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最新18《广玉兰》ppt课件(5)课件ppt
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有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩 可爱。
返回
有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻 了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
返回
盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,
甜美、纯洁,惹人喜爱。
返回
花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已
长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细 珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生 命的种子。
玉兰的花瓣和质感,这样写突出了什 么?
(突出了广玉兰实在是到了美 不胜收、美不能言的境地。表达出 作者对盛开花朵的喜爱之情。)
作者怎样描写广玉兰花瓣的形态美?
有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可 爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不 及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊 约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔 嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人 喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢, 花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头, 它已长成近两寸的圆茎。圆茎上面缀满 了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是 孕育着新生命的种子。
画出文中相关的句子,读一读。
同学们小组合作继续读课文并思考:
作者是按怎样的顺序描绘广玉兰 的,着重写了哪一方面?
按花的幽香、色彩和质 感、花的形态、叶片的特 点的顺序写的,着重写了广 玉兰花开时的形态特点。
你能用什么美好的词语形容它?
洁净 、 高雅
默读第二自然段,说说这一段从哪两 个方面来写广玉兰的。
• 精神症状(Mental symptoms) 精神障碍患者不正常的心理活动现象
• 精神病性症状(Psychotic symptoms) 指某些极端不正常,据此可诊断为精 神病的特 征症状
心理活动
• 基本心理过程
认知:感觉 知觉 思维 注意 记忆 智能
苏教版五年级语文:广玉兰ppt课件(公开课优质课教学课件)
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大家认识这些花吧?
广玉兰
广玉兰
听课文朗读,想想 作者是从哪些方面来写 广玉兰的?
读一读
渗透、概括、花蕊、婴儿、惹人喜爱、 孕育、铁锈色、呈、旺盛
理解词语
孕育:怀胎生育。 内涵:本课指花的特点。 质感:事物的本质给人以外观
上的感觉。
理清层次
第一段(1):作者为广玉兰的花香所吸引。 第二段(2—5):广玉兰色彩和质感、花开的
课外延伸
鼓励学生课后寻找标志,比比谁认识的标志多。
教学目标 1. 会用音序查字法查字典并会组词。 2. 认读词语,了解近义词,巩固、积累词汇。 3. 熟记成语。 4. 把句子读通顺,读流畅,具体体会判断词“是”的用法,并学 习运用
。
5. 能写好上中下结构的字,做到既正确、又美观。 6. 读背三条俗语警句,要求熟读成诵。 7. 边看图边听老师讲爱惜粮食的故事,然后看图练说故事。 教学重难点
各种形状及叶片的特点。 第三段(6):作者喜爱广玉兰的原因。
五、六月份是广玉兰花盛开的季节, 作者是怎样描写广玉兰花瓣的?
作者运用什么手法描 写广玉兰花开的各种形态 的?找出有关语句。体会 作者表达的感情。
找出写广玉兰叶子的语句。
广玉兰的叶片富有光泽,好像涂了 层蜡,再配上有着铁锈色短柔毛的夜背 和那微呈波状的边缘,使人觉得另一番 情趣。密集油亮的绿叶终年不败,始终 透着生气,透着活泼。
教学第三题
1.
审题。
2.
指导。
1
出示第一句话。
2
指名读。
3
引导回忆毛泽东的有关课文《要好好学字》。
4
引导学生弄清这句话有两个部分组成。
3.
同法学习其他句子。
4.
练习。
广玉兰
广玉兰
听课文朗读,想想 作者是从哪些方面来写 广玉兰的?
读一读
渗透、概括、花蕊、婴儿、惹人喜爱、 孕育、铁锈色、呈、旺盛
理解词语
孕育:怀胎生育。 内涵:本课指花的特点。 质感:事物的本质给人以外观
上的感觉。
理清层次
第一段(1):作者为广玉兰的花香所吸引。 第二段(2—5):广玉兰色彩和质感、花开的
课外延伸
鼓励学生课后寻找标志,比比谁认识的标志多。
教学目标 1. 会用音序查字法查字典并会组词。 2. 认读词语,了解近义词,巩固、积累词汇。 3. 熟记成语。 4. 把句子读通顺,读流畅,具体体会判断词“是”的用法,并学 习运用
。
5. 能写好上中下结构的字,做到既正确、又美观。 6. 读背三条俗语警句,要求熟读成诵。 7. 边看图边听老师讲爱惜粮食的故事,然后看图练说故事。 教学重难点
各种形状及叶片的特点。 第三段(6):作者喜爱广玉兰的原因。
五、六月份是广玉兰花盛开的季节, 作者是怎样描写广玉兰花瓣的?
