高中语文看图写作训练经典素材
高中语文看图写作文集
高中语文看图写作文集使劲的追啊，躲啊。
“啊呀，是谁砸的我？”瞧，不知又是那个倒霉鬼在喊呢。
看，同学们有的像士兵一样向“战场”挺进，有的被打的抱头鼠窜。
我们玩玩的正在兴头上时，老师使我们拍摄集体照，我们手里拿着一团团的白雪跑了过去，“世界大战”也只好告一段落。
“一、二、三”“咔嚓”，老师相机刚落下，我们手里的雪球就像是出来膛的炮弹，不约而同地朝老师投掷回去。
我们又玩了会儿，老师就叫我们回去上课了。
虽然我们当中有被打的，有打着别人的，但我们脸上都洋溢着笑容，连一向严肃的太阳公公，也禁不住笑了。
这次拂子，我深感我们冲上去的。
小狗送伞周末的下午，动物们在公园里玩玩。
小鸟东站在架子上放声歌唱，小鸭子们在水边散步，而小猫因为没有同伴，就只好一个人飘落在了秋千。
突然，天空中飘来了乌云，不一会儿就下起了大雨。
家就在附近的的小狗正好路过，看到大家都没带雨伞，便连忙跑回家抓起两把伞就回到了公园。
他来到小鸟边上，大声说：“下雨了，我把雨伞借给你。
”小鸟拍拍翅膀，说：“谢谢！我不需要伞，我的翅膀能挡住风雨。
”小狗又来到那群小鸭子边上，说：“下雨了，我把雨伞借给你们。
”小鸭子们回答道：“谢谢！不过我们最喜欢下雨了，所以不需要伞。
”小狗最后走到坐在秋千上的小猫身边，只见她身上全都湿透了。
小狗连忙递上雨伞，对她说：“下雨了，我把雨伞借给你。
”小猫高兴极了，接过伞，说：“谢谢！谢谢！你真是我的好朋友。
”于是，小狗和小猫一起开开心心地回家了。
看图作文有单幅图和多幅图，但看是写的前提.看图要有顺序边看边想，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从中间到四周；或从人到景，从景到人.想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解.再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间；细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职业；细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的；细看人物的表情，想一想人物的思想感情.然后想一想整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么.最后，按图意列出提纲进行写作.叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前面所说的那些方法外，我们还要学会从一幅图的内容，想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视写好开头和结尾.如果是多幅图，要注意图与图之间的联系.要着重观察前一幅中没有出现的事物，如出现了哪些新的人物，地点有什么变化等.即使是相同的画面，也要特别注意画面的细微变化，如人物的动作和表情，天气的变化等.从而了解事情的发展变化.逐幅看完后，再连贯起来重看一遍，使画面上事物的发生，发展的经过和结果，在自己头脑中留下一个完整的印象，然后按每幅图的主要意思列出提纲，突出重点，注意详略，不要每幅图都平均使用力气.每幅图的叙述描写要注意连贯，互相衔接，不要变成图意的说明.看图写话的画面是静止的，而且比较单调，我们要通过仔细观察，合理想象，使静止的画面动起来，使单调的画面充实起来，如使人物开口说话，开展心理活动，使景物具有色彩等.看图写话的方法，简要地可以用十二个字概括：顺序观察，尝试表达，合理想象.。
高考看图作文训练1
七、根据下面的图画材料，选择一个角度构思写一篇作文。
要求：自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，确定标题，不少于800字。
标题：这并不是胜利高二作文选2015.1.241、保护环境，建设美丽家园 1316班春天是属于桃花的季节，夏天是属于荷花的季节，秋天是属于菊花的季节，冬天是属于梅花的季节。
可是对于这些美丽的天使，你是否选择了去保护它？2008年5月12日，汶川发生的8.0.级大地震，使无数生灵灭亡。
