《Photoshop》课程教学大纲
《Photoshop基础教程》教学大纲
《Photoshop基础教程》教学大纲第一篇：《Photoshop基础教程》教学大纲《Photoshop基础教程》教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质与设置目的：1、课程性质：《Photoshop基础与案例教程》是艺术设计类专业电脑美术设计的必修主干课程。
2、设置目的：Photoshop作为图像处理设计类软件是计算机的重要专业必修课程之一，其功能强大和操作的灵活为每一个学习图像设计人员带来无限的创作空间，在图像处理设计领域有着相当重要的位置。
通过该软件的学习能使学生能以计算机辅助方法加强专业基础学习，将来能够从事于平面广告设计、包装设计、产品造型设计、装潢设计、网页设计、印刷制版等专业与行业。
3、本课程与相关课程的关系：人类的生存环境数字化已经成为世界发展的趋势，其影响的范围广泛的，如：工业生产、农业生产、经济贸易、文化教育等。
《Photoshop基础与案例教程》课程的出现与设置是电脑数码影像时代影响高等教育学科专业课程体系建设发展的体现。
《Photoshop基础与案例教程》是继诸多传统基础技能课程之后计算机专业开设的重要专业技能课程。
该课程与已开设或即将开设的其他专业课程有着紧密联系，有着承上启下的重要作用。
通过对电脑图像设计类软件的系统学习，可以让学生熟练掌握图像处理与制作的基本技巧，同时能让学生通过运用其所学知识与制作技巧迅速快捷的完成其他专业课程的创意制作任务。
4、教学目标：通过对Photoshop软件的讲授与学习，能够让学生达到熟练操作图像处理作的方法与灵活运用设计创作的基本要求，从而达到专业学习的基本要求和满足市场与社会发展的需求。
二、课程的基本要求：1、知识要求：通过系统学习使学生能做到基本掌握该软件的知识结构框架及要点，理解不同章节的重点和难点。
2、技能要求：通过讲解辅导与作业练习，要使学生能对该软件熟练掌握操作方法、灵活应用知识技巧。
三、教学方法与手段：该课程应本着理论基础与实际应用相结合为基本原则，系统全面的讲解基础知识与着重释义章节知识重点内容，将理论穿插于实际范例之中，避免理论与实际应用相脱节，着重强化知识到灵活运用。
《Photoshop》教学大纲
《Photoshop》教学大纲系（部）：计算机科学系教研室：信息管理教研室课程名称：Photoshop图形图像处理适用专业：计算机信息管理专业章节基本内容：1.1 启动和退出1.2 基本概念1.3 界面环境1.4 基本操作1.5 新增功能1.6 自定义键盘快键1.7 快捷键大全2.1 球体效果2.2 圆柱体效果2.3 圆锥体效果2.4 立方体效果知识要求：(1) 理解各种区域选择工具、移动工具和裁剪工具的应用技巧，能对图像进行一定的处理。
(2) 熟练掌握RGB、CMYK颜色模式；位图和矢量图。
(3) 掌握PSD、JPEG图像格式。
(4) 理解图像分辨率。
(5) 熟练掌握椭圆选框工具、渐变工具、矩形选框工具、自由变换工具、加深工具、减淡工具等的使用。
能力要求：第1章 Photoshop CS3基础知识第2章立体几何图形绘制第3章数码相机和Photoshop的结合3.1 令照片的色彩更加鲜艳3.2 制作淡彩背景的照片图层样式的使用方法，制作双色调照片和证件快照。
(2)熟练掌握修复画笔工具、修补工具和仿制图章工具，修复照片的瑕疵。
(3)了解拼接照片的方法，制作企业DM手册。
(4)掌握色彩和色调调整命令的使用方法，制作亮丽效果和沙海天使。
(5)了解路径的基础知识和钢笔工具的基本用法，制作飞翔字和蝴蝶相框。
(6)熟练掌握图层的建立、删除、合并等基本操作和图层管理及使用方法，制作波尔卡点效果和玉蝴蝶。
(7)理解多种抠图工具的使用方法，并初步掌握扣图技巧，利用通道抠取头发和婚纱。
(8)熟练掌握通道的基本操作、通道的应用、图层蒙版和矢量蒙版，制作电影海报和宣传展板。
