《再见了母校》诗歌朗诵稿6篇
《再见了母校》诗歌朗诵稿6篇朗诵是将静态的文学作品转化为有声语言的再创造的一种语言表演艺术。如何运用语言表演艺术朗诵《再见了母校》诗歌？下面整理了《再见了母校》诗歌朗诵稿，供你阅读参考。
《再见了母校》诗歌朗诵稿篇1
诗歌朗诵《再见了，母校!》
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往; 小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱; 稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想; 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!
老师啊，母校我们就要离开您收起往日的嬉戏我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
你看，那阳光明媚的教室多少次聆听我们，书声朗朗你看，那沉默无语的黑板多少次书写我们，知识秘方你看，那宽阔平坦的操场多少次留下我们，笑声飘荡你看，那清脆悦耳的铃声多少次提醒我们，珍惜时光
母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌母校啊
让我怎样感谢您
老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影老师，我们一起去打球吧老师，我的飞机模型做好啦老师，我的作文又发表啦
老师，合唱比赛我们得了第一名还记得运动场上您焦急的目光吗? 那是我们奋勇争先的动力啊看到比赛胜利了，您和我们一起欢呼雀跃
那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛无论何时，有您就有了我们的欢笑看着我们一天天懂事了
您的脸上绽放出最欣慰的笑容您的心啊，时刻都在为我们跳动老师啊，六年一班的每一个孩子该怎样感谢您老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落曾几何时
老师，我的裤子破了老师，我的辫子松了老师，我的午饭洒了老师，爸爸妈妈又吵架了老师……老师……老师……是啊!有什么能难得倒您呢?
谁的思想长草了，您就是除草的园丁谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生老师啊真难为您
用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体真难为您
用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过
老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛
老师，您坐一会儿吧，刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊老师啊老师，请您好好休息一下吧您的孩子已经长大不会忘记您在每一道沟坎边扶我们前行不会忘记，您用并不伟岸的肩膀托起我们人生的风景还记得
数学课上，您百问不厌耐心讲解那是我们登高的基石啊一点点微小的成功
都赢来您热泪涔涔
从步履轻盈到年华老去
您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上老师啊，六年三班的每一个孩子该怎样感谢您为什么再多的回忆
也道不尽我们彼此的依恋为什么再多的祝福
也说不尽我们对母校的眷恋为什么再诚挚的语言也诉不尽我们深深的思念挽不住的
都是最亮丽的风景，急切溜走的，都是最美妙的时光这一切的一切仿佛刚刚开始似乎就在昨天可转眼
我们就要互说再见再见了，母校
是您给了我花样的年华再见了，老师
是您给了我生命的滋养再见了，妈妈
是您给了我慈爱与阳光
让我们向您——
致以最崇高的少先队队礼!(敬礼!) 谢谢您，母校谢谢您，老师谢谢您，妈妈
《再见了母校》诗歌朗诵稿篇2
轻轻地我们走了，
正如我们轻轻地来。
我们轻轻地挥手，
再见了，母校!
教室里的黑板啊，
可曾留下我们寻求知识的目光?
一排排整齐的桌椅啊，
可曾记下我们琅琅的读书声?
操场上的秋千啊，
可曾还有我们童年的身影?
如今我们就要走了。
请将这些记忆留住!
怎能忘
运动场上我们拼搏的身影，
团结一心、意志如钢、为了荣誉，
我们奋发图强!
怎能忘
庆六一地激情演出，
动听的音乐、优美的舞蹈，母校的腾飞让我们欣喜若狂! 怎能忘
成长币让我快乐、助我成长，课堂上争先恐后，
新课堂，我最棒!
怎能忘
泥捏泥塑蕴含着浓郁书香，让我们的童年有泥韵相伴，充满无尽的畅想。
怎能忘
民俗游戏伴我成长
我们的笑声在操场上回荡。我们的身体也越来越强壮。怎能忘
晨曦带我走进知识的海洋，展示板上有我放飞的理想。让你我在活动中"个性张扬"。怎能忘
你我在课堂上"共乐共享"
学习时"互助互帮"，
这一切都是为了我们共同成长。
怎能忘
人人献策打造精美校园文化
让我们在这里"待磨金刚"
心情怎不愉快、舒畅
更不能忘
刚入学时懵懂的顽童
现已是风华正茂的少年栋梁，
是老师，伴我们茁壮成长。
一摞摞厚厚的作业，
一节节启迪智慧的课堂。
就像一幕幕精彩纷呈的电影，
让我们久久回味难忘!
一句谆谆地叮嘱，
一句热情的鼓励，
一个温馨的眼神，
一次轻轻地抚摸。
都给了我们无穷的勇气和力量。
现在我们就要走了，再让我们道一声：亲爱的老师，您辛苦了!
敬爱的校长、老师：
我们会永远牢记您的教诲，
天之涯、地之角
不管身在何处，
我们都要拼搏，自强，
今天我们以赵都小学为骄傲，
明天赵都小学将以我们为自豪!
轻轻地，我们走了
正如我们轻轻地来。
放心吧!敬爱的母校，亲爱的老师。
我们带走的是知识和关怀，
留下的是我们对母校永远的怀念!
让我们搏击长空，展翅翱翔!
让我们用歌声把未来畅想!
让我们用舞蹈来铸就辉煌!
《再见了母校》诗歌朗诵稿篇3
再见，我的母校!
在某一天
当我们打开一本书
开始沉浸于它的精彩
是否也已经想到有一天我们会读到最后一页当往日聒噪的知了识趣地把声音放低
当从前活泼的小鸟安静地在树梢伫立
这一刻我才恍然
空气中弥漫着一种情绪
校园里布满了一种气息
原来这个火热的季节
注定用来别离
回想入学当年,我步履蹒跚,
回想第一节下课,我泪流满面,
六年来，是老师亲手为我们擦干了想家的泪水,
是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。回顾所来径，我们要感谢我们的老师。
他们和我们一起，早起晚归披星戴月，
他们欣慰着我们的进步，
他们烦恼着我们的烦恼，
他们梦想着我们的梦想。
不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故，
我们都不会忘记感激和报答老师。
因为在思想的世界里，是老师教会我们站立;
在科学文化的世界里，是老师教会我们行走和奔跑。
我们要感谢我们的学校
六年,两千多个日子，
我们在这里一起分担风雨，共享雨露。
在这里，
有我们最珍贵的回忆，
有我们最知心的朋友，
有我们最难忘的学习生涯。
告别母校，
让脚步沉重的不是行囊，
而是离别的悲伤;
再也不能漫步在校园的林荫小道，
再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱，
再也不能与恩师们探讨人生哲理，
再也不能与同窗畅谈生活与理想。
也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始，
明天，我们就要慢慢体会"长大"的滋味，这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。这份责任就是我们要学会爱，
爱我们的家人、我们的老师和朋友，
爱这个社会，爱伟大的祖国，
爱生生不息的中华民族和九州的土地。
我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅因为昨天育才是我们的荣幸，
明天我们是育才的骄傲。
今天我们是育才园里的一缕芬芳，
明天我们是共和国的钢铁脊梁!
