项目4 电气平面布置图的绘制与识图电子教案
项目四 建筑电气工程图的绘制
任务1 绘制建筑平面图
绘制过程流程下如图所示： ①使用矩形命令、直线命令、镜像命令、偏移命令和修剪命令， 来完成如图（a）所示办公椅图形的绘制。 ②使用矩形命令、直线命令、圆命令和修剪命令，来完成如图 （b）所示的电脑显示器的绘制。 ③使用直线命令、圆命令和修剪命令，来完成如图（c）所示的 电脑桌图形的绘制。
任务1 绘制建筑平面图
第七步：绘制柱子图形 选择矩形命令，命令行提示如下：
命令: _rectang //激活矩形命令
指定第一个角点或 [倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W)]: //指定第一点
指定另一个角点或 [面积(A)/尺寸(D)/旋转(R)]: @400,400 //输入第二点
办公设备
任务1 绘制建筑平面图
4.1.3 绘制某办公室平面图
第一步：设置绘图环境 1.建立新图 选取”文件”→”新建”选项，系统弹出“选择样板”对话框，选择 “acadiso.dwt”样板图，如下图所示。
任务1 绘制建筑平面图
2.参数设置 选取”格式”→”单位”选项，系统弹出“图形单位”对话框，如下 图所示。
2.墙体
建筑平面图中用来表示墙体的是两根平行线，一般用列表 说明墙体填充材料；比墙体稍细的平行线是隔断的表示，适用 于到顶与不到顶的各类材料的隔断。其墙体与隔断的图例如下 图所示。在电气平面布置图设计时，设备及其线路可以沿墙敷 设、穿墙设计或贴顶敷设。
墙体与隔断图例
任务1 绘制建筑平面图
4.1.1建筑平面图识图的基本知识
3.楼梯
任何高于1层的建筑物必须设有楼梯，除了底层和顶层，其 它层的表示方法一样。楼梯的图例如下图所示，图中箭头表示 上、下楼梯方向。在电气平面布置图设计时，设备及其线路的 敷设应避免穿越楼梯。
《电气CAD工程实践技术》电子教案
《电气CAD工程实践技术》电子教案第一章：电气CAD概述1.1 课程介绍了解电气CAD的定义和作用掌握电气CAD的发展历程和现状1.2 电气CAD软件介绍熟悉常见电气CAD软件及其特点学习电气CAD软件的基本操作1.3 电气CAD绘图规范学习电气CAD绘图的基本规范掌握电气图样的一般要求和符号表示第二章：电气CAD基本操作2.1 绘图环境设置熟悉绘图界面和工具栏学习设置绘图界限、单位、文字和图层等2.2 基本绘图命令学习直线、圆、矩形等基本图形绘制命令掌握对象的选择、移动、复制和删除等操作2.3 参数设置与优化学习调整绘图参数，提高绘图效率掌握图层、线型和颜色等参数的设置与优化第三章：电气元件的绘制3.1 常用电气元件介绍熟悉电气元件的种类和功能学习电气元件的图形符号和参数表示3.2 电气元件绘制实例学习绘制开关、继电器、电机等常用电气元件掌握电气元件的定位和连接方法3.3 电气元件库的创建与调用学习创建和维护电气元件库掌握电气元件库的调用和管理方法第四章：电气原理图的绘制4.1 电气原理图的分类和特点了解电气原理图的分类和应用场景掌握电气原理图的基本表示方法和符号约定4.2 电气原理图绘制实例学习绘制简单的控制电路图掌握复杂电气原理图的绘制方法和步骤4.3 电气原理图的检查与修改学习电气原理图的检查方法和技巧掌握电气原理图的修改和优化方法第五章：电气CAD工程实践案例5.1 电气CAD工程实践的意义和目的了解电气CAD工程实践的重要性和价值掌握电气CAD工程实践的方法和步骤5.2 电气CAD工程实践案例分析分析实际工程案例，了解电气CAD在工程中的应用学习电气CAD工程实践中的常见问题和解决方法5.3 电气CAD工程实践案例操作按照案例要求，操作电气CAD软件进行电气图样绘制掌握电气CAD工程实践中的操作技巧和经验第六章：电气CAD设计工具与技巧6.1 设计工具的使用学习使用电气CAD软件中的设计工具，如测量工具、标注工具等掌握设计工具的快捷键和使用方法，提高绘图效率6.2 设计技巧与优化学习电气CAD设计中的常见技巧，如对象捕捉、对象追踪等掌握图层管理、视图控制等绘图环境的优化方法6.3 设计辅助功能应用熟悉电气CAD软件中的设计辅助功能，如设计中心、工具选项板等学习如何利用设计辅助功能提高设计效率和准确性第七章：电气CAD工程图纸输出7.1 工程图纸的打印与输出学习设置电气CAD软件的打印参数，如纸张大小、打印比例等掌握电气图纸的输出方法，如PDF、DWF等格式输出7.2 工程图纸的审查与校核学习电气图纸的审查标准和流程掌握电气图纸的校核方法和技巧，确保图纸的正确性和完整性7.3 工程图纸的归档与管理了解工程图纸的归档要求和管理规范学习电气图纸的分类、编号和存储方法，提高图纸的可追溯性和可管理性第八章：电气CAD协同设计与协作8.1 协同设计原理与方法了解协同设计的概念和优势学习电气CAD协同设计的基本原理和方法8.2 电气CAD软件的协同设计功能熟悉电气CAD软件的协同设计工具和功能，如实时通讯、共享文件等掌握电气CAD协同设计的基本操作和流程8.3 电气CAD协作与团队管理学习电气CAD项目协作的基本原则和方法掌握团队管理和项目协调的技巧，提高团队工作效率第九章：电气CAD在工程实践中的应用案例分析9.1 电气CAD在电气设备设计中的应用分析电气CAD在电气设备设计中的具体应用案例学习电气CAD在设备选型、电气连接等方面的应用技巧9.2 