2018年幼儿园爱眼日活动方案及教案活动总结
幼儿园开展“爱眼日”主题教育活动总结3篇
幼儿园开展“爱眼日”主题教育活动总结3篇XXX眼睛是人体最宝贵的感觉器官，也是每个人美丽的心灵之窗。
为了宣传爱眼、护眼卫生知识，我园在世界爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的活动。
在此，我们总结了本次活动的开展情况：一、领导重视幼儿园领导对本次活动非常重视，深入课堂进行督促。
通过发放传单形式对家长进行宣传、班级教师利用活动时间，对幼儿进行宣传等几种方法实施，对我园近视眼防控教育有显著增强效果。
二、宣传教育我园利用幼儿园网站进行宣传，包括《近视眼的发病原因》等。
然后进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展，每天对眼睛保健操进行检查督促，提高了我园师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了幼儿身体健康。
幼儿园还开展宣讲进课堂的教育，由保健医进入课堂，对幼儿进行宣讲。
同时还通过图片、儿歌、小游戏、故事等形式向幼儿宣传近视眼的危害、近视眼是怎样形成的以及近视眼的预防等一系列简单的眼睛保健知识。
让幼儿更进一步的了解眼睛对我们的重要性，增强孩子爱眼意识，普及护眼知识。
以上是“XXX”世界爱眼日卫生知识宣传活动的总结。
虽然取得了一些成绩，但仍有不足。
我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障幼儿的身体健康做出更大的贡献。
XXX6月6日，是XXX以此为契机，开展了内容丰富的课程活动。
教师采取多种形式对幼儿讲解各种爱眼知识，教育幼儿从小养成良好的用眼惯，如不要长时间近距离看电视、不要在移动的环境下看书、不要在强光和较暗处看书、保证充足的睡眠、合理的饮食和适当的锻炼等，以增强幼儿的爱眼护眼意识。
通过以上活动的开展，不仅为全体师生宣传了爱护眼睛、预防近视的知识，更重要的是增强了幼儿从小爱眼、护眼的意识，对防盲治盲工作起到了积极的推动作用。
同时也向家长宣传爱眼护眼知识，加强家园联系共同保护好幼儿的眼健康。
XXX201X年6月6日是全国爱眼日，今年的主题是“呵护眼睛，从小做起”。
为深入宣传爱眼知识，促进幼儿养成良好的用眼惯，增强保护眼睛的意识。
幼儿园开展“爱眼日”主题教育活动总结3篇
幼儿园开展“爱眼日”主题教育活动总结三篇篇一：以游戏为主，寓教于乐的“爱眼日”活动总结今年的“爱眼日”，我们幼儿园以“保护视力，从小做起”为主题，开展了一系列寓教于乐的主题教育活动。
活动以游戏为主线，力求让孩子们在轻松愉快的氛围中学习保护视力的知识，养成良好的用眼习惯。
活动准备阶段：我们提前一个月就开始筹备此次活动。
首先，我们对全体教师进行了培训，学习了相关的眼保健知识，并制定了详细的活动方案。
方案中包括了各个年龄段孩子的活动内容，力求做到循序渐进，符合孩子的认知水平。
其次，我们制作了丰富的活动材料，包括：图文并茂的宣传海报、生动有趣的动画视频、色彩鲜艳的益智游戏教具、以及一些小手工制作材料等。
为了更好地营造活动氛围，我们还对幼儿园的各个区域进行了装饰，张贴了保护视力的宣传标语，摆放了绿植，创造了一个舒适、温馨的学习环境。
活动开展阶段：活动分为三个部分：第一部分：知识讲解与互动（大班）针对大班的孩子，我们邀请了眼科医生进行现场讲解。
医生以通俗易懂的语言，向孩子们讲解了眼睛的结构、视力保护的重要性以及近视的危害。
讲解过程中，医生还穿插了一些互动环节，例如：提问、游戏等，增加了活动的趣味性，也让孩子们更好地理解了知识要点。
例如，我们设计了一个“眼睛的秘密”游戏，让孩子们通过触摸模型来了解眼睛的各个部分，并学习如何保护眼睛。
第二部分：游戏体验与实践（中班）中班的孩子们则主要通过游戏来学习保护视力的知识。
我们设计了一系列有趣的游戏，例如：“找不同”、“连连看”、“迷宫寻宝”等。
这些游戏都与保护视力有关，例如：“找不同”的游戏中，需要孩子们找出图片中不同的地方，这可以锻炼他们的观察能力；“连连看”的游戏中，需要孩子们将相关的图片连接起来，这可以提高他们的注意力。
此外，我们还组织了“眼保健操比赛”，让孩子们在游戏中学习正确的眼保健操方法。
第三部分：手工制作与绘画（小班）小班的孩子们年龄较小，理解能力有限，因此我们主要通过手工制作和绘画的方式来进行教育。
幼儿园爱眼日活动方案
幼儿园爱眼日活动方案一、活动目的：1. 倡导幼儿正确用眼习惯，增强他们对保护眼睛的重要性的认识。
2. 提高幼儿对眼保健知识的理解和掌握。
3. 加强学生对视觉保护的意识，培养良好的卫生习惯。
