人教版小学语文四年级下册22古诗词三首

乡村四月[宋] 翁卷
韵脚：ɑn
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
读诗题，知作者
翁卷
南宋诗人，字灵舒， 永嘉（今浙江温州）人， 与徐玑(jī)、徐照、赵师 秀并称“永嘉四灵”。一 生没有做官。他的诗大多 讲求技巧，诗风清苦。
读诗题，知作者
野望 翁 卷 一天秋色冷晴湾， 无数峰峦远近间。 闲上山来看野火， 忽于水底见青山。
乡 村 四 月
江南农 村初夏 美景 绿遍山原 白满川 ， 子规 声里雨如烟。 乡村四月闲人少，
才了 蚕桑又插田。
④ ③ ① ②
乡 村 四 月
江南农 村初夏 美景 紧张繁 忙的劳 动景象 绿遍山原 白满川 ， 子规 声里雨如烟。 乡村四月闲人少，
才了 蚕桑又插田。
④ ③ ① ②
多诵读，悟诗情
范成大
各人有自己的活干
也 傍 桑 阴 学 种 瓜。
靠近
昼：白天。 耘：除草。 耘田：在田里除草。 绩麻：把麻搓成线。 各当家：各人都担 负起一定的家庭 责 任。 未解：不懂。 供：参加。 耕织：耕田织布。 傍：靠近。 桑阴：桑树下。
白天除草，晚上搓麻，村
里的男男女女各自忙着自 己拿手的本事。小孩子不 懂得耕地织布的事，也学 着大人的样子，在桑树阴 下学种瓜。
描 宋 苏轼 写 竹外桃花三两枝， 田 春江水暖鸭先知。 园 萎蒿满地芦芽短， 风 正是河豚欲上时。 光 竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏， 它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上 的 已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而 这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产 诗
卵的季节。
惠崇春江晚景
过故人庄
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学习古诗的方法
读全诗，知大意 解诗题，知作者 抓字眼、明诗意 多诵读、悟诗情
同学们，在四月的春天，你们 到过乡村吗？在你们心目中的乡村， 是怎样的一种情景？下面我们来看 看宋朝诗人翁卷是怎样来写乡村的 四月的？
读全诗，知大意 要求：读准字音， 读准韵脚， 读出节奏。
读全诗，知大意
渔歌子
【唐】张志和
西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。
● ● ●
● ●
青箬笠，绿蓑衣，
● ● ● ●
斜风细雨不须归。
课文感知
桃 花 流 水 鳜 鱼 肥 。
西 塞 山 前 白 鹭 飞 ，
西塞山 前白鹭展翅 飞翔，桃花 红，流水碧 绿，鳜鱼正 肥美。
西塞山前白鹭飞
西塞山前白鹭飞
桃花流水 鳜鱼 肥 桃花流水鳜鱼肥
四时田园杂兴
范成大
昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织，
也傍/桑阴/学种瓜。
自由读文，借助注释或利用工具书查阅 自己要理解的词语，理解诗意。不懂的地方 作上记号。
昼 出 耘 田 夜 绩 麻，
白天 除草 搓麻线
村 庄 儿 女 各 当 家。
童 孙 未 解 供 耕 织，
不懂得，不会 做，从事
课文感知
斜 风 细 雨 不 须 归 。
青 箬 笠 ， 绿 蓑 衣 ，
头顶青箬 笠，身披绿蓑 衣，斜风细雨 迎面吹来，钓 鱼的人不想回 家。
பைடு நூலகம்
西塞山前，白鹭展翅，桃花盛 开，水流湍急，水中的鳜鱼很 肥美。江上一位老翁头戴青色 的斗笠，披着绿色的蓑衣，斜 风细雨中不想回家。
斜 风 细 雨 不 须 归 。
孟浩然
故人具鸡黍, 绿树村边合, 开轩面场圃, 待到重阳日, 邀我至田家。 青山郭外斜。 把酒话桑麻。 还来就菊花。
描 写 田 园 风 光 的 诗
描 王维 写 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 田 huàn 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 园 随意春芳歇，王孙自可留。 风 空旷的山中，新雨刚刚下过。夜间的秋色更 光 添几分凉爽。明朗的月光照在松竹间，清澈 的泉水从石头上流过。洗衣服的姑娘住在竹 的 林间，莲叶摇动了，渔舟回来了。春天的芳 诗 华凋谢了，我自可留恋在山中，不回去。
四时田园杂兴 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
作 者 ： 张 志 和
渔 歌 子
斜 风 细 雨 不 须 归 。
青 箬 笠 ， 绿 蓑 衣 ，
桃 花 流 水 鳜 鱼 肥 。
西 塞 山 前 白 鹭 飞 ，
【 唐 】 张 志 和
渔 歌 子
作者简介
张志和
（约730——约810 ） 唐代诗人。字子同，初名 龟龄，今浙江金华人。 博 学多才，歌、词、诗、画 俱佳。 曾在朝廷做过官， 后隐居。他的作品大多描 写自己的闲居生活。
范成大(1126～1193) 南宋诗人。 绍兴二十四年中进士。淳熙十年，58 岁病辞。此后10年隐居石湖。范成大 是一个关心国事、勤于政务、同情人 民疾苦的士大夫。他的忧国恤民的一 贯思想在其诗歌创作中得到了充分的 体现。范成大的诗，以反映农村社会 生活图景的作品成就最高。范成大晚 年作的组诗《四时田园杂兴》，是他 田园诗的代表作品。
两座大山打开门来为人们送青。
书湖阴先生壁
