体育教研室竞聘演讲稿

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体育教育教研室竞聘稿件(3篇)

体育教育教研室竞聘稿件(3篇)

第1篇尊敬的领导、各位同事:大家好!我怀着无比激动的心情,站在这里参加体育教育教研室主任的竞聘。

首先,请允许我代表所有竞聘者,向长期以来关心和支持体育教育教研室发展的领导和同事们表示衷心的感谢!一、个人基本情况我名叫[姓名],毕业于[毕业院校],本科学历,硕士学位,体育教育专业。

自[入职年份]年参加工作以来,一直从事体育教育专业教学和科研工作。

在过去的[工作年限]年里,我始终秉持着“以学生为本,以教学为中心,以科研为动力”的工作理念,不断学习、积累、提升自己,努力成为一名优秀的教育工作者。

二、竞聘优势1. 理论基础扎实我始终注重理论知识的学习,积极参加各类学术研讨会和培训,不断提升自己的专业素养。

在体育教育理论、教学方法、课程设计等方面,我都有较为深入的研究和丰富的实践经验。

2. 教学经验丰富在教学工作中,我认真备课、精心授课,注重培养学生的体育兴趣和运动技能。

我积极探索教学方法,将理论与实践相结合,注重培养学生的创新能力和实践能力。

在所教授的课程中,多次获得学生好评。

3. 科研成果显著在科研方面,我主持并参与了多项省级、校级课题,发表了多篇学术论文。

这些科研成果为体育教育教研室的发展提供了有力的支持。

4. 团队协作能力强我深知团队协作的重要性,始终积极参与教研室各项活动,与同事们保持良好的沟通和协作。

我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够取得更加辉煌的成绩。

三、工作设想1. 加强教研室建设我将致力于打造一支高素质、专业化的教师队伍,提高教研室的整体实力。

具体措施包括:(1)加强师资培训,提升教师的专业素养和教学能力;(2)优化课程设置,满足学生多样化的学习需求;(3)加强实验室建设,为学生提供良好的实验条件。

2. 提高教学质量我将从以下几个方面入手,提高教学质量:(1)深化教学改革,探索适应新时代要求的教学模式;(2)加强课堂教学管理,确保教学质量;(3)注重学生个性化发展,培养学生的创新精神和实践能力。

体育教研员竞聘材料(3篇)

体育教研员竞聘材料(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我怀着无比激动的心情,参加本次体育教研员竞聘。

在此,我郑重地向大家提交我的竞聘材料,希望能得到大家的认可和支持。

以下是我个人基本情况及竞聘理由的详细阐述。

一、个人基本情况1. 基本信息:姓名:XXX性别:男/女年龄:XX岁学历:XX职称:XX工作单位:XX学校2. 教学经历:自XX年XX月从事体育教学工作以来,我一直秉承“健康第一”的教育理念,致力于提高学生的体育素养,培养学生的团队精神和竞争意识。

在多年的教学实践中,我积累了丰富的教学经验,形成了自己的教学风格。

3. 教学成果:(1)在XX年XX月举行的XX比赛中,所带领的XX年级XX班获得团体总分第一名;(2)在XX年XX月举行的XX比赛中,所指导的XX项目获得XX名;(3)在XX年XX月举行的XX比赛中,所带领的XX年级XX班获得优秀组织奖;(4)在XX年XX月举行的XX比赛中,所指导的XX项目获得最佳教练员奖。

4. 研究成果:(1)在XX年XX月发表的文章《浅析体育教学中学生心理素质的培养》在XX期刊上刊登;(2)在XX年XX月参加的XX学术研讨会上,论文《体育教学中创新教学方法的探索》获得一等奖;(3)在XX年XX月举办的XX教学研讨会上,论文《如何提高学生体育课堂参与度》获得二等奖。

二、竞聘理由1. 热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感作为一名体育教师,我深知肩负着培养学生健康体质、传承体育精神的重任。

多年来,我始终坚守在教学一线,以饱满的热情投入到体育教学工作中。

在今后的工作中,我将继续发扬这种精神,为学校体育事业的发展贡献自己的力量。

2. 具备扎实的专业知识,丰富的教学经验在教学工作中,我注重自身专业知识的积累,积极参加各类培训,不断提高自己的教育教学水平。

同时,我还关注体育教育领域的最新动态,将先进的教学理念和方法融入到实际教学中。

多年的教学经验使我具备了较强的教学组织能力和课堂管理能力。

竞聘体育教研员演讲稿

竞聘体育教研员演讲稿

大家好!我是一名热爱教育事业,热爱体育事业的教师,今天,我怀着无比激动的心情,站在这里,竞聘体育教研员一职。

在此,我衷心感谢学校领导给我这个展示才华、服务大家的机会。

以下是我对竞聘体育教研员岗位的几点思考,希望能够得到大家的认可。

一、坚定信念,忠诚教育事业作为一名教师,我深知教育事业的重要性。

教育是国家的未来,民族的希望。

在党的教育方针指引下,我们要坚定信念,忠诚教育事业,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

我相信,只有坚定信念,才能在教育事业的道路上不断前行。

二、热爱体育,发挥专业特长我热爱体育,从小到大,我都积极参与各种体育活动,对体育有着深厚的感情。

在多年的教学工作中,我充分发挥自己的专业特长,致力于提高学生的体育素养,培养学生的运动兴趣。

我相信,只要我担任体育教研员,我一定会以更加饱满的热情投入到体育教育事业中。

三、深入研究,提升教研水平作为体育教研员,我深知自己肩负着提升学校体育教研水平的重任。

为此,我将深入研究体育教育教学理论,关注国内外体育教育发展趋势,结合学校实际,制定科学合理的教研计划。

同时,我将积极参与教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,共同提高。

四、加强交流,促进资源共享我认为,加强校际、教师之间的交流与合作,是提升体育教研水平的重要途径。

作为体育教研员,我将积极搭建平台,促进资源共享,推动学校体育教育教学改革。

我将主动与其他学校的体育教研员、体育教师交流,学习他们的先进经验,并结合我校实际情况进行创新实践。

五、关心教师,提高团队凝聚力教师是教育事业的中坚力量,关心教师,提高团队凝聚力是体育教研员的重要职责。

我将关心教师的生活和工作,积极为教师排忧解难,帮助他们解决实际问题。

同时,我将组织开展丰富多彩的文体活动,增强团队凝聚力,激发教师的工作热情。

六、以身作则,树立良好形象作为一名体育教研员,我将以身作则,严于律己,树立良好的形象。

我将严格遵守国家法律法规,认真履行职责,自觉接受监督,做到清正廉洁。

体育教研室竞聘演讲稿(3篇)

体育教研室竞聘演讲稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够参加体育教研室的竞聘。

在此,我衷心感谢各位领导对我的信任和支持。

接下来,我将向大家阐述我的竞聘理由、工作设想以及个人优势,希望能够得到大家的认可和支持。

一、竞聘理由1. 对体育教育的热爱。

自幼热爱体育运动,大学期间便选择了体育教育专业。

多年来,我一直关注体育教育的发展,积极参与各类体育活动,对体育教育有着深厚的感情。

2. 具备扎实的专业基础。

在大学期间,我认真学习体育教育理论,掌握了丰富的体育教学、训练和科研知识。

同时,我还积极参与各类实践活动,积累了丰富的教学经验。

3. 热衷于团队协作。

在过去的教学生涯中,我始终与同事们保持良好的沟通与合作,共同为学生提供优质的教育资源。

我相信,在体育教研室这个大家庭中,我能够发挥自己的优势,为团队的发展贡献力量。

4. 拥有创新精神。

面对新时代的体育教育,我深知创新的重要性。

在今后的工作中,我将积极探索新的教学方法,不断提高教学质量。

二、工作设想1. 优化课程设置。

根据学校教育目标和学生的兴趣爱好,合理设置体育课程,满足学生多样化的需求。

2. 提高教学质量。

加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和科研能力。

同时,注重学生的实践能力培养,提高学生的综合素质。

3. 深化教学改革。

结合学校实际情况,探索新的教学模式,提高教学效果。

例如,开展翻转课堂、混合式教学等,激发学生的学习兴趣。

4. 加强科研工作。

鼓励教师积极参与体育教育领域的科研工作,提高学校的科研水平。

同时,加强与外界的交流与合作,拓宽科研视野。

5. 拓展体育活动。

丰富校园体育活动,提高学生的身体素质。

同时,加强与社区的互动,开展形式多样的体育活动,传播体育文化。

6. 强化学生管理。

加强学生的思想政治教育,培养学生的集体荣誉感和责任感。

同时,关注学生的心理健康,提供必要的心理辅导。

三、个人优势1. 具备丰富的教学经验。

在多年的教学生涯中,我积累了丰富的教学经验,能够灵活运用各种教学方法,提高教学质量。

体育教研员竞岗演讲稿(3篇)