(9)掌握各类滤镜的种类和效果，制作数码背景、个性化相框、彩色小贝壳和素描背景效果。
(10)了解液化工具、抽出工具和图案生成器、第三方滤镜等，制作画面添加风雪效果。
《photoshop》教学大纲
《photoshop》教学大纲《Photoshop》教学大纲一、课程简介Photoshop 是一款功能强大的图像处理软件，广泛应用于平面设计、广告制作、数码摄影后期处理、网页设计、插画绘制等众多领域。
本课程旨在帮助学生掌握 Photoshop 的基本操作和常用工具，培养学生的图像处理能力和创意设计思维，使学生能够独立完成各类图像处理任务，并为今后从事相关专业工作打下坚实的基础。
二、课程目标1、知识目标了解 Photoshop 的工作界面和基本操作流程。
掌握图像的基本概念和色彩模式。
熟悉各种常用工具的使用方法和功能。
掌握图层、通道、蒙版等核心概念和操作技巧。
2、技能目标能够运用 Photoshop 进行图像的裁剪、调整大小、旋转、翻转等基本操作。
能够对图像进行色彩调整、色调分离、黑白转换等处理。
熟练使用各种绘图工具和修饰工具，绘制和修复图像。
能够运用图层、通道、蒙版等技术进行复杂的图像合成和特效制作。
3、素质目标培养学生的创新意识和审美能力。
提高学生的自主学习能力和解决问题的能力。
培养学生的团队协作精神和沟通能力。
三、课程内容1、 Photoshop 基础知识工作界面介绍：菜单栏、工具栏、选项栏、控制面板、图像窗口等。
文件操作：新建、打开、保存、关闭文件，图像格式的选择和转换。
图像基本概念：像素、分辨率、图像尺寸、颜色模式（RGB、CMYK、灰度等）。
2、常用工具的使用选取工具：矩形选框工具、椭圆选框工具、套索工具、魔棒工具等，以及选区的加减、羽化、存储和载入。
绘图工具：画笔工具、铅笔工具、油漆桶工具、渐变工具等，画笔的设置和自定义。
修饰工具：修复画笔工具、污点修复画笔工具、仿制图章工具、橡皮擦工具等，用于图像的修复和修饰。
文字工具：文字的输入、编辑、字体、字号、颜色、段落格式的设置。
3、图像的调整和修饰色彩调整：亮度/对比度、色阶、曲线、色相/饱和度、色彩平衡等命令的使用，调整图像的色调和色彩。
《PHOTOSHOP》教学大纲
《PHOTOSHOP》教学大纲第1章 PHOTOSHOP基础理论教学目的：本章的目的是为了使学生对PHOTOSHOP的工作方式有一个总体认识——包括学生在制作和编辑图片时，PHOTOSHOP怎样组织信息，以及学生如何与软件进行交互。
本章还会提供一些总体的指导，以使程序应用更加容易和有效。
课程教学重点、难点：矢量图、位图、PHOTOSHOP的界面介绍、快捷键。
教学内容与过程：1.PHOTOSHOP简介2.什么是PHOTOSHOP文件3.运行PHOTOSHOP的系统要求4.PHOTOSHOP的工作原理5.PHOTOSHOP的界面6.分辨率和文件格式作业：制作一个张自己的桌面壁纸图片第2章选取工具教学目的：本章的目的是学习PHOTOSHOP7三种的选择工具的使用技巧。
教学重点、难点：工具栏中的选择工具、色彩范围选取、工具选取、工具选取的调整技巧教学内容与过程：1.工具栏中的选择工具、2.色彩范围选取、3.工具选取、4.工具选取的调整技巧作业：《脸谱变色》《吉祥物》《白马寺白马套选》第3章使用图层教学目的：图层的方法是在不同的画面中分别进行，本章的目的是学习Layer 的使用方法，它是图像合成的一门重要技巧。
教学重点、难点：分层的图像操作、图层的基本操作、设置图层的属性、图层编辑教学内容与过程：1.分层的图像操作、2.图层的基本操作、3.设置图层的属性、4.图层编辑作业：“林中烟雾”“骑云的女孩”第四章色彩应用艺术教学目的：计算机描述色彩有其独特的方式，本章的目的是了解各种色彩模式及其工作原理，掌握PHOTOSHOP调整图像色彩的方法，为学习调整图层、填充图层提供技术支持。
