一年级语文上册十五 劳动PPT课件

自学内容：
１、借助拼音认读生字。
２、自读课文，边读边想人的两件宝指 的是什么？ 它们各自的作用是什么？
３、为什么说手和脑是两件宝？
（自学方法：拼一拼、读一读、认一认、 想一想、说一说）
jiàn bǎo shuāng shǒu nǎo
人 有 两 件，宝 双和 大手 。 脑
huì gōng
双 手 会做 ，工大 脑 会 思 考。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
这两件宝的用处真大。 如果我们做事情时只使 用一件宝，可以吗？为 什么？
聪明的华佗
两件宝
人有两件宝，双手和大脑。 双手会做工，大脑会思考。 用手又用脑，才能有创造。 一切创造靠劳动， 劳动要靠手和脑。
课堂检测：
1、人的两件宝指的是（ 双）手和（ 大）脑。双手会 （ ）做，工大脑会（ ）。思考 2、连字成词 大 劳 双 做两才 一开
动 脑 工手 会能 切 件 ３、背诵课文
４、填空： （人 ）（有 ）两件宝， 双（手 ）和（大 ）脑。 双（手 ）会做（工）， （大 ）脑（会 ）思考。 （用 ）（手 ）（又）（用）脑， （才 ）能（有 ）创造。 （一 ）（切 ）创造靠劳动， 劳动要靠（手）和脑。 ５、为什么说手和脑是两件宝？
作业１：加一部分组成新字
yòu
cái
用 手 又用 脑， 能才有ng
一 切创 造 靠 劳， 动
劳 动 要 靠 手 和 脑。
我会读
两件宝 又大又圆 双手
大脑 才能 一切
劳动 开会 做工
我会认
件宝双手 脑会工又 才切劳动
冬冬有一双灵巧的小手。她会折飞机， 她折的飞机飞得可真高！她又会弹钢琴， 听这琴声多美妙！冬冬还有一个聪明的大 脑。做起数学题，常常用它来思考。她的 大脑越用越灵活，小手越用越灵巧。冬冬 说：“等我长大成了才，我要当个建筑师， 带领工人建高楼，用辛勤的劳动把祖国建 设得更好。”
手和脑
两件宝
猜谜语
手 脑
双手和大脑是我们人类的两件宝
两件宝
学习目标
1、正确、流利朗读课文并背诵课文。
2、运用学过的识字方法来认读12个 生字。
3、理解课文内容知道手和脑并用的 道理。体会在学习中既要多动脑又要 多动手的道理。
两件宝
人有两件宝，双手和大脑。 双手会做工，大脑会思考。 用手又用脑，才能有创造。 一切创造靠劳动， 劳动要靠手和脑。
又（双） 力（ ）动 玉（ ） 宝 刀（切） 人（ ）会
作业２：选择自己喜欢的一个或几个词语 说一句话
劳动 双手 一切 大脑
手绢 一件 才 宝贝
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More