安全教育培训讲义ppt课件
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安全教育课件(共23张PPT)
食品安全隐患的危害有哪些?
食品安全问题的首要危害在于对消费者身体 健康的直接影响。不安全的食品可能含有各 种有害物质,如细菌、病毒、寄生虫、重金 属、农药残留等。这些物质在人体内积累到 一定量时,会引发各种疾病,如食物中毒、 肠胃炎、肝损伤、神经系统疾病等。这些疾 病不仅会给患者带来身体上的痛苦,还可能 影响其正常生活和工作,甚至威胁到生命安 全。
如何预防诈骗问题?
加强网络安全教育:学校应将网络安全教育纳入日常教学计划,通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式,向学生普及网络安 全知识,特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时, 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验,形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
食品安全有哪些隐患
校园食品安全的第一个隐患在于食品原材料的采购渠道。如果学校或食堂 从不明来源或信誉不佳的供应商处采购食材,那么这些食材可能未经严格 检验,存在农药残留、重金属超标、细菌污染等风险。 此外,非正规渠道的食材还可能存在假冒伪劣的问题,如使用劣质油、过 期调料等,这些都直接影响到学生的饮食安全和健康。 因此,学校应建立严格的食材采购制度,确保所有食材均来自正规、信誉 良好的供应商。
校园欺凌的表现形式
主动性欺凌和反应性欺凌 这是按照欺凌者的意图进行的划分。 主动性欺凌(proactive bullying)是指个体在未受激惹的情 况下对他人主动发起的欺凌,大多欺凌属于这种情况。与之对应, 反应性欺凌(reactive bullying)是指欺凌者事先受到了被欺 凌者激惹或挑衅。
如何预防消防安全问题?
定期检查家中电气线路、使用合格电器电线,电线应穿管保护,不要私拉 乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电气设备和线路,购买电器产 品时要选购合格的,拒绝购买、使用“三无”电器产品,防止发生火灾。 在使用燃气的过程中,让油、纸、布等可燃物远离炉灶等火源,同时要定 期对抽油烟机、燃气灶具进行油渍清理,要教育孩子不要玩火;使用燃气 时,人不可离开,注意通风换气,避免中毒或引起火灾;离家外出前,必 须检查燃气阀门和电器电源是否关好。如燃气泄漏,要及时打开门窗通风, 不开关电灯和使用手电及打火机,不用明火检查,防止气体爆燃酿成火灾。
《安全教育培训》ppt课件
建立安全管理制 度:建立完善的 安全管理制度和 体系,明确各级 责任和义务,确 保安全工作的有 效实施。
增加安全投入: 加大对安全培训、 安全设施等安全 投入,为企业的 安全生产提供保 障。
对未来安全教育培训的发展趋势和方向的思考和建议
针对不同人群制定个性化的安全培 训计划,以提高安全意识和技能。
03
安全教育培训的内 容
常见的安全风险和问题
常见的安全风险: 如设备故障、人 为错误等
常见的问题:如 安全意识薄弱、 操作不规范等
事故原因分析:分 析事故发生的原因, 总结经验教训
安全防范措施:提 出针对不同安全风 险的防范措施
安全风险的识别和评估方法
识别潜在的安全风险 评估风险并确定其优先级 制定相应的安全措施和应急预案 实施安全培训和教育,提高员工的安全意识和技能
安全事故的报告要求及时、准确、完整 调查处理需严格按照程序进行,确保事故原因清楚、责任明确 对事故责任人进行严肃处理,防止类似事故再次发生 建立安全事故档案,为企业管理提供安全数据支持。
04
安全教育培训的实 施方式
安全教育培训的实施流程
确定培训目标
设计培训内容
选择培训方式
实施培训计划
进行培训评估
公司背景及员工情况
安全教育培训情况
事故发生的原因分析
教训与启示
案例二:某公司严格管理安全制度最终避免事故的发生
公司背景:某公司是一家大型制造企业,员工数量众多,生产设备复 杂。
管理措施:公司领导认识到安全生产的重要性,采取了一系列严格的 安全管理制度。
安全培训:公司组织了全面的安全培训,确保员工了解安全操作规程 和注意事项。
注重实践操作,通过模拟演练等方 式,增强员工应对突发事件的能力。
安全教育培训课件(PPT张)
安全意识培训的方法
通过专业讲师的讲解和分析,让员工深入了解安全意识培训的内容和意义。
课堂讲解
通过观看安全教育视频,让员工更加直观地了解安全事故的危害和防范措施。
视频教学
通过模拟演练,让员工掌握应急救援的方法和技巧,提高应对突发事件的能力。
模拟演练
针对个别员工的安全意识问题,进行个别辅导和帮助,提高其安全意识和技能水平。
案例分享
06
安全教育培训的评估与改进
了解员工对安全知识的掌握程度,评估安全培训效果,为后续改进提供依据。
评估目的
通过问卷调查、考试、面谈等方式进行评估,收集员工对培训内容的反馈和建议。
评估方法
包括员工参与度、考试成绩、安全意识提升程度等。
评估指标
安全教育培训的评估
安全教育培训的改进建议
根据评估结果,针对不足之处提出改进建议。
加强员工对危险源的认知和防范措施的掌握,提高员工的安全意识和自我保护能力。
预防阶段
准备阶段
响应阶段
恢复阶段
教授员工如何制定应急预案和进行应急演练,提高员工在紧急情况下的应对能力和自救能力。
培养员工在事故发生后如何迅速采取应急措施,包括报警、疏散、救援等,以降低事故的损失。
教育员工如何进行事故后的清理和恢复工作,确保恢复正常生产和安全状态。
丰富培训内容
创新培训形式
加强培训考核
增加培训内容,包括安全规章制度、安全操作规程、应急处置等方面的知识。
采用多种形式进行培训,如讲座、案例分析、模拟演练等,提高员工的学习兴趣和参与度。
通过考试、考核等方式,检验员工对培训内容的掌握程度,确保培训效果。
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安全教育培训的重要性
安全教育培训课件PPT(共 34张)
引起短路,损坏电气部件。
安全电压
安全电压,是指不致使人直接致死或致残的电压。 常说的安全电压,是指36伏以下的电压。因为人触电时,电流是造成伤害的直接 因素,电流越大,伤害越严重。
经验证明,通过人体的电流超过50毫安时,触电伤害会危及人的生命,并且触电 人不容易自己脱离电源。
人体的电阻一般在800欧姆到10000欧姆之间。按800欧姆计算人体的电阻,通过 50毫安的电流,要在人体上加40伏的电压。因此,在一般情况下规定36伏以下的 电压为安全电压。
2、推车式1211灭火器使用方法: 使用推车式1211灭火器时,应取出喷枪,放开胶管,拔出安全销,开启钢 瓶阀门,拉出伸缩杆的导管,握紧手握开关压把,药剂即能喷出灭火。放开 开关压把,药剂就停止喷射!
