中考化学专项复习专项一气体的制取及净化练习
2024年中考化学二轮专题复习：气体的制取与净化
故选：B。
5．A
【详解】A、装置1是固体加热型发生装置，高锰酸钾固体在加热条件可以分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应物为固体，且需要加热，所以装置1可以用作高锰酸钾制氧气的发生装置，故A正确；
11．CO2的制取与性质是重要的化学实验，根据下图回答问题。
(1)用装置A制取CO2，将块状大理石装入A中试管的正确操作是。
(2)用装置B收集CO2，CO2应从导管口（填“a”或b）端通入。
12．利用下列装置进行气体的制取，请回答下列问题：
（1）写出标号①仪器的名称：。
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为；若利用装置E收集氧气，气体应从（填“a”或“b”）端通入。
B、该装置无法实现固液分离，所以无法实现“即开即停”，故B错误；
C、用装置3收集的氧气比较干燥但不纯净，因为可能混有空气或其他气体，故C错误；
D、检验二氧化碳应该用澄清石灰水，而不是燃着的木条，故D错误。
故选A。
6．A
【详解】A、加入足量的稀硫酸，铁粉表面出现气泡且形成浅绿色溶液、木炭粉没有明显现象、氧化铜粉末溶解且形成蓝色溶液，能够鉴别，方案正确；
（3）若实验室制取二氧化碳要控制反应速率，获得平稳气流，则发生装置应选择（填序号）。若利用装置D干燥二氧化碳，D中应加入的试剂是。
三、实验题
13．某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究．
(1)请写出图中标有字母的仪器名称：ab
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的装置是(代号)．发生反应的化学方程式是，此实验中试管口(是、否)需要放一团棉花，原因，实验结束时的操作是先再以防止．
中考化学专项复习专项一气体的制取及净化练习word版本
专项 ( 一) 气体的制取及净化1. 实验室制取气体选择收集方法时, 以下气体性质不需考虑的是（A. 密度B. 可燃性C.溶解性D. 可否与水反响2.15%的双氧水在二氧化锰催化作用下会强烈反响产生O2。
实验室欲利用取 O2, 则以下装置中, 仪器选择和药品放置最合理的是（））15%的双氧水制图 G1-13. 以下是实验室制取、收集、干燥、寄存气体的装置图, 相关说法错误的选项是（）图 G1-2A. 实验室用双氧水制取氧气 , 用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B. 实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③, 气体从导管 b 进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④, 气体从导管 a 进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳, 均可如装置⑤临时寄存4.某化学兴趣小组用如图 G1-3 所示的装置来制取干燥的氧气 , 并测定 H2O2溶液中溶质的质量分数。
装置气密性优秀, 图Ⅰ中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液,焚烧匙内装有二氧化锰 , 焚烧匙能够上下搬动, 干燥管内装有足量碱石灰（CaO和 NaOH的混淆物）。
以下说法正确的选项是（）图 G1-3A.将装置Ⅰ分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ连结, 均能达到实验目的B.称量装置Ⅰ反响前及圆满反响冷却后的质量, 可计算出 H2O2溶液中溶质的质量分数C.若用装置Ⅳ收集氧气, 可将带火星的木条放置在 b 导管口处验满D.若用装置Ⅴ测量生成氧气的体积, 集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大5.依照如图 G1-4 所示装置 , 回答相关问题。
图 G1-4（1）装置 B 中 , 仪器 X 的名称为。
（ 2 ）实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳, 则采用的发生装置为（填序号）。
（3）若用装置 C 收集氧气 , 则氧气应从（填“ m”或“ n”）端导管口通入。
（4）利用实验室制取二氧化碳的发生装置, 还能够制取初中化学常有的气体是（填化学式 , 任写一种）。
6. 化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图G1-5 所示 , 请回答以下问题。
中考化学专题复习 气体的制取、净化和干燥(答案不全)(2021-2022学年)
气体的制取、净化和干燥一、氧气、二氧化碳、氢气的实验室制取和工业制取二、气体的净化与干燥1．除杂原则:①不能引入新的气体杂质；②不能减少被净化气体的量。
2．除杂原理:一般加入的物质和杂质反应，最好能转化为所需要的物质.3.干燥剂的选择:(干燥原则：干燥剂不能与被干燥气体发生化学反应）。
碱石灰是由CaO固体和体)固体Nａ固NａＯH、①溶液吸收:如CO2、SＯ2、ＨCl、NH3等可用NaOＨ溶液吸收（极易溶气体要防止倒吸)。
②点燃处理:如ＣＯ、CH4、Ｈ2S等可燃性气体可接一个尖嘴导管,将其点燃。
③气球收集：如有毒的CＯ、H2S、Cl２等可在导管末端接上一个气球收集。
④防倒吸装置:如易溶的气体可收集到倒立的漏斗中.6．“万能瓶＂的几种主要用途：(1）集气：(贮气）①如瓶中为空气,即用排空气法收集气体时,密度比空气大的气体从ａ管进,密度小的从b管进。
②若瓶中为水,即用排水法收集气体时,气体从b管进。
ﻬ(２)洗气：(长入短出）瓶内装浓硫酸或氢氧化钠溶液。
（３)量气:(短入长出）瓶内装满水，气体从ｂ端进入,a端接量筒,通过测量量筒内水的体积从而测得生成气体的体积。
(4）安全瓶:(长入短出）点燃可燃气体时,瓶内装少量水,将点燃的气体与从发生装置产生的气体分隔开。
排水集气法向上排空气法排空气法适用不易溶于水、难溶于适用不跟空气发生反应适用不跟空气发生反一定要熟知常见气体的制取、干燥、除杂、装置的连接顺序和性质的检验。
除杂和干燥的先后顺序:①若用洗气装置除杂,一般除杂在前,干燥在后；②若用加热装置除杂,一般是干燥在前，除杂在后。
洗气瓶和干燥管中气体的进出口顺序:①用洗气瓶除杂和干燥时,气体应长进短出;②用球型干燥管除杂或干燥时，气体应大进（即大管口进气)小出（即小管口出气),以利于气体充分干燥。
检验多种气体的先后顺序：有多种气体需要检验时,应尽量避免前步检验对后步检验的干扰。
如被检验的气体中是否含有二氧化碳和水蒸气时,应先检验水（用无水硫酸铜检验)，后检验二氧化碳(用澄清石灰水检验)，最后干燥水(用浓硫酸干燥)．记住常见物质的特征反应:CO２能使澄清石灰水变浑浊,白色的无水硫酸铜遇H2O变蓝。
2024年中考化学分类复习-气体制取与净化
2024年中考化学分类复习-气体制取与净化一、选择题1．利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。
下列说法正确的是A．实验时应先点燃酒精灯后通COB．充分加热，a处固体由黑色变为红色C．b处可用澄清石灰水检验生成的CO2D．可用NaOH溶液吸收尾气中的CO2．小明设计如图所示装置模拟炼铁。
