最新福建省工程技术人员考核登记表(样表)资料
福建省工程技术经济专业人员考核登记表范本
福建省工程技术经济专业人员考核登记表
（2009年度）
姓名×××
性别
男
出生年月
1986.7
专业岗位和职务名称技术员参加工作
时间
2007.7
行政职务
施工员
专业职务评聘时间2008.8
最高学历
（时间、学校、专业）
2007.7福建建筑高等
专科学校房屋建筑
工程
政治思想表现
政治思想表现及执行上级政策水平（1）
自我
评价任职期间，本人坚持四项基本原则，乐于助人，坚持以国家，集体和
人民群众的利益为重，遵守法律法规、社会公德和职业道德，积极工作，
能够努力完成领导布置的各项任务。
努力促进企业经营管理。
深化思想和
工作作风建设，为建设海峡西岸经济区做出新的贡献。
优秀
主要工作业绩起止时间岗位规定的职责任务（2）
完成情况
（数量、质量、效益）
自我
评价
2009.1—
2009.4
2009.4—
2009.11
南平世纪城A区施工
山东浣州中海豪园别墅区施工
13120M2土建
12826 M2土建
合格。
117-福建省工程技术经济专业人员考核登记表
福建省工程技术经济专业人员考核登记表（年度）
填表说明：
1、本表各栏（综合评价表以下除外）由被考核人填写。
要求实事求是、具体、量化，字迹清楚。
自我评价分为优秀、合格、不合格三个等级，价评价标准参照2。
2、《综合评价》表由考核小组根据被考核人的自我评价并经过核定后的基本情况为依据，客观、公正加以评价。
具体指标评价标准如下（时间以一个年度为基准）：
3、综合等级评价标准：
优秀——7个项目中有4项以上（含4项）优秀，其它项目合格者；
合格——7个项目中有5项以上（含5项）合格者；
不合格——7个项目中有2项以上（含2项）不合格者。
4、本表一式填写二份。
省工程技术经济专业
职称改革领导小组。
福建工程技术经济专业人员考核登记表
自我评价
组织处理技术项目、经济工作内容
效果
（完成时间、结果）
自我评价
对专业工作合理化建议内容
采纳情况
自我评价
论著名称
本人承担部分
刊出及交流情况(时间、刊物或会议名称)
自我评价
培养、指导专业技术人员学习、工作情况
自我评价
单位（部门）考核小组对专业技术人员综合评价
评考核
福建省工程技术经济专业人员年度考核登记表
（年度）
姓名
性别
出生年月
专业岗位和职务名称
参加工作时间
行政职务
专业职务评聘时间
最高学历（时间、学校、专业）
政治思想表现
政治思想表现及执行上级政策水平
自我评价
主要工作业绩
起止时间
岗位规定的职责任务
完成情况（数量、质量、效益）
自我评价
主要工作业绩
起止时间
科技、技改、管理、研究成果
价项
结目
等果
级划分
思想政治表现
主要工作业绩
完成本职工作情况
完成科技经济研究项目
组织协调能力
开拓创新能力
撰写论文著作
培养指导技术人员
优秀
合格
基本合格
不合格
单位(部门)评价意见
评价意见：
考评等级
优秀
单位盖章负责人：
年月日
合格
基本合格
不合格
学校意见
学校盖章负责人：
年月日
被考核人意见
被考核人
（日期）
福建省工程技术(经济专业)人员考核登记表
福建省工程技术（经济专业）人员考核登记表
（年度）
填表说明：
1、本表各栏（综合评价表以下除外）由被考核人填写。
要求实事求是、具体、量化、字迹清楚。
自我评价分为优秀、合格、不合格三个等级，评价标准参照2。
2、《综合评价》表由考核小组根据被考核人的自我评价并经过核定后的基本情况为依据，客观、公正加以评价。
具体指标评价如下（时间以一个年度为基准）。
3、综合等级评价标准：
优秀——7个项目中有4项以上（含4项）优秀，其它项目合格者；合格——7个项目中有5项以上（含5项）合格者；
不合格——7个项目中有2项以上（含4项）不合格者；
4、本表一式填写二份。
省工程技术经济专业
职称改革领导小组。
福建省工程技术人员考核登记表(样表)
