课堂教学安全要求
课堂安全注意事项及应急预案
一、课堂安全注意事项1. 学生安全意识教育（1）加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识，确保学生能够自觉遵守课堂纪律。
（2）教育学生注意个人卫生，养成良好的生活习惯，预防疾病传播。
（3）教育学生爱护公物，不随意损坏教学设施。
2. 教师安全管理（1）教师应熟悉教室环境，掌握应急疏散路线。
（2）上课前检查教室安全设施，确保正常使用。
（3）关注学生的情绪变化，及时发现并解决学生的心理问题。
3. 课堂教学安全（1）教师应确保教学内容符合学生年龄特点，避免涉及危险内容。
（2）教师在课堂上应密切关注学生动态，防止学生发生意外。
（3）使用实验器材时，确保操作规范，避免安全事故。
4. 校园安全检查（1）定期对教室、实验室等场所进行安全隐患排查，确保安全。
（2）对消防设施、电气线路等进行定期检查，确保其正常使用。
（3）加强对校园周边环境的巡查，防止安全事故发生。
二、应急预案1. 火灾事故应急预案（1）发现火灾时，立即报告学校领导，启动火灾应急预案。
（2）组织学生有序疏散，确保学生安全撤离。
（3）切断电源，关闭门窗，防止火势蔓延。
（4）使用灭火器等消防器材进行灭火。
2. 事故伤害应急预案（1）发现学生受伤，立即进行现场急救，并通知校医。
（2）将受伤学生送往医院救治，同时通知家长。
（3）对事故原因进行调查，防止类似事故再次发生。
3. 地震应急预案（1）地震发生时，立即组织学生有序疏散至安全地带。
（2）关闭电源、气源，防止次生灾害发生。
（3）对受灾学生进行心理疏导，确保学生情绪稳定。
4. 疾病传播应急预案（1）发现疑似传染病病例，立即隔离患者，防止疾病传播。
（2）通知卫生部门，对校园进行全面消毒。
（3）加强宣传教育，提高师生对传染病的防范意识。
三、总结课堂安全是学校教育教学工作的重要保障。
我们要高度重视课堂安全，加强安全管理，提高师生安全意识，确保校园安全稳定。
同时，制定完善的应急预案，为应对突发事件提供有力保障。
课堂教学安全要求
课堂教学安全要求1. 教室设备安全在课堂教学中，教学设备的安全非常重要，包括教室内的椅子、桌子、黑板、投影仪等设备。
在使用这些设备的时候，需要注意以下事项：•桌子椅子：确保桌子和椅子的结构完好，没有松动，踢脚板、扶手等部位也需要检查是否稳固。
同时，需要合理摆放桌子和椅子，确保通道畅通，不影响学生进出教室和紧急情况的处理。
•黑板：教师在使用黑板时，需要使用专业的粉笔或白板笔，并且保持黑板干燥，以免学生互相踩到粉笔之类造成滑倒等危险情况。
•投影仪：教师在使用投影仪时，需要使用专业的投影屏幕，并且避免让学生直视投影仪，以免对眼睛造成危害。
同时，保持电源线、数据线等线路整齐，避免造成绊倒等危险。
•灭火器：教室内需要配备灭火器，并且定期检查维护，以便在紧急情况下使用。
2. 实验室课程安全在教学实验室的课程中，往往需要进行复杂的实验操作和器材操作。
因此，在实验室进行教学时，需要严格遵守安全规定，确保实验安全。
•实验器材：需要事先检查器材的安全性和使用方法，确保器材的防护设施健全，且器材本身没有损坏或隐患。
同时，需要使用防护手套、护目镜等器材，以免对身体造成危险。
•实验室环境：需要保证实验室环境干燥、通风、整洁，以便对环境进行及时控制和处理。
3. 电脑网络课程安全在网络课程中，教师和学生通过电脑、网络等设备交流教学内容。
因此，在进行网络课程时，需要注意以下事项：•电脑系统：需要安装最新的杀毒软件和系统补丁，以免电脑被病毒等黑客攻击。
•网络环境：需要保证网络环境稳定和安全，避免因网络问题而导致教学中断，同时也需要保证网络信息的安全，避免信息泄露。
•课堂记录：需要记录网络课程的重要内容，以备交流和记录。
同时，也需要对记录内容进行保护，保证信息的安全性和完整性。
4. 急救知识和应急预案在教学中，由于不可预测的突发事件可能发生，如晕厥、火灾、地震等。
因此，需要教师和学生掌握一定的急救知识和应急预案，以便在危急情况下进行有效的应对和处置。
课堂教学安全制度
课堂教学安全制度
课堂教学安全制度是指为了保障学生、教师和教学环境安全，学校或教育机构所制定
的一系列规章制度和安全措施。
以下是一些常见的课堂教学安全制度：
1. 火灾防控：规定禁止在教室内使用明火或易燃物品，设立合适的灭火设备，并进行
防火演练。
2. 电器安全：确保教室的电器设备符合安全标准，定期检查电器设备的安全性能，禁
止乱拉乱接电线。
3. 实验安全：规定实验课程必须在有资质的实验室进行，学生必须穿戴好个人防护设备，并按照实验操作规程进行操作。
4. 座位安排：合理安排学生座位，保证学生的座椅和桌面稳固，以避免意外伤害。
5. 教室门窗安全：保证教室门窗通畅，严禁阻塞门窗或用锁封闭，以确保疏散通道畅通。
6. 学生监管：制定学生进出教室的规定，确保学生的安全和纪律，禁止学生滞留在教
室内。
7. 突发事件应急处理：制定应急处理流程，明确突发事件的处理责任和程序，确保及
时有效应对。
8. 人员管理：建立教师、学生、家长三方的沟通机制，加强对学生的安全教育和管理。
这些安全制度有助于提高课堂教学环境的安全性，保护学生和教师的身心健康，确保教学工作的正常进行。
课堂教学安全管理制度范文
课堂教学安全管理制度范文一、引言1. 课堂教学安全是学校教育工作的重要组成部分，对于保障学生的身心健康和学习安全具有重要意义。
为了有效管理课堂教学安全，我校制定了一系列的教学安全管理制度，旨在创建一个安全、和谐的学习环境。
二、基本原则2. 课堂教学安全管理制度以人为本、预防为主，树立安全第一的思想，坚持综合治理，注重因人施教，综合施策，确保各项管理制度的有效实施。
三、课前准备3. 教师在进行课堂教学前，要对教室环境进行检查，确保教室内无任何安全隐患。