二氧化灭火器碳使用方法
二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气 设备及油类的初起火灾。 在使用时,应首先将灭火器提到起火地点,放下灭火器,拔出保险销,一只手握 住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳 灭火器,应把喇叭筒往上扳70—90度。使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或 金属连接管,防止手被冻伤。在使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择 上风方向喷射;在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。
害。 5、在设备维修时应集中注意力,胆大心细,牢记安全第一,尽力排除故障。 6、修理电气故障时应切断电源,不准带电插拔线路板,必须带电测量时,应注
意安全,在修理中应特别注意大于36V的不安全电压触及会伤害生命。 7、电气部件的替换应符合替代原则,如耐压、功率等因素,避免电气火灾发生。 8、维修时涉及到机械传动部分,应避免轧伤手指或传动部件运动中有异物进入
安全电压
安全电压,是指不致使人直接致死或致残的电压。 常说的安全电压,是指36伏以下的电压。因为人触电时,电流是造成伤害的直接 因素,电流越大,伤害越严重。
经验证明,通过人体的电流超过50毫安时,触电伤害会危及人的生命,并且触电 人不容易自己脱离电源。
人体的电阻一般在800欧姆到10000欧姆之间。按800欧姆计算人体的电阻,通过 50毫安的电流,要在人体上加40伏的电压。因此,在一般情况下规定36伏以下的 电压为安全电压。
2、推车式1211灭火器使用方法: 使用推车式1211灭火器时,应取出喷枪,放开胶管,拔出安全销,开启钢 瓶阀门,拉出伸缩杆的导管,握紧手握开关压把,药剂即能喷出灭火。放开 开关压把,药剂就停止喷射!
二氧化灭火器碳使用方法
二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气 设备及油类的初起火灾。 在使用时,应首先将灭火器提到起火地点,放下灭火器,拔出保险销,一只手握 住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳 灭火器,应把喇叭筒往上扳70—90度。使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或 金属连接管,防止手被冻伤。在使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择 上风方向喷射;在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。
害。 5、在设备维修时应集中注意力,胆大心细,牢记安全第一,尽力排除故障。 6、修理电气故障时应切断电源,不准带电插拔线路板,必须带电测量时,应注
意安全,在修理中应特别注意大于36V的不安全电压触及会伤害生命。 7、电气部件的替换应符合替代原则,如耐压、功率等因素,避免电气火灾发生。 8、维修时涉及到机械传动部分,应避免轧伤手指或传动部件运动中有异物进入
安全培训课件(共40张PPT)
升压
区域
单位
变电所
降压
(地区)
4、工业电力的发变、电输所和配电变图电例所
变压器
高压配电车间
动力配电 一般车间
照明配电 住宅
3.3 防止触电的技术措施
绝缘、屏护和间距 保护接地 装设漏电保护装置 采用安全电压 加强绝缘
2021年7月11日龙岗某家私厂
3.4 机械安全
“有洞必有盖” “双手按钮”
“有台必有栏” “光电保护”
3.第九十条 生产经营单位的从业人员不服从管理,违反安全
生产规章制度或者操作规程的,由生产经营单位给予批评教 育,依照有关规章制度给予处分;造成重大事故,构成犯罪 的,依照刑法有关规定追究刑事责任。
4.第九十五条 生产安全事故的责任人未依法承担赔偿责任,
经人民法院依法采取执行措施后,仍不能对受害人给予足额赔 偿的,应当继续履行赔偿义务;受害人发现责任人有其他财产 的,可以随时请求人民法院执行。
建筑项目 耐火等级
消防设施 完好有效
通道出口 保持畅通
4. 5 如何逃生,自救?
学习消防
安全知识
掌握逃生
自救技能
提高消防 安全意识
4. 5 如何逃生,自救?
逃生预演
临危不乱
熟悉环境 暗记出口
4. 5 如何逃生,自救?
知识
技能
胸有成竹
4. 5 如何逃生,自救?
生命 最宝贵
时间就 是生命
4. 5 如何逃生,自救?
电流是电在物体中流通的大小
机1 火械灾操现作场人具员林备的逃安生场全条行件、为(本建质安筑全)等企业、事业单位的职工,由于不服管理、违
反规章制度,或者强令工人违章冒险作业,因而发生重大 电阻是物体阻碍电流在它里面流通的强弱,物体按电阻值分为:超导体、导体、半导体和绝缘体
安全教育课件(共23张PPT)
校园欺凌的表现形式
社交欺凌 指故意离间破坏同学之间的关系,如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人 形象、孤立排挤他人等。 网络欺凌 指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展, 网络欺凌也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害,而且因 为网络的互联互通特性,使得欺凌事件的影响力比校园欺凌更大,对被欺 凌的孩子影响也更深。
诈骗安全隐患的危害有哪些?
学生财产安全受损:校园诈骗最直接的影响 是导致学生的财产安全受到威胁。诈骗者往 往通过虚假兼职、网络购物陷阱、冒充官方 人员等手段骗取学生的钱财,给学生带来经 济损失。这种经济损失不仅限于直接支付的 款项,还可能包括因诈骗导致的额外开销, 如更换银行卡、修复受损的电子设备等。
如何预防校园欺凌?
