小学语文听力训练题
四年级语文听力训练(附听力材料)
一、听力训练：（堂上完成）1、我来到，变成；我来到，变成；我来到，变成；我来到，变成；2、你喜欢我吗？为什么？听力短文来到校园里，我变成一条小鱼，与同学们一起，在知识的海洋里遨游。
在老师的教导声里，我变成了一只小鸟，衔着高品位展翅高飞！我来到树林里，变成了一棵小树，与大树和小草们一起呼吸新鲜空气。
来到了农庄，我变成了一只小燕子。
把一张又一张喜报送去，用呢喃细语刻画一片片丰收的笑意。
啊，我是春天，我变成了一列高速火车。
把繁荣富强运到祖国各地。
一、听读短文两次，完成下面的练习。
（4分）1、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？（2分）2、这则寓言告诉我们（3分）：一、听力。
（5分）小白鹅可漂亮哩，小嘴巴又又，小眼睛嵌在两侧，一身的羽毛闪闪发光，两只翅膀像两把。
一、游乐园门前谁在讲故事？听听去。
记得故事是讲两遍的哦!（5分）1.知了很怕苦，一会儿，一会儿，学习很不认真。
（2分）2.这么好听的故事，我来帮它想个题目吧: （1分）3.我想对知了说: 。
（2分）一、听老师读短文，完成练习。
（５分）１、早晨，田野像似的。
２、如果你来到田间，看到周围都是的，把你和整个田野都笼罩在一起，又像披在你的周围。
３、作者是按什么顺序描写美丽的田野的？听力材料：美丽的田野田野是多么美丽啊！早晨，田野像仙境似的。
一来到田野，举目远眺，使你心旷神怡，蒙蒙的云雾，还带着湿润润的露水，这样的环境你会不由自主地说：“真凉爽啊！”如果你来到田间，看到周围都是白茫茫的，把你和整个田野都笼罩在一起，又像白纱披在你的周围。
过了一会儿，太阳从东方渐渐地升起来，发出万道光芒，洒满大地。
中午。
田野里有“隆隆”的机器声。
“呱呱”的青蛙声，小溪那清脆的流水声，奏出一曲美妙的、动听的交响乐。
傍晚，收工了，农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去。
田野是多么美丽啊！一、认真听老师读短文两次，完成下面的练习。
（5分）1、填上时间。
小学语文试卷听力题目(3篇)
第1篇一、听力理解听力材料一：1. 听录音，判断下列句子正误，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。
（1）小明的书包里有一支铅笔和一支钢笔。
（）（2）小红去公园玩，看到了一只小鸟。
（）（3）小华在图书馆看书，看到了一本关于科学的书。
（）2. 听录音，选择正确的答案。
（1）下列哪个是动物的名字？（）A. 小猫B. 小鸟C. 小树（2）下列哪个是水果的名字？（）A. 草莓B. 鸡蛋C. 面包听力材料二：1. 听录音，完成句子。
（1）春天来了，_________。
（）（2）夏天到了，_________。
（）（3）秋天到了，_________。
（）（4）冬天来了，_________。
（）2. 听录音，选择正确的答案。
（1）下列哪个是季节的名字？（）A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天（2）下列哪个是节日名字？（）A. 春节B. 清明节C. 中秋节D. 国庆节听力材料三：1. 听录音，判断下列句子正误，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。
（1）小刚喜欢画画，他的画很有创意。
（）（2）小丽喜欢唱歌，她的歌声很动听。
（）（3）小明喜欢踢足球，他踢得很好。
（）2. 听录音，选择正确的答案。
（1）下列哪个是爱好？（）A. 看书B. 画画C. 吃饭（2）下列哪个是运动？（）A. 爬山B. 游泳C. 睡觉听力材料四：1. 听录音，完成句子。
（1）妈妈告诉我，_________。
（）（2）老师告诉我，_________。
（）（3）爸爸告诉我，_________。
（）2. 听录音，选择正确的答案。
（1）下列哪个是家人的名字？（）A. 妈妈B. 老师C. 爸爸（2）下列哪个是学校里的地方？（）A. 图书馆B. 教室C. 食堂听力材料五：1. 听录音，判断下列句子正误，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。
（1）小明去公园玩，看到了一只小鸟。
（）（2）小红去超市买东西，买了苹果和香蕉。
语文听力小学生试卷题型
语文听力小学生试卷题型一、听力理解题（共30分）1. 听短文，完成下列问题。
（每题2分，共10分）- 短文中提到了哪些季节？- 短文中描述了哪些动物？- 短文中提到的天气变化是什么？2. 听对话，选择正确答案。
（每题3分，共15分）- 对话中的人物在讨论什么活动？- 对话中提到的地点是哪里？- 对话中的人物计划什么时候去？3. 听故事，判断正误。
（每题2分，共5分）- 故事中的主角是一只猫吗？- 故事发生在一个下雨天吗？- 故事中的主角最后找到了他丢失的东西吗？二、听力填空题（共20分）1. 听短文，填写适当的词语。
（每空2分，共10分）- 春天到了，______ 开了，小河里的______ 也开始游动了。
- 夏天，孩子们喜欢在______ 里游泳，享受清凉。
2. 听对话，填写适当的数字或时间。
（每空2分，共10分）- 他们约定见面的时间是______ 点。
- 他们计划去的公园门票价格是每人______ 元。