体育教研员竞岗演讲稿(3篇)

第1篇大家好!我是一名热爱教育事业、热衷于体育工作的教育工作者,今天,我怀着无比激动的心情,站在这里,参加体育教研员竞岗演讲。

在此,我衷心感谢组织给我这个展示才华、为教育事业贡献力量的机会。

接下来,我将从个人基本情况、工作经历、竞岗优势、工作设想等方面进行简要介绍,希望能够得到大家的认可和支持。

一、个人基本情况我叫XXX,毕业于XX师范大学体育教育专业,本科学历,持有中学体育教师资格证。

自200X年参加工作以来,一直从事体育教学工作,积累了丰富的教育教学经验。

在教学工作中,我始终秉持“以人为本,全面发展”的教育理念,注重培养学生的体育兴趣和运动技能,努力提高学生的身体素质和健康水平。

二、工作经历1. XX中学体育教师:200X年至201X年,担任XX中学体育教师,主要负责体育教学、教研和训练工作。

在此期间,我积极参与学校体育活动,组织开展各类体育比赛,培养了学生的团队精神和竞技能力。

2. XX区体育教研员:201X年至现在,担任XX区体育教研员,负责全区体育教育教学工作。

在此期间,我深入基层学校,了解教育教学现状,组织开展各类教研活动,推动全区体育教育教学质量的提升。

三、竞岗优势1. 专业素养:我具备扎实的体育专业知识和丰富的教育教学经验,能够准确把握体育教育教学规律,为全区体育教育发展提供有力支持。

2. 组织协调能力:在担任体育教师和教研员期间,我积累了丰富的组织协调经验,能够有效地组织各类教研活动、体育比赛和培训,提高全区体育教育教学质量。

3. 研究能力:我具备较强的研究能力,能够针对教育教学中的问题进行深入研究,提出切实可行的解决方案,推动全区体育教育改革与发展。

4. 责任心:作为一名教育工作者,我始终以高度的责任心投入到工作中,关心关爱每一个学生,为全区体育教育事业的发展贡献自己的力量。

四、工作设想1. 深入基层,了解实情:我将深入基层学校,了解体育教育教学现状,针对存在的问题,提出切实可行的改进措施。

体育教研员竞聘发言稿(3篇)

体育教研员竞聘发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是一名热爱教育事业、热爱体育事业的普通教师,今天,我怀着无比激动的心情,站在这里,参加体育教研员竞聘。

在此,我衷心感谢组织给我这次难得的机会,让我有机会为学校体育教育事业贡献自己的力量。

首先,请允许我简要介绍一下自己。

我名叫XXX,现任我校体育教师,毕业于XXX师范大学体育教育专业,从事体育教学工作已有XX年。

在这XX年的教学生涯中,我始终秉持“健康第一”的教育理念,以培养学生的体育兴趣、提高学生身体素质为己任,努力做好本职工作。

在此期间,我积极参加各类培训,不断提升自己的教育教学水平,取得了一定的成绩。

同时,我还担任学校体育教研组长,组织并参与了多次教研活动,为学校体育教学工作的发展贡献了自己的一份力量。

竞聘体育教研员,是我对教育事业的一份热爱,也是我对自身能力的一份自信。

以下是我对竞聘体育教研员这一职位的认识和打算:一、充分认识体育教研员的重要性体育教研员是学校体育教学工作的核心力量,肩负着推动学校体育教育教学改革、提高学校体育教学质量的重任。

作为一名体育教研员,我将充分发挥自己的专业优势,为学校体育教学工作提供有力支持。

二、明确竞聘目标1. 提高学校体育教学质量。

通过开展教研活动、组织教师培训、指导课堂教学等方式,全面提升教师教育教学水平,使学校体育教学质量达到全市领先水平。

2. 丰富学校体育课程体系。

结合学校实际情况和学生需求,开发特色体育课程,满足学生多样化需求,提高学生体育素养。

3. 加强学校体育科研工作。

鼓励教师积极参与体育科研,提升学校体育科研水平,为学校体育教学工作提供理论支持。

4. 推动学校体育设施建设。

积极争取学校领导和社会各界的支持,改善学校体育设施,为学生提供良好的体育锻炼环境。

三、具体工作措施1. 加强自身学习,提升专业素养。

我将不断学习国内外先进的教育教学理念,关注体育教育发展趋势,提升自己的专业素养,为学校体育教学工作提供有力支持。

2. 组织开展教研活动。

体育教研员竞聘辞(3篇)

体育教研员竞聘辞(3篇)

第1篇大家好!今天,我怀着无比激动的心情,站在这里参加体育教研员竞聘。

首先,请允许我以诚挚的敬意,感谢各位领导和评委给予我这个展示自我、贡献力量的机会。

同时,也感谢同事们长期以来对我的关心和支持。

在此,我将以饱满的热情和坚定的信念,向大家展示我的竞聘理由、工作计划和未来展望。

一、竞聘理由1. 热爱教育事业,具有强烈的责任心。

自从踏上教育这片热土,我便深知教师肩负着为国家培养合格人才的重任。

作为一名体育工作者,我始终坚守在教育一线,以满腔的热情投身于体育教学和研究工作,为提高学生的身体素质和综合素质不懈努力。

2. 具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。

在多年的教学实践中,我不断学习、积累,形成了自己独特的教学风格。

同时,我还积极参加各类培训、研讨会,不断提高自己的教育教学水平。

3. 具有良好的团队协作精神。

我深知,一个人的力量是有限的,只有团结协作,才能取得更大的成绩。

在今后的工作中,我将充分发挥团队协作精神,与同事们共同为学校体育事业的发展贡献力量。

4. 善于沟通、协调,具备较强的组织能力。

在担任班主任、教研组长等职务期间,我积累了丰富的班级管理和教研组织经验,能够有效地协调各方面关系,推动工作的顺利进行。

二、工作计划1. 深入了解学校体育教学现状,制定切实可行的体育教学计划。

针对学校体育教学中的薄弱环节,提出改进措施,努力提高体育教学质量。

2. 加强体育师资队伍建设。

通过组织培训、开展教研活动、开展教学竞赛等方式,提高体育教师的专业素养和教学能力。

3. 推广体育特色项目,打造学校体育品牌。

结合学校实际情况,挖掘潜力,培育特色体育项目,提升学校体育知名度。

4. 深化课程改革,创新教学方法。

积极探索体育课程改革的新思路、新方法,为学生提供更加丰富、有趣的体育课程。

5. 加强学校体育与社区、家庭的联系,形成良好的体育氛围。

通过举办各类体育活动,吸引家长、社区人士参与,共同推动学校体育事业的发展。

6. 加强体育科研工作,提高学校体育教学水平。

体育教研员的竞聘演讲(3篇)

体育教研员的竞聘演讲(3篇)