同时，教师要进行教室卫生检查，保持教室整洁干净。
4. 教师要提前备课，明确教学目标和内容，确保教学的有序进行。
教师要合理安排教学时间，不超时不过早下课。
5. 课前教师要核实学生的健康状况，对于患有传染病、特殊病的学生做好特殊处理，并与学校医务室保持紧密联系。
6. 学生要自觉携带必备学习用品，并将个人物品妥善放置，避免物品丢失或者引发安全事故。
四、课堂教学7. 教师要保持严谨的教态和教风，站在学生视角进行教学，避免给学生造成不必要的压力。
8. 教师要采用多种教学方法，增加学生的参与度，确保课堂教学的积极性和生动性。
9. 学生要严格遵守课堂纪律，不做与学习无关的事情，不随意离开座位，不妨碍他人学习。
10. 教师要时刻关注学生的身体状况，特别是在进行体育锻炼等活动时，要根据学生的身体情况予以适当调整。
五、紧急情况处理11. 在突发状况和紧急情况下，教师要冷静应对，组织学生有序撤离，并报告学校有关部门。
确保学生的人身安全。
12. 学校要定期组织各类应急演习和安全培训，提高师生的应急处理能力，增强对突发事件的应变能力。
六、课后总结13. 课后教师要及时总结教学情况，记录学生学习情况和表现，为个别学生提供个性化的学习指导。
14. 学生要将教室恢复整洁，妥善管理个人物品，确保课堂教学环境的安全与卫生。
七、监督与评估15. 学校要建立健全的课堂教学安全管理监督机制，定期对教师和学生的行为进行评估，及时发现问题并进行整改。
学校课堂教学安全规章制度
学校课堂教学安全规章制度一、目的为确保学校课堂教学安全，提高教学质量，保障师生人身安全，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校所有教师、学生及教辅人员。
三、安全责任1. 学校领导对课堂教学安全负总责，要定期检查课堂教学安全工作，发现问题及时整改。
2. 教师是课堂教学安全的第一责任人，要严格执行本制度，确保课堂教学安全。
3. 学生应遵守课堂教学纪律，服从教师管理，不得有危险行为。
4. 教辅人员要协助教师做好课堂教学安全工作。
四、课堂教学安全规定1. 教师应提前到达教室，检查教学设备是否完好，发现安全隐患及时报告。
2. 教师在上课过程中要密切关注学生动态，发现学生有危险行为应及时制止。
3. 教师不得让学生单独操作危险性较大的实验设备，必须在教师指导下进行。
4. 教师应教育学生遵守实验室、实训场所等地的安全规定，不得随意触碰实验器材。
5. 教师要定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
6. 学生应按时到校上课，不得迟到、早退、旷课。
7. 学生在课堂上要遵守纪律，不得打闹、嬉戏，不得干扰他人学习。
8. 学生不得携带危险物品进入教室，如刀具、易燃易爆物等。
9. 学生应爱护公共财物，不得损坏教学设备。
10. 教辅人员要协助教师维护课堂秩序，确保教学活动顺利进行。
五、应急预案1. 学校应制定课堂教学安全事故应急预案，明确应急处理流程。
2. 发生课堂教学安全事故时，教师应立即采取措施进行紧急处理，并及时报告学校领导。
3. 学校领导接到报告后，要迅速启动应急预案，组织救援和处理。
4. 学校要定期组织应急演练，提高师生的应急能力。
六、违规处理1. 对违反本制度规定的教师，学校将视情节轻重给予相应处理，直至解除劳动合同。
2. 对违反本制度规定的学生，学校将视情节轻重给予相应处分，情节严重者可给予留校察看或开除学籍处理。
3. 对违反本制度规定的教辅人员，学校将视情节轻重给予相应处理，直至解除劳动合同。
七、附则1. 本制度由学校教学管理部门负责解释。
课堂教学安全管理制度
课堂教学安全管理制度第一条总则为加强课堂教学安全管理工作，确保师生人身安全和学校教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，制定本制度。
第二条安全管理原则1. 坚持“安全第一”的原则，将课堂教学安全管理工作贯穿到教育教学全过程。
2. 落实预防为主、防治结合的方针，建立健全课堂教学安全管理制度。
3. 实行课堂教学安全责任制，明确各级管理人员、教师和学生的安全职责。
第三条安全管理目标1. 杜绝重大安全事故的发生，确保师生人身安全。
2. 维护教学秩序，保障教育教学活动的正常进行。
3. 提高师生安全意识，增强自我防护能力。
第四条安全管理措施1. 教师职责（1）按时上下课，不迟到、不早退，中途不离开教室，维持好课堂秩序。
（2）下课铃响后，及时宣布下课，让学生在课间活动和做好下节课的准备工作。
（3）加强课堂教学的组织工作，严禁学生在课堂上随意离开座位、追逐打闹等，以防安全事故的发生。
（4）实行点名制度，严格核实学生缺勤情况，并向班主任汇报，及时填好班级日志和点名册。
（5）对学生进行安全教育，密切观察、掌握学生在课堂上的动向，制止学生之间发生口角，杜绝学生由于打架、斗殴而产生的不安全事故。
（6）关心学生，以平等的态度对待学生，尊重学生人格，避免讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生；杜绝由于教育不当而导致学生出现的安全问题。
（7）坚守岗位，按时上下课，不迟到、不早退，中途不离开教室，不发生课内意外伤害事件。
因离岗而引发的学生安全事故，任课教师要负全部责任。
2. 学生职责（1）遵守课堂纪律，按时上下课，不迟到、不早退。
（2）积极参与课堂活动，不做与学习无关的事情。
（3）尊重教师，遵守教学秩序，不随意离开座位、追逐打闹。
（4）关心同学，互相帮助，共同维护课堂安全。
3. 班主任职责（1）加强对学生的安全教育，定期组织安全教育活动。
（2）了解学生家庭情况，关注学生心理健康，及时发现并解决学生安全隐患。