告别熟悉的学校，
象孩子总要离开妈妈的怀抱,
初中的大门在向我们招手,
脸上却是含泪的微笑。
在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗，
在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意
再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲
再见了，活泼的校友，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;
再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。共2页，当前第1页12
《再见了母校》诗歌朗诵稿篇4
深深地鞠躬,轻轻地呼唤.....
我轻轻地挥手，
总挥不去五年积淀的幸福时光，
我频频的回眸，
看见您深情款款，总让我驻足，彷徨。
在这里，
空气清新，鸟语花香，
绿树成荫，书声朗朗。
在这里，
有一流的师资，
有朝气蓬勃的学生，
在这里，
有我们最珍贵的回忆，
有我们最知心的朋友，
有我们最难忘的学习生涯。
在这里，
有军训时难忘的辛劳，
有运动场上的叱咤风云，
有夏令营的缤纷回忆，
有非典时期师生共渡难关的感人情景，
有毕业时期艰苦的最后拼搏。
在这里，
有语文课上的朗朗书声，
由数学课上得思索探讨，有挂满墙壁的富有创意的美术作品，有音乐室里随风飞扬的琴声。
在这里，
有情，有义，
有苦，有乐，
但更多的是汗水洗过的风采!
告别母校，
让脚步沉重的不是悲伤的行囊，而是离别的悲伤;
再也不能漫步在校园的林荫小道，再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱，再也不能与恩师们探讨人生哲理，再也不能与同窗畅谈人生理想。夹在日记中的那一片片枯叶，
留下了难忘的那一幕幕情节，
写给同学录的留言，
收藏于相册的合影，
再现了彼此相处时的浪漫欢快，摆放在屉角的鸿雁，
回忆着那用书信寄托情感的岁月。告别了，
这个如火般的炎炎夏日，
留下了，
怎么也难以忘怀的读书时光。
也曾在假山水池边久久伫立，
细听春雨轻轻拍打着池边的树梢，也曾在小湖边谈天说地，
相互倾诉着学习的快乐与烦恼，
也曾在教室里静心苦读，
于书山书海探寻属于自己的梦想。
校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影，校园的小道刻下了我们匆匆的脚印，校园的阶梯立下了我们文明的举止，校园的操场永驻下我们矫健的身影。那棵小树，
我曾亲手替它施肥，
它才有了今天如此的茁壮，
那朵小花，我曾亲自为它浇水，
才有了今天如此的芬芳，
那片片纸屑，
我们轻轻把它们拾起，
校园才有了今天如此的美丽，
那扇扇门窗，
我们细细把它擦净，
校园才有了今天如此崭新的形象。
白玉兰啊，
你为何总在我们离别的季节孤独开放，紫薇花啊，
你为何总让我勾起离别的忧伤。
种下吧，为母校种下一株纪念树，
让小树与我们一起成长，
种下吧，为母校种下一棵相思树，
让我们与母校同心相向。
离别之际，
将甜蜜与悲伤同时摄入心底，
只因转过这个人生路口，
将不再拥有这道风景，
所有的一切只能在梦中回忆.....
再见了，亲爱的同学，我想告诉你，
多想，在漫步校园，听小草私语，鲜花对话;
多想，在目视鲜红国旗，聆听那句句朴实富含哲理的话语，多想在驰骋运动场，为班级争第一，
多想在走上前，为老师嘶哑的嗓子递上一杯热茶....
多想，多想.....
《再见了母校》诗歌朗诵稿篇5
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;
小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱;
稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想;
春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!
老师啊，母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗
你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们，知识秘方
你看，那宽阔平坦的操场
多少次留下我们，笑声飘荡
你看，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光
母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌母校啊
让我怎样感谢您
我们要感谢我们的学校
六年,两千多个日子，
我们在这里一起分担风雨，共享雨露。
在这里，
有我们最珍贵的回忆，
有我们最知心的朋友，
有我们最难忘的学习生涯。
再回首，
母校的一砖一瓦，
依旧那么清晰;
再回首，母校的一草一木。依然那么青翠!
在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆!老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里!
实验一小，
是我们健康成长的沃土，
是我们儿童希望的乐园!
在这里，我们为将来成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础!
临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。
因为那无限的未来就要从现在开始，
明天，我们就要慢慢体会"长大"的滋味，
这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。
这份责任就是我们要学会爱，
爱我们的家人、我们的老师和朋友，
爱这个社会，爱伟大的祖国，
爱生生不息的中华民族和九州的土地。
我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅
我们即将迈出实验一小的校门，
但在今后，
不论走到哪里,
我们都不会忘记我们曾是实验一小的学子,
不会忘记班主任老师的叮嘱和期望,
昨天一小是我们的荣幸，
明天我们是一小的骄傲。
今天我们是一小园里的一缕芬芳，
明天我们是共和国的钢铁脊梁!
告别熟悉的学校，
象孩子总要离开妈妈的怀抱,
初中的大门在向我们招手,
脸上却是含泪的微笑。
在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗，
在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意
再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲
再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀
再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分
钟;
再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。
深深的鞠躬——(同时做鞠躬动作)
向亲爱的老师;敬爱的校长;可爱的同学;
献上我们临别的祝福：
感谢老师,
祝您身体健康,事事如意;
祝福同学,
让我们奋发有为,再创辉煌!
最后，我们再一次代表全体毕业生
向辛勤哺育我们的老师说声：
"老师，谢谢您!"
向教育培养我们的母校说声：
"一小，祝愿您!"