作者运用什么手法描 写广玉兰花开的各种形态 的?找出有关语句。体会 作者表达的感情。
找出写广玉兰叶子的语句。
广玉兰的叶片富有光泽,好像涂了 层蜡,再配上有着铁锈色短柔毛的夜背 和那微呈波状的边缘,使人觉得另一番 情趣。密集油亮的绿叶终年不败,始终 透着生气,透着活泼。
教学第三题
1.
审题。
2.
指导。
1
出示第一句话。
2
指名读。
3
引导回忆毛泽东的有关课文《要好好学字》。
4
引导学生弄清这句话有两个部分组成。
3.
同法学习其他句子。
4.
练习。
小学六年级下学期语文《广玉兰》PPT-课件
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作者无法用语言文字准确形容广 玉兰的花瓣和质感,这样写突出了什 么?
突出了广玉兰实在是到了美不 胜收、美不能言的境地。表达出作 者对盛开花朵的喜爱之情。
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作者怎样描写广玉兰花瓣的形态美?
有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的 刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去, 那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉 兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁, 惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花 瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近 两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红 色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。
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默读第二自然段,说说这一段从哪两 个方面来写广玉兰的。
从花瓣色彩和质感两个方 面写出了花的洁净、高雅。
画出文中与这两方面相关的句子。
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花瓣的色彩:
我无法用文字准确形容那花瓣的 色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡 淡的青绿色渗透出来。
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花瓣的质感:
我也无法用文字准确形容那花 瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又 显得那样柔韧而有弹性。
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看了广玉兰之后,说 说自己的感受吧!
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广玉兰简介
广玉兰,亦称“荷花玉兰”“洋 玉兰”,木兰科。常绿乔木,叶卵状长 椭圆形,厚革质,上面光亮,下面有 暗黄色毛。夏季开花,花大,白色, 芳香。原产美洲,我国长江流域以南 各地栽培。供观赏。花含芳香油,可 制成鲜花浸膏。据研究,广玉兰叶的 制剂有降低血压的作用。
《广玉兰》PPT课件 公开课获奖课件
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体,在许 多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺 目的星星那样遥不可及。但实际上他们和 我们每一个同学都一样平凡而普通,但他 们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之 处就是在学习方面有一些独到的个性,又 有着一些共性,而这些对在校的同学尤其 是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度,坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师 走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用,王 老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精 力,看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓 励学生注重学习的过程。”
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
我能行
yànɡ zhuó hán zhàn
漾 琢 涵 绽
荡漾 琢磨 涵蓄 绽开
我能行
ruǐ yīnɡ j īn ɡ xiù
蕊 婴 茎 锈
花蕊 婴儿 根茎 铁锈
六年级下册语文 课件《广玉兰》苏教版(共8张PPT)
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读一读
漾 琢 绽蕊 涵 婴 茎锈
读一读
荡漾 渗透 质感 花蕊 婴儿 圆茎 迫不及待 数世同堂 生生不息 玉琢冰雕
内涵 铁锈
读一读
幽香 洁白 纯洁 高雅 清丽 含羞待放 鲜嫩可爱 洁白柔嫩 密集油亮
总结:
广玉兰的花:幽香而又纯洁 开花的形态多样。 广玉兰的叶子:具有旺盛的生命力。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
广玉兰喜温暖湿润气候,要求深厚肥沃排水良好的酸性土壤。喜阳光, 但幼树颇能耐荫,不耐强阳光或西晒,否则易引起树干灼伤。抗烟尘毒气的 能力较强。病虫害少,生长速度中等,3年以后生长逐渐加快,每年可生长 0.5米以上。
广玉兰树姿雄伟壮丽,叶厚光亮,花大芳香,树姿雄伟壮丽。宜栽于宽 广开阔的草坪上或配成观叶观花的树丛。为城镇绿化的重要观赏树种。
18 广 玉 兰
《广玉兰》的资料
广玉兰原产北美洲,属木兰科,又名荷花玉兰,洋玉兰。常绿大乔木,高 可达30米,树冠卵状圆锥形。小枝和芽均有锈色柔毛。叶革质,长椭圆形, 长10-20厘米,表面有光泽,背面有锈色柔毛,边缘微反卷。花白色,花的 直径达20-30厘米,花通常6瓣,有时多为9瓣,花大如荷花,故又名荷花玉 兰,芳香。花期5-7月。种子外皮红色,9-10月果熟。另有一变种叫狭叶广 玉兰,叶较狭长,背面毛较少,耐寒性稍强。
《广玉兰》PPT课件 (共27张PPT)
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54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
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55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
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56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
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57、理想的路总是为有信心的人预备着。
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58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
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59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。
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60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。
画出文中相关的句子,读一读。
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同学们小组合作继续读课文并思考:
作者是按怎样的顺序描绘广玉兰 的,着重写了哪一方面?