如果发现孩子突然不愿上学、无端情绪变化、抱怨被同学针对、身上出现 伤痕等问题,学校、老师和家长就应该警觉是否出现校园欺凌现象。 发生校园欺凌,学校应当坚持“救助为主、适度惩戒、快速反应、低调弥 补”的原则,积极发挥对校园欺凌的管控作用,肩负起对未成年人进行教 育、管理与保护的职责。救助为主是指对于被欺凌者,校方应当立即组织 医疗救助、心理干预、司法协助等措施。 适度惩戒是指对于校园欺凌的加害者,校方一定要给予严肃批评教育,并 通报其家长,绝不姑息。
诈骗有哪些形式?
钓鱼邮件诈骗:这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接,要求受害者点击并输入个人信息, 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息,诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性,避免点击来自不可信 来源的链接,并直接在官方网站上处理敏感事务。
开学第一课 安全教育
安全教育课件(共23张PPT)
如何预防消防安全问题?
1、火灾发生时的应急逃生:当火灾发生时,确保自身安全是最重要的。首 先要冷静下来,尽量按计划的逃生路线迅速离开危险区域,并呼叫救援。 千万不要乘坐电梯,要低姿态跑到安全出口并用湿毛巾捂住口鼻以避免烟 雾侵入。 2、使用灭火器的正确方式:灭火器是小规模灭火的有效工具。了解如何正 确使用灭火器至关重要。掌握P.A.S.S原则: Pull(拉开保险销)、Aim (对准火焰底部)、Squeeze(挤压扳机)、Sweep(从边缘开始扫射), 并通过实践熟练操作。
如何预防诈骗问题?
加强网络安全教育:学校应将网络安全教育纳入日常教学计划,通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式,向学生普及网络安 全知识,特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时, 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验,形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
如何预防食品安全问题?
提高师生的食品安全意识是预防校园食品安全问题的重要途径。学校 应将食品安全知识纳入日常教学计划,定期开展食品安全教育活动。 这包括组织食品安全讲座、发放食品安全宣传资料、举办食品安全知 识竞赛等。 通过这些活动,让师生了解食品安全的重要性,掌握基本的食品安全 知识和操作技能,提高他们的自我保护能力。
消防安全有哪些隐患
消防设施是火灾发生时最重要的安全保障之一。然而,在检查中,常常会 发现一些消防设施存在问题,如灭火器过期、喷淋系统失灵、消防栓损坏 等。这些问题不仅会降低设施在火灾中的有效性,甚至可能导致火灾蔓延, 造成严重后果。因此,单位和个人必须严格遵守消防法规,定期检查和维 护消防设施,确保其在火灾发生时能够发挥应有的作用。 安全出口是火灾发生时重要的逃生通道。然而,在检查中,常常会发现一 些安全出口被堵塞、锁闭或者标志不明显等问题。这些问题一旦在火灾发 生时,可能导致人员无法快速疏散,造成严重的人员伤亡。因此,单位和 个人必须确保安全出口畅通无阻,标识清晰明显。
安全知识培训PPT课件
02
安全基础知识
常见安全标识识别
要点一
总结词
了解并识别常见的安全标识是保障安全的重要一环。
要点二
详细描述
在日常生活和工作中,我们会遇到各种各样的安全标识, 如禁令标识、警告标识、指令标识等。了解这些标识的含 义和作用,对于我们规避风险、保障安全至关重要。例如 ,一个红色的圆圈内带有黑色的斜杠的标识,表示禁止停 车;一个黄色的三角形内部带有黑色感叹号的标识,表示 警告前方有危险,需谨慎慢行。
通过竞赛的形式激发员工学习安全知 识的积极性,提高员工的安全意识和 技能水平。
开展安全培训活动
针对不同岗位和工种,开展针对性的 安全培训活动,提高员工的安全操作 技能和应对突发事件的能力。
安全工作表彰与奖励制度
设立安全工作奖项
设立安全生产先进个人、安全生产优秀班组等奖项,表彰在安全工作中表现突 出的个人和集体。
02
安全不仅关乎个人的生命财产安全,也直接影响到家庭和社会
的稳定。
安全意识是企业文化的重要组成部分
03
企业应将安全意识融入企业文化中,让员工充分认识到安全的
重要性。
培养安全防范意识
01
02
03
掌握安全操作规程
员工应了解并掌握所在岗 位的安全操作规程,确保 操作过程中的安全。
识别危险源和风险
员工应具备识别危险源和 风险的能力,及时发现并 排除潜在的安全隐患。
火灾的物品,及时排除安全隐患也是预防火灾的重要措施。
交通安全规则
总结词
遵守交通安全规则是保障道路安全的必要条件。
详细描述
交通安全规则是保障道路安全、减少交通事故的重要保障。例如,在过马路时,应遵守交通信号灯的指示,不闯 红灯;在行车时,应保持车距、不超速行驶、不酒后驾车等。此外,了解并遵守道路标志标线的含义也是保障交 通安全的重要措施。
安全教育”ppt课件33PPT课件
如何提高安全意识
家庭教育
家长应从小培养孩子的安全意 识,通过日常生活中的点滴教 育,让孩子认识到安全的重要
性。
学校教育
学校应将安全教育纳入课程体 系,通过课堂教育、实践活动 等方式提高学生的安全意识。
社会宣传
政府和社会组织应加强安全宣 传教育,通过公益广告、宣传 活动等形式提高公众的安全意 识。
个人自觉
安全教育
目录 Contents
• 安全意识培养 • 安全基础知识 • 安全技能培训 • 安全事故预防与应对 • 安全法律法规与责任
01
安全意识培养
安全意识的重要性
预防事故
具备安全意识能够使人们提前预见和 规避潜在的安全风险,减少事故发生 的可能性。
保护个人及他人安全
维护社会稳定
个人安全意识的提高有助于减少社会 安全问题,促进社会稳定和谐。
等,以及与之相关的法规全法律法规,这些法规可能针对地方特
点或特定行业进行规定。
国际法规
03
简要介绍国际上有关安全的条约、公约和协定,如《国际劳工
组织公约》等。
个人与组织的安全责任
个人安全责任
明确个人在生产、生活和工作中 的安全责任,如遵守安全规程、 正确使用安全防护设备等。
THANKS
掌握火灾逃生的基本原则和方法, 如保持冷静、用湿布捂住口鼻、 选择安全出口等。
地震逃生
了解地震发生时的正确应对措施, 如躲在坚固的家具下或墙角、保持 身体下蹲低头等。
紧急疏散
在公共场所能够迅速、有序地疏散 到安全区域,避免拥挤和踩踏事故。
自卫技能
防身术
学习基本的防身技巧和应对方法, 如挣脱控制、反击攻击等。
躲避危险
掌握在遇到危险时如何快速躲避 和远离危险源的技巧。
安全知识培训PPT45页课件
第二章 安全为了谁?
