川大《绩效管理与薪酬设计》第一次作业答案.doc
大工21春《薪酬与绩效管理》在线作业1-100分答案
大工21春《薪酬与绩效管理》在线作业1-答案一.单选题1.KPI 权重设计的成功经验在于指标数控制在（）个，原因在于过多的指标会使责任人分散注意力，且容易重复。
A 1-5B 3-4C 5-10D 20-30我的答案：C2.（）是指组织自发性或指组织行为。
A 任务绩效B 优秀绩效C 周边绩效D 全面绩效我的答案：C3.下列哪一种绩效考评类型关注结果而非行为（）。
A 行为主导型B 效果主导型C 品质主导型D 开发主导型我的答案：B4.下列哪一项不属于选择KPI的方法（）。
A 标杆基准法B 成功关键分析法C 策略目标分解法D 关键因素分析法我的答案：D5.下列哪一项不属于互惠的主要维度（）。
A 回报的滞后性B 回报的即时性C 回报的等值性D 兴趣的程度我的答案：A二.多选题1.绩效评价的原则包括（）。
A 公开与开放的原则B 反馈与提升的原则C 定期化与制度化的原则D 可靠性与正确性的原则我的答案：ABCD2.制约考评的内部因素包括（）。
A 配套制度建设B 领导重视程度C 政治因素D 员工的合作我的答案：ABD3.绩效考评的主要方法有（）。
A 关键事件法B 交替排序法C 配对比较法D 强制比例法我的答案：ABCD4.不易量化的指标包括（）。
A 过程指标B 结果指标C 非财务指标D 财务指标我的答案：AC5.领导—成员交换的理论基础包括（）。
A 角色扮演理论B 社会交换理论C 互惠规范理论D 绩效考评理论我的答案：ABC三.判断题1.交换是一个从负性互惠到综合互惠的过程，其中间的状态为平衡的互惠。
A 对B 错我的答案：A2.KPI 只是一种绩效考核的工具与方法，不是一种战略绩效管理思想。
A 对B 错我的答案：B3.领导—成员交换的四维度结构：贡献、情感、忠诚、专业尊敬。
A 对B 错我的答案：A4.行为论认为绩效管理就是对企业的所有员工的工作结果进行客观评价与管理的过程。
A 对B 错我的答案：B5.在考核的整个过程中，都应对考核指标和标准的正确性和有效性进行评价、分析，并将指标和标准的待改进指出随时记录在案，作为下一步修订考核指标和标准的依据。
《绩效管理与薪酬设计》第一次作业答案
《绩效管理与薪酬设计》第一次作业答案一、单项选择题。
本大题共10个小题，每小题2.0 分，共20.0分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.绩效管理系统的设计包括绩效管理制度的设计与（）( B )A.绩效管理内容设计B.绩效管理程序设计C.绩效管理方法的设计D.绩效管理目标的设计2.（）是将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比，寻找工作绩效的差距和不足的方法 ( C )A.横向比较法B.纵向比较法C.目标比较法D.水平比较法3.（）面谈要求参加者事先准备一些问题，而且要掌握提问和聆听的时机 ( A )A.双向倾听式B.综合式C.单向劝导式D.解决问题式4.品质导向型的绩效考评，以考评员工的（）为主A。
( D )A.品德B.知识C.行为D.潜质5.加权选择量表法的具体形式是用一系列的形容词或描述性的语句，说明员工的各种( A )A.工作行为B.工作能力C.工作态度D.工作风格6.岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式，也可以是排序形式，但我们最为关心的是（）( C )A.岗位与职务的相关度B.岗位的等级高低C.岗位与薪酬的对应关系D.岗位与绩效的对应关系7.岗位评价方法中成本相对较低的是（）( A )A.排列法B.分类法C.因素比较法D.评分法8.关于分类法的不正确描述是（）( D )A.成本相对较高B.适用于大企业管理岗位C.划分类别是关键D.对精度要求高9.工作岗位分析与评价的目的在于明确每个岗位的（）( B )A.绝对价值B.相对价值C.排列顺序D.实际价值10.在本期绩效管理活动之后，将考评结果以及有关信息反馈给员工本人，并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈，称为（）( C )A.绩效计划面谈B.绩效考评面谈C.绩效总结面谈D.绩效指导面谈二、多项选择题。
本大题共10个小题，每小题4.0 分，共40.0分。
在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。
川大《绩效管理与薪酬设计2165》在线作业2-0001