福建省人员考核登记表（XX年度）姓名XX性别X出生年月X年X月专业岗位和职务名称X X岗位XX参加工作时间X年X月行政职务XX专业职务评聘时间X年X月最高学历（时间、学校、专业）X年X月XX学校XXX专业政治思想表现及执行上级政策水平(1)自我评价政能正确贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、优秀治毛泽东思想，实践“三个代表”重要思想，遵守国家各项法律法规、思社会公德和企业的各项规章制度，工作踏实，积极肯干、爱岗敬业，想务真求实，有强烈的责任心，能够圆满完成公司的各项工作任务，全表面履行岗位职责。
现起止时间岗位规定的职责任务（2）完成情况（数量、质量、效益）自我评价例一：X年X月福州XX校区运动场工任监理员，负责关键工序、关键至X年X月程建筑面积2.3万M2，部位的施工旁站监理，对原材料、构配件进行抽样、构配件进行抽造价603.43万元，通过样、送检，对各次沉降观测进行国家田径联合会、国家主复核，见证各种试验，收集各种体育总局验收，田径场要监理资料，整理、归档等工作。
评定为“一类场地”，反工映良好。
作业例二：X年X月XXX医院综合楼暖通担任暖通工程师，负责暖通工程优秀绩现场施工管理，能够抓住工程的工程，地下一层、地上至X年X月质量控制点，注意设计单位、施十五层，面积近3万平工单位与供货商之间的沟通和协方米，该工程按期圆满调，把握管理工作的主动权，做完成，顺利通过竣工验好事前、事中和事后控制，做好收，工程质量得到单位质量管理工作的一致好评。
起止时间科技、技改、管理、研究成果（3）鉴定或奖励情况（时间、等级、名次）自我评价XXXXX设计XXXXX学术交流活动于X年获单位认可优秀主组织处理技术项目（4）效果（完成时间、结果）自我评价要本年度参与开发XXXXX等项目的设计，提出XXX建议；参加XXX等项目的施工现场问题的处理X年X月开办并取得良好的影响优秀工对专业工作合理化建议内容（5）采纳情况自我评价作根据公司XXX情况对XXXX项目提出调整的建议，经XXX研究并批准执行采纳优秀业论著名称（6）本人承担部分刊出及交流情况(时间、刊物或会议名称)自我评价绩《×××××××》内部交流优秀培养、指导专业技术人员学习、工作情况（7）自我评价积极培养并指导本专业技术人员2名学习及工作优秀考核小组对专业技术人员综合评价主要工作业绩评考思想价核等结项级果目划政治表现（1）完成科技完成本职组织协调开拓创新撰写论文培养指导经济研究工作情况能力能力著作技术人员项目（2）（4）（5）（6）（7）（3）分优秀√√√√√√合格√不合格综合等级优秀该同志思想进步，遵守国家各项法律法规、社会公德、职业道德和企业的各项规章制度，工作踏实，积极肯干、爱岗敬业，务真求实，有强烈的责任心，综能够圆满完成公司的各项工作任务，全面履行岗位职责，为公司年度工作计划完成作出重大贡献。
福建省工程技术经济专业人员考核登记表范本
福建省工程技术经济专业人员考核登记表（2009年度）姓名×××性别男出生年月1986.7专业岗位和职务名称技术员参加工作时间2007.7行政职务施工员专业职务评聘时间2008.8最高学历（时间、学校、专业）2007.7福建建筑高等专科学校房屋建筑工程政治思想表现政治思想表现及执行上级政策水平（1）自我评价任职期间，本人坚持四项基本原则，乐于助人，坚持以国家，集体和人民群众的利益为重，遵守法律法规、社会公德和职业道德，积极工作，能够努力完成领导布置的各项任务。
努力促进企业经营管理。
深化思想和工作作风建设，为建设海峡西岸经济区做出新的贡献。
优秀主要工作业绩起止时间岗位规定的职责任务（2）完成情况（数量、质量、效益）自我评价2009.1—2009.42009.4—2009.11南平世纪城A区施工山东浣州中海豪园别墅区施工13120M2土建12826 M2土建合格主要工作业绩起止时间科技、技改、管理、研究成果（3）鉴定或奖励情况（时间、等级、名次）自我评价2009.6—2009.11参与项目成本控制管理获单位认可合格组织处理技术项目、经济工作内容（4）效果（完成时间、结果）自我评价2009.2参与南平世纪城B区施工现场ISO质量管理2009.2 