下列说法正确的是A．该实验中得到的产品是生铁B．应先加热氧化铁，再通入一氧化碳C．红棕色的固体粉末逐渐变为黑色D．反应后的气体通过澄清石灰水后可直接排放3．收集气体的常用方法有：①向上排空气法①向下排空气法①排水法。
已知在标准状况下，氢气的密度比空气小，难溶于水，那么收集氢气的方法是A．①①B．①①C．①①D．①4．为了制取CO2并验证它的性质，某兴趣小组的同学设计并进行了如图所示的实验．关于该实验有以下说法：①a是分液漏斗①酒精灯加上铁丝网罩的作用是集中火焰、提高温度①若D中石蕊溶液始终没有变红，则C装置中M可能是氢氧化钠溶液①尾气的处理方法是在D装置右端的导管口放一盏酒精灯①A中的稀盐酸可以用稀硫酸代替。
以上说法中错误的是（）A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①5．既不添加用品，也不改动装置，以下各装置能完成相应实验的是A．装置①：高锰酸钾制氧气B．装置①：由b进气，收集CO2气体C．装置①：制取氢气等气体D．装置①：干燥，收集HCl气体6．下列实验方案能够达到目的的是A．A B．B C．C D．D7．依据实验目的，下列实验设计合理的是A．A B．B C．C D．D8．下列实验操作不能达到实验目的的是实验目的实验方案A 验证铁与铜的金属活泼性 将洁净的铁丝插入CuSO 4溶液中，观察现象B 鉴别铵态氮肥与钾肥 分别取样，与熟石灰粉末混合后研磨，扇闻气味C 除去氮气中少量的氧气将混合气体缓慢通过灼热的铜网D 检验固体物质中是否含有碳酸盐 取样，加入足量稀盐酸，将生成的气体导入足量澄清石灰水，观察现象 A ．AB ．BC ．CD ．D9．下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作A 除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质 加入适量的氯化钙溶液，过滤B 鉴别氯化铵、氯化钾、尿素三种化肥 加入熟石灰研磨后闻气味C FeCl 3、HCl 、NaOH 、NaCl 四种溶液 仅用组内物质鉴别D 除去二氧化碳气体中的氯化氢将混合气体通入氢氧化钠溶液A ．AB ．BC ．CD ．D10．下列除杂的方法或加入的试剂中，合理的是（ ） 选项 物质（括号内为杂质） 除杂方法或加入的试剂， A ()24KCl K SO ()32Ba NO 溶液B CuO （Cu 粉） 空气中灼烧C2CO (HCl)通入盛有NaOH 溶液的洗气瓶，然后干燥D()23Ca(OH)CaCO 稀盐酸A ．AB ．BC ．CD ．D11．课堂上教师要求学生根据以下实验装置准确测定出某混合气体中（成分：CO 、2CO 、2H ）各组分的质量分数，实验台上提供的试剂有：①NaOH 溶液，①澄清石灰水，①浓硫酸。
2024年中考化学二轮复习专题训练：常见气体制备与净化(含答案)
2024年中考化学二轮复习专题训练：常见气体制备与净化（含答案）1．实验用如图所示的方法制取氧气并测量生成氧气的体积。
下列有关说法正确的是A．仪器a的名称为长颈漏斗B．烧瓶中的物质可以是过氧化氢溶液与硫酸铜溶液C．该收集方法为向下排空气法D．广口瓶中原有的空气对实验结果不会造成影响2．工业上炼铁的原理是一氧化碳和氧化铁反应。
某兴趣小组利用如图所示的微型装置进行一氧化碳和氧化铁反应的实验。
下列说法正确的是A．实验时应先点燃酒精喷灯，后将注射器内的一氧化碳推入硬质玻璃管中B．实验过程中观察到黑色固体逐渐变红C．实验中观察到滤纸条变蓝，说明有二氧化碳生成D．气球的主要作用是防止尾气逸出污染空气3．某小组为了验证二氧化碳能与氢氧化钠反应，用pH传感器测出实验过程中氢氧化钠溶液的pH变化情况，如图所示，下列说法错误的是A．该发生装置可以控制反应的速率A．过氧化氢分解的化学方程式为B．将Y型管放入盛有气A．装置乙中b处氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳B．CO具有可燃性，能与装置乙中a处的红色固体反应C．该装置缺少尾气处理装置，可以在乙装置末端放一个气球D．装置甲采用水浴加热的优点是受热均匀．集气瓶中灌．集气瓶中灌C．集气瓶中灌1/5的水D．集气瓶中灌4/5的水7．下图是利用弯曲的玻璃管设计的微型实验，有关该实验的说法错误的是A．微型实验的优点是节约药品、环保等B．该实验缺少尾气处理装置C．实验结束时应先停止加热，继续通入CO2，直到玻璃管冷却D．乙处发生的反应属于置换反应8．利用如图所示装置，用足量的稀盐酸与石灰石反应制取和收集一瓶CO2，已知CO2不与NaHCO3反应且不溶于饱和碳酸氢钠溶液，则下列描述正确的是A．不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水B．选择A、C两种装置，导管a接导管d可收集到一瓶CO2C．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2D．选择B、C两种装置，导管b接导管c可收集到一瓶CO29．根据如图，下列有关气体的实验室制取的说法正确的是A．选择甲装置制取O2，试管内物质为氯酸钾与二氧化锰B．选择乙装置制取H2，锥形瓶内的Y为铜粒C．选择乙装置制取CO2，长颈漏斗中的X为稀盐酸D．选择丙装置用排水法收集O2，气体从a进入集气瓶10．“盐穴储气”是一种地下储能技术、储气时采集盐水，注水时排天然气，原理如图所示，下列说法错误的是A．天然气难溶于盐水B．天然气是可再生能源C．从n端进气可采集盐水D．从m端进水可排天然气11．三氧化二碳(化学式为C2O3)通常情况下是一种无色、无味的气体，可溶于水，与水反应生成草酸，其他的化学性质与一氧化碳相似。
初中化学中考复习 2020中考化学复习《气体的制取和净化》专项检测题(含答案)(1)
《气体的制取和净化》专项检测题一、单选题1．如图是实验室常见的一些装置，关于装置的选择和使用错误的是（）A．甲装置既可以作为制取氧气的发生装置，也可以作为制取二氧化碳的发生装置B．乙装置可作为利用干燥的高锰酸钾制取氧气的发生装置C．丙装置测量氧气体积时，瓶内装满水，气体从c端进入，另一端与量筒相连D．若盐酸和石灰石足量，选择甲、丙两种装置，导管c接导管a依然无法收集到一瓶CO2 2．下列实验操作无错误的是A．验证NaOH溶于水的放热B．用排水法收集氧气C．稀释浓硫酸D．铁丝在氧气中燃烧3．化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。
下列实验操作的先后顺序正确的是A．稀释浓硫酸先加水，后加酸B．炼铁时先加热，后通CO，节约药品C．实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石D．排水法收集氧气，先熄灭酒精灯，后移出导气管4．要除去下列各组物质中的少量杂质，所选试剂和方法不可行的是（）A．A B．B C．C D．D5．除去下列物质中的少量杂质（括号里为杂质），所选试剂及操作方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D6．下列实验装置进行的相应实验，达不到．．．实验目的的是（）A．除去CO中含有的少量HCl气体2B．加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体C．制取量少量CO气体，且可控制反应速率。
2D．除去少量黄河水中的泥沙7．如图所示装置有洗气、储气等用途。
医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置（）A．b导管连接供给氧气的钢瓶B．b导管连接病人吸氧导气管C．该装置可用来观察是否有氧气输出D．该装置可用来观察输出氧气的速率8．下列图示的实验操作正确的是（）A．取用药品B．闻气体气味C．干燥氧气D．测定溶液的pH9．欲除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂正确的是（）A．二氧化碳（氯化氢）﹣氢氧化钠溶液B．氢氧化钠溶液（碳酸钠）﹣澄清石灰水C．氧化钙（碳酸钙）﹣盐酸D．氯化钾溶液（碳酸钾）﹣稀硫酸10．下列实验操作，不能达到预期目的是（）A．用10mL量筒量取8.2mL水B．用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液C．用排水集气法可得到比较纯净的氧气D．用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末11．欲除去下列物质中的少量杂质所用试剂或方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D12．下列图示的实验操作正确的是（）A．检查装置气密性B．收集氢气C．读取液体的体积D．过滤13．下列方案中，能达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D 14．实验用锌粒和硫酸溶液制取氢气，下列操作或装置正确的是( )A．稀释并量取浓硫酸B．检查装置气密性C．加锌粒并倾倒稀硫酸D．制取并收集氢气15．下列图示的“错误操作”，与对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．不会产生氧气B．标签受损C．灯内酒精燃烧D．量取液体偏少二、实验题16．某化学兴趣小组利用下列装置进行O2的实验室制法和有关性质的研究．实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）．（1）过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在土豆块的催化作用下能迅速分解，放出氧气．小玲同学采用该反应原理制取氧气，她应选择的发生装置是_____收集装置是_____（写出装置的代号）．（2）小丽同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用，但手边没有现成的MnO2药品，只有高锰酸钾，30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴．若要先得到MnO2粉末，可选用的发生装置是_____（写出装置的代号），写出反应的化学式表达式：_____．反应类型是_____．17．根据下图回答：（1）写出所标仪器的名称：①是__________，②是__________。
2023年中考化学专题训练气体的制取与净化
2023年中考化学专题训练——气体的制取与净化一、单选题1．下列实验装置或操作正确的是()A．加热液体B．加入固体C．检查气密性D．收集氧气2．下列图示的实验操作中正确的是A．收集氢气B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．验证质量守恒定律3．一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。
下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是A．向上排空气法B．向下排空气法C．排水法D．以上方法都可以4．按图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X不可能是A．氢气和水蒸气B．氢气和二氧化碳C．一氧化碳和氢气D．一氧化碳和水蒸气5．下列实验方案的设计不正确的是A．A B．B C．C D．D6．下列实验方案不能够达到相应实验目的的是A．A B．B C．C D．D7．O2和CO2总与我们如影随形，下列关于它们的叙述中不正确的是（）A．O2具有助燃性，而CO2可用来灭火B．空气中O2过多无害，而CO2过多会形成酸雨C．它们都可以用向上排空气法收集D．自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化8．在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。
下列做法符合安全要求的是A．当发生火灾逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区B．浓硫酸不小心沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上氢氧化钠溶液C．一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放D．家中液化气泄漏时，立即打开排风扇9．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是A．NaCl溶液（MgCl2）﹣加入过量的NaOH溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性B．氧气（水蒸气）﹣通过装有足量无水氯化钙的干燥管C．CaO固体（CaCO3）﹣高温充分煅烧D．氢气（氯化氢气体）﹣依次通过足量的NaHCO3溶液和浓硫酸10．如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOH热浓硫酸H2O+CO↑，下列说法错误的是A．实验中所需CO可现制现用B．此装置可节约用品，污染小，现象明显C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应二、填空题11．先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案填在横线上（1）下列是由Ca、H、O、S中的袁术组成的物质，其中属于氧化物的是_____．A Ca(OH)2B CaSO4C CaOD _____（2）服用葡萄糖酸锌（C12H22O14）可以补锌．下列说法正确的是_____．A葡萄糖酸锌中含有氢分子B葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌等四种元素组成C葡萄糖酸锌中C、H元素的质量比为6：11D葡萄糖酸锌中含有的金属元素是_____（3）如图表示某一反应的围观示意图（相同的球表示同种原子）．从中能得到正确的信息是_____．A化学反应前后原子种类不变B化学反应前后分子种类不变C化学反应前后物质种类不变D化学反应前后_____不变（4）下列除去杂质（括号内为杂质）的试剂或方法合理的是_____．A Cu粉（Fe粉）﹣用磁铁吸除B NaOH溶液（Na2CO3）﹣加入适量稀硫酸C O2（水蒸气）﹣将混合气体通过NaOH溶液D CO（CO2）﹣将混合气体通过_____溶液12．走进化学变化的微观世界，在“宏观一微观一符号”之间建立联系，有利于我们进一步认识化学变化，下图是某化学变化的微观示意图，请根据图示回答下列问题：(1)乙物质在通常状况下是一种气体，要制取一瓶该气体可选用的收集方法是_______(任写一种)。
2020中考化学复习《气体制取和净化》专项测试试题(含答案)
C．给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体部位集中加热
D．实验室制CO2时，先向长颈漏斗中加稀盐酸，后向锥形瓶中加入石灰石
9．下列是有关氧气的实验操作，其中正确的是
A．将带火星的木条伸入到集气瓶内，检验是否集满了氧气
B．收集氧气时将导管伸到集气瓶的中部
13．下列分离或除杂的实验操作中，正确的是
A．分离铜粉和碳粉：滴加稀硫酸
B．除去氯化钠中的氢氧化钠：滴加适量盐酸
C．除去氧气中的一氧化碳：通过灼热的氧化铜粉末
D．除去二氧化碳中的水蒸气：通过碱石灰（主要成分为NaOH和CaO）
14．下列关于实验操作先后顺序的叙述错误的是
A．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡再称量
17．（1）a b d h ，过氧化氢 氧气＋水；产生氧气的速率均匀或可以得到平稳的氧气流等。（2） f g h ； 证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变 实验开始没有称量红砖粉末的质量；胶头滴管、量筒。
已知：①下水管道气体中常含有二氧化碳、甲烷、氧气、氮气、硫化氢（H2S）等成分．
②硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体．H2S通入CuSO4溶液中，反应生成CuS沉淀和硫酸（H2SO4），从而除去H2S．该反应的化学方程式为_____．
（1）该下水管道中的气体有特殊臭味，气体中一定含有的气体是_____，将该下水管道中的气体通过CuSO4溶液．
(1)按图1装置连接好仪器，检查装置的气密性后，往装置中添加药品。
①往黑色粉末中滴加稀硫酸，观察到有气泡产生，则黑色粉末中含有________________，产生气泡的化学方程式是______________________________。
最新中考化学专项复习题：气体制取和净化
中考化学专项复习题：气体制取和净化一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．可用向下排空气法收集的一组气体是（）A． B． C． D．2．下列除去杂质的方法中,正确的是( )3．下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是（）．A．制取 B．收集 C．验满 D.性质4．除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D5．除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂（足量）及操作方法均正确的是（）6．除去CO2中混有少量O2的最佳方法是（）A．点燃 B．通过灼热的铜网C．通过澄清石灰水 D．通过灼热的木炭层7．过氧化钠（Na2O2）因能与CO2反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。
以下说法不正确的是（）A．过氧化钠属于氧化物B．该反应可用于实验室制取纯净的氧气C．该反应可用于潜水艇D．Na2O2应密封保存8．小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（）9．在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。
下列做法符合安全要求的是 ( ) A．当发生火灾逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区B．在实验室不小心把酒精灯碰倒了，要赶紧用大量水泼灭C．一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放D．家中液化气泄漏时，立即打开排风扇10．下列实验操作正确的是（）A．实验完毕，用嘴吹灭酒精灯火焰 B．将实验剩余的药品放回原试剂瓶C．用嘴品尝实验药品的味道 D．实验室制取气体前，一定要先检查装置的气密性11．证明混合气体中含有CO2、H2、CO、H2O，通过试剂顺序正确的是（）① 澄清石灰水②无水硫酸铜③氢氧化钠固体④灼热的氧化铜A．②①③④②① B．②③①④②① C．①②③④②① D．②①③④①②12．如图为初中化学常见气体的发生、收集装置．有关这些装置的说法不正确的是（）A．装置Ⅰ可作为加热固体制取气体的发生装置B．装置Ⅱ可用于制取二氧化碳气体，也可以用于制取氧气C．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应色无毒气体D．装置Ⅳ、Ⅴ都可用于实验室收集氧气二、填空题13．根据下列实验装置图，回答有关问题：（1）仪器a的名称是。
初三化学一轮复习化学实验——气体制取和净化专题练习-【有答案】
2021届初三化学一轮复习化学实验——气体制取和净化专题练习一、单选题1．实验室制备大量二氧化碳气体时一定不需要用到的仪器是（）A．分液漏斗 B．锥形瓶C．酒精灯 D．集气瓶2．下列实验操作正确的是（）A．把没用完的药品倒回原试剂瓶中保存，防止浪费B．配制稀硫酸时，先在量筒内放好水，再缓缓地加入一定量的浓硫酸C．用天平称量药品质量时，先调节天平平衡D．用排水取气法收集气体时，导管应插入试管底部3．下列实验操作的方法中错误的是（）A．实验室制取气体时，先装药品，再检查装置的气密性B．用10mL量筒量取8.5mL某溶液C．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量D．没说明用量时，用试管取用液体药品的体积一般为1～2mL4．下列实验操作中，“先”、“后”顺序不正确的是（）A．制取氧气时，先检查装置气密性，后装药品B．燃烧法测定空气中氧气含量，先冷却至室温再打开弹簧夹C．给试管中的液体加热时，先预热，后集中加热D．使用胶头滴管时，先将滴管伸入到液面以下，后挤压胶头5．某无毒气体的密度约是空气密度的7/9,且极难溶于水,那么收集该气体可用的方法是( )①向上排空气法②向下排空气法③排水法A．①或②B．②或③C．①或③D．①②③均可6．某同学用高锰酸钾加热制取氧气时试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（）①没有给试管预热②试管外壁有水未擦干③试管口没有略向下倾斜④忘了加催化剂⑤加热时试管与灯芯接触⑥收集完氧气，先熄灭酒精灯后把导管撤离水面A．全部B．除④外C．除⑥外D．①②③⑤7．组装一套比较复杂的装置，组装的顺序一般是（）A．从下到上，从左到右B．从下到上，从右到左C．从上到下，从左到右D．从上到下，从右到左8．空气的平均相对分子质量为29．若某气体的相对分子质量大于29，则这种气体的密度比空气的密度大；若小于29，则密度比空气的小．按照这种方法判断下列气体可以用向下排空气法收集的一组气体是（）A．N2，Cl2B．CH4，H2C．CO2，CO D．SO2，HCl9．实验室用FeS固体和稀硫酸反应制取H2S气体，反应的方程式为：FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑．H2S是一种有毒气体，密度大于空气，易溶于水形成一种无氧酸，下列说法不合理的是（）A．可用过氧化氢的发生装置制取H2S气体B．可用排水法收集H2S气体C．可用向上排空气法收集H2S气体D．可用水来吸收H2S气体防治污染空气10．如图所示是实验室利用一氧化碳还原氧化铁的装置图。