教学重点、难点：直接色彩调整方法、图象调整方法、直接颜色填充方法、色彩模式知识教学内容与过程：1.直接色彩调整方法、2.图象调整方法、3.直接颜色填充方法、4.色彩模式知识作业“风景照片处理系列”“人物照片处理系列”第五章绘图与修图教学目的：练习绘图工具的使用方法，可以根据图片随意绘制、修改画面。
《PHOTOSHOP》教学大纲
《PHOTOSHOP》教学大纲一、开课对象、课程学时、课程类别1、开课对象：高级计算机平面设计、高级计算机室内设计、高级计算机网络专业。
2、课程学时： 96节（6节/周）3、课程类别：计算机设计专业基础必修课。
二、课程培养目标：本学科的教学目的，是使学生能够掌握Photoshop的基础知识与基本操作技术，掌握图像的一般处理方法与技巧，为些本学科教学的基本要求是：1、明确Photoshop的基础知识与基本操作技术。
2、明确Photoshop在图像处理中的作用。
3、明确本学科的学习目的和学习方法。
三、职业岗位能力分析1、职业岗位：广告设计师、广告制作员、网页设计师、网页制作员。
2、能力要求：本课的教学环节包括课堂讲授，学生上机练习，作品讨论课，作业。
通过训练，使学生学会运用基本的视觉语言，开拓新思路，具备用photoshop进行平面广告、网页、包装设计的能力。
第一章 Photoshop cs基础知识（2节课时）教学目的和要求通过本章的学习，使用学生对Photoshop cs有一个整体印象，了解Photoshopcs的发展历史和功能特点，以及制作图像的一些基本概念。
教学内容◆Adobe Photoshopcs公司的发展历史◆Photoshopcs的强大功能简介◆使用Photoshopcs的基本配置◆Photoshopcs的安装与删除◆基本概念◆Photoshopcs的启动和退出◆Photoshopcs的桌面环境◆使用帮助第二章 Photoshopcs基础操作（2节课时）教学目的和要求通过本章的学习，要牢牢掌握Photoshop的基本操作，如新建、打开和保存图像的操作、使用Photoshop中的种种辅助工具以及设置Photoshop的工作环境等。
教学内容◆文件的操作◆图像窗口的操作◆使用辅助工具◆系统参数设置第三章色彩原理和选取颜色（8节课时）教学目的和要求通过本章的学习，了解颜色的有关概念，掌握绘图颜色的选取方法。
photoshop课程教学大纲
photoshop课程教学大纲Photoshop课程教学大纲Photoshop是一款功能强大的图像处理软件，广泛应用于设计、摄影、广告等领域。
学习和掌握Photoshop的技巧和技术，对于提高设计能力和创作水平至关重要。
本文将为大家介绍一份完整的Photoshop课程教学大纲，帮助学习者系统地学习和掌握Photoshop的各项功能和技巧。
一、课程简介1.1 课程背景和目标在这一部分，我们将介绍Photoshop课程的背景和目标。
通过学习这门课程，学员将能够掌握Photoshop的基本操作和常用工具，了解图像处理的基本原理，培养设计思维和创意能力。
1.2 课程安排和学习方式在这一部分，我们将介绍课程的安排和学习方式。
课程将以理论与实践相结合的方式进行，学员将通过课堂讲解、案例分析和实际操作来学习和掌握Photoshop的各项功能和技巧。
二、基本操作与工具2.1 Photoshop界面和布局在这一部分，我们将介绍Photoshop的界面和布局，包括工具栏、选项栏、图层面板等。
学员将学会如何调整和自定义界面，以适应自己的工作习惯。
2.2 基本操作和快捷键在这一部分，我们将介绍Photoshop的基本操作和常用快捷键。
学员将学会如何打开、保存、关闭图像，如何进行选择、移动、缩放和旋转图像等操作。
2.3 常用工具和功能在这一部分，我们将介绍Photoshop的常用工具和功能，包括画笔工具、橡皮擦工具、修复画笔工具等。
学员将学会如何使用这些工具进行图像的绘制、修复和润饰。