三、听力排序题（共20分）1. 听故事，将下列事件按发生顺序排列。
（每题5分，共10分）- 小明起床。
- 小明吃早餐。
- 小明去学校。
2. 听对话，将下列对话内容按顺序排列。
（每题5分，共10分） - 你好，很高兴见到你。
- 我们一起去公园玩吧。
- 好的，几点见面？四、听力选择填空题（共20分）1. 听短文，选择适当的词语填空。
（每题5分，共10分）- 春天是______ 的季节，万物复苏。
- 夏天是______ 的季节，阳光明媚。
2. 听对话，选择适当的回答填空。
（每题5分，共10分）- 你喜欢秋天吗？- ______。
秋天的景色很美。
五、听力判断题（共10分）1. 听短文，判断下列句子是否与短文内容相符。
（每题2分，共10分）- 短文中提到了冬天的雪景。
- 短文中描述了孩子们在雪地里玩耍的情景。
- 短文中提到了春天的花开。
六、听力综合题（共20分）1. 听短文，回答问题。
（每题5分，共10分）- 短文中提到的节日是什么？- 人们在这个节日里通常会做什么？2. 听对话，回答问题。
三年级语文听力专项训练
三年级语文听力专项训练一、听力测试：（听短文，完成下面练）５％１、短文讲了种牛。
２、摩洛哥有一种吹风牛，它不用，而是用；非洲有一种，它每天喝足吃饱后，倒头就睡，一睡至少。
３、这篇短文主要是围绕着下面哪一句话来写的？（）Ａ、这些牛多么奇特啊！Ｂ、世界上有各种各样的牛。
Ｃ、非洲有一种饮水牛。
听短文《那只温暖的手》，回答问题。
1）其中一个孩子交上他的画时，老师发现，他画的是，看上去有点粗糙，却感觉到是那么。
2）有的孩子说这是的手，有的孩子说这是的手，孩子说，这是的手，因为老师的手，他要感谢这只手。
一、听力。
听老师念三遍题完成下列作业。
1、西双版纳是个（）的地方。
（2分）2、这儿花的颜色有（）。
（2分）3、这儿的水果有（）。
（2分）仔细倾听，根据短文内容完成练。
（2+4分）1．小松鼠是一种__________的小动物。
2．连线。
灵活的小面孔XXX的四肢毛茸茸的小眼睛闪闪发光的大尾巴1、听力题（4分）认真听老师朗读《苦李子》，然后做题1、XXX和同伴到郊外去玩，看见_____________有棵李子树。
2、XXX不摘李子的理由是______________________________________________。
3、XXX是个_______________________________________________的孩子。
听力材料：世界上有各种各样的牛。
非洲有一种饮水牛，这种牛的四肢上长有气囊，直通胃部。
它们只有在水里站几分钟，就能吸进大量的水。
摩洛哥有一种吹风牛，它不用鼻子呼吸，而是用嘴呼气。
呼气的风力很大，人们把它当鼓风机用。
非洲还有一种睡牛，它每天喝足吃饱后，倒就睡，一睡至少是20小时。
这些牛多么奇特啊！那只温暖的手那只温暖的手有一天，老师在课堂上要孩子们画出自己最想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描绘起来，如同在涂抹他们美丽的未来。
看着孩子们，老师猜想这群天真的孩子能想要感谢的东西肯定上很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的XXX或冰激凌等等。
五年级听力试题及答案语文
五年级听力试题及答案语文一、听句子，选择正确的图片（每题1分，共5分）1. 听下面的句子，选择正确的图片：- A. 一只猫在树上。
- B. 一只狗在草地上。
- 句子：小明家的小猫爬上了一棵大树。
2. 听下面的句子，选择正确的图片：- A. 孩子们在操场上踢足球。
- B. 孩子们在教室里上课。
- 句子：放学后，孩子们在操场上踢足球。
3. 听下面的句子，选择正确的图片：- A. 一家人在公园里野餐。
- B. 一家人在餐厅里吃饭。
- 句子：周末，我们一家人去公园野餐。
4. 听下面的句子，选择正确的图片：- A. 学生们在图书馆里看书。
- B. 学生们在操场上跑步。
- 句子：图书馆里，学生们安静地看书。
5. 听下面的句子，选择正确的图片：- A. 老师在黑板上写字。
- B. 老师在讲台上讲课。
- 句子：老师在黑板上写下了今天的作业。
二、听对话，回答问题（每题2分，共10分）6. 听下面的对话，回答问题：- 甲：你昨天去动物园了吗？- 乙：是的，我看到了各种各样的动物。
- 问题：乙昨天去了哪里？7. 听下面的对话，回答问题：- 甲：你最喜欢哪个季节？- 乙：我最喜欢秋天，因为秋天的天气很凉爽。
- 问题：乙最喜欢哪个季节？8. 听下面的对话，回答问题：- 甲：你打算周末做什么？- 乙：我打算去图书馆借几本书。
- 问题：乙周末打算做什么？9. 听下面的对话，回答问题：- 甲：你今天带了什么好吃的？- 乙：我带了一些水果和饼干。
- 问题：乙今天带了什么？10. 听下面的对话，回答问题：- 甲：你昨天的数学考试怎么样？- 乙：我觉得有点难，但我已经尽力了。
- 问题：乙昨天的数学考试感觉如何？三、听短文，完成句子（每题2分，共10分）11. 听下面的短文，完成句子：- 短文：春天来了，万物复苏。
小河里的冰融化了，小草也从地里钻了出来。
孩子们脱下厚厚的冬装，穿上轻便的春装，高兴地在公园里放风筝。
- 完成句子：春天到了，_________。
三年级语文听力测试题.docx