这是有史以来最大的一次地震。
面对一片片废墟我们悲痛不已，悔恨当初的种种不应该。
这是上天给我们的一次警告。
不要再过度砍伐树木，不要再过度捕杀生物……所以，请放手对树木的乱砍滥伐，放手对动物的捕杀……为自己，为后代保留一片翠绿。
二战期间，美国的核导弹无情的投向了日本的广岛，核导弹的破坏力和放射性伤害，致使广岛无一生物生还，留下没有再生能力的土壤。
至今广岛的土地依然不能生长植物，更不适合生物繁殖。
战争带来的后果要后几代人来承担，这样的责任又有谁能够负担得起？战争是残酷的，而战争遗留的生态问题更使人悲痛。
所以，请放手对自己野心的放纵，为自己，为后代，保留一丝土地。
正是由于人们主观对环境的破坏，使得海水离我们越来越近，土地离我们越来越远；荒漠离我们越来越近，生物离我们越来越远。
人类，请放手，放开我们的贪欲，放弃我们一时的享乐，来关心，爱护我们的环境！一艘满载原油的油轮——瓦尔迪兹号，在阿拉斯加威廉王子海湾触礁，8个油箱破裂，约10万立方米原油泻入海中。
浮油在阿拉斯加海岸蔓延，导致300万只海鸥死亡，虽然其中50%的海域被清理，但只有10%的海域适合生物生存。
而遭到破坏的地区估计10年后才能恢复。
正是由于人类的不经意，不小心，使得大量生物灭亡。
甚至其中还有可能包括世界上最后的一种生物。
所以，请放手自己对环境不重视的心，放手自己的粗心大意。
为自己，为后代保留一片纯净的海域。
为了我们能呼吸到新鲜的空气，请放手对树木的乱砍滥伐；为了后代能看到种类繁多的生物，请放手对生物的无限制捕杀；为了地球的长期存在，请放手对环境的各式破坏……环境的好坏全靠人类的保养，让我们共同行动起来拯救我们的环境。
高中语文看图写作训练经典素材
凤凰山山江镇好友小学课堂上,因为小 弟弟闹困，正在听课的姐姐急忙抱起 他。女童父母外出打工了，家里爷爷 奶奶要干农活，所以这个女童才带着 弟弟上课的 .
6月13日下午，新兴镇寿荣索桥，济南军区 某旅教导队官兵正在这里抢铺最后几段因地 震损毁的桥面。17时，十几名放学的小学生 被河水挡住去路，站在河边不知所措。“孩 子别哭，叔叔给你们搭‘人桥’！”风雨中， 现场带队的二中队队长郭建儒果断决定。 “听我命令，趴下！”郭建儒第一个趴向还 没有铺好木板的桥面，两个、三个……33名 官兵瞬间在风雨飘摇的索桥上用身板做桥板， 为孩子们搭起了两段“人桥”！
10月15日,穆斯林宰牲节 期间,几名阿富汗男孩在 玩持枪对战的游戏。
春运回家
一只超帅的金毛，它每天跟着主人拣 饮料瓶子，据狗主人称，从早到晚能 拣300多个，能卖30多块钱。这些钱 基本都用在捐助贫困山区的助学基金 上。据周围邻居说，主人就是一个乐 于助人的退休工人，已经资助过2名贫 困山区的孩子读完了大学
高中语文看图写作训练经典素材
看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它 能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。 看图作文有单幅图和多 幅图，但看是写的前提。看图要有顺序边看边想，或从上到下，从下到上；或 从远到近，从近到远；或从中间到四周；或从人到景，从景到人。 想一想，图 上画的是一件什么事物，哪是主体，哪是陪衬；哪是动景，哪是静景；哪是远 景，哪是近景；哪是人物，哪是风景；对画面所表达的主要内容先有一个大概 的了解。 再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还 可以分析出事情发生的时间；细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年 龄和职业；细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的；细看人物的 表情，想一想人物的思想感情，还要注意画中人物的话语、或旁白及标题，这 对画意有很强的提示作用。 然后想一想整幅图画说明一个什么பைடு நூலகம்题，作者画这 幅画的目的是什么。最后，按图意列出提纲进行写作。
高考看图作文训练
七、根据下面的图画材料，选择一个角度构思写一篇作文。
要求：自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，确定标题，不少于800字。