电气CAD在电气安装工程中的应用分析电气CAD在电气安装工程中的具体应用案例学习电气CAD在电气布局、布线等方面的应用技巧9.3 电气CAD在其他电气领域的应用了解电气CAD在其他电气领域中的应用，如电气控制、电气保护等学习电气CAD在不同领域应用中的共性和特点第十章：电气CAD的拓展与升级10.1 电气CAD软件的拓展应用学习电气CAD软件的拓展功能，如仿真、分析等掌握电气CAD软件拓展功能的使用方法和应用场景10.2 电气CAD技术的升级与发展了解电气CAD技术的发展趋势和最新动态学习电气CAD新技术、新功能的使用和应用10.3 电气CAD培训与认证了解电气CAD培训和认证的内容、流程和方法掌握电气CAD培训和认证的技巧，提升自身电气CAD技能水平重点和难点解析一、电气CAD概述：了解电气CAD的定义、作用以及发展历程和现状，为后续学习打下基础。
教案6 建筑电照平面图形的识图和绘制(二)
备课组长签名________________教师签名陈燕红
班次
楼宇1301
楼宇1302
日期
课题：任务五建筑电气类平面图形的识图和绘制（二）
教学目标（知识、技能、态度目标）
知识目标：
1、电力电气工程图的基础知识；
2、图层的创建与应用；
3、块的定义属性与创建；
4、电力电气工程图的布局与绘制。
课型：理实一体化
主要教学方法：案例教学法、讲授法、演示法、实际操练法、讨论法
教学设备器材（软件）：多媒体电脑、AutoCAD2012
教学过程
教学方法和时间分配
一、教学准备：
准备教材、教案等，提前了解多媒体设备运行正常，软件运行正常。
二、组织教学：
学生完成小组签到表，教师点名抽查学生的出勤情况，通报上次课后未正确关机的同学，强调大家对教室卫生的爱护。
5、文字的创建与编辑
1）单行文字；
2）多行文字
6、典型图例的绘制
1）设置绘图环境，采用A3纸图框；
2）图形和注释在不同的图层，且图层颜色设置不同；
3）电气工程图中各图形符号需建块；
4）图纸布局合理、清晰准确。
10′讲解法、讨论法
结合教材关于电力电气工程图的基本理论，以及学生已学的电工电子知识，举例加深学生的理解，要求学生在书上进行标记。
四、课堂小结
五、课后分析
20′归纳法
学生整理本次任务所绘制的图形，完成任务小结；小组通过自评、互评完成考核表，组长整理签到表。
技能目标：
1、掌握电力电气工程图的制图规范；
2、掌握电力电气工程图中图形符号块的建立；
3、掌握典型图例变电工程图的绘制。
能力素质目标：
快速认识电工平面图教案
快速认识电工平面图教案电工平面图是电气工程中非常重要的一部分，它是电气工程师必须要掌握的基本技能之一。
通过学习电工平面图，可以帮助电气工程师更好地理解和设计电气系统，提高工作效率和质量。
因此，快速认识电工平面图教案是非常有必要的。
一、电工平面图的概念。
电工平面图是电气工程中用来描述电路连接、布线和设备安装位置的图纸。
它通常包括电路图、布线图、设备布置图等内容。
通过电工平面图，可以清晰地了解电路的连接方式、设备的安装位置以及电气设备之间的关系，为电气工程的设计和施工提供了重要的依据。
二、电工平面图的基本要素。
1. 电路图，电路图是描述电气系统中电路连接关系的图纸，它包括电源、开关、电灯、插座等电气设备之间的连接方式和电气参数。
通过电路图，可以清晰地了解各个电气设备之间的连接关系，为电气系统的设计和施工提供了重要的参考依据。
2. 布线图，布线图是描述电气系统中电缆、导线等布线方式和路径的图纸，它包括电缆的走向、规格、截面积等信息。
通过布线图，可以清晰地了解电缆的敷设路径和规格要求，为电气系统的施工提供了重要的参考依据。
3. 设备布置图，设备布置图是描述电气系统中各种电气设备的安装位置和布置方式的图纸，它包括电源柜、配电箱、开关箱、配电盘等设备的安装位置和布置方式。
通过设备布置图，可以清晰地了解各种电气设备的安装位置和布置方式，为电气系统的设计和施工提供了重要的参考依据。
三、电工平面图的绘制规范。
1. 符号规范，电工平面图中的符号要符合国家标准和行业规范，以确保图纸的准确性和可读性。
常用的电气符号包括电源、开关、电灯、插座等，每种符号都有其特定的含义和用法。
2. 尺寸规范，电工平面图中的尺寸要符合实际情况，以确保图纸的准确性和可靠性。
尺寸包括电缆的长度、截面积、设备的尺寸等，每种尺寸都有其特定的要求和限制。
3. 标注规范，电工平面图中的标注要清晰、准确，以确保图纸的可读性和理解性。
标注包括电缆的型号、规格、设备的型号、功率等，每种标注都有其特定的要求和格式。
《电气CAD工程实践技术》电子教案
