爱我中华课件
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新民主主义革命的胜利，中国共 产党的成立和抗日战争的胜利。
中国现代历史
新中国成立到改革开放
社会主义制度的建立和探索，改革开 放的伟大实践。
改革开放至今
中国特色社会主义进入新时代，全面 建设社会主义现代化国家。
03
中华地理概览
中国自然地理
地形地貌
中国地形多样，包括山地、高 原、盆地、平原等。世界最高 的珠穆朗玛峰和最低的艾丁湖 都在中国。
京剧
京剧是中国传统戏曲剧种 之一，以表演细腻、唱腔 独特、音乐伴奏丰富为特 点。
地方戏曲
除京剧外，中国还有许多 地方戏曲剧种，如川剧、 豫剧、粤剧等，各有其特 色和风格。
戏曲表演艺术
戏曲表演艺术包括唱、念 、做、打等方面，要求演 员具备全面的表演技能和 艺术修养。
06
中华民俗风情
传统节日习俗
01
民族服饰文化
汉服
汉族的传统服装，款式多样，色 彩丰富，具有浓厚的文化内涵。
蒙古袍
蒙古族的传统服装，以长袍为主 ，款式独特，具有浓郁的草原风格。 Nhomakorabea藏装
藏族的传统服装，色彩鲜艳，图 案精美，具有浓郁的高原特色。
民间游戏娱乐
02
01
03
猜灯谜
元宵节期间的传统游戏，通过猜谜语来娱乐和启迪智 慧。
打麻将
中国传统的牌类游戏，具有悠久的历史和文化内涵。
五代、宋、辽、金
经济文化的进一步发展，科技革命，市民阶层的 兴起。
清
统一的多民族国家的进一步巩固和发展，封建社 会的衰落。
中国近代历史
80%
鸦片战争到甲午战争
西方列强的侵略，中国逐渐沦为 半殖民地半封建社会。
100%
甲午战争到五四运动
中国现代历史
新中国成立到改革开放
社会主义制度的建立和探索，改革开 放的伟大实践。
改革开放至今
中国特色社会主义进入新时代，全面 建设社会主义现代化国家。
03
中华地理概览
中国自然地理
地形地貌
中国地形多样，包括山地、高 原、盆地、平原等。世界最高 的珠穆朗玛峰和最低的艾丁湖 都在中国。
京剧
京剧是中国传统戏曲剧种 之一，以表演细腻、唱腔 独特、音乐伴奏丰富为特 点。
地方戏曲
除京剧外，中国还有许多 地方戏曲剧种，如川剧、 豫剧、粤剧等，各有其特 色和风格。
戏曲表演艺术
戏曲表演艺术包括唱、念 、做、打等方面，要求演 员具备全面的表演技能和 艺术修养。
06
中华民俗风情
传统节日习俗
01
民族服饰文化
汉服
汉族的传统服装，款式多样，色 彩丰富，具有浓厚的文化内涵。
蒙古袍
蒙古族的传统服装，以长袍为主 ，款式独特，具有浓郁的草原风格。 Nhomakorabea藏装
藏族的传统服装，色彩鲜艳，图 案精美，具有浓郁的高原特色。
民间游戏娱乐
02
01
03
猜灯谜
元宵节期间的传统游戏，通过猜谜语来娱乐和启迪智 慧。
打麻将
中国传统的牌类游戏，具有悠久的历史和文化内涵。
五代、宋、辽、金
经济文化的进一步发展，科技革命，市民阶层的 兴起。
清
统一的多民族国家的进一步巩固和发展，封建社 会的衰落。
中国近代历史
80%
鸦片战争到甲午战争
西方列强的侵略，中国逐渐沦为 半殖民地半封建社会。
100%
甲午战争到五四运动
爱我中华ppt课件
刺绣工艺
欣赏中国刺绣的精湛技艺和丰富图案，如苏绣、 湘绣、蜀绣等。
传统剪纸
了解中国剪纸的历史、地域风格和代表作品，如 山东剪纸、陕西剪纸等。
06
CATALOGUE
中华民族复兴与未来发展
改革开放伟大成就
经济建设成就
改革开放以来，中国经济建设取得了巨大成就，包括GDP 增长、人均收入提高等方面。
科技创新成果
长城
中国古代的军事防御工程，是中国最著名的古迹之一，也是世界上最长的城墙，被誉为“ 世界八大奇迹”之一。
黄山、张家界国家森林公园、武夷山、青海三江源等
被列入世界自然遗产名录，以其独特的自然风光和地质地貌吸引了无数游客前来观赏。
民族风情与地域特色
汉服文化
汉服是中国传统服饰之一，具有悠久的历史和文化内涵，近年来在 年轻人中逐渐流行起来。
多元一体
中华文化由多个民族文化 融合而成，具有多元一体 的特点，体现了中华民族 的包容性和凝聚力。
课件内容与结构
引言
介绍课程背景、目的和中华文化概 述，为后续的课程内容打下基础。
历史沿革
梳理中华文化的发展历程，包括古 代文明、历史传承等方面。
思想文化
介绍中华文化的核心思想、价值观 念、道德规范等，包括儒家思想、 道家思想、墨家思想等。
四大发明
造纸术、印刷术、火药、指南针四项发明对世界文明发展产生巨大 影响，是中国古代科技的杰出代表。
文学艺术
古典诗词、散文、小说、戏曲等文学形式丰富多样，书法、绘画、 雕塑等艺术领域成果丰硕。
03
CATALOGUE
中华自然景观与人文地理
著名山川河流
1 2 3
黄山
以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”著称 ，是中国的国家级风景名胜区和世界地质公园。
欣赏中国刺绣的精湛技艺和丰富图案，如苏绣、 湘绣、蜀绣等。
传统剪纸
了解中国剪纸的历史、地域风格和代表作品，如 山东剪纸、陕西剪纸等。
06
