部编版二年级上册语文教学课例《20.雪孩子》第一课时优秀课件ppt

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二年级语文上册教学课件-20.雪孩子1-部编版(共18张PPT)优秀课件PPT

二年级语文上册教学课件-20.雪孩子1-部编版(共18张PPT)优秀课件PPT
功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
Hale Waihona Puke 兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。
他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷, 赶快往火堆里添把柴吧!”
小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里渐 渐暖和了。他躺在床上,闭上眼睛,一会儿就 睡着了。
雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿 出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。
20 雪孩子
雪:是水或冰在空中凝结再落下的 自然现象,或指落下的雪花。雪是水在 固态的一种形式。雪只会在很低的温度 及温带气旋的影响下才会出现,因此亚 热带地区和热带地区下雪的机会较少。
雪,下个不停,一连下了好几天。
这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白 兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”
兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能 跟着去。”
雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的 火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连 忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。 …… 这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化 成水了。
不,雪孩子还在呢!
瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻 很飞轻呀,的飞水汽呀,。飞上天空,变成了一朵 白云,一朵美丽的白云。
小白兔家失火
雪孩子
融化
蒸发
雪融化成水
水蒸发形成云
课堂小结
从这篇童话故事中我们不仅懂得了 当别人有困难的时候,要勇于伸出援助 之手,还要了解更多的物理现象哦。
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成

《20雪孩子》人教部编版 (共15张PPT)[优秀课件]

《20雪孩子》人教部编版 (共15张PPT)[优秀课件]

了起来 。
(推车式)
2、“你分得不匀!”小哥俩嚷着,“那半葫芦自言自语地说 :“我的小葫芦, 快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
(拉车式)
4、“为什么不敢?” 老虎一愣。 (推车式)
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努

[精品]小学语文部编版二年级上册《20、雪孩子第一课时》课件(PPT 可编辑版)

[精品]小学语文部编版二年级上册《20、雪孩子第一课时》课件(PPT 可编辑版)

书写指导:右上边是秃宝盖, 车字的上横与撇折交叉。
qīng

组词:轻重 轻松 造句:这些很轻的气球很 快就飞上天空了。
书写指导:右上边得点稍长, 在撇下方,注意与又字不同。


组词:汽车 水汽 造句:湖面上漂浮着一层 水汽。
书写指导:中间有一横,斜钩 略带弯度,钩向右上。
理清层次
再读课文,边读边想,给课文分段。
呛人: 因受某种气味的刺激而使人难受。 造句:炒辣椒的气味好呛人。
连忙:立即,马上。 造句:上课铃响了,同学们连忙向教室跑去。
激动:使感情冲动。 造句:听完老师讲的故事,同学们激动地哭了。
理解 词语
汇报交流 1、指名读课文,同学互评:字音是否正确,句
子是否通顺。 2、说一说课文写了什么? 这是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来
课堂小结
初读课文后,课文写的是什么事? 这是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带 来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云 朵的故事。
部编版二年级语文上册
感谢收看
第1课时
祝你学习进步!
谢谢观看
字词学习
lèi
累 劳累 累了
tiān

chái

wàng

兴旺 旺季
jiàn
渐渐
渐 渐进
mào

冒烟 冒火
bèn
奔 奔月 投奔
多音字
bēn(奔跑 奔驰)

bèn(奔向 投奔)
chōng

冲动 冲洗
tàng
烫手
烫 烫发
zhōng

终点 终于
浑身 浑水
hún

lín

小学语文部编版二年级上册《20雪孩子第一课时》课件(共23张PPT)

小学语文部编版二年级上册《20雪孩子第一课时》课件(共23张PPT)

书写指导:右上边得点稍长, 在撇下方,注意与又字不同。
2 0

2 3 年 二

雪 孩 子



文 上
组词:汽车 水汽

造句:湖面上漂浮着一层
书写指导:中间有一横,斜钩
水汽。
略带弯度,钩向右上。
理清层次
2
0
2 3
再读课文,边读边想,给课文分段。

二 年
第一部分(第1自然段)天气情况。写一连下了好几天的雪。
烫终浑淋激
我雪 孩 子
会 认
我会读
2
0
2
3
年 二
累了 添柴 柴火 旺盛
雪 孩 子