川大《绩效管理与薪酬设计2165》在线作业2-0001
《绩效管理与薪酬设计2165》18春在线作业2-0001
技能工资将人的（）作为确定工资等级结构的主要依据。
A:工作时间长短
B:职位高低
C:资质
D:工作态度
答案：C
培训时机一般选在绩效管理实施（）为最佳。
A:前
B:中
C:后
D:随时
答案：A
吸纳、维系、激励优秀员工是现代薪酬制度设计的（）。
A:一般性目标
B:根本性目标
C:终极目标
D:战略性目标
答案：D
被称为“静悄悄的革命”的薪酬激励计划是（）。
A:斯坎伦计划
B:收益分享计划
C:利润分享计划
D:员工持股计划
答案：D
（）是传统的考核方式，也是大多数的绩效考核的核心。
A:上级考核
B:同事考核
C:自我考核
D:下级考核
答案：A
绩效考核中最简单也是最常用的工具是（）。
A:交替排序法。
《绩效与薪酬管理》题集
《绩效与薪酬管理》题集一、选择题（每题2分，共20分）1.在绩效管理中，KPI指的是什么？A. 关键成果领域B. 关键绩效指标C. 平衡计分卡D. 360度反馈2.薪酬体系设计中，哪一项不属于直接薪酬？A. 基本工资B. 奖金C. 股票期权D. 健康保险3.绩效反馈的主要目的是什么？A. 提高员工满意度B. 增强员工之间的竞争C. 改进员工未来的绩效D. 评估员工的过去表现4.在进行工作分析时，通常不采用的方法是？A. 观察法B. 问卷调查法C. 随机抽样法D. 访谈法5.宽带薪酬结构的主要特点是什么？A. 薪酬等级多，薪酬变动范围小B. 薪酬等级少，薪酬变动范围大C. 薪酬与岗位严格对应D. 以个人能力为基础确定薪酬6.360度反馈评价法的主要优点是什么？A. 评价全面客观B. 操作简单方便C. 节约成本D. 提高员工工作效率7.在薪酬调查中，以下哪项不是必须考虑的？A. 企业所在地区的经济发展水平B. 行业的薪酬水平C. 企业的规模和经营状况D. 员工的个人喜好8.绩效管理中的SMART原则不包括哪一项？A. 具体性（Specific）B. 可衡量性（Measurable）C. 可达成性（Achievable）D. 主观性（Subjective）9.以下哪种薪酬模式更适用于知识型员工？A. 计时薪酬B. 计件薪酬C. 技能薪酬D. 提成薪酬10.绩效面谈的主要目的是什么？A. 对员工进行惩罚B. 评估员工的工作表现C. 达成改进绩效的协议D. 了解员工的私人生活二、填空题（每题2分，共20分）1.薪酬管理的基本原则之一是__________原则。
2.在绩效管理中，目标设定的SMART原则中的“A”代表__________。
3.宽带薪酬结构中的“带宽”指的是__________。
4.360度反馈评价法是一种__________的评价方法。
5.薪酬调查的主要目的是确定企业薪酬体系的__________。
绩效管理与薪酬管理答案
参考答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.B2.C3.D4.A5.A6.D7.C8.C9.B 10.B二、判断说明题（判断以下每个命题的正确性，并说明判断的依据，每题4分，共20分）1.判断：错误说明：企业发展战略通常包括成长战略、稳定战略、收缩战略三种；而经营战略则可以划分为差异化战略、成本领先战略、重点集中战略。
2.判断：错误说明：影响薪酬水平的企业特征因素主要包括：企业规模对薪酬水平的影响、行业因素、企业经营战略与价值观、企业的薪酬支付意愿。
3.判断：错误说明：薪酬结构是对同一组织内部的不同职位或者技能之间的工资率所做的安排，它所要强调的是职位或者技能等级的数量、不同职位或者技能等级之间的薪酬差距，以及用来确定这种差距的标准是什么。
4.判断：错误说明：在实际应用中，不同薪酬等级的变动比率并不一定要一致。
企业在进行薪酬结构决策时，可根据不同情况来分别确定不同薪酬等级的薪酬变动比率，薪酬变动比率通常可以在10%～150%之间浮动。
一般来说，所需技能水平低的职位所在的薪酬等级的薪酬变动比率要小一些（如生产、维修、服务类等职位），而所需技能水平高的职位所在的薪酬等级的薪酬变动比率要大一些（如高层管理人员、高级专业技术人员等职位）。
5.判断：错误说明：薪酬等级的区间中值级差越大，同一薪酬区间的变动比率越小，则薪酬区间的交叉与重叠区域就越小。
相反，薪酬等级的区间中值级差越小，同一薪酬区间的变动比率越大，则薪酬区间的交叉与重叠区域就越大。
三、简答题（每题5分，共30分）1.答：战略性薪酬决策的五个方面 . 战略性薪酬决策要综合考虑薪酬决定的依据、公司的薪酬水平如何定位、各序列岗位的薪酬构成、薪酬的宽带等级与档级以及薪酬机制如何零活高效。
