南京三中第6章物质物理属性 单元统测试卷
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南京市第三初级中学
八年级下第6章物质的物理属性单元检测
班级姓名得分命题人:丁玉祥
一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一个选项正确,请将正确选项的序号填
A.一只母鸡B.一头大象C.一头奶牛D.一只蚊子
2.下列说法正确的是()
A.一物体被移到月球上质量将变小 B.1㎏铁块的质量比1㎏木头质量大
C.一块冰熔化成水,其质量减少 D.将铁块拉成铁丝,其质量不发生变化3.用托盘天平称物体质量时,先调节横梁平衡,再将物体放在左盘,砝码放在右盘,发现右盘下沉,这时应采取的措施是()
A.将横梁右端的螺母向左调B.减少盘中的砝码
C.将横梁右端的螺母向右调D.调节游码
4.某同学用上了锈的砝码测物体质量时,结果()
A.测量值小于真实值B.测量值大于真实值
C.测量值等于真实值D.无法判断
5.一架托盘天平游码标尺上的分度值是0.2g,标尺上的最大示数是5g。把天平放在水平台上调好后,在天平的左盘放入被测物体,右盘放入一个5g的砝码,横梁指针指在分度盘中线的右边;从右盘取出5g砝码后,放入两个2g的砝码,指针指在分度盘中线的左边。要测出被测物体的质量,应()
A.将平衡螺母旋出B.以5g和4g的平均值4.5g作为被测物体质量
C.将平衡螺母旋进D.移动游码,使指针指在分度盘中线
6.许多公园里都设有供游人休息的石凳和木椅。在夏日阳光的照射下,用手摸石凳和木椅,感到石凳比木椅热。对于这种现象的原因,张扬同学提出了以下几种假设,你认为合理的是()
A.石头比木头的温度高
B.石头比木头的比热容小
C.石头比木头的密度大
D.石头比木头的比热容大
7.用天平和量筒测量某种食用油的密度时,以下步骤中不必要且不合理的是()A.用天平测出空烧杯的质量
B.取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量
C.将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中油的体积
D.用天平测出烧杯和剩余油的总质量
8.运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是()A.用天平“称”出墨水瓶的容积B.用量筒“量”出小钢珠的质量
C.用天平“称”出一张纸的厚度D.用量筒“量”出0.2kg的酒精
9.在“测定液体密度”的实验中,液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得。某同学通过改变液体的体积得到几组数据,画出有关图线,在下图中能正确反映液体和容器的质量跟液体的体积关系的是()
10.如图1所示表示A 、B 、C 三种物质的质量跟体积的关
系,由图可知( )
A.ρ
A >ρ
B >ρ
C , 且ρA >ρ水 B.ρ
A >ρ
B >ρ
C , 且ρA <ρ水 C.ρ
C >ρ
B >ρ A , 且ρA >ρ水 D.ρ
C >ρB >ρ A , 且ρA <ρ水 11.铁的密度为7.9×103㎏/m 3,将一块体积为60cm 3
的铁
块,截去20cm 3,则剩余40cm 3铁块的密度是( ) 图1
A .7.9 g/cm 3
B .5.3×103㎏/m 3
C .11.9 g/cm 3
D .不好判断
12.三个完全相同的杯子里装有同样多的水,把质量都为300g 的铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中(水均未溢出),则水面最高的是(ρ铝<ρ铁<ρ铜)
A .放人铝块的杯子
B .放人铁块的杯子
C .放入铜块的杯子
D .无法确定
13.水具有较大的比热.下列现象不能用水的这一性质解释的是 ( )
A .在手上沾上水,迎风的一面会感觉凉
B .汽车的发动机用水来散热
C .早春育秧时,傍晚要向秧田里灌水
D .沿海地区傍晚吹陆风
14.质量相等、初温相同的a 、b 两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热。加热过程中,液体温度随时间变化的图线如图2所示,则
比较两液体的比热容是( )
A .a 液体的比热容较大
B .b 液体的比热容较大
C .两种液体的比热容一样大
D .无法判断
15.下列不属于物质的物理属性的是 ( )
A .状态
B .透光性
C .比热容
D .声音
二、填空题(每空格2分,共34分) 图2
1.请在下面的数字后面填上适当的单位:
(1)一枚药片的质量约是0.5 , (2)一个鸡蛋的质量约是60 , (3)5mL= m 3= cm 3,(4)5g/cm 3= kg/m 3。 2.水的密度是 kg/m 3,表示物理意义是
。
3.下表为小名同学在“测定液体密度”的实验中记录的数据.根据下表中数据可得液3
4 (1)先将天平放在水平工作台上,然后将游码移至横梁标尺的零刻度处。
若发现天平指针位置如图3-甲所示,则应将平衡螺母向 侧调节(填“左”或“右”)。调节天平平衡后,在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图3-乙所示,则被测金属块的质量为 g 。
(2)用刻度尺测量金属块边长情况如图3-丙所示,则金属块的密度为 kg/m 3。
(图10)
图3 图4
5.如图4所示是盒装牛奶,它的体积为____________m3。若该牛奶的密度是
1.2×103kg/m3,则牛奶的质量为___________kg。喝掉一半后,牛奶的密度将
_____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
6.如图表5所示,表中生活中常见物质的比热容。仔细观察表中的数据,你能得出
结论为(至少2条):Array (1) _____________________________;
(2) 。
三、简答题(第1题3分,第2题4分,共7分)
1.如果乒乓球不小心被踩瘪了,只要将球放在热水中烫一
下,球就会恢复原状,两个同学对此发表看法:甲说球
烫热后,内部空气变热,质量变大,乙说质量没有变化。
谁的说法正确?为什么?
2.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉图5
的.可是到了傍晚又去海边,却发现沙子变凉了而海水却很暖和,为什么?
四、实验与探究题(第1题6分,第2题9分,第3题5分,共20分)
1.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,
他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.下表记录的是实验测得
①分析下表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与质量变化的倍数关系,可归纳得出的结论是:_ ___________________________.
②分析上表中实验序号:,可归纳得出:“体积相同的甲、乙两种液体,它们的质量不相同”的结论.
③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出的结论是:
2.某同学为了探究温度升高时物体吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下图实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热水和煤油,下表是他实验数据记录,根据表中的数据记录的分析和推理,可以得出以下结论: