光合作用的影响因素及应用
一轮复习人教版第2课时影响光合作用的环境因素及其应用课件
D．该植物处于生长时期
解析：当二氧化碳释放量减少时说明出现光合作用，因此该植物进行光合作用的时间区 段是 ah，A 错误；影响 bc 段光合速率的外界因素除了光照强度，还有温度等，B 错误； ce 段光合速率下降的原因是温度过高，光照过强，导致气孔关闭，CO2 吸收量减少，fg 段下降则是因为光照强度降低，C 错误；图中可以看出，白天的净光合作用量远远大于 夜间呼吸消耗，因此该植物可能处于生长时期，D 正确。
解析： M 点植物光合作用与呼吸作用相等，但由于植物还存在一些细胞不能进行光合 作用，所以叶肉细胞光合作用大于呼吸作用，因此叶肉细胞吸收的 CO2 来自其自身线粒 体和细胞外，A 错误；25 ℃时，若光照强度增强，植物光合作用增加，光补偿点降低， 即 N 点左移，B 正确；P 点对应条件下，两种温度下该植株光合作用吸收的 CO2 的量相 等，但由于 25 ℃的呼吸作用大于 10 ℃，所以 25 ℃固定的 CO2 大于 10 ℃，C 错误；由 题干信息“低于最适光照强度”可知，H 点限制光合作用的因素是光照强度，但 L 点的 限制因素是温度，D 错误。 答案：B
1．自然环境与密闭环境中一昼夜内光合速率曲线的比较
2．光合作用曲线中的“关键点”移动
(1)A 点：代表呼吸速率，细胞呼吸增强，A 点下移；反之，A 点上移。 (2)B 点与 C 点的变化(注：只有横坐标为自变量，其他条件不变)
适当增大 CO2 浓度(光照强度) 适当减小 CO2 浓度(光照强度)
第2课时 影响光合作用的环境因素及其应用
01
目录 02
03
悟透 考点知识 练精 新题真题 课时跟踪检测
悟透 考点知识
重难突破·精讲细研 互动探究
考点一 影响光合作用的因素及应用
影响光合作用的因素及曲线分析
影响光合作用的因素及曲线分析Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】【一】影响光合作用的环境因素及其在生产上的应用1．单因子因素(1)光照强度①原理分析：光照强度影响光合速率的原理是通过影响光反应阶段，制约ATP和[H]的产生，进而制约暗反应阶段。
②图像分析：A点时只进行细胞呼吸；AB段随着光照强度的增强，光合作用强度也增强，但是仍然小于细胞呼吸强度；B点时代谢特点为光合作用强度等于细胞呼吸强度；BC段随着光照强度的增强，光合作用强度也不断增强；C点对应的光照强度为光饱和点，限制C点的环境因素可能有温度或二氧化碳浓度等。
③应用分析：欲使植物正常生长，则必须使光照强度大于B点对应的光照强度；适当提高光照强度可增加大棚作物产量。
(2)光照面积①图像分析：OA段表明随叶面积的不断增大，光合作用实际量不断增大，A点为光合作用面积的饱和点。
随叶面积的增大，光合作用强度不再增加，原因是有很多叶被遮挡，光照不足。
OB段表明干物质量随光合作用增加而增加，而由于A点以后光合作用强度不再增加，但叶片随叶面积的不断增加，呼吸量(OC段)不断增加，所以干物质积累量不断降低(BC段)。
②应用分析：适当间苗、修剪，合理施肥、浇水，避免徒长。
封行过早，使中下层叶子所受的光照往往在光补偿点以下，白白消耗有机物，造成不必要的浪费。
(3)CO2浓度①原理分析：CO2浓度影响光合作用的原理是通过影响暗反应阶段，制约C3生成。
②图像分析：图1中A点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度，即CO2补偿点，而图2中的A′点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度；两图中的B和B′点都表示CO2饱和点，两图都表示在一定范围内，光合作用速率随CO2浓度增加而增大。
③应用分析：大气中的CO2浓度处于OA′段时，植物无法进行光合作用；在农业生产中可通过“正其行，通其风”和增施农家肥等措施增加CO2浓度，提高光合作用速率。
第三单元 第7课时 光合作用的影响因素及其应用
第7课时 光合作用的影响因素及其应用 课标要求 探究光照强度、CO 2浓度等对光合作用强度的影响；关注光合作用与农业生产及生活的联系。
考点一 探究光照强度对光合作用强度的影响1．实验原理：叶片含有气体，上浮――→抽气叶片下沉――――→光合作用产生O 2充满细胞间隙，叶片上浮。
2．实验变量分析(1)自变量的设置：光照强度是自变量，通过调整台灯与烧杯之间的距离来调节光照强度的大小。
(2)因变量是光合作用强度，可通过观测单位时间内被抽去空气的圆形小叶片上浮的数量或者是浮起相同数量的叶片所用的时间长短来衡量光合作用的强弱。
3．实验流程4．实验结果分析光照越强，烧杯内圆形小叶片浮起的数量越多，说明一定范围内，随着光照强度的不断增强，光合作用强度不断增强。
5．注意事项(1)叶片上浮的原因是光合作用产生的O2大于有氧呼吸消耗的O2，释放氧气，使叶肉细胞间隙充满了气体，浮力增大，叶片上浮。
(2)打孔时要避开大的叶脉，因为其中没有叶绿体，而且会延长圆形小叶片上浮的时间，影响实验结果的准确性。
(3)为确保溶液中CO2含量充足，圆形小叶片可以放入NaHCO3溶液中。
考向光合作用影响因素的实验探究1．如图表示测定金鱼藻光合作用强度的密闭实验装置，氧气传感器可监测O2量的变化。
已知光饱和点是指植物光合速率达到最大时的最小光照强度。
下列叙述错误的是()A．NaHCO3溶液可以为金鱼藻光合作用提供CO2B．单色光照射时，相同光照强度下一定时间内用红光比用绿光测到的O2量多C．氧气传感器测到的O2量就是金鱼藻光合作用产生的O2量D．拆去滤光片，改变光照强度，并将所得数据绘制成曲线可推知其光饱和点答案 C解析氧气传感器测到的O2量就是金鱼藻净光合作用产生的O2量，即总光合作用产生的O2量与呼吸作用消耗的O2量的差值，C错误。
2．(2022·辽阳高三期末)某实验小组为验证KHCO3对某植物幼苗光合作用的影响，进行了甲、乙两组不同处理的实验，甲组用差速离心法制备叶绿体悬液进行实验，乙组将等量植物幼苗叶片切割成1 mm2的叶小片进行实验，然后在适宜光照、20 ℃恒温条件下用氧电极测量这两组植物的O2释放速率，结果如图所示。
第14讲 光合作用的影响因素及其应用- 2025年高考生物一轮复习课件
0（黑暗） a
b
c
d
e
白瓶溶氧量 mg/L
3
10
16
24
30
30
黑瓶溶氧量 mg/L
3
3
3
3
3
3
（1）黑瓶中溶解氧的含量降低为3mg/L的原因是_黑___瓶__中___植___物__不___能__进___行__光___合__作__ _用___产__生__O__2瓶___内__生___物__呼__吸___消__耗___氧__气___，该瓶中所有生物细胞呼吸消耗的O2量 为___7__mg/L·24h。
一、光照强度对光合作用的影响
例6.某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样，分装于六对黑白瓶中， 剩余的水样测得原初溶解氧的含量为10mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为 黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下，分别在起始 和24小时后测定各组培养瓶中的氧含量，记录数据如下表：
光照强度
一、光照强度对光合作用的影响
CO2吸收 mol·h-1 2
1 B
0 F
-1 A
CO2释放 mol·h-1
-2
CD
E 光照强度
例1.测定某绿色植物CO2吸收量与CO2释放量与光照强度的关系如图
①光照强度为B时，该植物每小时产生_1____molCO2，消耗__1___molCO2， 吸收(释放)__0___mol CO2 该植物每小时消耗__1_/_6_mol葡萄糖，产生_1_/_6__mol葡萄糖，积累__0___ mol葡萄糖
A.下移、右移、上移 C.上移、左移、上移
B.下移、左移、下移 D.上移、右移、上移
一、光照强度对光合作用的影响
6.光合速率的测定方法:
2025高考生物备考教案：课时5 影响光合作用的因素及其应用
课时5影响光合作用的因素及其应用考点1探究环境因素对光合作用强度的影响1.光合作用强度的概念及影响因素2.探究光照强度对光合作用强度的影响基础自测1.“探究光照强度对光合作用强度的影响”的实验中，需要定量分析有光和无光的条件下光合作用速率的不同。
（×）提示探究光照强度对光合作用强度的影响，自变量是光照强度，即定量分析不同光照强度下光合作用速率的不同。
2.“探究光照强度对光合作用强度的影响”的实验中，增加光照强度或温度，都能明显缩短叶圆片上浮至液面所用的时间。
（×）3.“探究光照强度对光合作用强度的影响”的实验中，检测指标是叶圆片浮起的总数。
（×）提示检测指标是相同时间内叶圆片浮起的总数，或者浮起相同数量的叶圆片所用的时间。
4.“探究光照强度对光合作用强度的影响”的实验中，为确保溶液中CO2含量充足，圆形小叶片可以放入质量分数为1％～2％的NaHCO3溶液中。
（√）5.适宜光照下，可以用单位时间内植株释放的氧气的总量代表其实际光合作用强度。
（×）深度思考1.用打孔器打圆形小叶片时为什么要避开叶脉？提示因为叶脉中没有叶绿体，而且会延长圆形小叶片上浮的时间，影响实验结果的准确性。
2.叶片上浮的原因是什么？提示光合作用产生的O2大于有氧呼吸消耗的O2，叶片释放O2，使叶肉细胞间隙充满了气体，浮力增大，叶片上浮。
命题点探究环境因素对光合作用强度影响的实验分析1.如图表示测定金鱼藻光合作用强度的密闭实验装置，多组装置使用不同颜色滤光片进行实验，氧气传感器可监测O2浓度的变化，下列叙述错误的是（ B）A.该实验的目的是探究不同单色光对光合作用强度的影响B.加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2C.拆去滤光片，单位时间内氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下的O2浓度D.若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的呼吸作用强度解析该实验的自变量是不同单色光，因变量是释放的O2的量（代表光合作用强度），故实验目的是探究不同单色光对光合作用强度的影响，A正确；加入NaHCO3溶液是为了给金鱼藻的光合作用提供CO2，B错误；滤光片会吸收其他波长的可见光，拆去滤光片，光照强度增大，单位时间内氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下的O2浓度，C正确；若将此装置放在黑暗处，通过比较单位时间内O2浓度的变化，可测定金鱼藻的呼吸作用强度，D正确。
影响光合作用的因素及曲线分析
【一】影响光合作用的环境因素及其在生产上的应用1．单因子因素(1)光照强度①原理分析：光照强度影响光合速率的原理是通过影响光反应阶段，制约ATP和[H]的产生，进而制约暗反应阶段。
②图像分析：A点时只进行细胞呼吸；AB段随着光照强度的增强，光合作用强度也增强，但是仍然小于细胞呼吸强度；B点时代谢特点为光合作用强度等于细胞呼吸强度；BC 段随着光照强度的增强，光合作用强度也不断增强；C点对应的光照强度为光饱和点，限制C点的环境因素可能有温度或二氧化碳浓度等。
③应用分析：欲使植物正常生长，则必须使光照强度大于B点对应的光照强度；适当提高光照强度可增加大棚作物产量。
(2)光照面积①图像分析：OA段表明随叶面积的不断增大，光合作用实际量不断增大，A点为光合作用面积的饱和点。
随叶面积的增大，光合作用强度不再增加，原因是有很多叶被遮挡，光照不足。
OB段表明干物质量随光合作用增加而增加，而由于A点以后光合作用强度不再增加，但叶片随叶面积的不断增加，呼吸量(OC段)不断增加，所以干物质积累量不断降低(BC段)。
②应用分析：适当间苗、修剪，合理施肥、浇水，避免徒长。
封行过早，使中下层叶子所受的光照往往在光补偿点以下，白白消耗有机物，造成不必要的浪费。
(3)CO2浓度①原理分析：CO2浓度影响光合作用的原理是通过影响暗反应阶段，制约C3生成。
②图像分析：图1中A点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度，即CO2补偿点，而图2中的A′点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度；两图中的B和B′点都表示CO2饱和点，两图都表示在一定范围内，光合作用速率随CO2浓度增加而增大。
③应用分析：大气中的CO2浓度处于OA′段时，植物无法进行光合作用；在农业生产中可通过“正其行，通其风”和增施农家肥等措施增加CO2浓度，提高光合作用速率。
(4)温度①原理分析：是通过影响酶活性进而影响光合作用。
②图像分析：低温导致酶的活性降低，引起植物的光合作用速率降低，在一定范围内随着温度的升高酶活性升高进而引起光合速率也增强；温度过高会引起酶活性降低，植物光合速率降低。
影响光合作用的因素分析及应用
影响光合作用的因素分析及应用：1、内部因素（1）植物种类不同光合作用速率不同。
（2）同一叶片的不同生长发育时期光合作用速率不同。
2、单因子外界因素对光合作用速率的影响（1）光照强度：①曲线分析：曲线1：表示在一定的光照强度范围内．．．．．．．．．．，光合作用的速率随着光照强度的增加而加快，超过一定的强度，光合作用速率不再加快。
（图中S点表示实行光合作用所需要的最低光照强度，Q点对应的光照强度称为光饱和点。
）曲线2：●A点光照强度为零，只实行细胞呼吸，A点即表示植物呼吸速率。
●AB段表示随光照强度增强，光合作用逐渐增强，CO2的释放量逐渐减少，有一部分用于光合作用；B点表示细胞呼吸释放的CO2全部用于光合作用，即光合作用强度等于细胞呼吸强度，称B为光补偿点。
●BC段表示随光照强度持续增强，光合作用强度持续增强，到C点以上不再增强了。
C点对应的光照强度为光饱和点。
（C点对应的CO2吸收值表示表观光合速率）②应用：阴生植物的光补偿点和光饱和点比较低，如虚线所示，在林生产上间作、套种、林带树种的配置，合理采伐都要考虑阳生植物要给予较强的光照，阴生植物不需要太强的光。
（2）CO2浓度：①曲线分析：曲线1：表示在一定的．．范围内．．．，光合作用的速率随着CO2浓度的增加而加快，超过一定的．．．浓度浓度，光合作用速率不再加快。
（图中S点表示实行光合作用所需要的最低CO2浓度，Q点对应的CO2浓度称为CO2饱和点。
）曲线2：●A点表示CO2补偿点，即光合作用速率等于呼吸作用速率时的CO2浓度。
AB表示随CO2浓度增加，光合作用持续增强，到B点以上不再增强了。
B点对应的光照强度为CO2饱和点。
（B点对应的CO2吸收值表示表观光合速率）②应用：在农业生产上能够通过“正其行，通其风”，增施农家肥等措施适当提升CO2浓度，提升光合作用速率。
（3）温度：①曲线分析：温度是通过影响与光合作用相关酶的活性而影响光合作用的速率的。
影响光合作用的因素及应用
归纳
光合作用及呼吸作用在提高作物产量方面的主要应用
途径
措施或方法
延长光照时间
补充光照
增大光合 作用面积
间作、合理密植
提高光合 作用效率 提高净光合 作用速率
控制适宜光强、提高CO2浓度(如通风)、合理施 肥(供应适量必需矿质元素)
维持适当昼夜温差(白天适当升温，晚上适当降 温)
(2)光合速率与呼吸速率的关系 ①绿色植物在黑暗条件下或非绿色组织测得的数值为呼吸速率。 ②绿色植物组织在光下，光合作用与细胞呼吸同时进行，测得的数据为 净光合速率。 ③真正光合速率、净光合速率、呼吸速率的关系：真正光合速率＝净光 合速率＋呼吸速率 ④三者的常用表示方法：
如在同时间隔播种玉米和谷子。
套种：就是在前一季作物生长后期，播种下一季
作物。是一种解决前、后季作物之间季节 矛盾的复种方式 。如在小麦成熟之前，在 垄间播种棉花。
意义：增大了光合作用面积；增加了单位土地面积
上光合作用时间，提高了光能利用率；同时还有利 于不同作物对不同矿质元素的充分吸收；避免了同 种作物长时间种植易患某种病虫害的可能。
量相等
制造的、产生的—— 总 值
测定的、积累的—— 净 值
应用：控制好光强
措施：
①大棚种植阴雨天应补充光照，把光强控制在光饱和点，至 少要在光补偿点之上；
②根据阳生植物和阴生植物对光照的不同要求，控制光照强 弱。如间作套种时农作物的种类搭配、林带树种的搭配等。
对应例题：下图为四种植物（ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ）在不 同光照强度下光合作用速率的曲线，其中最适于 在荫蔽条件下生长的植物是（ ）
以测定的CO2吸收量与释放量为 指标，研究温度对某绿色植物光 合作用与呼吸作用的影响，结果 如图所示。下列分析正确的是
影响光合作用的因素及光合作用原理的应用
影响光合作用的因素及光合作用原理的应用光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。
这是地球上生物最基本的能量转化途径，也是维持生态平衡的重要过程。
在光合作用中，光能被植物光合色素（主要为叶绿素）吸收并转化为化学能，最终形成葡萄糖等有机物质。
光合作用不仅影响着植物的生长发育，还提供了对人类社会的重要贡献，如提供食物和能源、改善环境等。
本文将从光合作用的影响因素和应用原理两个方面进行阐述。
首先是光合作用的影响因素。
光合作用的进行受到光照、二氧化碳浓度、水分、温度等多种因素的影响。
下面分别介绍这些因素的具体影响。
1.光照：光照是光合作用最重要的影响因素之一、光合作用只能在光的存在下进行，光的强度越大，光合作用速率越快。
但阳光强度过强或过弱均会抑制光合作用。
光合作用速率与光强度之间呈现正相关关系，在一定范围内增加光强度可以提高光合作用速率。
2.二氧化碳浓度：二氧化碳是光合作用的原料之一，二氧化碳的浓度越高，光合作用速率越快。
植物叶片上的气孔可以调节二氧化碳的吸收量，当二氧化碳浓度较低时，气孔张开使空气中的二氧化碳进入叶片，当二氧化碳浓度较高时，气孔关闭减少二氧化碳的吸收。
3.水分：水分是光合作用进行的重要条件之一、水分的充足可以维持细胞结构的完整性和保持细胞内外水分的平衡，从而促进光合作用的进行。
缺水会导致植物失水和气孔关闭，减缓光合作用速率。
4.温度：温度对光合作用也有重要影响。
在不同植物物种和生长发育阶段，光合作用对温度的敏感性不同，但总体上温度升高可以提高光合作用速率。
温度过高或过低会导致光合作用受抑制，影响植物的生长发育。
其次是光合作用原理的应用。
光合作用的原理和效应已经在许多领域得到了应用，以下列举几个具体实例。
1.农业生产：光合作用为农业生产提供了重要的理论基础和实践支持。
通过调控光照、温度和水分等因素，可以提高作物的光合作用效率，促进作物的生长发育和产量增加。
同时，光合作用还为农业生产提供了可再生的清洁能源，如太阳能光伏发电等。
光合作用中的环境影响和应对措施
光合作用中的环境影响和应对措施在我们的生态系统中，光合作用是一个重要的过程，因为它是生命的依赖基础之一。
在这个过程中，植物通过吸收水和二氧化碳，利用太阳能将它们转变为能量和氧气的过程。
然而，不同的环境因素会影响光合作用的效率，例如温度、光强度、水分和氧气浓度。
在这篇文章中，我们将探讨这些环境因素如何影响光合作用，并探讨一些应对措施。
温度对光合作用的影响温度是影响光合作用效率最重要的因素之一。
过低或过高的温度都会对光合作用产生不利影响。
温度过低时，植物的代谢过程减缓，导致光合作用效率下降。
在温度超过一定阈值后，光合作用会因为植物处于热应激状态而减少，过高的温度也会分解叶绿素，进一步破坏光合作用的效率，最终导致植物的死亡。
因此，为了提高光合作用的效率，我们需要找到适合植物生长的温度范围。
这个范围对不同的植物是不同的，在进行种植时，需要考虑到该植物的生态环境和栽培需求。
同时，可以采取措施来调节温度，如增加树荫、降低环境温度等。
光照对光合作用的影响光照是促进光合作用的基础，但是高强度的光照对植物也是有害的。
在过强的光照下，植物会减少光合色素的合成，导致光合作用效率不高，同时还会引起光氧化损伤和蒸腾作用增强，使植物失去水分，最终导致植物的死亡。
为了应对高强度的光照，我们可以进行一下几种应对措施：首先，减少阳光照射时间，或将植物移至半阴处；其次，增加植物的叶片密度，防止过多的光照进入叶片；最后，寻找更适合植物生长的光照强度，这样可以增加光合作用的效率。
水分对光合作用的影响初次之外，水分也是影响光合作用效率的一个重要因素。
太多或太少的水分都会对植物的根系和光合作用造成负面影响。
太多的水分会使植物根部缺氧，并导致根系病菌的滋生；太少的水分会使植物蒸腾作用减弱，生长缓慢，同时影响其光合作用效率。
因此，我们需要在种植过程中特别留意植物的水分需求。
如果植物过渡缺水，可通过提供足够的水分进行补给。
但是当植物过多的水分时，需要做出一些措施来处理土壤湿度，比如增加土壤通气性、改进排水系统等。
影响光合作用的因素及应用
答案:C
(四).矿质元素
矿质元素
矿质元素是光合作用的产物——葡萄糖进一步合成许多 有机物时所必需的物质。如缺少N，就影响蛋白质（酶）的 合成；缺少P就会影响ATP、NADP+的合成；缺少Mg就会 影响叶绿素的合成。K既使茎秆健壮抗倒伏，同时又促进淀 粉的形成和向储存器官（块茎）的运输。但当超过一定浓度 后，会因土壤溶液浓度过高而导致植物渗透失水而萎蔫。
例题：已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温 度分别是25℃、30℃，如图曲线表示该植物在25℃ 时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节 到30℃的条件下（原光照强度和CO2浓度不变）， 从理论上讲，图中相应点的移动分别是 A.a点上移，b点左移，m值增加 B.a点上移，b点左移，m值不变 C.a点下移，b点右移，m值下降 D.a点下移，b点不移，m值上升
利用环境中某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机 物。少数的细菌，如硝化细菌。
所需的能量来源不同（光能、化学能）
例如：硝化细菌、硫细菌、铁细菌等少数种类的细菌
硝化细菌
2NH3+3O2 2HNO2+O2
2HNO2+2H2O+能量 2HNO3+能量
硝化细菌
6CO2+6H2O
能量
C6H12O6+ 6O2
罩内O2最少的是( A )
A．绿色罩 C．蓝色罩 B．红色罩 D．紫色罩
3.下列措施中，不会提高温室蔬菜产量的是 （
A ）
A、增大O2浓度 C、增强光照 B、增大CO2浓度 D、调节室温
4.下图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v） 的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当E<B 时，增大光合速率的主要措施是①
光合作用的影响因素及应用
光合作用是生物体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。
它是地球上生命能量的主要来源之一，对维持地球生态平衡起着重要作用。
光合作用的影响因素包括光强、温度、二氧化碳浓度和水分供应等。
在实际应用中，光合作用被广泛应用于农业、生态环境保护和能源开发等领域。
光合作用的影响因素主要有以下几个方面：1.光强：光合作用是依赖于光能的转化过程，光强是影响光合作用速率的重要因素之一。
光照越强，光合作用速率越快。
当光照过强时，光合作用速率会逐渐达到饱和状态，进一步增加光照对光合作用速率的影响将变得很小。
2.温度：光合作用的速率会随着温度的升高而增加。
适宜的温度可以促进光合作用的进行，但是当温度过高时，光合作用速率会受到抑制。
这是因为高温会导致酶的变性，从而影响光合作用的进行。
3.二氧化碳浓度：二氧化碳是光合作用的底物之一，二氧化碳浓度的增加可以促进光合作用的进行。
在大气中，二氧化碳浓度较低，因此在一些农业生产中，人工增加二氧化碳浓度可以提高光合作用速率，从而增加作物产量。
4.水分供应：水分是光合作用进行的重要条件之一。
水分供应不足会导致植物叶片失水，进而影响光合作用的进行。
在干旱地区，提供充足的水源供应可以增加植物的光合作用速率，提高干旱地区的农业生产能力。
光合作用在实际应用中有着广泛的应用情况，下面将分别从农业、生态环境保护和能源开发三个方面介绍其实际应用情况。
1.农业应用：农业生产中，光合作用是植物生长和产生有机物质的重要过程。
通过了解光合作用的影响因素，可以优化农业生产环境，提高作物的光合作用速率，从而增加作物的产量和质量。
例如，在温室种植中，可以通过调节光照、温度和二氧化碳浓度等条件，使植物处于最佳的光合作用环境，提高作物的生长速率和产量。
此外，光合作用也为农业生产提供了能量来源，通过光合作用产生的有机物质可以被农作物利用，从而满足其生长和发育的需求。
2.生态环境保护应用：光合作用对维持生态平衡具有重要作用。
新人教生物必修一(学案+练习)影响光合作用的因素及应用
新人教生物必修一（学案+练习）影响光合作用的因素及应用1．光照强度对光合作用的影响及应用(1)原理：光照强度影响光反应阶段，制约ATP和NADPH的产生，进而制约暗反应。
(2)曲线分析。
①曲线上各点的含义。
A点光照强度为0，只进行细胞呼吸，AB段光合作用强度小于细胞呼吸强度B点光补偿点(光合作用强度与细胞呼吸强度相等时的光照强度) BD段光合作用强度大于细胞呼吸强度C点光饱和点(光照强度达到C点后，光合作用强度不再随着光照强度的增大而加强)②实线表示阳生植物，虚线表示阴生植物。
(3)应用：阴生植物的光补偿点和光饱和点都较阳生植物低，间作套种农作物、林间带树种的配置和冬季温室栽培等都可合理利用光能。
2．CO2浓度对光合作用的影响及应用(1)原理：CO2浓度通过影响暗反应阶段，制约C3的生成来影响光合作用强度。
(2)曲线分析。
图甲中A点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度，即CO2补偿点，而图乙中的A′点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度；两图中的B 点和B′点都表示CO2饱和点，两图都表示在一定范围内，光合作用速率随CO2浓度增加而增大。
(3)应用。
①大田要“正其行，通其风”，多施有机肥。
②温室内可通过放干冰，使用CO2生成器，施用农家肥，与猪舍、鸡舍连通等方法适当提高CO2浓度。
3．温度对光合作用的影响及应用(1)原理：温度通过影响酶的活性影响光合作用强度。
(2)曲线分析。
光合作用强度和细胞呼吸强度都受温度的影响，但光合作用相关酶对温度反应更为敏感。
(3)应用：温室栽培植物时，白天调到光合作用最适温度，以提高光合作用强度；晚上适当降低温室内温度，以降低细胞呼吸强度，保证植物有机物的积累。
4．水对光合作用的影响及应用(1)原理。
