两型示范性创建
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清洁能源先进学校
清洁能源先进学校-----学校全面实施天然 气进校园和空气能热水工程,使用以天燃气为 燃料的节能型环保灶具,就餐采用不锈钢产品。 杜绝使用一次性产品,学生公寓楼全部使用空 气能热泵供水系统。
教材循环利用、办公电子化先进学校
教材循环利用、办公电子化先进学校 ------目前学校教师教 学用公共书籍统一到学校图书馆借阅使用,用后归还;学校建 成校园网络系统、推广使用办公自动化系统,通过建立校园qq 群、微信平台、信息平台进行联系的方式节省资源;教室全部 配备多媒体设备,推行电子媒介备课,使用电脑文档,购置电 子阅卷系统,利用电子显示屏、网站等进行宣传;办公用品尽 量循环利用,规定采用双面用纸,降低纸张消耗。
创建“两型示范学校”汇报材料
三、脚踏实地,开展“两型”教学
创建“两型示范学校”汇报材料
1.开展创建“两型”校园宣传。我校于2012年申报创建 “两型”学校,学校利用校园网络、广播、宣传栏等形式 进行宣传,通过各种形式的宣传发动,全体师生对“两型” 有了全面的理解,对创建两型学校的重要性、迫切性有了 深入的解读和认可,同时,学校要求每一位教师在日常的 教育教学活动中积极主动的宣传“两型”知识,提高“两 型”意识,培养“两型”习惯。学生的节约资源和环境保 护意识有了明显的提升。
近年来,学校积极响应省、市建设“两型”社会的号召, 紧紧围绕“两型”社会要求,从资源节约和环境友好两条主线 出发,深入开展“两型”示范学校创建工作,通过各种宣传教 育与主题活动,着力提高师生“两型”意识,将节约资源与环 境保护观念渗透到学校教育教学和师生日常生活之中,不断促 进学校的规范化建设与健康科学发展。为两型示范学校建设打 下了较好的工作基础,现将具体情况汇报如下:
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3、我校青年教师贺胜云,为节约能源,自制的 “摩擦力探究教具”在获得自主知识产权专利, 并被《青少年科技博览》刊文推介。 4、我校于2013年3月获长沙市“文明单位”称 号
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5、我校食堂使用清洁能源——天然气,安装了实 验室废水废气自动处理系统。 6、在新建和改建校舍时采用了环保的科技材料和 节能设备。
环保生活先进学校
环保生活先进学校------ 学校设立50多个垃圾分类 收集桶,收集率达100%,提倡学生饮用学校提供的免 费纯净水,对学生饮水塑料瓶进行回收,并进行年度 评比,提倡“光盘”行动,进行公民素质教育,开展 “垃圾不落地运动” ,着力打造无烟学校。
花卉苗木先进学校
花卉苗木先进学校 ------ 对校园内可绿化地进行 绿化,栽植50 多种花草、树木,培植草皮,设立标识 标牌,学校可绿化区绿化率达到100%,不可绿化地带 及时硬化,较好地体现了人与自然的和谐 。
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自办学以来,学校秉承长郡中学“朴实、沉毅” 的百年校训,坚持“以人为本,追求卓越”的办学目 标,紧扣“成才先成人”的育人理念,不断优化育人 环境,管理规范,质量一流,特色鲜明,获得““全 国青少年五好小公民教育示范学校”、 “湖湘名 校”、“长沙市文明单位”、“长沙市青少年科技教 育工作先进单位”、“长沙市教育技术装备工作先进 单位”、 “长沙市关心下一代工作先进集体”、 “芙蓉区先进基层党组织”、芙蓉区书香党组织等荣 誉。社会声誉良好,现已逐步成为一所享誉省城的品 牌学校。
一、学校基本情况 一、基本情况