标题：这并不是胜利高二作文选2015.1.245、这并不是胜利在科技发达、日新月异的今天，城市灯红酒绿，人们荒唐奢靡，国家经济蓬勃发展。
然而掩埋在这些表象底下的，是人类越来越庞大的欲望和永无止尽的需求。
人类征服了自然，是真的胜利吗？你看，那昔日青山，已花白了头发。
古时候的人们有大智慧，留下了许多宝贵的财富，那漫山遍野的树便是其中之一。
遥想当年，此处一片绿意，生机盎然，多少才子佳人于此登城赋诗，把酒言欢。
然而被子孙后代接管后，一声声魔鬼般的轰鸣打破了山的宁静。
从此虽民族崛起，确已青山不再；从此虽国家富强，后世却堪忧。
那消逝的清新空气、那一截截触目惊心的树墩、那不断下滑的岩石，无一不在诉说着人类的罪行。
你听，那昔日的幽涧已破碎了空灵。
一条清澈见底的泉涧在曲曲折折的岩石中时隐时现，叮咚叮咚地唱着自由的欢歌。
它与麋鹿作伴，与黄鹂为友。
正是时，一伙人优哉游哉地走进了这里，他们到处采样观察，谁也没有想到，这是噩梦的开始。
数日之后，这座山谷被确定为旅游开发区。
后来，越来越多的人都在这里游玩，走后留下了大量垃圾。
再后来，清涧不见了，黄鹂不啼了，人也不再来了。
可是这里已经不复当初的模样。
你嗅，那昔日的花儿已凋败了芳香。
一路走来，策马赏景、纵情高歌，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，其中之诗情画意、恣意潇洒在今天已经很少能领略到了。
越来越多的公路铺上了水泥、沥青，那些曾经开在路边朝着人们微笑、迎着朝阳生长的花儿再也不见了踪影，取而代之的是一道一道的防护栏。
城市变得单调，人们变得木然，。
哪怕那些五光十色的灯光有多么绚丽，也无人欣赏。
烟花再美，也不及满天星的一刹芳华。
你瞧，地上的工厂林立，天上的蓝天支离；你望，夜晚万家灯火，夜空繁星不烁；你观，家里的温度可控，远方的冰山消融。
人们早已无法洞察今日的环境之变、气候异常。
申论看图作文素材摘抄大全
申论看图作文素材摘抄大全1. 图片一：一群儿童正在公园里享受户外运动。
他们或跑或跳或打球，活力四溢。
这幅图启示我们，应该鼓励孩子多参与户外活动，以促进他们的身体和心理健康。
2. 图片二：一位年轻人坐在咖啡馆里，面前放着一杯咖啡和一本书。
他专注地阅读，沉浸在知识的海洋中。
这幅图向我们传递了一个信息，即阅读是提升个人素质和扩大视野的重要途径。
3. 图片三：一位老师正在给学生上课，黑板上写满了生动有趣的知识点。
学生们专注聆听，积极思考。
这幅图告诉我们，教育是培养学生能力和素养的关键环节，需要倾注师生双方的努力和热情。
4. 图片四：一艘航船驶过湛蓝的大洋，周围是无尽的海洋和美丽的天空。
这幅图给我们传达了勇往直前、勇于冒险的精神，鼓励我们在人生的航程中积极追求梦想和目标。
5. 图片五：一对夫妇手拉手走在沙滩上，眺望着远处的海平面。
他们的脸上洋溢着幸福和满足的笑容。
这幅图告诉我们，生活的真谛在于珍惜身边的人和事，并与之分享美好时光。
6. 图片六：一位医生在医院里紧张地为一名病人进行手术，周围的医护人员配合默契。
这幅图反映了医务工作者的责任和使命感，呼吁我们关注他们的付出，并以尊重和感激的态度对待他们。
7. 图片七：一棵小树在人工林中蓬勃生长。
这幅图告诉我们，环境保护和绿色发展是当代社会的重要议题，我们应该从小事做起，共同呵护和保护我们的生态环境。
8. 图片八：一位农民正在田地里辛勤耕耘，他的汗水浸透了他的衣服。
这幅图向我们展现了农民辛勤劳动的一面，提醒我们尊重农民的劳动成果，并关注农业发展和农民收入问题。
9. 图片九：一座现代化的城市夜景，高楼大厦林立，光芒四溢。
这幅图启示我们，城市化进程带来的发展机遇与社会问题同样需要我们关注和解决，以建设宜居、宜业的城市环境。
10. 图片十：一位义工正在为流浪动物喂食和照顾。
这幅图揭示了社会公益事业的重要性，呼吁我们关心弱势群体、关爱动物，并积极参与公益活动，为社会贡献自己的力量。
语文高考看图写作文训练
语文高考看图写作文训练（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考语文作文主题练习：画图式材料
请结合材料内容和漫画寓意写一篇文章。