文 上
渐渐 冒出 奔月 冲出

烫伤 终于 浑身 淋雨 激动
渐渐: 程度或数量逐步地,慢慢地。
2 0
造句:太阳渐渐升高了。
2
3
蹿出: 向上跳出去。


造句:火苗从窗户里蹿出来。

级 语
呛人: 因受某种气味的刺激而使人难受。



兴旺 旺季
jiàn

渐渐 雪
渐进 孩 子
2
0 2
mào
3


年 级 语 文



冒烟 冒火
bèn
奔 奔月 投奔
雪 孩 子
多音字
2
0
2 3 年 二
bēn(奔跑 奔驰)
雪 孩

年 级 语 文 上 册

bèn(奔向 投奔)
2
0
2
3 年

二年级上册语文课件 - 《20雪孩子》人教部编版 (共28张PPT)

二年级上册语文课件 - 《20雪孩子》人教部编版 (共28张PPT)
雪孩子
说一说:
这个故事主要讲 从 救出 ,自己 的事。
说一说:
这个故事主要讲 雪孩从子 屋子救里出 ,小自白兔己 却化的了 事。
读一读
lèi
tiān
唱歌 累了 赶快 添把柴
wànɡ
jiàn
旺旺的 渐渐 哎呀 旁边
tànɡ
烫人

激动
zhōnɡ
终于
是谁
hún
浑身
很轻
lín
水淋淋
水汽
shāo
火烧
mào
冒烟
miè
扑灭
雪,下个不停,一连下 了好几天。
兔妈妈有事,
就在门外的 空地上给小白 兔堆了个雪孩 子。
小白兔跳 舞给雪孩子 看,唱歌给 雪孩子听。
小白兔和雪孩 子玩的很开心, 又()又()。
又唱又跳 又说又笑 又香又甜
又细又长 又大又圆 又 白又 胖
小白兔和雪孩 子玩的很开心, 又()又()。
小白兔和雪孩 子玩的很开心, 又(唱)又 (跳)。
可是有一天,雪孩子却化了。
读4到9自然段,发生了一件什么事?
雪孩子看见从 小白兔家的窗户 里冒出黑烟,蹿 出火星。他一边 喊,一边向小白 兔家奔去。
雪孩子冲进屋 里,冒着呛人的烟、 烫人的火,找哇找 哇,终于找到了小 白兔。他连忙把小 白兔抱起来,跑到 屋外。
雪孩子冲进屋 找到了小 白兔。他连忙把小 白兔抱起来,跑到 屋外。
小白兔得救 了,雪孩子却浑 身水淋淋的。
…… 这时,救小
白兔的雪孩子不 见了。他已经化 成水了。
不,雪孩子 还在呢?他变 成了很轻很轻 的水汽。飞上 天空,变成了 一朵白云,一 朵美丽的白云。
雪融化成水

二年级上册语文课件 - 20《雪孩子》 人教部编版 (共17张PPT)

二年级上册语文课件 - 20《雪孩子》 人教部编版 (共17张PPT)

我有个朋友兢兢业业,碌碌无为 。有次 她和她 的一个 朋友共 同去参 加一个 比赛, 她的朋 友看上 了她的 一幅画 ,于是 带走拿 去参加 比赛了 ,说好 的署名 写两个 人,可 是后来 ,这幅 画真的 获奖了 ,署名 没有我 的这个 朋友。 她朋友 说会去 给组委 会解释 ,于是 后来有 个饭局 ,她们 一起去 参加了 ,我的 这个朋 友全程 没插上 几句话 ,因为 所有的 功劳全 部被她 的这个 朋友独 领风骚 了,我 的这个 朋友不 想解释 ,也似 乎解释 不清。 后来, 她们疏 远了。 我们知 道隐情 的朋友 都明白 到底是 怎么样 的情况 ,可是 不知道 的人永 远都会 觉得这 幅画就 是署名 上的那 个人。
正如这首歌的副歌部分:“像我 这样迷 茫的人 ,像我 这样寻 找的人 ,像我 这样碌 碌无为 的人, 像我这 样孤单 的人, 像我这 样傻的 人,像 我这样 不甘平 凡的人 ,世界 上有多 少人? ”
自暴自弃庸庸碌碌,或许也能活得下 来,但 这绝不 是生活
后来,我们会觉得自己是那个迷 茫的人 ,是那 个寻找 的人, 是那个 碌碌无 为的人 ,是那 个孤单 的,傻 的,又 不甘平 凡的人 。 生活星期天早上和朋友一起聊 天,朋 友说了 一个他 们听过 的故事 :“一 尊佛像 前有一 条铺着 石板的 路,人 们每天 都踏着 这一阶 一阶的 石板去 膜拜佛 像。石 阶看着 人们踏 着自己 去膜拜 佛像, 心里很 不舒服 。石阶 心里想 ,自己 和佛本 来就来 自同一 块石头 ,为什 么自己 要成为 踏脚石 ,让人 们踩着 自去去 膜拜它 呢!它 对佛抱 怨说这 样太不 公平! 佛像说 :这没 有什么 不公平 ,你们 成为台 阶只需 挨了四 刀,而 我是挨 了千刀 万剐才 成了人 们膜拜 的佛像 。”