二、活动内容：1. 文明用眼课堂a. 在上课前播放《保护视力动画片》，帮助幼儿了解保护眼睛的重要性。
b. 教师结合幼儿的生活实际，进行小组讨论，让幼儿分享自己的眼睛保护经验。
c. 向幼儿普及眼保健知识，如正确用眼姿势、保持良好的卧姿、用眼休息方法等。
2. 眼保健体验活动a. 室内活动：- 眼保健操：幼儿跟着教师一起做眼保健操，锻炼眼球活动能力。
- 视觉游戏：通过视觉游戏锻炼幼儿的视觉敏感度和注意力。
- 视力测试：请专业人士为幼儿进行简单的视力测试，记录测试结果并向家长反馈。
b. 室外活动：- 眼睛保健野餐：在户外准备一顿健康的野餐，餐桌上摆放多样的有助于眼部健康的食物，如胡萝卜、西红柿等。
- 眼保健运动会：组织幼儿进行一系列的眼保健游戏，如眼球追逐游戏、用眼书法比赛等。
c. 家庭亲子活动：- 发放《家庭眼保健手册》：在家长会上向家长发放手册，提醒家长关注幼儿的眼保健问题，并提供家庭常见的眼保健方法。
- 亲子眼保健手工：引导家长与幼儿一起制作眼保健工艺品，如眼镜盒、彩色眼罩等，增加亲子互动的机会。
三、活动准备：1. 提前准备教学材料和设备，如动画片、音响设备、眼保健操指导光盘等。
2. 安排教师进行相关知识培训，提高教师对眼保健知识的了解程度。
3. 联系专业人士进行视力测试，并准备测试所需的设备。
四、活动方案：1. 活动时间：安排在春季，具体日期根据学校实际情况而定。
2. 活动安排：8:20-8:40 播放保护视力动画片8:40-9:00 文明用眼课堂9:00-9:20 眼保健操9:20-9:40 视觉游戏9:40-10:00 视力测试10:00-10:30 室外眼睛保健野餐10:30-11:00 眼保健运动会11:00-11:30 发放《家庭眼保健手册》及亲子眼保健手工活动3. 活动评估：通过对幼儿活动参与度和学习成效的观察评估，以及对家长和教师的反馈，总结活动效果，为今后的眼保健活动提供参考。
幼儿园小班爱眼日活动方案
幼儿园小班爱眼日活动方案
在当今社会，随着电子产品的普及和使用时间的增加，儿童近视和眼睛问题已经成为一个普遍的问题。
为了增强幼儿对眼睛健康的重视，促进他们正确使用眼睛，我们特别制定了幼儿园小班爱眼日活动方案。
活动一：眼保健操
我们将在每天早上的集体操课上增加眼保健操，让幼儿通过一系列简单的眼保健操动作，促进眼部血液循环，缓解眼睛疲劳，提升视力。
活动二：眼保健小常识
每天在幼儿园的公告栏上展示一条关于眼睛保健的小常识，比如正确使用电子产品的方法、防止近视的小妙招等，让幼儿在日常生活中逐渐养成良好的用眼习惯。
活动三：眼保健环境创设
在幼儿园的教室内设置多个眼保健角，包括防蓝光灯、防辐射屏幕、适合幼儿使用的书桌椅等，为幼儿提供一个良好的用眼环境。
活动四：眼保健游戏
设计一些与眼保健相关的游戏，比如目力测试、观察力训练等，让幼儿在游戏中学习眼保健知识，增强对眼睛健康的重视。
活动五：眼保健实践
组织幼儿参观眼科诊所，让他们了解眼睛的构造和功能，引导他们养成主动关注眼睛健康的意识。
通过以上一系列的活动，我们希望能够在幼儿阶段就培养他们正确使用眼睛的习惯，提高他们的眼睛抗压能力，预防幼儿近视和其他
眼睛问题的发生。
让爱眼意识从小培养，让未来的孩子拥有更加健康的视力。
幼儿园爱眼护眼活动方案总结
亲爱的家长们、小朋友们，大家好呀！咱们幼儿园前段时间搞的那个爱眼护眼活动，可真是太有意思啦！活动一开始，老师们就给小朋友们讲了好多关于眼睛的小故事，小朋友们那小眼睛瞪得圆圆的，听得可认真啦！知道了眼睛是多么重要，要是不好好保护，就看不清漂亮的花朵，也看不到亲爱的小伙伴啦。
然后呢，我们还一起做了好多好玩的游戏。
比如“蒙眼贴五官”，小朋友们蒙上眼睛，那小模样可逗了，贴得歪七扭八的，这下可都知道眼睛看不到有多不方便啦。
还有哦，老师带着小朋友们学做眼保健操，小手跟着节奏一揉一按的，虽然动作还不太标准，但是那认真劲儿，真是让人忍不住点赞。
我们还把教室布置得特别温馨，到处都有提醒小朋友们要爱护眼睛的小标语。
活动结束后呀，小朋友们都知道不能长时间看电视、玩手机，看书的时候也要坐端正。
家长们也反映说，孩子在家都变得自觉啦！这次活动真的太棒啦，让小朋友们都学会了怎么爱护自己的小眼睛，希望咱们的宝贝们都能有一双亮晶晶的眼睛！哈喽，亲爱的小伙伴们！咱们幼儿园的爱眼护眼活动圆满结束啦，今天来跟大家唠唠这次有趣的活动。
你知道吗？活动中老师给小朋友们放了好多有趣的动画，都是讲眼睛的知识，小朋友们一个个看得可入迷了。
接着，咱们还请了医生叔叔阿姨来幼儿园，他们用专业的仪器给小朋友们检查眼睛，小朋友们可勇敢了，一点都不害怕。
为了让小朋友们记住怎么保护眼睛，老师们还编了好多儿歌，小朋友们唱起来朗朗上口，“小眼睛，亮晶晶，保护眼睛我最行”。