三、图像处理与修饰3.1 色彩和色调调整在这一部分，我们将介绍Photoshop中的色彩和色调调整功能，包括亮度/对比度、曲线、色阶等。
学员将学会如何通过这些调整来改变图像的色彩和色调，提高图像的质量和表现力。
3.2 图像修复和修复在这一部分，我们将介绍Photoshop中的图像修复和修复功能，包括修复画笔、修复工具、内容感知填充等。
学员将学会如何去除图像中的瑕疵和噪点，修复损坏的图像部分。
Photoshop教学大纲
《Photoshop》教学大纲一、课程简介1.1 课程概述1.2 目标学习群体1.3 学习目标1.4 教学时间和地点二、基础知识2.1 Photoshop界面介绍2.2 工具栏和选项栏2.3 图层和面板2.4 文件的创建、保存与导出2.5 键盘快捷键三、图片调整与修饰3.1 色彩和色调调整3.2 对比度和亮度调整3.3 锐化和模糊效果3.4 饱和度调整3.5 色彩平衡和曲线调整3.6 图片修复和修补工具的使用四、图像裁剪和重构4.1 基本裁剪和尺寸调整4.2 图像旋转和翻转4.3 图像变形和扭曲4.4 背景清除和替换4.5 制作拼接图和全景图五、特殊效果和滤镜5.1 文字和图标设计5.2 晕染和调色效果5.3 图片蒙版和渐变工具5.4 图片合成和叠加效果5.5 使用滤镜和图层样式六、实践项目6.1 制作海报和广告设计6.2 图片修饰与特效展示6.3 图片合成与创意设计6.4 其他实际案例分析和操作七、学习资源和评估7.1 学习资料和推荐书目7.2 在线教学资源和视频教程7.3 作业和实践评估7.4 学习成果展示八、学习辅导和答疑8.1 辅导时间和方式8.2 常见问题解答8.3 学习困难和挑战解决九、课程总结和展望9.1 课程回顾和收获总结9.2 学习经验和感悟分享9.3 对未来学习和应用的展望以上为 《Photoshop》教学大纲的主要内容，通过本课程的学习，学员将能够熟练掌握Photoshop的基本操作和常用工具，具备基础的图片调整、修饰、裁剪、重构、特殊效果等技能，能够灵活应用于实际设计和创作中。
通过课程的实践项目和学习评估，学员将能够提升自身的设计能力和创造力，并为将来的职业发展打下坚实基础。
同时，课程还提供学习辅导和答疑服务，帮助学员解决学习过程中的问题和困惑。
欢迎参加本课程，共同探索Photoshop的奇妙世界！。
Photoshop 课程教学大纲(完整)
Photoshop 课程教学大纲(完整)的方法与技巧4)修整图像的方法与技巧5)应用实例--修整照片2、重点、难点绘制与修整图像工具的设置和使用、绘制和修整图像的方法和技巧。
3、教学基本要求学生需要掌握绘制和修整图像工具的设置和使用，了解绘制和修整图像的方法和技巧，能够应用所学知识进行实际操作和修整照片。
第五章图层的基本应用1、课程内容1)图层的基本概念2)新建、删除图层3)图层的填充与透明4)图层的叠加模式5)应用实例--图层融合2、重点、难点图层的基本概念、图层的填充与透明、图层的叠加模式。
3、教学基本要求学生需要掌握图层的基本概念，能够新建、删除图层，掌握图层的填充与透明，了解图层的叠加模式，能够应用所学知识进行图层融合的实例操作。
第六章文字处理1、课程内容1)文字工具的使用2)文字的编辑与变形3)字符和段落的属性4)应用实例--设计海报2、重点、难点文字工具的使用、文字的编辑和变形、字符和段落的属性。
3、教学基本要求学生需要掌握文字工具的使用，能够进行文字的编辑和变形，了解字符和段落的属性，能够应用所学知识进行海报设计。
第七章图像的调整与修饰1、课程内容1)色彩平衡的调整2)曲线的调整3)色阶的调整4)亮度/对比度的调整5)应用实例--调整图片2、重点、难点色彩平衡、曲线、色阶和亮度/对比度的调整。
3、教学基本要求学生需要掌握色彩平衡、曲线、色阶和亮度/对比度的调整，能够应用所学知识进行图片调整的实例操作。
第八章滤镜的应用1、课程内容1)滤镜的作用及分类2)应用实例--图像特效处理2、重点、难点滤镜的作用和分类。