中考化学总复习题型九气体的制取和净化1
中考化学总复习题型九气体的制取和净化11.实验室常用如图所示发生装置制备氢气。
(1)写出试管中发生反应的化学方程式:。
(2)仪器a的名称是，实验室可用法收集氢气。
(3)氢气作为新能源的优点是(写出1点即可，下同)。
目前氢能源的大量使用仍存在一定困难，你认为针对氢能源的研究方向是_________________________________。
2.通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。
请根据下图回答问题。
(1)仪器①的名称是，利用A装置可制取的气体有H2、O2和。
(2)B装置在化学实验中有广泛的用途。
①用排水法收集氢气，可在B装置中装满水后，使氢气从口进入(填“a”或“b”);②若要得到干燥的氢气，可在B装置中加入，气体应从口进入(填“a”或“b”)。
3.下图是实验室制取气体的常见装置，请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是。
(2)若用高锰酸钾制取氧气，(填“能”或“不能”)选用该装置。
(3)现有药品:①稀硫酸②稀盐酸③大理石。
若用该装置制取CO2，选用的药品是(填序号)，反应的化学方程式是。
(4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法:。
参考答案1.(1)Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑(2)铁架台向下排空气(或排水)(3)氢气是一种清洁能源，对环境无污染(其他合理答案均可)寻找新型催化剂，利用太阳光分解水制氢气(其他合理答案均可)【解析】(2)氢气的密度比空气小，可用向下排空气法收集;氢气难溶于水，可用排水法收集。
(3)氢气作为新能源，具有原料来源广泛、燃烧产物无污染、热值高等优点，但由于制取成本高、贮存困难等，目前尚未推广使用，因此，应在制取方法、贮存技术等方面进行研究。
2.(1)锥形瓶二氧化碳(或CO2等)(2)①a②浓硫酸 b【解析】(1)装置A是固液常温型发生装置，适合制取H2、O2、CO2等。
(2)用B装置，采用排水法收集气体时，气体应从短管进入，水从长管排出;可以用浓硫酸干燥氢气，气体从长管进入，便于气体与浓硫酸充分接触，干燥后从短管排出。
2020中考化学复习《气体制取和净化》专项测试试题(含答案)
《气体制取和净化》专项测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．用如图实验装置制取干燥的气体正确的是（）A．只有（1）B．（1）（2）C．（1）（3）D．（1）（2）（3）2．常温常压下在实验室收集CH4(气体)，与选择收集方法无关的信息是A．CH4的密度 B．CH4在水中的溶解性C．空气的密度 D．CH4的质量3．如图所示的改装被誉为“万能瓶”，当收集的气体从“a”口进，空气从“b”口排出，相当于向上排空气法收集气体。
若将被收集的气体从“b”口进入，则可收集的气体为① H2② O2③ CH4④ CO2A．①③B．②④C．①④D．②③4．下列实验操作规范的是( )A．检验装置气密性B．加热高锰酸钾制氧气C．铁丝在氧气中燃烧D．收集CO2气体5．下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中B．实验室制取气体时，先检查装置的气密性，然后再装入药品C．用胶头滴管取用液体药品时，先将其伸入液体内，然后挤压胶头取液D．测定未知溶液的酸碱度时，将pH试纸直接伸到待测溶液中6．在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。
下列做法符合安全要求的是（）A．当发生火灾逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区B．浓硫酸不小心沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上氢氧化钠溶液C．洒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用水扑灭D．家中液化气泄漏时，立即打开排风扇7．实验室里用图示装置制取和收集某种气体，由装置可推知制取气体的反应一定是A．不需要加热B．需要催化剂C．制取氧气的反应D．反应物都是固体8．已知甲烷密度比空气小，难溶于水，实验室也常用 A 装置制备甲烷(CH4)，推测其反应物是( )A．CH3COONa 固体和碱石灰固体 B．Al2O3 固体和水C．CO 和H2 D.CO 和 O29．下表列出的除去物质中所含少量杂质的方法错误的是（）A．A B．B C．C D．D10．实验室可用如图所示装置干燥、收集气体R，并吸收多余的R，则R可能是（）（已知：氨气极易溶于水）A．CO2B．NH3C．CO D．H211．在化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（）A．复分解反应条件之一：生成物中有气体(气泡)产生B．排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体C．有气体产生的化学反应：反应后质量减少，不符合质量守恒定律D．检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性良好12．在 WO3+3H2加热W+3H2O 的反应中，还原剂是（）A．WO3B．H2C．W D．3H2 13．下列是对一些实验操作的设计或描述，其中错误的是（）A．有气体参加或生成的化学反应需要在密闭容器中进行才能验证其质量守恒B．实验室制备气体选择发生装置时，首先要考虑反应物的状态和反应条件C．测定未知溶液的酸碱度时，可以将pH试纸直接伸到待测溶液中D．检验久置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质，可用氯化钡溶液进行验证14．除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确．．．的是（）A．A B．B C．C D．D15．下列除去杂质的方法不可行的（）A．加热除去MnO2中少量的KMnO4B．将潮湿的O2通过浓H2SO4除去水蒸气C．用磁铁吸除铜粉中少量的铁粉D．加入铁粉除去FeSO4中少量CuSO4二、填空题16．请结合下图回答问题：（1）标号①②的仪器名称：①，②（2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。
中考化学二轮专项复习练习气体制取和净化
2015年化学中考复习二轮专项练习-气体制取和净化一、选择题1．实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳比拟较，不正确的是（）A．反应都不需求加热 B．反应原理都是分解反应C．所用药品的形状相反 D．都能用向上排空气法搜集2．以下方法能检查该安装气密性的是A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适当蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能构成不变的水柱，则气密性良好，反之气密性差。