还有画画的环节，小朋友们画了自己心中漂亮的眼睛，那五颜六色的，可好看啦！在户外活动的时候，老师也一直提醒小朋友们多看看远处，让眼睛休息休息。
通过这次活动，小朋友们明白了眼睛的珍贵，也知道了要好好爱护它。
希望咱们以后都能一直有一双健康的眼睛，看更多美丽的风景！。
全国爱眼日活动总结幼儿园
全国爱眼日活动总结幼儿园全国爱眼日是为了宣传和普及眼健康知识，提高民众对眼健康保护的意识而设立的全国性活动。
今年，我们幼儿园也积极参与了全国爱眼日活动，并取得了一定的成绩和效果。
为了更好地传达和普及眼健康知识，我们在幼儿园内开展了一系列的活动。
首先，我们为孩子们准备了一堂有关眼健康的课程。
在这堂课上，我们向孩子们介绍了眼睛的结构和功能，以及如何保护眼睛免受伤害的方法。
通过图片、模型和互动游戏等形式，我们生动地向孩子们展示了如何正确使用眼睛，如何培养良好的用眼习惯，并强调了远离电子产品对眼睛健康的重要性。
除了课堂上的宣传，我们还组织了一次爱眼日主题的手工制作活动。
孩子们用彩纸、颜料和贴纸等材料制作了各式各样的眼睛手工作品，如剪纸眼睛、拼贴眼睛等。
通过亲自动手制作，孩子们对眼睛的认识更加深入，同时也增强了他们对眼健康保护的意识。
为了参与更广泛的家长和社区居民，我们还组织了一场家长会和社区宣传活动。
在家长会上，我们邀请了一位眼科医生为家长们讲解有关眼健康的知识和常见眼病的预防。
医生还为家长们提供了一些关于眼健康保护的宝贵建议和实用方法。
社区宣传活动中，我们与社区卫生服务中心合作，开展了免费的眼健康检查和咨询。
居民们可以通过参与活动了解自己的眼健康状况，并获得一些预防和保护眼睛的小贴士。
通过这些活动，我们取得了一定的成绩和效果。
首先，孩子们对眼睛的认识更加深入和全面。
他们知道了眼睛的结构和功能，知道了如何正确使用眼睛和保护眼睛的方法。
其次，孩子们也积极参与了手工制作活动，提高了他们的动手能力和创造力。
最重要的是，通过家长会和社区宣传活动，我们不仅让更多的家长和社区居民了解到眼健康的重要性，而且也为他们提供了一些实用的眼健康保护方法。
这样一来，不仅孩子们的眼健康得到了提升，同时整个社区的眼健康意识也得到了普及和提高。
当然，我们也存在一些不足之处。
首先，由于活动的时间较短，我们只能涉及一部分眼健康知识，还有许多内容需要进一步拓展和深入。
幼儿园小班全国爱眼日教案
幼儿园小班全国爱眼日教案幼儿园小班全国爱眼日教案〔一〕班会目的：1、通过活动让学生知道每的6月6日是全国爱眼日。
2、指导学生理解眼睛的根本构造，学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。
3、使学生感受到眼睛的重要性，懂得保护眼睛从我做起，从如今做起。
活动准备：相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
活动过程：一、猜谜引出课题师：1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄？这是什么？〔眼睛〕2、眼睛是我们身上很重要的器官。
谁知道眼睛的作用？3、有了一双亮堂的眼睛可以看清事物，这是多么的重要。
今天让我们一起来理解我们的眼睛，保护我们的小眼睛。
齐读课题：保护我们的小眼睛二、理解眼睛的构造师：要想保护我们的小眼睛，首先让我们一起来理解一下眼睛的构造。
1、角膜：眼球最外面的一层透明体，用来搜集图象。
2、虹膜：通俗点讲究是瞳孔周围，中国人是咖啡色，欧洲人是蓝色的局部。
3、晶状体：透明而有弹性，能收缩和舒张，使远近不同的物体准确成象在视网膜上。
4、瞳孔：在角膜和晶状体之间，中央有小孔，小孔能放大和缩小，从而调节进入眼睛的光线强弱。
5、视网膜：眼睛最里面一层，能呈现图像，信息，但是倒图像。
6、视神经：能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。
师：眼睛的构造很微妙，很神奇，也很脆弱，所以由外面的眼皮保护着。
那么有谁知道眼睫毛的作用？〔生：挡住风沙和灰尘。
〕师：是啊，眼睫毛也是用来保护我的眼睛的，你看造物主把一切美妙的东西都给了我们，所以我们要……齐读课题〕三、观看视频1、师：可是有个孩子叫努努力，他的眼睛怎么啦？请看视频，播放视频《保护视力》2、看了录象，谁来说说他的眼睛怎么啦？生：看不见了。
为什么会眼睛看不见了呢？书写姿势不正确，眼睛离书本太近；看电视太近；躺着看书。
3、听听专家是怎么说的。
继续看。
你听到了什么？老师总结：1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的间隔。
2、看电视也不能太近，必须保持三米的间隔。
幼儿园爱眼日的活动方案（通用6篇）
幼儿园爱眼日的活动方案幼儿园爱眼日的活动方案（通用6篇）为有力保证活动开展的质量水平，我们需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的幼儿园爱眼日的活动方案（通用6篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园爱眼日的活动方案1活动目标：1、知道保护眼睛的重要性，懂得保护眼睛的正确方法。
2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。
活动准备：1、每人一张视力测查记录表。
2、进行幼儿视力测查，每人自己记录左右眼睛的测查结果。
3、图片4张：图一——躺着看书；图二——在很暗的光线下看书；图三——在晃动的车上看书或长时间看电视；图四——以正确姿势看书。
活动过程：1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系，眼睛有什么用处。
2、自由交流视力测查结果，并正确认读。
3、谈话，理解眼睛与视力的关系，激发保护眼睛的主动性。
表格中的数字表示什么意思呢？讨论：为什么有的人眼睛看东西清楚，有的人眼睛看东西不清楚？怎样保护自己的眼睛呢？4、智力游戏“谁做得对”。
教师先后出现4张图片：你认为图片上的行为正确吗？为什么？幼儿园爱眼日的活动方案2一、教学目标：知识目标：1、指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力，教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势，初步养成良好的学习习惯能力目标：1、体会眼睛在生活中的重要作用。
2、结合生活实际，自身体验，了解不良视力造成生活不便，通过调查学生近视情况，提高动手实践和分析解决问题的能力。
情感态度:培养学生的保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。
二、教学重点：指导学生认识眼睛的重要作用三、教学难点：指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。
四、课前准备：有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。
幼儿园保护眼睛主题教育活动方案(精选5篇)
幼儿园保护眼睛主题教育活动方案(精选5篇)幼儿园保护眼睛主题教育活动方案（篇1）教学活动目标：1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用。
2、认识近视的苦恼和造成近视的成因，掌握预防近视的方法。
3、向学生进行用眼的卫生保健教育，培养良好的用眼习惯。
过程与方法：学生在经历调查、搜集、整理信息、汇报交流近视的危害和造成近视的成因过程中，合作探究出预防近视的方法。
养成良好的用眼习惯。
情感态度与价值观：培养学生珍爱眼睛，保护视力。
掌握预防近视的方法并养成科学用眼卫生习惯。
教学重难点：掌握近视的预防措施，养成良好的用眼习惯。
教学准备：1、课前了解眼睛的结构，调查家人、邻居、同学等近视的原因以及近视带来的不便。
2、教学用课件。
1、卡片、脸形图、眼罩2、动画片《强强的眼睛怎么了》3、课件教学过程：一、活动导入课题：1、猜谜语：同学们，今天老师给你们猜一个谜语，愿意吗?“白天开门，晚上关门，仔细看看，里面有人，是什么呀?”（眼睛）（真聪明）。
2、游戏——《盲人画像》。
师：接下来，我们就来做一个与跟眼睛有关的游戏。
谁来?（一位学生上台表演）听老师讲规则：在做游戏前戴好眼罩蒙住眼睛，在老师准备的脸形图上贴上眼睛、鼻子、嘴。
听清了吗?拿好卡片，开始吧。
打开眼罩看看贴得怎么样?其他同学可以评一评。
3、眼睛的作用师：大家都觉得很好笑。
其实，没有眼睛，我们的生活就会是这样子。
这位同学的作品，也就告诉我们：眼睛是多么的重要。
师：大家来说说，有了一双美好的眼睛，我们能干什么?生：明亮的眼睛能让我们看到美丽的风景，生：有一双明亮的眼睛，我们能更顺利地做实验，生：有了眼睛，我们能看很多很多的书，生：有了眼睛，我们就能画出五彩斑斓的图画生：有了眼睛，我们吃饭、出行都更方便（注意学生回答问题，要求完整表达）4、小结引入师：是啊，我们正常的衣食住行，都离不开眼睛。
没有一双明亮的眼睛，我们就不会感受到世界的美好。
即使有了眼睛，不注意保护，近视了也会给我们的生活带来麻烦和不便，所以我们要保护眼睛，预防近视。
幼儿园世界爱眼日主题活动总结8篇
幼儿园世界爱眼日主题活动总结8篇篇1一、引言世界爱眼日是由世界卫生组织设立的全球性节日，旨在提高公众对视觉障碍的认识，促进采取措施预防眼疾。