3、教学基本要求学生需要了解滤镜的作用和分类，能够应用所学知识进行图像特效处理的实例操作。
第九章绘图与绘制1、课程内容1)绘图工具的使用2)图形的绘制3)应用实例--绘制简笔画2、重点、难点绘图工具的使用、图形的绘制。
3、教学基本要求学生需要掌握绘图工具的使用，能够进行图形的绘制，能够应用所学知识进行简笔画的实例操作。
《Photoshop》课程教学大纲
Photoshop 教学大纲一、课程概述1.课程性质、任务与目的课程主要任务是介绍PHOTOSHOP CS版工作界面，图像设计基本操作，选区的创建、编辑与应用，图像的填充、绘制与修饰，路径、形状的绘制与应用，色彩艺术，文字魅力，图层的应用，蒙版与通道的应用，神奇滤镜，动作和输入、输出等，最后通过综合实战演练的方式进行案例实训。
学习Photoshop的目的在于使学生熟练掌握现代化的设计工具的使用技巧，进行各种公益广告设计、商业广告设计、商业包装设计、网页设计，提高设计效率，适应社会要求，能够顺利的走上社会，并为以后独立的设计打下坚实的基础。
2.教学基本要求(1)能够了解数字图像的基本理论、有关色彩理论和颜色模式的理论知识。
(2)熟练掌握PHOTOSHOP CS的工作界面以及一些基础操作，例如：对图像文件的新建、打开和保存操作，以及使用PHOTOSHOP CS中的各种辅助工具等。
(3)能够熟练利用PHOTOSHOP CS中的工具和命令创建、编辑和保存选区；熟练掌握创建、编辑路径的方法与技巧。
(4)熟练掌握图层的一些概念、基本操作。
(5)对通道与蒙版的概念有一个清晰的认识，轻松掌握通道与蒙版的操作方法与技巧。
(6)掌握滤镜的一些基础的操作。
3.课程特点《中文版Photoshop CS3标准培训教程》是一门实践性很强的课程,必须通过大量的上机实例操作才能熟练掌握所学的知识，在上课的全过程必须保证大部分的时间来上机。
二、教学内容和要求2、教学要求绪论1、掌握图像选区、色彩处理、文字设计、图形绘制、图像设计、图像修饰等图像处理的基本技法2、了解平面设计相关的基本知识和概念3、了解Photoshop CS3的新增功能和高级技巧4、了解平面设计师（ACCD）认证考试和平面设计竞赛相关知识第1章1、了解Photoshop基本知识与历史2、掌握如何安装Photoshop CS33、掌握Photoshop的应用领域4、了解Photoshop CS3新特性，如全新Adobe Bridge文件浏览器；图像处理方面的增强；体验工作效率的有效提升；增强的设计功能5、掌握位图和矢量图概念与区别6、掌握像素的含义7、掌握三种分辨率：显示器分辨率、图像分辨率、专业印刷的分辨率8、掌握常用的图像格式：PSD格式、JPEG格式、TIFF格式等第2章1、掌握Photoshop CS3主界面：菜单栏和工具选项栏、工具箱、活动面板、图像窗口、保存自定义的工作区2、掌握文件的基本操作：新建文件、打开文件、保存文件3、掌握图像的查看方法：视图查看、缩放查看、抓手查看4、掌握辅助工具使用：标尺、网格、参考线5、掌握图像尺寸的调整：调整图像大小、调整画布大小6、了解Photoshop参数的设置第3章选区的创建、编辑与应用1、掌握选取工具的使用：规则区域选取工具、套索工具、魔棒工具2、掌握其他选取方法：使用Color Range、使用快速蒙版、抽出图像3、掌握调整选区的方法：全部选择和取消选择、反向选择、修改选区、扩大选取、选取相似、变换选区、保存和载入选区第4章蒙板与通道的应用1、掌握蒙板的创建、关闭、删除等操作2、掌握通道的基本概念3、掌握通道面板的操作4、掌握专色通道的使用5、掌握图像混合运算6、掌握利用通道合成照片的方法第5章图层的应用1、掌握图层的基本概念和操作2、掌握图层混合模式使用3、掌握蒙版层的使用4、掌握图层样式的使用5、掌握如何填充图层和调节图层第6章文字图层1、掌握文字的输入与设定2、掌握变形文字的制作3、了解如何设置注释4、掌握如何制作各种特效文字第7章图层样式1、掌握图层样式类型2、了解如何设置参数3、掌握每种图层样式的效果第8章矢量图形和矢量蒙版1、掌握路径是使用方法2、掌握怎样创建矢量蒙版3、学会创建矢量图第9章图像色彩的校正1、掌握以下颜色模式：RGB图像模式、CMYK图像模式2、了解以下颜色模式：灰度图像模式、位图图像模式、双色调图像模式、索引图像模式、Lab图像模式3、掌握色彩调整和色调调整的主要方法4、掌握HDR高动态区域图像的合成5、掌握如何利用色彩色调调整处理照片四、课程成绩考核办法1．