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中华民族复兴与未来发展
改革开放伟大成就
经济建设成就
改革开放以来，中国经济建设取得了巨大成就，包括GDP 增长、人均收入提高等方面。
科技创新成果
长城
中国古代的军事防御工程，是中国最著名的古迹之一，也是世界上最长的城墙，被誉为“ 世界八大奇迹”之一。
黄山、张家界国家森林公园、武夷山、青海三江源等
被列入世界自然遗产名录，以其独特的自然风光和地质地貌吸引了无数游客前来观赏。
民族风情与地域特色
汉服文化
汉服是中国传统服饰之一，具有悠久的历史和文化内涵，近年来在 年轻人中逐渐流行起来。
多元一体
中华文化由多个民族文化 融合而成，具有多元一体 的特点，体现了中华民族 的包容性和凝聚力。
课件内容与结构
引言
介绍课程背景、目的和中华文化概 述，为后续的课程内容打下基础。
历史沿革
梳理中华文化的发展历程，包括古 代文明、历史传承等方面。
思想文化
介绍中华文化的核心思想、价值观 念、道德规范等，包括儒家思想、 道家思想、墨家思想等。
四大发明
造纸术、印刷术、火药、指南针四项发明对世界文明发展产生巨大 影响，是中国古代科技的杰出代表。
文学艺术
古典诗词、散文、小说、戏曲等文学形式丰富多样，书法、绘画、 雕塑等艺术领域成果丰硕。
03
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中华自然景观与人文地理
著名山川河流
1 2 3
黄山
以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”著称 ，是中国的国家级风景名胜区和世界地质公园。
人教版音乐六年下册《爱我中华》课件
动 动 我 们 的 手
歌曲《爱我中华》是哪位歌唱家演唱的？
宋祖英
歌曲《爱我中华》的词曲作者是谁？
作词：乔羽
作曲：徐沛东
我国有多少个民族？你知道人数最多的少数民族是
56个
哪个民族？人数最少的少数民族是哪个民族？
壮族
珞巴族
聆听歌曲,感受歌曲的旋律， 用一个或几个形容词来描 述一下你的感受。
朗 五十六个星座，五十六只花 ，
爱我中华， 建设我们的国家 ， 爱我中华 ，中华雄姿英发， 爱我中华 。 五十六族兄弟姐妹是一家，
五十六种语言汇成一句话：爱我中华 。 伴 奏
请你把歌曲做一下演唱形式 的处理，试一下看哪种演唱 形式更能表现歌曲。
美丽河四山川抗震救灾
嫦娥二号
取消农业税
2008奥运会
作业： 唱熟、唱好《爱我中华》
【徐沛东】1954年生，辽宁大连人。我 国著名作曲家，主要作品有歌曲《我热恋 的故乡》、《十五的月亮十六圆》、《亚 洲雄风》、《爱我中华》等；电视连续剧 音乐《篱笆、女人和狗》、《趟过男人河
的女人》和《和平年代》等。
徐沛东是大陆流行音乐界最具影响力的 人物之一，“西北风”的代表作家，为大 陆流行音乐的发展作出了不可磨灭的贡献。
爱我中华一句话：爱我中华 。
《爱我中华》是一首表现爱国主义 精神的歌曲，歌中唱出五十六个民 族团结一致、建设中华的豪情壮志， 也唱出了五十六个民族、五十六种 语言汇成的一个共同思想——爱我 中华。歌曲为两段体结构。歌曲吸 收了我国西南少数民族的音乐素材 创作而成，其中“咳罗咳罗咳罗咳 ”
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本 篇文章能帮助到您，建议您下载后自 己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!
歌曲《爱我中华》是哪位歌唱家演唱的？
宋祖英
歌曲《爱我中华》的词曲作者是谁？
作词：乔羽
作曲：徐沛东
我国有多少个民族？你知道人数最多的少数民族是
56个
哪个民族？人数最少的少数民族是哪个民族？
壮族
珞巴族
聆听歌曲,感受歌曲的旋律， 用一个或几个形容词来描 述一下你的感受。
朗 五十六个星座，五十六只花 ，
爱我中华， 建设我们的国家 ， 爱我中华 ，中华雄姿英发， 爱我中华 。 五十六族兄弟姐妹是一家，
五十六种语言汇成一句话：爱我中华 。 伴 奏
请你把歌曲做一下演唱形式 的处理，试一下看哪种演唱 形式更能表现歌曲。
美丽河四山川抗震救灾
嫦娥二号
取消农业税
2008奥运会
作业： 唱熟、唱好《爱我中华》
【徐沛东】1954年生，辽宁大连人。我 国著名作曲家，主要作品有歌曲《我热恋 的故乡》、《十五的月亮十六圆》、《亚 洲雄风》、《爱我中华》等；电视连续剧 音乐《篱笆、女人和狗》、《趟过男人河
的女人》和《和平年代》等。
徐沛东是大陆流行音乐界最具影响力的 人物之一，“西北风”的代表作家，为大 陆流行音乐的发展作出了不可磨灭的贡献。
爱我中华一句话：爱我中华 。
《爱我中华》是一首表现爱国主义 精神的歌曲，歌中唱出五十六个民 族团结一致、建设中华的豪情壮志， 也唱出了五十六个民族、五十六种 语言汇成的一个共同思想——爱我 中华。歌曲为两段体结构。歌曲吸 收了我国西南少数民族的音乐素材 创作而成，其中“咳罗咳罗咳罗咳 ”
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爱我中华，健儿奋起步伐。
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爱我中华，建设我们的国家
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爱我中华，建设我们的国家。
爱我中华，健儿奋起步伐。
爱我中华，中华雄姿英发。
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
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爱我中华，健儿奋起步伐。
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爱我中华，建设我们的国家
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爱我中华，建设我们的国家。
爱我中华，健儿奋起步伐。
爱我中华，中华雄姿英发。
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
爱我中华课件ppt
五十六个星座，五十六枝花， 女：五十六族兄弟姐妹是一家。
五十六族语言，汇成一句话， 爱我中华，爱我中华，爱我中华。 合：爱我中华，健儿奋起的步伐， 爱我中华，建设我们的国家， 爱我中华，中华雄姿英发， 爱我中华，五十六族兄弟姐妹， 五十六种语言汇成一句话，爱我中华。
《爱我中华》是一首表现爱国主义 精神的歌曲，歌中唱出五十六个民 族团结一致、建设中华的豪情壮志， 也唱出了五十六个民族、五十六种 语言汇成的一个共同思想——爱我 中华。歌曲为两段体结构。歌曲吸 收了我国西南少数民族的音乐素材 创作而成，其中“咳罗咳罗咳罗咳 ”
我 口号，我们应该以怎样的实际 中
华 行动来爱我中华？
》
《 爱 1、你还听过哪些歌颂祖国的歌曲？ 我 2、欣赏：《我爱你，中国》和《国家》等 中 华 》
《 宣誓词:
爱
我
爱我中华 ，自强不息，努力学习，振兴中华。
中
华
》
《
爱
我
中
华
我们有56个民族的兄弟姐妹，这是我们的骄傲。
每个民族的服饰，语言，生活习惯虽然不同，但
》 得到锻炼，激发学生热爱音乐、热爱生活的良
好情感，从中渗透对学生心灵美、行为美的品
质教育。
歌曲《爱我中华》是哪位歌唱家演唱的？
宋祖英
歌曲《爱我中华》的词曲作者是谁？
作词：乔羽 作曲：徐沛东
我国有多少个民族？你知道人数最多的少数民族是
哪个民族5？6个人数最少的少数民族是哪个民族？
壮族
珞巴族
《 爱
拥有960万平方公里辽阔疆土的中国，拥有 上下五千年文明的历史，自然少不了那份不经意 间散发出来的淡淡清香。
那传承了多少岁月的文化啊，那流传了多久 的民俗，那令多少人民惊叹不已的奇迹……
五十六族语言，汇成一句话， 爱我中华，爱我中华，爱我中华。 合：爱我中华，健儿奋起的步伐， 爱我中华，建设我们的国家， 爱我中华，中华雄姿英发， 爱我中华，五十六族兄弟姐妹， 五十六种语言汇成一句话，爱我中华。
《爱我中华》是一首表现爱国主义 精神的歌曲，歌中唱出五十六个民 族团结一致、建设中华的豪情壮志， 也唱出了五十六个民族、五十六种 语言汇成的一个共同思想——爱我 中华。歌曲为两段体结构。歌曲吸 收了我国西南少数民族的音乐素材 创作而成，其中“咳罗咳罗咳罗咳 ”
我 口号，我们应该以怎样的实际 中
华 行动来爱我中华？
》
《 爱 1、你还听过哪些歌颂祖国的歌曲？ 我 2、欣赏：《我爱你，中国》和《国家》等 中 华 》
《 宣誓词:
爱
我
爱我中华 ，自强不息，努力学习，振兴中华。
中
华
》
《
爱
我
中
华
我们有56个民族的兄弟姐妹，这是我们的骄傲。
每个民族的服饰，语言，生活习惯虽然不同，但
》 得到锻炼，激发学生热爱音乐、热爱生活的良
好情感，从中渗透对学生心灵美、行为美的品
质教育。
歌曲《爱我中华》是哪位歌唱家演唱的？
宋祖英
歌曲《爱我中华》的词曲作者是谁？
作词：乔羽 作曲：徐沛东
我国有多少个民族？你知道人数最多的少数民族是
哪个民族5？6个人数最少的少数民族是哪个民族？
壮族
珞巴族
《 爱
拥有960万平方公里辽阔疆土的中国，拥有 上下五千年文明的历史，自然少不了那份不经意 间散发出来的淡淡清香。
那传承了多少岁月的文化啊，那流传了多久 的民俗，那令多少人民惊叹不已的奇迹……
人教版音乐六年级下册第二十课时《爱我中华》 课件
课后作业
• 请同学们课下总结本节课所讲知识点 • 请同学们练习并聆听本次课上的音乐作品 • 预习下节课音乐作品知识点 • 下节课见！
41，鄂温克族。42，怒族。43，京族。44，基诺族。45， 德昂族。46，保安族。47，俄罗斯族。48，裕固族。49， 乌兹别克族。50，门巴族。51，鄂伦春族。52，独龙族。 53，塔塔尔族。54，赫哲族。55，珞巴族。56，布朗族。
聆听欣赏
请大家欣赏《爱我中华》
音乐
• 请同学们说一说这首歌中蕴含的情感，并分组进行练 习，进行舞台展示。
第四单元
爱我中华
五十六民族
五十六民族
同学们猜一猜以下民族是哪些少数民族？
五十六民族
汉族、壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、 彝族、蒙古族、藏族等等，中国是由五十六个民族组成 的一个大家庭。其主要的民族是汉族，其他五十五法定 民族均是少数民族。
五十六民族
1，汉族。2，壮族。3，满族。4，回族。5，苗族。6， 维吾尔族。7，土家族。8，彝族。9，蒙古族。10，藏 族。11，布依族。12，侗族。13，瑶族。14傣族。20，畲族。
五十六民族
21，傈僳族。22，仡佬族。23，东乡族。24，高山族。 25，拉祜族。26，水族。27，佤族。28，纳西族。29， 羌族。30，土族。31，佬族。32，锡伯族。33，柯尔克 孜族。34，达斡尔族。35，景颇族。36，毛南族。37， 撒拉族。38，塔吉克族。39，阿昌族。40，普米族。
五十六民族
初中音乐 爱我中华 课件 (4)PPT课件
9
宋祖英（1966年8月13日-），中国民族唱法女 高音歌唱家，国家一级演员，享受国务院“政 府特殊津贴”， 担任第九届全国人大代表，第 十届、十一届、十二届全国政协委员，中国音 乐家协会副主席，全国青联常委、全国妇联执 委、中国文联委员。1988年10月，宋祖英在中 国音协主办的“金龙杯”青年歌手大奖赛上获 得第一名，捧得大赛民族唱法专业组的金龙杯。
爱我中华， 建设我们的国家 ， 爱我中华 ，中华雄姿英发， 爱我中华 。 五十六族兄弟姐妹是一家，
五十六种语言汇成一句话：爱我中华 。
请你把歌曲做一下
演唱形式的处理，试一下看 哪种演唱形式更能表现歌曲。
作业： 唱熟、唱好《爱我中华》
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
1.同学们说一说自己心中的祖国
我们祖国有56个民族，56个民族兄弟姐 妹亲如一家，我国地域辽阔，绚丽多彩 的各民歌浩如烟海。它们有如明珠闪耀 着眩目的光芒，是中华民族文化宝库中 不可或缺的宝贵财富。 。
了解我们祖国的少数民族有哪些？
壮族、阿昌族、白族、保安族、布朗族、布依 族、朝鲜族、达斡尔族、傣族、德昂族、侗族、 东乡族、独龙族、鄂伦春族、俄罗斯族、鄂温 克族、高山族、仡佬族、哈尼族、哈萨克族、 赫哲族、回族、基诺族、京族、景颇族、柯尔 克孜族、拉祜族、黎族、僳僳族、珞巴族、满 族、毛南族、门巴族、蒙古族、苗族、仫佬族、 纳西族、怒族、普米族、羌族、撒拉族、畲族、 水族、塔吉克族、塔塔尔族、土族、土家族、 佤族、维吾尔族、乌兹别克族、锡伯族、瑶族、 彝族、裕固族、藏族
维吾尔族
聚 居 区
些 城 市
其 余 散
主 要 分
朝 鲜
。
七年级音乐上册《爱我中华》PPT课件,共28页
歌词分析
①“嗨啰呢啰嗨啰嗨 嗨啰呢啰嗨啰嗨 嗨啰呢啰嗨啰呢啰 嗨啰”属于衬词，带有鲜明的少数民族语言特色，并具有 舞蹈音乐的性质。
②五句“爱我中华”一句比一句激昂，一句比一句热烈。 歌曲倒数第二小节出现休止符的作用------积蓄力量推向 高潮。
想
这首歌曲ห้องสมุดไป่ตู้演唱形式是？
一 想
领唱、合唱
常见的演唱形式
爱我中华
年 级：七年级上册
想 一 想
我们的祖国历史悠久、文化灿烂、 疆土辽阔、民族众多，那么我国 一共有多少个民族呢？你知道哪
些呢？ 56个
维吾尔族
藏族
土家族
蒙古族
朝鲜族
汉族
壮族
教学目标
● 1.学唱歌曲《爱我中华》，能用正确的歌唱方法，以热情、欢快、 自豪的情绪演唱歌曲。
● 2.通过欣赏、演唱、音乐知识的学习以及音乐活动的参与，感受、 体验其音乐情感及风格特点。
同学们再见！
● 3.了解五十六个民族的风格特点与风土人情，理解“五十六个民 族亲如一家”，增强民族团结之心和对祖国的热爱之情。
听
情绪 —— 自豪、热烈、奋进
一
听
速度 —— 欢快、中速稍快
节奏练习
4/4 X.X X X X X 0｜X X X X
X–‖
注意休止
倚音：是音乐中常 用的装饰音之一。 在乐曲中根据内容 需要，适当运用倚 音，可以丰富乐曲 的表现力。
注意反复记号
重音记号：当重音 记号记在哪个音符 的符头上或符头下 时，这个音就要奏 的很有力。
重音记号：当重音 记号记在哪个音符 的符头上或符头下 时，这个音就要奏 的很有力。
重音记号：当重音 记号记在哪个音符 的符头上或符头下 时，这个音就要奏 的很有力。
爱我中华精忠报国课件
努力学习知识，提升自身素质
勤奋学习
以时不我待的精神努力学习各科知识，不断提升自己的综合素质 。
拓宽视野
多读书、多了解社会，增强对国情、民情的认识和理解。
培养创新精神
不墨守成规，敢于尝试新思路、新方法，为国家的发展进步贡献智 慧。
弘扬中华文化，践行社会主义核心价值观
传承中华优秀传统文化
01
学习并传承中华优秀传统文化中的道德观念、价值理念和人文
。
爱我中华的文化渊源
传统文化
爱我中华深深植根于中华民族的传统 文化之中，包括儒家思想、道家哲学 、墨家精神等，这些思想为爱国主义 的传承和发展提供了文化基础。
历史传承
中华民族的历史传承中充满了爱国主 义的故事和英雄形象，这些故事和形 象激励着一代又一代人为了祖国的繁 荣和人民的幸福而努力奋斗。
爱我中华的现代意义
爱我中华精忠报国
CONTENTS 目录
• 精忠报国的意义 • 爱我中华的内涵 • 精忠报国与爱我中华的内在联系 • 如何践行精忠报国和爱我中华 • 案例分析 • 总结与展望
CHAPTER 01
精忠报国的意义
精忠报国的内涵
01
02
03
热爱祖国
精忠报国是一种对祖国的 深厚感情，表现为对祖国 的认同、关注和贡献。
VS
详细描述
中国女排在比赛中经常面临各种困难和挑 战，但她们从不放弃，始终坚持到底。她 们的出色表现和拼搏精神赢得了国内外的 广泛赞誉，成为了中国人民的骄傲。
案例三：中国航天人的奉献精神
总结词
中国航天人是一群勇于奉献的英雄，他们为 了祖国的航天事业，默默地付出着辛勤的努 力和汗水。
详细描述
中国航天人在工作中经常需要面对艰苦的条 件和各种未知的风险，但他们毫不退缩，始 终坚持工作。他们的努力和奉献精神使中国 在航天领域取得了举世瞩目的成就，如嫦娥 探月、天宫空间站等重大项目。
《爱我中华》PPT课件
• 五月一日，妈妈和舅妈带我 和姐姐到峙山公园游玩。我和 姐姐坐在车上，边看边说，高 兴极了。
• 一转眼，峙山公园到了。我 和姐姐连蹦带跳地跑到售票处， 妈妈和舅妈也赶了上来。我们 买好票走进公园。“妈妈，我 要看动物。”我们四个先去看 动物，我看到了一只大老虎， 它正在睡懒觉。我和姐姐叫老 虎起来，可是老虎一点反应也 没有。我们没办法，只好去看 别的动物了。
• 啊！市场里真热闹。我和妈妈 一起来到卖蔬菜的地方，市场里蔬 菜可真多呀！有萝卜、包心菜、冬 瓜、黄瓜等，多的像天上的星星一 样数也数不清。妈妈买了一斤冬瓜， “磊磊，冬瓜营养好，能让你早点 恢复健康。”我把冬瓜放在篮底。
•
我们又来到卖鱼的地方，妈
妈对我说：“你喜不喜欢吃鲤
鱼？”“我喜欢。”妈妈就挑了
• 没过多久，我们就来到了九龙湖。我一眼看见了十 二生肖图，生肖图旁边是树和湖水，湖水碧绿碧绿的， 阳光照到湖面，泛起片片鱼鳞。风轻轻地吹着，带来 阵阵花的清香。湖边的草坪上，塑着一座座动物石像， 有大象，有山羊，小妹妹坐在大象的身上，我拉着大 象的长耳朵，“咔嚓”一声，留下了一个美好的回忆。
• 听说这里有孔雀，我们就去看。孔雀见我们穿得那 么漂亮，也展开翅膀和我们比美。它们在林间自由地 生活着，旁边有个喷水池，池上雕刻着九龙戏珠，龙 嘴里流淌出涓涓细流，别有一番情趣。
顿，很容易把胃撑坏，甚至引起细菌性肠 胃炎。
我读了这则科学故事，懂得了要使胃 能正常工作，必须做到饮食要节制。这样 身体才能健康，不生疾病。
勇敢地接受挑战，不断地超越自我，这样才能发出你的无限潜能。 这个是世界上没有天才，所谓的天才只是比普通人多了百分之一的天赋。如果这个天赋运用不好，那么他就可能变成百分之十的累赘。 世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。 活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 当你的朋友向你倾吐胸襟的时候，你不要怕说出心中的“否”，也不要瞒住心中的“可”。 上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 人生没有十全十美，如果你发现错了。重新再来，别人不原谅你，你可以自己原谅自己。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。 有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。 没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。 一分耕耘，一分收获。孩子们，你想明天收获幸福吗？那今天就努力学习吧。——刘玉春 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
爱我中华主题班会ppt课件
3
从身边人做起
从身边朋友做起,影响他人向善。
我们应该从自己做起,从身边的小事做起,从家人做起,从身边的亲朋好友做起,用实际行动影响他人,共同践行"爱国"的精神,让中华民族的优秀传统文化得到弘扬和传承。
以实际行动践行"爱国"
从身边做起
从日常生活做起,从小事做起,以自己的实际行动弘扬爱国主义精神。
参与社会公益
成为时代楷模
树立爱国奋斗的正能量,为社会和国家发展作出应有贡献,成为新时代的楷模与榜样。
为中华民族伟大复兴贡献力量
坚定理想信念
坚定对社会主义的信念,自觉维护党的领导和人民当家作主的制度优势。
增强国家认同
增强对伟大祖国、中华民族、中华文化的认同,弘扬民族精神。
致力实现目标
为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,为国家富强、人民幸福贡献力量。
发挥文化引领作用