按花的色彩和质感、花的形态、 叶子的特点的顺序写的,着重写了广 玉兰花开时的形态特点。
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默读第二自然段,说说这一段从哪两 个方面来写广玉兰的。
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作者无法用语言文字准确形容广 玉兰的花瓣和质感,这样写突出了什 么?
突出了广玉兰实在是到了美不 胜收、美不能言的境地。表达出作 者对盛开花朵的喜爱之情。
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作者怎样描写广玉兰花瓣的形态美?
有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的 刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去, 那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉 兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁, 惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花 瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近 两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红 色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。
从花瓣色彩和质感两个方 面写出了花的洁净、高雅。
画出文中与这两方面相关的句子。
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花瓣的色彩:
我无法用文字准确形容那花瓣的 色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡 淡的青绿色渗透出来。
《广玉兰》第一课时PPT课件
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2020年9月28日
7
本文作者陈荒煤,笔名“荒煤” “沪 生”“梅白”。原籍湖北襄阳,生于上海。 1930年湖北省第二中学商科毕业。1934年秋发 表了小说《苦难中的人群》,之后就开始了文 学创作活动,出版短篇小说集《忧郁的歌》 《长江上》,剧本《黎明》等。
2020年9月28日
8
2020年9月28日
2020年9月28日
19
本文写了广玉兰是一种高大的常绿乔木,花 很大,散发着阵阵幽香。
本文的中心句是:我爱广玉兰的幽香 与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命 力。
• 本句话在文中的作用是什么?
——总结全文,点明中心。
2020年9月28日
20
同学们小组合作继续读课文并思考:
课文主要是从哪几个方面描写广 玉兰的?着重写了什么?
2020年9月28日
34
作业超市
绿油油
洁净
文字
色彩
有一种淡淡的青绿色渗透出来
高雅 纯白
花瓣的质感
玉琢冰雕
柔韧而有弹性
2020年9月28日
35
小练笔
(1) 在面对自己的心爱之物或亲爱之人时,
我们也常常和本文的作者一样无法运用确言表达内
心的感受,用你的笔来写写吧!
我真是无法说清妈妈的特点,说她和蔼吧,
2020年9月28日
22
合作探究
• 联系1、2自然段,感受广玉兰的幽香与 纯洁。
2020年9月28日
23
一天晚上,我独自在丛林中散步, 感到一股淡。淡。的。幽。香。在。空。气。中。荡。漾。。 原来,在林阴道两旁,有许多开着白 色花朵的高大树木,那一阵阵。幽。香。就。 是。从这儿散发出。来。的。,。园丁说,这些 树木叫广玉兰,是从广东一带传过来 的。以后我在散步的时候,都要去观 赏一下。
《广玉兰》PPT课件(苏教版六年级语文下册课件) - 副本
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E.秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉 兰却披着一身绿叶与松柏为伍,装点自然。
(拟人)
作者在文章的最后也情不自禁地抒发 了自己的情怀,请同学们齐读最后一段。
我爱广玉兰的幽香与纯 洁,更爱广玉兰无比旺盛的 生命力。
这篇散文描写了广玉兰色美、 形秀、香幽以及叶片的独特情趣, 表达了作者对广玉兰的喜爱之情。
本文作者陈荒煤,笔名“荒煤” “沪 生”“梅白”。原籍湖北襄阳,生于上海。 1930年湖北省第二中学商科毕业。1934年秋发 表了小说《苦难中的人群》,之后就开始了文 学创作活动,出版短篇小说集《忧郁的歌》 《长江上》,剧本《黎明》等。
小练笔 (1) 在面对自己的心爱之物或亲爱之人时,
我们也常常和本文的作者一样无法运用确言表达内 心的感受,用你的笔来写写吧!
