(新)中考化学复习 主题一 身边的化学物质--常见的溶液练习试题附答案解析

第4讲常见的溶液

命题点1溶液的形成、乳化(8年7考)

1．(河北)下列关于溶液的说法中正确的是(C)

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

2．(河北)理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。

(4)用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有__乳化__作用。

3．(河北)理化知识在生产、生活中有广泛的应用。

(5)用下列物质除去油污时，利用乳化作用的是__B__(填序号)。

A．汽油

B．洗洁精

C．氢氧化钠溶液

4．(河北)根据如图所示的实验回答问题：

(3)右图一组对比实验，实验目的是__比较同种溶质在不同溶剂中的溶解性(或比较氯化钠在水和汽油中的溶解性)__。

5．(河北)化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

(1)将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中，能形成溶液的是__食盐__，再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是__食用油__。

命题点2饱和溶液、溶解度与溶解度曲线(8年7考)

6．(河北)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述错误的是(B)

A．t1℃时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲>乙

B．将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃，两种溶液中溶质的质量分数相等

C．将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法

D．将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量：甲>乙>丙

7．(河北)20 ℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g，分别加入到四个各盛有50 g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：

物质甲乙丙丁

未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2

下列说法正确的是(C)

A．所得四杯溶液都是饱和溶液

B．丁溶液的溶质质量分数最大

C．20 ℃时四种物质溶解度的关系为丙＞乙＞甲＞丁

D．四杯溶液中溶剂的质量大小为丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液

8．(河北)根据下图所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是(C)

A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B．甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液

C．将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体

D．t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质

命题点3溶质的质量分数(8年8考)

9．(河北)已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银(AgCl)沉淀和硝酸钠。为测定某生理盐水的溶质质量分数，将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合，有关实验数据如下表：

反应前反应后

实验

数据

生理盐水样

品的质量

加入硝酸银

溶液的质量

过滤后剩余

溶液的质量

130 g 40 g 167.13 g

__2.87__g

(2)计算该生理盐水的溶质质量分数。

解：设130 g生理盐水中含NaCl的质量为x。

NaCl＋AgNO3===AgCl↓＋NaNO3

58.5 143.5

x 2.87 g

58.5

143.5

＝

x

2.87 g

x＝1.17 g

生理盐水中NaCl的质量分数为

1.17 g

130 g

×100%＝0.9%

答：生理盐水中NaCl的质量分数为0.9%。

命题点4配制一定溶质质量分数的溶液(8年2考)

10．(河北)根据下图所示的实验回答问题：

(3)配制50 g 10%的氯化钠溶液，量取水的操作如图丙所示，其他操作都正确，所配溶液中氯化钠的质量分数__＞__(填“>”“＝”或“<”)10%。

11．(河北)某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。

请回答下列问题：

实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有__①②③__(填序号)。

①氯化钠固体仍然不纯

②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数

④装瓶时，有少量溶液洒出

重难点1溶液的形成

判断下列说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)。

(1)任何溶液的溶剂都是水(×)

(2)溶液中只能有一种溶质(×)

(3)溶质可以是固体，也可以是液体或气体(√)

(4)凡是均一的、稳定的液体一定是溶液(×)

(5)溶液一定是无色透明的(×)

(6)外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来(√)

(7)溶液中各部分的性质均相同(√)

(8)蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度(×)

重难点2饱和溶液、溶解度与溶解度曲线

判断下列说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)。

(1)氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体(×)

(2)饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液(√)

(3)不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液(×)

(4)饱和溶液的质量分数一定大于不饱和溶液(×)

(5)降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出(×)

(6)25℃时，将某KNO 3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等(√)

下图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，回答以下问题：

(1)判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。

①在t2℃时，将15 g甲物质溶解于50 g水中，所得到的溶液质量为65 g(×)

②甲的溶解度大于乙的溶解度(×)

③将甲的溶液由t3℃降温到t2℃，一定有晶体析出(×)

④降温可使接近饱和的丙溶液变为饱和溶液(×)

⑤将t2℃甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数：乙>甲＝丙(×)

⑥ P点表示t2℃时甲、丙两种物质的饱和溶液溶质的质量分数相等(√)

⑦将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙(√)

⑧将t2℃时，甲物质的饱和溶液升温至t3℃时，其溶质质量分数增大(×)

(2)完成下列填空：

①丙物质的溶解度随着温度的升高而__减小__。

②t2℃时，丙物质的溶解度是__25__g，在t2℃时将25 g甲物质溶解于100 g水中，所得到的溶液溶质的质量分数为__20%__。

③t3℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为__甲＞乙＞丙__。

④将一定质量的接近饱和的物质甲的溶液变成饱和溶液的方法有__增加溶质、蒸发溶剂、降低温度__。

⑤P点时，对应的乙物质的溶液为__不饱和__(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

⑥t2℃时，甲和丙的饱和溶液，升温到t3℃时仍然是饱和溶液的是__丙__。

⑦当甲中含有少量的乙时，可采用__降温__(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯甲物质。

⑧当乙中含有少量的甲，可采用__蒸发__(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯乙物质。

⑨t3℃时，等质量的三种饱和溶液中溶剂质量最少的是__甲__。

重难点3气球的变化

在图1、图2中分别装入下列物质，根据题意回答下列问题。

(1)能使图1中气球a变大的选项是__ADEFGI__。

(2)能使图2中气球b变大的选项是__BH__。

实验突破一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制

选项集气瓶中物质胶头滴管内物质

A 氢氧化钠固体水

B 硝酸铵固体水

C 氯化钠固体水

D 氧化钙固体水

E 浓硫酸水

F 铁稀盐酸

G 氢氧化钠溶液稀盐酸

H 二氧化碳氢氧化钠溶液

I 碳酸钙稀盐酸