将中华文化的魅力和价值充分发挥,让优秀的中国文化得到更好的传承和弘扬,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
大幅提升文化软实力
通过培养文化自信,不断增强中国文化的凝聚力和感染力,推动中国文化走向世界、影响世界。
推动中华文化走向世界
1
走出国门
主动参与国际交流合作
2
讲好中国故事
展现中国文化独特魅力
民间工艺
中国民间工艺如剪纸、瓷器、刺绣等,既具有实用性,又蕴含着深厚的文化内涵,为中华文化增添了独特魅力。
中国人的优秀品德
恪尽职守
中国人以勤恳工作、尽责奉献的精神著称,无论是在办公室还是农田,都能看到他们刻苦努力的身影。
重视家庭
中国人非常重视家庭,重视孝道,三代同堂的温馨场景随处可见,体现了中国人浓厚的家庭观念。
爱我中华初中音乐PPT课件
》
《 拓展 爱 1、你还听过哪些歌颂祖国的歌曲？ 我 2、欣赏：《今天是你的生日我的中国》和 中 《中国人》等
华
》
《 师生小结：
爱
我
“爱我中华”不能只是一句
中 口号，我们应该以怎样的实际
华 行动来爱我中华？
》
他们分别属于哪个少数民族？
我国民间歌舞音乐的特点是么？
歌舞音乐一般采用当地民歌小调，结合歌舞的特点加 以发展而成。歌与舞的结合，或者使载歌载舞中的民 歌更加富于节奏性和韵律感（如云南花灯，维吾尔族 的赛乃姆等）；或者使某些歌与舞交替进行的歌舞情 势中的民歌增加了音乐手段，扩大了音乐表现力。另 外，器乐前奏和间奏的加入，不仅烘托出歌舞音乐欢 快的节奏和活跃的气氛，也给舞蹈的表演以提示和单 纯展现舞姿的时间。而道具乐器在舞蹈中的出现，一 方面丰富了舞蹈的语汇，另一方面又更易于引起观众 的共鸣。可以说：歌与舞结合的这种综合艺术，增强 和扩大了歌或舞的表现范畴和表现力，因此被人民所 爱好。
《
同学们从画面上可以看到我国各族人民身着
爱
绚丽多姿的少数民族服装，舞姿婆娑，在鲜花盛 开的广阔大地首歌赞颂了民族的大团结，赞颂了祖国的
中
繁华富强。此歌歌词简洁生动，旋律欢快明朗， 唱出了我国56个民族亿万人民的共同心声。并
华
且易唱易记，深受全国各族人民的爱好，曾被定 为第四届全国少数民族运动会会歌。
应该怎样唱好此歌？
中 （要带着自豪地、积极奋发地情感来演唱.)
应带着怎样的情绪情感来演唱？
华 (用欢快热情的声音有感情地演唱)
》 可分为几个乐段？ （可分为三个乐段：第一乐段要唱得稍微平和。第二乐段要用跳音 来表现人们欢愉畅快的情绪。第三乐段“爱我中华”的反复咏唱， 使歌曲到达了高潮，要唱得情绪激昂。）
音乐欣赏《爱我中华》课件
在中小学的音乐课上，老师可以使用《 爱我中华》作为教学素材，向学生传授 音乐知识和技巧，同时培养学生的爱国 情怀。
VS
德育教育
在德育课上，老师可以通过《爱我中华》 这首歌，引导学生了解和认识中华优秀传 统文化，培养学生的民区活动中，可以组织居民一起合唱《爱 我中华》，增强社区凝聚力和归属感。
自强不息
歌词中传达出中华民族不屈不挠、自 强不息的精神，激励着人们为实现国 家繁荣富强而努力奋斗。
对中华文化的传承
传统文化价值观
歌曲蕴含着丰富的中华传统文化价值观，如爱国主义、集体主义、家庭观念等，这些价值观在当今社 会依然具有重要意义。
艺术形式的传播
通过音乐这一艺术形式，将中华文化的精髓传播给更广泛的人群，增强了文化自信和民族自豪感。
运用生动的比喻和形象的语言
歌词运用了生动的比喻和形象的语言，使得表达的情感更加 深刻、细腻，容易引起听众的共鸣。
押韵和节奏感强
歌词的押韵和节奏感强，使得歌曲易于传唱，具有很强的艺 术感染力。
Part
04
歌曲演绎
演唱技巧
音色控制
演唱者需要掌握良好的音 色控制技巧，以表达出歌 曲的情感和意境。
节奏感
弘扬民族精神
歌词中强调了民族团结、奋发向前的精神，弘扬了中华民族的优秀品质和传统美 德。
歌词内涵
描绘祖国的美好景象
歌词中描绘了祖国的大好河山、丰富 的文化和历史遗产，展现出对祖国的 深厚情感和赞美。
强调民族团结
歌词中强调了各民族团结一心、共同 奋斗的精神，表达了对民族团结的珍 视和维护。
歌词创作特点
对国家发展的期望
国家繁荣
歌曲表达了对国家未来的美好愿景，期望国家繁荣昌盛、人民安居乐业。这种期望激发了人们的爱国热情和建设 祖国的责任感。
VS
德育教育
在德育课上，老师可以通过《爱我中华》 这首歌，引导学生了解和认识中华优秀传 统文化，培养学生的民区活动中，可以组织居民一起合唱《爱 我中华》，增强社区凝聚力和归属感。
自强不息
歌词中传达出中华民族不屈不挠、自 强不息的精神，激励着人们为实现国 家繁荣富强而努力奋斗。
对中华文化的传承
传统文化价值观
歌曲蕴含着丰富的中华传统文化价值观，如爱国主义、集体主义、家庭观念等，这些价值观在当今社 会依然具有重要意义。
艺术形式的传播
通过音乐这一艺术形式，将中华文化的精髓传播给更广泛的人群，增强了文化自信和民族自豪感。
运用生动的比喻和形象的语言
歌词运用了生动的比喻和形象的语言，使得表达的情感更加 深刻、细腻，容易引起听众的共鸣。
押韵和节奏感强
歌词的押韵和节奏感强，使得歌曲易于传唱，具有很强的艺 术感染力。