学校课堂教学安全要求
学校课堂教学安全要求学校课堂教学是学生学习的重要环节，为了保障学生的安全，学校应当制定相应的安全要求。
下面我将从教室设施、实验室安全、消防安全以及突发事件应急处理等方面详细阐述学校课堂教学的安全要求。
一、教室设施安全要求1.教室建筑物必须符合建筑设计规范和安全标准，保证教室的结构牢固、环境安全、通风良好等。
2.教室内墙壁、天花板、地板等装修材料应符合国家标准，无毒、无害、防火性能符合要求。
3.教室内应保持通道畅通，不得摆放障碍物，防止学生在紧急情况下无法迅速撤离。
4.教室内配备必要的安全设施，如疏散标志、灭火器等，保证学生在紧急情况下有相关设备可用。
二、实验室安全要求1.实验室安全设施应完备，包括紧急停电装置、紧急洗眼器、紧急淋浴器等，以确保学生在实验过程中的安全。
2.实验室内应配备足够的通风设施，保证实验室空气流通，防止有害气体积聚。
3.实验室内应进行安全示范，教师应详细讲解实验操作步骤和注意事项，学生需在教师指导下进行实验。
4.实验室内应设立安全教育宣传栏，定期更换安全教育宣传内容，提高学生安全意识。
三、消防安全要求1.学校应配备足够数量的灭火器，并设置在易燃物附近，教师和学生都要了解灭火器的使用方法。
2.学校应制定消防演练计划，定期组织消防演练，提高学生在火灾发生时的自救和逃生能力。
3.学校应定期进行消防设备检查和维护，确保消防设备正常运作。
四、突发事件应急处理要求1.学校应制定突发事件应急预案，确保教师和学生在突发事件发生时能够迅速、有序地撤离。
2.教师应配备基本的急救知识，能够在必要时进行急救，并及时将伤者送往医院。
3.学校应定期组织学生参加安全教育活动，提高学生的安全意识，增强应对突发事件的能力。
综上所述，学校课堂教学的安全要求是多方面的，涉及到教学环境、实验室设备、消防设备以及突发事件应急处理等方面。
学校应加强安全设施的建设和维护，提高学生和教师的安全意识，确保学生在课堂教学过程中的安全。
教师课堂教学安全管理制度
一、总则为确保课堂教学活动的顺利进行，保障师生人身安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。
二、指导思想坚持以人为本，预防为主，安全第一的原则，全面加强课堂教学安全管理，提高师生安全意识，确保课堂教学安全。
三、适用范围本制度适用于全校所有教师及参与课堂教学活动的相关人员。
四、管理职责1. 教师职责（1）严格遵守教学纪律，按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂。
（2）关注学生出勤情况，了解学生去向，发现异常情况及时向班主任报告。
（3）尊重学生人格，关爱学生，不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生。
（4）开展安全教育，提高学生安全意识，防止安全事故发生。
（5）严格遵守课堂纪律，维护课堂秩序，确保课堂教学安全。
2. 教导处职责（1）制定和完善课堂教学安全管理制度，监督、检查制度执行情况。
（2）定期开展课堂教学安全教育培训，提高教师安全意识。
（3）协调各部门，确保课堂教学安全设施设备齐全、有效。
（4）对违反课堂教学安全管理制度的行为进行查处。
3. 班主任职责（1）加强班级安全教育，提高学生安全意识。
（2）了解学生心理状况，及时发现并解决学生心理问题。
（3）关注学生出勤情况，加强与任课教师的沟通，确保学生安全。
（4）组织班级安全活动，提高学生应对突发事件的能力。
五、课堂教学安全管理措施1. 严格执行教学计划，按课表上课，未经教导处同意，不准私自调课。
2. 教师上课前应提前到达教室，做好课前准备工作。
3. 教师上课时要关注学生出勤情况，及时了解缺勤学生情况，发现异常情况及时报告。
4. 教师在课堂上要尊重学生人格，关爱学生，杜绝体罚或变相体罚。
5. 教师要开展安全教育，提高学生安全意识，防止安全事故发生。
6. 教师要遵守课堂纪律，维护课堂秩序，确保课堂教学安全。
7. 教师在使用教学设施设备时，要确保安全，防止安全事故发生。
六、监督检查1. 教导处定期对课堂教学安全管理工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 学校设立安全举报电话，鼓励师生举报违反课堂教学安全管理制度的行为。
课堂上的安全要求
课堂上的安全要求在课堂学习中，保证学生的安全是至关重要的任务之一。
除了保障物理上的安全，我们还需要关注学生网络安全和心理健康。
本文将介绍课堂上的安全要求，以确保每位学生的权益得到保护。
物理安全要求在课堂中，物理安全意味着保证学生免受任何伤害。
教师们需要执行以下安全要求:•确保教室内有充足的照明，以防止学生在黑暗中绊倒或受伤。
•检查每个家具和设备是否稳固。
排除学生出事的风险。
•禁止随意乱扔教室内垃圾和废弃物，保持教室的清洁和整洁。
•确保窗户和门能正常打开和关闭，以便在紧急情况下快速出入教室。
网络安全要求随着技术的发展，越来越多的学校使用电脑和其他数字技术进行教学活动。
学校应执行以下安全要求：•确保每个学生都知道密码应该保密且不应该分享给他人。
•确保网络连接是否安全，确保没有未授权的设备连接到网络上。
•对计算机和其他设备进行定期检查，确保它们能正常运转。
•禁止学生在课堂上访问未恰当的网页和应用程序。
心理健康要求在课堂学习中保障学生的心理健康也是一项重要任务。
以下是几条心理健康的安全要求：•鼓励学生在课堂上建立积极的人际关系，并建立友好的环境。
•保证学生有足够的休息时间，并确定定期休息的课堂时间。
•为学生提供机会去表达观点和想法。
•为学生提供心理辅导和支持，以确保学生随时能得到帮助。