第1篇大家好!我是一名热爱教育事业、热衷于体育工作的教育工作者,今天,我怀着无比激动的心情,站在这里,参与体育教研员竞聘。

在此,我衷心感谢领导们给予我这个展示才华、实现梦想的机会。

接下来,我将简要介绍一下自己,阐述我对体育教研员这一岗位的认识,以及我对未来工作的规划和设想。

一、个人简介我叫XXX,现任我校体育教研组长。

自2005年参加工作以来,我一直致力于体育教学和教研工作,积累了丰富的教学经验和教研成果。

在教育教学过程中,我始终坚持以学生为本,关注学生的全面发展,努力提高教育教学质量。

在教学方面,我积极探索新的教学方法,关注学生的个体差异,激发学生的学习兴趣,培养学生的体育素养。

在教研方面,我积极参与课题研究,主持并参与了多个市级、校级课题,取得了一定的研究成果。

同时,我还担任学校体育竞赛教练员,多次带领学生参加各类比赛,取得了优异成绩。

二、对体育教研员的认识体育教研员是学校教育教学工作的重要组成部分,是推动学校体育教育改革、提高体育教学质量的关键力量。

我认为,体育教研员应具备以下素质:1. 政治素质:坚决贯彻党的教育方针,热爱教育事业,具有良好的师德修养。

2. 业务素质:熟悉体育教育规律,具备扎实的体育专业知识和技能,具有较强的教育教学能力。

3. 管理能力:善于组织、协调、沟通,能够有效地开展教研活动,提高教研质量。

4. 创新意识:敢于探索、勇于创新,不断丰富教研内容,提升教研水平。

5. 服务意识:关心教师成长,关注学生发展,为学校体育教育发展提供有力支持。

三、竞聘优势1. 丰富的教学经验:多年来,我始终坚守在教学一线,积累了丰富的教学经验,能够为学校体育教育教学工作提供有力支持。

2. 优秀的教研成果:我积极参与课题研究,主持并参与了多个市级、校级课题,取得了一定的研究成果,为学校体育教研工作积累了宝贵经验。

3. 良好的团队协作精神:在担任体育教研组长期间,我积极与同事们沟通交流,形成了良好的团队协作氛围,为学校体育教研工作奠定了坚实基础。

体育教研室竞聘演讲稿

体育教研室竞聘演讲稿

大家好!我是一名热爱教育事业、热爱体育事业的教师,今天我站在这里,怀着无比激动的心情,向大家竞聘体育教研室主任一职。

在此,我要感谢学校领导给我这个展示自己的机会,也要感谢同事们一直以来对我的关心与支持。

首先,请允许我简要介绍一下自己。

我名叫XXX,毕业于XX师范大学体育教育专业,从事体育教育工作已有XX年。

在这段时间里,我始终秉持着“教书育人,为人师表”的宗旨,兢兢业业,恪尽职守。

在教育教学工作中,我不断丰富自己的专业知识,提高自己的教学技能,努力成为一名优秀的体育教师。

以下是我对竞聘体育教研室主任一职的几点思考和规划:一、明确教研室工作目标作为体育教研室主任,首先要明确教研室的工作目标。

我认为,体育教研室的工作目标应包括以下几个方面:1. 提高教学质量,培养学生的体育兴趣和运动技能,为学生的全面发展奠定基础。

2. 加强体育科研,推动体育学科的发展,提高我校体育教育的整体水平。

3. 优化师资队伍,提升教师的专业素养和教学能力。

4. 加强与兄弟院校的交流与合作,提升我校体育教育的知名度和影响力。

二、加强教研室的制度建设1. 完善教研室的各项规章制度,确保教研室工作的规范化和制度化。

2. 建立健全教研活动制度,定期开展教研活动,促进教师之间的交流与合作。

3. 建立教师考核评价体系,激励教师不断提高自身素质。

4. 加强教研室财务管理,确保教研活动的顺利进行。

三、提高教学质量1. 深入开展教学研究,探索新的教学方法,提高课堂教学效果。

2. 加强实践教学,培养学生的动手能力和创新能力。

3. 积极开展课外体育活动,丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质。

4. 关注学生的个体差异,因材施教,让每一位学生都能在体育课上有所收获。

四、加强师资队伍建设1. 加强教师培训,提高教师的专业素养和教学能力。

2. 鼓励教师参加各类学术交流活动,拓宽视野,提升自身水平。

3. 建立教师梯队,培养一批优秀的骨干教师和学科带头人。

体育教师竞聘上岗演讲稿5篇_1

体育教师竞聘上岗演讲稿5篇_1

体育教师竞聘上岗演讲稿5篇体育教师竞聘上岗演讲稿1尊敬的各位领导、评委、老师们:大家好!在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我本着锻炼、提高的目的走上台前,展示自我,积极参与竞聘进行述职报告。

本人自19__年参加工作以来,已在教育教学战线工作了16年了,可以说是伴着x小学的发展和壮大成长起来的。

更是在八一希望学校这个人才济济、团结又温暖的大家庭下让我逐步成长起来的。

今天,我参加体育教师职位的竞聘,主要理由是:首先,我在思想上始终能和中国共产党保持一致,保持了共产党员的先进性。

在工作中时刻提醒自己是一名党员,加强了理论联系实际的学习,发扬了奉献的精神,与时俱进,起到了党员的先锋模范的带头作用,所做的工作也是广大教师所耳闻目睹的,也是被上级领导所认可的;在教育系统党内“创先争优”和“双开双带”活动中被评为优秀共产党员称号。

并在学师德正行风活动中,两次作为学师德的先进代表在教师师德交流会上发言交流。

其次,人们常把教师的职业比喻为太阳底下最光辉的职业,而今天我作为一个多年从事体育教学工作的体育教师和一个体育人我最有发言权也最想发自肺腑的说:我们体育教师才是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人,只有我们才知道什么是正的风吹日晒,酸甜苦辣,经受着成功与失败,鲜花与鼓励,光荣和梦想,但是我仍深爱我的工作,因为他可以磨炼我的意志,能是我从失败走向成功。

从挫折中战胜自我,挑战自我。

从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到快乐!真正体现了快乐健康,快乐体育!诚然,荣誉和鲜花只能代表过去,我在教育的岗位上还须不懈的努力!教育的生命在于创新。

我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!最后我想用我在工作总结的三句话来结束我的述职报告:辛勤工作是最好的投资,工作是眼睛能看见的爱,敬业的最终受益者是自己。

谢谢大家!体育教师竞聘上岗演讲稿2尊敬的各位招聘组老师、同学们:大家好!我叫__,今天特来应聘"__学校"的体育老师。

体育教育教研室竞聘稿(3篇)

体育教育教研室竞聘稿(3篇)

第1篇大家好!我是体育教育教研室的一名普通教师,今天我站在这里,怀揣着对体育教育的热爱和对教育事业的执着,勇敢地走上竞聘讲台,希望能为体育教育教研室的发展贡献自己的一份力量。

在此,我向各位领导、同事们表示衷心的感谢!一、个人基本情况我叫XXX,毕业于XX师范大学体育教育专业,本科学历,学士学位。

自2008年参加工作以来,一直从事体育教育专业教学工作,积累了丰富的教学经验。

在教学过程中,我始终坚持以学生为本,关注学生的身心健康,努力提高教学质量。

同时,我还积极参加各类学术交流活动,不断提升自己的教育教学水平。

二、竞聘理由1. 热爱教育事业,具备较强的责任心作为一名体育教师,我深知教育事业的重要性,始终把教书育人作为自己的神圣使命。

在日常工作中,我始终以高度的责任心对待每一个学生,关注他们的成长,努力提高他们的综合素质。

我相信,在体育教育教研室这个大家庭中,我能够发挥自己的优势,为教研室的发展贡献自己的力量。

2. 具备扎实的专业知识和技能在多年的教学实践中,我不断学习,积累了丰富的体育教学经验。

我熟悉各种体育项目,能够根据学生的实际情况,制定合理的教学计划,提高教学效果。

同时,我还具备较强的组织协调能力,能够有效组织各类体育活动,丰富学生的校园生活。

3. 积极参与教研活动,具备较强的团队协作精神在体育教育教研室,我始终积极参与各类教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,分享教学经验。