合格对专业工作合理化建议内容（5）采纳情况自我评价建议制定措施，加强施工现场工程安全管理已采纳优秀论著名称（6）本人承担部分刊出及交流情况(时间、刊物或会议名称）自我评价山东浣州中海豪园别墅区安全施工管理技术总结参与撰写公司内部交流合格培养、指导专业技术人员学习、工作情况（7）自我评价按照项目部的安排，本人认真负责地指导帮助一位见习生工作，该同志现已基本具备独立开始工作合格评考核价项结目果等级划分思想政治表现（1）主要工作业绩完成本职工作情况（2）完成科技经济研究项目（3）组织协调能力（4）开拓创新能力（6）撰写论文著作（6）培养指导技术人员（7）优秀√√合格√√√√√不合格综合等级合格综合评语该同志在本单位对工作认真负责，有很强的上进心，在青年人中起到带头作用，能够按时完成项目部安排的工作任务，胜任本职工作，无违法违纪记录，未参加非法组织活动任职考核结果为合格(此栏单位手填，不能打印，须加盖单位公章)考核小组负责人：×××单位盖章（日期）2010年1月18日（日期）2010年2月22日被考核人意见同意单位考核意见(此栏手填，不能打印)被考核人：×××（被考核人签字）（日期）2010年2月23日填表说明：1、本表各栏（综合评价表以下除外）由被考核人填写。
工程技术人员考核登记表范本
福建省工程技术经济专业人员考核登记表
填表说明：
1、本表各栏（综合评价表以下除外）由被考核人填写。
要求实事求是、具体、量化，字迹清楚。
自我评价分为优秀、合格、不合格三个等级，价评价标准参照2。
2、《综合评价》表由考核小组根据被考核人的自我评价并经过核定后的基本情况为依据，客观、公正加以评价。
具体指标评价标准如下（时间以一个年度为基准）：
3、综合等级评价标准：
优秀——7个项目中有4项以上（含4项）优秀，其它项目合格者；
合格——7个项目中有5项以上（含5项）合格者；
不合格——7个项目中有2项以上（含2项）不合格者。
4、本表一式填写二份。
省工程技术经济专业
职称改革领导小组。
工程技术人员考核登记表范文
工程技术人员考核登记表范文一、基本信息。
姓名：[你的姓名]性别：[男/女]出生年月：[具体日期]学历：[例如：本科]专业：[工程相关专业名称]参加工作时间：[具体年份]现工作岗位：[具体岗位名称]二、考核周期。
[开始日期] [结束日期]三、工作业绩。
# （一）项目成果。
1. [项目名称1]在这个项目里，我就像一个超级魔法师。
这个项目刚开始的时候，就像一团乱麻，各种技术难题纠缠在一起。
比如说，在系统集成阶段，不同设备之间的兼容性就像几个性格不合的人，老是闹别扭，互相不配合。
我呢，就开始到处找资料，查各种技术文档，就像侦探寻找线索一样。
经过无数次的测试和调整，终于让它们和谐共处了。
最后项目顺利交付，客户那满意的笑容就像春天里盛开的花朵，我心里也是美滋滋的。
我在这个项目中负责的关键技术部分，就像汽车的发动机一样重要。
通过我的技术创新，将原来的处理效率提高了大概30%，这可不得了，就像给一辆慢吞吞的老爷车换上了超级跑车的引擎。
2. [项目名称2]这个项目是个硬骨头。
在项目现场，每天都像是在打仗。
有一次，设备出现了一个超级诡异的故障，就像幽灵作祟一样，所有常规的检查方法都试过了，就是找不到问题所在。
我当时就想，我可不能被这个“小怪兽”打败。
于是，我在设备旁边一蹲就是好几个小时，仔细地观察每一个小细节，最后发现原来是一个极其微小的线路连接点出了问题，就像一颗小沙子堵住了水管。
解决了这个问题后，项目又顺利推进了，我感觉自己就像拯救了世界的超级英雄。
在项目的成本控制方面，我也是下了很大的功夫。
我像个精明的小管家一样，到处“抠门”。
通过优化设计方案，减少了不必要的材料使用，为公司节省了大概10%的成本呢。
这省下来的钱，就像天上掉下来的馅饼，可以让公司有更多的资金去做其他的大事。
# （二）日常工作任务完成情况。
1. 日常的技术支持工作，我就像一个随时待命的救火队员。
只要同事们遇到技术问题，不管是白天还是晚上，我都会像火箭一样冲过去帮忙解决。
福建省工程技术人员(土建类)年度考核登记表-推荐下载
单
姓
专业技术职务
行政职 务
填表日期
位
名
（ 年度）
年
福建省工程技术人员职务系列职称改革领导小组制