作者“无法”用语言文字准确形
容广玉兰的花瓣和质感,这样写突出 了什么?
突出了广玉兰实在是到了美不 胜收、美不能言的境地。表达出作 者对盛开花朵的喜爱之情。
自读第三自然段,思考:作者描写了广玉 兰花瓣的哪几种形态美?
有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的 刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去, 那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉 兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁, 惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花 瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近 两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红 色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同 堂、生生不息的大家族。
什么叫数世同堂、生生不息呢?
数世同堂:几代人生活在一起,文中 指广玉兰花的几种形态在一株树上共 同存在。 生生不息:一代又一代的繁衍,不 停息。
请大家完成以下说话练习:
(拟人)
作者在文章的最后也情不自禁地抒发 了自己的情怀,请同学们齐读最后一段。
我爱广玉兰的幽香与纯 洁,更爱广玉兰无比旺盛的 生命力。
这篇散文描写了广玉兰色美、 形秀、香幽以及叶片的独特情趣, 表达了作者对广玉兰的喜爱之情。
本文作者陈荒煤,笔名“荒煤” “沪 生”“梅白”。原籍湖北襄阳,生于上海。 1930年湖北省第二中学商科毕业。1934年秋发 表了小说《苦难中的人群》,之后就开始了文 学创作活动,出版短篇小说集《忧郁的歌》 《长江上》,剧本《黎明》等。
小练笔 (1) 在面对自己的心爱之物或亲爱之人时,
我们也常常和本文的作者一样无法运用确言表达内 心的感受,用你的笔来写写吧!
作者“无法”用语言文字准确形
容广玉兰的花瓣和质感,这样写突出 了什么?
突出了广玉兰实在是到了美不 胜收、美不能言的境地。表达出作 者对盛开花朵的喜爱之情。
自读第三自然段,思考:作者描写了广玉 兰花瓣的哪几种形态美?
有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的 刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去, 那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉 兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁, 惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花 瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近 两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红 色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同 堂、生生不息的大家族。
什么叫数世同堂、生生不息呢?
数世同堂:几代人生活在一起,文中 指广玉兰花的几种形态在一株树上共 同存在。 生生不息:一代又一代的繁衍,不 停息。
请大家完成以下说话练习:
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绽放 沉淀 婴儿 樱桃 绣花 生锈 涵养 函数
万紫千红 春暖花开 绿草如茵 一碧千里 崇山峻岭 山明水秀 苍翠挺拔 郁郁葱葱
径直 根茎
鸟语花香 姹紫嫣红 杂草丛生 生机勃勃 山重水复 大好河山 枯木逢春 青翠欲滴
作业超市
绿油油 文字 色彩
洁净
高雅 纯白
有一种淡淡的青绿色渗透出来 花瓣的质感 柔韧而有弹性 玉琢冰雕
已经凋谢
先前热热 闹闹开过的 广玉兰呢, 花瓣虽然凋 谢了,花蕊 却依然挺立 枝头,它已 长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了 像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕 育着新生命的种子。
远远看上去,一株广玉兰就像 是一个数世同堂、生生不息的大家 族。
远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同 堂、生生不息的、大家族。
根据课文填表
形态
含羞待放 刚刚绽放 盛开着的 开过、凋谢
特点
鲜嫩可爱 椭圆形的花蕊有一寸长, 引来了蜜蜂 像婴儿的笑脸,惹人喜爱 缀满颗粒,孕育生命的 种子
默读第四、五自然段思考,文 中作者不仅写了广玉兰花瓣的形态 美,还写了它的什么?
作者还写了广玉兰的叶片。
广玉兰的叶片有哪些特点呢?