我相信,在团队合作中,我们可以取长补短,共同提高。

同时,我也愿意为教研室的发展出谋划策,为团队的建设贡献自己的力量。

4. 关注学生心理健康,具备较强的教育情怀在体育教育教学中,我注重培养学生的心理健康,关注他们的情感需求。

我相信,健康的身心是学生成长的重要保障。

因此,我将以爱心、耐心、责任心对待每一个学生,用真诚的情感去感化他们,引导他们走向成功。

三、工作设想1. 提高教学质量,打造特色课程在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教育教学水平,不断丰富教学内容,创新教学方法,为学生提供优质的教育资源。

体育教研室主任竞聘演讲(3篇)

体育教研室主任竞聘演讲(3篇)

第1篇大家好!我是一名热爱教育事业、热爱体育事业的教育工作者。

今天,我怀着无比激动的心情,参加体育教研室主任的竞聘演讲。

在此,我要感谢学校领导和各位老师对我的信任和支持。

接下来,我将从以下几个方面阐述我竞聘体育教研室主任的初衷、思路和目标。

一、竞聘初衷1. 对体育事业的热爱。

自幼热爱体育运动,大学期间专攻体育教育专业,毕业后一直从事体育教育工作。

多年来,我深知体育在培养学生全面发展、提高学生综合素质方面的重要作用。

因此,我希望通过竞聘体育教研室主任,为我国体育教育事业贡献自己的力量。

2. 对体育教研室的认同。

我认为,体育教研室是学校体育工作的核心部门,肩负着培养优秀体育教师、提高教学质量、推动体育科研等重任。

我坚信,体育教研室在各位老师的共同努力下,一定能够为学校体育事业的发展做出更大贡献。

3. 对自身能力的自信。

在多年的教育教学工作中,我积累了丰富的教学经验,具备较强的组织协调能力和团队合作精神。

我相信,在各位领导和老师的支持下,我能够胜任体育教研室主任的职务。

二、工作思路1. 加强师资队伍建设。

体育教师是体育工作的中坚力量,我计划从以下几个方面加强师资队伍建设:(1)加强师德师风建设,培养一支忠诚于教育事业、具有高尚师德、严谨治学的教师队伍。

(2)提高教师业务水平,通过组织教师参加各类培训、学术交流等活动,提升教师的专业素养。

(3)优化教师队伍结构,引进优秀人才,为体育教研室注入新鲜血液。

2. 提高教学质量。

教学质量是体育工作的生命线,我计划从以下几个方面提高教学质量:(1)完善课程体系,优化教学内容,确保教学内容的科学性、系统性和实用性。

(2)创新教学方法,采用多样化的教学手段,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

(3)加强实践教学,注重培养学生的实际操作能力和创新能力。

3. 推动体育科研。

科研是体育工作的重要组成部分,我计划从以下几个方面推动体育科研:(1)建立健全体育科研制度,鼓励教师开展科研工作,提高科研成果的转化率。

体育教研室竞聘报告(3篇)

体育教研室竞聘报告(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、同事们:大家好!今天,我怀着激动的心情,站在这里参加体育教研室的竞聘。

首先,我要感谢学校给予我这个展示自我、挑战自我的机会。

在此,我将从个人基本情况、工作经历、竞聘优势、工作计划等方面进行汇报,希望能够得到大家的认可和支持。

一、个人基本情况我名叫XXX,毕业于XX体育学院,本科学历,学士学位。

自2012年参加工作以来,一直致力于体育教学工作,现任我校体育教研室教师。

在工作中,我始终坚持以学生为本,关注学生的身心健康,努力提高自己的教育教学水平。

二、工作经历1. 2012-2015年,在XX中学担任体育教师,主要负责初中、高中体育课程的教学工作。

在此期间,我积极参加各类教研活动,努力提高自己的教学技能,所带班级体育成绩在全市范围内名列前茅。

2. 2015-2018年,在XX体育学院担任助教,协助导师进行体育教学和科研工作。

在此期间,我参与了多项省级、市级体育科研项目,积累了丰富的教学和科研经验。

3. 2018年至今,在我校体育教研室担任教师,主要负责体育课程的教学和管理工作。

在过去的几年里,我积极参与教研室各项工作,努力为学校体育教育事业贡献力量。

三、竞聘优势1. 专业素养过硬。

我具备扎实的体育专业知识和丰富的教学经验,能够胜任高中阶段的体育教学工作。

2. 教学理念先进。

我始终坚持以学生为本,关注学生的身心健康,注重培养学生的体育兴趣和运动技能。

3. 团队协作能力强。

我善于与同事沟通交流,能够积极配合教研室各项工作,共同推动体育教育事业的发展。

4. 爱岗敬业。

我热爱教育事业,对工作充满热情,始终以高度的责任心投入到体育教学工作中。

四、工作计划1. 提高自身专业素养。

不断学习新的教育教学理论,提升自己的教学技能,努力成为一名优秀的体育教师。

2. 加强课程建设。

根据学校教学大纲和学生需求,优化课程设置,提高教学质量。

3. 深化教学改革。

积极探索新的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的体育素养。

体育教育教研室竞聘(3篇)

体育教育教研室竞聘(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天,我怀着激动的心情,站在这里参加体育教育教研室的竞聘。

在此,我首先感谢学校和体育学院给我这个展示自我、服务大家的机会。

以下是我对竞聘岗位的认识和自身条件的介绍,希望能够得到大家的认可和支持。

一、对体育教育教研室的认识体育教育教研室是学校体育教学和科研的重要基地,承担着培养高素质体育人才、推动体育学科发展的重要任务。

作为一名体育教育工作者,我深知教研室工作的重要性,它不仅关系到学生的身心健康,更关系到我国体育事业的未来发展。

体育教育教研室的工作主要包括以下几个方面:1. 课程设置与教学管理:根据国家教育政策和学校发展规划,制定合理的课程设置,优化教学内容,提高教学质量。

2. 师资队伍建设:加强教师队伍建设,提高教师的专业水平和教学能力,培养一批优秀的教学团队。

3. 科学研究与成果转化:积极开展体育教育领域的科学研究,推动科研成果的转化和应用,为我国体育事业的发展提供理论支撑。

4. 学生管理与指导:关注学生身心健康,加强学生思想政治教育,培养学生良好的体育道德和团队精神。

二、个人条件与优势1. 丰富的教学经验:自任教以来,我一直坚守在教学一线,积累了丰富的教学经验。

我熟悉体育教育的基本理论和方法,能够根据学生的实际情况,灵活运用多种教学方法,提高教学效果。

2. 扎实的科研能力:我积极参与体育教育领域的科学研究,曾在核心期刊发表多篇论文,并参与多项科研项目。

我相信,我的科研能力可以为教研室的发展贡献力量。

3. 良好的团队协作精神:我注重团队合作,善于与同事沟通交流,能够充分发挥集体的智慧和力量,共同完成教研室的工作任务。

4. 强烈的责任心和使命感:我热爱教育事业,始终将学生的成长和发展放在首位,具有强烈的责任心和使命感。

三、竞聘岗位后的工作计划1. 加强课程建设:根据国家教育政策和学校发展规划,优化课程设置,更新教学内容,提高课程质量。

2. 提升教师队伍素质:加强教师培训,提高教师的专业水平和教学能力,打造一支高素质的体育教师队伍。

高校体育教研室主任竞聘(3篇)

高校体育教研室主任竞聘(3篇)

第1篇尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同事们:大家好!我是体育学院的一名普通教师,今天非常荣幸能够站在这里,参加体育教研室主任的竞聘。