愿您繁花似锦,
根深叶茂;
从成功走向灿烂，
从灿烂走向辉煌。
《再见了母校》诗歌朗诵稿篇6
告别母校
告别母校春雨是您，
小草是我，
您用知识的甘露，
哺育着我的心田。
大海是您，
小舟是我，
您用航标引导我，
在知识的海洋里，乘风破浪。不管您是美丽的秋海棠，
还是芳香扑鼻的白玉兰，
我依然不减对您的爱。
啊，我的母校
一片纯洁的沃土上
孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健雄鹰翱翔于这苍穹之上
是你
让我在人生中有了好的开始是你
激起了我对知识的渴望
是你
助我成材，助我飞翔。
你教会了我
赠人以鲜花，手留余香
你教会了我
增人以微笑，心留愉悦
今天
我要将最美的鲜花
今天
我要将最甜美的微笑
赠予你
我最亲爱的学校
我心里永远屹立不倒的丰碑共2页，当前第2页12
2020最新的青春励志诗歌朗诵稿
2020最新的青春励志诗歌朗诵稿 2018最新的青春励志诗歌朗诵稿篇1 我们有两个世界 一个是梦想 另一个是现实 梦想的翅膀总是轻盈的 有无穷尽的幸福与满足 我们可以驾驭轻快的翅膀 任天空遨游，任自我高唱 现实的脚步总是残忍的 有无休止的痛苦与烦恼 我们只能放慢沉重的脚步 任大地践踏，任自我低吟 人们在梦想与现实中徘徊 不知是梦想创造现实 还是现实摧残梦想 那年冬天我迈开了脚步 虽然不知会僵硬在何方 但还是迈出了第一步 别无他求 只想找到一点温暖
来融化冰凉的心 今年冬天我寻找足迹 虽然身后有一串串深深的脚印 却不知哪是我的 没有目的 只想知道哪是我前进的路 来延续我的脚步 明天应该是灿烂的 我肯定 昨天和今天我都在抗击风雨 风雨之后应该是彩虹 明天应该是辉煌的 我坚信 昨天和今天我都在赶路 赶在日出时分是最美的 明天应该是我的出现 我保证 昨天和今天我们就有所准备 准备我们人生中的每一刻 2018最新的青春励志诗歌朗诵稿篇2让我把你送走吧，朋友 你是否记住 我这十平方的陋室
软绵绵的席梦思 暖和和的棉褥 香喷喷的馍馍 热腾腾的蔬菜 温一壶米酒 点一支香烟 泡一杯四季春 窗户亮灿灿 当我清晨睡醒 眺望深不可测的天空 琢磨还未褪色的旧梦 心中就涌起欢欣 请你别忘我四肢健全 可以经常尽情地唱歌跳舞 可以为人们摄下难忘的瞬间 可以赴需要帮助的地方作志愿者 可以去女儿感到快乐的地方作陪伴现在我兴奋地写着自由诗 真的，我已经幸福 2018最新的青春励志诗歌朗诵稿篇3流云/在天边，行囊/在眼前， 有/一条通往太阳的路/无边又无沿。路上/绿草茵茵，有青春为伴;
简短的教师节朗诵诗歌
简短的教师节朗诵诗歌 导读：“你不说我也知道，老师你的疲劳写在眼角，为了批改我们幼稚的作业，灯光下肯定又熬了一个通宵。老师啊敬爱的老师，该如何回报你的辛劳，你不说我也知道。 《老师，您好》 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 老师是大树，为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。《教师礼赞》 你是红烛燃烧着亮丽的生命， 奉献几多血和汗，不求青史留英名， 你用真情传播着智慧的.火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚， 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜，多少次灯光长明， 你在漫漫的长夜里有伏案的身影， 青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声， 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪， 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。 啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。 《老师，辛苦了》
“法在我心中”主题班会方案
“法在我心中”主题班会方案 活动目的： 通过本次“法在我心中”主题队会，使学生对法律法规有一定的了解，并学会用法律保护自己的合法权益。在日常生活中知法、懂法、守法，做一个合法的小学生。 活动准备： 1.布置有关的节目，指导学生进行练习。 2.周围环境的布置以及有关材料的准备。 活动形式：队会形式 活动内容：歌曲、朗诵、表演等形式。 活动过程： 一、出旗 1.中队长宣布全体起立，各小队报告人数。 2.辅导员接受报告，准予活动，并预祝活动成功。 3.全体起立，出旗、敬礼。 4.齐唱队歌。 5.中队长宣布本次《法在我心中》主题队会正式开始。 二、活动过程： 1.主持人：请大家做个急转弯猜字谜游戏，三点水一个来念什么？（涞）三点水一个去念什么？（法）轻松的猜谜为大家带来一个严肃的字眼：“法”（主持人板书） 2.主持人开场白 主持人甲：国家法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。 主持人乙：没有规矩，不成方圆、工厂、学校、商店要正常地进行工作，就要有各种规章制度，我们的国家要顺利地进行社会主义建设使社会秩序良好，人民安居乐业，就要制定法律。 主持人甲：我们还是未成年人，我们有自己的法律。 主持人合：今天我们欢聚一堂，看一看同学们是否知法、懂法，还要看看同学们会不会在实际情况中，运用法律保护自己，我们的主题是“法在我心中”。 3.法规考验 主持人甲：同学们，你能说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称吗？ 《刑法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《治安管理处罚法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 主持人乙：为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，我们中小学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、不喝酒、不赌博，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
教师节诗歌朗诵稿集锦【五篇】.doc
教师节诗歌朗诵稿集锦【五篇】 导语：老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长 ! 下面是 ###祝福语频道为您整理的教师节诗歌朗诵稿集锦【五篇】，希望大家能够喜欢。 教师节诗歌：《老师是最早托起太阳的人》 虽然，现在有一些学者说： “不能把老师比作蜡烛， 也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。” 但是，我们认为， 老师，您是最早托起太阳的人。 每天早晨， 您都敲响起床的钟声， 在教室门口等待我们的到来。 老师，您是最迟送走前一夜的人， 您不顾白天授课的辛苦， 晚上还要拖着疲倦的身子备课， 仔仔细细地批改每一本作业。 随着您送走一批批的学生， 您乌黑柔亮的头发， 变成了斑白。 您苹果一样红润的脸，
爬上了一道道皱纹。 您教出了一个个科学家、军人、医生 祖国建设各行各业的能手。 您为此感到自豪， 而您从未满足过。 教师节诗歌：《桃李满天下是给您的回报》岁月， 苍老了你年轻的容颜 风雨， 洗刷了你可爱的脸庞 鲜花与祝福 本应是你的拥有 奉献，体现了你的无私与伟大 因为你相信 芳芬绽放在桃李满园时 白云何处漂荡 我的深情何处停留 今天 我强扮诗人的无畏 以满腔的热情 写下给你的诗篇
把它献给博爱、宽容的 落雨轻轻划过 宛如你慈祥的话语给我抚慰你用爱的雨露 滋润我的心田 你用强者之手 托起了我的理想之帆 你燃烧了亮丽的生命 奉献了几多的血和汗 老师， 多少个不眠之夜里 有你伏案的身影 三尺的讲台上 有你的笑声在荡漾 你用热情融化了冷漠的冰雪你用友爱缩短了人心的距离绵绵细雨 牵动着我的心灵 我多想像一只鹰 飞到你的身旁 献上我最真诚的话语：
企业三十周年诗朗诵
韩氏公司成立三十周年庆典诗朗诵 （我自豪，我是韩氏人） 第一部分：三十年 丁：当岁月悄然转动不息的年轮 当太阳激情点燃生命的火焰 赵：当10950个日日夜夜已经成为昨天 从1987到2016，韩氏企业已经走过了整整三十年 丁：三十年，到底有多长？ 赵：一棵小苗从新芽茁壮成长为栋梁 苏：一个小伙从年少轻狂步入而立之年 张：韩氏企业从默默无闻到誉满天下 丁：这是激情梦想、努力拼搏的三十年 赵：这是不断发展、追求卓越的三十年 苏：这是书写精彩、誉满史册的三十年 张：这是历尽繁华，破茧成蝶的三十年