⒈叶片富有光泽。 ⒉叶片终年不败,生命力旺盛。
孕育yùn yù
光泽 zé
花瓣 bàn
惹人喜爱
数世同堂
孕育 圆茎
花蕊 旺盛
婴儿 概括
铁锈色 惹人喜爱
质感 衬托
呈现 凋谢
荡漾 内涵
皎洁 绽放
生生不息
玉琢冰雕
终年不败
我无法用文字准确形容那花瓣 的色彩,说它纯白吧,又似乎有一 种淡淡的青绿色渗透出来;我也无 法用文字准确形容那花瓣的质感, 说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔 韧而有弹性。
秋冬时节, 许多树的叶子 凋落了,广玉 兰却披着一身 绿叶,与松柏 为伍,装点自 然。
品性高洁
我爱 广玉兰的 幽香与纯 洁,更爱 广玉兰无 比旺盛的 生命力。
广玉兰“无比旺盛的生命力:体现在哪里? 画出课文中表现广玉兰旺盛生命力的句子,读一读, 体会句子中的思想感情。
在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅。 先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋谢了, 花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆 茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕 育着新生命的种子。 远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、 生生不息的大家族。 密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活 泼。 秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一 身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。
广玉兰的叶片富有 光泽,好像涂了层蜡, 再配上有着铁锈色短柔 毛的叶背和那微呈波状 的边缘,使人觉得另有 情趣 一番情趣。密集油亮的 终年不败 绿叶终年不败,始终透 着生气,透着活泼。有 活泼 了它的衬托,玉兰花便 显得格外皎洁格外清丽 了。
秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一 身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。
洁净、高雅
广玉兰开花有早有迟,在同 一棵树上,能看到花开的各种形 态。
那么,作者给我们讲述了广 玉兰花的哪几种形态呢? 请认真读一读第三自然段, 并找出关键的词语来简单概括。
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能 看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的 含羞待放 刚刚绽放 花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就 迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约 盛开着的 有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴 儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热 花瓣 凋谢 闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊 却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。 圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒, 这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一 株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大 家族。
玉琢冰雕 含羞待放 鲜嫩可爱 迫不及待 惹人喜爱 生生不息 数世同堂 终年不败 荡漾
绽放 婴儿 园茎 皎洁 铁锈
生字新词 荡漾 玉琢冰雕 花蕊 婴儿 圆茎 绽放 内涵 铁锈色 凋谢 皎洁
zhì gǎn
róu rèn
yùn yù
wàng shèng
gài kuò
花 bāo
shèn tòu
香yōu
mì fēng
“世界上不缺 乏美,而是缺 少一双发现美 的眼睛。 ——罗丹
苏教版小语教材第十二册
18 广 玉 兰
简介广玉兰
广玉兰:亦称“荷花玉兰”,“洋玉兰”。 木兰科,常绿乔木。芽和幼枝生锈色绒毛。叶 厚,革质,椭圆形或倒卵状椭圆形,正面有光 泽,背有锈色绒毛。花单生于枝顶,荷花状, 大形,白色,芳香,花瓣通常9枚,花期为五至 七月。其树冠端正雄伟,枝叶繁茂,花朵硕大, 为常绿阔叶树中所罕见。是适合于亚热带栽培 的珍贵观赏树种。可作孤植树,或列植于道路 两旁,也可群植,景观效果好。同时对二氧化 硫、氯气抗性强,并有一定的吸收能力,是工 厂区优良的抗污染绿化树种。
——
荡漾
有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进 这种写法叫侧面描写 去…… 描写纯洁的句子在第二、第三自然段中找。
描写旺盛的生命力的句子在第三、四、五 自然段中找。
描写花纯洁的句子:
我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白,又 似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来。 • 盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸, 甜美、纯洁,惹人喜爱。 表现广玉兰旺盛生命力的句子: 圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这 就是孕育着新生命的种子。
花瓣的色彩: 纯白中渗透着淡淡的青绿色 花瓣的质感: 如玉琢冰雕却又柔韧而有弹性
我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它 纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来; 我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉 琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之, 只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
