东西方的先哲教案

东西方的先哲教案

【篇一：人民版高中历史选修4专题二东西方的先哲第1节《儒家学派的创始人——孔子》参考教案3】

专题二东西方的先哲

一儒家学派的创始人——孔子

【课标要求】

历史课程标准：了解孔子的生平、基本思想观点和政治主张，探讨

孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。

学习要求：知道孔子周游列国、创立儒家学说、兴办私学的简要情况；了解孔子的基本政治主张及其教育思想的核心内容；探讨孔子

在中国以及世界思想史上的地位和影响。

【教学目标】

一、知识与能力

了解孔子的主要生平活动。

了解孔子的主要思想和政治主张，学习在特定的历史背景下去客观

分析和评价历史人物。

认识孔子对中国及世界历史发展的重大影响，了解人类思想文化的

发展有着绵绵不绝的传承关系和基本脉络。

二、过程与方法

结合多媒体中示意的地图、图片，复述孔子的主要生平和政治主张。模拟演说，依据课本和补充的历史资料，认识孔子与同时代的其他

诸子主张的异同。

鼓励学生多渠道查阅、搜集资料，以撰写小论文、发言提纲等形式，对孔子在中外思想史上的地位和影响展开研究性学习。

教师应注重启发式教学，设计具有针对性、启发性的问题，引导学

生主动探究，并对学生在探究过程中的表现予以及时而恰当的评价。

三、情感态度与价值观

通过对孔子生平活动的体察，培养学生对事业的坚定信念和对人生

目标执著追求的精神。

通过学习与讨论，既要看到孔子思想与活动的伟大贡献，如以礼、

仁治国的进步的人文主义思想观念，兴办私学、有教无类的先进的

教育理念，循循善诱、学思相长的先进的教育方法，整理典籍、保

存文化的执著追求，也要看到其思想

主张的时代特性及其历史局限性。

全面认识孔子对我国和世界文化深刻而广泛的历史影响，激发学生弘扬中华民族传统文化的历史使命感。

【重点难点】

重点：孔子的思想核心：礼与仁；孔子及其儒家思想在中国社会产生的深远影响。

难点：孔子提出“礼”、“正名”、“仁”的原因、含义和作用；全面辩证地看待儒家思想的影响。

【教学过程】

投影：

课标要求

导入：

投影：曲阜孔子赞歌

这首歌是由香港孔教学院院长唐恩佳博士所作歌词，今天，就让我们沿着这首歌曲的脉绪，穿越历史的时空，去感受一下孔子坎坷漂泊的人生和博大精深的思想。为什么两千多年前的孔子会受到如此高的评价？让我们一起走近孔子。

（板书）一、孔子其人

插入视频《孔子生平》

请同学们认真阅读课本p24-25的内容，结合所看视频和材料，制作一张孔子地大事年表。

投影：生平——bc551年生于鲁国，3岁丧父家道中落，16岁母亲辞世，30岁精通六艺首创私学，35岁齐国岁月，52岁仕途巅峰（管理内政、外交胜利），55岁失意去鲁（改革碰壁）周游列国，68岁潜心教育，bc479年孔子病逝，享年73岁。精神——对事业的坚定信念和对人生目标执着追求的精神。

（板书）一、孔子其人

⒈孔子的青少年时代

投影：

尼山降圣，生逢乱世

纥与颜氏女生孔子，祷于尼丘得孔子。鲁襄公二十二年而孔子生。生而首上

圩顶，故因名曰丘云。字仲尼，姓孔氏。

孔子长九尺有六寸，人皆谓之“长人”而异之。

——《史记》

据考证，孔子的六代祖叫孔父嘉，是宋国的一位大夫，做过大司马，在宫廷内乱中被杀，其子木金父为避灭顶之灾逃到鲁国的陬邑，从

此孔氏在陬邑定居，变成了鲁国人。孔子的父亲叫叔梁纥，母亲叫

颜征在。叔梁纥是当时鲁国有名的武士，建立过两次战功，曾任陬

邑大夫。叔梁纥先娶妻施氏，生9女，无子。又娶妾，生一子，取

名伯尼，又称孟皮。孟皮脚有毛病，叔梁纥很不满意，于是又娶颜

征在。当时叔梁纥已66岁，颜征在还不到20岁。公元前551年，

孔子生于鲁国陬邑昌平乡（今山东曲阜城东南）。因父母曾为生子

而祷于尼丘山，故名丘，字仲尼。孔子三岁时，叔梁纥卒，孔家成

为施氏的天下，施氏为人心术不正，孟皮生母已在叔梁纥去世前一

年被施氏虐待而死，孔子母子也不为施氏所容，孔母颜征在只好携

孔子与孟皮移居曲阜阙里，生活艰难。孔子17岁时，孔母颜征在卒。孔子19岁娶宋人亓官氏之女为妻，一年后亓官氏生子，鲁昭公派人

送鲤鱼表示祝贺，孔子感到十分荣幸，给儿子取名为鲤，字伯鱼。

2、鲁国从政

投影：孔子为鲁司寇像

投影：

孔子终生热衷于从事政治，有一腔报国之热血，也有自己的政治见解，但最高统治者对于他始终是采取一种若即若离、敬而远之的态度。他真正参与政治的时间只有四年多，在这四年多的时间里，他

干了不少事，职务提升也很快。但终究因为与当权者政见不同而分

道扬镳了。

3、周游列国

播放视频：《孔子周游列国》

总结孔子周游列国的路线图。

4、晚年投身文教事业

投影：

探究问题一：从孔子的生平中看出孔子有哪些理想追求？

（二）、儒家学派的创始人

问：儒家学派是在怎样的条件下创立的？

答：??

投影：

春秋（前770年—前476年），由于生产力的发展，中国社会开始

从奴隶社会向封建社会过度。

经济上，井田制瓦解。在这以前，“普天之下，莫非王土”，这时出

现了土地私有。

政治上，王室衰微，诸侯争霸。

文化上，私学的兴起，文化下移，逐渐形成了“士”阶层，并开始成

为社会上一支重要的力量。

下面，我们通过一组漫画来了解孔子的思想。

投影：蔡志忠漫画

问：孔子创立儒家思想的目的是什么？儒家思想的核心内容有哪些？答：??

（板书）目的：通过恢复周礼，承担传承文化和改善人际关系的社

会道义主要内容：儒家学说的核心内容：礼、仁

（板书）“礼”的思想：“周礼”

⒈含义：指西周建立的以分封制和宗法制为核心的等级名分制度。

⒉礼的实践方法：

（1）“正名”

①于社会：建立君君、臣臣、父父、子子的社会秩序②于个人：非

礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动

（2）“克己复礼” “仁”的思想——核心

⒈含义：“爱人”

三层内容：

⑴爱自己的亲人；

⑵爱他人；

⑶统治者实行仁政

⒉方法：“忠恕”

⒊表现：

⑴对于统治阶级：

“为政以德”——民本思想

⑵对于普通人：

孝敬父母，尊敬兄长

投影：

子曰：“孝悌也者，其为仁之本欤？”

反映儒家注重家庭伦理关系的和谐，并主张将和谐的家庭的伦理扩

展到社会上，从而来稳定社会秩序。

问：在我们的现实生活中都有哪些例子体现了“仁”？

答：??