丁：三十年的奋斗和进取 赵：三十年的功勋和业绩 苏：三十年的过去岁月峥嵘 张：三十年的历史都成了永恒的记忆 丁：你还记得吗？如梭岁月中挥洒的青春 赵：你还记得吗？似箭光阴中滴落的汗水 苏：你还记得吗？三十年寒暑中穿过的星月 张：我记得！今天的成就承载着明天的动力 丁：我记得！今天的忍耐饱含着明天的欢笑 赵：我记得！今天的沉淀孕育着明天的绽放 合：我们都记得！ 第二部分：历程 丁：1987年，您放弃了乡镇企业科长的职务，下海经商默默无闻，就像一只雏鸟，抖擞双翅，渴望飞翔 赵：1997年，兴隆县富达商贸有限公司应运而生 这只雏鸟已经开始成长，羽翼渐露锋芒
苏：20xx年，河北韩氏食品有限公司成立了 这只雏鸟羽翼丰满，可以遨游海外 张：20xx年，中日合资的兴伊公司归于韩氏 从此，家里成员又增添一位老大 丁：三十年后的今天，韩氏企业涉足多项领域 赵：三十年的岁月，韩氏企业笑看天下群雄 合：这只雏鸟已经羽翼丰满 在中华大地上展翅翱翔 丁：三十年风雨三十年磨砺，看现在声名远播花遍地赵：三十年风云三十年谋略，观如今踌躇满怀志高远苏：三十年磨练培养了韩氏人的自信 张：三十载风雨彰显了韩氏人的抱负 丁：历创业之艰难，庆三十载而流芳 赵：望未来之峥嵘，树百年基业而辉煌 合：因为我们是攻坚克难的韩氏人 溢韩氏之风采，扬春帆以远航
法在我心中班会课
法在我心中班会课 高二（12）班罗剑锋 一、活动目的：通过实际案例，呼唤青少年的良知，增强学生的法制意识，杜绝犯罪现象的发生，帮助学生形成正确的人生观与道德观。 二、活动形式：案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓 三、活动准备：学习有关法制常识；学生自己总结身边发生的不文明行为。 四、活动程序： （一）、案例分析 甲乙合：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！ 主持人甲：同学们，在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索，立即可以获得15800个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。 主持人乙：走上违法犯罪的道路，有时只是一念之差，可以说，我们既是“弱势人群”，又容易变为“高危人群”。因此，开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是：甲乙合：“法在我心中” 主持人甲：某某，一个令人叹息的名字，一起震惊全国的杀人案，一次不同寻常的审案经历。 主持人乙：因打牌时被怀疑作弊，便将4位同学残忍地杀害了！并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。 主持人甲：某某于2004年6月17日被执行了枪决，这是一个意料之中的死亡结局，但是某某不是一个句号。某某犹如一根锋利的针，挑破了我们时常不文明的脓疮，刺痛了我们已经日益麻木的神经。 主持人甲：社会的反思：我们要实施一种普遍的文明教化，把有关人和文明的最基本规则，灌输给每个人，使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候，有效地起到约束作用。 主持人乙：某某的反思：最想对亲人们说声对不起！下面，让我们一起来听一听某某狱中“忏悔书”！ （夜已经很深了，面对着这高墙铁网，我无法入眠，思绪像飞。几年的大学生活仿佛就在眼前，但我此刻却是在这样一个地方。表面上看我很平静，但到了这种境地，试问谁又能做到心如止水呢？ 那四名被害者也和我一样，家里都有父亲母亲，兄弟姐妹，也和我一样经历了多少年的寒窗苦读，也和我一样对未来充满期待。但我当初怎么就那么轻易地毁了他们呢？就因为一次打牌吵架，我决定了走上这条路。现在我以一个旁观者的身份看，这是多么荒谬，多么无知啊！这是多么地悲哀，多么地残酷啊！难道生命就这么脆弱？难道这世界上就没有什么值得留恋的吗？不是的！现在我是这么想的，以前也是！但是那几天我的心里只有苦恼，
青春励志诗歌朗诵稿
青春励志诗歌朗诵稿》正文开始>> 《祖国，用青春的名义为你歌唱》 谁在黄土地的富饶里 耕种着自己坚韧不拔的名字 （女分）谁又在母把一切一切的苦难轻轻飞渡 （合）祖国呵，当我用青春的名义 为你骄傲的歌唱 （女分）又怎么抑制 那激动的泪水夺眶而出 （女领1）可是，妈妈 其实我并不爱哭 （男领1）当鲜艳的五星红旗 高高飘扬在世界的东方 （女领2）我深深的知道 作为华夏儿女 该怎样走好自强不息的道路 （男领2）我知道所谓的尊严意味着什么 因为我善良的母亲 曾经含辛茹苦
（女领1）我知道所有的拼搏为了什么因为我顽强的母亲 用苦难和爱 浇灌着儿女们坚定的脚步 （女领2）不是我爱哭，妈妈 盈眶的热泪其实是一种倾诉 （男领1）当雄壮的国歌响彻云霄 体内沸腾着龙的血脉 就是我挺直脊梁的惟一缘故 二 （男分）无法忘记你所受的苦 我伤心的母亲 用血和泪浇灌着被肆虐的故土 （女分）无法忘记你所受的苦 我坚强的母亲 用一双大手
捡拾着儿女们带血的头颅 （男合）黎明终将到来 烈火终将燃烧 一声响雷击破久已沉默的天空 （女合）你英雄的儿女 用双手捧出炽热的青春 把五四的旗帜插上祖国的沃土 （大合）你英雄的儿女 在沉沉的黑暗中呐喊出科学民主 中华民族沐浴了一场壮丽的精神日出（男领2）我一遍遍仰望苍穹 （男领1）我一遍遍俯首大地 （男领合）苍茫的风烟里
几代人前仆后继 自由民主的大道上 写满热血儿女的骄傲 （女领1）年轻的刘胡兰 在敌人带血的刺刀下 抬起高昂的头颅 花样的年华里 青春的名字饱含微笑 （女领2）我亲亲的兄弟 面对肆虐的洪水 用青春的臂膀 把万里长城重新铸造 （男领2）我翻开历史的长卷 寻找终生追寻的永恒答案 （女领1）我顺着一个世纪的发展轨迹
教师节诗歌朗诵稿6篇
教师节诗歌朗诵稿：《开拓者》 人类数千年文明保留下书山无数，真理告诉我们：百年育人任重道远，我们要“重其德业”“为人师表”寻找心中永恒的太阳…… 1 我们像百灵鸟一样歌唱 开拓者，是我最钟情的名字， 我的名字和百万园丁一样 当有人种植希望 躺在地里的庄稼直起腰身 修枝剪叶，俨然成为我人生中最美的时光 我要像向日葵那样 不惧风霜，不惧烈日当头 一心向阳开 2 我们像夜莺一样歌唱 开拓者，是我最热爱的名字 我的名字和天下庄稼人一样 当朝霞涂过荒原，晨露滴进土地的喉咙 请赐给我锄头或镰刀 我要用那闪光的人生 创造一片片绿海松涛 3
我们像画眉一样歌唱 开拓者，是我最动听的名字 我的名字和所有热爱生活的诗人一样当贫困的叹息被岁月的洪流无声卷走我依然像一根粉笔 在那空白的墙面写下“好好学习天天向上” 写下鲜花的微笑 甚至青草，月季，玫瑰甚至香樟树，榕树，甚至耗尽自己毕生的心血4 我们像喜鹊一样歌唱 开拓者，是我最显赫的名字我的名字和勤劳勇敢的中国人民一样 请赐给我阳光，雨露给孩子们欢笑，也给青春插上思想的翅翼 我还要歌唱奋蹄疾飞的祖国 歌唱生活的这个时代热爱的时代 5 当圣洁创造平凡 面对显赫的光我选择卑微 像根蜡烛 燃烧自己，灯芯红彤，噼啪作响 遇见喧嚣我选择沉默 沉默着寻求知识的雨点 渗透大地的内核 改变一棵草或一片土壤的湿度
这是多么重要的幸福啊 6、 作为园丁， 我歌唱那“自强不息”“厚德载物”的淳淳教诲 我敬拜那镶嵌在青山石柱上的“允公允能”“日新月异”我愿以辛勤的汗水浸润干涸的心田 为祖国的山川添秀色 7、 当清晨的太阳弯起嘴角冲我微笑 花朵在雨露的浇灌下 朝天怒放 幼苗在汗滴的滋润中 结出金黄的麦穗 我喜欢这种从心里流淌出来的美 像喜欢这片热爱的生活过的土地 像喜欢这三尺讲台一样，喜欢我那三寸之舌 像喜欢三寸笔那样，喜欢我那三千桃李 8、 我是开拓者 追随铁锤、镰刀洪亮的响声韵律 开疆扩土 我是忠诚的开拓者
朗诵企业的诗歌朗诵稿
朗诵企业的诗歌朗诵稿 朗诵企业的诗歌朗诵稿分享给大家，朗诵企业的诗歌有哪些？朗诵企业的诗歌，你收集了多少首，那么，以下就是XX整理的朗诵企业的诗歌朗诵稿，一起来看看吧！ 是谁给了我成长的空间，让稚嫩的我日趋成熟， 是谁给了我展示的平台，让失落的我重拾自信， 是谁给了我一个避风的港湾，让漂泊不定的我驻足停留。 是谁给了我前进的动力，让踌躇满志的我勇往直前。 是谁磨练了我的意志，让曾经懦弱的我百折不挠， 是谁为我指引了人生的方向，让彷徨迷惘的我觅得光明。 是你——我的东方诚! 多少年来， 我们东方诚人兢兢业业、勤勤恳恳。 从1984年队办建材厂到1987年泊头长城铁瓦厂的艰辛立业， 从XX年北京东方诚国际钢结构工程有限公司的战略展业到东方诚集团公司的成立， 我们的东方诚正以稳健的步伐走向多元化、国际化。 创业的艰辛、成功的喜悦， 唯有东方诚人才能体会。 还记得XX年12月26日，一个令全世界永远难忘的日子，