总结课堂上的安全要求是确保每位学生在学习过程中都能安全、舒适和受到尊重的关键。
物理、网络和心理健康的安全要求对学生的全面发展至关重要，不应被忽视。
因此，每个教师都应确保课堂中的各类安全要求得以满足。
教师课堂安全
教师课堂安全
教师应该重视课堂的安全管理,营造一个安全、和谐的教学环境。
以下几点对于教师保障课堂安全很重要:
1. 课前检查教室安全隐患。
检查桌椅、灯具、插座、电源等设施设备是否有安全隐患,及时报修。
2. 让学生在上课前把课桌椅摆放整齐,过道畅通,以防走动和疏散需要。
3. 了解学生的身体状况,尤其对有疾病或过敏史的学生给予额外关注。
必要时准备急救药品和器材。
4. 课堂上要保持秩序,不让学生乱跑、嬉戏、打闹,以防意外伤害。
5. 运用恰当的纪律措施制止学生的违规行为,不能体罚或辱骂学生。
6. 实验课要提前演示操作要领,检查设备设施,确保学生安全。
7. 疏散通道要保持畅通。
发生突发事件时组织学生迅速有序疏散。
8. 定期组织学生进行消防和逃生演练,提高应急处理能力。
9. 发现学生有自伤或被欺凌迹象,应及时采取措施,保护学生安全。
10. 加强对学生心理健康的关注,及时发现问题并给予帮助。
教师要树立安全第一的意识,努力营造安全的课堂环境,保证学生在校学习的安全,让教学工作顺利开展。
同时学校也要为教师提供安全培
训和必要的资源支持,共同确保学校安全。
有关学校课堂教学安全管理制度
有关学校课堂教学安全管理制度一、引言学校课堂教学安全管理是保障师生身心健康、促进教学有效进行的重要环节。
为了更好地保障学校课堂教学的安全和质量，我们建立了完善的课堂教学安全管理制度。
本文将详细介绍这一制度的相关内容。
二、教室环境安全管理1. 教室安全设施的维护：教室内的电线、插座、灯具等设施应定期检查维修，确保正常使用，减少因设施故障引发的安全事故。
2. 紧急疏散通道的保畅：教室内保持疏散通道的畅通是保障学生安全的关键。
座位布局应合理，走道两侧不得堆放教具和杂物。
紧急疏散通道应定期清理，确保通畅。
3. 火灾安全管理：每个教室内配备灭火器，并定期组织灭火器的维修和检查。
教室门窗应保持常闭，确保防火门的完好，避免火灾的扩散。
三、课程内容安全管理1. 教师授课内容合规性：教师应按照国家课程标准和教学大纲，合理安排课程内容，确保教学的科学性和合规性。
不得私自篡改或增减教材内容。
2. 高风险实验室和设备的安全管理：对于具有高风险的实验室和设备，学校应加强安全管理。
设立专门的实验室管理部门，制定相应的实验室安全流程和操作规范。
所有学生和教师都必须经过相应的实验室安全培训，方可参与实验室实验工作。
四、学生行为安全管理1. 守时上课：学生应遵守学校的作息时间，按时上课，不迟到早退。
2. 课堂纪律：学生在课堂上要保持良好的纪律，不得随意离座、吃零食、玩手机等，以免干扰教学和引发安全隐患。
3. 实验室安全：学生在实验室内必须佩戴个人防护装备，并按照实验操作规范进行实验。
严禁擅自调整实验设备或进行危险操作。
五、突发事件应急管理1. 火灾应急管理：学校应建立健全火灾应急预案，配备灭火器、灭火器箭等应急设备。
定期组织火灾逃生演练，提高师生应对火灾的应急能力。
2. 地震应急管理：学校应配备地震预警器，并定期组织地震应急疏散演练。
教师应指导学生掌握地震应急知识，提高应对突发地震的能力。
3. 其他突发事件应急管理：学校还应建立应对其他突发事件的应急预案，如台风、暴雨等。
课堂教学安全管理制度(三篇)
课堂教学安全管理制度是为了确保学生在课堂教学过程中的安全而制定的一系列规定和措施。
该制度包括以下内容：1. 安全责任：教师担负起课堂教学安全工作的责任，保证学生在课堂教学中的安全。
2. 安全教育：在开展课堂教学前，教师要对学生进行安全教育，告诉他们在课堂中需要注意的安全事项，例如不乱丢物品、不在课堂内奔跑等。
3. 排座位：教师在课堂教学开始前要对学生进行合理安排座位，避免学生之间的冲突和意外事故。
4. 设备检查：教师要定期对课堂内的设备进行检查，确保设备的正常使用和安全性。
5. 紧急处理：当出现突发情况或学生受伤时，教师要及时采取措施进行紧急处理，并及时报告学校有关部门和学生家长。
6. 卫生环境：教师要保持课堂的卫生环境，定期清理和消毒课桌椅，保证学生的身体健康。
7. 火灾防护：教师要进行火灾防护教育，告知学生如何正确使用电器设备，并定期组织消防演习和灭火器的使用。
8. 安全警示：在课堂教学过程中，教师要随时提醒学生遵守课堂秩序和安全规定，注意个人安全。
上述是课堂教学安全管理制度的一些内容，通过制定和执行这些规定和措施，可以确保学生在课堂教学中的安全。
课堂教学安全管理制度（二）是指为保障学生在课堂教学过程中的安全和健康，制定的相关管理规定和措施。
以下是一份可能的课堂教学安全管理制度的内容：1. 教室安全：- 教室内应保持整洁，保证学生有足够的活动空间；- 确保教室通风良好，温度适宜；- 避免教室内堆放杂物，保持走道畅通；- 安装统一编号的应急疏散标识，确保学生了解逃生路线和应急措施；- 检查教室设施设备的安全性，确保桌椅、黑板、电器等没有安全隐患。
2. 学生安全：- 班级内学生的座位要有一定的间隔，以确保学生在课堂上的安全；- 确保学生遵守学校的安全规定和教室的纪律，禁止乱窜、打闹等危险行为；- 防止学生带入危险物品和违禁品；- 监测学生的身体状况，对有疾病或特殊需求的学生提供必要的保障和协助；- 安排文明上下课的秩序，避免拥挤、踩踏等危险情况发生。
学校课堂教学安全管理制度(5篇)
学校课堂教学安全管理制度为了加强学科课堂教学安全管理，确保学校教学秩序的正常进行，结合我校实际，特制定我校学科课堂教学安全管理制度。
一、按时上下课，做到不迟到、不早退，不中途离开，不拖堂，如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室(或活动场所)而造成学生伤害事故的教师负全部责任。