(1) 薪酬标准：按照什么依据来决定薪酬？岗位、能力、绩效、市场状况？(2) 薪酬市场定位：与竞争对手或市场平均水平相比，如何定位我们的整体薪酬水平？(3)薪酬构成方式：薪酬的各个组成部分及其比重如何？固定和变动、短期和长期、内在和外在(4)薪酬等级与幅度：薪酬等级的数量、不同等级之间的薪酬差距以及用来确定这种差距的标准是什么？(5)薪酬制度管理：薪酬决策在多大程度上做到开放与透明？薪酬制度如何实现动态调整2.答：(1)全面薪酬战略强调的是外部市场敏感性而不是内部一致性；(2)是以绩效为基础的可变薪酬而不是年度定期加薪；(3)是风险分担的伙伴关系而不是既得权利；(4)是弹性的贡献机会而不是工作；(5)是横向的流动而不是垂直的晋升；(6)是就业的能力而不是工作的保障性；(7)是团队的贡献而不是个人的贡献3.答：（1）由于薪资与职位直接挂钩，当员工恶升无望时，也就没有机会获得较大幅度的加薪，其工作积极性必然会受挫，甚至会出现消极怠工或者离职的现象。
川大《绩效管理与薪酬设计》第二次作业答案
首页 - 我的作业列表 - 《绩效管理与薪酬设计》第二次作业答案欢迎你，你的得分：100.0完成日期：2014年02月19日 16点24分说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，而选项旁的标识是标准答案。
一、单项选择题。
本大题共10个小题，每小题 2.0 分，共20.0分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.薪酬水平一般的企业应注意市场薪酬的（）( B )A.25％点处B.50％点处C.75％点处D.90％点处2.为了保持企业产品的市场竞争力应进行成本与收益的比较，通过了解（）的人工成本状况，决定本企业的薪酬水平( D )A.统计年鉴B.国家机关C.外资企业D.竞争对手3.适当拉开员工之间的薪酬差距体现了（）原则( C )A.对外具有竞争力B.对内具有公正性C.对员工具有激励性D.对成本具有控制性4.劳动者在法定工作时间内提供了正常劳动的情况下，其所在企业应支付的最低劳动报酬叫做（）( B )A.最低工资率B.最低工资C.最低工资数额D.最低工资制度5.法定休假日安排劳动者工作的，应支付不低于工资（）％的工资报酬( C )A.100B.200C.300D.4006.关键事件法的缺点是（）( B )A.无法为考评者提供客观依据B.不能做定量分析C.不能贯穿考评期的始终D.不能了解下属如何消除不良绩效7.强制分布法假设员工的工作行为和工作绩效整体呈（）分布( C )A.偏态B.正偏态C.正态D.负正态8.在剖析各种绩效差距的原因时，“工作计划性不周”属于（）原因( A )A.个人B.外部C.组织D.管理9.在绩效面谈中，反馈的信息应该“去伪存真”，这体现了有效信息反馈所具有的（）( D )A.针对性B.及时性C.主动性D.真实性10.在本期绩效管理活动之后，将考评结果以及有关信息反馈给员工本人，并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈，称为（）( C )A.绩效计划面谈B.绩效考评面谈C.绩效总结面谈D.绩效指导面谈二、多项选择题。
15春《绩效与薪酬管理》1-4答案
内容:
360度绩效反馈体系由员工自评、上级评价、同事评价和下级评价组成。
1、 错
2、 对
学员答案:1
正确性:正确
题号:14 题型:是非题 本题分数:5.13
内容:
KPI来自于企业的战略，是支撑企业战略目标的关键绩效因素。
内容:
常用绩效指标类型有()。
A、结果指标
B、行为指标
C、信度指标
D、效度指标
学员答案:AB
正确性:正确
题号:24 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
常见的正式沟通的形式有()。
A、书面报告
学员答案:2
正确性:正确
题号:17 题型:是非题 本题分数:5
内容:
绩效管理的两个基本目的在于管理和考核。
1、 错
2、 对
学员答案:1
正确性:正确
题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:2.5
内容:
绩效辅导者的风格可以分为教学型和学习型两种。
1、 错
2、 对
学员答案:2
正确性:正确
题号:11 题型:是非题 本题分数:5
内容:
绩效结果强制分布是根据正态分布原理即俗称的“中间小，两头大”的分布规律操作的。
1、 错
2、 对
学员答案:1
正确性:正确
1、 错
2、 对
学员答案:2
正确性:正确