用作者的用词来形容,那就是:
tuǒyuánxíng
绿()
gāo yǎ 边 yuán 含()()放 ()不()待
()不息
光 zé 花 bàn ()()喜爱 (n
柔韧róu rèn
概括gài kuò 花苞 bāo 蜜蜂mì fēng 椭圆形 tuǒyuánxíng (生生)不息
荡漾yàng 旺盛wàng shèng 玉琢冰雕zhuó 花蕊ruǐ 渗透shèn tòu 婴儿 yīng 圆茎 jīng 幽香yōu 绽放zhàn 绿(油油) 内涵hán 铁锈色xiù 高雅gāo yǎ 凋谢diāo 边缘 yuán 皎洁jiǎo 含羞待放 迫不及待
含羞 有的含羞待放,碧绿 碧绿 的花苞鲜嫩可爱。 鲜嫩可爱
有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就 迫不及待地钻了进去,那里面椭圆 迫不及待 形的花蕊约有一寸长。
洁白柔嫩 盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得 像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人 甜美、纯洁 喜爱。
先前热热闹闹 开过的广玉兰呢, 花瓣虽然凋谢了, 花蕊却依然挺立枝 头,它已长成近两 寸长的圆茎。圆茎 上面缀满了像细珠 似的紫红色的小颗 粒,这就是孕育着 新生命的种子。
广玉兰的叶片富有光泽,好像涂了层蜡, 再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的 边缘,使人觉得另有一番情趣。密集油亮的绿叶 终年不败,始终透着生气,透着活泼。有了它的 衬托,广玉兰花便显得格外皎洁、格外清丽了。
广玉兰的叶片富有光泽,好像涂了层蜡, 再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的 边缘,使人觉得另有一番情趣。密集油亮的绿叶 终年不败,始终透着生气,透着活泼。有了它的 衬托,广玉兰花便显得格外皎洁、格外清丽了。
小练笔 (1) 在面对自己的心爱之物或亲爱之人时, 我们也常常和本文的作者一样无法运用确言表达内 心的感受,用你的笔来写写吧! 我真是无法说清妈妈的特点,说她和蔼吧, _______;说她严厉吧,_______。 我家大花猫性格实在有些古怪,说它老实吧, 它有时又________;说它贪玩吧,它又 __________;说它胆小吧,它又__________。 我真是无法说清_________,说他(她、它) _____吧,_______;说他(她、它)_____吧, _______。
作者在文章的最后也情不自禁地抒发 了自己的情怀,请同学们齐读最后一段。
我爱广玉兰的幽香与纯 洁,更爱广玉兰无比旺盛的 生命力。
默读课文,分别找出文中写广玉兰的幽香、纯 洁、无比旺盛的生命力的段落或句子。
描写幽香的句子:一天晚上,我在丛林中散步, 感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。 哪个词写出了花的香味弥漫了整个丛林?
本文写了广玉兰是一种高大的常绿乔木,花 很大,散发着阵阵幽香。
本文的中心句是:我爱广玉兰的幽香 与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命 力。
• 本句话在文中的作用是什么? ——总结全文,点明中心。
中心思想:
这篇散文描写了广玉兰的色美、形秀、 香幽以及叶片的独特情趣,表达了作者对广 玉兰的喜爱之情。
作业超市
远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同 堂、生生不息的、大家族。 密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活泼。 秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一身 绿叶,与松柏为伍,装点着自然。
广玉兰的香气
—— 淡淡的幽香
一天晚上,我独自在丛林中散步, 感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。 原来,在林阴道两旁,有许多开着白 色花朵的高大树木,那一阵阵幽香就 是从这儿散发出来的。园丁说,这些 树木叫广玉兰,是从广东一带传过来 的。以后我在散步的时候,都要去观 赏一下。
远远看上去,一株广玉兰 数世同堂 生生不 就像是一个数世同堂、生生不 息 息的大家族。
含羞待放 刚刚绽放 完全盛开 已经凋谢
含羞待放
有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。
刚刚绽放
有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地 钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
完全盛开
盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿 的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。
什么叫数世同堂呢?
万紫千红 春暖花开 绿草如茵 一碧千里 崇山峻岭 山明水秀 苍翠挺拔 郁郁葱葱
径直 根茎
鸟语花香 姹紫嫣红 杂草丛生 生机勃勃 山重水复 大好河山 枯木逢春 青翠欲滴
作业超市
绿油油 文字 色彩
洁净
高雅 纯白
有一种淡淡的青绿色渗透出来 花瓣的质感 柔韧而有弹性 玉琢冰雕
已经凋谢
先前热热 闹闹开过的 广玉兰呢, 花瓣虽然凋 谢了,花蕊 却依然挺立 枝头,它已 长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了 像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕 育着新生命的种子。
远远看上去,一株广玉兰就像 是一个数世同堂、生生不息的大家 族。
远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同 堂、生生不息的、大家族。
根据课文填表
形态
含羞待放 刚刚绽放 盛开着的 开过、凋谢
特点
鲜嫩可爱 椭圆形的花蕊有一寸长, 引来了蜜蜂 像婴儿的笑脸,惹人喜爱 缀满颗粒,孕育生命的 种子
默读第四、五自然段思考,文 中作者不仅写了广玉兰花瓣的形态 美,还写了它的什么?