部编人教版二年级语文上册第20课《雪孩子》精美课件(共156张PPT)

部编人教版二年级语文上册第20课《雪孩子》精美课件(共156张PPT)
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把 标出的生字读一读。
4
9
10
1
5
2
11
3
6
12
7
13
8
14
lèi
tiān chái

āi yā mào

lín
水淋
shāo

tàng

miè

wànɡ

zhōng



jiàn

hún

第三步:趣识汉字
“唱”是会意字。从口,表示开口歌唱;从昌, 有善、美的意思,表示歌唱声悦耳动听。本义是歌唱。
课后练习
C木 S火 J 氵T火
chànɡ ɡē
唱歌
shuǐ qì
水汽
ɡǎn kuài
赶快
pánɡ biān
旁边
hún shēn
浑身
(1)“___清___”与水有关,“___轻___”
是重的反义词,“__青____”指绿

色。
(2)( 青 )山 ( 清 )水 ( 轻 )重
清 青
(1)屋子里真冷.。( 热 ) (2)这天早上,天晴.了。( 阴 )
孩子和谁的故事?它们之间发生了什么事?然后默读
课文,了解故事的主要内容,并尝试着学写感叹句。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
自由读第1—4自然段,想一想:雪 孩子和小白兔在一起是这样的情景?
默默陪伴
雪,下个不停,一连下了好几天。
“下个不停、一连”说明雪 下得很大,下的时间长。为 下文写堆雪孩子做铺垫。

统编版二年级语文上册21 雪孩子 第1课时课件(共15张PPT)

统编版二年级语文上册21 雪孩子 第1课时课件(共15张PPT)

说一说
小白兔采蘑菇
添柴烧旺渐哎
呀 冒 呛烫终
浑淋灭激瞧
我会读句子
1.小白兔 添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里渐渐暖和了。 2.雪孩子冲进屋里, 冒着呛人的烟、 烫人的火,找哇找
哇,终于找到了小白兔。 3.小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。 4.不一会儿,大家就把火扑灭了。
课文内容我来说
下雪啦!兔妈妈给小白兔堆了一个漂亮
21《雪孩子》第1课时
我会读
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
tiān chái shāo wàng
jiàn
āi yā
添 柴 烧着了 旺旺的 慢慢 哎呀
mào qiàng tàng zhōng hún
冒出 呛人 烫人 终于 浑身
lín
miè j ī
qiáo
水淋淋 扑灭 激动 瞧一瞧
我会读
添柴 烧着了 旺旺的 慢慢 哎呀 冒出 呛人 烫人 终于 浑身 水淋淋 扑灭 激动 瞧一瞧

来陪小白兔,给小白兔带来了欢乐。
小白兔的家

救出了小白兔,
自己却化成了

妈妈,妈妈,我也要去!
好孩子,妈妈有事,你 不能跟着去。
我会读,我会写
唱 赶 旺 旁
唱歌 歌唱 赶走 追赶 兴旺 人丁兴旺 旁边 路旁
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写

人教部编版二年级上册语文课件 《20雪孩子》(共16张PPT)

人教部编版二年级上册语文课件 《20雪孩子》(共16张PPT)

我能行!
小白兔与雪孩子在一起 做了什么?心情是怎么 样的?
小白兔跳舞给雪孩子看,唱读
不能小声嘟囔着读 不能动唇无声地读 不能用手指着读
我能行!
冒出黑烟,蹿出火星。
“不好了,小白兔家着火了! ”
“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩 子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火 ,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连 忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
20 雪孩子
le
累了 添柴 烧火
烫人 终于 水淋淋
旺旺的 蹿出火星
多音字
ya
这朵花真美呀!
āi yā
哎呀!不好啦!小白兔家着火了 !
屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!
小白兔添了柴,把火烧得旺 旺的,屋子里渐渐暖和了。
我会默读
手拿书本立桌面 眼离书本一尺远 转动眼睛看字词 小嘴闭上不出声
我会默读
不出声 不唇读 不指读 在心里默默地读
我能行!
不,雪孩子还
在呢!瞧,太阳 晒着晒着,他变 成了很轻很轻的 水汽。飞呀,飞 呀,飞上天空, 变成了一朵白云 ,一朵美丽的白 云。
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二年级语文上册《20.雪孩子》统编版 课件(共31张ppt)

