(同步)高中历史 专题4.4 “土耳其之父”凯末尔课件 新人教版选修4

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2.“萨卡里亚河之战”一目,重点抓住战争的背景、 过程和结果三部分。结合教材中《凯末尔元帅》的图片认 识凯末尔领导军队取得萨卡里亚河战役的胜利。了解该战 役胜利对土耳其民族独立战争的重要意义。引导学生自主 学习萨卡里亚河战役胜利后对土耳其的影响。
3.“土耳其的崛起”一目,是本节课的重点。在教学 中抓住以下要点:(1)土耳其共和国的建立;(2)凯末尔的改 革;(3)凯末尔的历史地位。教师可以引导学生用列表法从 政治、经济文化教育、社会生活等方面认识凯末尔的改 革,感受其改革对土耳其的巨大影响。结合《凯末尔陵 墓》理解凯末尔在土耳其历史上的地位。
以国营经济为基础,同时鼓励私人工商业和坚持 独立自主地发展民族资本主义
反对伊斯兰封建神权势力干预国家政权、法律、 教育和社会生活
反对满足现状、盲目保守和听天由命的思想,坚 持不懈地进行社会经济改革
1.废除哈里发制度体现凯末尔主义的主要原则是
()
A.民族主义
B.世俗主义
C.共和主义
D.平民主义
【解析】 改革前的土耳其是一个政教合一的国家, 苏丹既是国家的君主,又是国教伊斯兰教的教主。废除哈 里发制度意味着政教分离,这符合凯末尔主义中的世俗主 义原则。
2.迅速崛起 (1)在 1908~1909 年的土耳其资产阶级革命中出任参谋 长。 (2)一战中成功保卫了 达达尼尔 海峡,被誉为“伊斯坦 布尔的救星”。
3.创建组织 (1)背景 ①战败的土耳其面临 协约国 集团的瓜分,凯末尔走上 追求民族独立和自由的革命道路。 ②1919 年,主动担负起统一民族组织的任务。 (2)组织 ①1919 年冬,凯末尔党人在议会选举中获胜,议会通过 《 国民公约 》,被称为“新土耳其的独立宣言”。 ②在安卡拉召开的“ 大国民议会 ”上,凯末尔被选为议 会主席兼 国民军总司令 ,并组建了国民议会政府。
【答案】 B
对凯末尔的评价
1.凯末尔领导土耳其人民取得了争取民族独立和解放 斗争的胜利,建立了土耳其共和国,是土耳其资产阶级革 命时期杰出的资产阶级军事家、政治家,无愧于“国父” 的称号。
2.凯末尔改革使土耳其走上民族复兴之路,不断向现 代化迈进。因此,凯末尔又是土耳其走向现代化的领路 人。
3.凯末尔在领导民族独立运动和进行社会改革的实践 中所表现出来的爱国主义精神、开拓进取精神等优秀品 质,必然会赢得土耳其人民和世界人民的尊敬。
废除种种陈规陋习;变革旧的称谓;采用公元纪年;规 定 妇女 享有选举权和被选举权。
全面认识凯末尔的思想
凯末尔主义是土耳其民族资产阶级的政治经济理论体 系。形成于1919~1931年,由土耳其人民共和党和土耳其 共和国的创建者凯末尔所倡导。 1919年7月23日,凯末尔 在东部各省护权协会代表大会上最初阐述了凯末尔主义的 原则,
萨卡里亚河之战
1.背景 (1)1920 年,协约国迫使苏丹政府签订《 色佛尔条约 》, 妄图使土耳其沦为其半殖民地。 (2)英国纠集多国势力,入侵安纳托利亚 腹地。 2.概况 1921 年,凯末尔指挥国民军取得 萨卡里亚河 之战的 胜利,使国民军取得了战场主动权。
3.成果 (1)1922 年 8 月,国民军发动总反攻,歼灭 希腊 军队主 力,收回 伊斯坦布尔 地区的行政管理权。 (2)1923 年,土耳其与协约国签署《 洛桑和约 》,废除 《色佛尔条约》中的不平等条款,为新生的土耳其 共和国 的 建立铺平了外交上的道路。
课程标准
重点难点
1.了解凯末尔在领导土 耳其民族独立运动中的 主要活动。 2.评价凯末尔在土耳其 民族独立和复兴中的贡 献。
1.凯末尔在军事、政治、 经济等方面的贡献。(重 点) 2.客观认识凯末尔在民 族独立与改革发展中的 作用。(难点)
创建组织
1.成长经历 (1)出生于木材商人家庭,青年时先后进入伊斯坦布尔的 军事学院 和参谋部学院深造。 (2)军校毕业后派往制度,确立 国民议会 的立法地位,制定宪法、 民法、刑法等,实行政教分离和军政分离。 2.经济 推行 国有化 政策,以赎买方式收回外国资本控制的企 业;废除农村的封建义务;成立农业银行和信贷合作社,颁 布发展工商业的法令。
3.文教 关闭 宗教学校 ,建立各级各类学校;推行字母拉丁化 改革。 4.习俗
凯末尔在土耳其民族独立和复兴中做出了怎样的贡 献?如何评价凯末尔?让我们带着这些问题一起进行本课 的学习。
●教法案例 1.“创建组织”一目,在教学中抓住以下重点:(1)凯 末尔的成长经历;(2)早期的军事生涯;(3)组建政府。教师 引导学生自主梳理,凯末尔的成长经历,认识其成长经 历对其思想形成的影响。结合教材中《年轻的凯末尔 上尉》的图片认识凯末尔早期的军事生涯。联系第一次世 界大战理解土耳其的处境及凯末尔的个人贡献。教师可以 补充相关材料,使学生了解凯末尔组建政府、促进民族独 立的历史过程。
四 “土耳其之父”凯末尔
●新课导入 土耳其国父纪念馆是一座茶色的巨大石质建筑物,墙 壁上刻有凯末尔劝勉民众的嘉言,内殿中有列柱围绕,在 内殿之中有一块黑色大理石墓碑。凯末尔的遗体安放在 此。博物馆中展示者凯末尔的个人遗物。
土耳其有一项特别的规定:所有来到土耳其访问的外 国领导人所进行的第一项正式活动是到凯末尔的墓前敬献 花圈,来表达对这位土耳其民族英雄的敬意。
1931年人民共和党三大通过的新党纲将其思想概括为 六项原则,人民共和党党徽上以六个箭头标志这六项原则
的基本内容:
共和主义 民族主义 平民主义 国家主义 世俗主义 改革主义
反对君主专制,建立资产阶级共和国
保卫土耳其的领土完整、民族独立和国际上应有 的地位
公民主权,即国家权力属于全体公民和在法律面 前人人平等
4.凯末尔革命是同时代亚非殖民地半殖民地国家中唯 一取得成功的一次改革,它鼓舞了其他地区的民族独立运 动和反帝斗争,是亚洲觉醒的杰出代表人物。
2.土耳其货币里拉上印有凯末尔的头像,说明了 ()
A.凯末尔是个独裁者 B.凯末尔执政以来土耳其经济持续繁荣 C.凯末尔建立了农村银行 D.凯末尔革命和改革影响深远
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