作者还写了广玉兰的叶片。
广玉兰的叶片有哪些特点呢?
⒈叶片富有光泽。 ⒉叶片终年不败,生命力旺盛。
孕育yùn yù
光泽 zé
花瓣 bàn
惹人喜爱
数世同堂
孕育 圆茎
花蕊 旺盛
婴儿 概括
铁锈色 惹人喜爱
质感 衬托
呈现 凋谢
荡漾 内涵
皎洁 绽放
生生不息
玉琢冰雕
终年不败
我无法用文字准确形容那花瓣 的色彩,说它纯白吧,又似乎有一 种淡淡的青绿色渗透出来;我也无 法用文字准确形容那花瓣的质感, 说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔 韧而有弹性。
秋冬时节, 许多树的叶子 凋落了,广玉 兰却披着一身 绿叶,与松柏 为伍,装点自 然。
品性高洁
我爱 广玉兰的 幽香与纯 洁,更爱 广玉兰无 比旺盛的 生命力。
广玉兰“无比旺盛的生命力:体现在哪里? 画出课文中表现广玉兰旺盛生命力的句子,读一读, 体会句子中的思想感情。
在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅。 先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋谢了, 花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆 茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕 育着新生命的种子。 远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、 生生不息的大家族。 密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活 泼。 秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一 身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。
广玉兰的叶片富有 光泽,好像涂了层蜡, 再配上有着铁锈色短柔 毛的叶背和那微呈波状 的边缘,使人觉得另有 情趣 一番情趣。密集油亮的 终年不败 绿叶终年不败,始终透 着生气,透着活泼。有 活泼 了它的衬托,玉兰花便 显得格外皎洁格外清丽 了。
秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一 身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。
洁净、高雅
广玉兰开花有早有迟,在同 一棵树上,能看到花开的各种形 态。
那么,作者给我们讲述了广 玉兰花的哪几种形态呢? 请认真读一读第三自然段, 并找出关键的词语来简单概括。
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能 看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的 含羞待放 刚刚绽放 花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就 迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约 盛开着的 有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴 儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热 花瓣 凋谢 闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊 却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。 圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒, 这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一 株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大 家族。
玉琢冰雕 含羞待放 鲜嫩可爱 迫不及待 惹人喜爱 生生不息 数世同堂 终年不败 荡漾
绽放 婴儿 园茎 皎洁 铁锈
生字新词 荡漾 玉琢冰雕 花蕊 婴儿 圆茎 绽放 内涵 铁锈色 凋谢 皎洁
zhì gǎn
róu rèn
yùn yù
wàng shèng
gài kuò
花 bāo
shèn tòu
香yōu
mì fēng
“世界上不缺 乏美,而是缺 少一双发现美 的眼睛。 ——罗丹
苏教版小语教材第十二册
18 广 玉 兰
简介广玉兰
广玉兰:亦称“荷花玉兰”,“洋玉兰”。 木兰科,常绿乔木。芽和幼枝生锈色绒毛。叶 厚,革质,椭圆形或倒卵状椭圆形,正面有光 泽,背有锈色绒毛。花单生于枝顶,荷花状, 大形,白色,芳香,花瓣通常9枚,花期为五至 七月。其树冠端正雄伟,枝叶繁茂,花朵硕大, 为常绿阔叶树中所罕见。是适合于亚热带栽培 的珍贵观赏树种。可作孤植树,或列植于道路 两旁,也可群植,景观效果好。同时对二氧化 硫、氯气抗性强,并有一定的吸收能力,是工 厂区优良的抗污染绿化树种。
——
荡漾
有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进 这种写法叫侧面描写 去…… 描写纯洁的句子在第二、第三自然段中找。
描写旺盛的生命力的句子在第三、四、五 自然段中找。
描写花纯洁的句子:
我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白,又 似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来。 • 盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸, 甜美、纯洁,惹人喜爱。 表现广玉兰旺盛生命力的句子: 圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这 就是孕育着新生命的种子。