Part
04
歌曲演绎
演唱技巧
音色控制
演唱者需要掌握良好的音 色控制技巧，以表达出歌 曲的情感和意境。
节奏感
弘扬民族精神
歌词中强调了民族团结、奋发向前的精神，弘扬了中华民族的优秀品质和传统美 德。
歌词内涵
描绘祖国的美好景象
歌词中描绘了祖国的大好河山、丰富 的文化和历史遗产，展现出对祖国的 深厚情感和赞美。
强调民族团结
歌词中强调了各民族团结一心、共同 奋斗的精神，表达了对民族团结的珍 视和维护。
歌词创作特点
对国家发展的期望
国家繁荣
歌曲表达了对国家未来的美好愿景，期望国家繁荣昌盛、人民安居乐业。这种期望激发了人们的爱国热情和建设 祖国的责任感。
爱我中华精忠报国课件
Байду номын сангаас
精忠报国的内涵
精忠报国强调个人对国家和民族的责任感和使命感，要求人 们以国家和民族利益为重，为国家的繁荣富强和民族的伟大 复兴而奋斗。
精忠报国的重要性与价值
精忠报国的重要性
精忠报国是中华民族的传统美德，是 社会主义核心价值观的基本内涵，也 是国家和社会发展的精神支柱。
精忠报国的价值
精忠报国体现了个人与国家、民族之 间的紧密联系，是激发人们积极向上 、奋发有为的精神动力，对于培养爱 国主义情感、弘扬民族精神具有重要 意义。
02
努力投身科技创新和人才培养事业，为国家建设和发展提供有
力支持。
关注国家大事与政策
03
关注国家大事和政策走向，了解国家发展战略和目标，为实现
国家发展目标贡献自己的智慧和力量。
04 中华文化在全球化背景下的机遇与挑战
中华文化在全球文化交流中的地位与作用
中华文化是世界文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的价值。在全球文 化交流中，中华文化以其深厚的底蕴和丰富的内涵，为世界文化的发展做出了重 要贡献。
中华文化的传承与创新
中华文化的传承
传承是中华文化得以延续的重要方式，通过教育、文化活动等方式，中华文化的 传统价值观和智慧得以传承。
中华文化的创新
在传承的基础上，中华文化也在不断创新，以适应时代发展的需求，推动中华文 化的现代化进程。
02 精忠报国精神
精忠报国的含义与内涵
精忠报国的含义
精忠报国是一种高尚的道德品质和精神境界，指对国家和民 族忠诚，竭尽全力报效祖国。
在全球化背景下，中华文化的发展前景广阔。我们应坚定 文化自信，坚持创新发展，推动中华文化在传承中创新， 在创新中发展。同时，我们也应积极开展国际文化交流与 合作，共同推动世界文化的繁荣与发展。
精忠报国的内涵
精忠报国强调个人对国家和民族的责任感和使命感，要求人 们以国家和民族利益为重，为国家的繁荣富强和民族的伟大 复兴而奋斗。
精忠报国的重要性与价值
精忠报国的重要性
精忠报国是中华民族的传统美德，是 社会主义核心价值观的基本内涵，也 是国家和社会发展的精神支柱。
精忠报国的价值
精忠报国体现了个人与国家、民族之 间的紧密联系，是激发人们积极向上 、奋发有为的精神动力，对于培养爱 国主义情感、弘扬民族精神具有重要 意义。
02
努力投身科技创新和人才培养事业，为国家建设和发展提供有
力支持。
关注国家大事与政策
03
关注国家大事和政策走向，了解国家发展战略和目标，为实现
国家发展目标贡献自己的智慧和力量。
04 中华文化在全球化背景下的机遇与挑战
中华文化在全球文化交流中的地位与作用
中华文化是世界文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的价值。在全球文 化交流中，中华文化以其深厚的底蕴和丰富的内涵，为世界文化的发展做出了重 要贡献。
中华文化的传承与创新
中华文化的传承
传承是中华文化得以延续的重要方式，通过教育、文化活动等方式，中华文化的 传统价值观和智慧得以传承。
中华文化的创新
在传承的基础上，中华文化也在不断创新，以适应时代发展的需求，推动中华文 化的现代化进程。
02 精忠报国精神
精忠报国的含义与内涵
精忠报国的含义
精忠报国是一种高尚的道德品质和精神境界，指对国家和民 族忠诚，竭尽全力报效祖国。
在全球化背景下，中华文化的发展前景广阔。我们应坚定 文化自信，坚持创新发展，推动中华文化在传承中创新， 在创新中发展。同时，我们也应积极开展国际文化交流与 合作，共同推动世界文化的繁荣与发展。
七年级音乐《爱我中华》课件
《爱我中华》是一首集我国南北地区较有代表性的少数民 族歌舞音调创作而成的的歌曲。拍号是：四四拍
1、歌曲是以怎样的情绪来演唱？
2、它可以分热情、欢快、激昂、自豪
2、它可以分为几段？
两段体 A+B
小结：我们中国有56个民 族。56个民族亲如一家， 我们应该精诚团结，共同建 设我们的祖国，热爱我们的 祖国。
藏族
回族
满族
蒙古族
苗族
壮族
《爱我中华》介绍
词作者：乔羽，山东济宁人。主要作品:《我的祖国》、
《让我们荡起双桨》、 《难忘今宵》、《思念》、《说聊 斋》、《夕阳红》、《爱我中华》、《祖国颂》等
曲作者：徐沛东，著名词曲作者，代表作品有：《亚洲雄
风》、《辣妹子》、《种太阳》、《爱我中华》、《我像 雪花天上来》等
中国人