三年级语文听力测试题一、听力理解选择题（每题2分，共20分）1. 故事中，小明为什么要去图书馆？A. 借书B. 还书C. 看书D. 找朋友2. 小红在公园里做了什么？A. 画画B. 唱歌C. 跳舞D. 跳绳3. 老师在课堂上讲了什么主题？A. 春天的景色B. 秋天的收获C. 夏天的炎热D. 冬天的寒冷4. 故事中的小猫为什么哭了？A. 因为它饿了B. 因为它迷路了C. 因为它受伤了D. 因为它找不到妈妈5. 李华为什么没有完成作业？A. 他生病了B. 他去看电影了C. 他忘记带作业本D. 他不会做作业二、听力填空题（每空1分，共10分）6. 小明的爸爸是一名_________。
7. 故事发生在_________季节。
8. 小红在公园里画了一幅_________。
9. 老师在课堂上提到了_________的诗句。
10. 小猫最后被_________找到了。
三、听力简答题（每题3分，共15分）11. 请简述小明为什么喜欢去图书馆。
12. 描述一下小红在公园里画画的场景。
13. 老师在课堂上是如何介绍春天的？14. 小猫为什么会迷路？15. 李华没有完成作业，他是怎样向老师解释的？四、听力判断题（每题1分，共10分）16. 小明去图书馆是为了还书。
（）17. 小红在公园里唱歌。
（）18. 老师在课堂上讲的主题是秋天的收获。
（）19. 小猫因为饿了而哭泣。
（）20. 李华因为生病没有完成作业。
（）五、听力综合题（15分）21. 根据所听内容，编写一个关于小明去图书馆的小故事。
（至少50字）请注意，以上题目需要根据实际的听力材料来确定答案。
如果需要具体的听力材料，请提供相关内容，我可以据此生成更准确的题目。
语文二下听力测试题及答案
语文二下听力测试题及答案一、听力理解题（共20分）1. 听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）短文：春天来了，小草从地里钻了出来，小花也开放了。
小朋友们在草地上玩耍，有的在放风筝，有的在追逐蝴蝶。
天空中，小鸟在欢快地歌唱。
（1）春天来了，小草发生了什么变化？（2）小朋友们在草地上做了哪些活动？（3）天空中，小鸟在做什么？2. 听对话，选择正确答案。
（每题2分，共10分）对话一：A: 你今天去图书馆了吗？B: 是的，我去了，借了一本关于天文的书。
（1）B去图书馆借了什么类型的书？A. 历史书B. 天文书C. 科学书对话二：A: 你明天有空吗？我们一起去公园玩吧。
B: 明天不行，我要去上钢琴课。
（2）B为什么明天不能去公园？A. 他要上钢琴课B. 他要上数学课C. 他要上英语课答案：（1）小草从地里钻了出来。
（2）小朋友们在放风筝和追逐蝴蝶。
（3）小鸟在欢快地歌唱。
2.（1）B B. 天文书（2）B A. 他要上钢琴课二、听力填空题（共20分）3. 听短文，填入适当的词语。
（每空2分，共10分）短文：在美丽的森林里，住着一只聪明的小狐狸。
它经常帮助森林里的动物们解决问题。
一天，一只小兔子迷路了，小狐狸通过观察____1____，找到了小兔子的家。
小兔子非常感激，决定送给小狐狸一些____2____。
（1）____1____（提示词：星星）（2）____2____（提示词：水果）4. 听对话，填入适当的词语。
（每空2分，共10分）对话：A: 你昨天去了哪里？B: 我去了动物园，看到了很多有趣的动物。
A: 你最喜欢哪种动物？B: 我最喜欢____3____，因为它很温顺。
（1）____3____（提示词：羊）答案：（1）星星（2）水果4.（1）羊三、听力判断题（共20分）5. 听短文，判断下列句子的正误。
（每题2分，共10分）短文：小明是一个勤奋的学生，他每天都会按时完成作业。
他最喜欢的科目是数学，因为数学可以锻炼他的逻辑思维能力。
小学语文听力训练(一)
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________听力练习（一）听力一、请听一段话，在你听到的花的名字上打√。
木棉花（）迎春花（）玫瑰花（）桃花（）玉兰花（）丁香花（）听力二、请听一段话，在你听到的画画的内容上打√。
树（）亭子（）人群（）假山（）街道（）花（）听力三、划线题：小鸟采蘑菇白兔捉迷藏小松鼠做窝听力四、请听一段话，在你听到的鸟的名字上打√。
1. 布谷鸟（）麻雀（）太阳鸟（）八哥（）黄莺（）大雁（）2.羽毛鲜艳布谷鸟穿着花裙子的太阳鸟黑得发亮的八哥听力五、月亮上没有什么？选择听到的打√：山（）水（）阳光（）空气（）鸟兽虫鱼（）花草树木（）听力六、1.最后两只小鸟（）。
A.没有淋着雨B.淋着雨了C.飞回家了2.为什么蘑菇伞断了？A.它本来就是断的。
B.小鸟把它折断的。
C.两只小鸟互相挤来挤去，挤断了。
听力七、听儿歌，回答问题。
1、从儿歌中，你听到了（）种动物。
2、连线。
老虎多猫大大雁少鸟小听力八1、一年有（）个季节。
2、春天里（）风多，秋天里（）风多。
判断对错：夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。
（）冬天里，北风多，吹得落叶纷纷落。
（）听力材料：一、走进公园，我们感到春天真的来了。
花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。
二、我们各自选好要画的景物，就开始画起来。