在此,我衷心感谢学校给予我这个展示自我、服务团队的机会。

接下来,我将从个人简介、工作设想、团队建设、创新发展等方面,向大家详细阐述我的竞聘理念和未来规划。

一、个人简介我叫XXX,毕业于XX体育学院,本科学历,硕士学位。

自2008年加入我校以来,我一直从事体育教学工作,积累了丰富的教学经验。

在任教期间,我积极参加各类教学培训,不断提升自己的教育教学能力。

同时,我还积极参与科研工作,发表了多篇学术论文,主持了多项科研项目。

在担任体育学院教师期间,我始终以学生为本,关爱学生,注重培养学生的体育兴趣和运动技能。

我坚信,良好的体育素养对学生的全面发展具有重要意义。

因此,我一直致力于提高教学质量,为学生提供优质的教育资源。

二、工作设想1. 提升教学质量作为体育教研室主任,我深知教学质量是体育工作的生命线。

因此,我将从以下几个方面着手提升教学质量:(1)优化课程设置:根据社会发展和学生需求,调整课程结构,增设新兴体育项目,提高课程设置的实用性。

(2)加强师资队伍建设:选拔优秀人才加入体育教研室,提高教师队伍的整体素质。

同时,鼓励教师参加各类培训和学术交流活动,提升自身教育教学能力。

(3)改革教学方法:采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

2. 深化教学改革(1)加强实践教学:增加实践课时,让学生在实践中掌握运动技能,提高学生的实践能力。

(2)推进校企合作:与企业合作,为学生提供实习和就业机会,提高学生的就业竞争力。

(3)开展科研创新:鼓励教师参与科研项目,提高科研成果的转化率。

3. 加强团队建设(1)营造和谐氛围:关心教师的生活,解决教师的后顾之忧,激发教师的工作热情。

(2)明确责任分工:根据每位教师的特长,合理分配工作任务,提高工作效率。

(3)加强沟通交流:定期召开教研室会议,了解教师的工作情况,解决实际问题。

幼儿园体育教研组竞聘(3篇)

幼儿园体育教研组竞聘(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、老师:大家好!我是XX幼儿园的一名体育教师,非常荣幸能够参加本次体育教研组的竞聘。

在此,我衷心感谢各位领导和老师对我的信任和支持。

今天,我怀着激动的心情,向大家展示我的竞聘理由、工作计划和未来愿景,希望能得到大家的认可。

一、竞聘理由1. 热爱教育事业,具有强烈的责任心作为一名幼儿园体育教师,我深知自己的责任重大。

我热爱教育事业,始终将幼儿的健康成长放在首位,用自己的专业知识和热情投身于体育教学工作中。

2. 具备扎实的体育专业素养我毕业于XX师范大学体育教育专业,在校期间系统学习了体育理论、体育教学、运动训练等课程,具备扎实的体育专业素养。

参加工作以来,我积极参加各类培训,不断提升自己的教育教学能力。

3. 具有丰富的实践经验自参加工作以来,我担任过幼儿园大、中、小班的体育教学工作,积累了丰富的实践经验。

在教学中,我注重培养幼儿的运动兴趣,提高他们的身体素质,使他们在快乐中成长。

4. 具有良好的团队协作精神我深知体育教研组是一个集体,需要每一位成员的共同努力。

在工作中,我始终与同事保持良好的沟通与协作,共同为幼儿园的体育教学工作出谋划策。

二、工作计划1. 加强教研组建设(1)组织定期开展教研活动,探讨幼儿体育教学的新理念、新方法,提高教师的教学水平。

(2)建立健全教研组管理制度,确保教研活动有序进行。

(3)鼓励教师参加各类培训和竞赛,提升个人专业素养。

2. 提高幼儿体育教学质量(1)根据幼儿年龄特点,制定合理的体育教学计划,确保教学内容丰富、有趣。

(2)创新教学方法,激发幼儿的运动兴趣,提高他们的身体素质。

(3)加强家园合作,共同关注幼儿的体育锻炼,形成良好的体育锻炼氛围。

3. 丰富幼儿园体育活动(1)组织丰富多彩的体育活动,如运动会、亲子运动会等,增强幼儿的团队协作能力。

(2)开展特色体育活动,如武术、舞蹈等,拓宽幼儿的体育视野。

(3)加强与其他幼儿园的交流与合作,共同促进幼儿体育事业的发展。

体育教研员竞选稿三分钟(3篇)

体育教研员竞选稿三分钟(3篇)

第1篇大家好!我是一名热爱教育事业,对体育工作充满热情的体育教师,今天我站在这里,竞选体育教研员,希望能够为我国体育教育事业贡献自己的一份力量。

首先,我想谈谈我对体育教研员这一职位的认识。

体育教研员是学校体育工作的组织者和领导者,是连接学校体育教学与体育科研的桥梁。

作为一名体育教研员,不仅要具备丰富的体育教学经验,还要有扎实的理论基础,同时还要具备良好的沟通能力和组织协调能力。

我相信,我具备这些条件,能够胜任体育教研员这一职位。

其次,我想分享一下我的工作经历和优势。

自从我踏入教师这个行业,我就一直致力于体育教学,从一名普通体育教师到现在的体育教研组长,我积累了丰富的教学经验。

在教学中,我注重培养学生的兴趣和爱好,激发他们的运动潜能,让他们在体育锻炼中健康成长。

同时,我也积极参与体育科研工作,不断探索和改进教学方法,提高教学质量。

以下是我竞选体育教研员的优势:1. 丰富的教学经验:作为一名体育教师,我熟悉中学体育教学大纲和教材,能够根据学生的实际情况,制定合理的教学计划,提高教学质量。

2. 理论与实践相结合:在教学中,我注重理论知识的传授,同时注重实践教学,让学生在实践中掌握运动技能,提高综合素质。

3. 沟通协调能力强:我具备良好的沟通能力,能够与同事、学生、家长保持良好的关系,为学校体育工作营造良好的氛围。

4. 团队协作精神:我热爱集体,具有良好的团队协作精神,能够带领教研组全体成员共同进步。

5. 责任心强:我对待工作认真负责,对待学生关爱有加,对待学校体育工作充满热情。

如果我能够当选体育教研员,我将努力做到以下几点:1. 深入了解学校体育工作现状,针对存在的问题,提出切实可行的解决方案。

2. 组织开展丰富多彩的体育活动,激发学生的运动兴趣,提高学生的身体素质。

3. 加强体育教研组建设,提高教研组成员的教学水平,打造一支高素质的体育教师队伍。

4. 加强与兄弟学校的交流与合作,借鉴先进的教学经验,推动我校体育工作的发展。

体育教研室主任竞聘稿(3篇)

体育教研室主任竞聘稿(3篇)

第1篇大家好!我是体育教研室的一名普通教师,今天我怀着无比激动的心情,站在这里参加体育教研室主任的竞聘。

在此,我首先感谢学校给予我这个展示自我、服务团队的机会。

接下来,我将从以下几个方面阐述我的竞聘理念和未来工作计划。

一、个人简介我毕业于我国一所知名体育学院,长期从事体育教学工作。

在教学过程中,我始终坚持以学生为本,注重培养学生的体育兴趣和综合素质。

在担任体育教研室教师期间,我积极参与教研活动,不断丰富自己的教学经验,取得了良好的教学成果。

同时,我还担任过班主任工作,积累了丰富的班级管理经验。

二、竞聘理念1. 以人为本,关注学生需求。

作为一名体育教研室主任,我将始终把学生的需求放在首位,关注学生的身心健康发展,努力提高学生的体育素养。

2. 团结协作,共同进步。

体育教研室是一个团队,我深知团结协作的重要性。

在担任主任期间,我将充分发挥团队的力量,调动每位老师的积极性,共同为体育教育事业贡献力量。

3. 实事求是,追求卓越。

在工作中,我将始终坚持实事求是的原则,以实际情况为依据,科学制定工作计划,努力提高体育教学质量。

4. 持续创新,提升实力。

面对新时代的挑战,我将不断学习,紧跟教育发展趋势,积极探索新的教学方法,提升体育教研室的实力。

三、未来工作计划1. 加强师资队伍建设。

通过引进优秀人才、开展教师培训、组织教学研讨等方式,提升教师队伍的整体素质。

2. 优化课程设置。

根据学校和学生需求,调整课程结构,增加体育选修课程,满足学生的多样化需求。

3. 提高教学质量。

加强教学过程管理,关注教学效果,定期开展教学质量评估,确保教学质量稳步提升。

4. 深化教学改革。

积极探索体育教学新模式,如线上线下混合式教学、翻转课堂等,提高学生的学习兴趣和自主学习能力。

5. 加强与兄弟院校的交流与合作。

通过举办学术交流、教学研讨等活动,借鉴先进经验,提升体育教研室的知名度。

6. 丰富校园体育文化。

组织各类体育活动,如运动会、体育节等,营造浓厚的校园体育氛围,促进学生全面发展。

体育教研员竞聘演讲稿

体育教研员竞聘演讲稿

大家好!我怀着无比激动的心情,站在这里,参加体育教研员竞聘演讲。

首先,请允许我向大家表示衷心的感谢,感谢组织给予我这个展示才华、实现自我价值的机会。

在此,我郑重地向各位领导、评委和同事们表示敬意,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间参加竞聘演讲。