印度洋海域发生海啸大灾难， 刹那间十多万人的生命即逝，永远看不到新年的曙光。 东方诚临危受命，供应援建聚苯板， 紧迫的工期、恶劣的天气， 东方诚人众志成城， 艰苦奋战六天六夜， 为这次国际救援画上了一个圆满的句号。 还记得XX年5月12日14时28分04秒， 8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位， 满目疮痍，生离死别， 西南处，国有殇。 此时东方诚人又一次伸出援助之手。 抗震救灾的活动板房， 是东方诚人全力以赴的倾情奉献， 彭州中学的重建校舍， 是东方诚人情系灾区的拳拳赤子之心。 经历了二十几年的风风雨雨， 我们的东方诚从一个名不见经传的小工厂成长为钢构行业中的佼佼者。 形成自己独有的企业文化——“鼎文化”。 真诚、创新、专业、高效是我们的品牌价值观， 铸造金牌品质、缔造金品工程、助力行业进步是我们的
法在我心中主题班会模板
法在我心中主题班会模板 Law in my heart theme class meeting template 汇报人：JinTai College
法在我心中主题班会模板 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 二、活动形式：案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓。 三、活动准备：学习有关法制常识；学生自己总结身边发生的不文明行为。 四、活动程序： （一）我看****** 甲乙合：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！ 主持人甲：同学们，在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索，立即可以获得15800个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。
主持人乙：走上违法犯罪的道路，有时只是一念之差， 可以说，我们既是“弱势人群”，又容易变为“高危人群”。因此，开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是：甲乙合：“法在我心中” 主持人甲：******，一个令人叹息的名字，一起震惊全 国的杀人案，一次不同寻常的审案经历。 主持人乙：因打牌时被怀疑作弊，便将4位同学残忍地 杀害了！并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。 主持人甲：******于20xx年6月17日被执行了枪决， 这是一个意料之中的死亡结局，但是******不是一个句号。 ******犹如一根锋利的针，挑破了我们时常不文明的脓疮，刺痛了我们已经日益麻木的神经。 主持人甲：社会的反思：我们要实施一种普遍的文明教化，把有关人和文明的最基本规则，灌输给每个人，使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候，有效地起到约束作用。 主持人乙：******的反思：最想对亲人们说声对不起！ 下面，让我们一起来听一听******狱中“忏悔书”！
教师节诗歌朗诵稿10首
教师节诗歌朗诵稿10首【一】 《感恩老师》 金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。【二】 《祝愿》 加减乘除，算不尽您作出的奉献！ 诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！ 您用知识甘露，浇开我们理想的花朵； 您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！ 每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您， 我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 阳光普照，园丁心坎春意暖； 雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红 --祝您教师节愉快。 您是园丁，为祖国山川添秀色； 您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。 在这喜庆的节日里， 让我献上一支心灵的鲜花， 向您表达忠心的祝愿。
2019年企业周年庆诗歌朗诵稿.doc
2019 年企业周年庆诗歌朗诵稿 热烈的掌声，嘹亮的呐喊声表达了我们祝福公司兴旺发达，祝 福伙伴们事业有成的共同心愿！以下是企业周年庆诗歌朗诵稿，欢迎阅读。 五年前，在 xx 省 xx 市 xx 河畔，曾有这样一个企业，它悄悄的 诞生，它飞速的成长。 五年后，曾有这样一群人，他们伴随着这个企业，走向成熟、 走向睿智、走向梦想、走向世界。 这个企业它创造了同行业的业界神话，它的名字叫 xx，这个企业，它培育了一批又一批的业界能人，他们的名字叫 xx 人。 此刻，站在这个舞台上的每一个 xx 人，他们都来自于 xx 亚泰店，这个曾经给予我们厚爱和成长的 xx 母亲店，让我们这些儿女无比的想念。今天，炮竹声声贺岁，礼花璀璨耀眼，金谷五岁嘉庆，我们用歌做礼。 郭：五年的岁月沧桑沉淀了我们今日的辉煌， 五年的风雨艰程树立起我们的百年梦想。 冷：为了一个共同的理想， 我们被应邀来自祖国四面八方。 姜： xx 昨日今时的辉煌， 只想留给历史去品尝； 王： xx 未来的宏图展望， 需要由我们共同开创。
苏：我们来自 xx 亚泰， 伴着 xx 河的清泉之水成长。 张：我们走进了xx 南湖， 只为河流汇进海洋。 于： xx 丰富的企业文化， 滋养着我们健康成长。 辛：为了一个相同的目标， 我们被派遣来到祖国的四面八方。 贾：心底情深似水， 只好任其此刻默默的流淌。 王：肩上责任如山， 更需要我们一起来担当。 郭：二月里情人节， 飘逸着浪漫迷人的花香。 冷：这个美丽的让人向往的季节里， 承载了 xx 人无数的希望。 郭：为了一个共同的信念， 合：我们共聚一堂 张：高空中雄起飞龙书写了我们的勤劳篇章，白云间飘溢云鸾描绘了企业的发展图框。姜：为了一个相同的愿望， 我们以热情服务满意客商。
开展“法在我心中”主题班会教案高中
开展“法在我心中”主题班会教案高中 Carrying out class meeting and teaching plan high school with t he theme of "law in my heart" 汇报人：JinTai College
开展“法在我心中”主题班会教案高中前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 二、活动形式：案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓 三、活动准备：学习有关法制常识;学生自己总结身边发生的不文明行为。 四、活动程序： （一）我看****** 甲乙合：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好! 主持人甲：同学们，在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索，立即可以获得15800个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。
主持人乙：走上违法犯罪的道路，有时只是一念之差， 可以说，我们既是“弱势人群”，又容易变为“高危人群”。因此，开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是：甲乙合：“法在我心中” 主持人甲：******，一个令人叹息的名字，一起震惊全 国的杀人案，一次不同寻常的审案经历。 主持人乙：因打牌时被怀疑作弊，便将4位同学残忍地 杀害了!并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。 主持人甲：******于XX年6月17日被执行了枪决，这 是一个意料之中的死亡结局，但是******不是一个句号。 ******犹如一根锋利的针，挑破了我们时常不文明的脓疮，刺痛了我们已经日益麻木的神经。 主持人甲：社会的反思：我们要实施一种普遍的文明教化，把有关人和文明的最基本规则，灌输给每个人，使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候，有效地起到约束作用。 主持人乙：******的反思：最想对亲人们说声对不起!下面，让我们一起来听一听******狱中“忏悔书”!
