有一图时，在图名前加‘附图’字样。毕业论文（设计）中的插图以及图中文 字符号应可用计算机打印输出。 由若干个分图组成的插图，分图用 a,b,c,……标出。 图序和图名置于图下方中间位置，小五号宋体。 （四）公式 论文中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一
西安工业大学继续教育学院毕业论文要求.doc
西安工业大学继续教育学院毕业论文要求为确保培养目标的顺利实现,保证人才培养质量,根据西安工业大学继续教育学院教学计划要求,对毕业(设计)论文作如下安排:一、选题要求1.现实性 选题要求面向实际，考虑到社会现实、经济建设、科学技术工作本身发展的需要，选择一些当前经济领域需要解决的问题和企业发展过程中出现的关键问题，注重理论在实践中的运用。
2.可能性所选题目是依据作者的主客观条件完全有可能完成写作的。
选题是要统筹考虑，量力而行，发挥特长，要在实际调研的基础上，结合自己的工作经验、兴趣爱好、知识水平、科研能力选题，使自己学有所得，学有所长，出色完成论文课题。
3.创新性所选题目是新颖的和先进的，所论述或设计的内容是属于“有所发现，有所发明，有所创造，有所前进”性质的，具有一定的学术水平。
4.题目大小适宜选题不宜过大，否则会面面俱到，不着边际，什么问题都想谈，什么问题都没有说清楚；选题过窄也不合适，以免使自己发挥、创造的余地很小。
5.题目要体现专业特点，能够发挥专业特长选题应在学生所学专业范围之内进行，运用所学专业或主要学科的理论知站点名称：陕西新华电脑软件学校 站点负责人： 邓兴华 论文批准日期： 08年3月识，联系实际阐明问题，体现专业和学科优势。
二、毕业设计（论文）写作要求和规范1.学生应当在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，独立完成的写作规范的毕业论文，应集理论性、知识性、专业性和时间性于一体的学术论文。
论文形式是议论论文。
2.论文应结构合理严谨，理论联系实际，论点鲜明正确，材料翔实，论证充分，语言流畅通顺。
3.毕业论文文字数要求，本科：8000—12000字，专科6000字左右。
4.毕业论文用字、版面及打印。
论文一律使用中文撰写并使用简化汉字，正文、摘要的基本用字为小四号字体，页码置于页面的底部并居中，采用单面打印。
要求统一使用A4（标准幅面）纸打印成论文纸样式，以激光打印并加封面装订。
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浙江工商大学工商管理学院关于继续教育毕业论文（本科）撰写要求（2015年5月修改稿）一、论文选题要求1、与所学专业相关。
2、具有一定的现实意义或理论意义。
需要结合学生所在企业或者自己感兴趣的领域，就特定的问题进行探讨。
3、选题不能太大，也不宜太窄。
在网上供学生选择的选题仅仅是研究方向，学生应当结合实际工作或者现实问题列出具体的论文题目。
二、论文内容要求1、观点正确（概念清楚，数据可靠，并具有一定时效性，论点正确）；2、论点必须与第一手资料（案例分析或者问卷调查）紧密结合；3、有独立见解，体现一定的分析和研究能力；4、论文内容应逻辑严密，层次清楚，结构严谨，布局合理；5、论文语言流畅，格式符合规范。
三、体例及书写规范1、论文字数≥6000字（仅正文主体内容，不含参考目录、摘要和文献）；2、论文文本格式（详见附录材料：继续教育论文格式规范样例）（1）题目（一般在25个汉字以内，包括副标题）（2）中文摘要（一般在350个汉字以内）、关键词（一般3~6个）（3）目录（采用自动标题生成，并进行文本编辑。
详见样例）（4）文本主体，包括：引言（500字左右，现实意义、背景）、文献综述（1500字左右）、论文主体内容、结束语（500字左右）组成（详见样例）。
（5）参考文献（采用规范文献标注）（6）附录（必要时有）3、标题序号的标注论文正文的标题序号标注采用中文标准排版方式。
一级：一、二、三、四、……二级：（一）（二）（三）……（注意：带括号的标题不再添加顿号等标点）三级：1、2、3、4、……四级：（1）（2）（3）（4）……以上标题序号不可逆，但需要几级标题根据论文内容要求确定。