我叫[姓名],毕业于[学校名称],本科学历,[专业],从事体育教育工作已有[工作年限]年。

在这段时间里,我始终秉持“以人为本、全面发展”的教育理念,兢兢业业,勤勤恳恳,努力为我国体育教育事业贡献自己的力量。

今天,我竞聘体育教研员这一职位,是基于以下几个方面的考虑:一、热爱教育事业,具备较强的责任心作为一名体育教师,我深知肩负着为国家培养优秀体育人才的重任。

因此,我始终把教育事业放在首位,以高度的责任心和使命感投入到工作中。

在平时的教学过程中,我关心每一位学生的成长,关注他们的身心健康,努力提高他们的体育素养。

我相信,只有热爱教育事业,才能更好地为学生服务。

二、具备扎实的专业知识,具有较强的教学能力在多年的教学实践中,我不断学习、积累,形成了较为扎实的专业知识体系。

我熟悉体育教学大纲,能够根据学生的年龄特点和兴趣爱好,制定科学、合理的教学计划。

同时,我注重教学方法的研究,善于运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

在课堂上,我注重培养学生的团队协作精神、拼搏进取精神,使他们成为德、智、体、美全面发展的优秀人才。

三、具备较强的组织协调能力,能够胜任教研员工作在担任班主任和年级组长期间,我积累了丰富的班级管理和团队协作经验。

我善于沟通、协调,能够处理好与同事、家长、领导之间的关系。

我相信,这些经验将使我更好地胜任体育教研员这一职位。

作为教研员,我将努力做好以下工作:1. 组织开展体育教研活动,提高教师的教学水平。

通过组织教研活动,分享教学经验,促进教师之间的交流与合作,共同提高教学质量。

2. 深入基层,了解一线教师的需求,为他们提供有针对性的帮助。

针对教师在教学中遇到的问题,提供有效的解决方案,助力教师成长。

应聘体育教研员(3篇)

应聘体育教研员(3篇)

