【同步练习】《南海上的明珠》(西南师大)

《南海上的明珠》同步练习

1．多音字组词。

壳ké( ) 累léi( )

qiào ( ) lèi( )

2．写出下列词语的近义词。

灿烂——（）富饶——（）遥望——（）

名贵——（）浇灌——（）蕴藏——（）

天涯海角——（）赞叹——（）

3．写出下列词语的反义词。

肥沃——（）富饶——（）秀丽——（）

赞美——（）丰富——（）不计其数——( )

4．用“________”画出画线字正确的读音。

富饶（ráo liáo）海参（cēn shēn）鲍鱼（bāo bào）

5．根据课文内容填空。

海南岛一年四季气候（），风景（）。高高的五指山（）在海岛的中部，山上热带林木（），四季常青。

6．阅读语段答题。

早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘树和柚树上撒下一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来，露水消逝了，橘树柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。

中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；而一面又把那激荡、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。

下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。

夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。1.短文是按什么顺序来写的？你从哪些词语中看出来的？

2.短文第4自然段写了哪些景物？请写在下面的横线上。

3.用“”画出文中的一个比喻句，并说明是把什么比作什么。

4.用“”在短文中画出一个拟人句。

1．火眼金晶，辨字组词。

胶（）龟（）蕴（）眺（）

饺（）鬼（）温（）跳（）

2．把下面的词语补充完整。

郁郁（）（）

滔滔（）（）

天涯（）（）

果实（）（）

万里（）（）

一望（）（）

3．阅读小木屋。（阅读选文，回答问题）

在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。

海南岛是祖国的第二大岛。土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰

子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产不尽其数；铁矿、石油和天然气等蕴藏量也非常丰富。

海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。

（1）在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。

这句话是把（）比喻成（）。

（2）海南岛是祖国的第二大岛。你知道我国的第一大岛是什么岛吗？

（3）作者从哪些方面说明了海南岛的物产丰富？

（4）解释下列词语的意思。

眺望：

不计其数：

（5）理解文章填空。

海南岛气候（），风景（）。有高高的（），美丽壮观的（），一望无尽的（）。海潮（），渔帆（），景色十分（）迷人。（6）说说文章从哪几方面介绍了美丽的海南岛？

参考答案

基础知识达标：

1．蛋壳果实累累

地壳劳累

2．灿烂——（绚烂）富饶——（富裕）遥望——（眺望）

名贵——（珍贵）浇灌——（灌溉）蕴藏——（储藏）

天涯海角——（天南地北）赞美——（赞叹）

3．肥沃——（贫瘠）富饶——（贫穷）秀丽——（丑陋）

赞美——（抵毁）丰富——（缺乏）不计其数——(屈指可数)

4．富饶（ráo liáo）海参（cēn shēn）鲍鱼（bāo bào）

5．宜人优美挺立郁郁葱葱

6．1、时间顺序早晨中午下午夜

2、岸边的渔火江心的灯标赶路的驳船

3、中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。把洒满阳光的长江比作金鳞巨蟒。

4、于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

课后能力提升：

1．橡胶乌龟学校鬼魂蕴藏眺望温暖跳高

2．葱葱累累

碧波奔流

无尽海角

3．（1）海南岛明珠

（2）台湾岛

（3）土地水果海产品矿藏等。

（4）从高处远望。

形容数目极多，无法计算。

（5）宜人优美五指山天涯海角海滩哗哗点点迷人。

（6）物产、气候、风景。