长郡芙蓉中学创办于2010年6月,是一所公办初级中学。 占地面积30亩。现有46个班,学生2700人,教职工240人, 其中高级职称 38人,中级职称100人,市级骨干教师5人, 高级职称评审专家一人,中级职称评审专家2人;教学及 辅助用房面积13989.92平方米,体育运动场馆总面积 7255.18平方米,其中体育运动场面积4559.39平米,室内 运动场面积2695.79平方米,各类功能室配置齐全,教学 装备全部按省一类标准配备。有完善的校园网,所有教室 均具备多媒体教室的功能,配备了完善的视频监控系统, 拥有整套实验室废水处理设备。计算机总数399台,图书 92000册。
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3.组织环保小卫士和护绿小义工开展义工活动。学校由团委 牵头,开展了“关爱自然”的志愿者系列活动:“社区点亮 生活”、“节俭养德”主题活动“文明旅游,从我做起”主 题活动、“扣好人生第一粒扣子,我为核心价值观代言”、 社会公益体验实践等系列活动,通过这些活动,我校同学走 出庭院,来到自然,放松了自己的身心,又为广大社会的发 展贡献出我们青少年的力量。同时,它是我们青少年对中华 民族传统美德的继承与传承最好体现。
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7、在长沙市参加第35届湖南省青少年科技创新大 赛上,我校学生杨谨睿同学发明的《光球式圆形 餐具形变快速判定装置》吴佳龙同学录制的《煮 熟的汤圆为什么会浮起来》科学DV在大赛上获奖 并得到主办单位的推介。
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结束语:
总之,我校在申报“两型示范学校”的工作中 虽然取得了一些成绩,但离上级的要求、社会的期 盼还有一定的差距。我们将克服困难,大胆创新, 扎实工作,不断推进“两型示范学校”建设,为 “两型社会”建设作出我们新的更大的贡献。
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五、务实力行,多方面开展资源节约的活动
节能节水技术产品先进学校。
为了全面深入地开展“两型示范学校”创建工作,学校组织 开展了一系列资源节约的活动。
节能节水技术产品先进学校------学校对开关、龙头及厕所 冲水器进行改造,目前学校公共场所基本都使用了声光控开关, 开关和水龙头使用率达75%,公共照明灯全部改成LED节能灯, 学校制定严格的离人关灯管电器用品的制度,规定课堂上多媒体 如果不用,必须要关掉投影仪,每到节假日,行政干部要检查学 校的每一个地方,做到节约不存在遗忘的角落。
按照“两型”示范性学校创建的要求,我校合理规划、科学布局校园, 教学区、活动区、生活区划分清楚。30亩地,却容纳了近3000名师生,师生 容积密度在全市居首列,因学校布局合理,管理规范,学校教学生活秩序井 然,我们利用高架空操场,在狭小的空间内建成了集250m跑道、室内体育 场、多功能报告厅、食堂、停车场、图书室、文化走廊等场地设施,节省了 宝贵的城建土地,同时也保证了教学场地的有效利用。我们利用分批进行跑 操、分批进行就餐的形式,合理的解决了场地狭小带来的瓶颈,为了更好的 打造园林式学校,我们对校园进行绿化,栽种树木,培植草皮,设立标识标 牌,学校绿化率达到50%,较好地体现了人与自然的和谐。全校从2012年开 始,开展垃圾分类收集,公共场所垃圾桶改为双排垃圾桶,教室配备专用废 纸回收桶,有专用可回收垃圾池,实验室有废水废气自动处理系统,食堂卫 生设备齐全、工人师傅健康证照齐全。
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六、特色鲜明,培养“两型”意识
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通过几年努力,我校两型创建工作取得了一定的成绩, 形成了一定的特色,表现在以下几个方面: 1、 宣传深入师生心中,学生的创新和开发节能产品的 激情得以激发,并取得一定的成果。2012年11月,《湖 南日报》做了“湖南少年笑傲纽伦堡国际发明展”的报道, 我校初二学生陈鑫发明的“输液管排除器”作品获得国家 银奖,同时对陈鑫发明的“呼气式油气回收液化机”也进 行了宣传。 2、在全市创建文明城市活动中,我校工作在市文明办 《关于学校文明程度指数和校园周边环境月测评情况的通 报》中获得100的满分。