二年级语文上册《20.雪孩子》统编版 课件(共31张ppt)

“小白兔,小白兔!你在哪 里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛 (qiàng)人的烟、烫(tàng) 人的火,找哇找哇,终于找到了 小白兔。他连忙把小白兔抱起来, 跑到屋外。
火越烧越旺。哎呀,火把旁边的柴堆烧着了! 小白兔睡得正香,他一点儿也不知道。
“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从 小白兔家的窗户里冒(mào)出黑烟,蹿(cuān) 出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。
雪孩子
冒出 蹿出 烫人 哎呀 激动 水淋淋 越烧越旺
学习目标: 1.有感情地朗读课文,
通过朗读体会雪孩子的 品质。
2.初步学习默读课文 的方法。
雪,下个不停,一连下 了好几天。
这天早上,天晴了,兔妈妈要 出门去。小白兔嚷起来:“妈妈, 妈妈,我也要去!”
这天早上,天晴了,兔妈妈要 出门去。小白兔嚷起来:“妈妈, 妈妈,我也要去!”
兔妈妈说:“好孩子,妈妈有 事,你不能跟着去。”兔妈妈在门 外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。 小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去 了。
小白兔跳舞给雪孩子看, 唱歌给雪孩子听。他玩累了, 就回家去睡午觉。“屋子里真 冷,赶快往火堆里添把柴吧!”
小白兔跳舞给雪孩子看, 唱歌给雪孩子听。他玩累了, 就回家去睡午觉。“屋子里真 冷,赶快往火堆里添把柴吧!”
小白兔跳舞给雪孩子看, 唱歌给雪孩子听。他玩累了, 就回家去睡午觉。“屋子里真 冷,赶快往火堆里添把柴吧!”
赶:加快行动


“屋子里真冷,赶快往火堆里 添把柴吧!”
小白兔添了柴,把火烧得旺旺 的,屋子里渐渐暖和了。他躺在床 上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。
小白兔添了柴,把火烧得旺旺 的,屋子里渐渐暖和了。他躺在床 上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。

二年级上册语文课件 - 《20雪孩子》人教部编版 (共14张PPT)

二年级上册语文课件 - 《20雪孩子》人教部编版 (共14张PPT)
太阳渐渐升起来了。
小树渐渐长大了。
“屋子里真 冷,赶快往火 堆里添把柴 吧!”
小白兔添了 柴,把火烧得旺 旺的,屋子里渐 渐暖和了。
“不好了!小白兔 家着火了!”
“小白兔,小白兔! 你在哪里?”
雪孩子全身的雪不住的融化,可它
仍然紧紧地抱着小白兔,把小白兔抱到 一个安全的地方,可是最后化成了一地 的水。
这天早上,天晴了,
兔妈妈要出门去。小白兔 嚷起来:“妈妈,我也要 去!”
兔妈妈说:“好孩
子,妈妈有事,你不能跟 着去。”兔妈妈在门外的 空地上给小白兔堆了个雪 孩子。小白兔有了小伙伴, 就不跟妈妈去了。
“屋子里真冷,赶快往火堆 里添把柴吧!”
小白兔添了柴,把火烧得旺 旺的,屋子里渐渐暖和了。
五星红旗渐渐升起来了。
20 雪孩子
王家庄小学 王芬英
美人鱼
自读提示
1.自由朗读课文,注意读准 字音,读通句子。 2.想一想:在雪孩子身上发 生了一件什么事?
我会认
lèi tiān chái
累添柴
jiàn āi yā
渐哎呀
zhōng hún lín
终浑淋
shāo wàng
烧旺
mào tàng
冒烫
miè jī
灭激
雪,下个不停,一连 下了好几天。( 勇敢 )的雪孩子(()的雪孩子 )的雪孩子
雪孩子还会回来吗? 云
雨、雪 水
水蒸zhēnɡ气
拓展练习
1. 思考:雪孩子还会回来吗? 2.写话训练:看着雪孩子变成了白 云,小白兔心里会想些什么呢?
再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实 到用时方恨少,事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩 它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力 大徒伤悲。天行健,君子以自强不息不向前走, 路远;不努力学习,不明白真理。用习惯和智慧 奇迹,用理想和信心换取动力天才在于积累,聪 于勤奋。奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。人必须 耐心,特别是要有信心。努力向上的开拓,才使 的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊 想的港湾,而扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的 习惯决定成绩,细节决定命运。良好的习惯是成 保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的 从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人,才真 个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长
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小兔子这么做 太危险了,把 你的担心告诉
小白兔吧!
小白兔,火 烧得太旺很 容易引起火 灾,快起来

下面字词的意思可以通过找近义词的方法去 理解,你来写一写吧!