6到8人朗诵的励志诗歌稿青春
6到8人朗诵的励志诗歌稿青春 励志诗歌稿1.《走向远方》 是男儿总要走向远方， 走向远方是为了让生命更辉煌。 走在崎岖不平的路上， 年轻的眼眸里装着梦更装着思想。 不论是孤独地走着还是结伴同行， 让每一个脚印都坚实而有力量。 我们学着承受痛苦。 学着把眼泪像珍珠一样收藏， 把眼泪都贮存在成功的那一天流， 那一天，哪怕流它个大海汪洋。 我们学着对待误解。 学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝， 不论生命经过多少委屈和艰辛， 我们总是以一个朝气蓬勃的面孔， 醒来在每一个早上。 我们学着对待流言。 学着从容而冷静地面对世事沧桑， “猝然临之而不惊，无故加之而不怒”， 这便是我们的大勇，我们的修养。
我们学着只争朝夕。 人生苦短， 道路漫长， 我们走向并珍爱每一处风光， 我们不停地走着， 不停地走着的我们也成了一处风光。 走向远方， 从少年到青年， 从青年到老年， 我们从星星走成了夕阳。 励志诗歌稿2.《如果》 如果所有人都失去理智，咒骂你， 你仍能保持头脑情形; 如果所有人都怀疑你， 你仍能坚信自己，让所有的怀疑动摇; 如果你要等待，不要因此厌烦， 为人所骗，不要因此骗人， 为人所恨，不要因此抱恨， 不要太乐观，不要自以为是; 如果你是个追梦人——不要被梦主宰; 如果你是个爱思考的人——光想会达不到目标;
如果你遇到骄傲和挫折 把两者当骗子看待; 如果你能忍受，你曾讲过的事实 被恶棍扭曲，用于蒙骗傻子; 看着你用毕生去看护的东西被破坏， 然后俯身，用破烂的工具把它修补; 如果在你赢得无数桂冠之后 突遇颠峰下跌之险， 失败过后，东山再起， 不要抱怨你的失败; 如果你能迫使自己， 在别人走后，长久坚守阵地， 在你心中已空荡荡无一物 只有意志告诉你“坚持!”; 如果你与人交谈，能保持风度， 伴王行走，能保持距离; 如果仇敌和好友都不害你; 如果所有人都指望你，却无人全心全意; 如果你花六十秒进行短程跑， 填满那不可饶恕的一分钟—— 你就可以拥有一个世界， 这个世界的一切都是你的，
教师节诗歌朗诵稿教师节最感人诗朗诵
教师节诗歌朗诵稿教师节最感人诗朗诵 教师节诗歌朗诵稿一：【第一篇章】女a独：用语言播种，用彩笔耕耘。女b独：用汗水浇灌，用心血滋润。女a齐：这就是我们崇高的劳动！女a独：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。女b独：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。女b齐：这就是我们崇高的事业！男a独：园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，在心灵中结果。男b独：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫；男齐：花的芳香，叶的浓荫。男a独：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。男齐：甜甜的笑脸，朗朗的书声。男齐：这就是我们执著的追求！女a独：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；女b独：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。女a女b合：日历上只有春天，生活中只有播种。女齐：这就是我们无私的奉献！男a独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李；男b独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。男齐：这就是我们宏伟的志向！女a：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉；一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间；一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活；一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。女齐：这就是我们精神的支柱！男a：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，
心系天下；读书万卷，情思育人。男a独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李；男b独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。男齐：这就是我们宏伟的志向！女a：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉；一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间；一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活；一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。女齐：这就是我们精神的支柱！男a：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下；读书万卷，情思育人。男齐：这就是我们快乐的源泉。男女齐：这就是我们精神的支柱！这就是我们快乐的源泉。【第二篇章】男a：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。男b：在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。” 女a：真的种子，女b：善的信使，男齐：美的旗帜。女a：有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。。。。。。女a齐：叮咚的山泉女b 齐：潺潺的小溪。男齐：奔泻的江流男a独：师者，人之楷模也。正因为感到自己的肤浅，所以时时走向深沉；正因为感到自己还有不足，所以才天天去追求；正因为不回避大山的沉重，才成为真正的大山。女合：我们一生清贫，越是清贫志越坚；我们
(完整word版)公司十周年庆典诗歌朗诵稿-筑梦路上 勇者无惧
筑梦路上勇者无惧 每个人都有梦想，梦想让我们相聚， 用年轻的心，追逐永远不老的梦想； 每个人都有追求，追求让我们相聚， 以坚定的意志，实现联创每个目标的追求。 风风雨雨里，我们历经困苦，共同走过了十个春秋； 整整合合中，我们奋力拼搏，一起经历着成长的喜悦和阵痛。 一步步，一程程，我们踏实前行，锐意进取，铸就出一块历史的丰碑；一字字，一句句，我们精雕细琢，创新奉献，谱写出一首感人的诗篇。多少个星辰朦胧的拂晓，我们披星赶路； 几多个灯火通明的夜晚，我们日夜兼程。 这里记录了我们的成长、成熟和成绩，这里凝聚了我们对事业的忠诚和奉献。 这里酝酿着我们的生机、生活和生息，这里体现了我们对人生的追求和梦想。 这里留下了我们太多的欢笑，太多的记忆，带给我们太多的收获，太多的感恩。 感谢我们的家人，长夜里，为我们留一份温馨的守候。 那里有母亲的饭香，父亲的叮嘱，让我们忘记一天的疲惫，把责任与义务深深牢记。 感谢我们的同事，风雨中，我们共进退，同荣辱。 送走每一个满意的客户赢取的是市场的突破，还有属于凯旋的金鼓。感谢我们的领导，这一路，在您的训斥里我逐渐成长，在您的赞许中我学会了加油。