有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。
我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。
三、我们植下树，以后会有小鸟来做窝，来唱歌，也会有小白兔来采蘑菇，有小松鼠来捉迷藏。
四、这时候，我们听到许多鸟儿在树上唱歌，看到许多鸟儿在树枝间跳舞。
有羽毛鲜艳，体型很小的太阳鸟；有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟；还有周身黑得发亮，嘴角淡黄的八哥…….它们吱吱喳喳地叫着，把蜻蜓也吸引过来了。
五、月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。
月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木。
那里一片荒凉。
小学听力语文试卷
小学听力语文试卷一、听力理解（共20分）1. 听录音，选择正确的答案。
（每题2分，共10分）（1）录音中提到了哪个季节？A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天（2）录音中描述的动物是什么？A. 狗 B. 猫 C. 鸟 D. 鱼（3）录音中提到的水果是什么？A. 苹果 B. 香蕉 C. 橙子 D. 葡萄（4）录音中提到的地点是哪里？A. 学校 B. 公园 C. 图书馆 D. 超市（5）录音中的人物在做什么？A. 看书 B. 画画 C. 跑步 D. 唱歌2. 听短文，回答问题。
（每题3分，共10分）（1）短文中提到了几种不同的天气现象？（2）短文中的人物最喜欢哪种天气？（3）短文中的人物在雨天做了什么？二、阅读理解（共30分）1. 阅读下面的文章，判断正误。
（每题2分，共10分）春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，小花也露出了笑脸。
小朋友们在草地上放风筝，快乐极了。
A. 文章描述的是冬天的景象。
（）B. 文章中提到了小草和小花。
（）C. 文章中提到了小朋友们在草地上玩耍。
（）D. 文章中提到了小朋友们在放风筝。
（）E. 文章描述的是秋天的景象。
（）2. 阅读下面的文章，选择最佳答案。
（每题3分，共10分）小明的爸爸给他买了一个新书包，小明非常高兴。
他把书包放在桌子上，然后去拿他的书和文具。
A. 小明为什么高兴？（）A) 因为他得到了一个新玩具B) 因为他得到了一个新书包C) 因为他得到了一本新书D) 因为他得到了一件新衣服B. 小明把书包放在哪里了？（）A) 地上B) 床上C) 桌子上D) 书架上C. 小明接下来要做什么？（）A) 去学校B) 去图书馆C) 整理书包D) 去公园3. 阅读下面的文章，回答问题。
（每题5分，共10分）在一个晴朗的下午，小华和他的妈妈一起去了动物园。
他们看到了各种各样的动物，有的在睡觉，有的在玩耍，还有的在觅食。
（1）小华和妈妈去动物园的时间是什么时候？（2）他们在动物园看到了哪些动物的行为？三、完形填空（共20分）阅读下面的短文，从括号内选择合适的选项填空，使短文意思完整、通顺。
小学语文听力考试题型及答案
小学语文听力考试题型及答案一、听力理解题（共20分）1. 听录音，选出正确的词语填空。
（每题2分，共10分）（1）录音中描述的是春天的景象，下列哪个词语最适合填入空白处？A. 落叶纷飞B. 春意盎然C. 冰天雪地答案：B（2）录音中提到了一种动物，下列哪个词语是正确的？A. 马B. 猫C. 狗答案：C（3）录音中描述了一种天气现象，下列哪个词语最适合填入空白处？A. 晴空万里B. 乌云密布C. 细雨绵绵答案：A（4）录音中提到了一种水果，下列哪个词语是正确的？A. 苹果B. 香蕉C. 橘子答案：B（5）录音中描述了一个人的心情，下列哪个词语最适合填入空白处？A. 兴高采烈B. 垂头丧气C. 心平气和答案：A2. 听录音，判断下列句子是否正确。
（每题2分，共10分）（1）录音中提到了小明去公园玩，下列句子是否正确？A. 小明去公园玩。
B. 小明去图书馆看书。
C. 小明去电影院看电影。
答案：A（2）录音中提到了小红在画画，下列句子是否正确？A. 小红在画画。
B. 小红在唱歌。
C. 小红在跳舞。
答案：A（3）录音中提到了天气很热，下列句子是否正确？A. 今天天气很热。
B. 今天天气很冷。
C. 今天天气很凉爽。
答案：A（4）录音中提到了小华在写作业，下列句子是否正确？A. 小华在写作业。
B. 小华在看电视。
C. 小华在玩游戏。
答案：A（5）录音中提到了小李在跑步，下列句子是否正确？A. 小李在跑步。
B. 小李在游泳。
C. 小李在骑自行车。
答案：A二、听力填空题（共30分）3. 听录音，完成下列句子。
（每空2分，共20分）（1）春天到了，公园里的花儿都开了，有____、____和____。
答案：桃花、梨花、杏花（2）今天天气真好，____和____一起去郊游。
答案：小明、小红（3）小华的家里有一只____，它非常可爱。
答案：小狗（4）昨天，我们全家一起去了____，玩得很开心。
答案：动物园（5）老师告诉我们，要爱护____，保护环境。
小学语文听力测试卷
一、听句子，选出正确的答案。
（每题2分，共10分）1. 听录音，选出正确的句子。
A. 今天天气真好。
B. 明天天气真好。
C. 昨天天气真好。