5．阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
6．阅读下面的漫画，根据要求写作。
当今多元化社会，为每个人，特别是青年人的理想实现增添了无穷可能。有些人在经历不断的尝试、选择、努力后，找到自己的职业方向，也有些人在这种过程中，展现出多方面的才华，在不同领域取得成功，这些都是时代进步的表现。然而，这种环境下也容易滋生出浮躁心态，追名逐利的社会氛围让“一生择一事”显得十分“奢侈”。一段时间里，所谓“成名要趁早”，在社会上有了一定的认同。踏实认真地做小事、做一件小事的社会土壤，正日益贫瘠。
3．阅读下面的漫画，根据要求写作。
这幅漫画引发你怎样的思考与联想？请根据你的感悟与认识，联系社会生活实际，写一篇作文。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料与漫画，根ห้องสมุดไป่ตู้要求写一篇不少于800字的作文。
到本世纪中叶，老年人在我国总人口中占比将增至近五分之二，我国推进实现中国式现代化的过程同人口老龄化加速发展的过程相叠加，党的二十大报告强调，要“实施积极应对人口老龄化的国家战略”。老年人拥有幸福的晚年，后来人就有可期的未来。
学生可结合人生道路的选择来构思行文。比如首先亮明自己对于两种“路”的选择，指出“必须走的路”代表着现实，“想走的路”代表着理想，理想要建立于现实的根基之上。然后从为什么这样选择和错误选择会带来什么危害的角度加以论述，思考要结合当下的社会实际，赋予新时代的意蕴，对青年人的成长要有指导意义。
高中看图作文范文及例文_高中话题作文范文学生例文
高中看图作文范文及例文_高中话题作文范文学生例文很多时候，父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。
那是一个天色昏暗的傍晚，窗外狂风大作，我打扫完教室里的卫生开始收拾书包，准备回家。
“咔嚓——”，天空中突然响起一声惊雷，紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好，把衣服往头上一披就向外冲，刚到校门，两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸，还有妈妈，可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说：“我和你爸都是直接从室里过来的，没多带伞，我俩合打一把吧。
”“不行，雨太大，两个合打一把两个人都要被打湿，我这把伞给诗豪。
”爸爸忙说着把伞伸过来。
“我和爸爸打一把。
”说着我跳到爸爸的伞下，爸爸一手举着伞，一手尽力搂住我的肩，三人两伞隐没在水雾之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
父母的爱就像百合的清香凝成的感动，慢慢地汇拢，不再飘散。
我想可能世上没有人会说不爱自己的父母，但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗也许远远不能。
在父母的眼中，爱就是和你一起走，走再远的路也不会疲倦，所以我永远不会忘记爸爸拿着我的草稿时热切的话语：“改一下，再改一下就可以誊了。
”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长，此刻就是幸福。
写到这，我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸，不敢正视上帝的面容。
我想，父母是能够享受到这个权利的，他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。
在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。
这样，便难以成功。
只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才会更易成功。
创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。
英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。