B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），中止加热后注射器活塞回到本来地位，则气密性良好，反之气密性差。
C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），中止用力后，注射器活塞不挪动，则气密性良好，反之气密性差。
D、打开分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），中止加热后注射器活塞回到本来地位，则气密性良好，反之气密性差。
3．以下各图所示安装的气密性检查中，漏气的是4．NO是汽车尾气中的一种大气净化物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO气体。
在实验中，搜集NO气体时应选用的方法是A．排水集气法 B．向上排空气法C．向下排空气法 D．排水法或向上排空气法5．实验室需搜集一瓶约含1/4空气的氧气，以下操作正确的是（）6．某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，极难溶于水，能跟空气中的氧气迅速反应，那么该气体用甚么方法搜集：①向上排空气法②向下排空气法③排水法（）A．①或② B．①或③ C．②或③ D．③7．某气体密度比空气小，难溶于水，搜集该气体应采用（）A．排水法 B．向上排空气法 C．向下排空气法D．既可用A又可用C8．实验室制取氧气，大致分为以下几步：a加热试管；b检查安装的气密性；c向试管中装药品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；d用排水法搜集氧气； e中止加热；f将导管从水槽中取出。
实验操作按次正确的是-（）A．b c a d e f B．a b c d e fC．b c a d f e D．a b c d f e9．以下基本实验操作正确的是（）A．称量氢氧化钠固体 B．熄灭酒精灯 C．蒸发食盐水D．浓缩浓硫酸10．以下实验中，仪器和用品的选择不合理的是A．搜集CO2气体——⑥⑦⑧B．检验一瓶气体能否为O2—⑦⑧⑨C．用H2O2溶液和MnO2制O2——①②D．用大理石和稀盐酸制CO2——③④⑤11．小明同学参加盐城市2014年中考化学实验考查，来到实验室，发理想验桌上预备了以下仪器和药品，他抽到的实验考签是12．现有两瓶得到标签的气体，其中一瓶是氧气，另一瓶是二氧化碳．以下实验操作不能鉴别出它们的是（）A．观察气体的颜色 B．将带火星的木条伸入集气瓶中C．将集气瓶倒扣在水中 D．向集气瓶中滴加澄清石灰水后振荡二、填空题13．（10分）下方是实验室制取氧气的安装图，根据安装图回答以下成绩：（1）写出安装图中标有a、b、c序号的仪器名称：a、_____________b、_____________c、_____________（2）写出实验室用一种紫黑色的固体物资来制取氧气的文字表达式_________________________________（2分）。
2024年中考化学一轮复习专题检测卷及答案解析—常见的气体的制取和净化
2024年中考化学一轮复习专题检测卷—常见的气体的制取和净化（含答案解析）（试题分值：50分测试时间：25分钟）一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个正确答案)1、化学是一门以实验为基础的学科。
以下实验操作正确的是A．排空气法收集氧气B．实验室制取CO2C．验满二氧化碳D．铁丝在氧气中燃烧【答案】A【解析】A、氧气的密度比气大，采用向上排空气法收集，若用如图装置收集氧气，氧气应从b端进入，故图示操作正确；B、实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，而不是稀硫酸，故图示操作不正确；C、二氧化碳验满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满，故图示操作不正确；D、玻璃是热的不良导体，受热不均会发生炸裂，所以用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时，应在集气瓶底部没有放少量的水或铺一层细沙，防止高温熔化物溅落，炸裂瓶底，故图示操作不正确。
故选A。
【新思路】综合能力考查2、Cl2是一种能溶于水的气体，其密度比空气大，则Cl2的收集方法应是A．排水法B．向上排空气法C．向上排空气法和排水法D．向下排空气法【答案】B【解析】Cl2是一种能溶于水的气体，故不能用排水法收集；因其密度比空气的大，可用向上排空气法收集。
故选：B。
3、在实验室制取和收集气体的四种装置中，下列用法不正确的是A．可制取O2B．可制取CO2C．可收集CO2D．可收集O2【答案】C【解析】A、装置属于固体加热型，试管口放有一团棉花，采用的加热高锰酸钾的方法，说法正确。
B、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，图中装置可制取CO2，说法正确。
C、二氧化碳的密度比空气的大，应用向上排空气法收集，说法错误。
D、氧气不易溶于水，可用排水法收集，说法正确。
故选C。
4、在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是A．检查气密性B．制备氧气C．收集氧气D．燃烧蜡烛【答案】C【解析】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故操作正确；B、加热高锰酸钾制氧气时，试管口略向下倾斜、用酒精灯的外焰部分对药品处进行加热，为防止加热时高锰酸钾颗粒进入导管，需要在试管口处放置一团棉花，故操作正确；C、氧气的密度比空气大，可用向上排空气法来收集，为将集气瓶内的空气排净，导管应伸到集气瓶的底部，故操作错误；D、在做蜡烛在氧气中燃烧实验时，可将点燃的蜡烛放在燃烧匙内，将蜡烛慢慢伸入盛有氧气的集气瓶内，观察现象，故操作正确。
人教版中考化学总复习第2编重点题型突破篇专题一常见气体的制取与净化精练练习
一、选择题1．下列有关二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的图示，其中错误的是( B )2．如图A 中锥形瓶装石灰石，长颈漏斗中注入稀盐酸，则下列实验不能达到目的的是( A )A ．图A 能成功制取并收集二氧化碳B ．若图B 中试剂为足量澄清石灰水，则可检验二氧化碳C ．图C 用于干燥二氧化碳，则气体应a 进b 出D ．图D 可用于证明二氧化碳密度比空气大且能灭火 3．(xx ，安徽)下列实验装置或操作正确的是( D ),A.加热液体),B.加入固体),C.检查气密性),D.收集氧气) 4．(xx ，成都)关于实验室制取气体的说法错误的是( C )A ．装置①可用于制取二氧化碳B ．装置②可用于制取氧气C ．装置③可用于收集二氧化碳D ．装置④可用于收集氢气5．(xx ，南京)实验室制取某些气体的装置如图。
下列说法正确的是( A )A ．装置①和⑤组合可以用来制取氧气B ．装置②和③组合可以用来制取氢气C ．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳D ．装置②可以较好地控制反应速率 二、非选择题6．(变式题)如图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。
(1)写出图1装置中用于加热的仪器的名称：__酒精灯__。