2. 听录音，选出正确的句子。
A. 我有一只小狗。
B. 我有一只小猫。
C. 我有一只小鸟。
3. 听录音，选出正确的句子。
A. 这本书很厚。
B. 那本书很厚。
C. 这本书很薄。
4. 听录音，选出正确的句子。
A. 小明去公园玩。
B. 小红去公园玩。
C. 小刚去公园玩。
5. 听录音，选出正确的句子。
A. 我们是好朋友。
B. 我们是同学。
C. 我们是邻居。
二、听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）短文：春天来了，小鸟在树上唱歌，小草从土里钻出来，小花开了。
小兔子在草地上跑来跑去，小猴子在树上摘香蕉。
孩子们在公园里玩耍，笑声传得很远。
6. 春天来了，小鸟在什么地方唱歌？A. 地上B. 树上C. 水里7. 小草从哪里钻出来？A. 土里B. 树上C. 天上8. 小猴子摘什么？A. 香蕉B. 苹果C. 橙子9. 孩子们在哪里玩耍？A. 公园B. 学校C. 家里10. 春天来了，哪些事情发生了？A. 小鸟唱歌，小草钻出来，小花开了。
B. 小兔子跑，小猴子摘香蕉，孩子们玩耍。
C. 以上都是。
三、听对话，完成句子。
（每题2分，共10分）11. 听录音，补全句子。
A. 小明说：“今天天气真好，我们去公园玩吧。
”B. 小华说：“公园里有好多小朋友，我们一起玩吧。
”12. 听录音，补全句子。
A. 小红说：“这本书很有趣，我们一起看吧。
”B. 小刚说：“这本书很有趣，我们一起看吧。
”13. 听录音，补全句子。
A. 小明说：“今天我们去公园玩，可以玩什么？”B. 小华说：“我们可以踢足球，也可以玩捉迷藏。
”14. 听录音，补全句子。
A. 小红说：“这本书上的故事很有趣，我们一起听吧。
”B. 小刚说：“这本书上的故事很有趣，我们一起听吧。
”15. 听录音，补全句子。
A. 小明说：“我们一起去公园玩吧，可以玩什么？”B. 小华说：“我们可以玩老鹰捉小鸡，也可以玩跳绳。
小学四年级语文试卷听力题
一、听力理解（共20题，每题2分，满分40分）1. 请听录音，回答问题。
（1）老师问小明：“你最喜欢的季节是什么？”小明回答：“我最喜欢______。
”A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天2. 请听录音，判断正误。
（2）下列哪个句子是正确的？A. 天上的星星一闪一闪的，好像在眨眼睛。
B. 月亮绕着地球转，所以我们才能看到不同的月亮。
C. 太阳每天都是从东方升起，从西方落下。
D. 地球是平的。
3. 请听录音，选择正确的答案。
（3）小华家里养了三种动物，分别是猫、狗和兔子。
下列哪个选项是正确的？A. 小华家里只有猫。
B. 小华家里只有狗。
C. 小华家里有猫和狗。
D. 小华家里有猫、狗和兔子。
4. 请听录音，填空。
（4）小丽和妈妈去公园玩，他们看到了______、______、______等很多美丽的风景。
5. 请听录音，判断正误。
（5）下列哪个句子是错误的？A. 鸟儿在天空中自由飞翔，它们唱着动听的歌儿。
B. 蜜蜂在花丛中采蜜，它们辛勤劳动。
C. 鱼儿在水中游来游去，它们很快乐。
D. 蚂蚁在土里挖洞，它们在睡觉。
6. 请听录音，选择正确的答案。
（6）下列哪个成语的意思是“把事情做得很彻底”？A. 大公无私B. 一丝不苟C. 非同小可D. 一丝不挂7. 请听录音，填空。
（7）小刚和小明去公园玩，他们一起玩______、______、______等游戏。
8. 请听录音，判断正误。
（8）下列哪个句子是错误的？A. 小明每天早上都喝一杯牛奶。
B. 小红每天晚上都看一小时的电视。
C. 小刚每天晚上都写作业到很晚。
D. 小丽每天早上都吃三个鸡蛋。
9. 请听录音，选择正确的答案。
（9）下列哪个节日是中国的传统节日？A. 感恩节B. 母亲节C. 中秋节D. 独立日10. 请听录音，填空。
（10）小明的生日是______月______日。
二、听力理解（共20题，每题2分，满分40分）11. 请听录音，回答问题。
（11）小猫对小兔子说：“你为什么要吃胡萝卜？”小兔子回答：“因为______。
四年级语文听力测试题
四年级语文听力测试题第一部分：听力理解（共20小题，每小题1分，满分20分）听力材料及题目见附件，请按照听到的内容选择正确的答案，并将正确答案的编号填入题前括号内。
1. A. 5 B. 8 C. 102. A. 看书 B. 听音乐 C. 看电视3. A. 在图书馆 B. 在教室 C. 在卧室4. A. 运动 B. 吃东西 C. 唱歌5. A. 不高兴 B. 生气 C. 伤心6. A. 猫 B. 狗 C. 鸟7. A. 做饭 B. 欣赏花园 C. 唱歌跳舞8. A. 铅笔 B. 手表 C. 尺子9. A. 铅笔 B. 尺子 C. 橡皮10. A. 牛 B. 狮子 C. 鸟11. A. 飞机 B. 汽车 C. 船12. A. 水果 B. 蔬菜 C. 饼干13. A. 工人 B. 教师 C. 医生14. A. 汽车 B. 火车 C. 船15. A. 三 B. 五 C. 七16. A. 喜欢 B. 不喜欢 C. 无所谓17. A. 跑步 B. 游泳 C. 跳舞18. A. 大 B. 小 C. 中等19. A. 爸爸 B. 妈妈 C. 哥哥20. A. 爸爸 B. 妈妈 C. 弟弟第二部分：听力填空（共10小题，每小题1分，满分10分）听力材料及题目见附件，请根据所听到的内容准确填写答案，并将答案填入题后的横线上。