可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。
高考语文作文练习：画图式材料作文
高考语文作文练习：画图式材料作文1．阅读下面的材料，根据要求写作。
仔细观察如图的漫画，联系生活实际，写一篇文章，体现你的感受和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个。
人信息；不少于800字。
2．阅读下面漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
图中文字：晚归，德溶先生雅属，廿四年子恺画要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。
以上材料对我们颇具启示意义，请结合漫画的内容和寓意写一篇文章，体现你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
6．阅读下面的材料，根据要求写作。
图一“我的地盘我做主。
”（广告语）图二“君子和而不同，小人同而不和。
”（孔子）图三“冲出迷雾走向光明，最强大的力量是同心合力，最有效的方法是和衷共济。
”（习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上的主旨演讲）以上材料对你有何启示，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案：1．例文：“上坡”漫浩浩，跋涉见精神人生是一个不断行走的过程，每一个生命个体都是匆匆的旅者。
行走的路上有一马平川的坦荡，有坑坑洼洼的泥泞，更有不断向天际延伸的险峻巍峨。
漫溯整个人生，我们遇到的“上坡路”要占据主体。
三种路，三种不同的行走体验。
其中，“上坡路”行走起来更充满挑战。
高考看图写作文作文篇目
高考看图写作文作文篇目使劲的追啊，躲啊。
“啊呀，是谁砸的我？”瞧，不知又是那个倒霉鬼在喊呢。
看，同学们有的像士兵一样向“战场”挺进，有的被打的抱头鼠窜。
我们玩的正在兴头上时，老师让我们拍集体照，我们手里拿着一团团的白雪走了过去，“世界大战”也只好告一段落。
“一、二、三”“咔嚓”，老师相机刚落，我们手里的雪球就像出膛的炮弹，不约而同地朝老师扔去。
我们又玩了会儿，老师就叫我们回去上课了。
虽然我们当中有被打的，有打着别人的，但我们脸上都洋溢着笑容，连一向严肃的太阳公公，也禁不住笑了。
这次打雪仗，我感到我们扔出去的。
看图写话之痛临近期末，又到了让低年级家长朋友揪心的时候了。
语文考试，字词句段，低年级学得并不深奥，稍加复习，就能全部掌握。
唯独最容易考到的看图写话，好像总不在掌控之中。
记得有一个口头表达能力特别强的孩子，在自己的写话试题上这样写道：这个我不会写。
家长看了哭笑不得：我孩子挺能说的呀，怎么下到笔头就这么难呢？其实，低年级孩子写话，这样那样的状况，层出不穷。
归结起来，不外乎以下几点：1看不懂图孩子头脑中想的，往往千奇百怪。
明明图画表达的是这个意思，在他脑海里往往是天马行空的另一个意思。
于是，写出来的便南辕北辙，容易出现整段垮掉的惨况了。
2看不全图只是干巴巴地把画面上的主要人物写出来，次要人物及景物完全视而不见。
这也是由孩子的视阈决定的。
在低年级这个年龄段，如果不经过训练指导，习得方法，很容易只抓最关键的，而看不到不同事物之间存在的联系。
高考话题作文古今中外名人事迹素材居里夫人“幸运”的失恋 1883年，16岁的波兰姑娘玛丽亚，即后来的居里夫人，到某贵族之家当家庭教师，她计划挣一些钱出去上大学。
两年后，这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋，玛丽亚刚过19岁，他们计划结婚。
当然，上大学是不可能的了。
可是，由于门第不同，他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对，意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。
玛丽亚痛苦万分，竟准备“同尘世告别”，但她终于凭着顽强的意志克制住自己。
高考语文作文主题练习：图画式材料系列