《电气CAD工程实践技术》电子教案第一章：电气CAD概述1.1 电气CAD的概念与发展1.2 电气CAD系统的组成与功能1.3 电气CAD软件的选择与安装1.4 电气CAD基本操作与界面熟悉第二章：电气元件的绘制2.1 电气元件的分类与识别2.2 常用电气元件的绘制方法2.3 特殊电气元件的绘制技巧2.4 电气元件库的创建与使用第三章：电气图的绘制3.1 电气图的基本类型与特点3.2 电气图的绘制步骤与方法3.3 电气图的常见问题与解决办法3.4 电气图的打印与输出第四章：电气线路的设计与仿真4.1 电气线路的设计原则与方法4.2 电气线路的绘制与修改4.3 电气线路的仿真与分析4.4 电气线路的优化与改进第五章：电气控制系统的设计与实施5.1 电气控制系统的设计步骤与方法5.2 电气控制系统的仿真与调试5.3 电气控制系统的现场实施与验收5.4 电气控制系统的设计案例分析第六章：电气CAD的高级应用6.1 电气CAD软件的高级功能6.2 电气设计中的协同工作与数据共享6.3 电气CAD在项目管理与协作中的作用6.4 电气CAD与其他软件的集成应用第七章：电气CAD的二次开发7.1 电气CAD二次开发的意义与目的7.2 电气CAD二次开发的基础知识7.3 电气CAD二次开发的方法与步骤7.4 电气CAD二次开发的应用案例第八章：电气CAD工程实践案例分析8.1 电气CAD在电气设计中的应用案例8.2 电气CAD在电气工程管理中的应用案例8.3 电气CAD在电气教学与培训中的应用案例8.4 电气CAD在其他领域的应用案例第九章：电气CAD的故障排查与维护9.1 电气CAD软件的常见故障与排查方法9.2 电气CAD软件的维护技巧与注意事项9.3 电气CAD硬件设备的选择与维护9.4 电气CAD系统的安全与数据保护第十章：电气CAD的未来发展趋势10.1 电气CAD技术的发展趋势10.2 电气CAD在新能源领域的应用前景10.3 电气CAD在智能化与自动化技术中的应用10.4 电气CAD在全球化电气设计中的挑战与机遇重点和难点解析重点环节1：电气CAD的概念与发展重点环节2：电气CAD系统的组成与功能重点环节3：电气元件的绘制重点环节4：电气图的绘制重点环节5：电气线路的设计与仿真重点环节6：电气控制系统的设计与实施重点环节7：电气CAD的高级应用重点环节8：电气CAD的二次开发重点环节9：电气CAD工程实践案例分析重点环节10：电气CAD的故障排查与维护重点环节11：电气CAD的未来发展趋势本文主要针对《电气CAD工程实践技术》电子教案中的重点环节进行了详细的解析和补充。
2.4建筑电气施工图的识读教学教案
X为橡胶绝缘)
导体材料(L为铝芯，铜芯省略)
表示布线用的电线
导线的性能 (ZR：表示阻燃，NH表示耐火)
BV：铜芯塑料绝缘线 BX：铜芯橡胶绝缘线 BLV：铝芯塑料绝缘线 BVV：铜芯塑料绝缘护套线 BLVV：铝芯塑料绝缘护套线
例：BV— 2.5 BVV— 4 ZRBLV—25 NHBX—10
2．电缆： 多芯导线
力电缆。
b、交联聚乙烯绝缘聚氯乙烯护套电力电缆
YJV
YJLV
例：YJV22 - 4×120
表示4根截面为120mm2的铜芯交联聚乙 烯绝缘，钢带铠装聚氯乙烯护套四芯电力电
缆。
⑵ 控制电缆：用于传输控制电流 常用控制电缆：KVV KVLV
⑶ 通信电缆：用于传输信号和数据 ① 电话电缆： HYY HYV ② 同轴射频电缆： STV-75-4
3．常见的几种插座接线 见图3-1。
L线
PE线
PE线
N线 两孔插座
N线 三孔插座
L1
L3
L线
L2
四孔插座
图3-1常用插座接线图
4.4电气施工图识读案例
1 常用电气施工图介绍 1.1 设计说明
设计说明一般是一套电气施工图的第一张图纸，
主要包括：（1） 工程概况;（2） 设计依据;（3）
设计范围;（4） 供配电设计;（5） 照明设计;（6）
(b)
L N
(c)
图2-3 两个开关控制一盏灯
照明平画图能清楚地表现灯具、开关、插 座和线路的具体位置及安装方法，
但同一方向的导线只用一根线表示，这对 初学者来说，在线路的施工和接线时有一 定的难度，这时要结合系统图来分析，并 且画出灯具、开关、插座的线路接线图或 透视接线图，这样在施工中穿线、并头、 接线就不会搞错了。
《电气CAD工程实践技术》(第二版)电子教案(第4章)
《电气CAD工程实践技术》
化学工业出版社
Ch04 发变电一次工程图识图与绘图
⑥ 设置对象捕捉模式为“端点”方式，捕捉最上面的圆弧端点， 以该点为起点绘制向上长度为2.5的垂直线，捕捉最下面圆弧 的下端点，以该点为起点绘制向下长度为5的垂直线。 ⑦ 绘制接地符号。单击“绘图”工具栏中的“直线”命令按钮， 绘制接地符号。 （5）电抗器符号的绘制 ① 单击“绘图”工具栏中的“直线”命令按钮，绘制长度为25 的垂直直线。 ② 单击“绘图”工具栏中的“圆”命令按钮，绘制圆心在垂直 直线中点的圆。 ③ 单击“绘图”工具栏中的“直线”命令按钮，绘制以圆心为 起点，以圆左侧象限点为终点的直线。 ④ 单击“修改”工具栏中的“修剪”命令按钮，根据命令行的 提示进行图形的修剪。
13. 熔断器式隔 离开关
14.站用变压器 符号
15.三极高压隔 离开关
16.熔断器
《电气CAD工程实践技术》
化学工业出版社
Ch04 发变电一次工程图识图与绘图
17.跌开式熔断 器
18.阀型避雷器 19.交流发电机
20.电压互感器
4.1.2 符号的绘制方法 （1） YN/y/d连接有铁心的三相三绕组变压器符号的绘制 ① 单击“绘图”工具栏中的“圆”命令按钮，绘制半径为7.5的 圆。 ② 选择“修改”工具栏中的“复制”命令按钮，指定步骤1中圆 的圆心为复制基点，复制位移为垂直方向10。 ③ 以此类推复制第三绕组的圆。需要注意的是第三绕组的圆心 坐标相对于第一绕组的圆心坐标偏移为@7.5,-5。源自《电气CAD工程实践技术》