第四章 安全管理的基本概念
第四章 安全管理的基本概念
安全生产基本方针
以人为本
预防为主
综合治理
安全第一
第四章 安全管理的基本概念
安全思想意识在先 安全经费投入在先
安全规章制度在先 安全技术方案在先
第六章 以人为本 做好安全工作
以人为本的含义
一切工作是为人的根本利益。每当人身安全与经济、物质安全发生冲突时须无条件的遵循人的生命
一切工作是靠人去完成的,须要充分调到安全生产管理中人的积极性、主动性
一切都要以员工身心环境健康为基础,推动生产平稳安全发展
其一
其二
其三
第六章 以人为本 做好安全工作
作业现场吸烟随意动用明火
强化防火人性化
违必究 患必查
严审批 勤落实
不遵章 受处罚
第五章 事故发生的主要原因
十不吊牢记心间
起吊前须看好
起重设备先检验
物件捆绑要扎牢
防止火灾责任大
防止火灾责任大
防止火灾责任大
防止火灾责任大
第二章 安全为了谁?
第六章 以人为本 做好安全工作
努力学习和掌握安全知识与技能,熟练掌握工种操作程序和安全规程
发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场、报告领导,并协助事故调查工作
6
7
8
9
职工安全生产职责主要内容
第四章 安全管理的基本概念
安全生产责任制——谁干什么
各种生产设备的技术操作规程
各工种、各岗位的安全操作规程
事故处理和责任追究制度
事故调查报告制度
企业安全教育包括:管理人员安全教育、职工的思想、技能和安全知识的教育
第六章 以人为本 做好安全工作
第四章 安全管理的基本概念
第四章 安全管理的基本概念
安全生产基本方针
以人为本
预防为主
综合治理
安全第一
第四章 安全管理的基本概念
安全思想意识在先 安全经费投入在先
安全规章制度在先 安全技术方案在先
第六章 以人为本 做好安全工作
以人为本的含义
一切工作是为人的根本利益。每当人身安全与经济、物质安全发生冲突时须无条件的遵循人的生命
一切工作是靠人去完成的,须要充分调到安全生产管理中人的积极性、主动性
一切都要以员工身心环境健康为基础,推动生产平稳安全发展
其一
其二
其三
第六章 以人为本 做好安全工作
作业现场吸烟随意动用明火
强化防火人性化
违必究 患必查
严审批 勤落实
不遵章 受处罚
第五章 事故发生的主要原因
十不吊牢记心间
起吊前须看好
起重设备先检验
物件捆绑要扎牢
防止火灾责任大
防止火灾责任大
防止火灾责任大
防止火灾责任大
第二章 安全为了谁?
第六章 以人为本 做好安全工作
努力学习和掌握安全知识与技能,熟练掌握工种操作程序和安全规程
发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场、报告领导,并协助事故调查工作
6
7
8
9
职工安全生产职责主要内容
第四章 安全管理的基本概念
安全生产责任制——谁干什么
各种生产设备的技术操作规程
各工种、各岗位的安全操作规程
事故处理和责任追究制度
事故调查报告制度
企业安全教育包括:管理人员安全教育、职工的思想、技能和安全知识的教育
第六章 以人为本 做好安全工作
安全教育培训课件ppt
安全教育培训课件
CONTENTS
• 安全教育培训概述 • 安全意识培训 • 安全知识培训 • 安全技能培训 • 安全规章制度培训 • 安全事故预防与处理培训 • 案例分析与实践操作
01
安全教育培训概述
安全教育培训的重要性
提高员工安全意识 减少事故发生 保障企业安全生产
安全教育培训的目的
增强员工安全意识 提高员工安全技能 培养员工良好的安全习惯
文字描述:通过文字描述的方式介绍案例,让学员能够深入了解案例背景、经过和 结果。
案例分析的培训形式和方法
• 互动讨论:组织学员进行小组讨论,引导他们分 析案例中存在的问题、总结经验教训。
案例分析的培训形式和方法
01
案例分析的培训方法
02
讲解法:由教师对案例进行讲解 ,帮助学员掌握案例的基本情况 和关键点。
06
安全事故预防与处理培训
安全事故预防的概念和意义
安全事故预防的概念
安全事故预防是指采取措施消除生产过程中的不安全因素,防止发生事故。
安全事故预防的意义
保障员工生命安全和身体健康,提高企业生产效益和安全管理水平。
安全事故预防的培训内容
安全生产法律法规和规章制度
安全生产责任制
了解国家安全生产法律法规和规章制度, 掌握企业安全生产的基本要求和标准。
安全应急处置:让员工了解在发生事故 时如何进行应急处置和自救互救,减少 事故损失。
安全防范措施:教授员工如何预防危险 和应对突发情况,例如防火、防溺水、 防触电等。
安全意识:培养员工对安全的重视和意 识,提高员工的安全自觉性。
安全规章制度:让员工了解公司的安全 规章制度和操作规程,并遵守执行。
安全技能的培训形式和方法
CONTENTS
• 安全教育培训概述 • 安全意识培训 • 安全知识培训 • 安全技能培训 • 安全规章制度培训 • 安全事故预防与处理培训 • 案例分析与实践操作
01
安全教育培训概述
安全教育培训的重要性
提高员工安全意识 减少事故发生 保障企业安全生产
安全教育培训的目的
增强员工安全意识 提高员工安全技能 培养员工良好的安全习惯
文字描述:通过文字描述的方式介绍案例,让学员能够深入了解案例背景、经过和 结果。
案例分析的培训形式和方法
• 互动讨论:组织学员进行小组讨论,引导他们分 析案例中存在的问题、总结经验教训。
案例分析的培训形式和方法
01
案例分析的培训方法
02
讲解法:由教师对案例进行讲解 ,帮助学员掌握案例的基本情况 和关键点。
06
安全事故预防与处理培训
安全事故预防的概念和意义
安全事故预防的概念
安全事故预防是指采取措施消除生产过程中的不安全因素,防止发生事故。
安全事故预防的意义
保障员工生命安全和身体健康,提高企业生产效益和安全管理水平。
安全事故预防的培训内容
安全生产法律法规和规章制度
安全生产责任制
了解国家安全生产法律法规和规章制度, 掌握企业安全生产的基本要求和标准。
安全应急处置:让员工了解在发生事故 时如何进行应急处置和自救互救,减少 事故损失。
安全防范措施:教授员工如何预防危险 和应对突发情况,例如防火、防溺水、 防触电等。
安全意识:培养员工对安全的重视和意 识,提高员工的安全自觉性。
安全规章制度:让员工了解公司的安全 规章制度和操作规程,并遵守执行。
安全技能的培训形式和方法
安全教育培训课件(ppt共23张)
安全无小事 知识要牢记
第三章
3 交通安全问题
3 认识交通安全问题
公共交通问题:公共交通问题主要表现在公共交通设施不足、服务质量不高、高峰
期拥挤等方面。由于公共交通投资不足,导致公共交通设施无法满足市民的出行需
什
求,特别是在上下班高峰期,公共交通拥挤不堪,给市民的出行带来极大不便。为
么 是
了改善公共交通问题,需要加大对公共交通的投资力度,提高公共交通的设施水平 和服务质量。
1 食品安全问题的危害
食品安全问题危害有哪些?