您是商海中掌舵的领袖，带着我们到中流击水，看浪遏飞舟。 感谢我们的客户，这么久，您原谅了我轻轻的不足，留下了您重重的建议。您伸出信任的臂膀，将稚嫩的我托举至今，感谢您每一次鼓励的微笑，感谢您每一次的肯定和认可，您所作的一切，将作为我们友谊的见证，让长天铭记。 在企业不断发展壮大的过程中，联创人确定了“以客户价值为中心”的企业文化，许下了打造百年企业的美好愿景。 回首过去，我们看到的是积极、是和谐、是发展 展望未来，我们期待的是进步、是机遇、是挑战 筑梦路上，一定会有险滩和难关，需要每一位团队中的战士，手拉手，肩并肩，用智慧和勇敢战胜一切艰难，不会有施舍与可怜，我们今天的劳作，就是为了换来红彤彤的明天。 经济寒冬中，也许我们遭受了挫折，心底的疼痛叫我们彻夜难眠，也许我们暂时失去了市场份额，执行计划的时候举步维艰，也许我们因为物力的匮乏，攻关时饱受指责与嘲笑。 不要害怕，请相信这一切转瞬即逝，请相信我们众志成城，一切苦难都会化作过眼云烟。 日落是沉潜，日出是成熟，只要是光一定会灿烂 涅磐后的凤凰会更加耀眼，风雨后的蓝天会更加灿烂 在联创化工投产10周年之际，我们引吭高歌，祝福联创化工永远强劲发展。 联创化工，我们共同的家园，有您，才有我们。 我们与联创共成长！我们与联创共命运！ 筑梦路上，让我们为你奉上我们的真诚 筑梦路上，让我们为你奉上我们的智慧
法在我心中主题班会
“法在我心中”主题班会教案 一、活动目的：通过实际案例，呼唤青少年的良知，增强学生的法制意识，杜绝犯罪现象的发生，帮助学生形成正确的人生观与道德观。二、活动形式：案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓三、活动准备：学习有关法制常识；学生自己总结身边发生的不文明行为 二、活动形式：案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓 三、活动准备：学习有关法制常识；学生自己总结身边发生的不文明行为。 主持人甲：同学们，在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索，立即可以获得15800个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。 主持人乙：走上违法犯罪的道路，有时只是一念之差，可以说，我们既是“弱势人群”，又容易变为“高危人群”。因此，开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是： 甲乙合：“法在我心中” 主持人甲：马加爵，一个令人叹息的名字，一起震惊全国的杀人案，一次不同寻常的审案经历。 主持人乙：因打牌时被怀疑作弊，便将4位同学残忍地杀害了！并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。 主持人甲：于2004年6月17日被执行了枪决，这是一个意料之中的死亡结局，但是马加爵不是一个句号。马加爵犹如一根锋利的针，挑破了我们时常不文明的脓疮，刺痛了我们已经日益麻木的神经。 主持人甲：社会的反思：我们要实施一种普遍的文明教化，把有关人和文明的最基本规则，灌输给每个人，使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候，有效地起到约束作用。 主持人乙：马加爵的反思：最想对亲人们说声对不起！下面，让我们一起来听一听马加爵狱中“忏悔书”！ （夜已经很深了，面对着这高墙铁网，我无法入眠，思绪像飞。几年的大学生活仿佛就在眼前，但我此刻却是在这样一个地方。表面上看我很平静，但到了这种境地，试问谁又能做到心如止水呢？ 那四名被害者也和我一样，家里都有父亲母亲，兄弟姐妹，也和我一样经历了多少年的寒窗苦读，也和我一样对未来充满期待。但我当初怎么就那么轻易地毁了他们呢？就因为一次打牌吵架，我决定了走上这条路。现在我以一个旁观者的身份看，这是多么荒谬，多么无知啊！这是多么地悲哀，多么地残酷啊！
企业年会诗歌朗诵稿
企业年会诗歌朗诵稿 导读：企业年会诗歌朗诵稿范文篇1 多年来艰辛努力稳步发展， 多年来不懈追求梦幻成真。 多年来铸就“重合同守信誉”单位， 多年来打造“消费者信得过”企业。 多年来你们与我们风雨同舟 多年来你们与我们患难与共。 曾经追求，曾经磨难， 曾经风雨，曾经辉煌。 一步一个脚印的走到了今天， 我们无悔无怨。 我们敬业创新， 我们与时俱进， 这就是xx人的信念。 我们庆幸，我们有一个开明的领导， 我们欣喜，我们有一个仁厚的领导。 他信奉“以信誉为目标，以军队作风为榜样”.。他坚信“顾客是正确的，质量永远是最重要的”。xx人热情奔放 勇往直前追求不止奋斗不息。
我们遵守着xx的诚信宣言， 技术赢得市场，诚信打造共赢。 我们塑造了xx人的敬业理念， 以信为本，进取创新，务实敬业，共同发展。xx人挑战、认真， xx人执着、实在， xx人不求最好，但求更好。 科技的进步日新月异， 改革的步伐一日千里。 我们正面临一个飞速发展的时代， 我们正处在一个需要奋斗的年代。 团结进取，无私奉献，追求卓越，创中国口碑愿xx走向更辉煌的明天。 企业年会诗歌朗诵稿范文篇2 男：轻轻的我向你走来， 女：轻轻的我向你走来； 男：走在你满是汗水和足迹的路上， 女：走在你充满生机和活力的路上； 合：走在你铺满掌声、鲜花和歌声的路上！男：轻轻的我向你走来， 女：轻轻的我向你走来；
男：走在这花园般的厂区， 女：每一朵绽放的鲜花， 男：每一颗葱郁的树木， 女：每一草、每一石都在向我讲述，讲述你真实感人的故事。 男：曾记否，你黄烟满天，灰尘满面，千疮白孔，负债累累，女：3000余万元的债务，使你举步维艰，工人的焦虑、不满，压的你喘不过气来。 合：煤气化啊，内外交困，你多需要一个人领大伙走出困境，实现梦想；你多渴望一双手力挽狂澜,托起创业之重荷。 男：来啦，他向你走来， 女：来啦，他向你走来； 男：肩负着公司的重托， 女：踏着坚实的步伐； 男：顶着初春肆虐的寒风， 女：满怀憧憬，向你走来。 合：就像一颗种子，拨散下收获的希冀；就像一把火炬，点燃了你腾飞的梦！ 男：凭着一腔热血， 女：凭着超凡的胆识；凭着坚定的意志；凭着求实的态度； 合：披荆斩棘，义无反顾 男：多少次不眠的夜晚，
赞美企业诗朗诵