(2)写出实验室制取氢气的化学方程式__Zn ＋H 2SO 4===ZnSO 4＋H 2↑或Zn ＋2HCl===ZnCl 2＋H 2↑__，用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的__B__(填标号)。
(3)实验室制取二氧化碳选择的药品是__大理石(石灰石)__和__稀盐酸__。
收集二氧化碳通常选择图2中的__CEF__(填标号)仪器进行组合。
7．(xx ，安顺)某校进行九年级化学实验技能考查，确定了以下三个考题：①粗盐提纯；②实验室制取和收集二氧化碳；③实验室制取和收集氧气。
考查规定由学生抽签确定考题。
甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：(1)如图中仪器A 的名称是__水槽__；分析抽签确定的考题，甲同学发现其中缺少了一种药品，向老师申请补充后完成实验。
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专项(一) 气体的制取及净化1.实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是（）A.密度B.可燃性C.溶解性D.能否与水反应2.15%的双氧水在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2.实验室欲利用15%的双氧水制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是（）图G1-13.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（）图G1-2A.实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如装置⑤临时存放4.某化学兴趣小组用如图G1-3所示的装置来制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中溶质的质量分数.装置气密性良好，图Ⅰ中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰（CaO和NaOH的混合物）.下列说法正确的是（）图G1-3A.将装置Ⅰ分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ连接，均能达到实验目的B.称量装置Ⅰ反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数C.若用装置Ⅳ收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满D.若用装置Ⅴ测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大5.根据如图G1-4所示装置，回答有关问题.（1）装置B中，仪器X的名称为.（2）实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳，则选取的发生装置为（填序号）.（3）若用装置C收集氧气，则氧气应从（填“m”或“n”）端导管口通入.（4）利用实验室制取二氧化碳的发生装置，还可以制取初中化学常见的气体是（填化学式，任写一种）.6.化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图G1-5所示，请回答下列问题.图G1-5（1）仪器B的名称是.（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，必须要增加的一种仪器是;该反应的化学方程式为.若用装置H收集氧气，氧气应从（填“a”或“b”）端通入. （3）若要组装一套制取并收集二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为（填序号，写一种组合即可）.（4）某同学用上述（2）中的方法制取氧气，实验过程中试管发生了炸裂，请你帮他分析试管炸裂可能的原因是（写一条即可）.7.根据如图G1-6所示装置，回答问题.图G1-6（1）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是（填序号）.向气体发生装置内加入药品前应进行的操作是.（2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，可选用发生装置A或G，G与A相比较，其优点是;若用F装置收集二氧化碳，检验二氧化碳已收集满的方法是.如果要证明制取二氧化碳实验后的废液呈酸性，可选用的试剂是（填序号）.a.紫色石蕊试液b.石灰石c.氢氧化钠溶液d.硝酸银溶液e.铜8.结合下列实验常用装置，回答有关问题.（1）写出图中标有字母的仪器的名称:a .（2）实验室利用高锰酸钾可以制取氧气，该反应的化学方程式为，选用E 装置来收集氧气的理由是.（3）利用B装置可以制备二氧化碳，该反应的化学方程式为，若要获得干燥的二氧化碳，可将B装置和D装置用乳胶管连接，并在D装置中盛放（填名称）试剂.如用D装置收集二氧化碳，则气体从（填“①”或“②”）端通入.（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响.（5）某同学利用图中的A、E来组装一套实验室制取甲烷的装置，据此推测实验室制取甲烷的反应原理应为下列方法中的（填序号）.A.加热无水乙酸钠和碱石灰的固体混合物B.常温下碳化铝和水反应C.CO和H2在催化剂的作用下反应D.将某些有机物在隔绝空气的条件下发酵9.下列装置常用于实验室制取气体.请根据给出的装置回答下列问题.图G1-8（1）写出仪器①的名称.（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是（填序号），化学方程式是，若用C装置收集氧气，当观察到时，开始收集. （3）用B和E装置制取并收集CO2，反应的化学方程式为.选择B装置作为制取CO2气体的发生装置，长颈漏斗需伸入液面以下的原因是，若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从（填“a”或“b”）端进入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体和水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是:混合气体→（填导管口字母）.10.如图G1-9为实验室中常用装置.图G1-9请回答下列问题.（1）仪器①的名称是.（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，所选用的装置是（填序号），该反应的化学方程式为.若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化锰，正确的实验操作顺序是.（3）通常状况下，氨是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体，极易溶解于水形成氨水，相同条件下密度比空气小.实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨.请从图中选出合适的仪器连接成一套制备并收集氨的装置，装置的接口连接顺序是→f.上述实验中，E装置的作用是 .11.