1、油炸类食品:主要的危害是油炸淀粉导致心血 管疾病,含致癌物质,破坏维生素,使蛋白质变性; 2、腌制类食品:主要是危害是导致高血压,心脏 负担过重,导致鼻咽癌,影响黏膜系统,易得溃疡 和发炎; 3、加工类食品:主要危害是含致癌物质亚硝酸盐, 含大量的防腐剂,加重肝脏负担。
2 消防安全问题的预防
如何预防消防安全问题?
保持消防通道畅通:消防通道是火灾发生时逃生和 救援的重要通道。保持消防通道畅通,不堆放杂物, 可以有效地缩短逃生和救援的时间。 配备消防器材:灭火器和灭火器箱是常见的消防器 材,它们可以在火灾初期有效地控制火势。因此, 在家庭、办公室等场所应配备相应的消防器材,并 定期检查其是否正常。 加强消防安全教育:加强消防安全教育,提高人们 的消防安全意识,让人们了解火灾的危害和预防措 施,可以有效地减少火灾发生的可能性。
家庭经济负担加重:学生交通安全问题往往伴随
交
着高昂的医疗费用和治疗费用。
通
对于许多家庭来说,这些费用可能构成沉重的经
隐
济负担。
患
家庭可能需要为孩子的治疗和康复支付大量资金,
的
甚至需要放弃工作或减少收入来照顾孩子,进一
安全教育课件(共23张PPT)
珍爱生命 安全第一
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学 校的教育活动中,由老师、同学或校外人员, 蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针 对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实 施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺 凌(暴力)。
诈骗有哪些形式?
钓鱼邮件诈骗:这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接,要求受害者点击并输入个人信息, 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息,诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性,避免点击来自不可信 来源的链接,并直接在官方网站上处理敏感事务。
谢谢聆听
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
如何预防食品安全问题?
食品企业是食品安全的责任主体。政府应加强对食品企业的监管和 指导,鼓励企业建立健全的食品安全管理体系和质量控制体系。 同时,还应加强企业自律意识的培养和提升,引导企业树立诚信经 营的理念。 通过加强企业自律,提高企业的食品安全意识和责任感,从而有效 预防食品安全问题的发生。
PART FOUR
如何预防校园欺凌?
不做受害者 (1)不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财 物。 (2)前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴 而行。 (3)与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过 激方式。 (4)提升自我防护意识和防护能力。
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学 校的教育活动中,由老师、同学或校外人员, 蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针 对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实 施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺 凌(暴力)。
诈骗有哪些形式?
钓鱼邮件诈骗:这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接,要求受害者点击并输入个人信息, 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息,诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性,避免点击来自不可信 来源的链接,并直接在官方网站上处理敏感事务。
谢谢聆听
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
如何预防食品安全问题?
食品企业是食品安全的责任主体。政府应加强对食品企业的监管和 指导,鼓励企业建立健全的食品安全管理体系和质量控制体系。 同时,还应加强企业自律意识的培养和提升,引导企业树立诚信经 营的理念。 通过加强企业自律,提高企业的食品安全意识和责任感,从而有效 预防食品安全问题的发生。
PART FOUR
如何预防校园欺凌?
不做受害者 (1)不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财 物。 (2)前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴 而行。 (3)与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过 激方式。 (4)提升自我防护意识和防护能力。
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高空作业安全操作规程
添加标题
定义和分类:高空作业的定义和分类,如高处作业、低处作业等。
添加标题
安全要求:进行高空作业必须佩戴安全带、安全帽等防护装备,禁止向下抛物等危险行为。
添加标题
操作规程:高空作业前要进行安全检查,确保设备、工具等符合安全要求;作业中要采取正确的姿势和 操作方法,避免出现危险情况;作业后要进行安全清理和检查,确保没有留下安全隐患。
平。
06
职业卫生与健康
职业病危害因素和危害程度
常见的职业病危害因素包括:粉尘、噪声、振动、高温、辐射等。
这些因素对人体健康的影响包括:引起呼吸系统疾病、听力损失、肌肉骨骼疾病等。
职业病危害程度与个人体质、暴露时间、暴露强度等因素有关。 采取有效的防护措施可以降低或消除职业病危害。
职业卫生防护设施和个人防护用品的使用和维护
职业卫生防护设 施:按照卫生标 准设计和安装, 包括排风装置、 防护罩、防护屏 等
个人防护用品: 根据作业场所的 不同,选用不同 的防护用品,如 防护服、防护眼 镜、防护手套等
使用:员工在使 用职业卫生防护 设施和个人防护 用品时,需接受 相关培训,确保 正确使用
维护:企业应建 立职业卫生防护 设施和个人防护 用品的维护制度, 定期进行检查、 维修和更换,确 保其正常运转
运作
定期演练:通过 定期演练,提高 应急救援能力和 团队协作水平, 确保在紧急情况 下能够迅速、有
效地应对。
应急救援设备的使用和维护
设备种类:灭火器、消防栓、安全锤等 使用方法:简单介绍每种设备的正确使用方法和注意事项 维护保养:介绍设备的定期维护和保养方法,确保设备随时处于良好状态 存放位置:强调设备应存放在显眼、易取用的位置,并定期检查是否在有效期内
安全培训PPT课件课件
事业 ▪ 越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在 ▪ 了,后面加再多的“0”还有什么意义呢?