讲授（理论+实操）：平时成绩100分×40% 2．考试：作品设计100分× 60%五、教材及主要参考书1．教材：《中文版Photoshop CS3标准培训教程》。
photoshop课程教学大纲完整
photoshop课程教学大纲完整Photoshop是一款广泛应用于图像处理和编辑的软件，掌握Photoshop的技巧对于设计师、摄影师和其他与图像处理相关的职业人士来说至关重要。
本文将为大家详细介绍一份完整的Photoshop课程教学大纲，帮助学习者系统地学习和掌握Photoshop的各项功能和技术。
第一部分：入门介绍1. Photoshop的简介和历史背景- Photoshop的应用领域和重要性- Photoshop的版本和演变2. Photoshop的安装与配置- 硬件和软件要求- 安装Photoshop的步骤和注意事项- 配置Photoshop的界面和工作环境第二部分：基本操作与工具1. Photoshop的界面和功能概览- 菜单栏、工具栏、选项栏等的功能介绍- 快捷键的使用技巧2. 图像的导入与导出- 不同文件格式的导入与导出- 图像的解析度与尺寸调整3. 图层和选择工具- 图层的概念和应用- 选择工具的使用和技巧4. 图像的调整和修饰- 色彩、亮度和对比度的调整- 图像的锐化和模糊处理5. 基本绘图工具和滤镜- 画笔、橡皮擦、修复画笔等绘图工具的使用- 常用滤镜的效果和应用第三部分：图像处理与修饰1. 图像的修复和修复- 修复工具的应用和技巧- 噪点和红眼的消除2. 图像的合成和融合- 图层融合模式的应用- 图像的融合、镜像和倒影效果3. 文字和排版工具- 文字的插入和编辑- 排版工具的使用和技巧4. 高级图像处理技术- 蒙版和通道的应用- HDR、全景和手绘效果的制作第四部分：创意设计和实践案例1. 创意设计的原则和方法- 设计思维和表达能力的培养- 创意设计的实践案例介绍2. 图像处理与设计的结合- 广告设计和海报设计的技巧- 数字艺术和平面设计的应用3. 实践案例的操作演练- 按照实际项目要求完成一份设计作品- 实践中遇到的问题与解决方法第五部分：进阶技巧与扩展应用1. Photoshop的高级功能介绍- 3D图形设计和动态图像处理- 批处理和脚本的应用2. 常见问题和故障排除- Photoshop常见错误的修复方法- 崩溃和卡顿问题的解决技巧3. Photoshop与其他软件的集成- Photoshop与Illustrator、InDesign等软件的联动- Photoshop插件的安装和使用第六部分：实验和作业指导1. 实验和作业的设计与安排- 设计个性化的实验和作业项目- 指导学生进行实验和作业的具体步骤2. 作品评价和反馈- 对学生作品进行评价和反馈- 鼓励学生相互交流和分享作品经验通过以上六部分的系统学习和实践，学员将能够全面掌握Photoshop的基本功能和技巧，熟练运用Photoshop进行图像处理、修饰和设计，并开展创意设计和实践项目。
PHOTOSHOP课程教学计划及大纲
《PHOTOSHOP》课程教学计划编写者: 郭云华第一部分课程教学大纲一、课程性质Photoshop是一门计算机图像处理方面的基础课程，适用于计算机应用专业图形图像方向的学生学习，内容重点为计算机图像处理的基本知识、基本概念和基本操作技能，强调实用软件的使用，兼顾该领域的其它知识，为学生熟练使用计算机进行图形处理和进一步学习其它图形软件打下基础。
