《种子发芽》PPT课件-完美版

1、谈谈心目中的鲁迅
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
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如果想进一步探究“光对种子萌发的 影响”，在上述基础上该如何设计探 究方案？
设计一组与2号瓶完全相同的实验，一组放入黑 暗处，另一组放入向阳处，观察。
结果：同时萌发
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根据右图回答问题： 1
(1)如果将此装置放在温暖的 2
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胚轴
胚根 胚芽
子叶
种子是由种皮和胚构成的。胚包括胚 根、胚芽和子叶。
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种子的结构
种子由胚和种皮组成。种皮-----种子 外面的保护层，具有保护种子不受外力 损伤和防止病虫害入侵的作用。
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种子萌发后，胚根和胚芽分别形 成植物的根、茎和叶，子叶内贮 藏营养物质（淀粉、脂肪和蛋白 质。 种皮是种子外面的保护பைடு நூலகம்。
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放过量水，置于温暖处
实验结果
未萌发 萌发 未萌发 未萌发
（1）表中有__3___组对照，分别是_1_和__2_；__3_和__2_；__4_和_2。
（2）2号瓶的作用是_对_照__作_用__，原因是具有种子萌发的合适条件 _______________。
（3）如果只有2号和3号瓶子，那么这是验证哪种变量
帐子，里头住着白胖子。”麻屋子是指花生
果实A的（ ），红帐子是指C （ ），白胖子 是指D（ ）
A.果皮 B.种子 C.种皮
D.胚
E.胚乳 F.子叶
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（实验设计中实验组与对照组的设计： 对照组与实验组对比，变量只有一个）
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下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据 《种子发芽》PPT课件-完美版 表格分析回答问题。
瓶号 1 2 3 4
种子所处的环境
不放水,置于温暖处 放少量水，置于温暖处 放少量水，置于冰箱保鲜层
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种子萌发的环境条件
一、提出问题
在哪种环境条件下种子才能萌发那？
二、作出假设
请你根据课文资料，作出假设：
种子的萌发需要
适__宜__的___温__度___、__一___定__的___水__分___、__充___足__的。 空气
地方能够萌发的种子是__2_号_____， 3
原因是种子萌发需__适_宜_的__温_度_____、 __一_定__的_水_分______ 、 _充__足_的_空__气___ 。
（2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是
_________________1_、__2_、__3_号__都__不__能__萌__发___________________ _____________________________________________
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将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左 右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种 在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是
（ c）
A乙先发芽 B甲先发芽 C同时发芽 D都不发芽
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菜豆种子的结构
胚芽 2
胚轴 3
胚根 4
种
1
子叶 5
皮
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玉米种子的结构 种
1皮
胚乳 6
和 果
子叶 2
皮
胚芽 3
胚轴 4
胚根 5
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种子萌发的过程 《种子发芽》PPT课件-完美版
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什么是胚？
胚----包在种子内的幼小植物体，包括 胚芽、胚轴、胚根和子叶四个部分。胚 轴上端连着胚芽，下端连着胚根，子叶 着生在胚轴上，胚芽将来发育成地上主 茎和叶，胚根发育成根。子叶的功能是 储存养料或吸收养料供幼苗生长。
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对种子萌发的影响？ 温度
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下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据 《种子发芽》PPT课件-完美版 表格分析回答问题。
瓶号 1 2 3 4
种子所处的环境 不放水,置于温暖处 放少量水，置于温暖处 放少量水，置于冰箱保鲜层 放过量水，置于温暖处
实验结果 未萌发
萌发 未萌发 未萌发
(4)如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子 萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？
有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相 比较，各自只有一个条件不同。2号瓶可分别作为1号 瓶、3号瓶、4号瓶的对照，以排除除了所研究的条件 外，其他条件对实验结果的影响。
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图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部 分），判断哪一粒肯定不会萌发？
不能萌发的是__C_______ ，说出原因
_____种__子_的__胚__受__到__了__损__伤__，__不__完__整_____________
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有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红