描 写 田 园 风 一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了； 光 荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。 天长了，农民忙着在地里干活，中午也不 的 回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶 诗 绕着篱笆飞来飞去。
四时田园杂兴 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
山居秋暝
描 王维 写 空山不见人，但闻人语响。 田 返景入深林，复照青苔上。 园 古时候同“影” 风 幽静的山谷里不见人， 光 只能听到那说话的声音。 落日的余辉映入了深林， 的 又照在青苔上景色宜人。 诗
鹿柴
拓展活动
本组课文把我们带到了风光优美的田园，让 我们踏着乡间的小路，再次到乡村去领略美丽的 田园风光，感受那独特迷人的田园风情吧！将各 种资料整理好在展示台里展出，办一期乡村生活 为主题的黑板报或手抄报。
景 子规 声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了 蚕桑又插田。
④
③
人
绿遍山原 白满川 ， ③ 子规 声里雨如烟。
意思是：山陵和原野一片碧绿，稻 田里的水色映着天空的光辉。杜鹃 鸟声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。
①
②
绿原、白川、子规、烟雨
乡村四月闲人少， ④ 才了 蚕桑又插田。
意思是：四月到了，农民都开始忙 农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑 的事又要插秧了。 作者对劳动人民的同情之心与 赞美之情
青 箬 笠 ， 绿 蓑 衣 ，
桃 花 流 水 鳜 鱼 肥 。
西 塞 山 前 白 鹭 飞 ，
【 唐 】 张 志 和
渔 歌 子
渔歌子 【唐】张志和
江雪 【唐】柳宗元
西塞山前白鹭飞， 千山鸟飞绝，
桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，
斜风细雨不须归。
独钓寒江雪。
描 王安石 写 茅檐长扫净无苔， 田 花木成畦手自栽。 园 一水护田将绿绕， 风 两山排闼送青来。 光 茅草房庭院因经常打扫，所以洁净得没有一 的 丝青苔。花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。 庭院外一条小河保护着农田，把绿色的田地环绕。 诗
赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女 各当家。”
•想象范成大见此情景会对“村庄儿 女”说些什么？
辛苦、勤劳、各有各的本 事……
结合想象诵读，注意读出敬重之情， 读出诗的节奏。
赏析“童孙未解供耕织，也傍 桑阴学种瓜。”
你们喜欢这些小孩子吗？ 为什么？写儿童天真可 爱的目的是什么？
天真 勤劳
好学
可爱 不怕苦 爱劳动
“四时”“兴” 是什么意思？谁 能用自己的话说 一说题目的意思？ 并猜想一下诗文 会写些什么内容？
“兴”在这儿读第四声，在文中， 他指：兴致；“杂兴”就是——各 种兴致；“四时”在这儿表示的 是——一年四季，那么整个题目的 意思连起来说就是——诗人看到一 年四季不同的田园景色而产生了很 多的感想。《四时田园杂兴》共60 首。分“春日”“晚春”“夏 日”“秋日”“冬日”五组。
有力地衬托出农民勤劳简朴的生活。
带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的 调皮可爱。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜 爱之情。
描 写 田 园 风 一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了； 光 荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。 天长了，农民忙着在地里干活，中午也不 的 回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶 诗 绕着篱笆飞来飞去。
抓字眼，明诗意
乡村四月[宋] 翁卷
② ③ ④ ⑤ ⑥ ①指农历四月，江南正是农忙季节。 ②山陵和原野。 ④杜鹃鸟。 ③指稻田里的水色映着天空的光辉。 ⑤刚刚干完。 ⑥采桑喂蚕。
①
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
乡 村 四 月
[ 宋] 翁 卷
① ②
绿遍山原 白满川 ，
小声自读，边想边画：诗中都写了哪些 人物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出 来的？ 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 村庄儿女——耘田 织布 童孙未解供耕织， 童孙——学种瓜 也傍桑阴学种瓜。
赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄 儿女各当家。”
•诗歌一、二句写了什么内容？
农民劳动的繁忙景象。 •昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启 发想象农民们除了“耘田绩麻”还要 干些什么活？ 插秧、收割、犁地、积肥……