电气识图绘图课程设计
电气识图绘图课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握电气识图绘图的基本知识和技能，能够阅读和理解电气图纸，并能够根据要求进行简单的电气图纸绘制。
具体分解为以下三个方面的目标：1.知识目标：使学生掌握电气元件的符号和名称，了解电气图纸的种类和特点，理解电气图纸的阅读和绘制方法。
2.技能目标：培养学生能够阅读和理解电气图纸，能够根据要求进行电气图纸的绘制，培养学生运用电气识图绘图知识解决实际问题的能力。
3.情感态度价值观目标：培养学生对电气识图绘图学科的兴趣和热情，培养学生严谨、细致的学习态度，使学生认识到电气识图绘图在实际生活和工程中的重要性。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括电气元件符号的识别和理解，电气图纸的种类和特点，电气图纸的阅读和绘制方法。
具体包括以下几个部分：1.电气元件符号的学习：使学生掌握常用电气元件的符号和名称，理解各种电气元件的功能和作用。
2.电气图纸的种类和特点：介绍常见的电气图纸种类，如原理图、接线图、平面图等，分析各种电气图纸的特点和应用场合。
3.电气图纸的阅读和绘制：教授电气图纸的阅读方法，使学生能够快速准确地理解电气图纸的内容，同时教授电气图纸的绘制方法，使学生能够根据要求进行电气图纸的绘制。
三、教学方法本课程的教学方法主要包括讲授法、案例分析法和实验法。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握电气识图绘图的基本知识和技能。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生理解和掌握电气识图绘图的方法和技巧。
3.实验法：通过实际操作，使学生掌握电气图纸的阅读和绘制方法，培养学生运用电气识图绘图知识解决实际问题的能力。
四、教学资源本课程的教学资源主要包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
1.教材：选用权威、实用的教材，如《电气识图基础》、《电气绘图教程》等。
2.参考书：推荐学生阅读一些相关的参考书，如《电气工程师手册》、《电气图纸设计指南》等。
3.多媒体资料：制作课件、教案等多媒体资料，帮助学生更好地理解和掌握电气识图绘图的知识。
建筑电气施工图的识读教学教案
建筑电气施工图的识读教学教案第一章：建筑电气施工图概述1.1 教学目标1. 了解建筑电气施工图的概念和作用。
2. 掌握建筑电气施工图的组成和分类。
3. 熟悉建筑电气施工图的绘制规范。
1.2 教学内容1. 建筑电气施工图的概念和作用。
2. 建筑电气施工图的组成和分类。
3. 建筑电气施工图的绘制规范。
1.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑电气施工图的概念、作用、组成、分类和绘制规范。
2. 案例分析法：分析实际建筑电气施工图，让学生更好地理解电气施工图的运用。
1.4 教学资源1. 教学PPT：展示建筑电气施工图的相关内容和案例。
2. 建筑电气施工图实例：用于案例分析和实践操作。
1.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑电气施工图概念、作用、组成、分类和绘制规范的理解。
2. 案例分析报告：评估学生对建筑电气施工图的实际应用能力。
第二章：建筑电气施工图的符号与表示1. 掌握建筑电气施工图中常见的符号和表示方法。
2. 熟悉各种电气设备的表示方式。
3. 理解电气线路的表示方法。
2.2 教学内容1. 建筑电气施工图中的常见符号。
2. 电气设备的表示方式。
3. 电气线路的表示方法。
2.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑电气施工图中的符号、电气设备的表示方式和电气线路的表示方法。
2. 案例分析法：分析实际建筑电气施工图，让学生更好地理解电气施工图的符号和表示方法。
2.4 教学资源1. 教学PPT：展示建筑电气施工图的符号、电气设备的表示方式和电气线路的表示方法。
2. 建筑电气施工图实例：用于案例分析和实践操作。
2.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑电气施工图中符号、电气设备的表示方式和电气线路的表示方法的理解。
2. 案例分析报告：评估学生对建筑电气施工图的实际应用能力。
第三章：建筑电气施工图的阅读方法1. 学会正确阅读建筑电气施工图的方法和步骤。
2. 掌握阅读电气施工图时需要注意的问题。
3. 能够独立阅读并理解简单的建筑电气施工图。
建筑电气施工图的识读教学教案
建筑电气施工图的识读教学教案一、教学目标：1. 让学生掌握建筑电气施工图的基本概念和组成。
2. 培养学生识读建筑电气施工图的能力。
3. 使学生了解建筑电气施工图的符号、标注和表示方法。
二、教学内容：1. 建筑电气施工图的基本概念和组成。
2. 建筑电气施工图的符号、标注和表示方法。
3. 建筑电气施工图的识读方法及步骤。