二、严格执行教学计划，坚持按课表上课，未经教导处同意，不准私自调课。
三、循循善诱，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，尊重学生人格。
四、在课堂教学中，任课教师要落实点名制度，对缺席的同学要查明去向，并及时向班主任老师通报，安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。
五、上实验课的教师要组织好学生实验，保证实验课的安全。
1、上课教师要严格按教材要求做好实验准备，对所用药品,器材要在课前检查并进行预做，确保药品器材安全有效。
不得让过期变质及存在安全隐患的器材、药品进入课堂。
2、上课教师要认真组织实验课的教学工作，必须做到：课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作；对存在一定安全问题的实验，教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识；并对重要操作进行必要的示范和演示，实验的整个过程进行认真指导和全面监控，确保学生安全。
3、所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程，严格遵守操作规程及实验步骤，不懂就问，有问题及时向老师汇报。
六、到专用教室上课或室外课，要求学生排队前往，班主任教师必须亲自将学生送到上课地点，下课后由任课教师将学生送回到教室交给班主任教师。
任课教师必须在上课前对器材及设施进行安全检查，发现安全隐患禁止使用。
七、教学中的安全隐患及时报告。
严格执行学校提出的首遇责任制，即谁发现、谁教育、谁处理、谁汇报。
学校课堂教学安全管理制度（2）一、总则为保障学生在课堂教学过程中的人身安全，维护教学秩序，提高教学质量，制定本安全管理制度。
本制度适用于学校各级各类教育机构的课堂教学活动。
二、教师责任1. 教师是课堂教学管理的主要责任人，应具备相应的专业知识技能和安全意识。
课堂教学安全规章制度
课堂教学安全规章制度一、概述教育是国家的根本大计，教育安全工作是学校安全工作的重要组成部分。
课堂教学是学校教学工作的重要环节，保障课堂教学安全是促进学生健康成长的重要保障。
为了确保课堂教学安全，维护师生生命财产安全，我校制定了以下课堂教学安全规章制度。
二、教师责任1.教师应严格遵守教学计划，按时、按质完成教学任务，提前准备教案，确保教学内容的准确性和合理性。
2.教师应认真备课，提前到达教室，对教室进行安全检查，确保课堂环境整洁、安全。
3.教师应关注学生的体育情况和心理状态，及时发现学生异常情况，配合学校保卫处进行处理。
4.教师应加强对学生的教育，提倡文明礼仪，积极带动学生班级的安全文明建设。
5.教师应配合学校制定的应急预案，对学生进行安全教育和演练，提高应急处理能力。
6.教师应定期参加学校组织的安全教育培训，不断提升自身安全意识和应急处理能力。
三、学生责任1.学生应尊重教师、遵守纪律，按时到达教室，不得迟到早退，不得旷课。
2.学生应自觉遵守课堂纪律，不得大声喧哗、行走、打闹，保持课堂安静。
3.学生应爱护教室设备，不得损坏或污染教室环境，不得私自使用电器设备。
4.学生应认真学习，积极参与课堂讨论和互动，尊重他人意见，不得偷听、看书、玩手机等影响教学的行为。
5.学生应提高安全意识，学会自救互救，遇到紧急情况及时向教师或校方报告，不得私自逃离或惊慌失措。
6.学生应积极参加校园安全教育和演练活动，提高应对突发事件的能力和自我保护意识。
四、课堂安全管理1.教室安全：教室内应保持整洁、干净，教学设备应正常使用，教师应对窗户、电源等进行安全检查，确保教室安全。
2.教学设备安全：教师应对使用的教学设备进行定期检查，发现问题及时更换或维修。
3.消防安全：教室内应配备适量的灭火器材，学生要了解灭火器的使用方法，在发生火灾情况时能够及时处置。
4.应急预案实施：学校应制定健全的应急预案，教师和学生要熟悉应急预案，并在发生突发事件时迅速、有序地应对。
学校课堂教学安全要求（2篇）
学校课堂教学安全要求1、任课教师上课期间为班级的安全直接责任人。
严格遵守教学时间，课前做到候课制，课中做到守岗制，课尾做到守时制。
2、每节上课时任课教师要了解班级学生的出勤情况，特别是在教室外上课的，教师每节课都要认真清点人数，对无故缺勤的学生要及时了解缺勤原因，及时查找，若有异常，应与班主任及时取得联系，以便及时通知学生家长。
3、在上课期间，任课教师不得以任何理由离开课堂，要全程监护学生学习、作业（特别是体育课、课外活动课、实验课存在较多的不安全因素，更应该集中精力认真负责）。
教师有权拒绝来访者，教师不能处理与课堂无关的事。
要按时到岗维护好课堂秩序，不得擅自让学生离开课堂或离开学校。
4、任课教师要严格按照教务处的课务分工安全上好每一节课，任课教师因病、因事、出差等合理调课的（以教务处的记载为准），视受课者为直接责任人。
未经教务处同意，任课教师私下互相调课的，学校仍视当班者为直接责任人，实际当班者为间接责任人。
5、户外课教学，不允许教师、学生离开学生群体，在一切活动之前必须明确具体地提出安全要求，并在教师指导、监控下进行活动。
6、对学生的批评教育方式要得体，在任何情况下，任课教师都不得有讽刺、挖苦、辱骂、殴打学生，不得体罚或变相体罚学生、侮辱学生的人格、把学生赶出班级等行为。
对表现异常或有严重心理障碍的学生，要善于疏导和安抚。
课上发生的事故，应由任课教师自行处理，不得推给班主任处理（可以请班主任帮助协调处理）。
7、教师不得让有心脏病、高血压等疾病或体质虚弱的学生参加剧烈体育、劳动技能活动，在体育、劳动技能活动中要时刻关注学生的身体健康。