4、论文中的表与图的标注（1）表的名称应居中，且置于表的上方，表的顺序编号采用表1、表2、……方式进行标注（详见格式样例）；（2）图的名称应居中，且置于图的下方，图的顺序编号采用图1、图2、……方式进行标注（详见格式样例）。
四、参考文献1、需考虑参考文献的时效性、前沿性和层次性；2、参考文献的数量≥15篇，其中网络资料≤6篇（含百度百科、MBA智库等非公开出版刊物内容，即，没有ISBN刊号的出版物之网络材料），并且一般不进入文后的参考文献目录中，而是以脚注方式进行注释；3、参考文献的标注方法详见附件1《文献及参考资料的注释规范》；4、所有参考文献都应在文中有对应的标注。
五、注释正文中引用统计数据、计算公式，或需要解释的内容等，可以加以注释说明，注释用①②③④作为上标数码的脚注表示，标注在当页的下端，详见样文。
浙江工商大学工商管理学院2015年5月附录1：文献及参考资料的注释规范（附后）附录2：论文撰写常见问题解答（附后）附录3：浙江工商大学工商管理学院成教论文格式样例（独立文件）附录4：文献综述写作技法参考（独立文件）附录5：本科论文提交的附件材料-2015版【附件材料1】文献及资料的注释规范文献综述和论文的参考文献标注方法要按下列国内通用的“参考文献的标注方法”进行列示。
在文献综述和论文正文中的参考文献要求：1、论文中涉及的观点引用，采用：姓名（年份）的形式标注，具体表示方法，详见例示1，正文之后所列的参考文献标注方法详见例示2。
2、正文文字所有数据均需要有来源，数据和需要解释说明的内容可采用当页脚注的形式表示；正文中的图形或表格需要在图表之下列出“资料来源”。
详见例示1。
3、对于没有具体作者的引用资料，也可采用当页脚注的形式表示出处。
4、正文中出现的所有引用，须在文后的“参考文献”中列出详细的信息。
例示1：进入21世纪以来，中国西部部分省份相应制定了省域旅游发展ⅹⅹ目标（刘峰，2001） 。
据统计，2010年西部各省份共接待入境旅游者****万人次[1] ，旅游业呈良好的发展态势，但对生态旅游的认识及生态旅游的实践还处在ⅹⅹ阶段（刘德谦，2003），……未来学家阿尔文•托夫勒（1970）指出，体验经济将成为未来经济发展的支柱，甚至成为服务经济之后经济发展的基础。
…………美国学者坎内尔（1990）认为，游客体验是人们为了克服现实生活困境而产生的积极反应，旅游是为摆脱生活困境而寻求“原真性”的体验；另外，科恩（1998）认为不同的人会有不同的体验感受，体验的意义来源于个人的世界观，取决于个人是否依附于各种“中心”，这些中心指个人的精神中心，也就是个人的象征性终极意义，游客体验就是游客同这些中心之间的联系（李艳，2010）。
[1] 国家旅游局．国旅游统计年鉴（2011）（第1版）．北京：中国旅游出版社，2011：2－32．论文中的应用标识在参考文献中的对应：[1]刘锋．中国西部旅游发展战略研究[M]．北京：中国旅游出版社，2001：11－45．[2]国家旅游局．国旅游统计年鉴（1993）[M]．北京：中国旅游出版社，1993：2－32．[3]刘德谦．中国生态旅游的面临选择[错误！链接无效。
旅游学刊，2003 ，18（2）：63－69．[4]托夫勒.未来的冲击[M].蔡伸章译，中信出版社2006年7月[5]李艳.基于体验视角的旅游产品深度开发研究[D].武汉科技大学硕士论文,2010-10-26例示2：论文后的参考罗列格式参考文献： [1]毛蕴诗. 跨国公司战略竞争与国际直接投资[M].广州: 中山大学出版社[2]ALEXANDER N. International Retailing [M].Oxford:Blackwell Business,1997: 23-26..日本税法[M].战宪斌,郑林根,译.北京:法律出版社,2004:53-60. .信息技术与信息服务[M]//许厚泽,赵其国.信息技术与应用.北京:社,1998: 121-140. ,於方,蒋红强,等. 建立中国绿色GDP 核算体系:机遇、挑战与对策建立中国绿色GDP 核算体系国际研讨会论文集. 北京:中国环2004:35-42. 黄祖洽.软凝聚态物理研究进展[J].北京师范大学学报:自然科学版N, MYERS H. European Retail Expansion in South East Asia[J].European Business Review, 1999,34(2): 45-50. 