课后作业: 通过自己的创作改编，将这首歌 改编成爱我家乡、爱我校园、爱我班 级等主题歌曲。并在同学之间互相唱 一唱。
1、歌曲是以怎样的情绪来演唱？
2、它可以分热情、欢快、激昂、自豪
2、它可以分为几段？
两段体 A+B
小结：我们中国有56个民 族。56个民族亲如一家， 我们应该精诚团结，共同建 设我们的祖国，热爱我们的 祖国。
藏族
回族
满族
蒙古族
苗族
壮族
《爱我中华》介绍
词作者：乔羽，山东济宁人。主要作品:《我的祖国》、
《让我们荡起双桨》、 《难忘今宵》、《思念》、《说聊 斋》、《夕阳红》、《爱我中华》、《祖国颂》等
曲作者：徐沛东，著名词曲作者，代表作品有：《亚洲雄
风》、《辣妹子》、《种太阳》、《爱我中华》、《我像 雪花天上来》等
中国人
课后作业: 通过自己的创作改编，将这首歌 改编成爱我家乡、爱我校园、爱我班 级等主题歌曲。并在同学之间互相唱 一唱。
北师大版四年级语文上册《爱我中华》课件
你知道吗？？
A，我国国土面积有多少平方公里？
960万平方公里
B，我国有多少个少数民族？
56个民族
朝鲜族
维吾尔族
傣族
听一听
A本歌曲有几种演唱形式？ B本歌曲有几部分组成？
A本歌曲有几种演唱形式？
独唱、合唱两种演唱形式
B本歌曲有几部分组成？
歌曲分为主歌、副歌两部分组成
C
歌曲的演唱形式主要有几种？
独唱、齐唱、二重唱、合唱等等
下面的歌曲是采用 了什么演唱形式？ 16《栀子花开》
17《清晨，我们踏上小道》
18《春雨蒙的下》
19 答案 20 再见
《栀子花开》：
独唱
《清晨，我们踏上小道》：二重唱
《春雨蒙蒙的下》：
合唱
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A，我国国土面积有多少平方公里？
960万平方公里
B，我国有多少个少数民族？
56个民族
朝鲜族
维吾尔族
傣族
听一听
A本歌曲有几种演唱形式？ B本歌曲有几部分组成？
A本歌曲有几种演唱形式？
独唱、合唱两种演唱形式
B本歌曲有几部分组成？
歌曲分为主歌、副歌两部分组成
C
歌曲的演唱形式主要有几种？
独唱、齐唱、二重唱、合唱等等
下面的歌曲是采用 了什么演唱形式？ 16《栀子花开》
17《清晨，我们踏上小道》
18《春雨蒙的下》
19 答案 20 再见
《栀子花开》：
独唱
《清晨，我们踏上小道》：二重唱
《春雨蒙蒙的下》：
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我国地域辽阔，民族众 多，绚丽多彩的各民歌浩 如烟海。它们有如明珠闪 耀着眩目的光芒，是中华 民族文化宝库中不可或缺 的宝贵财富。
十二木卡姆 长、短调牧歌 二人转
爬花山信调天游
鲁体、谐体民歌姐儿儿歌山曲
茅山歌 大定山歌
吴歌
弥度山歌 客家山歌
s世界上面积最大而且海拔最
高，素有“世界屋脊”之称。
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以东的藏区
3、巴谐——又称巴塘弦
子，金沙江流经的巴塘县
谐 1、谐青——专门在仪式典礼上 演唱的
体 2、勒谐——日常劳动中演唱的 3、果谐——围成圆圈跳舞时演
民 唱的 4、达谐——夸弓箭和箭术演唱的
歌 5、热谐——铃鼓舞里演唱的 6、酉仓谐——喝酒敬酒时演唱的
1、曲调豪放质朴，高亢嘹亮。 2、旋律流畅，婉转悠长。 3、用朴素的语言表达了丰富而深刻 的思想内容。 4、节奏舒展自由，具有舞曲的特点。
s境内有8848.13米的世界第一高
的珠穆朗玛峰
s保持着完整的原始森林，是
我国最大的林区之一
1、按照创作时间划分 2、按照歌曲结构划分
鲁体民歌是藏族民歌
中最早的一种类型。
早在公元八世纪的时候， 这种民歌形式的应用就 有过文字记载。
谐
1、堆谐——流行于雅鲁 体
藏布江上游地区
民2Leabharlann 康谐——流行于昌都 歌
十二木卡姆 长、短调牧歌 二人转
爬花山信调天游
鲁体、谐体民歌姐儿儿歌山曲
茅山歌 大定山歌
吴歌
弥度山歌 客家山歌
s世界上面积最大而且海拔最
高，素有“世界屋脊”之称。
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以东的藏区
3、巴谐——又称巴塘弦
子，金沙江流经的巴塘县
谐 1、谐青——专门在仪式典礼上 演唱的
体 2、勒谐——日常劳动中演唱的 3、果谐——围成圆圈跳舞时演
民 唱的 4、达谐——夸弓箭和箭术演唱的
歌 5、热谐——铃鼓舞里演唱的 6、酉仓谐——喝酒敬酒时演唱的
1、曲调豪放质朴，高亢嘹亮。 2、旋律流畅，婉转悠长。 3、用朴素的语言表达了丰富而深刻 的思想内容。 4、节奏舒展自由，具有舞曲的特点。
s境内有8848.13米的世界第一高
的珠穆朗玛峰
s保持着完整的原始森林，是
我国最大的林区之一
1、按照创作时间划分 2、按照歌曲结构划分
鲁体民歌是藏族民歌
中最早的一种类型。
早在公元八世纪的时候， 这种民歌形式的应用就 有过文字记载。
谐
1、堆谐——流行于雅鲁 体
藏布江上游地区
民2Leabharlann 康谐——流行于昌都 歌