工程测量技术总结
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
工程测量技术总结
篇一:工程测量技术总结
技术总结报告
Xxxxxxx
(测绘工程项目名称)
技术总结报告
河海学院20XX级港口航道与海岸工程6班3组
20XX年6月
1概述
1.1任务来源
为了将书本上的测量知识用于实践,我们对重庆交通大学双福校区a01教学楼的后半段(3号通道至5号通道)进行了实地勘测。教学楼施工测量,工期为两周。
目的:通过工程施工测量综合训练,掌握布设施工控制网的方法以及运用经纬仪、水准仪进行施工测量的测量工作的基本知识和基本训练技能;会用各种方法进行施工坐标、测量坐标的转换并且可以独立的完成施工测量的各个测量工作。
1.2测区概况
此次测量的起点为德园服务中心门口(面向湖滨广场)的c点为起始点。(c点数据)以c点为起始点,绘制正北方向150m*150m的平面控
制网。整个测区较为平坦,教学楼临湖滨广场一侧视野较为开阔。另一侧树木种植较多,含有停车场、公路。为此,我们选择的控制点之间通视良好,视野开阔,目的是方便量边,测角,有较大的控制范围。
1.3平面坐标系及高程系统
1.3.1坐标系
采用重庆市双福新区坐标系
1.3.2高程系统
1.4主要精度指标
1.5利用的测绘资料及检核情况
提供()
2技术依据
1.重庆市江津区平面坐标系
2.《工程测量规范》(GB50026-20XX)
3.cH1002-95《测绘产品检查验收规定》
4.cH1003-95《测绘产品质量评定标准》
5.cHi001-91《测绘技术总结编写规定》
6.重庆交通大学双福新区起始控制点c点
3组织实施情况
3.1技术人力资源
在测设控制点工作时,我组分为了高差测设队和角度测设队两支队伍分别进行测量,进行碎部测量时所有组员参与其中。为了让每个组员都能够了解实地勘测的步骤、方法和注意事项等,在前期测量工程中
我们没有将任务进行点对点的分工,每个组员都可以进行观测,立杆。在后期测量工程中,由于数据处理的特殊性,我们指定组员吴川、吴双江、孙晓莉,进行数据的记录与处理,保证数据的精确性,减少可以避免的人为误差。后期平面图的绘制主要由组员林冠杰、胡冰莲、孙晓莉、吴双江进行,其余组员对其进行校核与检验。
3.2实施组织
3.3仪器配置
3.3.1仪器设备及使用情况
经纬仪:
水平仪
花杆
水平尺
钢尺30m
3.3.2仪器检验情况
3.4进度实现情况
3.4.1控制点的测设
港口航道与海岸工程六班3组于20XX年6月17日开始进行控制点测设,在测量目标周围设立了6个控制点,点与点之间用钢尺进行了测量并用绿色油漆进行控制点编号(格式为GH-6-3-n,n为点的序数)在6月xx日全部完成了控制点的测设。
3.4.2碎部点的测设
于同年6月xx日开始进行碎部测量。由控制点作为起始点开始碎部
点采集,外业草图是保证数字测图质量的一项重要措施,是内业绘图的基本依据。负责草图绘制的人员根据测区实地地物特征进行绘制,特别是在a01教学楼面向于宿舍楼一侧,碎部点繁多,所以草图的绘制工作非常繁琐而且容易出错。于同年6月xx日完成碎部测量。3.4.3内业处理
每次测量完成后,数据进行核对与处理,计算闭合差、、、、与标准进行核对,对不合格的,误差较大的点进行返工重测,改正后的点记录在册,最后进行地形图的绘制。于同年6月xx日完成内业处理工作。4实施过程
4.1测图控制网测量:
①勘探、选点
a控制点选择在视野开阔、土质坚硬、便于安放仪器和便于观察地形的地方。
b相邻导线点互相通视,便于测量角度,边长大致相等,导线点与导线点之间间距不超过100m,均匀分布在测区内。
c点选定后,相关同学绘出选点略图,写上点号,图上画出正北方向,同时测出一条导线边的磁方位角。对于在测量中遇到的一些无法看到的碎部点采用支导线法来确定,且测出了该导线与已知导线的夹角。
②导线夹角测量
a在开始测量前,我组组员认真熟悉了经纬仪导线测量的方法、记录格式和观测精度等要求,并严格按照经纬仪检验与校正方法校正了经纬仪。
b水平角观测。对于已经确定的闭合导线,我们首先观测了各个内角及与学校已知控制点连线的连接角,采用测回法观测。满足精度要求取其平均值作为最后结果。
4.1.1施测方案
4.1.2
平差计算及精度统计
结论
地形测量是一项精度要求较高,作业环节较多,组织管理较为复杂的工作。为保证其技术上的合理、可行,在经济上节省人力、物力,在作业中要有计划有步骤的工作,并应该注意一些容易引起精度变化的事项,早发现早改正,及时总结经验教训。
实际生产中的地形测量作业步骤与课本所学的基本一致,只是在控制测量中,由于精度要求不同,仪器过于陈旧引起误差,所以作业内容有所变化。当然,不同的项目也有不同的过程,但是大致是不会变的。测量过程中需要测量人员与记录人员细心。即使某个点的精度要求不高,也不应该放松警惕,对于测站设置,仪器对中整平要仔细对待,尽力减少外界因素给测量带来的负面效应。小误差的累积会导致重大的测量事故。
对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源。主要分为仪器误差(客观误差),观测者视觉误差(主观误差),跑尺者的竖尺不稳造成的误差(主观误差)、外界影响误差(温度、大气折射等外界因素)除了了解如何避免误差的产生,还应该掌握一套科学的测
量方法,在测量中要遵循“从整体到局部”,”先控制后碎部”、”由高级到低级”的工作原则。
要养成每天开工前检查仪器设备,当天任务当天完成的习惯,这样可以在一定程度上提高工作效率。
为其两个星期的施工测量学习已经结束了,通过这次测量学习,我们不仅仅将书本上的知识用于了实践,更重要的是我们知道了团队合作的重要性。
篇二:工程测量工作总结1
工作总结
尊敬的各位领导:
你们好,我叫XXX,自20XX年9月进入XX公司以来,一直在XXXXX公司所在的项目从事测量工作。
20XX年9月进入XX公司,先后在XXXX公司下属项目——XXXXX、XXXXX、XXXXX、XXXXX从事测量工作。其间克服了各种恶劣自然环境所带来的困难,并且顺利出色地完成了施工测量工作。在实践中学习和积累许多施工测量的宝贵经验,同时也强化了自己的专业知识和技能,锻炼并提高了自己的专业技术管理能力。为此,现将这几年的施工测量工作分别归纳总结如下:
一、思想认识及工作态度
本人拥护中国共产党的领导及现行各项方针政策,在工作之余关注时事政治,努力提高自己的思想认识。工作态度端正,团结同志,工作积极负责,不怕苦、不怕累,独立工作能力强。