丁文祥.数字革命与竞争国际化[N]. 中国青年报, 2000-11-20 (15). 张志祥.间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D].北京:院,1998. [10]冯西桥.核反应堆压力管 道与压力容器的LBB 分析[R].北京:院,1997. [11]莫少强.数字式中文全文文献格式的设计与研究[J/OL].情报学报,1999,18(4):1-6[2001-07-08]./periodical/qbxb/qbxb990407.htm.[12]奚纪荣,邱志方.武略文韬:军事知识趣谈[M/OL].上海: 汉语大词典出版社, 2001: 13 [2006-01-25]. :918/detil?.http://periodical.wangfang .cn[13]杜莲.“9·11”事件影响英国出版[EB/OL]. (2001-09-29)[2006-01-27]../news/20010929/200109290016.htm.[11]为电子期刊著录 英文作者姓名全部用大写字母附件材料2：论文撰写常见问题解答1、如何做选题？什么样的选题是好的选题？答：学院会给出选题的大方向，同学们可以先据此确定自己论文题目的大方向，如“企业文化建设”、“质量管理”等，然后再与论文指导老师确定具体的论文题目。
论文的选题要具体，具有写作的可行性，切忌空泛，像“论战略性人力资源管理”、“薪酬管理研究”就是比较忌讳的选题。
像“基于知识刻度的保健品细分市场品牌转移和品牌忠诚”、“顾客服务补救预期对补救绩效的影响——以杭州餐饮业为例”、“中石油野外作业人员激励体制的研究——以川庆钻探公司为例”这样具体、与实际联系比较密切的题目则是比较好的。
2、选题有哪些误区？答：误区之一：先定题目，再根据题目收集资料，写不下去再换题（对文章有50%以上的把握才确定题目）。
误区之二：有内部资料，不管三七二十一，写了再说，最后发现自己并不了解（要找自己深入了解的资料）。
误区之三：过于追求创新，不知所云；运用已经掌握的知识对某一问题进行分析和提出解决建议就可以（不要轻易提出无法准确表达和把握的新概念）。
3、做研究的工具或方法有哪些？答：研究的工具或者方法要根据问题而定，例如战略管理主要用到的工具是SWOT分析、PEST分析、波特五力模型、安索夫矩阵等。
同学们通过文献总结可以知道该领域的主要研究工具或者方法。
希望同学们的论文要有一个比较清晰的分析逻辑或者框架，忌讳空泛。
如果能做实证研究当然更好，不行的话也最好有案例的解剖。
4、如何确定论文提纲？答：提纲应按照发现问题，分析问题，解决问题的思路展开，具体按照以下思路展开：（1）发现问题：具有现实意义（重点）或理论意义，同时具有一定的理论深度，如经济热点、传统经济问题（仍具有现实意义）、工作中的实际问题。
（2）分析问题：有理有据，有数据和文字资料，文章前后连贯，思想统一，而且分析过程应具有逻辑性，并循序渐进。
（3）解决问题：根据分析内容，提出自己的观点和建议，具有一定的可操作性，建议越具体越好。
所提出观点应符合目前较为流行的观点，不可违背常识。
上述只是写论文提纲的大致结构，具体的章节安排要根据实际情况来确定，并非每篇论文只能有三个章节。
此外，提纲的每章应该有若干个小节的标题，这样论文指导教师才能给同学们具体的指导。
5、如何与论文指导老师沟通？答：论文指导老师的作用主要是帮助同学们把握论文写作的思路和方向，为同学们论文的写作提供有价值的指导建议，并纠正论文写作过程中出现的各种问题。
指导老师平时的日常工作比较忙，所以同学们要主动与指导老师联系，从选题确定阶段就要与指导老师进行联系和沟通，千万不要整篇论文写完了再交给指导老师修改，这样往往会出现论文返工。
根据以往的经验，未通过的论文往往都是极少或者没有联络老师而照成的，因此同学们要及时地与论文指导老师沟通并按进度完成论文。
与指导老师的沟通主要通过电子邮件和电话的方式进行，并在电子邮件沟通时做到以下几点：（1）邮件请一定按要求写邮件主题（如：姓名+论文名称+阶段+时间，例子：张明+某某企业薪酬体系优化研究+初稿+20130512）；（2）收到信件请一定回复；（3）如果没有收到老师的回复信件，请继续发送文件或者短信、电话沟通。