题号:16 题型:是非题 本题分数:2.5
四川大学智慧树知到“人力资源管理”《绩效管理与薪酬设计2165》网课测试题答案1
四川大学智慧树知到“人力资源管理”《绩效管理与薪酬设计2165》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.下面关于行为主导型的绩效考评的叙述，不正确的有()。
A.它重在工作过程，而不是工作结果B.它重在工作结果，而不是工作过程C.它的考评标准容易确定，操作性较强D.它的考评标准很难确定，操作性较强2.高绩效的企业文化有如下特点()。
A.奖惩分明B.鼓励员工学习C.良性竞争的工作环境D.工作丰富化E.提倡多变3.某一测量具有一致性和稳定性，这是绩效考核必须具有的()。
A.制度化B.信度C.效度D.可行性4.事先确定员工在每一个绩效等级上所占的比例，然后按比率把员工分布到各个等级上去的考核方法是()。
A.平均分布法B.因素考核法C.强制分配法D.配对比较法5.品质特征型的考评指标有()。
A.思维判断能力B.计算能力C.语言表达能力D.创新能力E.销售量6.技能工资将人的()作为确定工资等级结构的主要依据。
A.工作时间长短B.职位高低C.资质D.工作态度7.非正式沟通具有以下优点()。
A.形式多样，时间地点灵活B.可适用于所有情况C.提高员工满意度D.加强员工间亲切感，利于沟通8.目前从世界范围来看，使用最多的薪酬模式是()。
A.职位工资制B.技能工资制C.绩效工资制D.计件工资制9.在工作评价的方法中，最早、最简单的系统是()。
A.工作分类法B.工作重要性排序法C.要素计点法D.要素比较法10.美国哈佛商学院普兰和诺顿教授提出的一种绩效考核方法是()。
A.360度考核法B.平衡记分卡C.行为锚定等级评价法D.配对比较法11.从绩效管理的流程上看，绩效管理本质上是个封闭的循环。
()A.错误B.正确12.()是一种以员工比较为基础的绩效考核方法。
A.自我报告法B.因素考核法C.图解式考核法D.行为锚定等级评定法13.从经济学角度出发得到的薪酬最本质的功能是()。
A.补偿劳动消耗B.吸引和留住人才C.保持员工良好的工作情绪D.合理配置人力资本14.在下列对关键事件法的描述中，正确的有()。
川大《绩效管理与薪酬设计》第一次作业答案.doc
首页- 我的作业列表- 《绩效管理与薪酬设计》第一次作业答案欢迎你，你的得分：100.0 完成日期：2014年02月21日15点55分说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，而选项旁的标识是标准答案。
一、单项选择题。
本大题共10 个小题，每小题2.0 分，共20.0 分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 绩效管理系统的设计包括绩效管理制度的设计与( ) ( B )A. 绩效管理内容设计B. 绩效管理程序设计C. 绩效管理方法的设计D. 绩效管理目标的设计 2. ( ) 是将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比，寻找工作绩效的差距和不足的方法( C ) A. 横向比较法 B. 纵向比较法 C. 目标比较法 D. 水平比较法 3. ( )面谈要求参加者事先准备一些问题，而且要掌握提问和聆听的时机( A ) A. 双向倾听式 B. 综合式 C. 单向劝导式 D. 解决问题式 4. 品质导向型的绩效考评，以考评员工的( )为主 A ( D ) A. 品德B. 知识C. 行为D. 潜质5. 加权选择量表法的具体形式是用一系列的形容词或描述性的语句，说明员工的各种( ) ( A ) A. 工作行为 B. 工作能力 C. 工作态度 D. 工作风格 6. 岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式，也可以是排序形式，但我们最为关心的是( ) ( C ) A. 岗位与职务的相关度 B. 岗位的等级高低C. 岗位与薪酬的对应关系D. 岗位与绩效的对应关系7. 岗位评价方法中成本相对较低的是( ) ( A ) A. 排列法 B. 分类法 C. 因素比较法 D. 评分法8. 关于分类法的不正确描述是( ) ( D ) A. 成本相对较高 B. 适用于大企业管理岗位 C. 划分类别是关键D. 对精度要求高9. 工作岗位分析与评价的目的在于明确每个岗位的( ) ( B ) A. 绝对价值 B. 相对价值C. 排列顺序D. 实际价值10. 在本期绩效管理活动之后，将考评结果以及有关信息反馈给员工本人，并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈，称为( ) ( C ) A. 绩效计划面谈 B. 绩效考评面谈 C. 绩效总结面谈 D. 绩效指导面谈二、多项选择题。