21. Yesterday was _________.22. The weather was ___________ yesterday.23. Linda and Tom went to ________ in the afternoon.24. Tom _______ to swim, but Linda didn't.25. Linda's sister __________ to school by bus.26. The bus stop is ________ the supermarket.27. Linda ________ a red sweater and blue trousers.28. Yesterday Linda _________ with her classmates on the playground.29. There are _________ students in Linda's class.30. Linda likes listening to _________.第三部分：听力选择（共10小题，每小题2分，满分20分）听力材料及题目见附件，请根据听到的对话内容选择正确的答案，并将正确答案的编号填入题前括号内。
小学语文考试听力试卷
小学语文考试听力试卷一、听力理解题（共30分）1. 听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）短文：春天来了，小草从地里探出头来，花儿们也竞相开放，小鸟在枝头欢快地歌唱。
小朋友们在公园里放风筝，有的在草地上追逐玩耍。
春天真是一个充满生机的季节。
问题：（1）春天来了，小草做了什么？（2）花儿们在春天里有什么表现？（3）小鸟在春天里通常做什么？（4）小朋友们在公园里做什么？（5）春天是一个什么样的季节？2. 听对话，选择正确答案。
（每题2分，共10分）对话：小明：妈妈，我今天在学校学了一首新诗。
妈妈：是吗？那首诗叫什么名字？小明：叫《春晓》。
妈妈：《春晓》啊，那是唐代诗人孟浩然的作品。
小明：对，妈妈，我背给你听吧。
问题：（1）小明今天学了什么？（2）小明学的是哪位诗人的作品？（3）小明想做什么？（4）《春晓》是哪个朝代的诗？（5）小明的妈妈知道《春晓》的作者吗？3. 听短文，判断对错。
（每题2分，共10分）短文：小华是个爱学习的孩子。
每天放学后，他总是先完成作业，然后再去玩耍。
他喜欢阅读，经常去图书馆借书。
他的成绩很好，老师和同学们都很喜欢他。
问题：（1）小华放学后总是先玩耍。
（2）小华喜欢阅读。
（3）小华经常去图书馆。
（4）小华的成绩很好。
（5）老师和同学们不喜欢小华。
二、听力填空题（共20分）4. 听短文，完成句子。
（每空2分，共10分）短文：小兔子在森林里迷路了。
它四处寻找回家的路，但是找不到。
一只小鸟飞过来，问小兔子：“你迷路了吗？”小兔子说：“是的，我找不到回家的路了。
”小鸟说：“别担心，我来帮你。
”句子：（1）小兔子在________里迷路了。
（2）小兔子四处寻找________。
（3）一只________飞过来。
（4）小鸟问小兔子：“________？”（5）小鸟说：“________。
”5. 听对话，填入适当的词语。
（每空2分，共10分）对话：老师：同学们，今天我们要学习一首古诗。
学生：好的，老师。
小学语文试卷听力题目
1. 听录音，选择正确的答案。
（每题2分，共10分）（1）下列哪个词语的读音与其他三个不同？A. 花朵B. 花费C. 花生D. 花园（2）下列哪个词语的意思与其他三个不同？A. 美丽B. 美味C. 美术D. 美食（3）下列哪个句子的语气与其他三个不同？A. 我很喜欢吃苹果。
B. 你今天真漂亮啊！C. 这本书很有趣。
D. 你把作业写完了吗？（4）下列哪个成语的意思与其他三个不同？A. 破釜沉舟B. 背水一战C. 望梅止渴D. 胸有成竹（5）下列哪个词语的拼写与其他三个不同？A. 树枝B. 果树C. 果子D. 果汁2. 听录音，根据所听到的内容，完成下面的句子。
（每题3分，共6分）（1）春天来了，万物复苏，小鸟们从南方飞回来了。
（2）小明的妈妈在厨房里做了一桌丰盛的晚餐，全家人围在一起享受美食。
3. 听录音，判断下列句子是否正确。
（每题2分，共6分）（1）我国的首都是北京。
（）（2）太阳从东方升起，从西方落下。
（）（3）我国有56个民族，汉族是其中最大的民族。
（）（4）地球是我们唯一的家园，我们要好好保护它。
（）4. 听录音，根据所听到的内容，选择正确的答案。
（每题2分，共10分）（1）下列哪个季节的天气最适合旅游？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季（2）下列哪个国家的首都是伦敦？A. 英国B. 法国C. 德国D. 意大利（3）下列哪个节日是我国的传统节日？A. 感恩节B. 万圣节C. 中秋节D. 愚人节（4）下列哪个城市是我国著名的旅游城市？A. 上海B. 北京C. 杭州D. 成都（5）下列哪个成语出自《三国演义》？A. 画龙点睛B. 破釜沉舟C. 胸有成竹D. 狐假虎威答案：1. （1）C （2）C （3）D （4）C （5）D2. （1）春天来了，万物复苏，小鸟们从南方飞回来了。
（2）小明的妈妈在厨房里做了一桌丰盛的晚餐，全家人围在一起享受美食。