《安全培训》PPT课件
1.坚持“安全第一,预防为主” 的方针
• 《中华人民共和国安全生产法》明确规定, 我国的安全生产管理工作,必须坚持“安 全第一,预防为主,综合治理”的方针。
• 所有生产经营单位在组织生产过程中,必 须把保护人的生命安全放在第一位。
危及生命;
为了家庭幸福
请时刻注意生产安全!
《安全培训》PPT课件
安 全 • 1.管生产必须管安全的原则。 生 产 • 2.谁主管谁负责的原则。 原 • 3.安全生产人人有责 则
《安全培训》PPT课件
一、关注安全 关爱生命
▪ 当把人的生命比作是“1”时,生活就是在 ▪ “1”后面加“0”,后面加的“0”越多,说明
• 6、噪声和振动危害 木工机械是高噪声和高振动机 械,而且很难治理,目前一直没有得到根本解决。
《安全培训》PPT课件
典型事故案例
时间:2010年7月15日 部门:组合车间 岗位:热压 工伤地点:一号车间雕刻间 姓名:王廷兰 工号:0856 性别:女 负伤经过:本人与同事朱XX一同用叉车拖门到一号车间雕刻时,为更好将 门摆放入雕刻室,在推进过程中,要向后移动方位,但由于当时门口退房 的门扇太多,不慎被叉车压住右脚食指。 伤害程度:食指压破
• 两人以上共同作业 时注意协作和相互 联系
• 立体交叉作业时要 注意安全
《安全培训》PPT课件
6.注意遵守安全警示标志提出的要求
• 安全警示标志牌是由安全色、几何图形和图像符号构成的, 用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。
• 根据国家规定,安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。
红色 黄色 蓝色 绿色
《安全培训》PPT课件
1.坚持“安全第一,预防为主” 的方针
• 《中华人民共和国安全生产法》明确规定, 我国的安全生产管理工作,必须坚持“安 全第一,预防为主,综合治理”的方针。
• 所有生产经营单位在组织生产过程中,必 须把保护人的生命安全放在第一位。
危及生命;
为了家庭幸福
请时刻注意生产安全!
《安全培训》PPT课件
安 全 • 1.管生产必须管安全的原则。 生 产 • 2.谁主管谁负责的原则。 原 • 3.安全生产人人有责 则
《安全培训》PPT课件
一、关注安全 关爱生命
▪ 当把人的生命比作是“1”时,生活就是在 ▪ “1”后面加“0”,后面加的“0”越多,说明
• 6、噪声和振动危害 木工机械是高噪声和高振动机 械,而且很难治理,目前一直没有得到根本解决。
《安全培训》PPT课件
典型事故案例
时间:2010年7月15日 部门:组合车间 岗位:热压 工伤地点:一号车间雕刻间 姓名:王廷兰 工号:0856 性别:女 负伤经过:本人与同事朱XX一同用叉车拖门到一号车间雕刻时,为更好将 门摆放入雕刻室,在推进过程中,要向后移动方位,但由于当时门口退房 的门扇太多,不慎被叉车压住右脚食指。 伤害程度:食指压破
• 两人以上共同作业 时注意协作和相互 联系
• 立体交叉作业时要 注意安全
《安全培训》PPT课件
6.注意遵守安全警示标志提出的要求
• 安全警示标志牌是由安全色、几何图形和图像符号构成的, 用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。
• 根据国家规定,安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。
红色 黄色 蓝色 绿色
安全教育培训(基础知识)PPT课件
营造安全文化氛围
通过各种形式的安全文化活动,营造关注安 全、关爱生命的文化氛围,使员工自觉遵守 安全规章制度。
D
安全文化在企业中的实践
制定安全计划和目标
企业应根据实际情况制定安全 计划和目标,明确各级管理人 员和员工的安全职责和任务。
建立安全考核机制
企业应建立安全考核机制,对各级 管理人员和员工的安全工作进行考 核和评价,激励员工积极参与安全 工作。
安全教育培训(基础 知识)ppt课件
目录
• 安全教育培训的重要性 • 安全意识培养 • 安全知识学习 • 安全技能训练 • 安全文化培育
安全教育培训的重要性
01
安全教育培训的意义
01
提高员工安全意识
通过安全教育培训,使员工认识到安全的重要性,增强 安全意识,预防安全事故的发生。
02
保障企业安全生产
安全防护知识
向员工普及安全防护知 识,提高员工对危险源 的识别和防范能力。
02 安全意识培养
安全意识的概念
01
安全意识是指个人或组织对安全 问题的认识和态度,包括对安全 问题的关注、重视和防范等方面 的心理活动。
02
安全意识强调对安全问题的预防 和应对,通过提高人们对安全问 题的警觉性和敏感性,减少事故 和风险的发生。
安全意识的提高方法
加强安全宣传教育
通过各种形式的宣传和教育活动,提高人们 对安全问题的认识和重视程度。
开展安全培训
制定安全规章制度
建立健全的安全规章制度,明确安全责任和 要求,规范人们的行为和操作。
针对不同岗位和工种开展针对性的安全培训, 提高员工的安全意识和技能水平。
02
01
建立安全文化
通过建立安全文化,营造关注安全、重视安 全的氛围,增强员工的安全意识。
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20
二、安全相关概念
(二)从业人员负有的义务
1.自律遵规的义务,即从业人员在作业过程 中,应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作 规程,正确佩带和使用劳动防护用品;
2.自觉学习安全生产知识的义务,要掌握本 职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能, 增强事故预防和应急处理能力;
3.危险报告义务,即发现事故隐患或者其他 不安全因素时,应当立即向现场安全生产管理人 员或者本单位负责人报告。
分类管理,综合治理。
13
二、安全相关概念
60年我国安全生产方针的变化
(一)、“生产必须安全,安全为了 生产”方针(1949-1983年) (二)、“安全第一、预防为主”方针 (1984-2004年) (三)、”安全第一、预防为主、综合 治理的方针”(2005至今)
14
二、安全相关概念
企业安全文化 ●定义一:被企业组织的员工群体所共享的安全价值
故发生
19
二、安全相关概念
从业人员的权利和义务
(一)从业人员享有的安全生产保障权
1.知情权,即有权了解其作业场所和工作岗位的危险因素、防范措施 和事故应急措施;
2.建议权,即有权对本单位的安全生产工作提出建议; 3.批评权、检举权、控告权,既有对本单位安全生产管理工作中存在 的问题进行批评、检举、控告; 4.拒绝权,即有权拒绝违章作业指挥和强令冒险作业; 5.紧急避险权,即发现直接危机人身安全的紧急情况时,有权停止作 业或者在采取可能的应急措施后撤离作业现场; 6.依法向本单位提出要求赔偿的权利; 7.获得符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品的权利; 8.获得安全生产教育和培训的权利。
我们有多安全?
