英语的失去爆破、同化、连读、弱化、浊化、音标、音节

英语的读音规则

音标

元音（20个）

长元音/a:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/

短元音/ ʌ//ɒ//ə//ɪ//ʊ//e//æ/

双元音/eɪ//aɪ//ɔɪ//ɪə//eə//ʊə//əʊ//aʊ/

辅音（28个）

轻辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /ts/ /tʃ//tr/

浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dz/ /dʒ/ /dr/

鼻音/m//n/ /ŋ/

半元音/ j// w/

舌边音/ l/

音节

一、开音节：

①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。公式:辅音+元

音

例如：no she he we ........

②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。可以用辅+元+辅+e来记住。

例如：name these bike home excuse like ...

也可以这么说：

A.以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母

表中的音，即它本身的读音。如：no, he。

B.在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r

除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的

音。如：name, fine

二、闭音节：

以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。

元音+辅音、辅音+元音+辅音

英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，即指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple，划音节就应该是ap/ple，前面那个ap是一个音节以辅音音素p结尾就是闭音节。

重读闭音节三要素：

1. 必须是重读音节；

2. 最后只有一个辅音字母；

3.元音字母发短元音

失去爆破

爆破音[b] [p] [d] [t] [g] [k]

1、爆破音 + 爆破音（即爆破音[b] [p] [d] [t] [g] [k] 相邻时）——前一个发不完全的爆破音，即只象原样形成阻碍，稍作停顿，不送气 :

She took good care of the children. / Ask Bob to sit behind me. / big boy /sharp pencil / what time / September / suitcase / blackboard / handbag / goodbye

2、[t] [d] + 鼻音[m] [n]——[t] [d]在词尾需通过鼻腔爆破（如certain / hidden），在词中或短语中则形成阻碍，不完全爆破:

Good morning./ good news / take mine / start now/ I don’t know / midnight / admit /

utmost

3、[t] [d] + 舌边音[l]——[t] [d]在词尾需由舌两侧爆破（如 little），在词中或短语中则形成不完全爆破:

at last / good luck / straight line / I’d like to. / a bit louder / friendly / mostly

4、爆破音+ 破擦音[ts] [tʃ] [tr] [dz] [dʒ] [dr]——爆破音不完全爆破，即形成阻碍，稍作停顿，不送气 :

great changes / good jobs / that child / grandchild / picture / object

5、爆破音+ 摩擦音[f] [v] [s] [z] [θ] [ð] [ʃ] [ʒ] [h ] [r ]——爆破音不完全爆破，即形成阻碍，稍作停顿，不送气 :

We heard David sing last night. / I’m convinced that Charlie has made the right choice. / Keep silent / a good zoo / night show / make sure / get through / just then / old friends / a good view / success / bloodthirsty / advance

连读

(1)“辅音+元音”型连读

1、以辅音结尾的单词+元音开头的单词：要连读

I'm~an~English boy.

It~is~an~old book.

Let me have~a look~at~it.

Ms Black worked in~an~office last~yesterday.

I called~you half~an~hour~ago.

Put~it~on, please.

Not~at~all.

Please pick~it~up.

2、以辅音结尾的单词+h开头的单词：h不发音，与前面的辅音连读

What wil(l he) [wili]do?

Ha(s he) done it before?

Mus(t he) [ti] go?

Can he do it?

Should he…?

Tell him to ask her…

Lea(ve him) [vim].

For him (连读这个词，会发现和forum 很相似)

(2)“r/re+元音”型连读

1、如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。

They're my father~and mother.

I looked for~it here~and there.

There~is a football under~it.

There~are some books on the desk.

Here~is a letter for you.

Here~are four~eggs.

But where~is my cup?

Where~are your brother~and sister?

2、但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能