用爱心办教育,“让每一个学生感受到爱”这是我们学校的核心教育理 念。学校要求校长、干部、老师关注到每一个学生,对每个孩子实施无微不 至的关爱教育。 在工作时间内,校长室的大门向每个家长、学生敞开,好的 建议,校长室在第一时间内督促干部落实到位;有疑惑不解的,尽心解释, 让家长满意而归。学校要求班主任每期和学生个别恳谈人均2次,家访1次。 开放心理咨询室,把“助人自助”定位为心理疏导的最高境界。前来咨询者, 每周在20人次以上。开辟班主任沙龙,让资源共享,经验分享。用责任状的 方式,全方位的约束学生学习、生活、安全、身心健康等方面的责任人。让 爱的阳光沐浴全校的每一个学生。我们依法依规办学,没有任何乱收费现象, 学校的安全部门制定了系列安全应急措施,管理体制健全,在充满爱心的关 怀下,我们的学生语言文明,行为规范,尊师爱友,形成了良好纯正的学风 和校风。如今,我校环境优美,师生举止文明,走进校园,生机盎然的花草 树木、干净整洁的校园环境、彬彬有礼的师生问候、自信乐观的微笑、热烈 讨论的课堂、林立的获奖板报、温馨灵动的校园提示、整齐划一的跑操,多 次得到各级领导的高度赞扬和评价。
热烈欢迎
各位领导、专家关心指导我校工作!
长郡芙蓉中学
朴实 沉毅 追求卓越
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介绍大纲
一、基本情况 二、领导重视,健全机构和制度 三、脚踏实地,开展“两型”教学 四、科学布置,建设美好校园 五、务实力行,多方面开展资源节约的活动 六、特色鲜明,培养“两型”意识
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4. 举办了“宣传标语我来写”、绘画比赛、初三漫画比 赛等多种形式的“两型”主题比赛活动。。
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5、组织师生开展“资源节约”调研活动、“俭 以养德”调研报告,组织老师撰写与两型相关的 论文。
创ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ“两型示范学校”汇报材料
四、科学布置,建设美好校园
组 组长:张平(校长) 副组长:高泽(书记)刘宇(副校长) 组员:各科室负责人
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同时,学校专门召开了创建工作动员大会,制订了 《长郡芙蓉中学“两型示范学校”实施方案》,从节约资 源、环境建设和宣传教育等方面进行了具体细致的规划。 学校还制定了《能源消耗岗位责任制度》、《创建“两型” 学校评比奖惩制度》、《创建“两型”学校自查自纠制 度》,出台了《创建公约》,发出了创建倡议书,号召全 体师生人人参与创建活动。努力建设“和谐校园、平安校 园、人文校园、节约型校园”的校园文化,组织全体师生 开展了一系列相关活动,全面推进“两型示范学校”的建 设工作。
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二、领导重视,健全机构和制度
为了更好的开展“两型”社会的教育活动,顺利开展 我校“两型”学校的创建工作,学校成立了以校长张平同 志为组长,高泽、刘宇同志为副组长,各科室负责人为成 员的工作领导小组,并明确各自的职责,共同指导“两型 学校”的创建工作。
长郡芙蓉中学创建“两型示范学校”领导小
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2.开发校本课程,培养公民意识。开设“两型”校本课程, 学校将社团活动和校本课程结合,增设了“守护甜心心理社 团”、“0度催化创新社团”、“救护社团”等校本课程,这 些社团,每周进行一次活动,通过活动体验、咨询解答、救助 实习等方式参与“节能环保、友好和谐” 的校园建设。同时, 学校还在语文、物理、化学、思想品德等课程中有机渗透“两 型”知识。