二、教学内容1、Photoshop基础知识、基本操作2. 图像的选区操作3. 规程绘图工具应用与基本图形绘制4. 文字特效处理技术5、常用浮动面板应用（图层、通道、路径、动作、样式、颜色、导航器）6、通道与蒙版处理技术7、图层、滤镜技术8、Adobe ImageReady具体如下：第一章photoshop cs3基础知识（一）教学内容1. Adobe photoshop的发展历史2. Adobe photoshop的强大功能简介3. 使用photoshop cs3的基本配置4. photoshop cs3的安装与删除5. photoshop cs3的基本概念向量式图像/位图式图像/像素(pixel) /分辨率：6. photoshop cs3的启动和退出7. photoshop cs3的桌面环境标题栏/菜单栏/工具栏/工具箱/控制面板/状态栏/图像窗口/photoshop桌面8 使用帮助：按F1键（二）教学要求1. 了解Photoshop的基本用途，使学生对Photoshop的学习产生兴趣。
2. 能够熟练地了解Photoshop的各个组成部分。
3. 使学生认识Photoshop的界面风格，其中包括画室的总体布局、工具箱、设置栏以及各种不同的调板。
（三）重点与难点介绍并且让学生掌握Photoshop界面的各个组成部分以及Photoshop提供给我们的各种不同的工具和调板。
第二章Photoshop cs3快速入门（一）教学内容1. 图像文件的打开、创建新图像文件、图像文件的保存与关闭。
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《Photoshop》课程教学大纲
【课程名称】Photoshop（Photoshop）
【课程代码】11052006
【适应专业】人文地理与城乡规划
【授课对象】普通本科
【课程简介】《Photoshop》是国际上应用最广泛、功能最强的主流图形图像处理软件。
在计算机制作的规划设计DWG格式图的后期渲染等处理过程中，Photoshop软件在图片的合成和局部的处理上是个必不可少的工具。
【教学目标】通过本课程的教学，要求学生了解Photoshop CS4的用户界面，掌握Photoshop CS4的基本操作方法，会使用Photoshop CS4不同的工具编辑图形图像，在Photoshop CS4中会创建并编辑选区，会选择与填充颜色，能够理解和使用图层命令，掌握如何创建和管理图层，掌握使用文字命令，掌握Photoshop CS4路径的应用。
【参考学时】36学时
【参考书目】
1.马金萍，尚存，王毅主编.园林Photoshop辅助设计. 北京：中国商业出版社，2014
2.李显进，赵云等编著.中文版Photoshop CS4从入门到精通.北京：清华大学出版社，2013
3.麓山编著.Photoshop建筑效果图制作从入门到精通.北京：人民邮电出版社，2015 【教学内容】
●第一单元Photoshop CS4基础知识
§1图像处理的基本概念
§2认识Photoshop CS4的工作界面
§3Photoshop CS4的系统优化设置
§4 图像编辑的辅助工具
●基本要求：
了解Photoshop CS4软件的工作界面，掌握图像处理的基本概念、Photoshop CS4的系统优化设置操作方法、图像编辑辅助工具的操作方法。
重点、难点：
图像处理的基本概念、Photoshop CS4的系统优化设置操作方法、图像编辑辅助工具的操作方法。
教学方法提示：
上机操作演示讲授
参考学时：4学时（实践训练4学时）
●第二单元图像文件的基本操作
§1图像的新建、打开、排列、存储、关闭、导入、导出、置换、缩放
§2使用文件浏览器管理图像
§3设置图像和画布大小
基本要求
通过本单元的学习使学生掌握图像的新建、打开、排列、存储、关闭、导入、导出、置换、缩放操作，掌握使用文件浏览器管理图像的方法，掌握设置图像和画布大小操作。