在这个时代，很多人喜欢随大流，喜欢模仿。如果不这样的话，就会显得自己不合群，所以别人做什么，自己就跟着做什么。然而，一味的模仿只会使人平庸。走自己的路，不随波逐流，去追寻更适合自己的路，最后才能成功。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
请整体把握漫画的内容和寓意，结合你的实际生活，写一篇文章，反映你的认识与评价，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的漫画材料，根据要求写作。
看了这幅漫画，你有什么感想？请结合这幅漫画的内容和寓意，联系实际写一篇文章。要求：书写工整；选好角度，确定立意，自拟标题；不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
超市里人头攒动，每个人都拎着自己买的东西，到了上楼的时候，每个人都选择了电梯，而一旁的楼梯却没人走。不一会儿电梯就都挤满了人，你挤我，我挤你，随着电梯上的人越来越多，人们只好在电梯旁边排队，漫长的排队就为等一个电梯。然反观旁边的楼梯，楼梯上有一个人，两手拿着两袋东西在楼梯上爬行，不一会儿就要到达二楼了，而坐在排队苦苦等待。爬楼梯的人比坐电梯的还快呢，因此，大胆选择自己想走的路，也许就会开辟成功之路。
2024届高考语文作文主题练习：图画式材料系列
1．阅读下面的漫画材料，根据要求写作。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
以上漫画引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高中看图写词语专项训练
高中看图写词语专项训练高中阶段的看图写词语专项训练是一种重要的语文学习方式，它不仅能够锻炼学生的观察能力，还能提高学生的语言组织和表达能力。
以下是一些看图写词语训练的示例和指导方法。
看图写词语专项训练示例1. 自然景观描写- 图片描述：夕阳西下，湖面波光粼粼，远处山峦起伏。
- 写作指导：首先描述夕阳的颜色和位置，接着描绘湖面的光影效果，最后描述远处山峦的轮廓和层次。
2. 人物动作描写- 图片描述：一个少年在篮球场上跳跃投篮。
- 写作指导：注意描写少年的动作细节，如跳跃的高度、手臂的伸展、篮球的轨迹等，同时可以加入一些形容词来增强动作的生动性。
3. 动物行为描写- 图片描述：一只小猫在草地上追逐蝴蝶。
- 写作指导：描述小猫的动作，如跳跃、扑腾、转动等，同时注意蝴蝶的轻盈和小猫的专注神情。
4. 日常生活场景描写- 图片描述：一家人围坐在餐桌旁，享受着晚餐。
- 写作指导：描述餐桌上的食物，家庭成员的表情和动作，以及餐桌上的温馨氛围。
5. 历史场景再现- 图片描述：古代战场上，士兵们挥舞着武器，战马奔腾。
- 写作指导：描写战场的紧张气氛，士兵们的英勇和战马的雄壮，可以使用一些历史背景知识来丰富内容。
写作技巧指导- 观察细节：仔细观察图片中的每一个细节，包括颜色、光线、物体的形态等。
- 使用感官词汇：利用视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官词汇来丰富描写，使读者能够身临其境。
- 合理运用修辞手法：比喻、拟人、排比等修辞手法可以使语言更加生动形象。
- 注意逻辑顺序：在描写时要注意事物的逻辑顺序，如从上到下、从远到近等。
- 融入情感色彩：在描写中加入自己的情感体验，使文章更具感染力。
训练方法1. 定时训练：设定时间限制，如5分钟内完成一幅图的描写，以提高写作速度。
2. 多样化训练：选择不同类型的图片进行训练，如自然风光、人物动作、动物行为等。
3. 主题训练：围绕一个主题，如“春天”或“童年”，选择相关图片进行系列描写。
高考看图作文训练6
七、根据下面的图画材料，选择一个角度构思写一篇作文。
要求：自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，确定标题，不少于800字。
标题：这并不是胜利高二作文选2015.1.245、这并不是胜利“爱像一阵风，吹完它就走……。
没错，我就是邓紫棋歌声里的那一阵龙卷风。
可惜我并不是那缕爱的和风。
我的出现，意味着破坏和邪恶。