幼儿园作为孩子们启蒙教育的重要场所，有责任也有义务培养他们的爱眼护眼意识。
本次活动以“关爱眼睛，点亮未来”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们了解眼睛的重要性，学习保护眼睛的方法，培养他们养成良好的用眼习惯。
二、活动内容及安排1. 开幕式及主题讲座（4月20日）活动当天，我们邀请了眼科专家为孩子们进行了一场生动的主题讲座。
讲座中，专家向孩子们介绍了眼睛的结构和功能，强调了眼睛对人们生活的重要性。
同时，专家还向孩子们传授了正确的用眼习惯和护眼知识，提醒他们在学习和生活中要时刻注意保护自己的眼睛。
2. 互动体验环节（4月21日）为了让孩子们更直观地了解眼睛的重要性，我们安排了互动体验环节。
在活动中，孩子们通过近距离观看屏幕、书籍等物品，亲身体验了长时间用眼对眼睛造成的负担。
此外，我们还设置了“蒙眼走路”游戏，让孩子们在亲身体验中感受到视力障碍者的不便，从而增强他们的爱眼护眼意识。
3. 护眼知识竞赛（4月22日）为了让孩子们更好地掌握护眼知识，我们组织了护眼知识竞赛。
在竞赛中，孩子们通过回答问题、判断对错等形式，展示了他们所掌握的护眼知识。
此外，我们还为表现优秀的孩子颁发了奖状和礼品，以资鼓励。
4. 闭幕式及成果展示（4月23日）活动结束后，我们在闭幕式上展示了孩子们在活动中的成果。
通过照片、视频等形式，我们向家长和园方汇报了孩子们在活动中的表现和收获。
同时，我们也感谢家长和园方的支持与配合，希望他们能够继续关注孩子们的眼睛健康，共同为孩子们的未来保驾护航。
三、活动效果及反思通过本次活动，孩子们不仅了解了眼睛的重要性，还学会了如何保护自己的眼睛。
他们在活动中表现出了积极的态度和良好的互动能力，展现出了他们的成长和进步。
同时，我们也发现了一些需要改进的地方。
幼儿爱眼日活动教案5篇
幼儿爱眼日活动教案5篇一个成功的教案应该能够激发学生的学习兴趣和积极性，教案需要教师对教学时间进行合理的安排和控制，这有助于提高教师的时间管理能力，以下是作者精心为您推荐的幼儿爱眼日活动教案5篇，供大家参考。
幼儿爱眼日活动教案篇1活动时间：6月6日活动主题：#年6月6日，第27届全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑。
我们的口号：眼睛是心灵的.窗户，我要用心爱护我的眼。
活动目标：1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。
知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
家长宣传：以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
活动情况摘要：开展教学活动内容：一、了解眼睛的构造，用途出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。
2、回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
幼儿爱眼日活动教案篇2活动目标1、认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。
2、知道要保护眼睛，学习爱护眼睛的正确方法。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、初步了解爱护眼睛的小常识。
活动准备眼睛的图片，教学挂图和幼儿用书活动过程1、谜语导入：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，上边门，下边门，关起门来就睡觉（请小朋友们来说出谜底）2、带领幼儿观看眼睛的`图片，了解眼睛的大概构造及作用。
（1）这是什么？眼睛的上边是什么？中间的黑葡萄就是什么呢？（2）如果我们的眼睛看不见东西了怎么办？（请大家一起闭上眼睛来体验看不见东西的感觉）3、观看教学挂图，了解可能会伤害眼睛的种种错误行为。
中班爱眼日活动方案及总结
中班爱眼日活动方案及总结一、活动主题。
“明亮双眸，放眼未来”二、活动目标。
1. 让中班幼儿了解眼睛的基本结构和重要性。
2. 引导幼儿学习正确的用眼方法，培养良好的用眼习惯。
3. 增强幼儿保护眼睛的意识。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 11:00。
四、活动地点。
中班教室及户外操场。
五、活动准备。
2. 眼球模型一个。
3. 画纸、彩笔若干。
4. 眼罩若干。
5. 小奖品，如卡通贴纸、小本子等。
六、活动流程。