化学是一门以实验为基础的科学，化学实验和科学探究离不开实验装置.制取气体的常用装置收集气体的常用装置干燥气体的常用装置（1）制取气体实验时，首先要对发生装置进行气密性检查，确保装置不漏气，装置C气密性检查的方法是.（2）收集某种气体的方法，主要取决于这种气体的性质，装置E所示的收集方法是，被收集的气体密度（填“>”“<”或“=”）空气密度.（3）实验室用大理石与稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是→→（填装置编号）.（4）如图G1-10所示，一氧化碳与氧化铁的反应装置中，虚线方框内装置的作用有.图G1-1012.根据如图G1-11回答有关问题.图G1-11（1）仪器a的名称是;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为（填序号），化学反应方程式为.（2）若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2，铁片应放在;用F收集H2时导入气体的导管端为（填“b”或“c”）;检验装置D气密性的方法是:用弹簧夹夹紧导管口的乳胶管后，，则气密性良好.（3）图中可用于固液反应制备气体的装置中，不能使反应随时发生或停止的装置是（填序号），原因是反应过程中若用弹簧夹夹紧乳胶管后，.（4）若用过氧化氢溶液制备O2，最好选用装置（填序号）.把F装满水，用排水法收集O2并测定气体体积，应在（填“b”或“c”）端连接上一个量筒.13.实验室部分装置如图G1-12所示，回答下列问题.图G1-12（1）仪器X的名称是.（2）实验室用装置B制O2，使用的化学药品是.（3）小李用高锰酸钾和装置A、F制备氧气，实验结束时，先熄灭酒精灯，导致水槽中的水倒流进入了导管.可采取的补救措施是（说出一种）. （4）某同学欲用金属锌和稀盐酸反应制取纯净干燥的H2，请从这些装置中选择并连接成一套组合装置，按照气流从左到右的流向，写出所选装置接口的连接顺序: .（5）某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体.欲获取纯净、干燥的CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如下:图G1-13查阅资料:Ⅰ.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应.Ⅱ.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收.①装置甲中所盛试剂应选用（填序号）.A.浓硫酸B.NaOH溶液C.澄清石灰水D.CuSO4溶液②装置丙的作用是.参考答案典题训练1.B2.D3.B [解析] 氧气和二氧化碳的密度均比空气大，用装置③收集时，应将气体从长管通入，即遵循“长进短出”原则.4.B [解析] 该实验是制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中溶质的质量分数，排水法收集的氧气不干燥，A 错误;称量装置Ⅰ反应前及完全反应冷却后的质量，减少的质量即为生成氧气的质量，然后利用化学方程式，根据氧气的质量计算出过氧化氢的质量，最后根据过氧化氢溶液的质量即可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数，B正确;氧气的密度比空气大，若用装置Ⅳ收集氧气，氧气应从b端进入，验满时将带火星的木条放在a端管口处，观察木条是否复燃，C错误;量筒内水的体积即为生成的氧气的体积，所以用装置Ⅴ测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气对测量结果没有影响，D错误.5.（1）长颈漏斗（2）B （3）n （4）H2（或O2等，合理即可）6.（1）长颈漏斗（2）酒精灯2KClO32KCl+3O2↑ b（3）ABCDF （4）没有预热（合理即可）7.（1）BE 检查装置的气密性（2）可控制反应的发生与停止将燃着的木条放在b导管口处，若木条熄火，证明已收集满ab[解析] （2）氢氧化钠能与稀盐酸反应，但无明显现象，故不能判断所得溶液是否显酸性;硝酸银溶液与氯离子作用产生白色沉淀，不能检验溶液中是否存在氢离子;铜不能跟稀盐酸反应，不能判断所得溶液是否显酸性.8.（1）集气瓶（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水，且不与水反应（3）CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑浓硫酸①（4）防止二氧化碳溶于水或跟水反应而被消耗没有（5）A9.（1）长颈漏斗（2）B 2H2O22H2O+O2↑气泡连续均匀冒出（3）CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑防止产生的气体从长颈漏斗逸出 b efcd[解析] （3）因为二氧化碳的密度比空气大，若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从b端进入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体和水蒸气，要先除杂质后干燥，并且长进短出.10.（1）锥形瓶（2）BF 2KClO32KCl+3O2↑溶解、过滤、洗涤、干燥（3）a→d→c 吸收多余的氨，防止造成空气污染[解析] （2）剩余固体是氯化钾和二氧化锰，氯化钾溶于水，二氧化锰不溶于水，因此可以用溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到二氧化锰.（3）实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨，属于固液常温型，所以选择装置A来制取;氨极易溶于水，密度比空气小，且污染空气，所以用装置C来收集（短进长出）;最后用装置E来吸收多余的氨，以防造成空气污染.11.（1）先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出（2）向上排空气法> （3）B（或C）G E （4）收集一氧化碳，检验二氧化碳12.（1）漏斗 C 2KClO32KCl+3O2↑（2）有孔塑料片上 c 向长颈漏斗中加水，长颈漏斗内会形成一段稳定的水柱（3）B 装置内的压强改变，但是不会实现固体和液体的分离（4）B b13.（1）锥形瓶（2）H2O2溶液和MnO2（3）拔出橡皮塞（或用酒精灯重新加热或用夹子夹住乳胶管等，合理即可）（4）b→e→f→h→g→d→c（5）①D②除去CO2中的水蒸气（或干燥CO2）[解析] （4）用锌和稀盐酸制取的氢气中混有氯化氢、水蒸气.净化顺序:先除杂，后干燥.洗气瓶中洗气或干燥气体时，进气方式是长进短出.要收集干燥的H2，不能用装置F，用装置C收集密度比空气小的氢气，采用向下排空气法，进气方式是短进长出，所以接口的连接顺序:b→e→f→h→g→d→c.（5）实验室用大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳.盐酸会挥发出HCl气体，故制得的CO2中混有H2S、HCl、H2O，乙用来吸收HCl，则甲使用的溶液只能与H2S反应，又因为H2S和HCl一样是酸性气体，所以应选择D;要获取纯净、干燥的CO2，装置丙中要使用浓硫酸来干燥二氧化碳.。