①水既是光合作用的原料，又是生物体内各种化学反应的介质，如植物缺水会导致萎蔫，使光合速率下降。
②水分还能影响气孔的开闭，间接影响CO2进入植物体内。
(2)曲线分析。
光合作用的影响因素及其应用
光合作用的影响因素及其应用你有没有想过，植物就像一个个小小的绿色工厂，它们不需要吃食物，却能不断生长，这是怎么做到的呢？这就和光合作用这个神奇的过程有关啦。
那哪些因素会影响光合作用，它又有哪些应用呢？咱们就来好好聊一聊。
首先，光照是影响光合作用的一个非常重要的因素。
植物就像小太阳崇拜者一样，需要阳光才能进行光合作用。
光照强度不同，光合作用的效果就不一样。
比如说，在阳光充足的大晴天，植物的光合作用就会很旺盛。
像那些种在户外、整天晒太阳的向日葵，它们能长得又高又大，就是因为充足的光照让它们的光合作用顺利进行。
可是，如果光照太弱，就像把植物放在一个很昏暗的角落里，那光合作用就会变得很缓慢，植物可能就会长得又瘦又小。
温度对光合作用也有很大影响呢。
植物也很挑剔温度的，就像我们人对冷热有感觉一样。
在合适的温度范围内，光合作用才能很好地进行。
例如，大多数植物在温暖的春天和夏天生长得比较快，因为这个时候温度适宜，光合作用的效率比较高。
但是，如果温度太高或者太低，就像炎热的沙漠中午或者寒冷的冬天，光合作用就会受到抑制。
二氧化碳浓度也是一个关键因素。
二氧化碳就像是植物的食物原料。
空气中二氧化碳浓度高的时候，植物就像得到了很多食材的厨师，可以更好地进行光合作用。
在温室里种植蔬菜的时候，人们有时候会增加二氧化碳的浓度，这样蔬菜就能长得更快更好。
比如在一些现代化的温室大棚里，菜农们会通过一些设备往里面补充二氧化碳，让里面的蔬菜产量更高。
水对光合作用同样不可或缺。
植物通过根部吸收水分，然后把水分运输到叶子里。
如果植物缺水了，就像人渴了没水喝一样，光合作用就会受到阻碍。
你看那些在干旱地区的植物，它们为了适应缺水的环境，进化出了各种保存水分的方法，同时光合作用的效率也会根据水分的多少进行调整。
那光合作用有什么应用呢？除了刚刚提到的在温室里增加二氧化碳浓度提高蔬菜产量之外，在农业上还有很多应用。
比如合理密植，就是根据植物对光照等因素的需求，安排种植的密度，让每一株植物都能得到足够的光照、二氧化碳等，这样就能提高整块地的产量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
m2＝n2＞0
C.甲图中E点以后,乙图中n4不再增加,限制因素主要是光反应
D.甲图中C点时，乙图中有m1＝n1＝m4＝n4
突破点1
突破点2
突破点3
解析 乙图中m1～m4分别表示线粒体释放、细胞释放、细胞 吸收、叶绿体吸收的CO2量，n1～n4分别表示线粒体吸收、 细胞吸收、细胞释放、叶绿体释放的O2量。甲图中的纵坐标 数值是整个细胞吸收的CO2量，即乙图中的m3，A正确；如 在E点时，叶绿体产生的O2足够线粒体呼吸消耗，n2＝0，B 错误；甲图中E点以后，乙图中n4不再增加，即达到了光饱和 点，其主要原因是叶绿体中的色素有限，来不及吸收和利用 更多的光能，C正确；甲图中C点时，光合作用速率等于细胞 呼吸速率，故有m1＝n1＝m4＝n4，D正确。 答案 B
突破点1 光合作用与呼吸作用的关系（5年9考）
[必备知识]
1.光合作用与有氧呼吸的区别
项目
光合作用
有氧呼吸
物质变化
无机物→有机物
有机物→无机物
突破点1
突破点2
突破点3
能量变化
稳定的化学能→活跃的化 光能→化学能(储能)
学能(放能)
实质
分解有机物，释放能量， 合成有机物，储存能量
供细胞利用
场所
叶绿体
光能光―反 ―→应ATP 中活跃的化学能暗―反 ―→应C6H12O6 中稳定 的化学能―有 呼―氧 吸→热 AT能P中活跃的化学能→各项生命活动
突破点1
突破点2
突破点3
3.光合作用与细胞呼吸之间的气体变化 下列为叶肉细胞内线粒体与叶绿体之间的气体变化图示，据 图判断生理过程。
图①：表示黑暗中，只进行细胞呼吸； 图②：表示细胞呼吸速率＞光合作用速率； 图③：表示细胞呼吸速率＝光合作用速率； 图④：表示细胞呼吸速率＜光合作用速率。
活细胞(主要在线粒体)
条件
只在光下进行
ห้องสมุดไป่ตู้有光、无光都能进行
突破点1
突破点2
突破点3
2.光合作用与有氧呼吸的联系
突破点1
突破点2
突破点3
(1)物质方面：