4. 常见建筑电气设备施工图的识读案例。
三、教学方法：1. 采用讲授法，讲解建筑电气施工图的基本概念、组成、符号、标注和表示方法。
2. 采用案例分析法，分析常见建筑电气设备施工图的识读方法。
3. 采用实践教学法，让学生动手练习识读建筑电气施工图。
四、教学准备：1. 准备建筑电气施工图的相关教材和参考资料。
2. 准备计算机和投影仪，用于展示案例和讲解。
3. 准备建筑电气设备施工图的样本，用于实践教学。
五、教学过程：1. 引入新课：介绍建筑电气施工图的基本概念和重要性。
2. 讲解建筑电气施工图的组成，包括电气设备、电气线路、保护设备等。
3. 讲解建筑电气施工图的符号、标注和表示方法，如电源、开关、插座、照明设备等。
4. 分析常见建筑电气设备施工图的识读方法，如照明系统、动力系统、控制系统等。
5. 实践教学：让学生动手练习识读建筑电气施工图，教师巡回指导。
7. 作业布置：让学生课后识读一些建筑电气设备施工图，加强实践能力。
六、教学评估：1. 课堂讲解评估：观察学生对建筑电气施工图的基本概念、组成、符号、标注和表示方法的掌握程度。
2. 实践操作评估：检查学生在实践过程中对建筑电气施工图的识读能力和技巧。
3. 作业评估：定期检查学生课后作业，评估他们对建筑电气施工图识读的掌握情况。
七、教学反馈与调整：1. 根据教学评估结果，了解学生在学习过程中的困难和问题，及时进行针对性的讲解和辅导。
2. 针对学生的掌握情况，调整教学进度和教学方法，以提高教学效果。
3. 鼓励学生积极参与课堂讨论，提出问题和建议，不断优化教学过程。
建筑电气施工图的识读教学教案
建筑电气施工图的识读教学教案第一章：建筑电气施工图概述1.1 教学目标让学生了解建筑电气施工图的基本概念和作用。
使学生掌握建筑电气施工图的种类和组成。
培养学生对建筑电气施工图的阅读和理解能力。
1.2 教学内容建筑电气施工图的定义和作用建筑电气施工图的种类和特点建筑电气施工图的组成要素1.3 教学方法采用讲解和案例分析相结合的方法，让学生了解建筑电气施工图的基本概念和作用。
通过展示不同类型的建筑电气施工图，使学生掌握建筑电气施工图的种类和组成。
1.4 教学评估进行课堂问答，检查学生对建筑电气施工图的基本概念和种类的理解程度。
布置课后作业，要求学生分析并解释给定的建筑电气施工图。
第二章：建筑电气施工图的阅读方法2.1 教学目标让学生掌握建筑电气施工图的阅读方法和步骤。
培养学生对建筑电气施工图的分析和理解能力。
2.2 教学内容建筑电气施工图的阅读方法和步骤建筑电气施工图中的符号和标记建筑电气施工图的阅读技巧2.3 教学方法通过讲解和示范，让学生了解建筑电气施工图的阅读方法和步骤。
通过案例分析和练习，培养学生对建筑电气施工图的分析和理解能力。
2.4 教学评估进行课堂问答，检查学生对建筑电气施工图阅读方法和步骤的理解程度。
布置课后作业，要求学生阅读和解释给定的建筑电气施工图。
第三章：建筑电气施工图中的电气元件3.1 教学目标让学生熟悉建筑电气施工图中常见的电气元件。
使学生了解电气元件的功能和特点。
3.2 教学内容常见电气元件的名称和符号电气元件的功能和特点电气元件在建筑电气施工图中的应用3.3 教学方法通过讲解和示例，让学生熟悉建筑电气施工图中常见的电气元件。
通过案例分析和练习，使学生了解电气元件的功能和特点。
3.4 教学评估进行课堂问答，检查学生对常见电气元件的名称和符号的掌握程度。
布置课后作业，要求学生识别和解释给定的建筑电气施工图中的电气元件。
第四章：建筑电气施工图的阅读实例4.1 教学目标让学生能够独立阅读和理解建筑电气施工图。
电气自动化制图、识图知识讲解-PPT
熔断器符号
熔断器是一种广泛应用于低压 电路或者电动机控制电路中的 最简单有效的保护电器。
熔断器的主体是用低熔点的金属丝或者金属薄片制成的熔体，熔 体与绝缘底座或者融管组合而成熔断器总成。
熔断器的熔体材料通常有两种： 一种是由铅锡合金和锌等低熔点、导电性能较差的金属材料制成； 另一种是由银、铜等高熔点、导电性能好的金属制成。
1.定义:图形与其实物相应要素的线性尺寸之比 2.比例有3种:原值、放大、缩小，优选1:1 3.优选比例系列
种类 原值比例 放大比例 缩小比例
优先比例 1:1 2:1 5:1 1:2 1:5
1×10 n :1 1: 2×10 n
2×10 n :1 1:5×10 n
5×10 n :1 1:10 n
注：①n 为正整数； ②有其他允许比例。 4.图纸上各视图比例相同时，在标题栏中注明比例 比例不同时，在比例特殊视图名称的下方注明比例
(a)国家标准规定的标题栏格式
一、制图基本规范
制图作业中标题栏的格式，常采用简化格式
40 888
8
(零件名称)
设计 （姓名） （日期）
制图 （姓名） （日期）
审核 （姓名） （日期）
15
25
18
(单位名称)
140
(b)简化标题栏——零件图用
材料 数量 重量 比例 图号 15
38
一、制图基本规范
4.比例
控制线路图， 它由主电路、 控制电路和照明电路三部分组成。
C620—1型卧式车床电气原理图
四、识读电气图
（1） 阅读主电路。
从主电路看， C620—1型卧式
车床有两台笼型异步电动机， 即主
轴电动机M1和冷却泵电动机M2， 它 们都由接触器KM直接控制起停， 如