**青年 我们在这里相会，梦想在这里起飞 青春也更加纯粹 我们有了一个共同的名字--**青年 曾经的我们年少轻狂，不懂涉世的艰辛 缘分让我们共同相聚在此 曾经的我们走出校园，告别父母的怀抱 背上行囊开始人生新的征程 曾经的我们桀骜不驯，不懂岁月的煎熬 在汪洋大海中漂泊 曾经的我们，承载清澈的梦想 迷茫中却不失坚信 是谁给了我成长的空间，让稚嫩的我日趋成熟 是谁给了我展示的平台，让失落的我重拾自信 是谁磨练了我的意志，让曾经懦弱的我百折不挠是谁给了我前进的动力，让踌躇满志的我勇往直前是你，** 你是小溪，汇成江河奔腾不已
你是春雨，悄无声息滋润大地 你是大船，劈波斩浪所向披靡 你是旗帜，引领团队快速出击 艰难的时候没有泪滴 欢庆的时候喜极而泣 面对挑战，**的爷们从不畏惧 面对压力，**的女杰顶天立地 诚信务实，是描绘梦想的彩笔 勇于行动，是站稳脚步的根基 博采众长，是推动发展的动力 追求卓越，是实现进步的前提 走进你激情四溢 融入你心旷神怡 大行政理念、十要精神 朴实浓烈的文化沸腾了**青年的激情 **青年有责任 我愿意用自己的辛劳，为你的未来奉献力量我愿意用自己的汗水，为你的发展增砖添瓦
**青年有潜力 我愿意用自己的智慧，为你的盛开添叶增花 我愿意用自己的青春，为你的明天谱写篇章 **青年有梦想 要实现梦想 请走进这里，共同的梦想在这里培育 是骏马，驰骋草原志在千里 是雄鹰，翱翔蓝天乐在搏击 花开花落春去秋来 一路留香 月满月亏潮落潮涨 再创辉煌 机遇和挑战并存 期待与梦想齐飞 **青年，我们用火热的青春，建设旭生火热未来挥洒满腔的热情
激发前行的力量向着新的征程高歌猛进 乘风破浪
“法在我心中”主题班会
“法在我心中”主题班会 我看****** 甲乙合：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好! 主持人甲：同学们，在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索，立即可以获得15800个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。 主持人乙：走上违法犯罪的道路，有时只是一念之差，可以说，我们既是“弱势人群”，又容易变为“高危人群”。因此，开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是：甲乙合：“法在我心中” 主持人甲：******，一个令人叹息的名字，一起震惊全国的杀人案，一次不同寻常的审案经历。 主持人乙：因打牌时被怀疑作弊，便将4位同学残忍地杀害了!并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。 主持人甲：******于XX年6月17日被执行了枪决，这是一个意料之中的死亡结局，但是******不是一个句号。******犹如一根锋利的针，挑破了我们时常不文明的脓疮，刺痛了我们已经日益麻木的神经。
主持人甲：社会的反思：我们要实施一种普遍的文明教化，把有关人和文明的最基本规则，灌输给每个人，使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候，有效地起到约束作用。 主持人乙：******的反思：最想对亲人们说声对不起!下面，让我们一起来听一听******狱中“忏悔书”! 主持人甲：******的“忏悔书”，既是他的内心独白，也是对我们青少年的真情告白，从他的“忏悔书”里，我们似乎看见了他悔恨的泪水，******是一个悲剧，可这幕悲剧的成因在哪里呢?请同学们展开激烈的讨论，并谈谈自己的感想。 学生a：像******那样为一点小事就去杀人的人，在我们的社会中毕竟是少数，我们不必为此大惊失色。 学生b：对于a同学的发言，我表示强烈抗议!******杀人案如冰山一角，不能不引起我们的反思，如果不采取强有力的措施，中国还会有成千上万个******，你们说可怕不可怕? 学生c：他因为人格严重扭曲导致惨剧发生，是心理阴暗而缺乏良好教育的结果，他向我们敲响了警钟!我们必须使自己成为一个人格健康的学生，否则，悲剧将层出不穷。习惯决定性格，性格决定命运! 学生d：******用生命的代价、血的教训还不能唤醒沉醉的人们吗?我无法想象******走向刑场时，他的母亲是怎样的悲痛!年迈的父亲看着儿子倒在刑场上，又是怎样的无奈!发生在同龄人身上的悲剧一定不能在我们身上重演。
长篇的青春励志诗歌朗诵稿精选5篇
长篇的青春励志诗歌朗诵稿精选5篇 导语：有人说：青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。 有人写，青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延，阳光也在天边等待……下面是关于长篇的青春励志诗歌朗诵稿，欢迎参考。 篇一：《青春的诗》有没有一种美丽能够成为永恒?没有人告诉我答案，只有天幕上划过的流星。 有没有一种回忆能够成为感动?没有人告诉我答案，只有雨霁后七色的彩虹。 怎么能说，没有梦想的世界就不再美丽?你看那孩童天真的笑容。 怎么能说，没有灯光的夜晚就不再感动?你可知星星也是关爱的眼睛。 我们是青春我们是夜空璀璨的星星我们是不羁我们是天边执着的飞鹰没有什么能够阻止我们对美的向往没有什么能够左右我们对青春的虔诚青春最美的诗行应该由我们大声的朗诵青春是一个美梦却终有梦醒的一天青春是一条小河却终有干涸的一天青春是一道彩虹却终有消失的一天青春是一朵盛开的鲜花却终有凋落的一天青春是握在手里的细沙不知不觉已然漏去青春是天上的一颗流星虽然美丽却瞬间逝去青春是幸福留下的阵阵香气想要珍惜它已离去篇二：《青春英雄曲》长河落日大漠黄昏莽莽风尘笳鼓阵阵惊魂雄浑苍凉有千军万马如风暴滚过四野震动长风九万里吹度玉门关你仗剑驾长车而来握雄心壮志以天
下为己任心怀绝世武功和理想又一天过去你抬头四顾银河与宿命那颗最亮的星座将会在何方出现人固有一死挟豪侠之气留万世英名茫茫众生中尽是芸芸凡夫璀璨的传奇激昂热血以刀兵做胆推动历史的轮辐乱世的生命如草芥人民生灵涂炭期待绝世的英雄傲立纷争的洪流征伐荒乱的黑暗挥光芒如惊雷闪电开辟光明的世界篇三：《擦亮青春》山用巍峨的背影擦亮夜色故乡的土路里填满我童年的歌谣一茬又一茬老去的乡亲用粗糙的手指躬耕的背影醇香我笔下偷懒的汉字我用歌唱的姿式站直身体站成故乡寂寞中耐寒的形状站成父亲单薄而挺拔的脊梁没有人可以侮辱我笔下的汉字因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯有童年里从不说假话的孩子有打工他乡用美德收获爱情的兄长有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘我用年轻的肩膀对付汉语不太标准的普通话流满城市的心脏在钢筋混凝土中扛起梦想快餐和馒头让我成长委屈和耻辱从不放心上伤痕累累的身体倒下就香我始终相信明天会有我一寸歇脚的地方会有一轮崭新的太阳擦亮青春擦亮梦想年轻的脚步势不可挡朋友不要犹豫和我一起勇敢的飞翔篇四：长篇的青春励志诗歌朗诵稿男：流云/在天边，行囊/在眼前，有一条通往太阳的路/无边又无沿。 女：路上/绿草茵茵，有青春为伴;远方/黄沙滚滚，同成熟相连。 合：我们走着，用生命/祭起心中的圣坛。 青春励志诗歌朗诵稿男：即使/受了伤，也不让泪水/遮盖住脸，把泪水揩干净，我们要/重绽三月的笑颜。