国家开放大学《绩效与薪酬实务》形考任务1参考答案
国家开放大学《绩效与薪酬实务》形考任务1-4参考答案形考任务1一、单项选择题1. ( )的内容包括设定绩效指标和绩效标准。
A.绩效考核B.绩效计划C.绩效实施D.绩效反馈2.绩效管理的第一个环节是( )。
A.绩效实施B.绩效考核C.绩效计划D.绩效反馈3.绩效管理的开始环节是绩效计划，结束环节是( )。
A.绩效考核B.绩效实施C.绩效反馈D.绩效签约4.提高个人与团队的绩效与潜能、确保组织战略目标实现的管理方法统称为( )。
A.绩效计划B.绩效实施C.绩效反馈D.绩效管理5.由数名评价者对被评价者过去的工作状况、行为和成果进行回顾、总结，制定出下一个考核期的绩效指标，这种绩效指标提取方法叫( ).A.问卷调查法B.业务流程分析法C.经验总结法D.个案分析法6.将员工的出勤、作业状况分类制表记录下来的绩效信息收集方法称作( )。
A.外部调查法B.工作记录法C.临时抽样检查法D.减分检查法7.对具有代表性的人物进行分析，提取出个人或个人所属群体的所有人的绩效指标，这种绩效指标提取方法叫( )。
A.业务流程分析法B.问卷调查法C.经验总结法D.个案分析法8.以倍数形式表示绩效指标重要程度的评分方法称作( )。
A.权值因子判断表法B.描述型标准C.数值型标准D.倍数加权法9.下列指标中适合采用数值型标准的是( )。
A.理解力B.责任感C.生产量D.判断力10.下列指标中适合采用描述型标准的是( )。
A.生产量B.责任感C.资金周转率D.利润率二、多项选择题11.关于绩效管理对员工的作用说法正确的是( )。
A.绩效管理能够增强员工的学习动机B.绩效管理是凸显管理层与员工的对立，因而难以获得员工的认同C.好的绩效管理能够增强员工的认同感D.员工处于组织决策的底层，无法通过绩效管理获得表达意见、希望的机会12.绩效可从( )等方面界定。
A.工作内容B.行为方式C.结果与预期D.工作成果13.绩效计划合同的主要内容有( )。
大工21秋《薪酬与绩效管理》在线作业1-学习资料-附答案
大工21秋《薪酬与绩效管理》在线作业1答卷
试卷总分:100 得分:100
1.对考评指标标准进行多种要素综合计分，不宜选用（）。
【A.项】简单相加法
【B.项】系数相乘法
【C.项】百分比系数法
【D.项】几何平均法
【解析】本题难度中等，请按照大工课程学习要求完成
【正确-答案】:D
2.在绩效管理环体系中，首要的环节是（）。
【A.项】绩效计划
【B.项】绩效评价
【C.项】绩效评估
【D.项】绩效指标
【解析】本题难度中等，请按照大工课程学习要求完成
【正确-答案】:A
3.在绩效评估环节，绩效沟通是对员工绩效结果的（）。
【A.项】评估
【B.项】反馈和指导
【C.项】引领
【D.项】管理
【解析】本题难度中等，请按照大工课程学习要求完成
【正确-答案】:B
4.克服绩效考评宽厚、苛严和居中趋势误差的最佳方法是（）。
【A.项】简单排列法
【B.项】强迫分布法
【C.项】成绩记录法
【D.项】比较分析法
【解析】本题难度中等，请按照大工课程学习要求完成
【正确-答案】:C
5.胜任力识别通常使用：（）。
【A.项】面谈法
【B.项】观察法
【C.项】行为事件访谈法
【D.项】行为错位法
【解析】本题难度中等，请按照大工课程学习要求完成
【正确-答案】:C
6.下列属于技能薪酬体系优点的是：（）。
【四川电大】绩效与薪酬管理全客观任务一_0001辅导答案
绩效与薪酬管理全客观任务一_0001
四川电大形成性测评系统课程代码：5110258 参考资料
、单项选择题（共15 道试题，共60 分。
）
1. 工作分析作为一种活动过程，其主体是（）。
A. 工作岗位
B. 工作分析者
C. 工作内容
D. 工作环境
参考答案：B
2. 下列不属于问卷法的优点的选项是（）。
A. 广泛性
B. 匿名性
C. 定量性
D. 直观性
参考答案：D
3. 在制定工作目标时，下列说法错误的是（）。
A. 工作目标是可测量和评价的
B. 在考核前工作目标不可被修改
C. 工作目标是直接主管和员工都认可的
D. 工作目标应明确规定完成的时间期限
参考答案：B
4. （）是对企业各类岗位的性质、职责、权力、隶属关系、工作条件和工。
《绩效与薪酬管理》测试试卷及参考答案
《绩效与薪酬管理》测试试卷及参考答案一、【单项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、容易导致对过程的失控，产生行为的短期化倾向的绩效观点为（ C ）。
[A]行为观[B]素质观[C]结果观[D]全面观2、绩效管理为组织的薪酬决策、晋升决策、人员配置决策等多项管理决策提供必要的信息，这是实施绩效管理的（B）。
[A]开发目的[B]管理目的[C]战略目的[D]沟通目的3、管理者与员工对双方协商达成的绩效计划签字确认，形成的文件叫做（ D ）。
[A]绩效目标[B]绩效制度[C]绩效计划[D]绩效契约4、绩效沟通活动一般发生在（ D ）。
[A]绩效周期期初[B]绩效周期期末[C]绩效周期期间[D]绩效周期全过程5、管理者在年底对员工全年的工作表现进行评价时，近期表现好的员工往往得分偏高，这体现了考核者误差中的（ A ）。
[A]近因效应[B]对比效应[C]居中效应[D]晕轮效应6、在能力的冰山模型中，属于深层能力特征，隐藏在水下的是（ D ）。
[A]社会角色、自我概念、人格特质和动机[B]知识、技能与社会角色[C] 社会角色、动机需要与知识技能[D]知识、技能、自我概念与人格特质7、实行经营者年薪制不需要具备的条件是（ A ）。
[A]明确的企业整体绩效考核体系[B]明确的经营者业绩考核指标体系[C] 健全的经营者人才市场，完善的竞争机制[D]健全的职工代表大会制度，完善的却中监督机制8、以下对绩效工资的说法错误的是（ D ）。
[A]绩效工资制的基础缺乏公平性[B]绩效工资过于强调个人的绩效[C]计件工资制属于绩效工资形式[D]绩效工资制很公平，没有争议9、有关奖金论述正确的是（ A ）。
[A]与绩效挂钩[B]功能是保证“吃得饱”[C]与岗位挂钩[D]功能是保证“走不了”10、以下不属于福利发展的趋势的有（ C ）。
四川大学2020年11月课程考试考试《103024绩效管理与薪酬设计》参考答案.doc
四川大学2020年11月课程考试考试（网考）1119255375103024绩效管理与薪酬设计 (题目数量：30 总分：100.0)1.单选题 (题目数量：15 总分：30.0)1. 利用绩效分析方法分析培训对员工绩效的影响原因时,下列哪项是必须考虑的重点 ( )。
A.工作背景B.工作者C.结果回馈D.工作结果答案: D.工作结果2. 当我们进行岗位评价的时候,可以使用岗位排列法,岗位排列法有分为两类,即( )。
A.定限排列法和成对排列法B.逐一排列法和关键岗位排列法C.相对排列法和绝对排列法D.级别排列法和业绩排列法答案: A.定限排列法和成对排列法3. 绩效管理实施的前提不包括 ( )。
A.有可操作的企业发展战略目标B.内部客户和外部客户对岗位要求是清楚的C.组织成员对自己下级工作目标有清晰的把握D.岗位责任说明书对于各岗位职责有明确的描述答案: C.组织成员对自己下级工作目标有清晰的把握4. 关于360度回馈评价,正确的理解是( )。
A.一般采用署名的方式B.有利于促进员工的职业发展C.可以据此确定员工的任务绩效水平D.能够增强员工的自我意识提高自我管理效能答案: B.有利于促进员工的职业发展5. 要素计点法是最为普遍的岗位评价方法,下列哪项不属于要素计点法的工作程序 ( )。
A.确定要评价的岗位,搜集岗位信息B.确定基准岗位C.选择并界定薪酬要素D.确定要素等级答案: B.确定基准岗位6. 为了实现绩效考核“定量准确的原则",评分应尽可能采用( )。
A.名称量表B.等级量表C.等距量表D.比率量表答案: C.等距量表7. 按照具体形式区分的绩效考核办法,通常我们也称之为特征法,包括三个主要的具体方法,即( )、混合标准尺度法和书面法。
A.日常考评法B.量表评定法C.关键事件法D.排队法答案: B.量表评定法8. 绩效评估标准是表明了按什么尺度对工作的哪些方面进行评估,而( )说法不符合标准所需遵循的要求。
四川大学《绩效管理与薪酬设计2165》15春在线作业1满分答案
四川大学《绩效管理与薪酬设计2165》15春在线作业1满分答案一、单选题1.（）是传统的考核方式，也是大多数的绩效考核的核心。
A.上级考核B.同事考核C.自我考核D.下级考核正确答案:A2.目前从世界范围来看，使用最多的薪酬模式是（）。
A.职位工资制B.技能工资制C.绩效工资制D.计件工资制正确答案:A3.下列选项中，不属于卓越标准评估的结果所决定的薪酬待遇的是（）。
A.额外的奖金B.额外的分红C.基本的绩效工资D.职位的晋升正确答案:C4.在职位工资制度下，员工工资的增长主要依靠（）。
A.个人业绩B.工作态度C.工作的职位D.工作能力正确答案:D5.被称为“静悄悄的革命”的薪酬激励计划是（）。