花瓣的色彩: 纯白中渗透着淡淡的青绿色 花瓣的质感: 如玉琢冰雕却又柔韧而有弹性
我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它 纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来; 我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉 琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之, 只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
用作者的用词来形容,那就是:
tuǒyuánxíng
绿()
gāo yǎ 边 yuán 含()()放 ()不()待
()不息
光 zé 花 bàn ()()喜爱 (n
柔韧róu rèn
概括gài kuò 花苞 bāo 蜜蜂mì fēng 椭圆形 tuǒyuánxíng (生生)不息
荡漾yàng 旺盛wàng shèng 玉琢冰雕zhuó 花蕊ruǐ 渗透shèn tòu 婴儿 yīng 圆茎 jīng 幽香yōu 绽放zhàn 绿(油油) 内涵hán 铁锈色xiù 高雅gāo yǎ 凋谢diāo 边缘 yuán 皎洁jiǎo 含羞待放 迫不及待
含羞 有的含羞待放,碧绿 碧绿 的花苞鲜嫩可爱。 鲜嫩可爱
有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就 迫不及待地钻了进去,那里面椭圆 迫不及待 形的花蕊约有一寸长。
洁白柔嫩 盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得 像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人 甜美、纯洁 喜爱。
先前热热闹闹 开过的广玉兰呢, 花瓣虽然凋谢了, 花蕊却依然挺立枝 头,它已长成近两 寸长的圆茎。圆茎 上面缀满了像细珠 似的紫红色的小颗 粒,这就是孕育着 新生命的种子。
广玉兰的叶片富有光泽,好像涂了层蜡, 再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的 边缘,使人觉得另有一番情趣。密集油亮的绿叶 终年不败,始终透着生气,透着活泼。有了它的 衬托,广玉兰花便显得格外皎洁、格外清丽了。
广玉兰的叶片富有光泽,好像涂了层蜡, 再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的 边缘,使人觉得另有一番情趣。密集油亮的绿叶 终年不败,始终透着生气,透着活泼。有了它的 衬托,广玉兰花便显得格外皎洁、格外清丽了。
小练笔 (1) 在面对自己的心爱之物或亲爱之人时, 我们也常常和本文的作者一样无法运用确言表达内 心的感受,用你的笔来写写吧! 我真是无法说清妈妈的特点,说她和蔼吧, _______;说她严厉吧,_______。 我家大花猫性格实在有些古怪,说它老实吧, 它有时又________;说它贪玩吧,它又 __________;说它胆小吧,它又__________。 我真是无法说清_________,说他(她、它) _____吧,_______;说他(她、它)_____吧, _______。
作者在文章的最后也情不自禁地抒发 了自己的情怀,请同学们齐读最后一段。
我爱广玉兰的幽香与纯 洁,更爱广玉兰无比旺盛的 生命力。
默读课文,分别找出文中写广玉兰的幽香、纯 洁、无比旺盛的生命力的段落或句子。
描写幽香的句子:一天晚上,我在丛林中散步, 感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。 哪个词写出了花的香味弥漫了整个丛林?
本文写了广玉兰是一种高大的常绿乔木,花 很大,散发着阵阵幽香。
本文的中心句是:我爱广玉兰的幽香 与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命 力。
• 本句话在文中的作用是什么? ——总结全文,点明中心。
中心思想:
这篇散文描写了广玉兰的色美、形秀、 香幽以及叶片的独特情趣,表达了作者对广 玉兰的喜爱之情。
作业超市
远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同 堂、生生不息的、大家族。 密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活泼。 秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一身 绿叶,与松柏为伍,装点着自然。
广玉兰的香气
—— 淡淡的幽香
一天晚上,我独自在丛林中散步, 感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。 原来,在林阴道两旁,有许多开着白 色花朵的高大树木,那一阵阵幽香就 是从这儿散发出来的。园丁说,这些 树木叫广玉兰,是从广东一带传过来 的。以后我在散步的时候,都要去观 赏一下。
远远看上去,一株广玉兰 数世同堂 生生不 就像是一个数世同堂、生生不 息 息的大家族。
含羞待放 刚刚绽放 完全盛开 已经凋谢
含羞待放
有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。
刚刚绽放
有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地 钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
完全盛开
盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿 的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。
什么叫数世同堂呢?