建筑电气施工图的识读教学教案
建筑电气施工图的识读教学教案第一章：建筑电气施工图概述1.1 教学目标让学生了解建筑电气施工图的概念和作用使学生掌握建筑电气施工图的基本组成部分培养学生识读建筑电气施工图的能力1.2 教学内容建筑电气施工图的概念和作用建筑电气施工图的基本组成部分建筑电气施工图的符号和表示方法1.3 教学方法采用讲解和示例相结合的方式，让学生了解建筑电气施工图的基本概念和组成部分通过案例分析，使学生掌握建筑电气施工图的识读方法1.4 教学评估通过课堂提问和案例分析，评估学生对建筑电气施工图概念和组成部分的理解程度通过实际操作，评估学生识读建筑电气施工图的能力第二章：建筑电气施工图的阅读方法2.1 教学目标让学生掌握建筑电气施工图的阅读方法培养学生正确阅读和理解建筑电气施工图的能力建筑电气施工图的阅读步骤建筑电气施工图的阅读技巧建筑电气施工图的常见问题及解决方法2.3 教学方法采用讲解和示例相结合的方式，让学生了解建筑电气施工图的阅读步骤和技巧通过案例分析，使学生能够正确阅读和理解建筑电气施工图2.4 教学评估通过课堂提问和案例分析，评估学生对建筑电气施工图阅读步骤和技巧的理解程度通过实际操作，评估学生正确阅读和理解建筑电气施工图的能力第三章：建筑电气施工图的符号和表示方法3.1 教学目标让学生掌握建筑电气施工图中的符号和表示方法培养学生识读和理解建筑电气施工图的能力3.2 教学内容建筑电气施工图中的常用符号和表示方法建筑电气施工图中的特殊符号和表示方法建筑电气施工图中的标注和说明3.3 教学方法采用讲解和示例相结合的方式，让学生了解建筑电气施工图中的符号和表示方法通过案例分析，使学生能够识读和理解建筑电气施工图通过课堂提问和案例分析，评估学生对建筑电气施工图符号和表示方法的理解程度通过实际操作，评估学生识读和理解建筑电气施工图的能力第四章：建筑电气施工图的实例分析4.1 教学目标让学生掌握建筑电气施工图的实例分析方法培养学生识读和理解建筑电气施工图的能力4.2 教学内容建筑电气施工图的实例分析步骤建筑电气施工图的实例分析技巧建筑电气施工图的实例分析案例4.3 教学方法采用讲解和示例相结合的方式，让学生了解建筑电气施工图的实例分析步骤和技巧通过案例分析，使学生能够识读和理解建筑电气施工图4.4 教学评估通过课堂提问和案例分析，评估学生对建筑电气施工图实例分析方法和技巧的理解程度通过实际操作，评估学生识读和理解建筑电气施工图的能力第五章：建筑电气施工图的实践应用5.1 教学目标让学生掌握建筑电气施工图的实践应用方法培养学生识读和理解建筑电气施工图的能力5.2 教学内容建筑电气施工图在实际工程中的应用方法建筑电气施工图在施工过程中的作用建筑电气施工图在工程验收中的应用5.3 教学方法采用讲解和示例相结合的方式，让学生了解建筑电气施工图在实际工程中的应用方法通过案例分析，使学生能够识读和理解建筑电气施工图在施工过程和工程验收中的作用5.4 教学评估通过课堂提问和案例分析，评估学生对建筑电气施工图实践应用方法的理解程度通过实际操作，评估学生识读和理解建筑电气施工图在施工过程和工程验收中的能力第六章：建筑电气施工图的照明系统识读6.1 教学目标让学生掌握建筑电气施工图中照明系统的识读方法培养学生正确阅读和理解照明系统施工图的能力6.2 教学内容照明系统的组成和分类照明系统施工图的符号和表示方法照明系统施工图的实例分析6.3 教学方法采用讲解和示例相结合的方式，让学生了解照明系统的组成和分类通过案例分析，使学生能够正确阅读和理解照明系统施工图6.4 教学评估通过课堂提问和案例分析，评估学生对照明系统施工图符号和表示方法的理解程度通过实际操作，评估学生正确阅读和理解照明系统施工图的能力第七章：建筑电气施工图的电力系统识读7.1 教学目标让学生掌握建筑电气施工图中电力系统的识读方法培养学生正确阅读和理解电力系统施工图的能力7.2 教学内容电力系统的组成和分类电力系统施工图的符号和表示方法电力系统施工图的实例分析7.3 教学方法采用讲解和示例相结合的方式，让学生了解电力系统的组成和分类通过案例分析，使学生能够正确阅读和理解电力系统施工图7.4 教学评估通过课堂提问和案例分析，评估学生对电力系统施工图符号和表示方法的理解程度通过实际操作，评估学生正确阅读和理解电力系统施工图的能力第八章：建筑电气施工图的控制系统识读8.1 教学目标让学生掌握建筑电气施工图中控制系统的识读方法培养学生正确阅读和理解控制系统施工图的能力8.2 教学内容控制系统的组成和分类控制系统施工图的符号和表示方法控制系统施工图的实例分析8.3 教学方法采用讲解和示例相结合的方式，让学生了解控制系统的组成和分类通过案例分析，使学生能够正确阅读和理解控制系统施工图8.4 教学评估通过课堂提问和案例分析，评估学生对控制系统施工图符号和表示方法的理解程度通过实际操作，评估学生正确阅读和理解控制系统施工图的能力第九章：建筑电气施工图的防护与安全措施识读9.1 教学目标让学生掌握建筑电气施工图中防护与安全措施的识读方法培养学生正确阅读和理解防护与安全措施施工图的能力9.2 教学内容防护与安全措施的组成和分类防护与安全措施施工图的符号和表示方法防护与安全措施施工图的实例分析9.3 