8、体育教师及其他课外活动课教师，上下课前要认真清点人数，分组要确立各组责任人。
严格检查体育锻炼场地、器械等设施安全情况。
学生要在体育教师的指导监督下使用体育器械。
学校的教学设施、设备不得随意外借。
9、教师在教授实验课时，涉及到电、毒、腐蚀、可能爆炸等教学内容方面，教师要对学生加强安全教育、指导与防范。
课堂教学安全制度
课堂教学安全制度
1. 入场安全：在课堂开始前，学生应按照老师的指示有序入场，不得推搡、拥挤，避
免发生意外伤害。
2. 座位安全：学生应坐稳，不得搬动或翻动座椅，以免引发摔倒或碰撞造成伤害。
3. 实验室安全：在进行实验课程时，学生应佩戴实验室必要的防护设备，如护目镜、
实验服等，遵守实验室操作规范，严禁擅自操作或离开实验区域。
4. 电器安全：学生应正确使用电器设备，不得私自接触电线或电源插座，避免触电事
故的发生。
5. 突发事件应急处理：在发生突发事件或火灾时，学生应听从老师或安全人员的指挥，有序疏散，并采取相应的应急措施，以确保安全。
6. 实地教学安全：在进行实地教学活动时，学生应穿着合适的鞋子和衣服，遵守相关
规定，保持队形，不得私自离队或随意行动，以免发生意外。
7. 课堂秩序管理：学生应保持课堂秩序，不得打闹、喧哗或干扰上课，以确保教学过
程的安全和效果。
8. 自我保护意识培养：学校应通过开展安全教育活动，提高学生的自我保护意识，教
授相关的安全知识和技能，以预防和应对突发事件。
这些安全制度的实施旨在保障学生的安全和健康，促进课堂教学的顺利进行。
同时，
也需要学生、教师和学校共同努力，不断加强安全意识，做好日常的防范工作。
小学学校课堂教育安全管理制度范本
小学学校课堂教育安全管理制度范本一、基本原则1. 安全第一：以学生的生命安全和身体健康为第一原则，严格把握安全底线，确保学生在课堂教育中的安全。
2. 预防为主：注重事前预防，防患于未然，做到主动发现、及时排除隐患，杜绝事故发生。
3. 全员参与：学校全体教职员工、学生和家长共同参与安全管理，形成合力，共同维护课堂教育安全。
4. 法律遵守：严格遵守教育法律法规，依法办学，确保课堂教育的合法性和合规性。
二、安全制度1. 安全责任制：学校成立安全管理委员会，明确各职能部门的责任，并制定相关管理规定和流程，实现全员安全责任。
2. 安全宣传教育制度：组织开展安全教育宣传活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 安全风险评估制度：定期对课堂教育活动中存在的安全风险进行评估，采取相应的措施来降低风险程度。
4. 安全事故报告制度：建立安全事故报告制度，要求任何安全事故都必须及时报告，并开展事故调查和处理工作。
5. 安全演练制度：定期组织安全演练，包括火灾逃生演练、地震避险演练等，以提高应急处置能力。
三、安全管理措施1. 教师安全管理：教师是课堂教育安全的主要责任人，他们应严格遵守安全规定，确保课堂教育的安全进行。
2. 学生安全管理：学生是课堂教育活动的主体，他们应当遵守各项课堂安全规定，自觉参与安全管理。
3. 环境安全管理：学校定期对教室、实验室、图书馆等课堂教育场所进行安全检查，确保环境的安全性。
4. 设备安全管理：学校应定期对课堂教育所使用的设备进行维护和检修，确保设备的正常运行。
5. 急救措施：学校建立急救措施，配备急救设备，并进行相应的急救培训，提高教职员工的急救能力。
四、安全知识普及1. 安全教育课程：学校将安全教育纳入正式课程，开设安全教育课程，普及学生各类安全知识。
2. 学校广播：学校每天播放安全提示广播，向学生传递各类安全知识和安全技能。
3. 家长会议：学校定期组织家长会议，邀请专家讲解安全知识，提升家长的安全意识。
有关学校课堂教学安全管理制度范本
有关学校课堂教学安全管理制度范本一、概述本制度是为了保障学生在课堂教学过程中的人身安全、财产安全和知识安全而制定的。
教职工和学生必须严格遵守本制度的各项规定。
二、教师安全责任1. 教师必须具备良好的教学能力和遵守职业道德的素养。
2. 教师在课堂上必须保持警觉，确保学生的人身安全，防止发生意外事故。
3. 教师要对学生的行为及时发现、纠正，确保课堂秩序良好。
三、学生安全责任1. 学生要遵守课堂安全规则，不得违反纪律，保证自身安全。
2. 学生在课堂上应注意听讲，不得随意行动，以免发生伤害自己或他人的情况。
3. 学生应保管好自己的财物，如钱包、手机等贵重物品，避免丢失或被盗。
四、课堂安全规定1. 教室内禁止追逐、打闹、吵闹等危及他人安全的行为。
2. 禁止将危险物品带入教室，如刀具、火柴、打火机等。
3. 不得擅自离开教室，如有特殊情况需离开，应事先向教师请假。
4. 使用实验器材或实验化学品时，必须听从教师指导，严禁私自操作。
五、突发事件处理1. 发生紧急情况时，教师要冷静应对，迅速采取保护措施，确保学生安全。
2. 学生在突发事件中应听从教师指挥，保持冷静，不得逞能主动行动。
3. 突发事件后，教师应及时向学校报告，并协助学校做好事故善后工作。
六、知识安全保护1. 教师要严禁泄漏试卷、作业答案等知识性内容，确保考试的公正性。
2. 学生在课堂上不得传阅与教学无关的文件，不得在课堂上进行商业活动。
3. 学生不得抄袭、剽窃他人的作品和研究成果。
七、制度执行与监督1. 学校要定期对教师进行课堂安全教育培训，确保教师充分了解课堂安全制度。
2. 学校要建立课堂安全巡查制度，定期对教室进行巡查，发现问题及时整改。
3. 学生可以通过投诉箱、电话等方式向学校反映课堂安全问题，学校要及时处理并给予回复。
八、违反制度的处理办法对于故意破坏课堂安全、违反教学纪律的行为，学校将按照有关规定进行处理，包括但不限于批评教育、警告、记过、停课、退学等处分。