3. （1）√ （2）√ （3）√ （4）√4. （1）C （2）A （3）C （4）C （5）B。
小学语听力试题及答案
小学语听力试题及答案一、听力理解（共30分）（一）听句子，选择正确的图片（每题2分，共10分）1. 请听下面的句子，然后从A、B、C三幅图中选择与句子内容相符的图片。
- 句子：春天来了，小草变绿了。
- 图片A：一片黄色的草地- 图片B：一片绿色的草地- 图片C：一片被雪覆盖的草地2. 请听下面的句子，然后从A、B、C三幅图中选择与句子内容相符的图片。
- 句子：小明在图书馆看书。
- 图片A：一个男孩在公园跑步- 图片B：一个男孩在图书馆看书- 图片C：一个男孩在家里玩电脑3. 请听下面的句子，然后从A、B、C三幅图中选择与句子内容相符的图片。
- 句子：小华正在家里做作业。
- 图片A：一个小女孩在教室里上课- 图片B：一个小女孩在家里做作业- 图片C：一个小女孩在操场上踢足球4. 请听下面的句子，然后从A、B、C三幅图中选择与句子内容相符的图片。
- 句子：老师正在教室里给学生们讲课。
- 图片A：一个老师在办公室批改作业- 图片B：一个老师在教室里给学生们讲课- 图片C：一个老师在操场上指导学生做操5. 请听下面的句子，然后从A、B、C三幅图中选择与句子内容相符的图片。
- 句子：今天是星期天，爸爸和妈妈带我一起去公园玩。
- 图片A：一家人在餐厅吃饭- 图片B：一家人在公园野餐- 图片C：一家人在家里看电视（二）听对话，回答问题（每题3分，共20分）6. 听下面的对话，回答以下问题：- A: 你昨天去了哪里？- B: 我去了动物园。
问题：B昨天去了哪里？- 答案：动物园7. 听下面的对话，回答以下问题：- A: 你的书包是什么颜色的？- B: 我的书包是蓝色的。
问题：B的书包是什么颜色的？- 答案：蓝色8. 听下面的对话，回答以下问题：- A: 你们班有多少个学生？- B: 我们班有45个学生。
问题：B的班里有多少个学生？- 答案：45个9. 听下面的对话，回答以下问题：- A: 你喜欢吃什么水果？- B: 我喜欢吃苹果和香蕉。
四年级语文听力测试题
四年级语文听力测试题一、听音选图。
根据所听内容，选出正确的图片。
（每题1分，共10分）1. 请点击听力播放按钮，听音后选择正确的图片。
2. 请点击听力播放按钮，听音后选择正确的图片。
3. 请点击听力播放按钮，听音后选择正确的图片。
4. 请点击听力播放按钮，听音后选择正确的图片。
5. 请点击听力播放按钮，听音后选择正确的图片。
6. 请点击听力播放按钮，听音后选择正确的图片。
7. 请点击听力播放按钮，听音后选择正确的图片。
8. 请点击听力播放按钮，听音后选择正确的图片。
9. 请点击听力播放按钮，听音后选择正确的图片。
10. 请点击听力播放按钮，听音后选择正确的图片。
二、听音填空。
根据所听内容，填写正确的词语或句子。
（每题2分，共10分）1. Q: 请根据听到的句子，写出句子的最后一个字。
A: _____________________________________.2. Q: 请根据听到的句子，写出句子中的形容词。
3. Q: 请根据听到的句子，选择正确的词语填空。
A: _____________________________________.4. Q: 请根据听到的句子，填写正确的动词。
A: _____________________________________.5. Q: 请根据听到的句子，写出句子中的名词。
A: _____________________________________.三、听音回答问题。
根据所听问题，选择正确的答案。
（每题2分，共10分）1. Q: 请根据听到的问题，选择正确的答案。
A: _____________________________________.2. Q: 请根据听到的问题，选择正确的答案。
A: _____________________________________.3. Q: 请根据听到的问题，选择正确的答案。
A: _____________________________________.4. Q: 请根据听到的问题，选择正确的答案。
小学四年级语文听力测试卷
一、听句子，选择正确答案。
（每题2分，共10分）1. 听录音，选出正确的句子。
A. 今天天气真好。
B. 明天天气真好。
C. 昨天天气真好。
2. 听录音，选出正确的句子。
A. 我喜欢画画。
B. 我喜欢唱歌。
C. 我喜欢跳舞。
3. 听录音，选出正确的句子。
A. 这本书很厚。
B. 那本书很厚。
C. 这本字典很厚。
4. 听录音，选出正确的句子。
A. 小明在写作业。
B. 小红在写作业。
C. 小刚在写作业。
5. 听录音，选出正确的句子。
A. 我会骑自行车。
B. 我会开汽车。
C. 我会骑摩托车。
二、听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）6. 听录音，回答问题。
问题：短文中提到了哪三个季节？答案：（1）春天（2）夏天（3）秋天7. 听录音，回答问题。
问题：短文中主人公最喜欢的动物是什么？答案：兔子8. 听录音，回答问题。
问题：短文中主人公为什么去公园？答案：因为想和朋友们一起玩。
9. 听录音，回答问题。
问题：短文中主人公在公园里做了什么？答案：喂鸽子、放风筝。