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置各试时类卷，管调需路控要习试在题验最到；大位对限。设度在备内管进来路行确敷调保设整机过使组程其高1在中正资，常料要工试加况卷强下安看与全22过，22度并22工且22作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
工程技术人员考核登记表(空表)【申报2020年中级工程师填写相关表格范本】
福建省工程技术经济专业人员考核登记表
填表说明：
1、本表各栏（综合评价表以下除外）由被考核人填写。
要求实事求是、具体、量化，字迹清楚。
自我评价分为优秀、合格、不合格三个等级，价评价标准参照2。
2、《综合评价》表由考核小组根据被考核人的自我评价并经过核定后的基本情况为依据，客观、公正加以评价。
具体指标评价标准如下（时间以一个年度为基准）：
3、综合等级评价标准：
优秀——7个项目中有4项以上（含4项）优秀，其它项目合格者；
合格——7个项目中有5项以上（含5项）合格者；
不合格——7个项目中有2项以上（含2项）不合格者。
4、本表一式填写二份。
省工程技术经济专业
职称改革领导小组。
福建人员考核登记表
福建省人员考核登记表
考核小组对专业技术人员综合评价
填表说明:
1、本表各栏（综合评价表以下除外）由被考核人填写。
要求实事求是、具体、量化,
字迹清楚。
自我评价分为优秀、合格、不合格三个等级，评价标准参照2。
2、《综合评价》表由考核小组根据被考核人的自我评价并经过核定后的基本情况为依
据，客观、公正加以评价。
具体指标评价标准如下（时间以一个年度为基准）：
3、综合等级评价标准：
优秀一一7个项目中有4项以上（含4项）优秀，其他项目合格者
合格一一7个项目中有5项以上（含5项）合格者
不合格一一7个项目中有2项以上（含2项）不合格者。
4、本表一式填写二份。
省工程技术经济专业
职称改革领导小组。
福建人员考核登记表
福建人员考核登记表概述福建人员考核登记表是一种用于管理和监督福建省内所有行政机关、企事业单位及其他组织机构人员考核情况的表格。
该表格包含了员工个人信息，以及考核评分、评价意见等内容，可为各级领导提供直观的员工绩效情况，有效提升企事业单位管理水平。
表格结构福建人员考核登记表的总体结构如下：1.基本信息姓名性别出生年月政治面貌学历学位职务职称所在部门2.参评情况参评职称参评或受表彰情况奖惩情况3.工作考核年度考核月度考核4.个人成长培训情况学习成果业绩成就个人评价各部分详细解析1.基本信息基本信息部分包含了员工的个人基本情况，如姓名、性别、出生年月、政治面貌、学历学位、职务职称、所在部门等等，是员工考核登记表的核心模块。
基本信息是员工在单位内唯一的个人身份标识，也是考核表得以实现全面覆盖、精准评价的重要前提。
通过基本信息模块，单位可以在全员范围内建立员工基本信息档案，统计和分析人力资源分布情况，提高信息化管理水平，减少组织成本，创造组织价值。
2.参评情况参评情况模块是员工考核的前提和前置条件，主要记录员工参与何种类型的评选或表彰，或受何种类型的奖励或处罚，有针对性地构建员工考核评价体系，制定有针对性和针对性的考核方案，可以从源头上落实考核责任，规范考核管理，确保公正科学，有效提高考核质量。
3. 工作考核工作考核模块是考核登记表的核心部分，主要记录员工在岗位上的工作业绩和成就，包括年度考核和月度考核两个方面，能够及时有效地反映员工的工作绩效和反馈意见，帮助员工了解自己的工作表现和优缺点，及时调整工作方向和方式，提供有效的反馈和改进机会，进一步提高工作绩效，优化工作质量。
4. 个人成长个人成长模块是员工考核其他模块的延伸和拓展，主要是记录员工参加各种培训和学习活动的账户和成果，以及知识和业绩成就等方面的情况，能够有效地激励员工的学习热情，提高员工的专业技能和学习水平，反映员工的学习质效，便于管理人员对员工工作能力和综合素质的全面评价。
福建省工程技术人员(土建类)年度考核登记表-推荐下载
姓名 专业技术岗位 和职务名称 聘任（任命）期限
思 想 政 治 表 现
出 勤 情 况
事假天数
性别
参加工作 时间
Hale Waihona Puke 病假天数 旷工天数-1-