A.斯坎伦计划B.收益分享计划C.利润分享计划D.员工持股计划正确答案:D6.下列选项中，不属于以特殊事件为基础的绩效考核方法的是（）。
A.关键事件法B.平均比较法C.不良事故考核法D.360度考核正确答案:B7.工作绩效考核标准不明确是造成工作绩效评价工具失效的常见原因，解决这种问题最好的办法是（）。
A.提高员工素质B.用一些描述性的语言对考核标准加以界定C.加强员工的理论教育D.加强组织文化的建设正确答案:B8.由美国学者弗拉赖根和伯恩斯共同创立的考核方法是（）。
A.交替排序法B.配对比较法C.关键事件法D.行为锚定等级评定法正确答案:C9.职位主要影响到薪酬中的（）部分的设计。
A.岗位工资B.工龄工资C.职位工资D.基本工资正确答案:D10.绩效沟通的重点在于（）。
A.表扬B.惩罚C.批评D.解决问题正确答案:D二、多选题1.非正式沟通具有以下优点（）。
A.形式多样，时间地点灵活B.可适用于所有情况C.提高员工满意度D.加强员工间亲切感，利于沟通正确答案:ACD2.绩效的多因性是指绩效的优劣不是取决于单一的因素，而要受到主观、客观多种因素的影响，即（）。
A.激励B.技能C.环境D.机会E.过程正确答案:ABCD3.下面关于行为主导型的绩效考评的叙述，不正确的有（）。
大工20秋《薪酬与绩效管理》在线作业1答案
(单选题)1: （）认为绩效管理就是对企业的所有员工的工作结果进行客观评价与管理的过程。
A: 结果论
B: 行为论
C: 潜能论
D: 概率论
正确答案: A
(单选题)2: 在选择公司KPI的时候，首先运用（）对企业的关键成功要素进行分析。
A: 大象图
B: 树杈图
C: 鱼骨图
D: 思维图
正确答案: C
(单选题)3: 以下不属于企业内部环境的是：（）。
A: 配套制度建设
B: 领导重视程度
C: 员工的合作
D: 主观因素的影响
正确答案: D
(单选题)4: （）是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程，绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。
A: 薪酬管理
B: 绩效管理
C: 目标管理
D: 员工管理
正确答案: B
(单选题)5: 绩效（）是绩效考评的参照系和依据，直接影响到绩效考评的效果。
A: 测试
B: 评估
C: 标准
D: 理念
正确答案: C
(多选题)6: 绩效考评一般类型包括：( )。
A: 效果主导型
B: 行为主导型
C: 品质主导型
D: 马尔可夫模型法
正确答案: A,B,C。
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首页- 我的作业列表- 《绩效管理与薪酬设计》第一次作业答案欢迎你，你的得分：100.0 完成日期：2014年02月21日15点55分说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，而选项旁的标识是标准答案。
一、单项选择题。
本大题共10个小题，每小题2.0 分，共20.0分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 绩效管理系统的设计包括绩效管理制度的设计与（） ( B ) A. 绩效管理内容设计 B. 绩效管理程序设计 C. 绩效管理方法的设计 D. 绩效管理目标的设计 2. （）是将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比，寻找工作绩效的差距和不足的方法( C ) A. 横向比较法B. 纵向比较法 C. 目标比较法D. 水平比较法 3. （）面谈要求参加者事先准备一些问题，而且要掌握提问和聆听的时机 ( A ) A. 双向倾听式 B. 综合式 C. 单向劝导式 D. 解决问题式 4. 品质导向型的绩效考评，以考评员工的（）为主A。
( D ) A. 品德
B. 知识
C. 行为
D. 潜质 5. 加权选择量表法的具体形式是用一系列的形容词或描述性的语句，说明员工的各种（） ( A ) A. 工作行为 B. 工作能力 C. 工作态度 D. 工作风格 6. 岗位评价的结果可以是分值形
式、等级形式，也可以是排序形式，但我们最为关心的是（） ( C ) A. 岗位与职务的相关度 B. 岗位的等级高低 C. 岗位与薪酬的对应关系 D. 岗位与绩效的对应关系 7. 岗位评价方法中成本相对较低的是（）( A ) A. 排列法 B. 分类法 C. 因素比较法 D. 评分法 8. 关于分类法的不正确描述是（） ( D ) A. 成本相对较高 B. 适用于大企业管理岗位 C. 划分类别是关键 D. 对精度要求高 9. 工作岗位分析与评价的目的在于明确每个岗位的（） ( B ) A. 绝对价值 B. 相对价值