车祸、火灾、危化品爆炸 矿难、轮船火车飞机事故 抢窃、偷盗、治安案件、 食品中毒;
10
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、安全相关概念
风险
某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合 可容许风险:根据组织的法律义务和职业健康 安全方针,已降至组织可以接受程度的风险。 您容许多大的风险…… 一切工作从风险管理、评估出发
6
二、安全相关概念
安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企 业生产实际,将各级领导、职能部门、工程技 术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做 的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。 安全事故:指生产经营单位在生产经营活动 (包括与生产经营有关的活动)中突然发生的, 伤害人身安全和健康、或者损坏设备设施、或 者造成经济损失的,导致原生产经营活动(包 括与生产经营活动有关的活动)暂时中止或永 远终止的意外事件。
“五同时原则” 企业领导在计划、布置、检查、总结、
评比生产的同时,要计划、布置、检查、总 结、评比安全工作。
18
二、安全相关概念
6s管理
整理、整顿、清扫、清洁、自律、安全 ①整理:区分需要物与不需要物,并清理不需要物 ②整顿:把需要物以适当的方式放适当的位置 ③清扫:打扫场所的同时,检查设备。 ④清洁:清洁就是干净无污垢 ⑤自律:保持做前面的4s ⑥安全:清除不安全因素 6S是管理的作用: ①提高生产效率;②防止事
5
二、安全相关概念
安全生产:是指为了使劳动过程在符合安全 要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤 亡事故、设备事故及各种灾害的发生,保障 劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进 行而采取的各种措施和从事的一切活动。
安全管理:以国家法律、法规、规定和技术 标准为依据,采取各种手段,对生产经营单 位的生产经营活动的安全状况,实施有效制 约的一切活动。
11
二、安全相关概念
我们可能面对的安全风险 产品:操作规程、设备保养、安全卫生、 运输、储存 生活:交通、食宿、社交 活动:接待、会议、购物、旅游等
12
二、安全相关概念
安全管理方针 ●我国安全生产管理方针:安全第一,预防为
主,综合治理 。
●我国消防工作方针:预防为主,防消结合。 ●我国职业病防治方针:预防为主,防治结合;
公司级安全培训讲义
1
一、培训的目的
为什么要进行员工安全教育
国家法律法规的要求 企业生存发展的需求 员工自我保护的需要
2
二、安全相关概念
安全:是指生产系统中人员免遭不 可承受危险的伤害。 “无危则安,无缺则全” = 安全
3
二、安全相关概念
生产过程中的安全:不发生工伤事故、 职业病、设备或财产损失的状态,即 人不受伤害,物不受损失。
7
二、安全相关概念
为什么要安全?
安全为了生产、生产必须安全 对安全要求的程度,体现生活 的质量、层次、品位 高看自己 享受安全
安全管理的变化
8
二、安全相关概念
长期的安全带来什么?
带来幸福、安定、企 业发展与和谐的基本 条件。
对安全的漠视…… 。
若是早点听师训, 何必伤腿折胳膊。
9
二、安全相关概念
工伤:也称职业伤害,是指劳动者(职 工)在工作或者其他职业活动中因意 外事故伤害和职业病造成的伤残和死 亡。
4
二、安全相关概念
工伤保险:又称职业伤害保险,是指劳 动者由于工作原因并在工作过程中遭受 意外伤害,或因职业危害因素引起职业 病,由国家或社会给负伤、致残及死亡 者生前供养亲属提供必要的物质帮助的 一种社会保险制度。
16
二、安全相关概念
“三违”:违章指挥、违章作业、违反劳动 纪律。
“四不伤害”:不伤害自己、不伤害别人、 不被别人伤害、保护他人不受伤害 。
“四不放过”:事故原因没有查清不放过、 事故责任者没有处理不放过、广大职工没 有受到教育不放过、防范措施没有落实不 放过。
17
二、安全相关概念
”安全三同步原则”: 同步规划 同步实施 同步发展
21
二、安全相关概念
22
二、安全相关概念
从业人员的其它权益
1、预防职业病和职业中毒的权益 2、享有休息休假的权益 3、女职工享受特殊保护的权益 4、发生权益争议,有权提请复议和劳动仲裁
23
二、安全相关概念
观、态度、道德和行为规范组成的统一体。
●定义二:一个单位的安全文化是个人和集体的价值
观、态度、能力和行为方式的综合产物,它决定于健 康安全管理上的承诺、工作作风和精通程度。
●企业安全文化“以人为本”。
15
二、安全相关概念
危险源:可能导致伤害或疾病、 财产损失、工作环境破坏或这些情 况组合的根源或状态。
二、安全相关概念
(二)从业人员负有的义务
1.自律遵规的义务,即从业人员在作业过程 中,应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作 规程,正确佩带和使用劳动防护用品;
2.自觉学习安全生产知识的义务,要掌握本 职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能, 增强事故预防和应急处理能力;
3.危险报告义务,即发现事故隐患或者其他 不安全因素时,应当立即向现场安全生产管理人 员或者本单位负责人报告。
分类管理,综合治理。
13
二、安全相关概念
60年我国安全生产方针的变化
(一)、“生产必须安全,安全为了 生产”方针(1949-1983年) (二)、“安全第一、预防为主”方针 (1984-2004年) (三)、”安全第一、预防为主、综合 治理的方针”(2005至今)
14
二、安全相关概念
企业安全文化 ●定义一:被企业组织的员工群体所共享的安全价值
故发生
19
二、安全相关概念
从业人员的权利和义务
(一)从业人员享有的安全生产保障权
1.知情权,即有权了解其作业场所和工作岗位的危险因素、防范措施 和事故应急措施;
2.建议权,即有权对本单位的安全生产工作提出建议; 3.批评权、检举权、控告权,既有对本单位安全生产管理工作中存在 的问题进行批评、检举、控告; 4.拒绝权,即有权拒绝违章作业指挥和强令冒险作业; 5.紧急避险权,即发现直接危机人身安全的紧急情况时,有权停止作 业或者在采取可能的应急措施后撤离作业现场; 6.依法向本单位提出要求赔偿的权利; 7.获得符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品的权利; 8.获得安全生产教育和培训的权利。
我们有多安全?