# （一）导入（9:00 9:10）1. 老师戴着一个大大的眼镜（可以是搞怪的那种）走进教室，故意做出一些因为看不清而滑稽的动作，如撞到小椅子，拿错东西等。
然后问小朋友们：“小朋友们，老师今天怎么啦？是不是很笨笨呀？”引导幼儿回答是因为老师戴了眼镜看不清楚。
2. 老师说：“那今天我们就来好好了解一下我们的小眼睛，看看怎么才能让它健健康康的，不让我们像老师这样戴眼镜哦。
”# （二）眼睛的小秘密（9:10 9:30）1. 老师拿出眼球模型，像变魔术一样展示给小朋友们看。
然后开始介绍：“小朋友们，看，这就是我们的小眼睛，像一个小小的球。
这里面呀，有个黑黑的眼珠，就像一个小窗户，可以让我们看到外面的世界呢。
还有周围这些白色的部分，就像小房子的墙壁，保护着我们的眼珠。
”一边说一边指着模型的各个部分。
2. 播放PPT，简单展示眼睛的各个结构，并配上简单易懂的讲解，比如：“眼皮就像小窗帘，晚上睡觉的时候就会拉下来，让我们的眼睛休息休息。
”# （三）眼睛的重要性（9:30 9:50）2. 视频结束后，老师提问：“小朋友们，小动物们没有眼睛是不是很可怜呀？那我们的眼睛能做什么呢？”引导幼儿积极回答，如看爸爸妈妈、看动画片、看美丽的花朵等。
3. 老师总结：“对啦，我们的眼睛可重要啦，可以让我们看到这个世界上所有美好的东西。
所以我们要好好保护它哦。
”# （四）蒙眼小游戏（9:50 10:20）1. 将小朋友们分成若干小组，每组轮流派一个小朋友戴上眼罩。
世界爱眼日幼儿园活动方案(通用20篇)
世界爱眼日幼儿园活动方案（通用20篇）世界爱眼日幼儿园活动方案篇1一、活动目的：眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放宣传材料，将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。
通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教育幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操。
通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛。
让护眼行动从小做起，从现在做起。
二、主题目标：1、知道6月6日是全国爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意争做小小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案：1、眼睛真灵(谈话活动)2、我的眼睛看到(美术活动)3、假如我看不见(体验活动)4、医生老师进课堂(家长资源活动)5、我是小小宣传员(社区宣传活动)四、家园共育：怎样保护孩子的眼睛：家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。
1、注意看书写字的正确姿势。
孩子看书写字姿势很重要，尤其是刚刚上学的孩子，必须养成一个好的习惯。
身体最好坐直，书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米，不能太近或趴在桌子上看书、写字。
否则时间长了容易造成驼背，还会影响视力。
2、收看电视要注意保持一定的距离。
收看电视节目，是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。
如果看得时间过长，电视距离不适当，也会影响孩子的视力。
特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛，家长必须提高警惕。
看电视若想不损坏视力，人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上横向细线条为好。
同时还要注意孩子的坐位，使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置，并让孩子坐在中间。
电视机的亮度、对比度应调节适宜，使图像清晰、柔和，而不能开得过亮或过暗。
室内最好开一个3瓦左右的小电灯，可防止眼睛疲劳。
眼睛是人们了解世界的窗口，为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯，请让我们行动起来!世界爱眼日幼儿园活动方案篇2一、指导思想：6月6日是全国“爱眼日”，眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，让孩子们了解眼睛的重要性，懂得如何爱护好自己的眼睛。