重点、难点：设置图像和画布大小的操作方法。
教学方法提示：
上机操作演示讲授
参考学时：4学时（实践训练4学时）
●第三单元创建并编辑选区
§1认识选区
§2绘制规则形状和不规则形状选区
§3编辑选区
§4变换选区
●基本要求：
1.理解选区的概念。
2.掌握绘制规则形状和不规则形状选区的操作，掌握编辑选区和变换选区的各种操作。
●重点、难点：
绘制规则形状和不规则形状选区的操作，编辑选区和变换选区的各种操作。
教学方法提示：
上机操作演示讲授
●参考学时：4学时（实践训练4学时）
●第四单元选择和填充颜色
§1选择颜色
§2选区的描边与填充
§3填充颜色
§4练习绘制群山，制作百叶窗效果，绘制光盘
●基本要求
1.掌握颜色的选择方式，熟练掌握选区描边与填充的操作，会使用相应的工具填充颜色。
2.掌握绘制群山、百叶窗效果、光盘的方法。
●重点、难点：
颜色的选择方式，选区描边与填充的操作，使用相应的工具填充颜色，绘制群山、百叶窗效果、光盘的方法。
教学方法提示：
上机操作演示讲授
●参考学时：4学时（实践训练4学时）
●第五单元图像的绘制
§1图像绘制工具的介绍
§2绘制形状图形
§3练习绘制邮票，绘制水墨梅花画、视觉艺术画
●基本要求：
掌握绘制形状图形的操作，掌握绘制邮票，绘制水墨梅花画、视觉艺术画的方法。
●重点、难点：
绘制形状图形的操作，绘制邮票，绘制水墨梅花画、视觉艺术画的方法。
教学方法提示：
上机操作演示讲授
●参考学时：4学时（实践训练4学时）
●第六单元修饰与编辑图像
§1图像的局部修饰，图像的复制、修复、修饰、编辑操作，撤销与重做操作
§2练习制作衣服纹理
●基本要求：
掌握图像的局部修饰操作，图像的复制、修复、修饰、编辑操作，撤销与重做的操作，掌握制作衣服纹理的方法。
●重点、难点：
图像的局部修饰操作，图像的复制、修复、修饰、编辑操作，撤销与重做的操作，制作衣服纹理的方法。
●教学方法提示：
上机操作演示讲授
●参考学时：4学时（实践训练4学时）
●第七单元图层的基本应用
§1图层的基础知识及其基本操作
§2对齐与分布图层，管理图层组
§3练习制作卡通乐园招贴画，练习制作显卡宣传广告招贴画
●基本要求：
1.了解图层的基础知识。
2.掌握图层的基本操作，图层的对齐与分布操作，管理图层组的方法。
3.掌握制作卡通乐园招贴画及制作显卡宣传广告招贴画的方法。
●重点、难点：
图层的基本操作，图层的对齐与分布操作，管理图层组的方法，制作卡通乐园招贴画及制作显卡宣传广告招贴画的方法。
●教学方法提示：
上机操作演示讲授
●参考学时：4学时（实践训练4学时）
●第八单元文字的应用
§1输入文字的方式
§2创建文字选区及编辑文字
§3 练习制作个人简历，练习制作服装招贴画，练习制作背景图像文字
●基本要求：
1.了解输入文字的不同方式。
2.掌握创建文字选区及编辑文字的操作。
3.掌握制作个人简历、服装招贴画、背景图像文字的方法。
●重点、难点：
创建文字选区及编辑文字的操作，制作个人简历、服装招贴画、背景图像文字的方法。
●教学方法提示：
上机操作演示讲授
●参考学时：4学时（实践训练4学时）
●第九单元路径的应用
§1认识路径
§2路径的基本操作，创建与编辑路径，路径的应用
§3 练习绘制企业标志
●基本要求：
1.理解路径的概念。
2.掌握路径的基本操作、创建与编辑路径的方法、路径的应用操作。
3.掌握绘制企业标志的方法。
●重点、难点：
路径的基本操作，创建与编辑路径的方法，路径的应用操作，绘制企业标志的方法。
●教学方法提示：
上机操作演示讲授
参考学时：4学时（实践训练4学时）
【考核要求】
考试方式采用平时考核与目标考核相结合的方式。
平时考核包括课堂出勤和作业考核，目标考核指期末设计考核。
【成绩记载】
考核方式：设计
成绩构成：
课堂出勤考核10%；作业考核20%，期末设计考核70%。
【编写人】江涌起
【审核人】。