第1篇尊敬的招聘领导:您好!我叫[您的姓名],毕业于[您的毕业院校],拥有[您的专业]学士学位。

在过去的[您的从业年数]年里,我始终热爱教育事业,特别是在体育领域,积累了丰富的教学经验和一定的管理能力。

在此,我怀着满腔热情和坚定信念,向您递交这份自荐信,希望能成为贵校体育教研员的一员,为学校体育教育事业贡献自己的力量。

一、热爱教育事业,具备扎实的专业素养自从踏上教育这片沃土,我便对教育事业充满了热爱。

在大学期间,我系统地学习了体育学、运动生理学、运动心理学等相关知识,打下了坚实的理论基础。

在校期间,我还积极参加各类体育竞赛,多次获得优异成绩,充分锻炼了我的身体素质和竞技能力。

毕业后,我先后在[您的第一份工作单位]和[您的第二份工作单位]从事体育教师工作。

在教学中,我始终坚持“以人为本,全面发展”的教育理念,关注学生的个体差异,激发学生的学习兴趣,培养学生的团队协作精神和拼搏精神。

同时,我还积极参加各类培训和教研活动,不断提升自己的专业素养。

二、丰富的教学经验,深受学生喜爱在多年的教学工作中,我积累了丰富的教学经验。

我善于运用多种教学方法,如情境教学法、游戏教学法、多媒体教学法等,使课堂氛围活跃,学生参与度高。

以下是我教学过程中的一些亮点:1. 创新教学方法,提高教学质量。

我注重将理论知识与实践相结合,让学生在实践中掌握运动技能,提高运动能力。

2. 注重学生个体差异,因材施教。

我关注每个学生的成长,针对不同学生的特点和需求,制定个性化的教学计划,使他们在体育方面得到全面发展。

3. 关注学生心理健康,培养学生的意志品质。

在教学中,我注重培养学生的团队精神、拼搏精神和竞争意识,使他们在面对困难和挑战时,能够保持积极向上的心态。

4. 积极参与教研活动,提升自身教学水平。

我积极参加校内外的教研活动,与同行交流教学心得,不断提高自己的教学能力。

三、良好的管理能力,助力学校体育发展除了具备扎实的专业素养和丰富的教学经验外,我还具备一定的管理能力。

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体育教研室竞聘演讲稿篇一:竞聘教研室主任演讲稿演讲稿尊敬的女士们先生们大家好!感谢学校及上级领导给我在这里作竞聘演讲机会向大家介绍自己并接受挑战和检验我叫徐勇我的经历很简单:99年师大毕业同年到一中从事物理教学工作至今已12年了这些年来有近10年的时间担任班主任有一半多的时间担任备课组长有近四五年的时间担任年级副级主任现在身兼“两任三长”两任是班主任和副级主任三长是备课组长、教研组长还有家长由于本人四肢发达头脑也不算过于简单因此尽管身兼多职处理各方面事务依然游刃有余长期锻炼的结果是我觉得应该做点更有挑战性的事情教研室的工作对我来说就充满挑战因此我来竞聘教研室主任这个岗位据我观察和其它部门相比教研室可谓“门庭冷落鞍马稀”此话怎讲因为教研室的往往是要出门请老师做事而不是在办公室等着老师找上门来办事也就是说与其它处室最大的不同是:教研室的工作经常是要深入到一线课堂去工作是要送货上门服务到家的为什么不去竞聘手握实权的教务处主任、威风八面的政教处主任或者风风光光的办公室主任、轻松自在的总务主任而偏偏选择了这个“冷门”呢如果说学校是一个金字塔那么教务处、校办室、政教和总务等构成了塔身坚实雄伟的外观教研则是从这个庞大实体外部看不见的充实内涵换句话说教研是这个实体的思想和灵魂它不显眼但影响着学校教育教学的水平和发展的可持续性可见教研工作在教学中的重要性而我就喜欢做重要的事情无论这件事是否会带来光环除了淡泊名利不计个人得失之类的优良品质之外我还有一些优势不说不知道:首先我是一个好人当然在座的各位也都是好人我为人处事的三项基本原则是:老老实实做人认认真真做事开开心心生活只有自己开心才能带给别人开心由于胸怀坦荡做事高效认真热情助人因而广结人缘为顺利开展工作打下了良好的基础其次我长期担任备课组长现在兼教研组长由于频频接触教研室工作而对其运作方式和工作重点有了较深入的了解如果我能负责这个岗位将会轻车熟路减少摸索过程从而尽快使教研工作进入正轨;再次我勤奋好学喜欢研究我不敢说我擅长研究但喜欢是勿庸置疑的兴趣会使我孜孜不倦地研究教研工作从而将其做好、做实第四我身强力壮精力充沛身体是革命的本钱强健的体魄和坚定的信念将有力的推动教研工作的发展我已在一中工作了12年假如幸运地更上一层楼能更多地为一中尽绵薄之力的话我将依次从以下几方面展开工作:一、深入调研一线教师对教研的态度和存在问题教研是教师教学水平和能力得以不断提升的前提但是目前我感觉教研被边缘化了教师们都不大喜欢搞教研也不喜欢教研室为什么会不喜欢呢是因为不喜欢教研才不喜欢教研室呢还是因为不喜欢教研室才不喜欢教研是教研意识淡漠还是宣传、组织得不够多姿多彩我心中有疑问但没有结论除非经过调查否则我不能妄加猜测毛主席老人家说过:没有调查就没有发言权二、界定教研内涵和外延明确教研的目标让教研意识深入人心为什么要搞“教研”是不是因为有了个教研室就要搞教研恰恰相反因为学校需要教研才设了教研室教研室的功能就在于促成教师教研行为的不断发展从而提高教学绩效这么有益的事情为什么会有人不喜欢呢我猜是因为意识不到其意义和价值只有人们接受了这个价值观教研意识才能深入人心教研工作才能够得以真正开展三、合理、科学、规范地进行教学管理加强教学质量监控和分析开展教学专题研究及时反馈、总结和交流教学经验改进教学薄弱环节不断提高教学质量这是教研室的职责所在四、积极配合学校搞好人才培养工作不断提高教师队伍的整体素质为学校培养人才是教研室的又一重要职责培养人才要从培养学科带头人开始我将创设学科带头从和新教师培训制度和培训计划认真搞好年轻教师传、帮、带工作总之教研和教研文化建设是一个漫长和艰难的过程如果我能够得到大家的信任和支持走上这个岗位吾将上下而求索如果我没有机会为校争光我将会在我原来的岗位上一如既往的努力完善自我并全力支持各位领导的工作我的演讲完了谢谢各位!祝你们早点听完演讲享受难得的温暖秋阳!共1页篇二:竞聘学校教研室主任演讲稿竞聘城关中学教研室主任演讲稿尊敬的各位领导、评委、同事们:大家好!酷夏渐远、秋意来袭在这一个平凡而又不平凡的日子里我站在这个舞台首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的平台和机遇俗话说机遇可遇不可求所以当机遇来临的时候我选择了没有遗憾的面对而不是轻言放弃的懊恼我更把它看成锻练自己勇气的机会其次我要感谢在座的各位评委和老师舞台的生命是观众所以你们的认真的考量、仔细的聆听就是对我的一种巨大鼓励我叫xxx毕业于xxx数学系从教13年当了13年的班主任我始终能认真对待自己的本职工作关爱每一个学生时值今日让我能够始终坚持的就是毕业多年的学生一句电话的问候一份轻声的祝福亲其师、信其道良好的师生关系也使自己的教学工作颇有收获所带班级成绩在全县同级同科名列前茅并同时也得到了学校和上级部门的多次肯定xx年荣获县级优秀教师、xx年安康市新课改优质示范课、xx年xxx首届教学能手、xx年xxx十佳教学能手、xx年安康市教育系统双创先进个人现在我担两个班的数学教师和班主任同时担任数学教研组长我这次竞聘的岗位是教研室主任的工作按照学校岗位设置这个岗位的中心工作是将是教学研究因为一直在教学的第一线有了大量的教学实践并同时做着教研组长事情我对学校教科研工作有比较深入的认识和感受华东师范大学叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”所以教师专业化发展是离不开走教科研这条道路的在我们的身边有许多名校然而留在大家头脑中有明晰印象的似乎并不是学校高大的建筑而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颇有建树的名师所以说教研不仅是强师之路也是强校之路教意为教学,研是指研究它是现代教学研究工作的简称是围绕“教师怎样教学生如何学”为中心内容而开展的业务性研究活动看来教学研究并不是在片面的增加教师的负担而是在寻找怎样‘教’让学生‘学’得快的方法方法对了事半功倍教师学生都能受益相信没有位老师不明白这样一个道理万事开头难开始我们还会遇到诸多困难但是我相信无论谁走上这个工作岗位都会遇难而上开启我校教研工作的新局面如果我能竞聘在教科研这块我觉得近期应该从以下几个方面开展工作:一、组建一支可持续发展的、敢打硬仗教科研队伍我们不能把希望寄托在专家讲座或等待“外援”上更不能坐已待毙等待教育发展光茫的灼射多少次专家的指导、讲座都让我们心潮澎湃热血沸腾然而专家一走我们还是按步就班因循守旧每个学校都有自己的校情只有自立更生艰苦奋斗才是立足之本在日常工作的交流中我校有许多实践和理论都很丰富的老师》:“子曰:‘三人行必有我师焉只要大家心往一处想劲往一处使确定一个能达到的目标相信定能成为学校教研工作的开路人二、广采博闻、拓宽视野、厚积薄发教学研究必须紧跟时代潮流紧密联系生产和社会发展的实际破除传统封闭的模式我将尽力收集整理各种书刊资料供教师学习参考开辟年级信息专栏定期摘编国内外教改信息随时复印教育报刊上的好文章供教师学习组织专家讲座提高教师的思想认识三、以校本练习册的研发为契机大力推进校本课程的研发校本练习册的研发工作已经启动这项工作是有价值和意义的我们要让自己的学生有一本适合自己校情、学情的高效的练习册不神话这样做既能减轻老师的负担避免重复练习又能减轻学生负担和压力下一步要结合各科的特点研究各类活动课设计与实施让学生在活动中学习在活动中提高以发展学生的实践能力和应用能力为已任真正体现新课程的理念:“一切为了学生为了学生的一切!”