幼儿园全国爱眼日宣传活动总结（精选5篇）
幼儿园全国爱眼日宣传活动总结（精选5篇）幼儿园全国爱眼日宣传活动总结（精选5篇）不知不觉中一个精彩的活动结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是小编整理的幼儿园全国爱眼日宣传活动总结（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园全国爱眼日宣传活动总结16月6日是全国“爱眼日”，我校对“爱眼日”活动十分重视，成立了以校长为组长，有关班主任为组员的“爱眼日”活动领导小组，全面负责具体活动事宜，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》有关文件要求，进一步加强青少年防治近视工作，普及科学用眼知识，改善学生视力状况，切实提高学生体质健康水平。
以今年全国“爱眼日”活动主题“明亮眼睛迎亚运”为主线，开展了以下活动：一、以“科学用眼预防近视”及学生优秀征文为内容的健康教育宣传栏，大力宣传今年全国“爱眼日”的主题，营造爱眼氛围。
二、6月6日，在升旗仪式上向学生发出了《师生们行动起来，爱护自己的眼睛》为主题的倡议书。
三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。
高年级学生办了黑板报，中年级学生办了30份手抄报。
四、6月6日下午班会课，举办了“明亮眼睛”主题班队会。
讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。
五、印发了“致家长的一封信”，向家长汇报了我校近视眼预防的工作进展，及需要家长配合的地方，并向家长提出了若干建议。
六、举办了一期以《亮眼睛，好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》为题目的征文。
幼儿园全国爱眼日宣传活动总结220xx年6月6日是全国"爱眼日"，其主题是"关注青少年眼健康"。
为增进人们眼的健康保健意识，x区中医院围绕"爱眼日"活动方案，组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动：一是加大"爱眼日"活动宣传。
幼儿园爱眼亲子活动总结(2篇)
第1篇一、活动背景随着科技的发展，电子产品在人们生活中扮演着越来越重要的角色。
然而，过度使用电子产品导致视力下降的问题日益严重，尤其是幼儿。
为了提高幼儿的护眼意识，增强家庭对幼儿视力健康的关注，我们幼儿园于近日开展了“爱眼亲子活动”。
二、活动目的1. 增强幼儿的护眼意识，培养良好的用眼习惯。
2. 提高家长对幼儿视力健康的重视程度，共同关注幼儿视力问题。
3. 促进亲子关系，增进家园联系。
三、活动内容1. 爱眼知识讲座邀请眼科医生为家长和幼儿讲解爱眼知识，包括近视的成因、预防方法、日常护眼等。
2. 亲子游戏开展一系列亲子游戏，让幼儿在游戏中学会护眼。
3. 爱眼宣传画制作鼓励家长和幼儿共同制作爱眼宣传画，提高幼儿的动手能力和创意思维。
4. 爱眼签名活动在活动结束后，邀请家长和幼儿在爱眼签名墙上签名，共同承诺关注幼儿视力健康。
四、活动过程1. 活动前期（1）制定活动方案，明确活动目的、内容、时间、地点等。
（2）邀请眼科医生、家长、幼儿参加活动。
（3）准备活动所需物资，如宣传画、颜料、画笔等。
2. 活动当天（1）活动开始前，由主持人介绍活动流程，提醒家长和幼儿注意安全。
（2）眼科医生为家长和幼儿讲解爱眼知识，强调视力保护的重要性。
（3）亲子游戏环节，家长和幼儿共同参与，增进亲子感情。
（4）爱眼宣传画制作环节，家长和幼儿发挥创意，共同完成作品。
（5）爱眼签名活动，家长和幼儿在签名墙上签名，共同关注幼儿视力健康。
3. 活动结束后（1）收集家长和幼儿的作品，进行评选和展示。
（2）对参加活动的家长和幼儿进行表彰，鼓励他们继续关注幼儿视力健康。
五、活动效果1. 活动当天，家长和幼儿积极参与，气氛热烈，取得了良好的效果。
2. 通过爱眼知识讲座，家长和幼儿对视力保护有了更深入的了解。
3. 亲子游戏和爱眼宣传画制作环节，增强了幼儿的动手能力和创意思维。
4. 爱眼签名活动，让家长和幼儿共同关注幼儿视力健康，形成了良好的家庭氛围。
幼儿园爱眼护眼教案和小结
幼儿园爱眼护眼教案和小结一、前言眼睛是人类最重要的感觉器官之一，幼儿园阶段是孩子眼睛发育和保护的关键期，如何进行爱眼护眼教育是每个家庭和幼儿园都需要关注的问题。
本文以幼儿园爱眼护眼教案的形式讨论如何在幼儿园开展爱眼护眼教育，并结合小结的方式总结相关经验和技巧。