教学方法采用讲解和示例相结合的方式，让学生了解防护与安全措施的组成和分类通过案例分析，使学生能够正确阅读和理解防护与安全措施施工图9.4 教学评估通过课堂提问和案例分析，评估学生对防护与安全措施施工图符号和表示方法的理解程度通过实际操作，评估学生正确阅读和理解防护与安全措施施工图的能力第十章：建筑电气施工图的综合案例分析与实践10.1 教学目标让学生掌握建筑电气施工图的综合案例分析与实践方法培养学生正确阅读、理解并应用于实际工程中的能力10.2 教学内容建筑电气施工图综合案例分析的方法和步骤建筑电气施工图在实际工程中的应用实践综合案例分析与实践的实例10.3 教学方法采用讲解和示例相结合的方式，让学生了解建筑电气施工图综合案例分析的方法和步骤通过案例分析，使学生能够将建筑电气施工图应用于实际工程中10.4 教学评估通过课堂提问和案例分析，评估学生对建筑电气施工图综合案例分析方法和步骤的理解程度通过实际操作，评估学生将建筑电气施工图应用于实际工程中的能力重点和难点解析1. 教学内容的符号和表示方法：这部分内容涉及到建筑电气施工图中各种符号的识别和理解，是学生识读图纸的基础。
电气工程CAD实践教程-电子线路图识图与绘图
项目四 电子线路图识图与绘图
2. 复制“ ”工具 复制工具用以复制绘图区中的图形对象，但该工具不是一种简单的复制工具，它可以在绘图区准确定位复制副本放置的位 置，使用相当方便。 1) 命令启动方式 (1) 菜单启动：单击“修改(Ｍ)”→“复制(Ｙ)”。 (2) 修改工具栏启动：单击修改工具栏上的复制“ ”按钮。 (3) 命令行窗口启动：在命令行窗口输入copy命令。
项目四 电子线路图识图与绘图
(2) 修改工具栏启动：单击修改工具栏上的缩放“ ”按钮。 (3) 命令行窗口启动：在命令行窗口输入scale命令。 (三) AutoCAD文字工具 1. 文字工具栏介绍 文字工具用于标注电气图中的设备、元器件文字符号和书写技术说明文字等，该功能的实现可通过图4-13所示的文字工具 栏中的各项命令来实现，其命令和功能如表4-1所示。
项目四 电子线路图识图与绘图
(3) 设置图层特性。 4. 绘制图框与标题栏 1) 绘制图框 (1) 将“图框与标题栏”图层置为当前。单击“图层特性管理器”的下拉列表框，从列表中选定“图框与标题栏”，这样 就将该图层置为当前的了，见图4-16。
(2) 绘制外边框。在绘图区绘制一长为297mm、宽为210mm的矩形。单击绘图工具栏上的矩形按钮(或者在命令窗口输入 rectang命令)，然后按照命令行窗口的提示依次进行操作。
项目四 电子线路图识图与绘图
(2) 绘图工具栏启动：单击绘图工具栏上的椭圆“ ”按钮。 (3) 命令行窗口启动：在命令行窗口输入ellipse命令。 (二) AutoCAD修改工具栏中工具的使用 本项目涉及的修改工具栏中工具有删除、复制、移动、旋转、缩放等。 1. 删除“ ”工具 删除工具用以删除绘图区中不需要的图形，其删除图形的速度快于通过绘图区弹出式菜单中的剪切或删除命令。 1) 命令启动方式 (1) 菜单启动：单击“修改(M)”→“删除( E )”。 (2) 修改工具栏启动：单击修改工具栏上的“ ”按钮。 (3) 命令行窗口启动：在命令行窗口输入erase命令。 删除工具不仅可以删除单个图形对象，而且还可成批删除图形，具体方法是用鼠标进行栏选，即用鼠标拖出一个矩形框， 将删除的图形对象全部选择再删除，删除工具的使用见图4-7。
《电气工程制图项目化教程》电子教案 5.5 电气平面图的绘制
本次课的位置
情境 设置
绘制典型电路工程图的图形时，如何快速绘图？
项目 名称
项目5：电气平面图的绘制
课时 安排四课时源自任务具体 任务 电气平面图的绘制
考核 结果
用CAD完成指定图形的绘制，并且保存为以自己姓名为命名的“.dwg”格式的文件。
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教学目标
素质目标
1. 操作规范，严谨认真；
2.小组合作，互相学习，互相帮助;
3.吃苦耐劳，开拓进取。
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任务 电气平面图的绘制
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步骤1
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步骤2
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步骤3
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课程结束 谢谢大家
教学目标
能力目标
1. 熟练绘制电气平面图的图形（100%） 。
2. 正确标注平面图形的尺寸(100%) 。
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教学目标
知识目标
1.AutoCAD绘图命令的使用方法及技巧；
2. 1.AutoCAD修改命令的使用方法及技巧； 3.AutoCAD标注命令的使用方法及技巧。