渐渐
逐渐
我觉得“渐渐”
的近义词还可以
是(慢慢)。
听老师读一读第6自然段,想 一想:当小白兔进入了梦乡后, 你பைடு நூலகம்担心的事发生了吗?你从哪 儿知道的?
互动课堂
再读第1-4自然段,用自己的话说 一说,小白兔有了雪孩子这个玩伴, 不再寂寞了,他们在玩什么?用横线 画出来。
雪,下个不停,一连下了好几天。 这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白 兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!” 兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟 着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个 雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。 小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。 他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶 快往火堆里添把柴吧!”
哎呀
造句:“哎呀!太难了!”哥哥说。
ya 好呀 造句:这个主意真好呀!
学习第7、8自然段,思考:雪 孩子看到小白兔家着火了,是怎 样做的?用横线画出雪孩子语言和 动作的句子,体会雪孩子的着急 和勇敢。
“不好了!小白兔家着 火了!”雪孩子看见从小白 兔家的窗户里冒出黑烟,蹿 出火星,他一边喊,一边向 小白兔家奔去。
火越烧越旺。哎呀,火把旁 边的柴堆烧着了!小白兔睡得正 香,他一点儿也不知道。
感叹句说明此 时的小白兔非 常危险。
旁 pánɡ
结构:上下结构
部首:方
书写指导:秃宝盖要宽,“方”的点压在竖中 线上。
shāo

wànɡ

燃烧 造句:大火正在燃烧。
我还在(对联 ) (店名 )名字里
见过这个字!
āi yā
“一边……一边”说明当 时情况非常危险,体现了 雪孩子急迫的心情。
雪孩子怎么 知道小白兔 家着火了?
接下来会发生 什么事情呢? 我们下节课再 来学习。
20 雪孩子 部编版二年级上册语文教学课例
一个寒冷的冬天,下了一场大雪, 房子上、树上、地上一片白。
兔子一家没吃的了, 兔妈妈要出去找吃的,她 堆了一个漂亮的雪孩子, 让他和小白兔一起玩。雪 孩子和小白兔是怎么玩的 呢?后来,还发生了一件 什么事呢?我们一起学习 20课《雪孩子》。
雪孩子
《雪孩子》是一部国产动画。该片主要 讲述了冬天的白兔妈妈准备出门去找萝卜时 ,小白兔吵嚷着也要去,兔妈妈堆了一个雪 孩子陪他玩。后来,小白兔睡觉时,火烧着 了小白兔的房子,雪孩子为救小白兔,奋不 顾身地冲进了房子抢救的故事。
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪
孩子听。
他们玩得好 开心啊!雪 孩子给小白 兔带来了快
乐。
小白兔给雪孩子讲故事,给雪孩子_讲_笑__话_。
想象画面说一说 :
如果你是小白兔 ,你还会给雪孩
子玩什么?
lèi
他玩累了,就回家去睡午觉。
“屋子里真冷,赶快往火堆里
tiān chái
添把柴吧!”
组词 识字
劳累 受累 添加 添柴 火柴 木柴
手拿书本立桌面, 眼离书本一尺远。 转动眼睛看字词, 小嘴闭上不出声。
整体感知
再次默读课文1-6自然段,说一
说自己读懂了什么。
小白兔

默读课文7-14自然段,说一说自 己看懂了什么。
雪孩子

默读思考:雪孩子和小白兔之间发生了什么 事?
本文讲述了雪孩子先是陪 小白兔 玩耍, 又为了救它化成了水,最后变成了 水汽 和 _白__云__的故事。
赶 ɡǎn
结构:半包围 部首:走 书写指导:“走”捺笔伸展,托住“干”。
默读5-8自然段,想一想:你看到 了一个 勇敢、善良的 雪孩子?
注意默读的方法: 不出声、不唇读、不指读。
小白兔玩累了,回家做了什么?
小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子
里渐渐暖和了。他躺在床上,闭上眼睛,一
会儿就睡着了。
为下文小白兔家着火做铺垫
1980年该片获得了文化部优秀影片奖, 成为了一部国产经典动画。
自由朗读课文,注意生字词的读 音,试着把这篇课文读一遍,在每个 自然段前面标上序号,然后数一数:
这篇课文一共有_1_4__段。
学习默读的方法: 不出声、不唇读、不指读。
默读速度比朗读要快, 默读有助于我们思考。
练习默读课文1-8自然段 ,注意默读方法:
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