二、爱眼护眼教案2.1 教育目标通过本次教育活动，旨在培养幼儿以下习惯和技能：1.养成良好的用眼卫生习惯，保持眼部健康；2.掌握正确的用眼姿势和距离，减少视觉疲劳和近视发生的概率；3.了解眼睛的构造和视力保健知识，自我保护和预防视力问题。
2.2 教育形式本教育活动可以通过以下形式来开展：1.互动体验式教育。
利用眼镜、视力测试仪等道具，让幼儿亲身体验视力不同、眼镜的作用和保护眼睛的方法等；2.基础知识传授式教育。
通过图片、图册、视频等形式，讲解眼睛的构造、视力的保护和保养等知识；3.艺术教育。
通过手工、绘画、歌曲等形式，让幼儿在玩乐中掌握正确的用眼技巧和动作。
2.3 教育内容1.眼睛的构造与功能。
幼儿可以了解到眼球、结膜、眼睑、视力中枢等组成眼睛的各个部分，以及眼睛的视觉映像原理等基础知识。
2.保护视力的方法。
幼儿可以通过实际操作和亲身体验，掌握正确用眼的方法和技巧，如视距、用光、用眼时限等。
3.防护眼睛的工具。
幼儿可以了解到眼镜、护目镜、太阳镜等不同功能的眼睛防护工具，以及合适的选择和使用方法。
4.视力锻炼方法。
通过简单易行的眼保健操、游戏等形式，帮助幼儿锻炼眼睛、放松眼肌，预防近视的发生。
三、小结爱眼护眼教育是幼儿园教育中必不可少的一环，能够有效地提高幼儿视力保健意识和掌握用眼技巧，对于幼儿身心健康成长有着重要的作用。
为了达到最好的教育效果，需要采取全面性、科学性和趣味性相结合的教育手段和方式，例如我们可以利用小游戏或童话故事的形式来传播爱眼护眼理念，通过小艺术教育等多方面，灌输幼儿良好的视力保健意识。
最重要的一点是，幼儿园的教育应该与家庭教育相结合，以家园合作、共同关注孩子健康成长为重点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018年幼儿园爱眼日活动方案及教案活动总结
1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。
重点：
懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
难点：
知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。
准备：
1.通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。
师：小朋友，我们的幼儿园漂亮吗?哪儿漂亮呢?
你们怎么知道的呢?
那你们的眼睛还能干什么呢?
有的小朋友做错了，那我们到底该怎样保护好我们的眼睛，使它不生病呢?
师小结：小朋友真聪明，一下子说了这么多保护眼睛的好方法。
今后我们一定要记住了：
千万不要用脏手揉眼睛。
看电视时要离电视机远点儿，而且时间不要太长。
不要躺在床上看书。
不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书。
不要在光线太强或者太暗的地方写字、画画。
写字、画画的时候，身体要坐正，胸脯离桌要一拳，眼睛离书本要一尺。
要多吃新鲜的水果、蔬菜。
最重要的就是不要玩尖锐的东西，以免伤害眼睛。
7.让幼儿正确做出看书画画的姿势并通过实物投影仪展示出来，让他们看到自己做得对不对。
今天老师还为你们准备了一些图书、纸、玩具。
请你们自由的去玩，然后让我们来看看谁做得最好，谁最会保护自己的小眼睛。
师小结：从电视上看到我们的小朋友做得真好。
老师还要告诉你们每年的6月6日是爱眼日，下面让我们大家一起做个保护眼睛的小卫士将保护眼睛的知识去告诉小班的小弟弟、小妹妹们吧! 摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么形状?
再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到?
为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢?
3.教育小朋友如何关心帮助盲人。
我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀?
那我们看到盲人该怎么办呢?
4.利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。
眼睛看不见很不方便，那眼睛生病了也会很难受。
有一只啄木鸟没有保护好眼睛结果闹了许多笑话，你们想知道它闹了那些笑话吗?
让小朋友听故事录音。
听后提问：啄木鸟闹了那些笑话呢?
5.让小朋友看情境表演，判断对错。
师：不好好保护眼睛，使眼睛近视了不小心就会闹出许多笑话，那我们平时应该如何保护好自己的眼睛呢?让我们先来看看他们做得对不对?如果做得对我们一起送他一个五角星好不好?
6.告幼儿怎样保护眼睛。
刚才我们看到了有的小朋友做对。