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4.1 电气平面布置图的类别
4.1.1 电气平面图
电气平面图是用来表示电气设备、装置与线路平面布置的图纸，是进行电气安装的主要
依据。
电气平面图以建筑平面图为依据，在图上绘出电气设备、装置及线路的安装位置、敷
设方法等，常用的电气平面图有变配电所平面图、室外供电线路平面图、动力平面图、照明
平面图、防雷平面图、接地平面图、弱电平面图等，如图4-2、图4-4所示。
图4-4动力平面图
图纸上的电气平面图与实际接线图的表示方法有一定的区别，必须掌握识图与实际布线
知识，否则不能完成安装与放线工作，甚至还会浪费导线及费工费时。
表4-2列出了常用的
电气平面图与实际接线图的对比。
表4-2电气平面图与实际接线图的对比
电气平面图实际接线图一个开关控制一盏灯
一个开关同时控制两盏灯
在一个开关同时控制两盏
灯中加插座
两个开关分别控制两盏灯
分别在两地控制开关控制
一盏灯
在两地分别由一个开关控
制两盏灯
在三处控制同一盏灯
4.1.2 电气布置图
电气布置图是表现各种电气设备和器件的平面与空间的位置、安装方式及其相互关系的图纸，通常由平面图、立面图、剖面图及各种构件详图组成。
一般来说，电气布置图是按三视图原理绘制的。
电气元件布置图中绘出机械设备上所有电气设备和电气元件的实际位置，是生产、机械、电气控制、设备制造、安装和维修必不可少的技术文件。
电气元件布置图根据设备的复杂程度可集中绘制在一张图纸上，控制柜、操作台的电气元件布置图也可以分别绘出，如图4-3所示。
电气平面布置图也遵循简图规则，即图中所示的电气设备或器件并非真实的外形，而是反映该设备元器件占地情况的简单图形，如矩形、圆形等简单的几何平面图形。
另外，图中表示设备连接情况的导线用单直线或双直线表示，提供的是走线方向、连接方式等信息，而非真实导线数，具体导线类型、规格、数量等信息一般在附近标注。
常用的电气平面布置图有变配电所电气平面图、室外供电平面图、照明平面图、弱电平面图等，图中除了提供设备安装位置、线路敷设方法的详细信息之外，还经常对所用导线型号、规格、数量、管径等施工数据进行标注。
4.2 AutoCAD阵列指令
在AutoCAD中，阵列指令是用来快速、准确地复制一个对象的命令工具，可以根据对行数、列数、中心点的设定来将这个物体根据自己的意愿进行摆放和排布。
1．使用阵列的方法
使用阵列的方法有三种，分别为：
（1）单击“绘图”工具栏中的“阵列”按钮。
（2）选择“修改”菜单中的“阵列”命令。
（3）在命令窗口输入“阵列”命令快捷键AR，如图4-5所示。
图4-5阵列指令打开方式
2．阵列操作
使用阵将将显示以下提示：
（1）选择对象：选择要在阵列中使用的对象。
（2）关联：指定阵列中的对象是关联的还是独立的。
是：包含单个阵列对象中的阵列项目，类似于块。
使用关联阵列，可以通过编辑特性和源对象在整个阵列中快速传递更改。
否：创建阵列项目作为独立对象。
更改一个项目不影响其他项目。
（3）基点：定义阵列基点和关键点的位置。
基点：指定在阵列中放置项目的基点。
关键点：对于关联阵列，在源对象上指定有效的约束（或关键点）以与路径对齐。
如果编辑生成阵列的源对象或路径，阵列的基点保持与源对象的关键点重合。
（4）计数：指定行数和列数并使用户在移动光标时可以动态观察结果（一种比“行和列”选项更快捷的方法）。
表达式：基于数学公式或方程式导出值。
（5）间距：指定行间距和列间距并使用户在移动光标时可以动态观察结果。
行间距：指定从每个对象的相同位置测量的每行之间的距离。
列间距：指定从每个对象的相同位置测量的每列之间的距离。
单位单元：通过设置等同于间距的矩形区域的每个角点来同时指定行间距和列间距。
（6）列数：编辑列数和列间距。
列数：设置栏数。
列间距：指定从每个对象的相同位置测量的每列之间的距离。
全部：指定从开始和结束对象上的相同位置测量的起点和终点列之间的总距离。
（7）行数：指定阵列中的行数、它们之间的距离及行之间的增量标高。
行数：设定行数。
行间距：指定从每个对象的相同位置测量的每行之间的距离。
全部：指定从开始和结束对象上的相同位置测量的起点和终点行之间的总距离。
增量标高：设置每个后续行的增大或减小的标高。
表达式：基于数学公式或方程式导出值。
（8）层：指定三维阵列的层数和层间距。
层间距：在Z坐标值中指定每个对象等效位置之间的差值。
（9）全部：在Z坐标值中指定第一个和最后一个层中对象等效位置之间的总差值。
表达式：基于数学公式或方程式导出值。
（10）退出。
3．使用技巧
（1）当选择矩形阵列时，屏幕显示如图4-6所示。
可以通过上下拖动改变行数和行间距，通过左右拖动改变列数和列间距。
选择水平夹点，当夹点处于选定状态（并变为红色）时，可以按Ctrl 键来循环列数、列间距、轴角度提示符。
如选择垂直夹点，可以按Ctrl 键来循环行数、行间距、轴角度提示符。
（2）屏幕提示选择路径，当路径选择为圆时，则出现图4-7所示界面。
拖动三角可改变项目个数和位置。
图4-6矩形阵列图4-7矩形阵列环形分布
项目实施
4.3 绘制变电所室内平面布置图
绘制变电所电气平面布置图的步骤如下。
1．新建文件
在“文件”菜单中选择“新建”命令，选择acadiso.dwt样板，如图4-8所示。