C. 排列顺序
D. 实际价值 10.在本期绩效管理活动之后，将考评结果以及有关信息反馈给员工本人，并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈，称为（）( C ) A. 绩效计划面谈 B. 绩效考评面谈 C. 绩效总结面谈 D. 绩效指导面谈二、多项选择题。
本大题共10个小题，每小题4.0 分，共40.0分。
在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。
1. 绩效管理的准备阶段需要解决的基本问题有（）( ACDE ) A. 选择考评方法 B. 收集考评资料 C. 明确绩效管理对象 D. 提出考评要素和标准体系
E. 对运行程序、实施步骤提出具体要求 2. 公司员工申诉系统的主要功能有（） ( BCE ) A. 使考评
者了解员工意愿
B. 减少矛盾和冲突
C. 允许员工对绩效考评结果提出异议
D. 提高员工的工作积极性
E. 使考评者重视信息的采集和证据获取 3. 按照绩效面谈的具体过程及其特点，绩效面谈可以分为（）( ABCD ) A. 单向劝导式面谈 B. 双向倾听式面谈 C. 解决问题式面谈 D. 综合式面谈 E. 分析问题式面谈 4. 为保证绩效面谈的质量，有效的信息反馈应具有（） ( ABCDE ) A. 真实性 B. 针对性 C. 及时性 D. 主动性 E. 适应性 5. 下列计入工资总额的是（）
( ABCD ) A. 计时工资 B. 计件工资 C. 奖金D. 津贴和补贴 E. 独生子女补贴 6. 明确了企业的薪酬政策与目标之后，接下来企业薪酬管理的基本程序还包括（） ( ABCDE ) A. 工作岗位分析与评价B. 不同地区、行业、企业的薪酬调查 C. 企业薪酬制度结构的确定 D. 设置薪酬等级 E. 设置薪酬标准
7. 薪酬可以包括（） ( ABCDE ) A. 工资 B. 奖金津贴 C. 提成工资 D. 劳动分红 E. 福利 8. 薪酬管理的基本包括（） ( ABDE ) A. 对外具有竞争力原则 B. 对内具有公正性原则 C.
合理性原则 D. 对员工具有激励性原则 E. 对成本具有控制性原则
9. 起草单项工资制度的程序包括（） ( ABCD )
A. 准确标注制度的名称
B. 界定制度的作用对象与范围
C. 明确工资支付与计算标准
D. 涵盖该项工资制度的所有工作内容
E. 提交公司领导批准10.在本期绩效管理活动之后，将考评结果以及有关信息反馈给员工本人，并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈，称为（） ( C ) A. 绩效计划面谈 B. 绩效考评面谈 C. 绩效总结面谈 D. 绩效指导面谈三、判断题。
本大题共10个小题，每小题4.0 分，共40.0分。
1. 在绩效面谈中，对被评价者的评价如：“你有好的工作习惯”，“你从来没有表现出主动性”等不是以行为为中心的反馈。
(正确)
2. 进行绩效管理的培训，可以增进员工和主管人员对绩效管理的了解和理解，消除误解和抵触情绪。
(正确)
3. 绩效考核标准对一定时期员工努力方向和积极性有着重要的影响，标准应该尽可能用数量表示。
(正确)
4. 绩效考核评定的方法要不至于使员工每项要素都达到满分或都偏低。
一般情况下，应该多数员工都在及格线附近，这样能使员工更严格地要求自己 (错误)
5. 为了保证评估质量，应对评估人员进行
培训，使他们掌握评估原则，熟悉评估标准，掌握评
估方法，克服常见偏见。
(正确) 6. 由于绩效反馈面
谈是主管人员对员工进行的，所以只需要主管人员做
好绩效反馈面谈准备。
(错误) 7. 为了更好的鼓励员工，所以在绩效反馈面谈时，应该只讲员工的优点，
规避缺点，以给员工信心。
(错误) 8. 在绩效面谈中
采用单向劝导方法时，如果运用不恰当，会引起员工
的自我防卫反应，影响上司与员工的关系，使员工不
会主动做出改进。
(正确) 9. 将绩效与薪酬联系起来，即依据绩效评估的结果做出与薪酬有关的决策，这
种方式不会引起组织内部的矛盾和冲突。
(错误) 10. 绩效评估标准是基于工作而不是基于工作者。
他和绩
效评估的目标是不一样的，目标是针对个人的实际情
况而设定的，但是标准都只有一套。
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