特岗教师考试《小学语文》试题及答案

特岗教师考试《小学语文》试题及答案

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一、单项选择题(每小题2分，共20分)

1.下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是()。

A.删除膻昧籼米潸然泪下

B.信笺歼灭缄默间不容发

C.飙升鱼鳔剽悍彪炳青史

D.血缘戏谑噱头空穴来网

2.下列各句中，没有错别字的一项是()。

A.书刊要装帧，门面要装潢，居室要装修，营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想

B.舞台上，弟弟的朗颂声情并茂，姐姐的伴奏锦上添花;母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了

C.2008年1月以来，中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅，不少低收人家庭倍感通货膨涨的压力

D.在骄阳的曝晒下，牵牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦无力，矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅，失去了先前的神采

3.对下面的汉字解说正确的一项是()。

A.“字”的笔顺是，先写宝盖头“宀”，再写“一”横，后写“了”

B.编字典时将“机、床、村、极’’等字编在一起，这些字都以“木”为部首，因此“木”也可称做义符字

C.“休”，人倚木(树)，表示休息，是个形声字

D.节，“艹”字头，与植物有关，如“节约”;结，“吉”字旁，与吉庆有关，如“张灯结彩”

4.诵读要注意节奏，下面停顿不正确的一项是()。

A.乃/取一葫芦置于地，以钱/覆其口

B.南朝/四百八十/寺，多少/楼台/烟雨中

C.自是/指物作诗/立就

D.自/非亭午/夜分，不见/曦月

5.下列各项中，没有语病的一项是()。

A.许多高中毕生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的

B.5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会，通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，在场的大学生热血沸腾，深受震撼

C.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满曰，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了

D.冬天日短，等到干完活儿回来。已是夕阳西下，薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像往日一样，从灶屋里端出了热腾腾的饭菜，招呼我们赶紧吃

6.下列说法错误的项是()。

A.寓言，文学体裁中的一种，是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短，具有故事情节。主人公可以是人，可以是动物，也可以是无生物

B.《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境，表达了作者面对现实的黑暗，希望到天上寻找美好社会的愿望

C.《女娲造人》只是一个神话故事，是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的一种解释

D.《盲孩子和他的影子》一文，字里行间流淌着爱的清泉，使我们深受感动

7.按照上下文连贯的要求，下面横线上依次填入恰当的一项是()。

有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，________，多一些和谐与温暖，________，多一些真诚与团结，__________。

A.少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散

B.少一些指责与误会，少一些争吵与冷漠，少一些欺瞒

与涣散

C.少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会

D.少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠

8.下面四句诗中，填入横线上恰当的一句是()。

春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷，争奇斗妍，真是“__________”。

A.霜叶红于二月花

B.映日荷花别样红

C.百般红紫斗芳菲

D.乱花渐欲迷人眼

9.为“你欢迎我不欢迎”加上标点后，表意不明确的一项是()。

A.你欢迎，我不欢迎。

B.你欢迎我?不欢迎。

C.你欢迎我不?欢迎。

D.你欢迎我，不欢迎。

10.以下文学常识的表述中有误的一项是()。

A.《论语》是儒家的经典之一，是记录孔子及其弟子言行的书

B.《夜雨寄北》——李商隐一一唐代

C.《世说新语》——刘义庆——南朝?宋

D.《春水》——鲁迅——现代

二、按原文填空、默写(每空1分，共10分)

1.春天的.一个夜晚.一位久别家乡的人.望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：______________，________________。

2.母爱是世界上伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗：___________，_____________。

3.有的同学不认真学习，不知道珍惜时问，老师就语重心长地说：“_______________，______________________。”

4.友情，历来为世人所珍重。王勃在《送杜少府之任蜀州》中留下真诚勉励友人的千古名句是：_____________，_______________。李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景：______________，_______________。

一、单项选择题

2.A[解析]B项中“朗颂”应为“朗诵”，C项中“膨涨”应为“膨胀”，D项中“堰旗息鼓”应为“偃旗息鼓”故选

A项。

3.B[解析]A项先写“了”，后写“一”。C项“休”是个会意字。D项“结”是“纟”旁。

4.D[解析]正确的停顿应为：自非/亭午/夜分，不见/曦月。

5.D[解析]A项句式杂糅，“受……等因素的影响”和“……造成的”两种结构杂糅，将“的影响造成的”改成“影响的”;B项修饰语和中心词的位置不当，将“通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，，改成“通过众多著名表演艺术家炉火纯青的艺术朗诵”;C项词语分类不标准，“名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等”有些不属于“工艺品”范畴，所以应该改为“商品”。

6.B[解析]“希望到天上寻找美好社会的愿望”错。

7.B[解析]找准“宽容与理解、和谐与温暖、真诚与团结”三组词的反义词并使之相对应是解答本题的关键。

8.[解析]只有C与题目中句意相符。

9.D[解析]D项有歧义。

10.D[解析]《春水》的作者是冰心，而非鲁迅。

二、按原文填空、默写

1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

2.谁言寸草心，报得三春晖。

3.少壮不努力，老大徒伤悲。或：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴等。

4.海内存知己.天涯若比邻。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。