10. 听录音，回答问题。
问题：短文中主人公在公园里遇到了谁？答案：小明、小红。
三、听对话，回答问题。
（每题2分，共10分）11. 听录音，回答问题。
问题：对话中两个人在谈论什么？答案：谈论周末去哪里玩。
12. 听录音，回答问题。
问题：男孩想周末去哪里玩？答案：想去游乐园。
13. 听录音，回答问题。
问题：女孩想周末去哪里玩？答案：想去公园。
14. 听录音，回答问题。
问题：男孩和女孩最后决定去哪里玩？答案：去游乐园。
15. 听录音，回答问题。
问题：男孩和女孩为什么决定去游乐园？答案：因为游乐园有他们喜欢玩的游戏。
四、听短文，判断正误。
（每题2分，共10分）16. 听录音，判断正误。
问题：短文中提到的故事发生在夏天。
（）17. 听录音，判断正误。
问题：短文中提到的主人公是小明。
（）18. 听录音，判断正误。
问题：短文中提到的主人公喜欢游泳。
（）19. 听录音，判断正误。
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小学语文听力训练题（一）
（适合中高年级使用）
完成听力题的要求：
1、教师读题三遍。
2、学生认真听，根据材料回答。
（一）
【材料】
几年前，一位刚毕业的女孩打电话给父母，说她要去一
家外企应聘，无意中提起中途会经过父母所在城市的一个小站。
那个小站在邻县，距离他父母所在的城市有两个小时车程。
列车停靠在那个小站时是六点十分，停靠时间约十分
钟，车刚停稳，女孩倚在窗口，隐约听见有人呼唤她的名字，
她探身窗外——在蒙蒙曙色中是母亲的身影。
母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她，揭开盖子，是热气腾腾的肉汤。
短暂的十几分钟，母亲几乎不容她
说什么，只是满足的幸福的催她一口一口的喝汤。
天凉，汤冷得快。
列车开动时，女孩的母亲我这一个空
瓷缸站在月台上向女孩挥手。
（节选自《时文精选》苇文）
【题目】
1、列车停靠在校站的时间是，你估计母亲从家里出发的时间最迟是。
2、喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲说。
3、短文表达了
情感。
你能想起母亲为你做的最让你感动的事是。
（二）
【材料】
村口就是大河，水给村里的孩子带来欢乐，但有时也带来悲伤——难免有孩子被大河吞噬了生命。
村口一家有一个儿子。
长到五六岁，父母就这么一个宝贝疙瘩，怕孩子万一被水冲走，此恨何时了。
儿子听着别的孩子呼朋引伴去戏水有时也情不自禁地移动脚步，然而……
儿子10岁那年，滔滔的洪水漫过了村子，别的孩子像一条条鱼儿游离了险境。
他们的孩子却被洪水吞没。
悲伤的父母只知道溺爱孩子，但他们最终没有明白：对于河边的孩子，爱他们就该让他们学会游泳。
（改编自《智慧背囊》）
【题目】
1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他
，村里的孩子却
当洪水来时，村里的孩子，而这个小孩却。
2、根据内容，联系上下文，补充“然而”后面的内容
3、故事告诉我们一个道理
（三）
【材料】
在巴黎市中心的一个地铁站中，我看到一个年轻人，举
着一个没有底的画框，让他那张干枯的脸处在画框中央，他
把这叫做“自画像”。
他不会唱歌，不会弹吉他，不会吹萨
克斯，不会跳舞，不会玩杂耍，不会施催眠术，但是他不肯
白白伸手要钱，于是他发挥想象力，期待着有人观赏，有人
被打动，朝他那木碗中投下一两枚硬币。
你也许觉得他很可
笑，但是他那份总得做点儿什么才能对得起那一两枚硬币的心思，却不能不感动你。
（节选自《巴黎的地铁》）【题目】
1、文中年轻人挣钱的方式是
2、作者感动的原因是。
（四）
【材料】
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧！”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户了。
”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。
”
“大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”（节选自《另一扇窗子》）
【题目】
1、小男孩在一扇窗户外看到另一扇窗户外又看到_________
2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是
3、如果男孩是你的同学，你想鼓励小男孩
（五）
【材料】
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。
”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜琢甫吧，他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。
其实，这就是“煮书”。
这样，他做起诗来就感到得心应手了。
所以他说，“读书破万卷，下笔如有神”。
我们学习语文，对那些好的文章也应该这么“煮”。
否则就很难把语文学好。
”
【题目】
1、“煮书”指的是
2、短文中提到唐代大诗人杜甫，文中写了他关于读书
的诗句
你还知道其他关于读书的名言警句吗？。
3、听完短文后，你认为学语文时，应该怎么“煮书”？。