C：CO2暗―― 反→应C6H12O6―有 第―氧 一―呼 阶―吸 段→C3H4O3―有 第―氧 二―呼 阶―吸 段→CO2 O：H2O光―― 反→应O2―有 第―氧 三―呼 阶―吸 段→H2O [H] ： H2O 光―反―→应 [H] 暗―反―→应 C6H12O6 ―第―有一―氧、―呼二―吸阶―段→ [H]―有 第―氧 三―呼 阶―吸 段→H2O (2)能量方面：
ATP
第一、二、三阶段均能产生，
作为能量“通货”，用于各项生
有氧呼吸 第三阶段产生的能量最多。
命活动
能量来自有机物的氧化分解
突破点1
突破点2
突破点3
考向2 光补偿点与光饱合点的移动 3.已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。
如图表示该植物在25 ℃时光合强度与光照强度的关系。若将温 度提高到30 ℃(原光照强度和CO2浓度等不变)，从理论上分析 图中相应点的移动应该是( ) A.A点上移，B点左移，m值增加 B.A点不移，B点左移，m值不变 C.A点下移，B点右移，m值下降 D.A点下移，B点不移，m值上升
突破点1
突破点2
突破点3
[明确考向]
考向1 光合作用与有氧呼吸内在关系 1. 下 图 表 示 芍 药 叶 肉 细 胞 光 合 作 用 和 细 胞 呼 吸 过 程 中 CO2 和
[H]的变化，相关叙述正确的是( )
突破点1
突破点2
突破点3
A.过程①发生在叶绿体类囊体的薄膜上，过程④发生在线粒体 的内膜上 B.过程⑦发生在线粒体中 C.过程⑤⑥均需要[H]和ATP提供还原剂和能量 D.过程①③产生的[H]是相同的物质，过程⑧在线粒体中进行 解析 过程①为水的光解，发生在叶绿体类囊体的薄膜上，A 正确；过程⑦为有氧呼吸第一阶段，发生于细胞质基质，B错 误；过程⑤不需要ATP供能，也不需要还原剂，C错误；过程 ①产生的[H]为NADPH，过程③产生的[H]为NADH，二者不 同，D错误。 答案 A
突破点1
突破点2
突破点3
解析 分析题图曲线，A点表示植物在一定温度下的呼吸速 率，B点表示植物的光补偿点即此时光合作用强度等于呼吸 作用强度，m表示在一定条件下的最大光合强度。由于细胞 呼吸的最适温度为30 ℃，因此当温度由25 ℃提高到30 ℃时， 呼吸速率增大，A点下移；而光合作用的最适温度为25 ℃， 当温度提高到30 ℃时，超过了最适温度，因此植物的光合作 用强度降低，m值下降，B点(光补偿点)应右移。 答案 C
突破点1
突破点2
突破点3
光合作用与有氧呼吸过程中[H]和ATP的来源与去路
光合作用 [H]
有氧呼吸
来源 光反应中水的光解 第一、第二阶段产生
去路 作为还原剂用于暗反应阶段中C3 的还原
用于第三阶段还原O2产生H2O， 同时释放出大量的能量
光合作用 光反应阶段合成ATP，所需能 用于暗反应阶段C3的还原,以稳定 量来自色素吸收的太阳能 的化学能的形式储存于有机物中
突破点1
突破点2
突破点3
4.如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、 乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列 分析正确的是( )
A.CO2浓度大于A时，甲才能进行光合作用 B.适当增加光照强度，A点将左移 C.CO2浓度为B时，甲、乙总光合作用强度相等 D.甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强
突破点1
突破点2
突破点3
解析 对于甲植物而言，A点时CO2净吸收速率为0，说明此 时光合作用强度等于呼吸作用强度，故在A点之前，甲植物 已经开始进行光合作用，A错误；适当增加光照强度，光合 速率增大，A点将左移，B正确；CO2浓度为B时，甲、乙的 净光合作用强度相等，而总光合作用强度＝净光合作用强度 ＋呼吸作用强度，由图可知，甲的呼吸作用强度大于乙，故 B点时，甲的总光合作用强度大于乙，C错误；在一定范围内 随CO2浓度的增大，甲、乙的光合作用强度增强，超过这一 范围，随CO2浓度的增大，光合作用强度不再增强，D错误。 答案 B
突破点1
突破点2
突破点3
2.如图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系，图乙 表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体的 体积)，下列说法不正确的是(注：不考虑无氧呼吸)( )
A.影响m3大小的外界因素有光照强度和温度等
B.甲图中A、B、C、D、E任意一点，乙图中都有m1＝n1＞0，