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置各试时类卷，管调需路控要习试在题验最到；大位对限。设度在备内管进来路行确敷调保设整机过使组程其高1在中正资，常料要工试加况卷强下安看与全22过，22度并22工且22作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
117福建省工程技术经济专业人员考核登记表
福建省工程技术经济专业人员考核登记表
填表说明：
1、本表各栏（综合评价表以下除外）由被考核人填写。
要求实事求是、具体、量化，字迹清楚。
自我评价分为优秀、合格、不合格三个等级，价评价标准参照2。
2、《综合评价》表由考核小组根据被考核人的自我评价并经过核定后的基本情况为依据，客观、公正加以评价。
具体指标评价标准如下（时间以一个年度为基准）：
3、综合等级评价标准：
优秀——7个项目中有4项以上（含4项）优秀，其它项目合格者；
合格——7个项目中有5项以上（含5项）合格者；
不合格——7个项目中有2项以上（含2项）不合格者。
4、本表一式填写二份。
省工程技术经济专业
职称改革领导小组。
福建省工程技术人员考核登记表(样表)
人员考核登记表
考核小组对专业技术人员综合评价
填表说明：
1.本表各栏（综合评价表以下除外）由被考核人填写。
要求实事求是、具体、
量化，字迹清楚。
自我评价分为优秀、合格、不合格三个等级，评价标准参照2。
2.《综合评价》表由考核小组根据被考核人的自我评价并经过核定后的基本情
况为依据，客观、公正加以评价。
具体指标评价标准如下（时间以一年度为
优秀――7个项目中有4项以上（含4项）优秀，其它项目合格者；
合格――7个项目中有5项以上（含5项）合格者；
不合格――7个项目中有2项以上（含5项）不合格者。
4.本表一式填写二份。
省工程技术经济专业
职称改革领导小组。
4工程技术人员考核登记表【申报2020年中级工程师填写相关表格范本】
福建省工程技术经济专业人员考核登记表
填表说明：
1、本表各栏（综合评价表以下除外）由被考核人填写。
要求实事求是、具体、量化，字迹清楚。
自我评价分为优秀、合格、不合格三个等级，价评价标准参照2。
2、《综合评价》表由考核小组根据被考核人的自我评价并经过核定后的基本情况为依据，客观、公正加以评价。
具体指标评价标准如下（时间以一个年度为基准）：
3、综合等级评价标准：
优秀——7个项目中有4项以上（含4项）优秀，其它项目合格者；
合格——7个项目中有5项以上（含5项）合格者；
不合格——7个项目中有2项以上（含2项）不合格者。
4、本表一式填写二份。
省工程技术经济专业
职称改革领导小组。
工程师评审表3：工程技术人员考核登记表
福建省工程技术经济专业人员考核登记表
填表说明：
1、本表各栏（综合评价表以下除外）由被考核人填写。
要求实事求是、具体、量化，字迹清楚。
自我评价分为优秀、合格、不合格三个等级，价评价标准参照2。
2、《综合评价》表由考核小组根据被考核人的自我评价并经过核定后的基本情况为依据，客观、公正加以评价。
具体指标评价标准如下（时间以一个年度为基准）：
3、综合等级评价标准：
优秀——7个项目中有4项以上（含4项）优秀，其它项目合格者；
合格——7个项目中有5项以上（含5项）合格者；
不合格——7个项目中有2项以上（含2项）不合格者。
4、本表一式填写二份。
省工程技术经济专业
职称改革领导小组。
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人员考核登记表
考核小组对专业技术人员综合评价
填表说明：
1.本表各栏（综合评价表以下除外）由被考核人填写。
要求实事求是、具体、
量化，字迹清楚。
自我评价分为优秀、合格、不合格三个等级，评价标准参照2。
2.《综合评价》表由考核小组根据被考核人的自我评价并经过核定后的基本情
况为依据，客观、公正加以评价。
具体指标评价标准如下（时间以一年度为
优秀――7个项目中有4项以上（含4项）优秀，其它项目合格者；
合格――7个项目中有5项以上（含5项）合格者；
不合格――7个项目中有2项以上（含5项）不合格者。
4.本表一式填写二份。
省工程技术经济专业
职称改革领导小组。