四、以课题研究为突破口全面提高学校的教研水平课题研究与实践是教育科学研究之生命所在离开课题教研工作就会陷入盲目性为了保证教研工作健康持久地开展我们在搞好常规教学的基础上更新教育观念发动各学科骨干教师进行充分论证确定好十二五课题的选题和范围让课题研究进入实质阶段五、协助教务主任搞好教学常规工作教学是学校的中心工作教务工作首当其冲我将认真发行岗位职责当好助手和参谋做好常规教学工作我知道教研是学校重要组成部分对我校而言目前我们的的教研氛围还不够浓厚自觉教研、主动教研的气候还没有形成更主要的是搞教学研究不是三天两头就能见成效的事如果没有足够的耐心会觉得研与不研一个样所以我愿意为广大教研员当好参谋搞好服务我一定组织大家一起研究不闭门造车不断的在中间过程中进行总结扬长避短找出最佳的方案让老师们能积极参与其中出谋划策共同进步我的演讲完了谢谢大家!篇三:教研室主任竞聘演讲稿教师竞聘教研室主任演讲稿各位领导、各位同事:大家好感谢学校给了我竞聘上岗的机会我竞聘的岗位是景区教研室主任申报理由如下:我热爱教育教学工作个人教学风格明显学生满意度高工作8年来我承担了旅游景区管理教研室多门功课的教学工作其中承担了景区教研室的主要课程《旅游景区管理》、《旅游安全管理》、《中国旅游地理》、《旅游规划学》、《旅游资源与开发》、《旅游学概论》、《导游实务》的教学工作每一门课都受到学生们的好评并在xx年5月份长春大学旅游学院举办的多媒体课件大赛中获得优秀奖我还在xx年12月份被长春大学旅游学院评为年度优秀教师工作期间我还努力开展与专业相关的科研工作共发表论文13篇其中一篇被ei检索主持项目3项参与项目多项主编参编教材3篇最重要的是我工作以来一直参与教研室的相关工作刚参加工作时就协助系主任指定旅游管理专业的教学计划实习计划带领学生去酒店及景区实习XX年3月进入旅游学院工作以来我一直协助教研室主任周丽君主任完成旅游景区管理教研室的工作主要工作如下:协助周丽君主任完成旅游景区教研室的XX、xx、xx年的培养计划包括课程的设置课程的学时分配等情况协助周丽君主任完成教研室的xxxx年的教学大纲的修订及编制工作落实课程的教学任务以及试卷库的建设协助周丽君主任制定景区教研室年度及学期的工作计划我平时工作积极认真态度端正能及时完成学校及学院交给的工作和同事关系融洽协调能力强鉴于上述演员我竞聘景区管理教研室主任的岗位感谢学校给我提供了业务发展和自我成长的平台如果竞聘成功我会努力工作如果失败我会更加努力体育教研室竞聘演讲稿[篇2]篇一:竞聘教研室主任演讲稿演讲稿尊敬的女士们先生们大家好!感谢学校及上级领导给我在这里作竞聘演讲机会向大家介绍自己并接受挑战和检验我叫徐勇我的经历很简单:99年师大毕业同年到一中从事物理教学工作至今已12年了这些年来有近10年的时间担任班主任有一半多的时间担任备课组长有近四五年的时间担任年级副级主任现在身兼“两任三长”两任是班主任和副级主任三长是备课组长、教研组长还有家长由于本人四肢发达头脑也不算过于简单因此尽管身兼多职处理各方面事务依然游刃有余长期锻炼的结果是我觉得应该做点更有挑战性的事情教研室的工作对我来说就充满挑战因此我来竞聘教研室主任这个岗位据我观察和其它部门相比教研室可谓“门庭冷落鞍马稀”此话怎讲因为教研室的往往是要出门请老师做事而不是在办公室等着老师找上门来办事也就是说与其它处室最大的不同是:教研室的工作经常是要深入到一线课堂去工作是要送货上门服务到家的为什么不去竞聘手握实权的教务处主任、威风八面的政教处主任或者风风光光的办公室主任、轻松自在的总务主任而偏偏选择了这个“冷门”呢如果说学校是一个金字塔那么教务处、校办室、政教和总务等构成了塔身坚实雄伟的外观教研则是从这个庞大实体外部看不见的充实内涵换句话说教研是这个实体的思想和灵魂它不显眼但影响着学校教育教学的水平和发展的可持续性可见教研工作在教学中的重要性而我就喜欢做重要的事情无论这件事是否会带来光环除了淡泊名利不计个人得失之类的优良品质之外我还有一些优势不说不知道:首先我是一个好人当然在座的各位也都是好人我为人处事的三项基本原则是:老老实实做人认认真真做事开开心心生活只有自己开心才能带给别人开心由于胸怀坦荡做事高效认真热情助人因而广结人缘为顺利开展工作打下了良好的基础其次我长期担任备课组长现在兼教研组长由于频频接触教研室工作而对其运作方式和工作重点有了较深入的了解如果我能负责这个岗位将会轻车熟路减少摸索过程从而尽快使教研工作进入正轨;再次我勤奋好学喜欢研究我不敢说我擅长研究但喜欢是勿庸置疑的兴趣会使我孜孜不倦地研究教研工作从而将其做好、做实第四我身强力壮精力充沛身体是革命的本钱强健的体魄和坚定的信念将有力的推动教研工作的发展我已在一中工作了12年假如幸运地更上一层楼能更多地为一中尽绵薄之力的话我将依次从以下几方面展开工作:一、深入调研一线教师对教研的态度和存在问题教研是教师教学水平和能力得以不断提升的前提但是目前我感觉教研被边缘化了教师们都不大喜欢搞教研也不喜欢教研室为什么会不喜欢呢是因为不喜欢教研才不喜欢教研室呢还是因为不喜欢教研室才不喜欢教研是教研意识淡漠还是宣传、组织得不够多姿多彩我心中有疑问但没有结论除非经过调查否则我不能妄加猜测毛主席老人家说过:没有调查就没有发言权二、界定教研内涵和外延明确教研的目标让教研意识深入人心为什么要搞“教研”是不是因为有了个教研室就要搞教研恰恰相反因为学校需要教研才设了教研室教研室的功能就在于促成教师教研行为的不断发展从而提高教学绩效这么有益的事情为什么会有人不喜欢呢我猜是因为意识不到其意义和价值只有人们接受了这个价值观教研意识才能深入人心教研工作才能够得以真正开展三、合理、科学、规范地进行教学管理加强教学质量监控和分析开展教学专题研究及时反馈、总结和交流教学经验改进教学薄弱环节不断提高教学质量这是教研室的职责所在四、积极配合学校搞好人才培养工作不断提高教师队伍的整体素质为学校培养人才是教研室的又一重要职责培养人才要从培养学科带头人开始我将创设学科带头从和新教师培训制度和培训计划认真搞好年轻教师传、帮、带工作总之教研和教研文化建设是一个漫长和艰难的过程如果我能够得到大家的信任和支持走上这个岗位吾将上下而求索如果我没有机会为校争光我将会在我原来的岗位上一如既往的努力完善自我并全力支持各位领导的工作我的演讲完了谢谢各位!祝你们早点听完演讲享受难得的温暖秋阳!共1页篇二:教科室主任竞职演讲稿教科室副主任竞职演讲稿尊敬的各位领导:大家好!我今年40岁中学一级教师大学本科学历我参加工作已经整整22个年头了22年间要求自己立足本职勤于奉献;又能够保持活力接下来我就谈谈我的竞聘优势我爱省庄二中我在这里工作16年了我的青春岁月大部分奉献给了它我爱开拓进取的领导们勤劳智慧的老师们可爱朴实的学生们是他们给了我自信我爱这里的一桌一椅一草一木是这些给了我力量我决心用我的工作回报他们其次我的业务能力我曾经获得泰安市第三届优秀博客奖泰安市优秀小记者辅导员3项次镇业务十佳此外我还是学校多项课题研究的核心成员为学校教科研的发展做出了贡献我能比较熟练的写作能够将自己思想和见解付诸文字三年教科室的工作经验告诉我正是这一点让我很快适应了教科室的工作再者我工作细致踏实有责任心能够保质保量完成各项教科研任务在工作上我非常注重一个“细”字我具备很强的责任心只要是教科室布置的任务我都能够按时完成并能够保证高质量如果能够当选教科室副主任一职我将按照以下思路开展工作第一实现课堂实践和理论的合理衔接提升学校整体教学水平目前我校的课堂实践和理论知识还存在一定程度的脱节从某种意义上讲它已经成为制约教学水平提高的一个平静我继任后将把这个问题作为一个重点来抓争取通过各种开展各种教学研讨和实践活动摸准理论和实践相结合的契合点实现实践和理论的合理衔接进而促进学校教育教学水平的提升第二融合教科室的团队力量将后续课题做精做细课题研究是教科研工作的核心也是提高学校教育水平的重要渠道问渠得清如许唯有源头活水来源源不断的理论研究成果是教育水平提高的源泉我上任后将配合主任工作进一步整合教科室的教科研力量将各项后续课题做精做细与此同时积极总结、反思工作中的经验教训在充分结合教科室实际基础上给自己制定一个研究计划切实发挥模范带头作用第三培养创新意识加强理论学习提高自身业务水平和整体素质学习和创新是一种源泉不善于学习和创新我们这片教育的海洋难免干涸我将根据教科研工作的实际进一步探求摸索符合学生实际的教育手段和方法追求教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化同时我还将继续加强学习不断提升自身理论素养紧跟学校教育教学要求的变化第四协助校长室教导处全面做好各项教科研工作如果我竞聘成功紧跟学校的工作思路全面做好校本课程开展、沟通学校家长等教科室的工作将教科室的工作水平提升到一个更高的台阶尊敬的各位领导、评委们教科研工作是学校发展的加速器出色的教科研工作将大大加快学校的前进的步伐我深深地明白教科室主任一职担负着学校教科研工作的重任它不仅仅是一个具有吸引力的职位更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱让我走上这个岗位我将不遗余力地做好本职工作以出色的业绩回报大家的厚爱!给我一次机会我将还您一份希望!谢谢大家!篇三:教研室主任竞聘演讲稿教师竞聘教研室主任演讲稿各位领导、各位同事:大家好感谢学校给了我竞聘上岗的机会我竞聘的岗位是景区教研室主任申报理由如下:我热爱教育教学工作个人教学风格明显学生满意度高工作8年来我承担了旅游景区管理教研室多门功课的教学工作其中承担了景区教研室的主要课程《旅游景区管理》、《旅游安全管理》、《中国旅游地理》、《旅游规划学》、《旅游资源与开发》、《旅游学概论》、《导游实务》的教学工作每一门课都受到学生们的好评并在xx年5月份长春大学旅游学院举办的多媒体课件大赛中获得优秀奖我还在xx年12月份被长春大学旅游学院评为年度优秀教师工作期间我还努力开展与专业相关的科研工作共发表论文13篇其中一篇被ei检索主持项目3项参与项目多项主编参编教材3篇最重要的是我工作以来一直参与教研室的相关工作刚参加工作时就协助系主任指定旅游管理专业的教学计划实习计划带领学生去酒店及景区实习XX年3月进入旅游学院工作以来我一直协助教研室主任周丽君主任完成旅游景区管理教研室的工作主要工作如下:。

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