车祸、火灾、危化品爆炸 矿难、轮船火车飞机事故 抢窃、偷盗、治安案件、 食品中毒;
10
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、安全相关概念
风险
某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合 可容许风险:根据组织的法律义务和职业健康 安全方针,已降至组织可以接受程度的风险。 您容许多大的风险…… 一切工作从风险管理、评估出发
6
二、安全相关概念
安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企 业生产实际,将各级领导、职能部门、工程技 术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做 的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。 安全事故:指生产经营单位在生产经营活动 (包括与生产经营有关的活动)中突然发生的, 伤害人身安全和健康、或者损坏设备设施、或 者造成经济损失的,导致原生产经营活动(包 括与生产经营活动有关的活动)暂时中止或永 远终止的意外事件。
“五同时原则” 企业领导在计划、布置、检查、总结、
评比生产的同时,要计划、布置、检查、总 结、评比安全工作。
18
二、安全相关概念
6s管理
整理、整顿、清扫、清洁、自律、安全 ①整理:区分需要物与不需要物,并清理不需要物 ②整顿:把需要物以适当的方式放适当的位置 ③清扫:打扫场所的同时,检查设备。 ④清洁:清洁就是干净无污垢 ⑤自律:保持做前面的4s ⑥安全:清除不安全因素 6S是管理的作用: ①提高生产效率;②防止事
5
二、安全相关概念
安全生产:是指为了使劳动过程在符合安全 要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤 亡事故、设备事故及各种灾害的发生,保障 劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进 行而采取的各种措施和从事的一切活动。
安全管理:以国家法律、法规、规定和技术 标准为依据,采取各种手段,对生产经营单 位的生产经营活动的安全状况,实施有效制 约的一切活动。
11
二、安全相关概念
我们可能面对的安全风险 产品:操作规程、设备保养、安全卫生、 运输、储存 生活:交通、食宿、社交 活动:接待、会议、购物、旅游等
12
二、安全相关概念
安全管理方针 ●我国安全生产管理方针:安全第一,预防为
主,综合治理 。
●我国消防工作方针:预防为主,防消结合。 ●我国职业病防治方针:预防为主,防治结合;
公司级安全培训讲义
1
一、培训的目的
为什么要进行员工安全教育
国家法律法规的要求 企业生存发展的需求 员工自我保护的需要
2
二、安全相关概念
安全:是指生产系统中人员免遭不 可承受危险的伤害。 “无危则安,无缺则全” = 安全
3
二、安全相关概念
生产过程中的安全:不发生工伤事故、 职业病、设备或财产损失的状态,即 人不受伤害,物不受损失。
7
二、安全相关概念
为什么要安全?
安全为了生产、生产必须安全 对安全要求的程度,体现生活 的质量、层次、品位 高看自己 享受安全
安全管理的变化
8
二、安全相关概念
长期的安全带来什么?
带来幸福、安定、企 业发展与和谐的基本 条件。
对安全的漠视…… 。
若是早点听师训, 何必伤腿折胳膊。
9
二、安全相关概念
工伤:也称职业伤害,是指劳动者(职 工)在工作或者其他职业活动中因意 外事故伤害和职业病造成的伤残和死 亡。
4
二、安全相关概念
工伤保险:又称职业伤害保险,是指劳 动者由于工作原因并在工作过程中遭受 意外伤害,或因职业危害因素引起职业 病,由国家或社会给负伤、致残及死亡 者生前供养亲属提供必要的物质帮助的 一种社会保险制度。
16
二、安全相关概念
“三违”:违章指挥、违章作业、违反劳动 纪律。
“四不伤害”:不伤害自己、不伤害别人、 不被别人伤害、保护他人不受伤害 。
“四不放过”:事故原因没有查清不放过、 事故责任者没有处理不放过、广大职工没 有受到教育不放过、防范措施没有落实不 放过。
17
二、安全相关概念
”安全三同步原则”: 同步规划 同步实施 同步发展
21
二、安全相关概念
22
二、安全相关概念
从业人员的其它权益
1、预防职业病和职业中毒的权益 2、享有休息休假的权益 3、女职工享受特殊保护的权益 4、发生权益争议,有权提请复议和劳动仲裁
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二、安全相关概念
观、态度、道德和行为规范组成的统一体。
●定义二:一个单位的安全文化是个人和集体的价值
观、态度、能力和行为方式的综合产物,它决定于健 康安全管理上的承诺、工作作风和精通程度。
●企业安全文化“以人为本”。
15
二、安全相关概念
危险源:可能导致伤害或疾病、 财产损失、工作环境破坏或这些情 况组合的根源或状态。