有关学校课堂教学安全管理制度(五篇)
有关学校课堂教学安全管理制度永新小学课堂教学安全管理制度教育教学是是学校工作的中心环节，为确保正常的教学秩序，杜绝安全事故的发生，应把教学安全放在首位，全体任课教师都要遵守学校教学安全制度。
一、室内课堂教学1.树立“学生安全人人有责”的观念，班主任、任课老师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理,确保课堂教学安全。
上课教师要加强课堂教学的组织工作，严禁学生在课堂上随意离开座位、追逐打闹等，以防安全事故的发生。
2.各班应安排学生专人考勤，实行点名制，严格核实学生缺勤情况，并向班主任汇报，及时填好出席版。
3.各任课教师应有所班级学生花名册，进班上课时先清点、记载学生到班情况，一旦发生异常缺勤情况要迅速汇报。
4.在教学过程中要对学生进行安全教育:密切观察、掌握学生在课堂上的动向;制止学生之间发生口角，杜绝学生由于打架、斗殴而产生的不安全事故;使用圆规、刀具等要注意安全。
5.教学过程中要关心学生，以平等的态度对待学生，尊重学生人格，避免讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生;杜绝由于教育不当而导致学生出现的安全问题。
6.在教学中教师必须坚守岗位，按时上下课，不迟到、不早退，中途不离开教室，不发生课内意外伤害事件。
因离岗而引发的学生安全事故，任课教师要负全部责任。
7.上课期间，学生因特殊情况需离开课堂任课教师要严格核实后方可批准，课后要及时向班主任通报情况。
8.下课铃响后一分钟内，结束上课，以免拖堂影响学生上厕所、活动和做好下节课准备工作。
因拖堂造成学生争先恐后上厕所拥挤而发生安全事故的，教师负全部责任。
9.调课必须通过教务处，由于私自调课造成空堂而致安全事故的，调课双方要负全部责任。
10.如因工作不力失职，在课堂发生安全事故，任课教师应负相应责任。
11.上实验课教师及实验员要切实上好实验课，保证实验课的安全。
(1)上课教师要严格按教材要求做好实验准备，对所用药品、器材要在课前检查并进行预做，确保药品器材安全有效。
课堂教学安全制度10条
课堂教学平安制度10条
1、班主任、任课老师应加强对学生的平安教育,严格课堂教学管理,确保课堂教学平安，课堂教学平安。
2、教师按时上下课，不迟到、不早退，中途不离开教室，维持好课堂秩序。
3、教师教育学生要讲究方法，不剥夺学生上课权利，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚和变相体罚学生。
4、教师要关心学生出勤情况，做好点名工作，了解学生缺课原因，课后与班主任联系。
如原因不明，班主任要及时与学生家长取得联系。
5、关心保护学生，如遇学生身体不适，及时与班主任或家长联系，妥善处理。
6、学生上课专心听讲，认真做笔记，积极参加教学活动，使用圆规、刀具等利器要注意平安，上课时不随便讲话，不做小动作，不顶撞老师。
7、上课期间，学生离开课堂必须征得上课老师同意，外出校门需班主任出具手续，门卫方可放行。
8、学生因事因病请假，需具备有家长签名的。
9、下课铃响后一分钟内，完毕上课，以免拖堂影响学生上厕所、活动和做好下节课准备工作。
因拖堂造成学生争先恐后上厕所而发生事故的，教师负全部责任。
因拖堂影响下节课的，按教学事故论处。
10、电教设备专人负责，操作标准，防止触电。
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卡伦中心校教师课堂教学安全岗位职责
为了贯彻国家、省、市关于加强安全工作一系列重要指示精神，切实加强学校的安全管理，消除隐患，防止各类事故发生。
根据上级有关规定，特制订教师课堂教学安全工作责任书。
安全时段划分及责任人：早读、晨会、自习、集会、课间操——班主任；上课、辅导——科任教师；活动——班主任及学校安排的配班教师。
1、依照有关规定，学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人，应依法按照学校各项安全教育规定、措施，履行对学生安全的管理、教育责任。
2、坚持班主任晨会、班队会制度。
利用晨会、班队会对学生进行安全知识宣传和教育，开展以安全教育为主的班队活动，让学生在活动中受教育，增强学生的安全意识。
每天班主任填写出勤报告单，对未到校学生第一时间告知辅导员和家长，查明原因。
3、学科教师要把对学生的安全管理作为自己教育工作的一项重要内容，要在学科教学中加强学生的安全教育。
在教育、教学活动中严禁体罚和变相体罚学生，确保学生在课堂中能安全有效的学习，防止因管理不善造成安全事故，坚决杜绝“事不关己”的麻痹大意思想和不负责任的行为发生。
4、坚持候课制度。
课间时间学生安全管理责任由上节课教师负责，要求教师提前3分钟侯课，下节课教师做好与上节课教师的安全交接工作。
5、实施课前考勤制度。
科任教师课前必须先考勤，做好详实登记，对无故缺席学生第一时间告知班主任，确保不发生任何事故。
学校随时对课堂考勤登记情况进行抽查，如若发现问题将按相关制度处理。
6、按照教育教学的基本规律，学科教师要充分利用学科教育内容，有机的把安全教育渗透在学科教学之中，提高师生自我保护能力。
7、音乐、体育、美术、英语、科学、品德、微机等学科教师要认真做好教学安全工作，要认真建立能保证教学正常进行的课堂教学秩序，要按学校要求，规范、安全地使用功能教室与教学器材，要自觉的定期检查各种教学器材、设施设备、药品安全，如发现问题作好记录及时处理，及时报告后勤主任处理。
8、学科教师在教学中要教会学生正确使用各类学习用具，消除学生学习安全隐患。
9、学科教师要认真学习正确使用各类教学设备的技能，如实物展示投影仪、电视机、电脑、电子白板的使用方法等。