我的家乡在南半球那片世上最后一片热带雨林——亚马逊平原上，无知的人类为了满足他们的贪婪，日复一日、年复一年地用电锯、火种在这片土地上恣意横行。
之后这片土地就成了我母亲繁衍子嗣的温床。
每一个兄弟姐妹的诞生，都能给这片土地上的居民莫大的打击。
他们用橡树做成的木屋可以被我们用一瞬间夷为平地。
前一秒还还风和日丽的天气看，我们可以将其瞬间变得乌云密布、飞沙走石。
可以使刚刚还围在餐桌前吃着甜圈一家人瞬间变得流离失所。
如果你耳边的听到风和雨在呼啸，那是我狂妄的笑声。
你看，有个肉嘟嘟的洋娃娃被遗弃在废墟里嚎啕大哭，争相奔走的人们当然不会注意到她。
她那哭声在我们眼里是整个夏天里最动听的歌声。
在这个和平年代，人口急剧增加，生存空间还在不断拓展，进而加剧了土地的不合理开发，我和兄弟姐妹们就被母亲派往世界各处。
我被派往地图上那个向往已久的四大文明古国之一—中国。
那片土地上生活着一群对大自然唯利是图的人们，所以这片土地对我来说是一处绝佳的生存空间。
愚蠢的人们为了谋取暴利，不停地进行过度的开垦、采樵、放牧，使水土流失加快，这片千沟万壑的大地便成了我施展才华的舞台。
之后，气象局关于龙卷风的橙色预警不断地因我的肆虐而“爆表“，PM2.5在不断刷新人类道德底线。
西北的干旱地区更是寸草不生。
高楼大厦里的灯红酒绿也因为我而不再精彩。
这里的人们呼吸不再自由，行走不再自如，飞机也鲜见在蓝天上飞，各大城市濒临瘫痪的境地。
我的出现而造成了空气污染，每年因空气污染而死亡的人数高达123万人。
叹息声、哭喊声在我的眼里是最悦耳的赞歌。
不仅是我，我的兄弟姐妹更是“战功赫赫”。
高中看图作文范文大全推荐7篇
高中看图作文范文大全推荐7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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10月15日,穆斯林宰牲节期间,几名阿富汗男 孩在玩持枪对战的游戏。
春运回家
一只超帅的金毛，它每天跟着主人拣饮料瓶子，据狗主人称， 从早到晚能拣300多个，能卖30多块钱。这些钱基本都用在捐助 贫困山区的助学基金上。据周围邻居说，主人就是一个乐于助 人的退休工人，已经资助过2名贫困山区的孩子读完了大学
高中语文看图写作训练经典பைடு நூலகம்材
看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练 的一种好形式，它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思 维能力。 看图作文有单幅图和多幅图，但看是写的前提。看图 要有顺序边看边想，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近 到远；或从中间到四周；或从人到景，从景到人。 想一想，图 上画的是一件什么事物，哪是主体，哪是陪衬；哪是动景，哪是 静景；哪是远景，哪是近景；哪是人物，哪是风景；对画面所表 达的主要内容先有一个大概的了解。 再细看画面，了解事情发 生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生 的时间；细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职 业；细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的；细看 人物的表情，想一想人物的思想感情，还要注意画中人物的话语、 或旁白及标题，这对画意有很强的提示作用。 然后想一想整幅 图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么。最后，按 图意列出提纲进行写作。
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凤凰山山江镇好友小学课堂上,因为小弟弟闹困，正在听课的姐 姐急忙抱起他。女童父母外出打工了，家里爷爷奶奶要干农活，所 以这个女童才带着弟弟上课的 .
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