10、值日教师要履行职责，明确值日岗位，学生课间操、放学时值岗到位，确保师生的绝对安全。
加强课间安全巡视，保证学生课间活动畅通，防止不安全事故的发生。
11、后勤人员对学校设施设备要定期认真检查，克服麻痹松懈思想，树立“安全工作重于泰山”意识，对于教师们反映的有关安全隐患要在第一时间解决，防患于未然。
12、年段主任在教师会上，要把安全教育工作作为一项重要内容时时强调，要及时传达学校有关安全工作精神，交流教学安全管理经验，保证正常的教学秩序。
13、学校集会、课间操时班主任要按时到岗，检查人数，督促学生遵守纪律和集会时的安全，集会结束时引导学生返回教室。
14、严格执行安全责任追究制。
卡伦中心校
卡伦中心校课堂教学安全要求
学生突发情况应急处置措施：
（1）、如果学生病（伤）情况较为严重，班主任在第一时间立即通知就近医院进行抢救。
（2）、科任教师发现的要迅速通知班主任和学校领导。
（3）、班主任要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长。
室内课安全要求
一、任课教师是课堂教学学生安全的第一责任人，学生安全是教学工作的基础和前提。
对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的，任课教师负全部责任。
二、学校要求教师实行候课制度，作好非安全事故的防范工作，上下课每节课提前和推迟离开教室和楼道五分钟。
按时上下课，不迟到、不早退，中途不离开教室，维持好课堂秩序。
三、任课教师要关心学生出勤情况，做好点名工作，了解学生缺课原因，及时与班主任联系。
对原因不明的缺勤学生，班主任要在第一时间与学生家长取得联系。
四、下课铃响后，任课教师要及时宣布下课，让学生在课间活动和做好下节课的准备工作。
晚辅导结束后组织学生有序离开教学楼，待学生全部开后方才离校。
五、任课教师要妥善处理课堂偶发事件，尊重学生人格，不讽刺不体罚或变相体罚学生，不剥夺学生上课权利。
六、任课教师应关心爱护学生，如遇学生身体不适，及时与班主任或校医联系，妥善处理。
七、演示实验课前准备充分，课堂操作规范，消除各种不安全因素。
八、自习课上辅导教师应指导学生认真复习、预习，独立完成作业。
保持教室安静，不高声讨论，不随意离开座位，更不得擅自离开教室。
九、学生上课专心听讲，认真做笔记，积极参加教学活动，使用圆规、刀具等利器要注意安全，上课时不随便讲话，不做小动作，不顶撞老师。
十、到专用教室上课，要求教师整队带领学生前往教室。
实验课课堂教学安全要求
1、课前老师一定要认真作好准备，对实验的各个环节仔细观察，发现有安全隐患的，及时排除或实验时提醒学生注意防范。
2、严格控制实验室的用电过程，对实验中使用强电的，一定要严格按安全操作步骤进行，严禁违规操作。
强电线路故障或插头插座出现问题，一定不得擅自使用，要由电工及时修复。
3、实验中使用刀子、锤子等利器、钝器的，教师上课时一定要提醒学生注意安全。
4、教师在做演示实验时，要注意控制燃烧、爆炸等现象的效果和强度，时刻警惕不要造成伤害学生的情况。
对有腐蚀性或有毒的化学药品，要严格管理，不得让学生随意使用。
如必须使用，需要征得老师同意后，在老师指导下按正确使用方法操作使用。
5、实验课完成后，要指导学生关闭各仪器、灯、风扇等的电源，电脑、投影机、扩音机需按要求关闭，并切断电源。
教室设备使用要求：
1、教室里的电视机、电脑、投影机由班主任和班级电教管理员负责，无关学生一概不准乱动。
每天使用时打开电源，上、下午放学后都要关闭并切断电源。
2、教室里的电灯由值日学生负责，每天上、下午放学以及全体学生离开教室时，都要及时关电。
3、教室内各插座，任何学生不准乱动。
如遇损坏，要及时报学校电工修好。
体育课教学安全要求
1、上课铃响前，体育教师到班级整队把学生带到教学场地并对学生进行必要的安全教育。
遇到有剧烈运动或有一定危险性的课，必须对学生强调安全意识，同时采取有效的保护措施
2、体育课要让学生做好充分的准备活动，合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生和特异体质学生。
对特殊情况的学生要及时了解情况，不能继续上体育课的要随时安排学生休息，不得强迫学生坚持上课。
3、严禁学生上体育课衣服上别胸针、校牌等证章，不佩带金属或玻璃装饰品及穿皮鞋。
5、学生自由活动时期，体育老师要周密安排内容，并认真巡视，不得让学生离开运动场地，及时制止学生的危险行为。
不允许学生上课去喝水。
6、对于因身体原因不能上体育课的学生，必须向体育老师请假，经体育老师同意后，在教学场地休息，旁观；如遇有特殊病因不能到场地的，班主任必须做好管理工作，坚决杜绝教室有学生，却无人管理的情况。
7、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：
（1）、如果学生病（伤）情况较为严重，要在第一时间迅速通知班主任和学校领导。
（2）、班主任要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长。
由学校领导和班主任、科任教师共同作出处理意见
8、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序，不得出现学生散乱、教师离场等严重违纪行为及安全事故。
9、对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的，任课教师负全部责任。
5、课外活动安全要求
学生课外活动，由班主任组织，体育老师协助进行活动。
活动要有计划、有组织，活动前班主任要给学生提出活动要求、注意安全事项，本着锻炼必须坚持“学生为本、安全第一”的原则，教师必须全程参与，精心组织，全程监控。